优秀作文具有丰富的内容和独特的观点，能够引起读者的兴趣和共鸣。在以下范文中，大家可以看到作者运用了丰富的修辞手法和生动的描写，给人以深刻的印象。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇一
我生活在深圳。那是一个美丽的海滨城市。我爱那蓝蓝的大海，大海是我的乐园。
夏天一到，爸爸几乎每个周末都会带我们到海里泡上个大半天。炎热的.天气，谁不想在家里吹空调？可我们喜欢从大老远跑到大海里追逐玩耍。到了海边我们一个个跳入水中，一开始，冰凉的海水冻得直发抖。一个个翻着白花的浪头打在身上、脸上，可好玩了。
广东深圳宝安区石岩公学三年级:夏梦怡。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇二
我虽然没去过大海，但是大海在我心里是宽怀庄重与惊涛骇浪的，我早已从诗人的咏叹里感觉大海的浩瀚无垠。
电视上的大海，波涛汹涌，浪花一次比一次强烈，像《月光曲》一样，一次比一次高昂，但它仍没有失去它勇敢的本性。梦中的海是温柔的，浪花一朵一朵的涌过来，灿烂的阳光照耀在海面上，闪烁着金色的光，水面上飘着似动非动的水波，波光粼粼，晶莹剔透，仿佛一块无瑕的翡翠，多么美丽、多么动人。在我想象中的'大海是顽皮的，看，浪头漫上来了，它轻轻地抚摸着我的脚。我躺下去，闭上眼精神舒畅，恍恍惚惚，我觉得心里有一种甜美的、柔软的东西在膨胀，憋得我只想叫喊起来。我恨自己为什么不是一个绝妙的作家，不是一个神工独运的画家，不是一个登峰造极的音乐家。不然，我就可以把这大海与我的激情倾注到我的作品中。海浪滚滚移上来，又无声无息地飘走，我追过去，想挽留它，可它又开始准备冲击。我停下来等待。“哗—”浪潮掠过的一刹那，将我脚深深地吮进泥里，凉津津的。海浪和谐动听的音流与它的啪搭声交汇在一起，此刻，我的思想完全不属于自己。我完全被浸泡在幸福、快乐却又迷茫和混沌的状态中。
我爱海，爱海的浩瀚无际，也爱海的变幻无穷。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇三
我看见了大海，蓝蓝的海水，我喝了一口感觉很咸，我在沙滩上走呀走，留下了一串串的小脚印，我堆城堡，是一个沙子的城堡，还有城墙。
我坐脚蹬游艇的时候，还把小脚伸到海里蹬蹬水，游艇在海里自游自在的飘着，我觉得好玩极了，我的邻船，是和我一模一样的船，有一个俄罗斯的小朋友，我和他摆摆手。
我带上游泳圈快乐的在大海里畅游，一会游到东一会游到西，岸上的姥爷还给我照了像。刚进去的时候，大海里有一点石头，再往里就是沙子了，海水有深有浅，还能看见小鱼在游动。我和大哥哥们打水仗，我很快乐。
晚上的时候，大海就退潮了，我看到扎脚的石头露出了水面。我就到到海边去抓寄居蟹、挖海鲜子、小海锥、还有海星呢。它们可是活的呀！渔船停在岸边准备出海。
早晨涨潮了，工作一夜的渔船回来了，捞了那么多的大螃蟹，姥爷买了一大堆，活蹦乱跳的。我钓了一条小鱼，很可惜，掉到大海里逃跑了。姥爷也钓到一条鱼，放到小桶里了，还有一个爷爷钓到的一条鱼，我们有三条小鱼了。
我望着大海，我好想在这住几天，要是我家住在大海边那该多好啊！再见吧大海，我明年再来看你，我爱大海！
精选我看见了大海，蓝蓝的海水，我喝了一口感觉很咸，我在沙滩上走呀走，留下了一串串的小脚印，我堆城堡，是一个沙子的城堡，还有城墙。接下来小编为您带来了我爱......
