小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)

时间:2023-12-07 作者:文轩

演讲稿可以让小学生在演讲之前有个清晰的思路,使他们的演讲更加有条理、有逻辑性。接下来,小编为大家分享一些成功获奖的小学生演讲稿,希望能给大家一些启示。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

聆听别人的幸福,幸福也离我们不远。有时候,好想宣告全世界:我很幸福。

当父母关心我们的时候,当同学安慰我们的时候,当朋友和我们共患难的时候……这些时候,我们是幸福的,幸福无时无刻不在我们身边,90后的我们,都是幸福的,无论身在何方,地处何时,幸福都包围着我们。

然而,有一句话叫“身在福中不知福”。是的,我们这一代的孩子绝大多数都是这样的,父母的关心,我们置之不理,老师的教导,我们表现的麻木不仁,甚至同学的一句玩笑,都会惹得我们火冒三丈大……我们却把这一切都归结于叛逆。是我们太叛逆吗?或许是,亦或许是别的什么原因吧,一丁点的挫折,让我们觉得生活就是如此,永远都是坎坷,永远没有平坦的大路让我们过,觉得人生充满了磨难,毫无幸福可言。

有人会觉得,幸福离自己很远很远,远的自己毫不沾边,其实“儿行千里母担忧”的幸福一直都存在。“同甘共苦”的朋友情义一直都伴随着我们,如果这样了还说自己与幸福无关那么我认为你这个人根本就不配拥有幸福,因为他在我们身边。

幸福不一定要轰轰烈烈,它可以是平平淡淡的,亦可以是虚虚实实的,“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”这亦是幸福。

幸福会在指缝间溜走,但让也会不经意间滋生,因为幸福在我们身边,要说拥有,其实每个人都拥有,只是有人选择珍惜,有人却选择不在意。

当幸福来敲门的时候,我们应该敞开大门迎接它,不要把它拒之门外,因为幸福来得快亦消失的快,幸福不是一种感觉,你认为它存在,那你就是幸福的,如果你认为它是不存在,那只能说明你是“身在福中不知福”的,有父母有朋友幸福就在我们身边。

向世界宣告:我们都是幸福的,它在我们身边,一直不离不弃,我们有爱我们的父母,关心我们的朋友,幸福就在我们身边。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

幸福是什么?我常在脑子里想,我有多幸福?就在那次,我心中有了答案。

生活中平平常常的小事,让我懂得了爱。那次吃西瓜,我很难忘。晚上我们一家人去超市买了一个西瓜,回家后妈妈提出要吃西瓜,这个想法全票通过后,妈妈切开了西瓜。妈妈给我。弟弟一人一块儿后,挑了几遍,自己拿了一块最小的吃了起来。妈妈吃完后又挑呀挑,挑了一个最大块儿的拿给了我。我当时还没吃完,所以没有接。但妈妈坚持往我手里递,我就接住了。当时我的心里暖暖的。这是妈妈给我的,而我又比弟弟大,要让着他,所以又给了弟弟。弟弟看见这是最大的,接住并且脸上露出了笑容。不知怎么的,我也很高兴。我想,这就是幸福吧!

不止这一次,我每天都很高兴,因为每天都沉浸在幸福中。

我家有规定:妈妈。我和弟弟每天晚上睡觉前都要听故事,可谁讲呢?我们三个轮流着来。昨天晚上,爸爸也参加了我们的睡前故事。这次该弟弟讲故事了,他由于年龄小不太会讲,就编呗!他就讲了个大老虎的故事。从前,有一只比房子还要大的老虎,天天想吃人,小朋友都被它吓住了……可爱的弟弟,讲的故事也这么可爱。弟弟的故事讲完后,爸爸都睡着了,睡得特别香,还打呼噜呢。我和弟弟笑的合不拢嘴,妈妈都笑得肚子疼。这也是一种幸福吧!

