无论是学生还是职场人士，写一篇优秀作文都是对自己能力的一种验证和提升。现在，我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文，希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇一
一天晚上，我梦见我在未来世界旅行。我开着水陆空汽车向学校驶去，在学校大门前有三个机器人保安，你从大门通过时，大门会先从资料库里找出这个人，如果不是本校师生没有登记过，大门会自动报警，如果识别通过大门会自动打开，同时记录学生到校时间，可以知道学生是否迟到。在进入大门之后，你会发现周围都是植物，清新的空气扑面而来，教学楼的材料很特别，不怕火烧，不怕水，也防潮，还可以起到净化空气的效果！
走进教学楼，有一个大的传送门，你直接输入你要去的班级楼层，就可以直接传送到你想去的班级门口。刚走进四年级一班，老师也刚刚进来，身后还跟个小机器人，他可以帮助老师拿东西，也可以给我们送东西，记录课堂上的教学过程，是老师的小助理，我们的小老师。我们大家都很喜欢，都想伸手去摸一摸，“小老师”刚走到我身边，我刚要伸手。
突然一阵叮铃铃的闹铃声把我吵醒了，唉！原来是个梦呀，如果我真有一个这样的神奇教室那该多好呀！
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇二
今天下午我们去姚老师家上课，发现桌上摆着许多东西，有一个打火机、一块粉红色的手帕、一瓶消毒酒精、一个不锈钢的碗，还有盛着清水的脸盆，咦，这是要干什么呢？大家开始猜测起来，有的说姚老师要让我们洗脸，有的说姚老师要让我们洗手，还有的说姚老师要给我们变魔术。
就在我们议论纷纷的时候，姚老师笑着走过来说：“同学们，今天我给大家做一项试验：‘烧不坏的手帕’。天那，世上哪有烧不坏的手帕呀！先别急，咱们接着看下去。
只见姚老师先把手帕放进水里浸湿，给它“洗了个澡”，然后用力拧干，接着用消毒酒精打湿手帕，再把手帕挑在了筷子上，用打火机点燃手帕，手帕上立刻窜出了一团蓝色的火焰，把我们吓了一大跳，燃烧一会后，姚老师把手帕扔进了水里，再捞上来展开一看，哇！手帕居然完好无损！大家都看的目瞪口呆，一脸不敢相信的神情。
手帕为什么烧不坏呢？大家的`答案千奇百怪。最后姚老师给我们做了解释：“这个实验的原理并不复杂，因为酒精比水轻，所以刚才烧着的是手帕外面的酒精，并不是手帕。”原来是这样啊！我恍然大悟，心中的谜团终于被解开了。
科学真的让我们感觉很神奇！
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇三
之前我认为，笔记本只不过是一个随便打打草稿，记记作业的物品，直到读完林清玄所写的《星空笔记本》，我才明白，它是我们生活必不可少的一部分，每时每刻都能把感受与思想记在上面。
我的奇思妙想有时会突然蹦出来，可是因为没仔细记录，就不以为然地忘掉了。这大概是我没做笔记的原因吧！就在前几天，我正在看《三国演义》里曹操挟天子以令诸侯快要废除汉献帝，自立为王了。可是，情节并不是这样的。在曹操踌躇当不当皇帝时，他忽然觉得：我的一生能活的有没有意义主要是我能不能给这个世界带来些什么，如果我废除汉献帝自立为王的话，那我给这个世界与人们带来的都是些坏名气。于是，他就把自己一生中所有的思想与战术，都写在一本叫《孟德新书》的书里。过了不久，便离开了人间。这本书正如同我手中的笔记本一样，它正是记录着人们生命中的痕迹、珍贵的.思想和感受。