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇四
我也想加入度空间，所以我就注册了一个那天我真的好开心好开心，一登录，哇，不得了了，比我
让人们感受到春天的气息，
我要把夏天涂成蓝色。
让万物散发出凉爽，
让人们感受到凉爽不炎热，
让万物感到温暖，
让人们在冬天感受不到寒冷。
一年级:小鱼。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇五
这时我们看见一朵美丽的小花，花儿红红的，花儿香香的，她就像一个漂亮的小姑娘在草地上跳舞，有几只花蝴蝶围着她飞来飞去，就像是给她伴舞，这么漂亮的小花是多么可爱，我爱小花，
是一场无疾而终的暗恋。
为他写了很多的文字，男主是他，女主永远暗恋未遂。经年以后，再次邂逅，没有念念不舍的眼泪，依旧是望尘莫及的背影。改过网名。写过密密麻麻的日记。在同一个城市读书，坐过同一辆回家的列车。帮他填志愿的时候，我还真不知道会在同一个城市，后来却奇迹般吻合。不知道，算不算，是冥冥之中的巧合。我发誓，那个时候绝对没有阴谋，不管他人相信不相信没有在操场上、月光下漫步过。没有坐同一列火车回家。
遗憾是盛放在三月里的花，开在茂盛枝头的最末梢。
每个伤疤都有天高地远的故事，但每件格子衫却未必有鲜明的色彩。不是所有表白都要在一起；不是所有喜欢都必须回应。不强求，不抱怨。树木葱茏，百花齐放。风轻云淡，赏心悦目。不确定结局是怎样的。或者我是太过被动的人，若是他不主动找我，我便不知道如何去开启。盛世还是别离。在他喜欢的女生空间留言：看了你所有的留言，觉得有些讽刺。那个人，我喜欢他的时候，他在喜欢你；我等他的时候，他在等你。不过，一辈子也不是很长，在不在一起，也没有什么关系。呵呵！不是踮起脚尖，才能眺望远方。有些人说不出哪里好，可就是谁也代替不了。
流年染指。
十二木卡姆。往事没有风，荒芜不了最初。以后的事情以后再说，远航无帆不过是借口，
6月，毕业。我们被同一座城市的两所不同学校录取。之后，偶尔在qq上有联系。但是，我们始终没有在一起。可能他已经有女朋友了吧，不是很清楚。这是我的一篇日志，写在20末尾。然后，某一天，把它发表成日志了。
寒假。
我们没有联系过。但是从其他人口中知道一点点他的。
青岛的海很可怜，海面上漂浮着很多海藻，海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾，一点都不爱护它，我想它一定在伤心的哭泣。
威海的海很温柔，那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。我用沙子堆了一圈围墙，想把自己围起来。在围墙快完成的时候，一个大浪冲了过来，我的围墙被冲垮了。我难过极了！
我多想再去一次海边，感受海的宽广！
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇六
以前，我只见过公园里的湖，从没有见过大海。记得爷爷奶奶第一次带我去看大海的时候，我高兴得不得了。面对蔚蓝的大海，我迫不及待地奔向大海的怀抱。远处许多海鸥在天空展翅飞翔，我也情不自禁模仿海鸥飞翔的样子，在海滩上尽情地奔跑起来。
突然，我发现许多形状各异、五光十色的贝壳，安静地躺在沙滩上。我立刻回头朝爷爷奶奶叫喊着，催促他们过来帮我捡贝壳。这些贝壳有的像一只蜗牛懒洋洋地躺在海滩上晒太阳，有的像一根不知被谁遗失的钉子，静静地等待主人的到来，还有的像一个个小喇叭，伴着海涛吹起了小喇叭。。。。。。
我坐在沙滩上，沙滩真松软。远处的大海翻卷着白色的浪花，海水被朝阳映得通红。中午太阳炙烤着沙滩，沙滩变得火热，海还在翻腾着，传来一阵哗哗声，这时的海是天蓝色的，清凉的海水没过我的小腿，我往后跑着，海水也追逐着、奔跑着。
海水舔着岸边的礁石，传来隆隆的撞击声，真像一曲雄壮的交响曲。
啊！大海，你为祖国增添了一份美。
大海我爱你！
惊涛骇浪，是大海的胸怀，狂风暴雨，是大海的气概，一望无际的海水，让人们，记住了他大海。
不曾想过，大海的浪是多么汹涌，大海的歌是多么凄凉。曾经，印度海啸，是怎样毁掉一个城市，那时大海是凶手当海水涨潮时，它以不再慈祥，飓风呼啸而过，房屋瞬间倒塌，人们，痛恨大海。可是，却都无能为力。