幸福是什么?我明白了。幸福就在平时点点滴滴的小事中。妈妈的关爱,爸爸的呵护,弟弟脸上露出的一丝丝笑容,这就是幸福。爸爸妈妈给了我们幸福,幸福就是肥料,快乐就是水分,生活就是泥土,滋润我们,让我和弟弟健康快乐的成长,这就是我感到的最大的幸福。

生活中的幸福,让我深刻感受到了《繁星?春水》中的一段:

小小的花,

也想抬起头来,

感谢春光的爱。

然而深厚的恩慈,

反使他终于沉默。

母亲呵!

你是那春光么?

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢读书,听爸妈说我在蹒跚学步、牙牙学语时就缠着他们给我读《婴儿画报》,后来读《幼儿画报》,读着读着,大约在上幼儿园中班时的某一天我就自己开始看书了。我依稀记得那时尽管有很多字不认识,但一本本画报、儿歌、童话教会了我很多知识,从此就迷上了读书。上学后,我更是手不离书,只有有空隙我就读书,乃至人称“小书虫”。有时候在家里因为读书而没听见爸妈的召唤,或者对于吩咐的反应慢了半拍,我可没少挨“骂”,不过我还是喜欢读书。学校里也有我很多的读书故事,这是我第一次讲出来哦,这之前我爸妈都不知道!

二年级上学期时,我们班图书角的书特别丰富,有六七十本之多,这勾起了我极大的兴趣。有一次我借了本书,课间没有看过瘾,上课时实在忍不住书的诱惑,我就把书放在腿上,一边听课一边偷偷地看。老师走过来了,我赶紧把腿一抖动,书就掉到了地上,像是本来就在那儿一样。后来我胆子变大了,干脆在课桌的抽屉里多放点东西,把书垫高,我就可以看到了。好景不长,有一天被老师发现了,同时被同桌捅到我爸那里,我被狠狠地批了一顿,我也认识到上课必须认真听讲,上课时再也没搞“地下活动”了。

三年级时,我有段时间边吃饭边看书,一般是一手夹菜,一手翻书,吃得滋滋有味,看得津津有味,只不过忙得不亦乐乎。我最大的体会是边吃饭边看书可以使人忘掉不喜欢吃的食物的味道,因为当时同学们抱怨什么菜不好吃,我却从没有感觉到,肯定是我边吃饭边看书的原因了。后来生活李老师怕我们吃凉饭拉肚子,吃饭时看书对消化不好,我就“戒除”了吃饭时看书的恶习了。

我现在呀,早懂得了要养成良好的阅读习惯,在正确的时间里以健康的方式看合适的书!

文档为doc格式。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

幸福是什么,幸福就是我生病的时候,妈妈在忙碌的身影。

在上二年级的时候,我早晨起床的时候感觉头很晕。妈妈马上拿来体温计给我量了一下,38度5我真的发烧了。妈妈骑着电动车,到了离我们家最近的小诊所,医生检查以后确定是发热了,和蔼的问我“你打大针还是打小针”,我一开始不知道是什么意思,妈妈温柔的说:“打大针是在手上打吊瓶输液,打小针是在屁股扎小针”。我想了想马上回答:“打手上的”。医生开完药方,要就我去打针了。

护士给我配好药开始打针了,我紧紧的闭上眼睛,不知不觉护士已经把针打扎进手背上了,我躺在病床上一动不动。妈妈看着我害怕的样子亲切的说:“你饿不饿啊,我去给你买饭去”。我说了声“饿”。妈妈就去买饭了。妈妈知道我最喜欢吃什么,过了一会儿买来了奶油蛋糕是巧克力味儿,我高兴急了,拍起了手。护士阿姨看到了连忙说:“慢点,小心你手上还有针呢”。打完大针护士阿姨又给我扎了一个小针,在打针的过程中,我也吃饱了。手上的针拔下来,留下了一个红点。

我请了三天假。“乖乖你以后不要再发烧了”妈妈说这句话的时候眼泪都快落下来了。看到妈妈疼我的样子我也快哭出来了,突然想起了一首歌“世上只有妈妈好”,我觉得立刻感觉到这个世界上,我是最幸福的,因为无论在我快乐和病痛的时候,妈妈总会默默地守在我身旁,这就是幸福!

