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中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇一
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家早上好!今日我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法，做一名合格的小学生》。
正如我们所知，法律是规范人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此基础上派生出了治安管理处罚法等，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。那么，在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。
我说不，法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想，是因为没有真正意识到法律的重要性。请问，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问，如果法律只是一纸空文，为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。可是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”
历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅仅应得到实现，并且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。
在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源。有统计证明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活。可是，我们应当坚信的是，法律永远维护的是正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自我的尊严。而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。
可见，遵纪是基础。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”此刻小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?所以，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自我的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长得到律上与法同行吧!
我的演讲完毕，多谢大家!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇二
12月4日是全国法制宣传日，同学们，让我们通过各种形式向更多的人传播法律知识，弘扬法制精神，促进社会和谐。下面是本站小编为大家整理了关于法制宣传教育的。
演讲稿。
常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。可是近年来，各地青少年违法犯罪现象呈增多趋势，青少年侵犯他人权益、欺凌和伤害同学等恶性事件时有发生，有这样一组令人怵目惊心的数据：当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例约为24.38%，而这一年龄段的青少年在押犯中所占的比例却高达15.35%。
同学们，法律为我们创建了一个公平正义的社会秩序，给予了我们一个安定的学习生活环境，但法律同时具有强制性和义务性，在行使自己权利的同时也必然的要履行法律赋予每个人的义务。例如,在学校里讲要遵纪守法。遵纪是基础，从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始;从同学之间的互相监督，到能够做到严格自觉自律;从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯;从杜绝作弊行为开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。我们现在只有从一名合格的中学生做起，才能保证在走出校园，融入社会这个大集体后，真正成为一名知法、懂法、守法、用法的好公民。
“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。我们青春的生命充满活力，我们精彩的未来遍布光明，为什么要让那些罪恶阻断我们追求梦想的道路，为什么要因对法律的无知折断我们飞翔的翅膀?让我们举起法律的盾牌，去抵制一切不良现象，让我们一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远离，让文明长驻，用美好的心灵净化身边的丑恶，用灵巧的双手共同创建一个美丽文明的校园!
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。
同学们，你们知道，每年的12月4日是我国的什么日子吗?对了，是我国的法制宣传日。
所谓法制，就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生，让自己得到身心的健康成长，做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳，时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想，一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来，千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。
我们国家有一句俗话：“没有规矩，就不成方圆”。是的，如果没有法律的约束，人们的生活就没有条理。生活中，有很多这样的例子，就拿我们的交通来说吧：如果，没有条条款款的规定——红灯停，绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯，这时就极容易发生车祸，酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制，就可以使我们的生活更有条理，使社会更和谐，也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。
在前几天，我听到了一条令人发指的事件。在一个某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法。与法同行，人生才会幸福美好!
我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有很多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗?所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
而我们，作为一名刚进入初中的学生，我们的法律意识还不到位，社会经验还很少，所以我们应该遵守法律，遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己，让它成为自己最强大的武器。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，其次，一定不要与法律作对，因为法律是神圣的!是严肃的!
同学们，法律就像一把利刃，它既规范我们的人生，又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美好人生吧!用它来奏出自己的美好人生吧!
20xx年12月4日是第*个全国法制宣传日，今年的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。人们在社会生活中遵守有关法律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束，这种观念是错误的。正所谓“没有规矩，不成方圆”,自由总归是相对的，我们的自由受法律的约束，更受法律的保护。所以那些只讲自由而不顾法律存在的人们，无疑将成为法律批驳的靶子!