在大海的世界里，不缺少竞争，为了生存，海洋世界的动物都努力存活。人们能说鲨鱼残忍吗？如果他不去猎杀其他动物，将来，海洋的生态链就会被破坏，那时，海洋就会爆发一场残酷的战争，这是人们想要的结果吗？当鲨鱼锋利的牙齿刺穿猎物的牙齿时，鲜红的血染红了蔚蓝的大海，这就是大海优胜劣汰的法则。
当今社会同样是优胜劣汰，人们渴望人才，不夸张的说，这个社会就是人吃人的社会，没有生存的技能，就会被社会吃掉，大海的壮阔；大海的残酷，使动物们不得去学习生存技能，而在这个社会中，如果不思进取，不远的将来，我们就会真正了解大海的法则-那是，就是你为理想奋斗的时刻。
前年，我去了普陀山，那里的大海至今让我难以忘却。那大海真是太美丽了，那蔚蓝的颜色让人感到清新的感觉。
海水有时平静得像一块明镜，有时又波涛汹涌，令人胆怯。我喜欢它安静时候的样子，因为它能让我忘掉所有不开心的事。
过了一会儿，潮来了，汹涌的海水泼到我的身体，大海好似发怒的雄狮向我扑来，我赶紧逃到一边去。岸边，沙滩上被“抛弃”的贝壳，也被海水“带”走了，一下子，“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不开心事想为我去“打架”，“讨公道”。
每当我来到海边，海风吹着，让我感到很舒适。如果今天我有什么开心事，大海一定会静静地听我倾吐开心事，有时还会“鼓掌”呢！大海的景色让我更开心：夕阳染红了海水，海面上波光粼粼，好像“化了妆”似的，增添了不同的色彩，别有一番情趣。
大海的美丽不同凡想，无论何时，白天，黑夜，夕阳西下，冬天，春天……。
大海是我在孤独无助时鼓励我的；大海是我在开心快乐是祝贺我的；大海是我在伤心失落时安慰我的；大海是我在非常生气时平抚我的；在我心中，大海有一个位置是没有任何人可以替代的！
我站在海边的沙滩上，眼前是广阔湛蓝的大海，远处粗犷的海鸥的叫声。一阵微风吹来，微微漾起的海面引起人们的无尽遐想，忘却了一切烦恼，所有的烦恼像是被风儿吹向了远方，继而被快乐覆盖。不管这一切是梦境还是真实，它都永远保留在我心灵的最深处，变成了我童年的一个梦。
小时候，妈妈给我讲大海的故事，她讲的故事总是很长很长，我常在妈妈的怀中睡着了，重复的做着大海的梦，这个梦仿佛永远都不会结束。
直到有一天，爸爸妈妈带着年幼的我一同去看海，那是我第一次出远门，便用两只手死死攥着妈妈的衣角。直到我真正看到了大海，我兴奋地脱下鞋子跳入海中。阵阵海浪亲吻着我的脚丫，清凉的海水，带走了疲劳，丝丝凉意沁入我的心田。我日夜向往的大海就像是一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎。无风时，平静的大海，也使我的心变得平静。有风时，大海是壮阔汹涌的，雪白的海浪一遍遍的冲刷着海岸，仿佛是洗涤着人们杂念，烦恼的心灵。人的心仿佛也像大海一样平静清澈，就算偶尔有些小波澜，到最后还是会恢复平静。那泛起的浪花，又多么像调皮的孩子，一次次涌到我面前来。当我想摸摸它时，则又淘气的跑开了。
我很喜欢赤着脚在沙滩上，每一个贝壳的颜色，样子仿佛都不相同，但是都很漂亮，都是由大自然创造的艺术品。
大海永远是我心灵深处最美的地方，我爱大海。
大海是美丽的，是一望无际的，我爱大海，因为大海拥有一颗宽广豁达的心。
坐在松软的沙滩上，一轮明月发出耀眼的光芒，把海水的脸映得红彤彤的。此时，海风吹拂面颊，海水亲热的吻着岩石，我拾起一枚贝壳，一边倾听着贝壳的声音，一边尽情享受着大海带给我温情的，无穷的乐趣。
海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。
这是海平静的一面，可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来，人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音，让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。
我爱大海，爱它有颗高尚的心，而这时的我也似随着大海荡漾起来。
可是落潮时，海水双恢复了平静，人们又来到海边，拾起一些被海水冲来的贝壳，海虾等海里的物品。
望着一望无银的大海，我的心胸宽了许多，我觉得自己也应该像大海一样，容纳百川，包容一切。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇七