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

"幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。"每当我听到"劳动最光荣"这首歌曲时,我就非常感动。因为劳动创造了人类,没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

"辛勤劳动的人就如同这"春蚕"和"蜡炬"一样,燃烧了自己,却照亮了别人。

在我们的'生活中,我们身边还有无数平平凡凡的普通人,他们都默默地坚守在自己的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨。有一心扑在教育事业上,把自己的一生献给学生们的辛勤园丁-老师,白天他们给我们上课,晚上很晚回家,还要给我们批改作业;有一年四季不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑的人民卫士-警察,他们保家卫国,不惜牺牲自己的生命;有起早贪黑,不怕脏不怕累的城市美容师-清洁工,早晨,天刚蒙蒙亮,就会看到清洁工在马路上打扫,天亮了,一条干净的马路呈现在我们的眼前;有救死扶伤、不知疲倦的医生,还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念,那就是为了祖国和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任凭风吹雨打,傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不同,人们的职业类型各异,工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者,每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件,每一个都很重要,缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符,都很悦耳,都很值得尊重。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇六

我很羡慕美国的小学生。他们接受的小学教育与我自己的小学生活大不相同,与我了解的目前国内的小学生活也很不同。

美国的小学生们在学校好象没有压力,学校的气氛是友爱、和睦,上也特别注意小学生的心理特点。

教室的布置就让学生不感到任何压力。他们的教室不是一排排面向黑板的课桌,学生也不必坐得直挺挺的,双手放在背后。美国小学的教室倒有些像幼儿园的布置,几个学生围坐在老师的桌子旁边。教室的墙上是小学生们自己独出心裁的布置,实际上成了儿童美术作品展览。

我曾去过一个二年级教室。他们当时正在学习宇宙和太阳系的知识,教室被富有创造力和想象力的孩子们暂时布置成了他们自己的天象馆,还配以各种的灯光。我进去后,教室里一片漆黑,然后孩子们陆续打开设计好的灯光,照射着不同的.天体,并要我回答他们有关宇宙和太阳系的问题。

学校经常邀请一些社会人士、包括一些学有所长的家长到学校和孩子们见面,而孩子们会毫无拘束地向他们提出各种问题。

我也去客串过一次,教二年级的孩子们学中国画。我们事先准备好了宣纸,而毛笔和颜料则是他们美术教室里大量供应的,学生们无需自己买笔和颜料。当他们看到用毛笔几笔就能画成一只小鸡,而且各部分的颜色和浓淡都不同时,高兴极了。然后,又学如何画竹,画花,画小鸟。有些孩子就是乱涂,而有些孩子却能在短短的时间里掌握如何使用毛笔和颜色,画得相当不错。我面前总是围着一堆孩子,让我评价他们画得好不好。

学校校长对这样的活动很支持,让孩子们接触来自不同国家的人,了解不同国家的文化特点,使孩子们的思路更开阔。

孩子上学过马路是家长们最担心的问题。许多国家都是家长自己设法解决,而美国全国都有由政府出钱的学童车,统一的黄颜色大巴,到孩子们的家门口接孩子们上学,下午放学后再沿路送回家。小学里难免有个别残疾儿童,他们则有一辆专供他们使用的校车。(世界新闻报)。

[1][2]。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇七

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我从来没有刻意地追求过幸福,也未曾对幸福的内涵苦思冥想想过。因为我知道,只要我用心感悟,生活中到处都是幸福。

