与家长会学生讲话稿(模板16篇)

时间:2023-12-07 作者:FS文字使者

家长会是家长了解学校教育理念和教育目标的一个重要渠道。家长会可以开展家长代表制度,选举代表参与学校教育决策和管理。

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇一

亲爱的家长们:

你们好!

我叫xx,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!

说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。

怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。

我的发言到此结束。

谢谢大家!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇二

尊敬的各位家长:你们好!

首先,我代表实验中学初中部全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校基本情况

我校初中部现有三个年级20个教学班,在校学生800人,教职工61人,其中市、县级骨干教师、学科带头人22人,教师队伍年轻化(平均年龄岁),本专科学历达标率100%。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗,所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心,这是办好学校的良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

我校自办学以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

去年以来,我们从学校的实际现状出发,确立了走“学名校洋思,促教学改革,抓三清落实,促质量提升”的教学科研发展之路,明确提出了学校的办学目标是:以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校。始终坚持以学生发展为本,努力实现创办中原名校的长期目标,在长葛市来说首先要把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的示范优质学校。

二、学校管理工作汇报

本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作:

1、 扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《长葛实验中学学生十一种文明生活习惯》等有关制度规定,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和-谐校园。

在学校工作中,我们非常重视对班级及学生的管理,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。我经常告诫广大教师特别是班主任,要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生,我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助,激发他们的学习兴趣,使他们克服心理障碍,树立信心,改进方法,并利用课余时间对他们进行辅导,使他们努力迎头赶上。

为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,我校本学期又组织开展德育“五讲四美”( 讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德,语言美、心灵美、行为美、环境美)、学习“两比三清”(比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清)养成教育活动,在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星)评选活动。通过活动引领和带动,利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。

2、大力加强师资队伍建设,不断提高广大教师的思想业务素质

为落实“信誉立校、特色兴校、质量强校、争创名校”的发展战略,我们采取强有力的措施使年轻教师健康成长,使他们做到“一年站稳讲台,两年熟练业务,三年成为骨干”,下大气力打造一支作风过硬、业务精良、团结高效的优秀教师队伍。

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,组织广大教师认真学习《教师职业道德规范》等重要文献,按照董事会部署,积极开展“负责任”、“执行力”等系列校本培训,进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念,提高了广大教师的师德水平和思想修养,使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。

另外,学校每学年上下学期在广大教师中分别开展“教学基本功比赛”和“精品课堂赛课”活动,积极组织广大教师开展说课、赛课、听课、评课等教研活动,共同提高教学教研水平,借比赛活动力促教师转变观念,强化技能,全面提高自身业务素质,为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。

3、 认真落实教学常规基本要求,狠抓教学工作过程管理和质量提高

学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导,全面深入推进教学常规的贯彻落实。

每学期教务处都要认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作,加强检查督导,评比总结,公示通报。

各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作,团结协作,相互切磋,发挥集体智慧,努力使各学科成绩均有大幅提高。

每位教师教学力求做到“四精”、“四必”(“四精”为精选、精编、精讲、精练,“四必”为有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠),大力促进有效教学,努力创新高效课堂。学校每周开展“学生最满意课堂”评选活动,由学生民-主评议,评选出我最喜欢的老师,学校张榜公布,表彰优秀鞭策落后,敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研,切实将规范教师教学、提高教学质量落到实处。

4、 进一步加强学校教研工作,稳步推进课程改革向纵深发展

我校十分重视对教研课改工作的领导与管理,及时充实和更新教研内容,浓厚教学研究风气,循序渐进培养教研骨干队伍,贴近课堂教学实际开展课程改革。

初中部自去年以来深入探究学习国家名校江苏洋思中学“先学后教,当堂训练”教学模式和山东杜郎口中学“三三六”制课堂教学方法,提出“学洋思促课改,抓三清强质量”的奋斗目标,选派部分优秀教师到外地参观学习,取经实践,要求全体老师课堂教学必须认真学习运用外地先进教学模式,努力提高课堂教学效率。每周教研活动学校都要组织全体教师认真观看各地优质课教学录像,倾听全国教育名家专题讲座,集中研讨交流课改经验体会。

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表学校,对各位的到来表示热烈的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢!

今天,我们聚集这里是为了让家校携手,增进理解,沟通和交流教育孩子成长的经验,共同分析孩子在学习、成长中的各种积极因素和不利因素,分析原因,制订目标,采取措施,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标:让每一个学生都健康成长,学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,成为对社会、对人民有用的人才。

今天的家长会我主要讲两方面内容:一是简单介绍一下近年来我校的办学情况。二是就我们共同关心的孩子教育方面问题交流几点看法。

一、学校情况简介

我校现有教学班67个,高一23个,高二、高三各22个,在校生3800余人,教职工279人,高级教师89人,拥有研究生学历的教师62人。近年来,学校获省级以上荣誉称号的教师近20人,市级以上优秀班主任、优秀教师、教坛新星、学科带头人、骨干教师等50余人,在市级以上各类比赛中获奖教师百余人。

多年来,庐江中学秉承“以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,坚持“严管真爱”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教学,以管理提品位”作为指导思想,有力地促进了良好学风、校风的形成。落实一日常规,规范学生行为,使之养成良好的学习、生活习惯。对学生的各项日常活动都进行了明确规定,上课、作息、活动、锻炼,劳逸结合,张弛有度。学校坚持以人为本,对思想上、学习上、生活上有困难、极需关爱的学生,关怀备至,坚持做大量深入细致的工作;要求每位教师、每个班主任在平时的教学、生活中,善于发现学生的闪光点,用欣赏的目光、激励的语言,将关爱之情送进每个学生的心田。

