演讲稿的内容应该具有合理性和逻辑性，能够给听众带来启发和思考。学生演讲稿起到了引导学生思考和倾听他人思想的作用，以下是一些值得参考的学生演讲稿范文，希望能够给大家一些启发和帮助。
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是把握青春，勤奋学习。
青春是搏击风浪的船，学习则是船的动力，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备；对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏起身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收获。有了辛勤的劳动，才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于勇于探索，敢于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；因为勤奋，爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明；还是因为勤奋，中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。
同学们，我们一起努力学习吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用学问把自己武装起来，用行动证明自己存在的价值吧！
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
爱迪生曾经说过“天才是百分之一灵感，加上百分之九十九的汗水”。因此，若没有勤奋的付出，哪里来的成功——成功源于勤奋。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在我国古代汉朝时，有一位名叫匡衡的有志少年。他的家里十分贫穷，但他始终勤奋好学。白天他养家糊口，晚上就在家里刻苦读书。因为他买不起蜡烛，看书就很痛苦。有一天，他在墙上凿下一个洞，隔壁闪闪的烛光穿透进来，匡衡可以安心地读书了！多年后，他便成为了赫赫有名的丞相。
“形成天才的决定因素是勤奋”。世界冠军邓亚萍在儿时不仅个子矮，而且手脚粗短，根本不适合打乒乓球。但她后来刻苦练习，别人训练两个小时，她就练习四五个小时。勤奋的汗水在不断地累积，刻苦、勤奋——邓亚萍用汗水证明了自己，16岁那年的世界金牌就是她的成功！
著名作家高尔基说过“天才出于勤奋”。物理学家安培十分热爱并勤于学习。这天，他在思考一个难题，并随手将步骤写在身旁的“黑板”上，他仔细地考虑着。突然间，“黑板”移动了。这时他才发现原来那是一辆马车。正是凭着对学习的这种勤奋，让安培在后来成为了“举世闻名”的科学家。
然而，不勤奋就一定不会成功。我国古代的仲永就是一例。他在儿童时期，天赋异禀，然而他的后期努力和勤奋不足，最终导致了他成为普通人。
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我与自己的内心签定了一份契约，上面只有一条内容：要勤奋。我想，这不仅是对于我，对于每个人都是受益的，因此，我要守护它。
勤奋这份契约时时激励着我，让我不断努力。
它正如一把钥匙上刻着的话“如果我休息，我就会生锈”那样警醒。它告诉我：如果休·米勒在矿场劳动了一天天后而不进行学习，他就不会成为一位地质学家；如果埃德蒙·斯通将时间用于消遣和娱乐，他就不会出版一部数学字典，从而发现打开数学之门的钥匙；如果年轻的苏格兰青年在放羊之后不以串珠来计算星座，他也不会成为一位天文学家。
守住勤奋这份契约，让我知道没有凤凰的聪慧，笨鸟可以先飞；没有猎豹的速度，蜗牛却可以登上金字塔顶上。让我明晓，生命是有价值还是无价值关键在于你如何利用；世界上活得最久的人不是活了一个世纪的人，而是真真正正地生活在每分每秒中的人。让我深知，生命的长度无法控制，但宽度却可以拓展，那要看你往里面加了多少东西，让它沉甸甸的，而不是轻轻的空空的。
守住勤奋这份心灵的契约是大有裨益的，它不仅能提升我们的精神境界，对我们的现实生活也是有影响的。
放弃了勤奋这份心灵的契约，你会不思进取，你会浮躁，你会居安而不思危，你会停在原点，止步不前，日复一日地回顾着你曾经取得的辉煌。最可怕的是你的人生之书将从你放弃契约之日起空白，当你后悔时，可能已太晚了。
或许，我要给契约加一句话：“一万年太久，只争朝夕。”
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
懒惰呵！昨日我憎恨你，今日我将战胜你。因为我是一个勤奋的人。
又是一个茫茫的黑夜，那时我10岁。我坐在桌前，右手握着笔，左手按住作业本，眼睛直视着每一个字，垂下腰，像一架飞快运转的机器，在灯管下赶着那成堆的作业。
屋外静悄悄的，时不时传来几声猫叫。屋外的灯光一点一点的消散，月光洒落于地，两旁的树叶被照得发亮。这本是一个美好的月夜，我却无暇欣赏。
这是为啥？
暑假是美好的，此时充满着儿童们欢声笑语，一切学业的烦恼暂且消失。可我不这样认为，并不是因为它没有使我快乐，而是因为那让我一次又一次绝望的黑夜。往常每到放暑假时，我都会因懒惰而放松自己，将一堆的作业堆积。在快开学时却不得不熬夜去赶作业，经历那一个又一个漫长而痛苦的黑夜。