“你抓稳了,抓住我的手……”在一片嘈杂的3路车上,惟独这句话显的那样清楚,仿佛就在耳边。

那是一个老妇人抓住身边的丈夫时的情景。年过花甲的老人明显没有多大的力量,一手抓住扶手,一手护着自己心爱的妻子。他们把外世的人潮涌动,外世的推推挤挤都用自己的肩膀挡在了外面。手是已经青筋暴出,明显没有年轻时的强壮,却多了一份成熟。看着,看着,不禁有一股暖流涌上心头,我诧异——原来爱也可以是这样子的。

晚上,我在灯下看着《简爱》,沉浸在主人公的幸福之中。脑中不禁又想起了那个足可以让时间止步的瞬间。“唔,好香……”抬头一看,只见妈妈手中端着一杯红茶,那是我最爱的。“困了就早点睡吧。不要太累了……”看着桌上妈妈为我泡的茶,一缕一缕清烟飘了起来,不免有些许的幸福感。

一转眼已经到高中阶段了,每天晚上都是妈妈陪在我的身旁,端茶递水的。一会儿又是牛奶、水果的,我对之视而不见,只管抱怨自己有多么多么的累,全然不顾妈妈的辛苦。有人说:人一生下来就是来透支妈妈的身体的。从小在蜜罐中长大的人对幸福视而不见,不知道平平淡淡才是真呐。

幸福,的确不用苦思冥想,因为它就在我们的身边,在身边平淡地发生着的就是幸福。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

家庭是什么?我常常发问。家是妈妈的宽爱、唠叨;爸爸的严厉、专横;弟弟的可爱、顽皮;我的青春叛逆;还是父母永无休止的吵骂声?我无从得到答案。

我们家里共有四口人。爸爸、妈妈、弟弟还有我。父母会为了生活琐事而争论不休,弟弟的淘气让我不知所措,有时的我叛逆也会令父母伤心,我甚至认为,别人所说家是幸福的港湾全都是假的,然而我错了。

早上,妈妈要早早起来为我做饭,夏天还好说,冬天却没那么容易。她要比我早起半个多小时,还要摸准时间,即使不看表也能准时把我叫起来,日复一日,年复一年,从来没有误了点,也从没有听她有半句怨言。她从来不说“明天我不做了,你自己买包方便面吧”,她也从不让我吃凉饭或空着肚子上学,不管是寒冬还是酷暑,她都会尽心尽力为我打理好一切。我知道了,家是妈妈无私的奉献。

白天,弟弟又太顽皮,简直是一个多动症。除了睡觉之外,几乎没有一刻是闲着的。都四岁了,连数都不会数,却整天小嘴不闲着,不知在说些什么,嘟嘟囔囔烦死人了。做作业都不让我好好做,要么给我拿笔,要么给我拿本子,这时他总少不了要挨揍。夏天在地上打滚弄得满身都是泥却又无可奈何,冬天又不忍寂寞非要吵着出去,而他本来就不健康,从生下来到现在去过许多次医院,小到拿药大到住院,妈妈怕他生病不让他出去,而他本身就是个牛脾气,不依着时他就哭闹,他的哭声能让人联想到杀猪时猪的那般惨叫。不过弟弟的顽皮也常常让我们忍俊不禁。我知道了,家是弟弟给家带来的欢乐。

都说父亲非常严厉,他没有母亲那样宠爱我们。我不认为,在我们家里,爸爸从来不让我做我不喜欢的事。晚上,当我和爸爸需求的电视节目发生分岐时,爸爸会毫不犹豫的把遥控器塞到我的手里,随着我的意愿。别人可能会喜欢男孩儿多一些,可我们家没有这种重男轻女的封建习俗,相比之下,我觉得我受爸爸的爱更多一些,尽管有时爸爸也会向我发出命令,我又不得不执行,可我觉得那也是一种爱。我明白了,家是爸爸那让人琢磨不透的爱。