一个人活在了世上，却过着平淡无味、碌碌无为的生活，那有什么意义呢？直到你重新拾起一本笔记本，把你生命中的思想、感受、以及对这个世间的看法都写上去，那些思想与想法就会成为生命中最精彩的一部分，给自己与后人留下了经验与精彩。
我曾经思考过：人死后的世界是什么样的？也许来到美妙的天堂，也许是恐怖的地狱。我还想到了一点――轮回。人死后，也许会重新抹去一切记忆，重新来到一个新的世界。这虽然不怎么靠谱，但这是我对一个世间的思考，这完全可以记到笔记本里，增添一个思索。
每天都写一句话，哪怕写几个字，这都是我对生命、世间的思考。生命的深刻、思维就是这样成熟。多一份思考，生活就多一点精彩。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇四
“同学们，你们玩儿过魔术吗？”今天，在快乐作文班里老师就为我们表演了一次魔术。
老师首先准备了三个纸杯和一个硬币，然后老师说：“无论你们把硬币放到哪个杯子里，我都能猜出来。”同学们听了半信半疑。
魔术开始了，老师首先转过去，背对着我们。只见小助手大步流星走上讲台，拿起硬币，毫不犹豫的放到了三号杯子里，然后老师问：“小助手，放好了吗？”“放好了”小助手应道。接着老师转过来走到杯子前，看了看，闻了闻，敲了敲每一个杯子。“接下来，就是见证奇迹的时刻。”老师大声宣布。说完老师快速的掀起了三号杯子，硬币正安静的躺在那里。同学们都大吃一惊，有的说老师作弊，有的说老师是刘谦的师妹，还有的说老师使了障眼法......
正在大家的纷纷要求下，老师只好重新表演了一次。可还是猜对了，同学们此时心服口服。
这真是一个有趣的魔术。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇五
今天，我和爸爸妈妈、小丝丝、许乔翰、陈晨、陈莫菲和胡克轸到胡宝兰阿姨的二楼会议室做了一个小实验。胡宝兰阿姨先拿来了两个大烧杯和四个小烧杯。接着拿了一个土豆，还有几十枝棉签和一个酒精灯。
实验开始了，小丝丝的爸爸先把土豆的皮削下来，再把土豆搅拌成土豆汁放在烧杯里，并给我们每个人都发了一枝棉签，我们每个小朋友用棉签蘸一点土豆汁，在白纸上写一个字，再用酒精灯把纸上的土豆汁烤干，这时，纸是没有颜色的。
原来，碘遇到土豆汁中的淀粉变蓝色是由于碘分子与淀粉中的葡萄糖中的氢原子结合形成了蓝色的络合物。
今天我真高兴，又知道了一种物质与另一种物质的颜色反应了！我觉得这个实验真神奇！
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇六
“可恶的老巫婆，你残杀了多少生命！我就是来取你性命的，免得你再害人！”马良气愤地说完就挥起笔来。老巫婆一看见那笔就马上就说：“慢来！你是马良吧！”马良听老巫婆叫出自己名字也很惊讶！就停了下来要问个明白。
原来，这笔的主人就是太上老君，当年他为了帮助天下受苦受难的人们，就在八卦炉里炼了这枝神笔。托梦交给了心地善良的马良。后来又有点不放心马良，因他太善良，怕马良受骗。就派了最小徒弟杨善保护，并且要杨善好好跟马良学习做人。
杨善没找到马良，就变成老巫婆做坏事，等待马良来，终于等到了。马良听到这些摇摇头说：“你是神仙啊！害了多少性命啊！”杨善变回原形笑着说：“你看……”眨眼间他的手里多出了一个宝瓶，只见他把瓶盖一打开，吹了口气，洞外所有的白骨都变回了原来样子。
从此以后，马良在杨善的帮助下，用神奇的毛笔为老百姓做了很多好事，杨善跟马良也学了很多做人道理。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇七
中医，主要是用中药、经络、针灸、艾灸和按揉各种穴位，还有拔罐与刮痧。