我爱小草，它像露珠的摇篮，像绿色的草地。
我爱。
我爱同学，同学是我的好伙伴，下课了，同学们像快乐的小鸟在操场嬉戏，
洒在我身上。
使我感觉温暖。
就像清风。
吹抚我的脸蛋。
使我觉得凉爽。
奶奶的爱。
就是一盘盘可口的饭菜。
在饥饿的时候。
给我温饱。
老师的爱。
就是一个大大的图书馆。
我走进去。
变得更加聪明。
同学的爱。
像一艘艘扬帆的小船。
我们互相帮助互相学习。
在知识的海洋里。
共同前进。
其实。
我身边处处都充满爱。
我也要有着一颗永无止尽的爱心。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇八
我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉琢的严冬，我更爱枫叶似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到人间，来到我们的校园。树叶变黄了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飞走了，今天早上，我来学校很早，想一睹校园的秋景。
我首先走进我们学校的小公园，只觉得一股清新的空气迎面扑来草地湿漉漉的，蹲下仔细一看，草叶滚动着豆大的、晶莹剔透的露珠，十分可爱，走进花坛，啊！我像走进了一个菊花世界，菊花开得这么多，一丛丛、一簇簇红的似火，黄的似金，粉的像霞，白的赛雪，花瓣也是千姿百态，有的像一个大绣球，有的像披肩的长发，有的像亭亭玉立的少女，有的像张牙舞爪的猛兽，有的像温顺的小猫……形态各异十分惹人喜爱，一阵秋风吹来，散发着沁人心脾的香气，更令人感到心旷神怡。
来到操场，操场四周挺立着一排高大的杨树，远远看去像一个个草原上的哨兵，秋风吹来，一片树叶从树上掉落下来，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个舞小精灵在空中飞舞，落在地上的树叶为大地铺上了地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了，校长室门前小的花池里几株雪松，仍“春”意盎然枝繁叶茂，威武十足。
校园的秋天多美啊！我爱秋天的校园。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇九
秋天是个丰收的季节。
你看：果园里，苹果看见秋姑娘脸都羞红了。
西红柿为了让自己更漂亮，把口红涂在自己的脸上。柿子像一只只红灯笼挂在枝头，可爱极了。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在说：“小主人，欢迎你来选我。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊！
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇十
大海如一位母亲，孕育着无数的生命，从软体动物到捕猎者。大海，既是美丽柔和的，又是汹涌澎湃的，物竞天择，适者生存。我爱大海，今年暑假，我便去看了大海。
刚到大海边，便看到了细白的沙滩，映衬着蔚蓝的大海，蓝蓝的天空显得宁静而柔美。天空中偶尔有几只海鸥在翱翔。大海宛如一位亭亭玉立的少女，向我们展示着她柔和的身段。
踩在细白柔软的沙滩上，那温暖的细腻的沙子犹如一个个小精灵在脚趾间滚动，是那么顽皮，那么可爱，那么生机勃勃。终于我投向了大海母亲的怀抱。
大海是清澈的，清的可以看见水中的贝壳和白沙，是一种软绵绵的感觉，碧绿的海藻，随波逐流，大海是美丽的，岸边的浪花像是给大海穿上了一件白色的裙子。远处的界限并不清晰，水面和天空融合得完完全全。大海是无边的，你看不到任何的边际，只有一波接一波的浪，一阵一阵的海风。海风是清凉的，它在你耳边回荡，是一种愉快的感觉，一种随风飘逸，叹为观止的心声。
海水是冰凉的，当你跳入水中的一瞬间，仿佛被电击一般，随后感觉一阵清凉，身体会抖动一下，那时会感觉时间很慢，那是一种在阳光下，被冰块完全覆盖的凉爽，接着你就会感觉踩在特别柔软的厚棉花上，你的胸口会拂过一阵阵的波浪，只有在大海中才能有这种奇妙的感觉。
之前，我认为跳到海里就会看到五彩斑斓的热带鱼和珊瑚，现在才知道，这肯定是不可能的，因为必须潜到水下才能和它们亲密接触呢!