那天，也是如此。
我的右手因劳累而无力，双腿因寒冷而颤抖。大脑昏沉沉的，已渐渐招架不住这过度的思考。我，需要休。睡意一阵又一阵的传来，上眼皮和下眼皮时不时的合在一起。他们好像一对形影不离的兄弟，时时想要合在一块儿。夜里的风突然猛刮了起来，将我心中的怒火点燃。它正在嘲笑我的难堪。我愤怒的将笔一摔，用力地拍打着桌面。室中的时钟正望着我，不屑的一笑，像是对我说：“谁要你不去改正自己的缺点，这是你懒惰的报应，我可不会等你……”
我陷入了沉思，心想：是啊，它说得有理。懒惰啊，是你让我陷入了这万劫不复的深渊，你这可恨的家伙！
心中的懒惰大笑道：“当初是你选择了我，改不掉，就不必改了，何必去浪费力气呢？哈哈哈……”我心中一怒，叫道：“我必将战胜你，我的敌人——懒惰。其实，我是一个勤奋的人。”
之后，我终于在下一个暑假，脱离了这一个不眠之夜，迎来了黎明的曙光……
此事虽已成为历史，而我却要对自己的懒惰讲清；不要试着来挑衅我，纵使我身上不时存在着你，但是，我必将战胜你。因为，我是一个勤奋的人。
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是_（_）班的___。
临近期末考试之际，我为大家演讲的题目是《珍惜今天，勤奋学习》。
在这个世界上，时间是最珍贵的。金钱买不到它，权势留不住它。
我们的生命是一分一秒的时间组成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命；反过来讲，荒废今天，就是荒废生命。
鲁迅先生说过，上苍给每个人都是一天24小时，勤劳的人得到智慧和力量，懒惰的人只能留下悔恨和无奈。
我们班的___、___、___等同学就做得很好，她们有的是学校管乐队的队员，有的是学校合唱小组的成员，而且她们的学习成绩一直很优秀。
她们之所以取得这么好的成绩，就是因为她们非常珍惜时间。
毕业班的大哥哥、大姐姐，你们要珍惜现在的每一分每一秒，努力学习，迎接毕业考试。
我们非毕业班的同学们，也应当珍惜今天的时间，认真学习科学文化知识，为以后的学习打下坚实的基础。
花谢了，有再开的时候；
燕子去了，有再回的时刻；
然而人的生命要是结束了，就再也没有复活的机会了。
“花有重开日，人无再少年”。同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“少壮不努力，老大徒伤悲。才需学也，非学无以广大，非志无以成学。”大家应该知道这是谁说的吧？没错，是诸葛亮说的。可你知不知道这句话是什么意思呢？这句话的意思是：“人在小的时候不好好学习，长大后悲伤就来不及了。不学习就没有大用处，没志向就没有一个学习目标，也就成不了才。”这句话提醒我们要勤奋。在这里，让我用几个故事来告诉你勤奋有多重要。
大家一定知道那个用自己的智慧救了自己的妈妈的大发明家爱迪生吧。在他发明电灯的时候，为了研究出理想的灯丝，他进行了成千次的试验，几乎当时所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋、刻苦、努力的精神，才取得了“白炽灯”的成功，成为了家喻户晓的“发明大王”。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤奋刻苦奋斗的历史，从来没有靠着投机取巧成功的人。可见任何取得成功的人都是与刻苦和勤奋离不开的。
我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内和国外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习、演算和研究，最后终于成功取得了震惊中外的成就：成了一个最接近数学王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人！所以现在他的名字没有人会不知道。你说说看，如果他不努力、不刻苦、不勤奋的话，他的名字还会家喻户晓吗？我想不会吧。所以勤奋是很重要的。
天下无难事，只要你勤奋。所有看起来很困难的事都可以完成，只要勤奋，反之如果你不勤奋、不刻苦、不努力的话即使一件很简单的事也会变难。
高尔基曾经说过：“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过：“天才就是永无止尽地刻苦勤奋地努力。”这些名人的经验之谈告诉我们：只有勤奋努力，才能超越自己！
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最富有而又最贫穷，最易把握而又最易失去的就是时间。生是一次，死是一次，生死之间，便是日日夜夜、分分秒秒累积起来的'时间，而时间不会停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不经意间，又是春去秋来，花开花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶华不再，徒然“白了少年头，空悲切。”岂不是让人顿足扼腕。
一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。子在川上曰，逝者如斯夫。所以大家应该珍惜生命一样珍惜时间。