我妈妈现在就学简单的经络穴位疗法。我一直有鼻炎的毛病，这几天，鼻子不透气，还咳嗽，妈妈便开始按摩治疗鼻炎的穴位。它在鼻子处迎香穴，按上许多次以后，就可以治疗鼻炎了。
咳嗽，是我们常有的病，但并不容易好，而我只要一咳嗽，妈妈每天就给我揉孔最穴，它在胳膊弯曲下三厘米处，经常按揉此穴位，就可以减轻症状。如果找不到的话，还有一个地方，就是在大拇指下有一片像鱼肚的地方，叫鱼际穴，它不但治咳嗽，还可以治失眠、儿童消化不良等。
此外，我在教你一招：经常在家里用双手推腹部，揉心口上的中穴可以打通血脉，让我们的精神和身体一天比一天好，不会因为生病而影响学习。
中医的这些方法实在是太神奇了！
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇八
今天，我们来到了“小周实验室”，来看老师神奇的实验。
首先老师拿了一条长方形的纸和一把剪刀，还有一圈双面胶将两端贴牢。接着在中间，剪出一个大洞，然后老师笑眯眯地问：“同学们，你猜呆会会怎样？”说完，教室里议论纷纷，有的在沉思，有的一直问别的同学，还有的一个劲的问老师。带着所有的疑问，老师小心翼翼剪给同学看。同学们一个个目不转睛，盯着老师的一举一动，生怕错过了最关键的一个步骤，只见最后一刀，老师停了下来，再次问我们：“我剪下去，结果是怎样？”接着老师剪了下去“咔嚓”，一个大圆圈，我们全班都目瞪口呆，嘴巴大的可以塞下一个鸡蛋了。
这时，老师叫我们动手试试看，可是结果和我们想象的不一样，变成了两个圆圈。最后老师告诉我们这个圆的名字叫莫比乌斯圆，是一个著名的数学家，叫莫比乌斯，他在玉米田，里面发现的。莫比乌斯圆对我们生活作用可大了，比如电扶梯，过山车，打印机等等。
所以，我们要成为生活中的有心人，所以我们要发现这广大的世界，所以我们要发现生活中的小细节。
指导老师：周老师。
小作者描写得太棒了！详细生动的将实验过程描写了下来，用词十分贴切，进步很大哦！聪明的小男孩，加油！
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇九
“哈哈哈……”这是从哪传来的.声音呀？哦，原来我们班正在做一个神奇的实验――悬空睡觉。这个情景我以前可是只在武侠小说里面看到过。
听老师说不准用任何支撑物，女生“啊”地尖叫起来。我们男生却非常兴奋，绞尽脑汁地思考如何才能成功。可是不管我们反式弯腰，还是金鸡独立，最后都以失败告终。我们开始泄气，觉得这个实验是绝对不可能成功的。老师看我们这个样子，肯定地说，这是可能实现的，大家顿时又充满了期待。
四位“勇士”主动请缨参加这次实验。实验开始了，老师搬来了四张椅子，让他们交叉躺在另一个人的大腿上，只见他们身体颤抖着不断调整自己的姿势，同学们紧张地看着他们，生怕他们摔在地上。“三、二、一！把椅子拿开!”老师一声令下，同学们迅速抽开椅子。老师和同学们开始计时。瞧！他们四个开始发抖了，还没等我们细细观察，他们已经“砰”的一声摔到了地上。我们一致认为，这次失败是因为他们一直在笑，耗费了体力。
生活处处都有学问，正等着我们去发现呢！
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十
我的读书笔记本记得挺杂。写读书笔记，记家庭作业，听写，默写，练习写作。
我们每天作业都有读书笔记。我们每天阅读。阅读后，我摘抄词语，摘抄妙句，摘抄内容，摘抄中心句。我们平常写读书笔记的时候一般写三四则，多的时候大多是七八篇，少的时候呢，就一则两则。