躺在躺椅上，吹着海风，喝着椰汁，看着美景，听着音乐，哼着小曲，那是一种多么悠闲的生活啊!这个暑假让我享受到了假日的快乐，也让我看到了大海神奇美丽的一面!
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇十一
昨天的一幕幕有她的脑海的浮现出来：金色的沙滩上，星儿和哥哥一起拾着贝壳，海在澎湃，阳光的跳跃，岩石的俏影在闪烁，天空上的白云紧随在他们身后。星儿快活极了，她感到自己是世界上最幸福的人了。“哥哥，你看那浪多大!”星儿开心地说。
“是啊!等我长大了一定要当一名海军，和海鸥交朋友，做大海的儿女。”
星儿幸福的挽着哥哥，说“哥哥，我也陪你一块儿去。”两颗心和大海交融在一起。
忽然，他们看见一个大浪涌向海边一个拾贝壳的小孩，小男孩一点没有察觉，哥哥松开手，打搅着“危险”就狂奔过去。小男孩还是被卷进了大海，哥哥也跳入水中，与风浪搏斗着。星儿吓呆了，她拼命的喊着，喊着。哥哥和男孩拼命挣扎，男孩若隐若现，哥哥在海边用力托着小孩。终于，他们离海岸越来越近，但凶猛的大海又把他们送到远处，几经周折，他们又靠近海岸，小男孩被一双无力的手推出巨浪，他得救了，但星儿却看不见哥哥的影子了。
醒来的时候，星儿的脑袋一片空白，父母面容憔悴，她几乎要跳起来“爸、妈，哥哥呢?”她得到的回答是沉默，是眼泪。星儿什么都明白了。她倒在床上，再也不想起来，哥哥走了，带走了她的欢乐，带走了她的希望。
星儿呆呆地坐在岩石上，她从记忆中清醒过来。海面上涛声如雷，浪头一直涌向天际，它咆哮，狂吼，夹带着一些不能自卫的小石子无可奈何地退去。
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我爱大海小学一年级（模板15篇）篇十二
祖国是母亲，我就是您的孩子，静静地依偎在您的怀里，吮吸着甘甜的乳汁。
祖国是大海，我就是海中的鱼，在您的怀抱里游来游去，为大千世界而好奇。
祖国是沙漠，我就是一粒沙，为您贡献出那小小的生命，使您早日成为绿洲。
亲爱的祖国，我爱你锦绣的山川，也爱你悠久而灿烂的历史文化，更爱爱过的志士仁人，英雄豪杰。
总归一句话：祖国，我爱您！
我爱我的祖国，为什么呢？因为我爱我家，如果没有了祖国，“家”还有吗？
在我小时候，认为有家的地方就有祖国，原来我错了，应该是有国的.地方才有家，现在回想那时的我是多么天真。今天我终于领悟到了什么是国。噢，“国”我懂了，您是无坚不摧的，没有人能把您压垮，也只有那些天真贼子小人想要把您压垮。
我爱你祖国，爱你的无坚不摧，爱你的坚韧挺拔，几千年来中国历经了风雨，今天终于强盛起来了。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇十三
今天，弟弟跟我说他看了一本很有意思的书，于是我向他借过来看。书的名字叫百问百答。我先翻开第一页，上面写着沙漠的白天与黑夜有什么不同？沙漠的白天很热，像要活活把人烤熟。因为沙漠里几乎不存在可以遮挡阳光的云朵或植物，因此白天气温升高，一般可超过40℃，到了晚上，沙漠里也没有云或植物储存白天接收的热量，因此热量散发很快，导致气温骤降。正因如此，昼夜温差才高达30——40℃。
看书真是可以学习新知识，我以后要多多看书。
今天我看了一本书叫《桃太郎》的故事书，这本故事的内容是村里有个叫桃太郎的小朋友，他听村里的人说在一个魔岛上住着一群恶魔，常常来伤害百姓们，桃太郎决定要把恶魔消灭。在路上他遇到了几只饥饿的小动物，桃太郎把自己的饭团分给这些它们，它们就跟随着桃太郎打恶魔，结果呢？桃太郎凭着勇敢和坚强把恶魔消灭了。