近年来,在县政府和上级教育主管部门的领导关怀下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学成绩显著。下面我想通过近4年来我校高考一、二、三本达线率的统计分析,来让大家了解一下我校的教学质量情况。从2011年至2015年,我们的一本达线率分别为:48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%,二本以上达线率分别为:82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%,三本以上达线率分别为:91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。这是自2011年庐江县融入合肥市以来,我校高考一二三本达线率连续四年蝉联合肥市四县一市之首。

2015年高考,我校应届高考报名人数988人,600分以上35人,一本达线701人,达线率70.95%;二本线上899人,达线率90.99%;三本线上949人,达线率96.05%。王海峰同学以669分(全省第11名)的优异成绩被北京大学录取,高二孙峰同学以理科627分(复试全国第2名)的优异成绩被中国科大少年班录取,成为我校培养的第28位少年大学生。2015年10月,在合肥市校园青春健身操大赛中,我校代表队荣获二等奖;在庐江县高中生第三届男子篮球赛中,我校代表队获得冠军;在合肥市中学生辩论赛中,我校代表队以优异的表现取得了初赛的胜利。

多年来,我校坚持举办形式多样、丰富多彩的活动,让学生在德、智、体、美等方面都能积极主动地发展,学生的品德、意志、情感得到了培养,心理得到了调整,个性得到了张扬,促进了学生健康成长,为他们的后期发展奠定了坚实的基础。例如我校2015届毕业生孙善丽同学,于2015年6月获得南京航空航天大学毕业生最高荣誉“大学成就奖”,并被保送攻读硕士研究生。在4362名毕业生中,仅有13名同学(安徽省只有2名)获此殊荣。再如我校2003届毕业生计昊爽,中科大毕业后,又去美国威斯康辛大学攻读博士,读博期间,以惊人的学习速度,在短短一年内获得了博士课程的全部学分,并成功进入欧洲核子中心研究组织团队,2015年成为计算出“上帝粒子”第一人,为2015年诺贝尔物理学奖的两位得主提供了有力的实验数据。

二、给家长的几点建议。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也向诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康,要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全部推给老师,因为老师无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心” ,让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成课外作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,本次家长会第二部分讲座结束之后,学校将把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

再次谢谢大家!

尊敬的家长:下午好。

首先,我代表学校,全体师生欢迎你们的到来,是你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冷风包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,欢迎几位学生家长代表,就如何负起家长的教育职责,谈谈自己的做法。最后,以班级的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况、结合刚刚结束的期中考试,进行面对面的沟通和交流。

xx小学这几年的发展,离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。几年来,我校实现了跨越式发展,办学规模不断扩大,教学质量连年提高,各项工作成效显著,今年我校149名六年级毕业生,仅被风华、黉学录取就有90多人。暑期,16位优秀教师考进了我校,壮大了教师队伍。今、明两年,我校认真按照教育局提出的创建特色学校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;暑期要把整个地面全部硬化,建一个多媒体教室,开办书法特色班,兴趣班。开展丰富多彩的活动。上周我们举办了日常行为规范比赛,也得到了家长的大力支持。最近我们将组织优秀学生,参观xx博物馆等旅游景点。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。由于时间关系,我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和-谐环境中形成良好的心理素质的重要条件。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。看看现在我们的家庭,父母打麻将的有多少?读书的又有多少?我们游戏的水平,也决定了将来自己孩子的层次。

第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,平时不管理孩子,一旦考试分数出来了,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理始终处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,来 源 于 贵/州学习网 http://逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;另一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;还有一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

我常问一些家长,你知道孩子最希望什么吗?这时的家长几乎全是一脸茫然。吃穿不愁,一切欲望都能满足,孩子还需要什么?实在想不出来!其实,孩子最希望的是家庭的温暖,是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是幸福的。在这样的家庭里,孩子不会被夹在中间,看着父母的脸色行事,谨小慎微,战战兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我相信,在这样的.家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的,他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道,家是安全的,家的关怀与包容,可以使一切创伤得到弥合,得到修复。

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,我们将不胜感激。接下来的时间由班科任和家长进行详细交流。

谢谢大家的光临!

各位家长朋友大家好!

每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候,我的心情就无法平静。看到你们,我不由得想起每到星期五的下午,家长们纷纷来接孩子时的情景,学生三个一伙、四个一帮,走出校门,才是初一初二的孩子,正是爱玩、恋家的年龄。为了求学,小小年纪,克服了离家在外的种种困难,和同学一起住在学校,从早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的时间几乎全都待在教室里学习,这需要多么大的毅力呀!公立学校收费低,可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校;有的学校离你们的家很近,可以让孩子天天回家,可你们却克服了重重困难,选择了我们这所全寄宿制学校,有些同学的家远在克州,在吉姆萨尔,在塔城吐鲁番,把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面,可你们还是选择了路途遥远的我们。面对这份沉甸甸的信任,着实让我感到责任的重大。我没有理由不关心每一个孩子,没有理由不让他们接受最好的教育,最大的关爱,因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。但是教育不同于加工产品,付出了,尽心了就能得到满意的成品,教育的对象是人,关键他的内因要起作用,老师家长都只是一个外因条件,如果他自己不想努力,就是我们家长老师做得再多也没有用处。所以每次看到同学们上课说话不注意听讲,作业不按时完成,宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不肯背课文的时候我都急得吃不下、睡不着,想让你们自觉的办法。

好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了,对老师、家长的种种苦心也都能够理解了,总的来说,班上的学习风气比以前浓了,大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的,以前,大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定,各方面都比我们强,一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比?其实大多数时候,我们是被自己吓住了,我经常对大家说:“人宁可输给别人,也不能输给自己”。从上学期期末考试成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。这次考试,我们的语、数、外,物理四大主课平均成绩全部超过了1班,我们凭什么对自己没信心?当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。

