小气象员小学生(通用19篇)

时间:2023-12-07 作者:温柔雨

优秀作文是在文学创作中最引人注目的作品之一,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。生命的色彩:生命就像一幅画,有红色的快乐,蓝色的悲伤,绿色的希望。

小气象员小学生(通用19篇)篇一

暑假活动中有一项活动是去快递公体验下当快递员的工作。在妈妈们的带领下我们“海星梦想支队”来到了申通快递公司,正巧赶上一辆装满包裹的大卡车,“海星”们都非常兴奋地帮快递员叔叔一起帮忙卸货,一起挑拣货物。这些物资来自中国的各个角落,有来自上海、天津、北京、海南、新疆、湖南、广州……大大小小,长长短短都有。

别看我们平时看到快递员把东西扔来扔去好像很好玩,其实不然,这里的学问可大了,首先要看包裹上有没有写着易碎品,其次要看清这件是送往哪个方向的,同个方向的包裹放在同一堆,这样分开后就方便快递员配送了。

我们看到那些快递员叔叔们简直就是机器人的.手,哇,那速度!说会儿功夫一大堆货物就分选好了,接下来就是挨家挨户去配送了。

可是天公不作谋,天空突然下起了大雨来,但他们的工作还是要继续。其实快递员是一份非常辛苦的工作,他们不管是刮风下雨,寒冬酷暑都要在第一时间把快递送到顾客的手中,有时候还要饿肚子,雨天宁可把自己弄湿透了也要确保这份快递完好无损,多伟大,多敬业的快递员叔叔啊!今天我终于体会到了每个人自食其力的人,每个为了美好人生奋斗的行业都是值得尊敬的!

小气象员小学生(通用19篇)篇二

爷爷是一位退了休的老干部。他今年七十多岁了,是我们家的气象员。

爷爷为了让我和哥哥冬天不挨冻,夏天不受热,每天早晨6:20起床听天气预报,并且记录下来。爷爷做事很认真,为保证天气预报的准确性,他每天都选择两个台听,如果漏了这个台的.天气预报,他一定要听另一个台。他戴上老花镜,把听到的记在裁好的小纸片上,每天给我们送天气预报的数据,几年来从没间断过。

记不清是冬季的哪一天,爷爷送天气预报来了,看着我们穿的衣服和前两天的一样薄,爷爷说:“今天降温了。最高只有2—3度,最低温度零下4—5度,快加点衣服。”爷爷看我们穿上了厚厚的衣服才放心地上楼了。我来到学校,看见有许多同学都冻得发抖,他们问我怎么有这样的“先见之明”,我就把爷爷送天气预报的事告诉了大家。同学们都很羡慕我家有个好气象员。

还有一次,哥哥过生日,我们都在饭店吃饭,玩得很开心,可是爷爷却早早地退席了。当我们回家,看见爷爷正在专心地记天气预报,这才恍然大悟,原来爷爷是为赶上记新闻之后的天气预报啊!

爷爷是我最尊重的一位长辈。

小气象员小学生(通用19篇)篇三

在小气象站,一位十一、二岁的小姑娘,左手拿着气象站记录,右手正在往黑板上天气预报。她是谁?哦,原来是五年级一班的刘玲,她是学校气象站小组的组长。她身旁是一个测量空气温度和湿度的百叶箱,另一边高高的木杆上风向标在不停地动,显然她已经仔细地观察过了。她在一笔一画仔细地写着。雪花落在她那漂亮的围巾和鲜红的花棉衣上,她仿佛没有觉察似的,仍然在写着,写着……她表情严肃,闭嘴巴,眼睛一会儿看看本子上的'数字,一会儿看看黑板上写的字,唯恐错了一个。

校园里,光秃秃的树枝上,房顶上,院子里都落满了雪花。同学们陆续进校了。当大家走过小气象站时,看到小黑板上清清楚楚地写着:

天气预报。

温度:-5'c风向:西北风力:2-3级今日有中雪。

刘玲看到自己的气象观测,使同学们能了解每天的天气情况,随时增减衣服,防生病,感到十分高兴。什么寒冷,什么劳累,都忘到脑后去了,她只感到心里甜滋滋。

小气象员小学生(通用19篇)篇四

一个冬天的清早,天下着鹅毛大般的大雪,风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。可红星小学五年级的李梅吃过早餐,戴着手套,围着一条黄色长围巾,穿着花色大衣准备去学校。妈妈看见了,拉住她的手说:“小梅,今天是星期天,你这么早起来干什么呢?”李梅爽快地回答:“妈妈,我要到学校去公布天气。”妈妈拦不住她,只好随她了。李梅走出家门,奔学校而去。

小气象员小学生(通用19篇)篇五

“雀噪天晴,洗澡有雨。”麻雀喜晴厌雨,如果它唧唧喳喳叫个不停,预示天晴;如果它们飞到浅水处洗澡,预示会下雨。

燕子。

“燕子飞得低,准备穿雨衣。”这是大家都知道的,因为天将下雨时,虫子飞不高,燕子要低飞捕食。

乌鸦。

预报风向是乌鸦的拿手好戏,它头朝南,就是南风,头朝北,就是北风。因为它为了保护羽毛,总是让风顺着羽毛吹。

大雁。

“大雁南飞寒流急。”当大雁往南飞时,就说明这里会有寒潮。还有“一只雁叫天气晴,两只雁叫雨淋淋,三只四只群雁叫,当心大雨过屋顶。”因为叫的.大雁越多,空气的湿度越大预示大雨将至。

(如果还有谁知道一些别的,不妨说出来,让大家了解了解。)。

小气象员小学生(通用19篇)篇六

互动提问等形式,了解了这位著名的科学家、地理学家和气象学家为科学事业日积月累、毕生奉献的精神。接着,队员们还参加了浙江省气象台召开的未来几天天气预报协商视频会议,虽然大部分图标和术语都不懂,但大家都学习得非常认真,也对天气预报产生了浓厚的.兴趣。会议后的网上预报学习和资料查阅,更让队员们过了一把预报瘾。最后,大家又来到了气象观测的模拟场地,虽然场地很小,但是所有仪器可都是真家伙,大家学习得非常认真。通过这次活动,队员们深深了解了天气预报的重要性,更了解了大自然的强大,只有人人环保,人与自然才能和睦相处!

小气象员小学生(通用19篇)篇七

大家应该都知道3月23日是世界气象日吧?上周六,我参加了宿迁晚报小记者走进气象局的活动,了解了一点气象方面的小知识。现在,让我和大家一起来分享吧!

天气预报是根据气象图用科学方法分析出来的。如果想知道第二天的天气,就要借助天气预报图、雷达、气象云图等条件,经过专家分析,才能做出来。因为在很多地方都有天气预报,所以很准确。如果有的天气在陆地上观测不到,那就要靠人造卫星来帮忙了。人造卫星有两种:一种不停地绕着地球转;另一种只观测一个地方。

小气象员小学生(通用19篇)篇八

“天气预报员”,为什么加引号呢?听了我的介绍你就会明白。

每当我考试考得好的时候,妈妈的眼睛就眯成了一条缝,这就是晴。

当我做错事的时候,妈妈的眼睛就变成了一颗半黑半白的珍珠,这就是阴。

但当我考得最少那次,回家后我不敢告诉妈妈。正好妈妈问我最近考试没?考的.是什么?我说考数学了。妈妈问:“多少分?”我吞吞吐吐地回答:“90。”妈妈听了,不像我想象的:要被骂!而是给我鼓励,给我讲解,只是有一点儿小小的生气,这就是阴转晴。

不仅在学习上,在生活上,妈妈也是我的天气预报员。

每天早晨,我睡意朦胧地睁开眼睛时,妈妈已经将今天要穿的衣服放在我的床头,看见短袖,我就知道今天天气一定很热;看见增加了毛衣,我就知道天气肯定变冷了;看到羽绒服,我想外面一定要结冰了。

你们说,妈妈是不是我的天气预报员呀!