这个故事告诉我们做人坚强和善良。我们一定要学桃太郎那样坚强和善良，有困难要勇敢面对。
今天是11月17日星期六，我学完书法以后，就和爸爸、妈妈一起去书城看书。书城很大也很美，它里面有许多许多书籍、很多很多看书的人。进去以后我就去儿童读物那里随便挑了几本喜欢的书坐下来看，看完了就又去拿，我看了好多书，书名有大迷宫、龙珠、喜羊羊与灰太狼、猫和老鼠，还有很多很多……它们带给了我很多快乐，从书里面我学到了许多知识，明白了一些道理。
看书对我有很大的帮助，下次我一定还要来看。然后我们就开车回家了，我度过了一个快乐的周六，我感觉好开心。
今天一大早起床就很热，妈妈说：“我带你们一起去公园写作业。”我和姐姐异口同声的说：“可以呀！”我和姐姐一起收拾好带走的作业，我们就去公园了。到了公园，公园里的却很凉快，我们在山上找了一张石头桌子，于是我们开始写作业，以后就写完了作业，我和姐姐就开始玩游戏了。
我觉得在公园里学习挺好的！
今天我把作业写的快完时，我对妈妈说：”我们去汉唐书城吧“？妈妈爽快地答应了。到汉唐书城后，我看了两类书。一类是不注音的书；一类是注音的书。我读的注音的书很少，基本都是不注音的书。
其中有一本是《丁丁历险记》，上面讲了丁丁、船长和小狗的故事。我看的是丁丁在非洲，他被一个非洲人给抓起来了，缠在一个木棍上，最后丁丁逃出去了。所有非洲人都离开，他给这些非洲人36万美元，在美国生活。他们要在非洲盖房子。我觉得汉唐书城的书都很好看，我很喜欢去书城看书。
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇十四
我爱四季，但相比之下，我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红、百花争艳；没有夏天那么生机盎然、郁郁葱葱；也不像严冬那样玉树琼枝、粉妆玉砌。但她有着自己独特的美———对人类的无私奉献。
瞧！在稻田南边，白花花的那是什么？原来是一块棉花地。雪白的棉花夹在棉叶中间像桃子一样，难怪人们形象得叫它棉桃呢！
然而秋天的美并不单调，并不仅仅只是一种丰收之美，它还有另一番风味让我陶醉。秋风阵阵拂面，会吹走炎热的夏意，带来凉爽。当它从耳边擦过，“呼呼”的，就好像是秋母亲在叮嘱那些调皮的孩子：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服吧，不要受凉了！”
我还爱秋天的雨。每当秋雨沥沥地下着，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的乐曲，我总是会痴痴地享受它带给我的美妙感觉。秋雨和春雨就好比两个风格迥异的美丽少女，而我更加欣赏秋雨的美。它常常会引发我对美好往事的回忆，对家人、朋友的思念。也许可以把秋雨的美说成是一种愁的美丽滋味。当秋雨把梧桐树的衣裳打黄的时候，便给秋天添上了一层神秘的彩衣。
我爱秋天，虽然她没有其他季节那般多姿多彩，虽然它没有其他季节那般引人注目，但是它独具一格。更何况它还为人类做出巨大奉献，却从不求回报。
秋，不像春那样娇媚可爱，也不像夏那样琳琅满目，更不像冬那样洁身自好，秋以朴实的笑容和无私的给予为人类默默奉献。
秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨溹溹，沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸段。飘飞的雨丝丝缕缕，缕缕丝丝，密密麻麻的斜织着。秋雨，好像一位美丽、洁净、成熟的少女，轻轻地抚摸着你，使你感到清爽、快活、惬意。