在这学期语文学习的过程中有的同学表现很出色像刘建勋、孙子钦、张炎,张景苗;有的同学上课开动脑筋积极发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里;有的同学在背课文时一点也不用发愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超;有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超,戴进峰;还有两位同学的成绩比上学期有了很大的提高,他们是曾依琳同学和张千山同学,我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告诉你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。

在这里我要特别提一下孙子钦同学,上学期她的总成绩在年级里排名第六,她告诉我,下一次她要拿第一,结果这一次她果真得了第一,虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病,但是从做人这一块讲,她信守承诺,说过的事情就要想方设法去做到,这绝对是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学,记得第一次语文测验的时候,他的作文20分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文20分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向去努力就一定能获得回报。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。从他的身上,我看到的更多的是他自己的努力认真和对同学的宽容。

目前存在的阻碍同学们进步、发展和提高的最大的问题是同学们在学习时不愿自己动手、动脑去发现、去思考,而是只想知道简单答案,这对同学们能力的形成是绝对没有好处的,现在时代要求的是能力,不是要求你简单的记知识。各类考试也考的是能力,像同学们这样的学法,应付简单的学过的知识的考试还凑合,一碰到能力迁移解决实际问题就抓瞎了,所以才会出现讲了又讲的问题还是会错,同样的问题稍微变个问法就不会做了,原因就在于这些题不是你们自己动脑想出来的,而是只记了简单答案而已,通过这次家长会我希望咱们一起来努力克服这个毛病,刚开始要自己说、自己想可能觉得非常麻烦,形成习惯后就好了,所以以后上课时,当我要求你们自己说、自己想、自己写的时候,你们一定要认真的配合,要时刻想着这是在增添你们自己的能力,让你们自己更强大,是你自己终生受益的事。我相信只要你能做到这一点你的成绩就一定会越来越好,能力会越来越强,应付什么样的考试都不在话下。

老师们,同学们,大家上午好!

我是来自高一(2)班的xx,很高兴有此机会在这里和大家交流。今天我想谈的话题有关于明天即将举行的期中考试。

大家知道nba吗?知道欧洲各国的足球联赛吗?相信每位同学都有所了解,那些都是高水平的比赛,都是高水平的运动员。他们之所以能达到这么高的水平,很重要一个原因就是他们有着一整套完善的联赛制度,每一个球队,每一位运动员都在有计划的比赛中不断成长。

在学习上,我们有联赛制度吗?相信大家都想到了,那就是全校统一的考试制度。明天,我们就要迎来新一轮的联赛———期中考试了。

面对新的联赛,我们应该考虑哪些问题呢?

第一个问题,联赛中我们的角色是什么?

我们每一班级是一个球队,每位同学是队员,不同的是,这个球队没有替补,全都是主力队员。

我们班老师的角色是什么?

大家容易想到的角色是教练,负责大家平时和赛前的训练,不同的是考试时他们不能临场指挥,因为这时他们是裁判。但我更想说的是老师是观众,是我们的球迷,他们会为我们精彩的表现而欢呼,当然也会为我们的失误而惋惜。

第二个问题,比赛前应有怎样的心态?

我建议大家以盼望的心态迎接考试,就象运动员渴望比赛,渴望上场一样。因为考试可以展示前一段时间学习取得的成果,可能达到之前定下的目标,可以品尝到成功的喜悦,同时还可以发现自己存在的不足,有利于今后的训练更有针对性。

不想上场的球员一定不会成为好球员,不想考试的学生也一定不会有进步。每一轮联赛都是球员和球迷的节日,也让我们的期中考试成为我们全体师生紧张而快乐的节日吧。

第三个问题,比赛中要注意什么?

一是要适应的兴奋,有同学总是害怕考试紧张,其实考试应该有适度的紧张,这种状态下人的反应会更快,思维会更加有效。但是过度的紧张则是考试的大忌,对于正常水平的发挥有极大的影响。所以,要将心态调整到最佳状态以应考试。

二是要细心。每每考试我们感到后悔的往往不是因为题目太难造成的丢分,而是会做的题目却做错造成的遗憾失分。这就像是你在足球场上带球连续过人,躲过了中场球员的围堵,骗过了防守队员的拦截,好了,门将也被你的精湛脚法晃倒了……而在你面对空门的绝佳情况下,你却脚底打滑,错失良机。这无疑最是令人惋惜的。

说了以上的几点内容,相信大家对于期中考试都有了自己全新的认识。最后,预祝大家在期中考试中取得令自己感到满意的成绩!

各位家长,老师,还有我爸:

你们好!我是12班的一名学生,很荣幸得到老师的批准做这次演讲。

首先要接受一下我们班级,12班由音乐生,舞蹈生和美术生三部分组成,是全年级最大的大家庭,我们班一共74人,虽说我们是艺术班,可我们班的老师一点都不差,基本是快班的老师来辅导我们学习,在此我不得不提我们的班主任老师。

从军训直到开学以来,我们进行了丰富多彩的活动,每一项活动都少不了夏老师的身影,为我们记录生活的点点滴滴。军训时,夏老师每天都会来看看我们,我们抱怨天气热,食物难吃,训练艰苦,却不知道老师也和我们过一样的生活,我们训练时,老师顶着酷热为我们拍下值得回味的照片;我们抱怨上晚自习累,回家还要继续写作业,但夏老师晚上一般也到7点左右才回家;上课期间,老师会不是刻意从楼上跑下来看我们上课的纪律,这些都是一位平凡的老师为我们做的不平凡的事。

记得有次我的作业本没有买拉杆夹,书都快要散架了,老师专门为我买了一个书皮包上,送到我手中,当时我十分感动,可竟然连一声谢谢都没有说出口。看着夏老师渐渐远去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在这里我要对老师说声:“老师,您辛苦了!”