语文课结束后，我们记作业。每天的作业都以竖式呈现在本子上，每个数字对应一条作业，一行一条，工整有序。直到现在，记了一年，只要有哪一天没记作业，我都会觉得有些不太习惯。
早读时老师偶尔会让我们在读书笔记本上听写和默写。默写时，老师会先让我们先背个几分钟，背完抽，抽完就默。听写时，或听写词语，或听写句子。
写作时，初稿和构思也写在读书笔记本上。老师会指导我们构思框架。十几分钟后，构思好了，就开始写初稿。初稿不用写得太精致，按照构思的情节写出来就可以了。写完初稿后，最重要的事情就是修改。修改时，要把原来的文章写通顺来，还要加入一些优美的好词好句，就完成了。
我的读书笔记本，可以写读书笔记，可以听写默写，可以作文我的读书笔记用处多多，也让我受益多多。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十一
初中的第一次社团活动，我是在创客社团度过的。
那时候，还是初秋，我早早就来到了上课的地点，等待老师的到来。
教我们创客的是位男老师。他总是穿着一双黑色的外套和一条黑裤子，以及一双锃光瓦亮的皮鞋。他的头发很短，戴着一副眼镜，下面藏着一双炯炯有神的眼睛，还留有一些胡子。
创客教室特别大，放着几张桌子，每张桌子上都有一台笔记本电脑和一个大盒子。我很好奇那个盒子里是什么，于是就打开了它。映入眼帘的是一块奇怪的板子、一根数据线和一大堆零件。老师告诉我那块板子叫主控板，是一个很重要的东西，每次编程都必须用到它。哦！我这才恍然大悟。
老师不仅每天教给我们理论知识，还指导我们实际操作，和我们相处的很融洽。有一天，他忽然叫住了两个人，让她们在放学后留下，而我就是其中之一。后来我才知道，原来是要我们去晋城参加比赛。一支队伍四个人，一共三十多支队伍，共设有6个奖项。得知比赛规则后，我突然感觉是件难事，感觉我们胜算的机率不大。但是也不能不战就败，所以我们暗暗下决心，一定要全力以赴。于是，我和队友每晚都要留下来学习编程，风吹雨打都不例外。
好不容易熬到了比赛，我们队用尽全力去做程序，最终顺利完成。经过评比，我们都感觉希望渺茫，究竟能否获得奖项，那就只能听天由命了。
马上就要宣布最终结果了，我们队的人全都竖起耳朵认真地听有没有报到我们的编号。终于在宣布银奖获奖名单时，听到了我们队的编号，我们每个人都欢呼雀跃，脸上洋溢着快乐的笑容。
而如今，我上了初二，创客老师虽然变成了我们的计算机老师，但那台电脑依旧是我们沟通的桥梁。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十二
过去、将来组成了一本笔记本，那写得满满的，记录了伤心、快乐、哀伤、喜悦的往事，那空白的则是将来。往事已成定局，将来总是未知。
在我的回忆中，四季总有固定的颜色。春天总是绿色，生机盎然；夏天总是红色，酷热无比；秋天总是金色，喜悦丰收；冬天总是白色，白雪皑皑。
回忆录里，童年总是最精彩的文章。记得我在童年里，也有过鲁迅进三味书屋的快乐。长大的经历中，我会与几个朋友一起玩过家家，然后玩丢手帕，再玩躲藏，接着玩逃亡，到现在，觉得一切都是那么的幼稚，那么的不成熟，童年时，我崇拜的人莫过于有点知识的父母。
一片绿油油的叶子长黄了，最后掉了下来。我的童年结束了。我崇拜的人，不再是父母。我不再是一个常把快乐挂嘴边的男孩，即使我心里十分快乐。偶尔我会童心未泯，玩一些小游戏，但每次玩过之后，都会捧腹大笑，笑完后才发现嘴边，不知不觉的长了一些刺破童年的胡子。童年的叶子落了，我已不再是小孩了。捡起叶子，也只不过是片残叶，多少根叶脉，能够清晰可见。
昨天，我还是小孩；今天，我已失去童年；明天，又会怎样？