我呢,正值青春年少,也总少不了一些叛逆,喜欢和妈妈顶嘴,在心里埋怨爸爸,遇到不顺心的事拿弟弟撒气。虽然闹过之后也会觉得后悔,也会流泪,甚至觉得这样太伤父母的心,对弟弟又不公平,可很难保证下一次不会再这样做。我考试失利时,自己觉得很丢人,也不想把成绩告诉家人,怕他们批评我,但纸包不住火,当父母知道我的成绩时,不但不批评我还努力鼓励我,并告诉我,失败乃成功之母,成功已离我不远。我明白了,家是父母对处于青春期的我的包容。

随着时间的推移,年龄的增长,我终于明白家的含义。家是一杯咖啡,一种生活的苦涩;家是一本画册,记录着生活的点滴;家是一支画笔,描绘着幸福的明天。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

有人说,幸福离我们很远,可我认为幸福就在身边。

爱就在身边,幸福就在身边,只是缺少感受爱的心!今天的我们,像生活在蜜糖罐里一般,过生活的要求过高,想象自己是童话里的公主,童话中的王子,却因此而忽视了周围人对我们深深的爱。

在丰富多彩的生活中,值得我们珍惜的有很多很多,让我们一起用心感受幸福,珍惜所拥有的幸福吧!

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇十

才能更有效的保障我们学生的安全。

线。

亲爱的朋友啊,就让我们再一次发出最真挚的呐喊吧!

让家园不再有泪水与伤痛!

让生命不再有遗憾与悔恨!

让健康、幸福和平安如星星之火,永远流传!篇三:学校校园安全教育演讲稿。

学校校园安全教育演讲稿----学校校长梅晓勇。

通过教育讲座我们可以知道,在校园发生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。其次应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:一、加强门卫值班室的管理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座,做好学校晨训的安全教育工作,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念。

四、对校园外公路必须要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。

五、对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、还有生活中要注意的许多安全措施,例如:,怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。

总之,校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起一片和谐,安康的蓝天,让我们一起努力吧。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

也许,你没有发现,我们,正浸泡在幸福的沐浴中。而我们,却那么不懂得珍惜,不是嫌水太脏,就是嫌温度不够。而在我们的身边,有许多人,连沾都没沾过沐浴中的水。

记得有一次上课,老师讲起了那最令人厌烦的数学。我在下面听着,困得要明,终于忍不住,趴到了桌面上,昏昏欲睡。大热天,太阳光直射身上,汗渐渐冒出来,我不禁抱怨起来:“怎么这么热,四只破风扇怎吹的,一点凉意都没……”班上的同学似乎跟我有一样的感觉,一个个一直抱怨着,随着班上声音越来越大,“你们在干嘛!”老师似乎忍了我们很久,大嚷一声,“老师,热四了,你别将了,烦死了!”我班一个坏男同学说道,然后还翘起了二郎腿。“你们……你们,居然这样跟老师说话……没来认错,以后别想我给你们上课了……“就这样老师气着哭着跑了。

我们,一群不知的小孩,身在福中却不知福。同学们!珍惜所拥有的幸福吧!等到未来某一天,幸福不再留我们身边时,后悔,已来不及了!

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

我的家里有疼我的爷爷和奶奶,还有爱我的爸爸和妈妈,下面我给你们介绍一下吧。

先说说我的爷爷吧,他是一个快乐幽默的老头,他喜欢出点小怪样逗大家,爷爷带的是假牙,他总是把假牙吐出来挂在嘴边,搞的跟怪兽僵尸似的,还喜欢把花床单披在身上走模特步逗我们开心。

我的奶奶是个闲不住的老太太,她每天接送我上下学,还把家里打扫的干干净净的。奶奶特别爱打麻将,她能从下午打到晚上,也不说吃饭,只要没人说结束,他从不说不打了,姑姑说奶奶是核动力。