请家长们向后看!那里有两个大书柜,是xx同学的家长提供给我们放书的,老师说:“我们可以自己带书来放在这两个书柜上,可见相互借阅,一来可以培养我们的阅读习惯,二来可以为写作积累素材。”

在这里,我也想对xx的家长说声:“谢谢您和老师为我们创造了这样一个温馨和睦的教室,营造了这么一种温馨的氛围,十分感谢!”

接下来我想谈谈自己的学习。我们都是学艺术的,这一条艺术的道路上很多坎坷,很多是用金钱堆积起来的,相信各位家长谁也不想让自己的孩子在上了三年高中后没有一条好的出路,我虽不才,这次期中考试我才考了278分,距离本科最低线还差了2分,可我一点都不灰心,因为上次我才240分,但比起上次我已经有了很大的进步,这就够了。请家长对比一下两次考试,不要首先注重成绩,我们不是神仙,不可能一口吃成个胖子,当我们可以一点一点进步,迟早有一天我们会达到标准线上!

这个班有不少像我一样基础比较差的学生,刚进校时经常睡觉,被老师教导,后来老师说:“你今天可以睡一节课,但你明天必须学十分钟,一点点的进步,到最后可以只要求自己一节课只睡10分钟,一天天的改变看似很少,到最后,累积起来也很多的。”

我要说的就这么多,我很爱这个班级,曾经,我们的学习道路上折过腰,可我相信,我会成功!感谢父母,给我一个希望,我会还你们一个奇迹!谢谢!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇三

你们好!

我是学生_x,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上必须会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子必须会进步的!我们必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇四

尊敬的老师,叔叔阿姨:

大家好!

很高兴代表同学们在这里和大家一起谈谈自己的成长经历及学习感受。

我和同学们一样是一名独生子女,生活在被幸福宠爱包围的家庭里,叔叔阿姨们我们已经是六年级的学生了,许多事情我们已经能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在学习上尽量不让父母为我操心,主动学习,每天放学回家先完成作业,不会的问题多动脑。再主动完成各科练习册。主动复习,并把明天上课要用的东西提前准备好。多读课外书,丰富自己的课外知识,培养学习兴趣。适当的有选择的看电视,看一些知识性比较强的节目,如:百家讲坛,中央10的探索发现等。这样不仅提高了学习成绩,还增长了知识,使我的成绩一直比较优秀。

我也希望叔叔,阿姨们能给我们锻炼的机会,在学习上多鼓励我们,在生活上多帮助我们,让我们在学习生活中不断的磨练自己,让我们都成为家长的好孩子,国家的好人才!

最后,我代表全体同学感谢老师六年来对我们的培养教育,感谢家长对我们的呵护照顾。请老师家长放心,我们一定不辜负你们对我们的期望:努力学习,争取以最优异的成绩升入理想的初中。

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇五

各位家长:

大家上午好!

首先请让我代表学校欢迎各位家长的到来。家校沟通,是学校教育的一部分,我们有缘联姻,成为一家人,这是我们的缘分和情意,希望在今后的三年里我们相互信任、真诚沟通、共同配合,为了孩子们更好地发展一起努力。

召开七年级学生家长会是我校教育中的一项常规工作。学校在开学之际组织家长会,旨在创设平台,及早搭建家校联系的载体,尤其是七年级教育,如何及时做好小学与初中学习的衔接,使学生更快的适应初中阶段的学习生活,保证顺利地完成学业任务,是学校开学工作的一件大事,也是家长们最关心的问题。所以,我们召开这次家长会,就是让所有家长更清楚的了解我们学校,尤其是学校的有关要求,包括学校作息时间,课程开设,学习要求,以及各种校纪校规,以便能更好地配合老师和学校做好对孩子的教育工作,在孩子的教育这件事情上起到事半功倍的效果。

我们在座的家长很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你们要多地和我们的老师交流教育孩子的方法,以便让我们的老师能全面地了解学生,从而更好地帮助他们成长。作为学校,我们有我们的办学思想,我们有我们的教育理念,我们有我们的校纪校规,所以也希望家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子,以便我们家校双方步调一致,和谐互通。借今天这个家长会,我们很真诚地向家长提几个要求:

(1)教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人,我希望你们能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全、饮食安全、运动安全、网络安全等都是初中学生必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。

(1)帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,绝大多数孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上网游戏,手机,看各种小说,甚至进成年人娱乐场所,初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。

(2)帮助孩子养成良好的学习习惯,关注他们的身心健康。进入初中,课程多了,作业多了,节奏快了,有些孩子在开学初可能会适应不过来。所以你们要配合我们老师多关注他们的学习情况,随时向他们了解各门学科的学习状况,督促孩子有条理地完成各项作业,包括家庭作业、预习和复习等。当孩子向你倾诉不适应和感到疲惫的时候,要多鼓励他们,消除它们的精神压力。初中学习很辛苦,要督促孩子坚持锻炼身体,在饮食上要保证足够的营养供给。此外关注学生的心理健康问题,心理健康是一个大问题,决不能掉以轻心,你们要做一个细心人,善于观察他们的各种变化,从穿着、消费、言谈到与人交往等,都有用心留意,发现问题一定要及时与孩子沟通,和老师一起想办法,随意打骂往往难以解决问题。

(3)对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但孩子的发展水平有差异,因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育是“因人而异、因材施教”,所以你们要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的学科是什么,薄弱学科中哪些知识点掌握得最不扎实,个性上又哪些缺陷,习惯上有哪些问题,你了解他,才能跟他进行有效的沟通,才能有针对性地帮助他,让他在现有的发展水平上稳步提升。否则,有些家长尽管对孩子的期望值很高,却超出了他的能力范围,又不能有效地帮助他提高,结果往往事与愿违。