小气象员小学生(通用19篇)篇九

表姐和我是一对天生的好伙伴,我俩今年同读四年级,经常在一起生活,学习。

今天是星期天,我们俩做完了作业,她出了一张口算试卷,说要考考我的口算能力。我接过卷子,一看,试卷上写着几十道口算试题。第一行:12×2×515×16180÷4÷5360÷15心想:这有啥难,不过10分钟我准能搞定它!于是,满怀自信的我,动起笔来了。不用几分钟,我就完成了大部分的题目。还有2道题:3000÷24,3200÷25÷4,这些题把平时挺聪明的我给困住,我绞尽脑汁,想了想,可还是想不出来。想着自己刚才信心十足的样子,有些沮丧了,于是,只要请教玉玲表姐。表姐见我那么垂头丧气的样子,就对我说:“来,我来教你。”她拉着我在她旁边坐下,耐心的给我讲解“3000÷24,把它改成3000÷3÷8,不就行了。3200÷25÷4也不难,先用25×4,再25×4的积去除3000,即3200÷(24×4),不就可以了。课本上不是说:有时一个数连续除以2个一位数,改成除以这个2个一位的积,计算比较简单?”

“原来是这样”我恍然大悟。就怪我学习不如表姐认真,从中,我懂得了学数学要认真。

小气象员小学生(通用19篇)篇十

清晨,如丝的春雨下个不停。六年级二班的小梅穿着雨衣疾步奔向学校,因为她是学校“气象小组”的成员,今天该她值班观测并写“天气预报栏”。

校园里静悄悄的,只有柳树枝在春风中摆动“沙沙”地响着,几只小燕子在春雨中低飞,喃喃细语。盛开的桃花在雨中的滋润下,显得更加艳丽。小梅停住脚使劲吮吸了几口这带有春天气息的空气,便直奔小气象站。

她先来到百叶箱下,打开箱子仔细地查看温度计,然后,从雨衣下取出记录本工工整整地填上度数。接着她又抬头观看了风向标,箭头在东和东南方向之间摆动着。小梅记下风向后便来到“天气预报栏”前。小黑板昨天放学时就擦得干干净净了。她用粉笔用仿宋体在小黑板上一笔一划地写上:“8℃—10℃,风向:东到东南。”写完,她后退几步,眯着眼睛看了看,满意地笑了。

小气象员小学生(通用19篇)篇十一

我在放学的路上遇见了一只小蚂蚁。我很好奇,我一伸手就抓住了他。但他挣扎着,费尽力气从我手中逃脱,我感到一股生命的力量在我手中挣扎,那样强烈,那样鲜明。我不知道怎莫回事,竟然一咬牙想把小蚂蚁放到脚下踩死。眼看小蚂蚁就要被我踩死了,这是,妈妈过来对我说:

如果你被别的。

同学欺负了,我和你爸爸有多伤心啊。小蚂蚁也有爸爸妈妈,你想想如果小蚂蚁的爸爸妈妈知道他们的孩子被欺负了,该多伤心啊。

我听了妈妈的劝告,忍不住放了他。妈妈最后还说:

他还是我们的呢。

我和妈妈在回家的路上聊天,妈妈说:俗话说得好,蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。第二天果然下雨了。

小气象员小学生(通用19篇)篇十二

严冬的一天早晨,北风呼啸,雪花漫天飞舞,整个大地披上了雪白的盛装。大街上行人稀少,个个裹得严严实实。

她来到气象站,只见观测场里各种各样的气象仪器正挺立在风雪之中,似乎在焦急地等待着她。她赶紧拿出记录本和笔。她先打开百叶箱,睁大眼睛仔细地看了看温度表和湿度表,然后一一记在记录本上。接着,她有观测了雨量器、蒸发器等。最后,她来到那十几米高的风向杆下面,昂起头,目不转睛地注视着风向杆,只见顶端的三个风杯转得飞快,风杯下面随风偏转的风向标的大箭头指向西北,她赶紧将观测结果记录好。

她观测完后,脸蛋和手都冻得通红,围巾不知什么时候松了,甩到脖子里的雪粒,慢慢融化成水滴,凉的钻心。她把手放到嘴边哈气暖了一下,便来到小黑板前,用冻僵的手拿起粉笔工工整整地写着:今日天气,温度零下5度;风向,西北......