说说我的爸爸吧,爸爸在商场上班,他除了上班就是睡觉要不就是陪我一起玩游戏打穿越。爸爸真的是一个游戏高手,但他还是一个老懒,为什么呢?因为他什么都不会做,还很懒,我给妈妈说让把爸爸送到新东方厨师学校学做饭,让爸爸给你喝奶奶做饭,叫他啥都不会哈哈哈哈。

最后是我的妈妈,我的妈妈是个漂亮的妈妈,我认为我的妈妈无所不能,她会给我做树叶手工还会画画,会做手抄报还会做贺卡,总之妈妈会得很多,爸爸都不会,妈妈不在家,爸爸就不会给我做。我不听话时妈妈也会揍我,但妈妈还是很爱我,她喜欢带我出去玩还有去吃好吃的,我爱妈妈。

这就是我的家庭,一个充满快乐幸福的家,朋友,你的呢?

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

微风掠过湖面,留下条条波纹;阳光穿过云层,留下丝丝温暖;岁月经过树林,留下圈圈年轮。

窗外飘着朵朵洁白的雪花,树木被大风吹得东倒西歪,天阴沉沉的,凛冽的寒风吹在人身上,让人瑟瑟发抖。

“这星期温度都很低,你注意点儿,别感冒了,在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”您一边帮我收拾着东西,一边嘱咐我道。我点点头,有点不耐烦了,几乎每个星期,您都要这样唠叨一下。您也许看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知从哪拿出了一个袋子,递给我。我接过袋子,向教室走去。到了教室后,我打开袋子,发现里面有一条围巾和一双手套,还有一张很小的纸条,上面只写了几个字:注意保暖。我的心中顿时涌上一股暖流。

妈妈,有您,再冷的天,再大的风,都会感到温暖,都会感到幸福。

周末回到家,晚上,我感到全身发烫,十分难受。睁开眼睛,发现我的头上放着一个湿毛巾,您在房间里忙来忙去。看到我醒了,您端着一杯水向我走来,脸上充满了着急与担心,亲切地问我:“怎么样?是不是很难受啊?快把这个药喝了,一会就好了。”我那时晕乎乎的,把药喝了不知多久之后。您又端着一碗姜汤让我喝了,我发现您的眼睛里布满了一条条血丝,但又充满了对我的担心与关爱。我不想喝姜汤,因为闻着太难闻,您于是不知放了什么东西,就闻不到那种奇怪的味道了。半夜时,我好像迷迷糊糊地看见您一直坐在我的旁边帮我擦汗。我不知您是何时才睡觉的,也许您一夜未睡,都在照顾我吧。

第二天早上,您又端着一碗粥过来了。您帮我量了体温,发现我不烧了,才松了一口气,紧皱的眉头也舒展开来。您对我说:“这是你最喜欢的莲子粥,快喝了吧。”我的内心十分感动,不经意间,我发现你的额头上多了几条皱纹,眼睛里是一条条血丝。

妈妈,有您,真的很幸福,你让我感受到了真正的温情。

窗外阳光明媚,一缕阳光照进了房间,十分温暖。妈妈,感谢有您,让我的生命充满了幸福与温暖,因为有了您的爱,这个冬天将不再寒冷。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的家是温暖的,也是幸福的。

我的家很温暖让我感到了快乐、幸福。我曾经向老师、同学们讲述了许多我家的故事,他们听了都为之一动。我家因为弟弟妹妹的出生,花了二十多万的巨资。虽然家境从此一蹶不振,但家人都变得坚强、团结了。我的家人也更加的照顾我了,唯恐在我心上留下伤痕。

我在家里感受幸福的同时,邻居们也羡慕不已。我觉得我们一家人好像一块绿油油的稻田,虽然有些矮小,但是它们去互相照顾着、扶持着。年迈的爷爷奶奶,亲爱的爸爸妈妈,可爱的妹妹弟弟和自信的我,每天都忙碌着。爷爷奶奶老了,身体很虚弱,但是他们不比爸爸妈妈干的活少,因为有不屈的精神支撑着,永远不会败下来。