(4)在孩子面前树立自己和老师的形象。要在孩子面前树立自己的形象,俗话说:“身教重于言教。”家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到那里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理,这一学年我校要重点推行“书香校园建设”,目的就是要把孩子们培养成知书达理、“忠孝礼义”的“谦谦君子”和“大家闺秀”,希望家长们也要配合我们建设好你们的小家。同时要在孩子面前树立老师的形象,孔子说:“亲其师而信其道。”学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任课老师,多宣传宣传他们好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的任课老师,肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。

家长们,教育是一门科学,所以必须遵循规律施教,你们的孩子刚迈进初中的校门,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀的人才打好基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,你们家长会感到幸福,我们学校会感到荣耀,对国家、社会也会有益,那么就让我们携起手来,精诚合作,为了孩子们的持续进步、也为了五中更好地发展一起努力。谢谢大家!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇六

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家下午好!

我是xx的妈妈,很高兴xx能在这次的考试中取得比较好的成绩,xx这次考试比期中考试有很大的进步,海老师,让我给大家分享一下辅导xx的心得,其实我也是第一次做小学生的妈妈,呵呵,很多地方都很抓瞎,哪有什么心得,也就是在这里和各位家长相互交流一些我平时为xx做的事情。

xx上学了,我每天陪着他上学放学,学习成长,希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题,我们一起碰到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子,有问题一定是做家长的没有教育好,期中考完试后,我认真的进行的反思,一定是我的辅导方法出了问题。

首先,我找海老师了解xx的情况,就像生病找医生一样,老师自然最了解孩子学习上的问题,海老师很认真的帮我了xx的问题,主要原因还是我对他要求不是很严格,很多方面还像幼儿园那样,还有就是对学校要求掌握的知识点和我自己理解的有一定差距,孩子只掌握了我要求的那部分,其实离学校的要求还差很远呢,应该掌握的部分没有掌握考试自然考的不好,那个成绩很真实的反应了xx的水平。

只有能正确的发现问题,就能很好的解决问题,针对xx的情况,我在后来的作业要求,和学习程度上都要求比较严格了。认真完成作业的同时,还每周都对需要掌握的知识进行复习。这中间还要特别感谢海老师,海老师针对xx认字少的情况,特别安排了让他读书的内容,每天当做一项作业完成,虽然每天只读一个自然段,但反复朗读,xx很快认识很多常见字,而且对认字和读书有了很大的兴趣,这个其实是他能取得进步最重要的一个原因。

还有一点就是我是按照xx的程度提高了要求,并没有按照大部分孩子的程度,到现在xx也只能算是完全掌握一类字,二类字还有很多不认识的,和班里程度好的孩子还有很大的差距,但是比他以前的程度是提高了很多,老师们都反复强调一定要给孩子定一个够得到的标准,我觉得这个也很重要,按照每个孩子自己的情况制定自己的学习要求。

用xx最喜欢的一句话说:”蜗牛也能爬到他想要去的地方,只要他不断的爬着”。所以千万不要着急,杨老师曾经给我说过,要给孩子进步的时间,只要我们帮孩子把握好方向,慢慢的期待他的成长吧。

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇七

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表学校,对各位的到来表示热烈的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢!

今天,我们聚集这里是为了让家校携手,增进理解,沟通和交流教育孩子成长的经验,共同分析孩子在学习、成长中的各种积极因素和不利因素,分析原因,制订目标,采取措施,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标:让每一个学生都健康成长,学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,成为对社会、对人民有用的人才。

今天的家长会我主要讲两方面内容:一是简单介绍一下近年来我校的办学情况。二是就我们共同关心的孩子教育方面问题交流几点看法。

我校现有教学班67个,高一23个,高二、高三各22个,在校生3800余人,教职工279人,高级教师89人,拥有研究生学历的教师62人。近年来,学校获省级以上荣誉称号的教师近20人,市级以上优秀班主任、优秀教师、教坛新星、学科带头人、骨干教师等50余人,在市级以上各类比赛中获奖教师百余人。

多年来,庐江中学秉承“以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,坚持“严管真爱”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教学,以管理提品位”作为指导思想,有力地促进了良好学风、校风的形成。落实一日常规,规范学生行为,使之养成良好的学习、生活习惯。对学生的各项日常活动都进行了明确规定,上课、作息、活动、锻炼,劳逸结合,张弛有度。学校坚持以人为本,对思想上、学习上、生活上有困难、极需关爱的学生,关怀备至,坚持做大量深入细致的工作;要求每位教师、每个班主任在平时的教学、生活中,善于发现学生的闪光点,用欣赏的目光、激励的语言,将关爱之情送进每个学生的心田。

近年来,在县委县政府和上级教育主管部门的领导关怀下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学成绩显著。下面我想通过近4年来我校高考一、二、三本达线率的统计分析,来让大家了解一下我校的教学质量情况。从20xx年至20xx年,我们的一本达线率分别为:48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%,二本以上达线率分别为:82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%,三本以上达线率分别为:91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。这是自20xx年庐江县融入合肥市以来,我校高考一二三本达线率连续四年蝉联合肥市四县一市之首。

20xx年高考,我校应届高考报名人数988人,600分以上35人,一本达线701人,达线率70.95%;二本线上899人,达线率90.99%;三本线上949人,达线率96.05%。王海峰同学以669分(全省第11名)的优异成绩被北京大学录取,高二孙峰同学以理科627分(复试全国第2名)的优异成绩被中国科大少年班录取,成为我校培养的第28位少年大学生。20xx年10月,在合肥市校园青春健身操大赛中,我校代表队荣获二等奖;在庐江县高中生第三届男子篮球赛中,我校代表队获得冠军;在合肥市中学生辩论赛中,我校代表队以优异的表现取得了初赛的胜利。