秋天，意味着成熟，一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透了的香味，在微微干燥的空气中飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；红灯笼似的苹果；金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。
秋高气爽，一群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问“秋天来了，哪来的花蝴蝶？”不错，秋天是没有花蝴蝶，不过那一片片落叶不就是一只只美丽的花蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍那么苍翠、那么挺拔！
秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋天是美好的，是欢乐的。人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的瓜果飘香。我爱这美丽的秋天！
在一年四季当中，秋天在我眼里，是最美丽的季节。
秋天，是世间万物开始沉睡的季节。街道旁的大树纷纷洒下已经枯黄的树叶，有些大树光秃秃的树枝上还残存着几片枯叶，一阵瑟瑟的秋风从空旷的街道上吹来，树枝上仅存的几片枯叶也随风飘零。落在地上，拾起一片落叶，细数精致的纹理，使人感到生命的奥秘。小草已经枯黄，几根孤零零的草茎随风飘扬。街道上，行人寥寥无几，只有环卫工人在清扫落叶。落叶在走往泥土的途中，要经过漫长的等待才化为尘埃。
秋天的雨，送走盛夏的灼热。给人们带来了凉爽。秋雨瑟瑟如琴音四起，在秋雨的旋律中，望着窗外的景色。这一切，仿佛都被秋雨洗净了，看起来是那么的清晰。雨后，漫步在树林中，感受着秋雨带来空气的清新，闻着泥土所散发出来的芬芳清香，聆听着鸟儿稀稀疏疏的啼叫。感受着秋天所带来的凉爽。
秋天，也是丰收的季节。果农们在果园里辛勤地忙碌，为这一年的丰收而高兴。瞧，在丰收的果园里，沉甸甸的果实挂在树上。黄澄澄的梨，红彤彤的苹果随风摇摆，好像在向人们招手。
秋天是丰收的季节，秋天的雨也别有一番韵味。
我觉得，秋天好像人生，既有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也并不完美，而秋天，完美的诠释了这一切!
秋天，山上的枫叶红了，杜牧的那句“霜叶红于二月花”便是对秋的歌颂。
漫步在小径上，迎面吹来的秋风使我感受到了秋!
大自然是一位神奇的魔术师，他魔杖一挥，弹指间，春天姹紫嫣红，夏天一片浓绿，冬天银装素裹，而我独爱魔法师变出那五彩缤纷、金黄灿烂的秋天。
我爱硕果累累的秋天。看，葡萄成熟了，大串大串的从叶缝中垂下来。它们晶莹透明，像是用水晶、玛瑙和玉石雕刻出来似的，又像颗颗紫色的珍珠。个个又大又圆，水灵灵的，有的上面还挂满了一层白霜，仿佛在表皮上扑了粉。人们刚摘下这令人垂涎欲滴的葡萄，便迫不及待的把一颗葡萄扔进口中，啊，好甜！汁水顺着嘴角流了出来。秋天处处是成熟的韵味，到处是丰收的喜悦。
我爱那奏着乐曲悄然而来的秋风。它在九月一个多雾的黎明溜来，炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，树上的叶子由绿染红染黄，温声细语的演奏着醉人乐曲“沙沙沙。”随着音乐，徐徐从空中飘下红的、黄的落叶，唱合着乐曲飞飘的“蝴蝶”翩然起舞，给大地铺上一张金黄的地毯，奏着秋之韵的“交响乐，”跳着秋天唯美的舞蹈。