有时我回到家,看到奶奶拖着身体辛苦的干活,我很心痛,上前要帮忙,可奶奶不让我干,我知道奶奶是心疼我。有时爷爷上集买来好吃的,一连几天都舍不得吃,直到周末我放学回来,才稍微沾一沾,剩下的给我吃。每个星期日的晚上,爸爸妈妈都多给我10元生活费,恐怕机构餐厅的饭食不好,让我有空到外面吃一点好的。想到家人的关心,我不禁流下了眼泪,心中是感动,是幸福。

生活虽然艰难,但生活在这样的家庭里我幸福,我骄傲。为了这个家的未来,我会更加的努力学习,让这个幸福的家庭生活好一些。爸爸妈妈、爷爷奶奶请相信,我会更加努力直到成功的。相信,不久的将来,我们的家会更加幸福。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们下午好!我是一年级一班的吴昊,我演讲的题目是《建设幸福中国》。

所谓的幸福就是一家人在一起轻轻松松的过好每一天,建设幸福中国就是建设和谐美满的中国,下面我们来对比一下在不同的年代,中国的发展是怎样的。到底有没有给人民带来幸福。

我去问妈妈,比较一下两个年代有什么不同。妈妈说:“我们那个时候,国家已经好多了,基本上能上上学了,可是家里并不富裕,除了上学外,还要出去拾草等,耕种的粮食有一半要交给村里,全家人基本上吃了上顿没下顿。当时也还没有灯,只能在蜡烛下看书写作业。那是最幸福的事就是在村里哪家能买起电视的,晚上吃完饭就让我们进去看,那时的电影电视都是黑白的。看看现在既不用把粮食交给国家,也不用一村人围在一起看一个小小的黑白电视了。”

是啊!想想现在的我们,跟他们以前相比我们幸福多了,我们不仅能看电视还能上网学习,并且电视电脑都是彩色的`,能不幸福嘛!

以前爸爸妈妈都骑个自行车上下班,现在都骑摩托车?6?1电动车,车速比以前快了好多倍呢,还有更发到达的,就是汽车,汽车不仅车速快,而且不怕风吹雨打。

建设幸福中国,就是建设幸福家园,就是建设我们自家的幸福家园,因为中国是我们的大家园,只有把自己的祖国建设好了,我们才有精力,才有能力建设自己的幸福家园!”我的演讲讲完了,谢谢大家!

2012.3.19。

小学生爱是幸福的源泉演讲稿(汇总16篇)篇十六

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我曾询问过身边的人,有的人说,幸福是久别的亲人,终于团聚。有的人说,幸福是家人永保健康。有的人说,幸福是无数的金钱,金钱可以买来一切。还有人说,幸福是一首歌,只要专心去听,天涯海角都充满了美妙的旋律。

跟随历史,我们从文人的诗句中去感悟幸福,幸福是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然自得;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语;幸福是杜甫的“开窗面轩圃,把酒话桑麻”的田园生活。幸福就是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的那种感应;是“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的那种愉悦。

在平常生活中,幸福随处可见。例如,别人一声亲切的问候和赞扬,生病时家人的悉心照料,这就是幸福的具体表现。就拿山区贫困学生来讲。在山区,只要哪里发生困难,四面八方的人都会来帮助。这就是人们所说的“幸福是患难中人们无私的援助。”

平时,回到家中作为孩子的我们总是厌烦父母的唠叨。刚进门就听见母亲问:“回来了,在学校学得怎样,周测没,考得怎样,全班第几呀……”临走时总是说:“把该拿的东西拿上,钱够不够?不够再拿点。上课一定要认真听老师讲。”殊不知,这就是幸福。

在我的心里,幸福,其实很简单,只要用心去体会,就一定能发现幸福的踪迹。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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