多年来,我校坚持举办形式多样、丰富多彩的活动,让学生在德、智、体、美等方面都能积极主动地发展,学生的品德、意志、情感得到了培养,心理得到了调整,个性得到了张扬,促进了学生健康成长,为他们的后期发展奠定了坚实的基础。例如我校20xx届毕业生孙善丽同学,于20xx年6月获得南京航空航天大学毕业生最高荣誉“大学成就奖”,并被保送攻读硕士研究生。在4362名毕业生中,仅有13名同学(安徽省只有2名)获此殊荣。再如我校20xx届毕业生计昊爽,中科大毕业后,又去美国威斯康辛大学攻读博士,读博期间,以惊人的学习速度,在短短一年内获得了博士课程的全部学分,并成功进入欧洲核子中心研究组织团队,20xx年成为计算出“上帝粒子”第一人,为20xx年诺贝尔物理学奖的两位得主提供了有力的实验数据。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也向诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康,要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全部推给老师,因为老师无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心”,让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成课外作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,本次家长会第二部分讲座结束之后,学校将把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

再次谢谢大家!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇八

    您好!

首先我要表达两个感谢,第一感谢各位家长在百忙之中抽出时间来出席我们的家长会,第二感谢家长把孩子培养得这么优秀,感谢家长把这么优秀的孩子送到我们学校,我感到我是世界上最幸福的人,拥有72个如此可爱的孩子,拥有72对如此优秀的家长朋友。我们也许在社会角色,专业知识、性格气质等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是我们的孩子!

兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。因为只有lovewhatyoudo,才会getwhatyoulove。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越来越浓。

如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢?我认为,应做好如下几方面。

首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识。

最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中产生获得更大成功的愿望。

二、“模仿”是学好英语的基础。

说到模仿,我们一般想到的是发音,确实纯正的发音会给人们留下美好深刻的印象,别人也会对你的英语水平刮目相看。如果发音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难。所以,要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。有位成功人士谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别之处,外国人怎么说,我就怎么说,外国人怎么写,我就怎么写。”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技巧,我们在思考语言的时候,不是考虑我们对它了解多少,而是我们能把它表演得多好,我们能把它用得多好。”说到底,学英语就是模仿那种腔,那种调,那种味儿。

要突破语音关,先要明白单个音素的发音方法,在此基础上把握连读、弱读等在口语表达时的语音现象,进而练习语调和节奏。练习时最好模仿原声录音,有条件的还应录下自己的发音,与原声进行对比,这样容易发现自己的不足。纠正发音是一个枯燥的过程,唯有耐心、细心和恒心,才会有进步。我们常说,wellbegunishalfdone(良好的开端是成功的一半),学英语一定要有一个好的开端。

三、“氛围”是学好英语的途径。

在人生道路上走得比较远、比较好的人,并非都是特别聪明,但必须是那些肯下苦功的平常人,英语学得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年坚持不懈,在听、说、读、写、译方面付出辛勤汗水的人。俗话说:“一份耕耘一份收获”,语言学习是一个缓慢、长期的过程,你永远不可能像许多广告上许诺的那样几星期、几个月内就能学好英语,越学到后面越需要更多的努力,越需要挑战毅力。

我们每天要面临无数次的失败,要承受许多心理和生理压力。比如记一个单词,背了十几遍都没有记住,最后花了好大的劲终于勉强记住了,可没隔几天又消失得无影无踪。一次次地重复这样的失败,的确带给学生很多的失望甚至是绝望。可以说没有一个人认为记单词是一件幸福愉快的事。此时此刻,学生最需要的不是老师的专业知识或者一道题的标准答案,而是点亮他们心中的希望,用精神去感染他们,用希望去激励他们坚持下去,帮助他们明确目标,懂得失败是成功之母的道理,帮助他们树立自尊、自信,从而以一定的心理优势积极投入到学习活动中去。

具体地说,就是把生活与课堂教学结合起来,用格言励志、幽默和笑话驱散、减轻学生的痛苦和压力,缓解学生的疲劳,让他们在艰难跋涉中感到快乐,从而淡忘学习所带来的紧张和疲劳。在练口语时,尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生阅读能力时,尽量挑一些学生喜爱看的文章,由浅入深,由易到难。背诵是单调而又枯燥的劳动,一定要选择学生精力最充沛的时间进行背诵,这样不会打消学生对英语的兴趣,而且效果好;反之,若在非常疲惫的状态下背诵,兴趣容易消磨耗尽,效果也不好。

齐心教育的英语名师谈到:“一个优秀的英语教师不仅使学生学到英语,而且能让其懂得如何面对挑战。挫折是相对的,成功是绝对的,只有持之以恒者。学习、掌握并使用“齐心全脑英语学习法”定能使你沐浴胜利的光辉。”

总之,学习英语是一个逐步积累的过程,所以一定要有耐心。语感,词汇,基本的语法我觉得是学好英语的关键,所以请家长们做到:1:让孩子早晚朗读半个小时的课文,培养语感。2、在平时,我们可以帮助孩子制作一些单词小卡片,把很难记的写在上面,让孩子一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。我们还可以看英文报或杂志,如中英文对照的《英语沙龙》,书虫。在看报纸的时候,不要逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,就顺手抄下来,准备好摘录本。总之,看英文报,不仅可以摄取更多的知识,而且可以培养语感,练习阅读速度。3、多听,听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。重复听,建议从听英语歌曲开始。4、买本英语字典,勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。5、英语课堂上,不要把发言机会让给任何人,每次都要把给手举直了,可以积累你的自信心和成就感。4、勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。伟大的教育家马卡连柯曾给家长写过一段话:“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们和孩子说话,或教导孩子,吩咐孩子的时候,才教育孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着孩子。你们怎么穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对孩子都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响孩子,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,那么你们会大大伤害了你们的孩子,会对孩子形成很坏的教育,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。