将来依旧空白，实在想不出，用什么笔才能描绘出灿烂的明天，地上，还有一片落叶；树上，正萌发一片新叶。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十三
我的零花钱不多，每月50元，请别误会，这50元的零花钱我可是月月存进“国库”里的，因为我有个计划，我想用我的零花钱来上大学（你可知道，等我上大学的时候，我已是18岁的成人了，我该学会独立了），这回你应该想到了吧，身无分文的我，只能在梦中与“美美”“亲密接触”了。
可有一天，我们的英语李老师在课堂上宣布：谁能在近期内获得三张英语成绩奖状，就可以从他那里换到一本“美美”笔记本。这对我来说，真是“天上掉馅饼”呀！于是我暗下决心，一定要以最短的时间拿到三张英语成绩奖状，争取早日把“美美”请回来。
有目标就有动力，我除了上课认真听课外，每天放学回家，第一件事就是跟着复读机练习读英语，有时还边听边写，如此反复，还真奏效，我的英语成绩不断提高，到今天终于获得了三张奖状！
好不容易等到了下课，我赶忙找到李老师，换回我那在梦寐以求的“美美”笔记本，你看，它多可爱，封面上的小熊正憨憨地朝我笑呢。
今天，我真高兴，因为我得到了一本不同寻常的笔记本。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十四
感动不单单是因为一个人的行为，也不是因为一件事，他更在于父母对你的爱。
记得那是一个令人紧张的夜晚，因为那时还有两天就要期末考试了，是我人生的第一个转折点，不能怠慢，所以很令人紧张。
第二天，星期六早上，当我坐在桌边开始复习时，我惊奇的发现：我的桌上有多了一本笔记本，因为我对一切事物都充满了好奇心，便翻开来看了一下，里面都是密密麻麻的字，可我还是不知道这是谁的，便向外婆问了起来：“外婆，这是谁的呀？怎么会在我桌上？”外婆看了一眼，然后抚摸着我的头说：“孩子，长大后一定要孝敬爸爸妈妈呀！他们俩昨儿那么晚才回来，还开着灯在帮你写复习资料，一直到凌晨２多才睡的觉。”我听后，感动的泪水溢满眼眶，但还是懂事的点了点头。
当爸爸妈妈起床时，他们都有了像熊猫一般的眼睛，我知道他们就同外婆所说的一样，一直到很晚才睡的觉。
父母对我的爱远远超过了金钱，这是用钱买不到的。父母对我的爱让我感动！
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十五
时光一路追赶，总是深浅错落，就如不经意间的晨起日暮，浅了岁月，深了结果。记忆虽开始渐渐褪色，但总会有那么几件事、几个物品勾起美好的回忆。
记得我人生中收到的第一个生日礼物是爸爸送的笔记本。我依然能清楚地记得那个笔记本，外皮是黑色的，有一些粉色花边修饰着，还有几颗五颜六色的宝石镶嵌在花边上。大概是第一次收到生日礼物，我异常的高兴。所以每天都抱着那个笔记本，晚上睡觉也抱着，出去玩也抱着。与那个本子形影不离。
有一次出去玩儿，自然也带着那个本。等我回家的时候却发现本子早已不在自己的手里，我急得哇哇大哭。妈妈安慰道：“没什么，不就是个本吗，再给你买个更好看的。”但是当时我只想着那个本子，所以我决定再出去找找。找啊找，太阳都下山了，怎么也找不到。我急得又要哭了。
突然，一声“大姑娘！”在我耳边响起，我回头一看，那高大魁梧的身影，可以扛起一切的身影，那不就是我爸爸！爸爸手里还抱着那个笔记本。顿时，我眼里的泪光消失不见了，开心地向爸爸跑去。就这样，我骑在爸爸的脖子上，伴着闪烁的夕阳，高高兴兴地回家了。
长大后才知道，那竟是爸爸特意去买的一模一样的笔记本。