雪还在下;风还在挂。那洁白无瑕的雪花纷纷扬扬地落在她的头上和身上,把她打扮得像个美丽纯洁的小天使。看,她正在笑呢,笑的多开心!

小气象员小学生(通用19篇)篇十三

太阳现一现,三天不见面。

天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。

夜星繁,大晴天。

河里鱼打花,天天有雨下。

久雨必有久晴,久晴必有久雨。

冷得早,暖得早。

久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

棉花云,雨快淋。

空山回声响,天气晴又朗。

早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

云交云,雨淋淋。

雷公先唱歌,有雨也不多。

一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

东北风,雨太公。

雷声绕圈转,有雨不久远。

东边日出西边雨,阵雨过后又天晴。

南风头,北风尾。

天上钩钩云,地上雨淋淋。

鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

昼雾阴,夜雾晴。

小暑热得透,大暑凉溲溲。

风静天热人又闷,有风有雨不用问。

瓦块云,晒死人。

有雨山戴帽,无雨云拦腰。

旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。

鱼鳞天,不雨也风颠。

烟囱不冒烟,一定是阴天。

水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。

一日南风,三日关门。

清早宝塔云,下午雨倾盆。

先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

东风下雨,西风晴。

日落云里走,雨在半夜后。

先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

馒头云,天气晴(淡积云)。

日晕三更雨,月晕午时风。

燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

一场春雨一场暖。

早怕东南黑,晚怕北云推。

日落西山一点红,半夜起来搭雨蓬。

七月北风及时雨。

早晨地罩雾,尽管晒稻谷。

早阴阴,晚阴晴,半夜阴天不到明。

蚂蚁垒窝要下雨。

日落乌云涨,半夜听雨响。

四季东风四季晴,只怕东风起响声。

东虹日头西虹雨。

久雨西风晴,久晴西风雨。

云行东,雨无终;云行西,雨凄凄。

星星眨眼天要变。

早上朵朵云,下午晒死人。

南风暖,北风寒,东风潮湿西风干。

蜘蛛结网天放晴。

早晚烟扑地,苍天有雨意。

大暑小暑不是暑,立秋处暑正当暑。

重雾三日,必有大雨。

早霞不出门,晚霞行千里。

处暑有雨十八江、处暑无雨干断江。

早看东南,晚看西北。

落雨落得慢,近日雨不散。

天上灰布云,下雨定连绵(雨层云)雨打五更,日晒水坑。

不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披衣。

时雨时晴,几天几夜不停。

乌云拦东,不下雨也有风。

乱云天顶绞,风雨来不小。

小气象员小学生(通用19篇)篇十四

1、燕子低飞蛇过道,鸡不回笼喜鹊。

2、朝霞不出门,晚霞走千里。

3、雷公岩岩叫,大雨毛快到。

4、谷雨不雨,交回田主。

5、泥鳅跳,风雨到。

6、东虹日头,西虹雨。

7、日晕三更雨,月晕午时风。

8、天上鲤鱼斑,明日晒谷不同翻。