古往今来，有多少志士仁人为时间讴歌，又有多少凡夫俗子为时间感叹。人们常把时间比做金钱，但金钱哪能贵如时间?金钱花掉了，还可以挣来，而时间却如东逝的水，滚滚奔流永不复回;金钱的损失可以度量，可时间的浪费却无法估计。哲人说的好：“一个浪费时间的人，等于慢性自杀。”
在大千世界中，有的人在拼搏，有的人在开拓，也有的人在蹉跎。有的人利用一分一秒的时间发奋学习，刻苦攻关，决不让年华逐水流，高歌一曲“人生能有几回搏，此时不搏几时搏”!也有的人随波逐流，听任年华虚度，“今朝有酒醉今朝，明朝没酒喝凉水。”
亲爱的朋友，别再迟疑，别再徘徊，珍惜分分秒秒的时间吧!挥洒大家最亮丽的人生，给出大家生命美的风景。
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是九五班的周秋美，很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的中学生”。
同学们：当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭，回报老师，回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的中学生吧!
“勤能补拙”“勤奋出天才”，这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的，因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的，却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年，我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式，别人写一遍，读一遍，背一遍就会，而我却要付出比别人多一倍，甚至十倍的努力才会。可那时，小小的我就是不服输，别人行，我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习，刻苦努力，我从没有被别人落下。
饭时，都是一边吃，一边听英语，这样，既强化了英语听力，又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上，以便随身携带，随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中，顺便看看;还准备了问题本，随时记录各科学习中出现的问题，便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”，每次期中、期末考试，我的成绩都名列前茅。
“自古英雄出少年”，“少年智则国智，少年强则国强”。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。勤奋学习，努力拼搏，是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志，展开隐形的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空吧!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。下面是小编为大家精心整理的大学生勤奋演讲稿，希望对大家有所帮助。
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋，成就人生》。
记得一位哲人曾经说过：世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字，勤奋!
唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤，荒于嬉。也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智慧、实才干，才能不断地开拓知识领域，武装自己的头脑，获得知识的报酬。
马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就!可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。
只有勤奋，才能造就人才。否则，即使你智商再高，也不能获得成功，只要获得成功，勤奋是关键。当然勤奋不是嘴上说说就行，它需要我们拿出实际行动证明。现在，我们要勤奋学习，只有勤奋，才能把我们的愿望变成现实。
先哲告诉我们：一份耕耘，一份收获，我们要相信：天才出于勤奋。惟有勤奋才能成为我们成功的桥梁。同学们，行动起来吧，让我们扬起勤奋的风帆去搏击风浪，让我们用勤奋的行动来铸就我们人生的辉煌!同时也为我们的人生交一分满意的答卷。
谢谢，我的讲话完了。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我演讲的题目是《天道酬勤》。
一段时间以来，我的内心一直很苦闷。为什么我总是不如别人，成绩不如别人好，事情不如别人会干，反应不如别人灵敏，以致我认为自己是上帝遗忘的孩子。
这时，我读到一个故事：
曾国藩是中国历最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天夜里在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!
贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为主席都钦佩的人：“近代最有大本事的人。”
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”曾先生之所以能成为影响中国历史的人物，靠的是“勤奋”二字。
其实，勤奋造就的天才，何止曾国藩一人。
大家都知道爱迪生的故事。
爱迪生在一八七七年开始发明电灯。这项试验要达到满意的程度，必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝，这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。同时用法要简单，价格要低廉。爱迪生先是用炭化物质做试验，失败后，又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验，还做过以优质矿石和矿苗为灯丝的共一千六百种不同的试验，结果都失败了。直到最后找到碳化竹丝作灯丝，才终于成功。他的试验笔记簿多达二百多本，共计四万余页，仅植物类的炭化试验就达六千多种，先后经过三年的时间。他每天工作十八、九个小时。每天清早三、四点的时候，他才头枕两、三本书，躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小时。
有人赞颂爱迪生是天才，爱迪生却说：“哪里有天才，天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”
从此，我不再苦闷，不再自卑。每天努力耕耘，全身心地投入学习。一分汗水，一分收获。我的成绩开始蹿升，我也初步体会到成功的喜悦。
同学们，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，一个再聪明的人，如果不努力，不下苦功，也将一事无成，但勤奋却往往可以使本不聪明的人获得成功。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
同学们，让我们记住这句话——“天道酬勤”。
同学们，让我们践行这句话——“天道酬勤”。
同学们，让我们一起喊：(全体学生合)“天道酬勤，天道酬勤，天——道——酬——勤。”
谢谢大家。
尊敬的各位领导，老师，同学：
大家好!我演讲的题目是：勤奋学习，我们的责任。
啊，秋天来了，我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是，我在室内，他还在室外;他带来了金色，我带了我的演讲稿——勤奋学习，我们的责任。
秋天，是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节，一个金色的季节。而对于我们来说，也是一个学习的季节。
因为当你漫步在校园中，总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前，这些落红还是春花烂漫中的风景一道，在大地的呵护下，阳光的滋养下，他们奋力的成长。当夏天来临时，这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地，希望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了，它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳，不知不觉地被泥土覆盖，滋养下一代的花朵。这是他们的责任。
然而我突然间发现，我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生，是应该具有一些花朵的精神的，无论你是牡丹还是杜鹃，是君子莲还是红玫瑰，都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学习。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习，这是我们的责任。
然而责任到底是什么?我想，也许责任就是使命，也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲，捍卫祖国;就向老师不怕劳苦，奉献生命;就像母亲不惧疲惫，任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学，但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器。你可以衣食无忧，但你不可以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的装备。只有勤奋学习，你才能体会到生活的百态，学习的乐趣，做人的道理。也只有勤奋学习，你的生命才能得到洗礼与升华。至此，勤奋学习便不单单是一把兵器，一套装备，更应该是生命的伴侣。
同学们，就让我们珍惜现在的每一个清晨，抓紧时间在这个金色的季节里，勤奋学习，刻苦学习。因为勤奋学习，我们的责任。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《用勤奋开辟成功之路》。
同学们，你还记得第一次背起书包走进学校的情景吗?你还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?那踏进校门的一小步，更是人生的一大步。从此，人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。同学们，我们应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的音!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!
让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
同学们，大家好。
今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢?就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧!”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：4，5，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，谢谢。
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇十