幸福之感总在恬淡时呈现，灵性之荷只于寂静处绽放。那个坐在爸爸脖子上的小姑娘转眼就长大了。童年的美好就像一朵朵镶嵌宝石的小花，欣然怒放，为我放送美好的希冀。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十六
自从到了初中，我就有许多臭毛病，我怎么改都改不掉我很郁闷，改不掉就算了，还又有一大堆新的臭毛病赖在我身上我痛不欲生。终于想到了一个办法来让我变的十全十美，那是不可能的，那就九全九美也行啊。
在用这个方法的这一阶段，我终于受到了同学的注意，时常偷偷看我在日记本上写的什么，我迅速的收起来了，想看，下辈子吧。因此我对同学有极度警惕。同学也因此对我的日记本产生了兴趣！
以前看电影太多了，都关于机密之类的，都是98%会被透露的，我可不那么认为啊，我一定会打破记录的。
好景不长不长，我还是被透露。
一天放学晚上，我急匆匆的要回家，却忘把笔记带回家了，我十分着急，愁啊！到了第二天早上我的日记本被人拿去了，那人对我一笑，我不理解。
聪明的人根据第一段一定会想出来就能想出来我在笔记本上写的是关于毛病的事的，我其实在里面写了我每天干的我比较满意和一些做错的事，从而提醒自己要改正错误，想成为一位小君子，我要努力！我还是想不明白那人一笑是什么意思。
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十七
大家好，我是一本笔记本。我叫爱爱，我今年1岁了。我长的非常的美丽、可爱，我非常的神奇哦。
我总共有462页，其中有154页是粉红色的，有154页是蓝色的，有154页是紫色的。如果你想写字，就用封面上的笔写，记住不要用别的笔写哦！因为你会写不出来的。就是这样我才被称之为“神奇笔记本”，主要因为我的纸，它是专门贡用我的笔的。如果你写错了，就用封面上的海绵擦。
我还有一个功能，就是“折叠”，我可以折叠到4层。如果你外出又想带上我，又不想我占地方，就可以随意折叠，但是只能折叠4层，这样我既不会占地方，又能写东西。
我虽然很实用、漂亮，但我很贵哦。我是16．5元。
怎么样，我是不是很神奇？记住，我是神奇笔记本哦！
神奇的笔记本学生（热门18篇）篇十八
我拥有许多漂亮实用的笔记本，但在我手中，没有一本是完好无损的，因此我要向笔记本道歉。
上课时，老师那催眠般的讲课令我的思绪不知不觉地飘了出去，拿起黑笔，兴致勃勃得开始涂鸦。一会儿冒出来一个动漫人物，一会儿又出来个老师肖像。就连封面我也不肯放过。没过几天，笔记本就变得乱七八糟，凌乱不堪。重要的数学公式也被覆盖了。
下课与同学嬉戏打闹的时候，我总爱拿起笔记本，做我的“武器”。“嘿，看我一拳！”“放马过来啊！”“……”我们激动万分，喜悦溢于言表。正当我们玩得正欢时，笔记本却在不知不觉中出现了许许多多的折痕，数不胜数的折角。
与爸爸妈妈争执后，我总是气急败坏地拿出圆规，用力地在笔记本上戳了好几个大洞，划几条划痕。火冒三丈时，我便疯狂般地将笔记本扯下好几页，揉着纸团，扔进垃圾桶。
现在想想，我当初是多么的自私自利。为了满足自己，让笔记本变得“破乱不堪”、“衣衫褴褛”。现在看到同学在笔记本上涂鸦时，我隐隐约约地听到笔记本发出的呐喊：“我要素颜！”看到有人拿着笔记本在嬉戏时，我仿佛听到笔记本无奈地喊叫。看到有人找笔记本发泄时，我好像听到笔记本那撕心裂肺的呐喊。
从此，我下定决心，要好好善待笔记本。上课时，把公式工工整整地写在笔记本上，不再乱涂乱画；打闹时，不再使用笔记本做“武器”。生气时，不再拿笔记本做发泄物。有灰尘时，将灰尘轻轻拍去。
每个物品都有生命，我们要好好善待他们。笔记本，请你原谅我之前所做的一切。