9、久晴大雾阴,久阴大雾晴。

10、朝怕南云涨,晚怕北云堆。

11、清早起海云,风雨霎时临。

12、天早云下山,饭后天大晴。

13、南风怕水溺,北风怕日辣。

14、好天狂风不过日,雨天狂风时间长。

15、细雨没久晴,大雨无久落。

16、一日到暗,雨不断线,大雨明日见。

17、天乌地黑无风发,大水落得阔。

18、大水无雷,浸崩屋。

19、乌云过岗,风大就落雹黑龙过岗落雹。

20、掘龙虹(短短一段),不出三天大风雨。

21、猪衔草寒潮到。

22、狗泡水天将雨。

23、鸡晒翅天将雨。

24、蜜蜂迟归雨来风吹。

25、蚯蚓封洞有大雨。

26.日暖夜寒,东海也乾。

27、秋后雨水多,来夏淹山坡。

28、八月初一雾冬旱,秋雾多了雪不断。

29、日落乌云接,明天把工歇。

30、有雨天边亮,无雨顶上光。

31、旱刮东风不下雨,涝刮东风不开天。

32、满天乱飞云,雨雪下不停。

33、燕子低飞要落雨。

34、雷公先唱歌,下雨也不多。

35、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

36、龟背潮,下雨兆。

37、蚯蚓路上爬,雨水乱如麻,蝼蛄唱歌,天气晴和。

38、五月南风当日雨,六月南风透地干。

39、猪衔草,寒潮到。

40、天上有了扫帚云,不出三天大雨淋。

41、南闪大门开,北闪有雨来。

42、癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。

43、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

44、日出红如血,竿后大雨落。

45、霜降见霜清明止,春节降雨春天旱。

46、天上起了钩钩云,地上不久雨淋淋。

47、久旱东风不下雨,久雨东风不晴天。

48、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

49、初雷响声偏西南,秋季雨多雨连天。

50、朝看东南,夜看西北。

51、先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

52、小暑热得透,大暑凉溲溲。

53、烟囱不冒烟,一定是阴天。

54、燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽,

55、夜星繁,大晴天。

56、有雨山戴帽,无雨云拦腰。

57、鱼鳞天,不雨也风颠。

58、云交云,雨淋淋。

59、云行北,好晒谷;云行南,大水漂起船。

60、云行东,雨无终;云行西,雨凄凄;

61、早晨地罩雾,尽管晒稻谷。

62、早看东南,晚看西北。

63、早怕东南黑,晚怕北云推。

64、早上朵朵云,下午晒死人。

65、早晚烟扑地,苍天有雨意。

66、早霞不出门,晚霞行千里。

67、早阴阴,晚阴晴,半夜阴天不到明。

68、蜘蛛结网天放晴。

69、昼雾阴,夜雾晴。

70、久雨刮南风天气将转晴。

小气象员小学生(通用19篇)篇十五

1.认识各种天气现象的成因、分类等气象常识,并通过参观气象台,了解天气预报的相关知识。

2.初步了解天气、气候对人类生活的直接影响,以及天气预测的重要性。

3.学会根据一些天气现象,对气象变化进行初步预测。

二、活动准备。

2、联系参观气象台事宜。

三、活动设计。

(一)制定方案。

1、提问引入研究课题,

(1)你或你的家人每天都收看或收听天气预报吗?

(2)为何大家都如此关心天气变化呢?

(3)天气除了对我们日常生活有重要影响,还对整个社会有何影响?