由这一段话,我们应该很深刻的理解到家庭的影响家庭教育是相当重要的,作为英语老师,一定会尽全力做好自己力所能及的事情,但对孩子的教育,少不了家长的支持和配合。家长应及时了解到孩子的英语学习状况,并及时与老师沟通,和老师商量帮助孩子的方法,并加强了对孩子学习的检查督促。不要认为我的孩子原来在小学时非常优秀的,到了初中也差不了。所以我希望家长们能真实了解孩子的现状并努力去帮助他。因为光靠老师去督促收效并不会太大。

最后想给家长们一点建议:1.应该意识到家长也是教育者。2.关注孩子的心理健康。3.别只看孩子的成绩,更要看孩子的为人。在人格上成为孩子的榜样,同时要和孩子一道成长。4.周末回家让孩子做一些家务,多和孩子交流成长中的困惑。5.多和学校、老师沟通交流。

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇九

亲爱的老师们,叔叔阿姨们:

大家早上好!

我是7 (3)班的李xx。今天,我很高兴作为学生代表在这里发言。首先,我代表全班感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在这里,我谨代表所有的学生,向我们的父母、叔叔阿姨们表达我们衷心的祝愿。

期中考试刚刚结束,我们前半学期的学习也体现在试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

在这里,我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。因为是老师每天天没亮就赶到学校,督促我们学英语;是老师中午连饭都没吃饱,赶到教室督促我们练习数学试题;是老师苦口婆心的教我们学习语文,是老师每天晚上工作到深夜,为基础差的同学补习、备课和批改作业;是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事;是老师……开学以来,老师们无时无刻,都是他昼夜不停地为我们操心。同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你追我赶,暗自努力着。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三是学习一定要有目的、计划,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我想对各位家长说的是:欣赏你的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。我们衷心的希望家长叔叔阿姨们能多与自己的孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给孩子学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇十

亲爱的家长朋友们:

你们好!古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“读书破万卷,下笔如有神”。社会发展日新月异,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代已经一去不复返了,只学习课本上的那点死的知识,已经远远达不到时代对于孩子今后发展的要求了,相比城镇小学生,农村小学生的课外阅读量比较少,阅读面比较窄。语文实践证明,凡是课外书读得多的学生,理解能力就强,学习效果就好。小学生正处于人生的起步时期,如刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,这“甘露”的获得,不能只满足于课内有限的阅读内容,更需要学生依靠课外阅读去采集吸收。

为此,xx市专门出台了《xx市教育局关于加强中小学读书活动的意见》(xx教113号),并根据各年级学生特点,从大量的课外书籍中精选出最适合学生阅读的书目。但学校在推广读书活动的过程中发现有的孩子手中可读的课外书很少,学生的阅读量亟待提高,阅读的视野比较狭窄;生的阅读效率不高,学生存在两极分化现象,主要表现为阅读速度较慢,阅读技巧的匮乏。这些问题的存在极大地影响了学生课外阅读能力和写作水平的提升。

鉴于此,我校一直坚持将学生的读书工作作为我校的重点工作,全面深入开展了以读促写,读写结合活动,坚持每日阅读半小时,建立读书笔记,坚持仿写和小练笔,撰写自己的阅读感悟,将阅读与写作有机结合;建立了班级图书角,举办了学校图书馆开放日活动,定期开展了好书推介会、读书交流会和好书对对换活动,举办了读书演讲比赛和读书节活动等,积极打造了“书香班级”“书香校园”,营造了浓厚的读书氛围,收到了良好的阅读效果。一本好书,一生的财富。学生在这一系列的读书活动中,不仅对书籍产生了浓厚的阅读兴趣,增加了阅读量,开阔了视野,提高了自己的语文素养,而且在潜移默化中养成了喜欢阅读的优秀习惯,这将使他们受益终生。

各位家长朋友,我们坚信,孩子要得以健康成长,将来得到更好的发展,我们必须让孩子喜欢上阅读,要引导您的孩子把读书视为生活中不可缺少的一部分。在此,我诚挚地邀请您加入到我们的行列,一起来为孩子创设良好的读书条件,营造浓郁的读书氛围,在闲暇时间能够和孩子一起共读,引领孩子热爱阅读,畅游书海,让书香浸润孩子的心灵,让读书成为孩子们童年里最美好的回忆。为孩子提供良好的读书环境,是我们每个家长的责任和义务,我们提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。

好书系人生路标,美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

再一次感谢您的参与和支持!易骄傲,因此学习成绩不拔尖;胡廷伟不会做的题目会主动问老师,但上课有时会有小动作。

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇十一

尊敬的各位家长、各位老师:

你们好!

我是六年级(2)班的学生,叫葛思丹,今日我非常高兴地站在这里代表全班同学向各位汇报我们的学习情况。

时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。

最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

我的演讲讲完了!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇十二

亲爱的老师、尊敬的各位家长:

家是温馨的港湾,家是幸福的源泉。痛苦的时候回家,家能为我们抚平忧伤;成功的时候回家,家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱,多少牵挂,多少给予,多少珍惜,多少奉献,无不源于亲情,用之于真情。血浓于水的是亲情,深沉恒久的是亲情,亲情是一条细长绵软的相思线,一头系着儿女,一头系着父母,无论你走到何方,都紧紧地相伴与你。

我们以为享受父母的爱是天经地义的,使他们心甘情愿的,是他们心甘情愿付出的,是不需要我们感恩的,所以,我们心安理得地享受着。然而,我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车,也不奢望那句:我长大后,我一定怎么怎么样的承诺,他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足,所以做儿女的,不要用学习来推脱,不要嫌父母罗嗦来辩解,只要我们陪他们散散步,帮忙承担点家务他们就会心花怒放,因为父母是最容易满足的。

太阳底下最神圣的职业,老师,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵!在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来,给予我们善意地提醒:早我们遇到困难时,帮我们调节心态,战胜困难是老师诠释了"无私"。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本,是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒,师生情永不褪色,师生情是那么简单,又是那么深远,如一溪流不尽的清泉,一颗永不枯竭的树,相互支持,相互依偎,在爱的天空下,演艺生命的幸福!