我爱秋天别具一格的菊花。它们一簇簇昂首怒放，千姿万态。不怕秋霜，沐着秋风，淋着秋雨。穿着红的、紫的、粉的、黄的，各色秋装，抬着笑眯眯的脸，扭着纤细的腰，合着‘沙沙沙’的乐曲，跳着优美的舞蹈。为秋天缤纷，欢庆增添了亮丽的色彩。
我爱秋天的田野。一眼望去，一片片金黄的稻谷呈现在眼前，仿佛仙女的金色腰带。一阵风吹来，谷子随风飘动，真像金色的湖面泛起的条条波纹。看着这丰收的美景，仰望如画的蓝天。我爱这丰收喜庆的田野。
我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的诗情画意，爱它的五彩缤纷，爱它的硕果累累，我爱这秋天的韵味！
当树上的第一片树叶掉落的时候，我知道这是秋天降临的气息、秋天无声无息的来到了人间。
秋天虽没有春天万花竞艳的秀丽风光，也没有夏天大雨滂沱的壮丽景象，更没有冬天大雪纷飞的奇幻神秘，但是它却有自己的独特之处。孟秋时节，温柔的风中似乎还夹着阵阵暖意，吹着小孩们红通通的脸蛋，给人一种惬意的感觉。人们也不时赞叹：好秋!到了中旬，风已不像往日那样温柔，早已摆出一副严肃的面孔，无情地狠命地抽打着人们的脸颊，打得人们直打哆嗦。下旬更不用说，刺骨的寒风千方百计地要钻进人们衣服里，人们对于它的无孔不入，防不胜防，纷纷穿上棉衣，戴上了手套和耳罩。在这样恶劣的天气里有着一项少不了的活动——刮野火，秋天给我们带来了免费的柴禾——树叶。小伙伴们你拾柴，我点火，不一会儿，旺盛的火焰便冒出来，我们便凑上去烘手，有时还拿几个番薯烤着吃，吃得暖烘烘的，俨然赶走了寒冷，自顾自地玩着、闹着。
秋天在外活动的动物极少，一缕缕青烟升起的时候，便会有几只乌鸦在旁边枯树上低声鸣叫，那叫声是那么沙哑，那样悲惨，不时会使我想起白朴写的《秋》中的一句话：“轻烟老树寒鸦。”
秋天还是个丰收的季节，到了那个时候，稻谷都成熟了，稻田里黄灿灿的，一边无际，田间小道将稻田分开，从高处向下俯视就像一块块金砖。爷爷奶奶是乡下人，每逢秋季，他们田里就有一满田蓬松、雪白的棉花，爷爷、奶奶都会邀请我来摘，我会毫不犹豫地答应他们。当看到我摘的一大袋棉花时，他们都会露出欣慰的笑容。摘了的棉花卖了钱后，他们总给我买好吃的、好玩的，丝毫不给自己留点什么，当看到我为买的东西感到满意时，他们的笑声又一次回荡在我的耳边。
秋天，不仅给我们带来无穷的快乐，而且这也是个无尽喜悦的丰收季节。我爱你——迷人的秋天!
我爱大海小学一年级（模板15篇）篇十五
我爷爷今年72岁了，满头白发，浓浓的眉毛下有两个大眼睛，虽然两个眼角有些下垂，但是眼睛仍然炯炯有神。走起路来，像年轻人一样。
我爷爷是一个多才多艺的人，他退休以后，就参加了保定市老年合唱团，两次到无锡，参加全国《夕阳红》合唱比赛。我爷爷也爱画画，画得孔雀、老鹰栩栩如生，获得了全国花展金奖，还获得了金杯，被称为艺术家。我爷爷还爱放风筝，做了凤、鹤、鹰，风筝飞到空中，人们都叫好。他还练着带穗的剑，舞起剑来更精神。我爷爷非常勤劳、节俭。家里的好多家具都是亲手做的。
爷爷为了我开阔眼界，带我去参观他的母校外国语大学和清华大学，遇到他的同学，这些爷爷奶奶们都鼓励我好好学习。爷爷还带我去登长城，在长城上我看到了北国风光，我站在写着“不到长城非好汉”的石碑下拍了一张照片。爷爷的用意是让我记住不怕困难，勇攀高峰。
我入学了，爷爷每天接送我，一天要好几个来回，每次我离开爷爷都会感到恋恋不舍，坐在教室里久久不能平静，直到上课使我更加注意听讲，努力学习。
爷爷我爱你。