由天气对人类社会的重要影响以及气象预测的重要性,激发学生探究兴趣。

2、分组制定调查方案。

a.收集各类气象的相关资料。如,成因、分类等。

b.参观气象台,了解气象员是如何根据天气现象进行气象预测。

c.收集民间有关“观天看物识天气”的农谚、俗语。

d.对农谚、俗语的科学性、准确性请有关专家。

收集民间“观天看物识天气”的俗语、农谚。

班级第小组编制时间年月日。

请学生根据了解的气象知识及收集到的农谚、俗语,对天气情况作出预测,做一名“小小气象员”。

2、在班级中建立一个“气象预报小组”,由“小小气象员”轮流发布“天气预报”。

活动总结。

根据前面的调查研究,了解了一些常见天气现象的成因,知道气象台的气象专家们是如何科学地进行天气预报的。人类的生活和生产与天气关系密切,气象预报是非常重要的。

四、活动建议。

1、为了调查结果的准确性、全面性,学生调查的人数可多一些。

2、学生讨论时,教师可参与某组的讨论,及时发现问题,加以指点,提供一些科学资料。

3、活动时间10课时左右。

五、参考资料。

(一)世界天气监视网。

世界各地发生的许多大型天气过程,都是相互联系、相互影响的。因此,世界气象组织和国际科协理事会共同筹划了一个宏伟的计划,建立世界天气监视网。世界天气监视网就是在世界范围内有计划有目的地选择大量的气象观测点,在同一时刻进行观测。观测得到的数据由指定的气象机构进行加工处理,然后以极快的速度传递给世界各地的气象部门。

小气象员小学生(通用19篇)篇十六

雷公岩岩叫,大雨毛快到。

谷雨不雨,交回田主。

泥鳅跳,风雨到。

东虹日头,西虹雨。

日晕三更雨,月晕午时风。

天上鲤鱼斑,明日晒谷不同翻。

久晴大雾阴,久阴大雾晴。

朝怕南云涨,晚怕北云堆。

清早起海云,风雨霎时临。

天早云下山,饭后天大晴。

南风怕水溺,北风怕日辣。

好天狂风不过日,雨天狂风时间长。

细雨没久晴,大雨无久落。

一日到暗,雨不断线,大雨明日见。

天乌地黑无风发,大水落得阔。

大水无雷,浸崩屋。

乌云过岗,风大就落雹黑龙过岗落雹。

有雨山戴帽无雨云拦腰。

云盖住山顶,叫“山戴帽”。云层挡住山腰,可见山顶,叫“云拦腰”。

当阴雨天气来临时,云层比较低,云底盖住山顶。云层越厚,云罩山越低,表明空气中的水汽越多,这就越容易形成雨天。但是,如果山戴帽了,云层不增厚;或者在雨后出现的云抬高的“山戴帽”,就不是有雨的预兆。所以有“有雨山戴帽,快晴帽抬高”的说法。

拦腰的云,一般都是由于夜间冷却生成的'地方性云。云层不厚,当太阳升高后,云也就消散了,所以“云拦腰”未来是晴天。

乌头风白头雨。

“乌头”与“白头”是指两种云的云顶颜色来说的。“乌头”是浓积云的一种,“白头”是积雨云的一种。这两种云常在夏天出现。“乌头”云,云底平,顶部隆起,主要是由水滴组成,云中小水滴吸收和散射了部分太阳光,使云底和云顶显得浓黑。“白头”云顶部凸起,由于空气对流旺盛,垂直发展很快,云越来越伸高,云顶扩散,发展非常旺盛,不久就占据了大部分天空,云顶是冰晶结构,所以呈白色。

这两种云比较,“乌头”云不如“白头”云发展旺盛,因此一般下雨不大或不下雨,只刮一阵风,所以叫“乌头风”。但如果“乌头”云发展旺盛,逐渐变成“白头”云,便造成较强烈的雷雨,所以叫“白头雨”。

早虹雨晚虹晴。

虹出现的位置,与太阳所在方向相反。上午太阳在东,虹在西边。下午太阳在西边,虹在东。因天气系统运动的规律,是自向东移动,西边出现虹。表明西边的雷雨区会移来,本地将有雨,东边有虹,表明雨区在东,它会东移出,就不会影响本地。所以也叫“东虹日头,西虹雨”。

鱼鳞天无雨风也颠。

在蔚蓝色的天空,有时可看到排列整齐而又紧密的白色小云片,好似鱼鳞,在气象学上叫卷积云。卷积云一般出现在五千米以上的高空,形成后只能维持几分钟到一个多小时。出现这种云,表明地上空有低压槽移近。影响地面的天气,一般多靠高空的大气运动。因此卷积云出现,是晴天向阴雨天气移换的时候。“鱼鳞天,无雨风也颠”,就是风雨的预兆,一般一两天内就会有风雨。