老师和学生：
大家早上好！我们今天演讲的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑谢荷，秋凉云雁自来”。这是一个凉爽的风和晴朗的季节。真的是学习的好时机。作为学生，勤奋学习是我们幸福的源泉。
“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能够以一种享受学习的心情对待学习的时候，我们必然会追求更高的人生目标。那么你就会明白，学习不仅是为了自己，也是为了身边的人的利益，让他们过上更幸福的生活。周恩来从小就决心“为中国的崛起而学习”，他是一个伟人，由于努力工作，最终成为一个天才。他们用知识武装自己，享受学习带来的快乐。因为在学习上的成功，他们有在国家危机时刻上火的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大，舞台就有多大。”同学们，让我们勤奋起来，努力成为一名勤奋的院士，享受学习的每一天。谢谢！
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
真理也许浩淼遥远，但“恍兮惚兮，其中有象。”老子的一针见血给了追求的人们希望。王小波曾说，“和任何话语相比，饥饿都是更大的真理。”真理朴素，需要的只是我们坚定的脚步。
英国才子萧伯纳说过：“人生是不断变化的，一个阶段的终点，也是下一阶段的起点。”我们会无数次走在更替终点与起点的界石，无论已经走过多少荆棘与坎坷，面前却总是茫茫白雾，总有新的绊石。我们得不断走出自己的“路”。在总有坎坷的事实下，在千军万马过独木桥般的竞争下，你认为你的路又在哪里？也许有人宁愿相信天才的存在，而厌倦了无休止的题目与课程。但即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。道尔顿认为的天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
寓言中有三只鸟，都有着投入天空的梦想，它们飞着。一者沉醉于蓝色的天空，忘记了目的，停在那儿，成为了麻雀；一者满足于休息于云间，忘记了初衷，留在那里，成了飞鹰一者坚守着飞翔，冲向梦想，成为了凤凰。我们都有自己心向的真理，自然也有努力的理由，只是“善始者实繁，克终者盖寡”。有人厌了，忘记亦或放弃了；有人累了，只想稍加休息，却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死，只在坚守着，哪怕愚公移山似的勤奋。
又如司马迁，“悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑”，他承受着。解脱倒似生命之轻，放弃追寻，只需如西楚霸王释然引剑，但除一道血痕，什么也没抓住。但是司马先生有自己眼中的真理：成一家之言。活着，就要为自己的人生画上重抹！这抹颜色将留至后世，超越个人。
我们追寻的真理，也许是美梦，也许是诺言，也许是数字，也许是文字……这只有自己知道，自己追寻。生命是可爱的，为着追求光和热，有人宁愿舍弃自己的生命。寒冷的、寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。有人回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。他们，勤奋过，追寻过，坚持着，握住了哪怕一点点的光亮，挽住了陌路却永恒的风景，用真理留下了存在的痕迹。
期中考如期而至，你认为你的路在哪儿呢？请确定你的目标，合理安排好时间，制定复习计划，付诸努力！
最后预祝同学们在即将到来的期中考试中取得好成绩。
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我要讲得主题是“勤奋”，把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代著名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的`悲伤之情。
我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。在这茫茫人海中，想要斩头露角，我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘，用更多精力投入于知识的海洋。
在古时候，也有许多人勤奋读书，他们都获得了巨大的成就，像匡衡凿壁偷光，像苏秦悬梁刺骨，像王欢安贫乐道，这一桩桩，一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中，若没有考生们勤奋的复习，怎能考出优异的成绩?在运动会上，若没有运动员们艰辛的练习，怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
在人生中，人的天资是有差别的，但勤奋比天资更重要的多，让我们从现在开始，不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!
谢谢大家!
勤奋为话题学生演讲稿（优秀13篇）篇十三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是六(8)班的李，今天我为大家演讲的题目是：天才出自勤奋。
高尔基曾说过：“天才出自勤奋。”勤奋坚持是成功的基础，如果空有一身才识潜能，却不能发挥它们的作用，那与废人无异。只有勤苦奋斗，才能从成功的'手中夺下耀眼的珍珠。
远在唐朝，有个和尚名为“怀海”，他制定了《百丈清规》，自己笃实奉行，“一日不作，一日不食。”他一天不劳动，就一天不进食，终于凭借着自己坚持不懈的毅力受到了赏识，成为了百丈禅师。
这仅仅是茫茫历史长河中最不起眼的一个例子，但仍闪烁着耀眼的光辉。再说说马克思，他转写《资本论》时，仔细钻研过一千五百余种书籍;出外散步亦要随身携带笔记，将自己的所见所闻进行记录。他思考时常在室内踱来踱去，厚重的地在毯他长年累月的渡步下竟被踩出了一条浅沟，仿佛草地的上一条羊肠小道。经过长达40余年的不懈努力，他终于出版了大名鼎鼎的《资本论》。
无独有偶。王祯是中国著名的农业学家，他用十几年时间走遍了大江南北，足迹遍布十七个省。经过他的细心编绘，作成了巨著《农书》。以其书规模之宏大，范围之广博，若不是王祯于此书刚问世不久便去世，定是能名利双收的。
怀海成为百丈禅师，马克思留名于世，王祯编绘《农书》，这一个个看起来不可思议的成就，是他们不懈努力奋斗后应得的回报。他们用自己日积月累的努力，换取了一个巨大的劳动果实。如果说真理诞生于一百个问号之后，那么成功就诞生于一千个坚持不懈的夜晚之后，荣耀就诞生于一万个勤苦奋斗的昼夜之后!