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师说:“我们都是他的孩子。”是啊,那浓浓的师生情经岁月沉淀,经关爱浇灌,早已长成亲情之树,在不言中蔓延。

老师用自己的爱,支持学生努力奋斗;用自己的爱,支持者学生走向理想的殿堂;用自己的爱,实践一个老师的职责。是爱,让他们愿意为学生付出一切,是爱,让他们更加伟大!

在这里,请接受我最最真诚的话语:“老师,父母你们辛苦了,我们永远爱你们!”

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇十三

家长会一直作为家长与教师的交流方法保持在我们的教育工作中,本文是本站小编为大家整理的家长会学生。

讲话稿。

仅供参考。

亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们:

大家好!

立冬虽过寒未临,金秋已去气更爽,今天我们迎来了太村中心小学新学期家长会的召开,您们放下手里的工作,从百忙中抽出时间来参加这次家长会,为此,我代表全校同学对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。您们的到来,让我们体会到了您们对我们的无比关怀和殷切希望;您们的到来,让我们有了努力学习的信息和进步的力量。通过本次家长会的召开,希望借此机会,让您们了解半学期以来,我们在学校学习、成长的表现,更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。

下面我宣布太村镇中心小学家长正式开始:

第一项:请太村中心小学席校长致辞。

第二项:请教导处王主任宣布一、二年级期中考试荣获优秀学生和学习进步生名单。

第三项:请优秀学生代表:六年级学生张雯莉发言。

第四项:请各位家长与班主任及任课教师以班为单位进行交流。由各班主任主持。

尊敬的各位家长,老师:

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在*地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。

再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们*学校。说到我们*学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了*学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)谢谢大家!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇十四

大家好,我叫xx!

很高兴作为学生代表,在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。这次,我想着重说一下,我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。

还记得,我去年站在这里的时候,年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事,就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力,是经历了一个漫长的过程的。

首先,是班主任在我交上去的考后反思上写的评语,给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩,希望你处理班级事务的同时,可以将学习兼顾,班级事务处理的好,学习也一定学的好。”这句并不长的评语,起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定,又给我这个泄了气的皮球充满了气,让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。

其次,当时关于我提出的这句话,父亲回家短信与我交谈,问了我两个问题,“这件你最想做的事,是否与学习有关?这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢?”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅,十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情,让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。

还有,我从小到大,念的班都是重点班。但是上来高中,因为虚度光阴,再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的话,也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着,却从没有说出来。可有一次地理课,张老师却突然说起这句话来了,“不要总是跟别人说'诶呀,我是不好好念,我好好念起来比他强'你好好念起来比他强,有本事你好好念吖,你只是没有勇气下定决心去好好念,或者说你根本就没有那个毅力”这番话,彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。

原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗,原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而,当我明白这一切的时候,高二上学期已经结束了,痛定思痛,我用了一个假期的时间,来思考这种种的话语。最终决定了,我要做一个“高冷“的人,我要做到“但愿与世无争“的境界,我要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我不断的提醒自己,“温玲娜,你的高中时间已经有一半被你浪费了,你再也玩儿不起了,长点儿脑子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。

期中考试,114的名次,就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明,我不是天才,我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累,我只在意我得到的结果,是否让自己满意,是否让家人满意,是否让老师满意,是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间,需要思考,更需要去行动,去实践,更要有“哪怕遍体鳞伤,我也要活得漂亮”的决心。唯有这样做,才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补,才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。

各位在座的家长,你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点,你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长,我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了,而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段,只有引导你们的孩子去思考,哪句话或者哪件事,可以为自己的学习提供源源不断的动力,才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习,老师学生的压力也都在逐渐在增加,如若在把这重新学习一次的机会错过了,到了高三二轮复习,那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了,那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上,家长加以思想引导,学生充分发挥主观能动性,将时间最大利用化,才能达到事半功倍的学习效果。

我们七班的学生并不差,只是思想态度没有摆正,但是再不回到正轨,就真的晚了。各位家长们,为了自己孩子的未来,希望你们可以和老师一起配合努力,引导孩子往正确的方向去发展,争得一个美好的未来。

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇十五

尊敬的各位老师,家长,同学:

大家下午好!

我是五年级的罗嘉懿,很高兴也很荣幸可以站在这,作为一个学生代表给各位叔叔、阿姨演讲。

时间总是如流水一般,转眼这个学期就过去了一半,我们自己问问自己在这半个学期中我们是不是有认真的学习,我们是不是对得起对我们报以很高期待的老师及家长呢?如果你能问心无愧的说是的话,那恭喜,你可以算的上是一个好学生,但是也不能骄傲,要再接再厉,不骄不躁。要记住一句话,世界上没有最好的只有更好的!我站在这个台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!

所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我很幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给了我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

我的演讲完毕!谢谢大家!

与家长会学生讲话稿(模板16篇)篇十六

各位家长:

大家中午好!

我叫xxx,是这个班的xxx,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:"不想当将军的士兵不是好士兵。"同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,"不经历风雨怎么见彩虹"!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。"

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

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