“雷公”先唱歌有雨也不多。

夏天,烈日当空,地面受到强烈的日光照射,使局部地区的空气受热膨胀变轻,并夹带大量的水汽上升,水汽升到天空变冷便凝结成云。这种云叫做地方性的对流云,它的范围不大,又是移动的。对流发展旺盛,便形成带电的雷雨云。这种云在远处打雷下雨,我们就只能听到雷声。在近处也只下场阵雨,一下子过去,雨过天晴,所以“有雨不多”。也称“未雨先雷,有雨不大”。

乌云接落日不落今日落明日。

在春夏季节的傍晚,天空的西边,有象石山耸立的乌云迎接日,日落进云里就看不见了,群众叫“乌云接落日”。这种乌云,是指浓积云或积雨云,这种情况大部是由高低空低气压系统造成的。它的移动规律一般是自西向东的,所以会影响本地。因此它移动速度的快慢不同,大都较慢,要明天才下雨,所以叫“不落今日落明日”。

小气象员小学生(通用19篇)篇十七

天上钩钩云,地上雨淋淋。

天有城堡云,地上雷雨临。

天上扫帚云,三天雨降淋。

早晨棉絮云,午后必雨淋。

早晨东云长,有雨不过晌。

早晨云挡坝,三天有雨下。

乌云脚底白,定有大雨来。

低云不见走,落雨在不久。

西北恶云长,冰雹在后晌。

暴热黑云起,雹子要落地。

黑云起了烟,雹子在当天。

黑黄云滚翻,冰雹在眼前。

黑黄云滚翻,将要下冰蛋。

满天水上波,有雨跑不脱。

早晨浮云走,午后晒死狗。

早雨一日晴,晚雨到天明。

今晚花花云,明天晒死人。

空中鱼鳞天,不雨也风颠。

天上豆荚云,不久雨将临。

天上铁砧云,很快大雨淋。

老云结了驾,不阴也要下。

云吃雾有雨,雾吃云好天。

云吃火有雨,火吃云晴天。

乌云接日头,半夜雨不愁。

小气象员小学生(通用19篇)篇十八

今天,我去了气象博物馆。

在那里,我们先看了世界上最早讲气象的《易经》,知道了八卦是乾、坎、艮、震,巽、离、坤、兑。《黄帝内经》是古代医学名典,研究了疾病与气候有关。而最早的相风仪在公元前1的西汉王朝就由张衡发明了。

我还知道了大气与温度的变化,每上升10千米,温度就会降低15度,以此类推。

我还玩了一个人工降雨的游戏,把降温枪打入云层,云就变成了雨,如果打积雨云,雨就立刻下来,但是打高积云就没有什么反应。

气象博物馆里还有各种自然灾害,如:地震、泥石流、洪灾等的防御方法。如地震时,要跑到空旷的地方去,泥石流则要忘山顶或高处走,洪灾要跑到屋顶上躲避。

小气象员小学生(通用19篇)篇十九

1、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

2、云遮中秋月,雨打上元灯;八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

3、常刮西北风,近日天气晴。

4、蜜蜂归窠迟,来日好天气。

5、水里泛青苔,天有风雨来。

6、月亮照烂泥,晴不到鸡鸣。

7、青蛙叫,大雨到。

8、南闪火开门,北闪有雨临。

9、“九天”雪满天,来岁必丰年;腊雪盖大地,来岁粮增倍。

10、冬雪兆丰年,春雪讨人嫌。

11、南风吹到底,北风来还礼。

12、蚂蚁搬家早晚要下。

13、冬天霜雪多,来春暖和和。

14、夜晴不是好晴天,天亮又将雨绵绵。

15、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

16、水缸穿裙,大雨淋淋。

17、饭前下雨饭后停,饭后下雨无路行。

18、南风若过三,不下就阴天。

19、燕子低飞要落雨。

20、无风现长浪,不久风必狂。

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