当今的社会是一个法治社会，我们都生活在法律的保护下，就像生活在阳光下，因为有了法律这一辨别是非黑白的道的准绳，我们才得以安居乐业，有条不絮的进行着社会主义建设。而校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的只是，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，我们作为十九中人，更应爱严格遵守校规校纪。试想，如果出入门时不出示或佩戴学生卡，就会给社会不良分子带来可乘之机，他们一旦进入校园，将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想，如果校园内普遍存在吸烟斗殴等现象，扰乱正常秩序，我们在这样的环境中，生活和学习的直来能够将无法得到保障。
培养高尚道德品质，拒绝黄赌毒的诱惑，严禁在校园内传播黄赌毒，与人友善交往，反对暴力斗殴方式解决冲突，我们要做的是真正落实到实际行动中，比如说，在小卖部买东西时，你是否自觉排队，做到先人后己。你是否进入校园时将自行车推行到指点地点。你是否文明用语，见到老师同学主动问好。你是否注重行为举止，时刻铭记以十九中为荣，不做有损十九中形象的不良行为。
作为十九中人，我们应时刻铭记十九的校规校纪，严于律己，营造良好校风，塑造严谨学风，发扬十九校风。我国对触犯法律，建设乱纪行为严惩不殆，法不容情。我们有了法律，一切社会主义建设的伟大事业才得以正常进行。我们有了法律，人们的活动井然有序，有利于社会。我们有了法律，才会远离犯罪，在阳光下努力成长为明理守法的新青年!加强法制教育，维护校园文明安全，共创美好明天!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我很荣幸能站在这里，我国旗下讲话的题目是《与法牵手，走向明天》。
12月4日是全国法制宣传日，从1986年起，我国政府开始普法教育的五年规划。从2001年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日，通过普法宣传教育，提高公民的法律意识，推进社会主义法治国家的进程。
众所周知，中国是礼仪之邦，历经五千年的历史，形成了整套系统的道德准则和礼仪规范。生活在这个文明的国度，我们每个人都有责任秉承中国的优良传统，做一个知法守法的中国人。俗话说，没有规矩不成方圆，法律虽然制约了你的行动，给你带来了许多束缚，但你必须懂得，有它陪伴，你的生活才会井然有序，才能更加美好。而我们作为二十一世纪的新一代，更应该知法守法懂法。
或许有人说：你多虑了吧?我们只是小学生，未成年人，法律离我们还很遥远，我们只要在学校里遵守校纪校规就好了，还要去知道那些法律干嘛?但我想说：同学，你错了，其实法律离我们很近，法律时时刻刻存在我们身边，它规范着我们的生活，我们的行为。而且同学你既然知道自己是一名未成年人，那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护，而你过去的小学生涯，也是在《九年制义务教育法》中度过，更有它的大纲《教育法》也维护你学习的权利，纵使你在学校，你也受到了法律的保护和制约。
例如：某同学仗着自己艺高人胆大，去偷同学的钱财，然后去充钱，买虚拟装备，为的是让自己在游戏世界里更加出众，最后越陷越深，越偷越多，其实这行为已经构成了盗窃罪。还有一些同学会因为口角冲突，不能克制自己的情绪，对对方大打出手，致伤，致残，最后被卷进教改所接受教改。
面对这一切的一切，你还敢说法律离我们很远吗?法律很虚无缥缈吗?同学们，一个社会的长治久安，需要法律协助，一个国家的安定团结，需要法律的参与，作为青少年的我们不能做法盲。
通过开展法律教育课，同学们会学到不少法律知识，去面对周围突发情况。在我们了解法律知识后，不仅要用法维护自身的利益，更要用法规范自己的行为，不违法，不犯法，对于我们，最重要的是要做到端正自身的行为，把生活的主战场放在学校，而不是社会中，杜绝打牌、抽烟、喝酒等严重污染社会的恶习行为，回归自我善良纯真的本心。
同学们，与法牵手，走向明天，我们的明天定会更加灿烂辉煌!
我的演讲结束，多谢大家!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇四
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
有史以来，多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂了那些匡扶正义、刚直不阿的廉吏清官，无论是包龙图怒铡陈世美还是寇相爷开棺解悬案，这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜高悬、执法如山。今天，我向大家讲的是新时代的执法者——一名普通法官的事迹。
她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老师，甚至是妈妈。凭着母亲般的胸怀，她感化挽救了一个又一个徘徊在犯罪边缘的问题少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南浔区人民法院刑庭专职从事少年刑事审判工作的审判员——贾建平同志。
冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”
在业务上，贾建平是个有心人。她有一个自己的小档案，存着她宣判过的所有未成年人的资料。对于里面的一些“重点人物”，她特别地关心，一有时间，她就挨个打电话，问问孩子们最近在干些什么、有什么困难。工作一有空闲，她就上门走访，看看这些孩子，再当面叮嘱几句。
贾建平还几次前去探望，并循循善诱，耐心引导。一个月后，小斌变了样，不仅改悼了爱上网的习惯，而且还承担了全部的家务。母亲姚玉彩每每谈及此事，总是热泪盈眶，感激之情溢于言表。
“信任”两个字是贾建平的法宝，她说信任是促使问题少年健康向上的最有效武器。一个叫小钱的孩子，与他人抢劫了小同学的钱。贾建平接手该案后，走访了小钱就读的学校，发现他学习成绩优秀，平时表现也很好。为了小钱的前途，贾建平根据法律判了他缓刑，并积极与所在学校老师进行沟通，注意不要揭其伤疤，多给予鼓励和信任。除此，贾建平还经常打电话给小钱，鼓励他积极向上，为自己的理想努力奋斗。经过一年的拼搏，小钱终于如愿考上了湖州市的'一所重点中学。
“挽救一个孩子就是挽救一个家庭，就有可能减少一个危害社会的罪犯。”这就是贾建平工作的精神动力。金奖银奖，不如人民夸奖;金杯银杯，不如人民口碑。
为了切实帮助经济确实有困难的未成年缓刑犯，避免其因经济原因重新走上犯罪道路，贾建平将上级给她的3000元奖励捐出来设立爱心帮教基金。贾建平的做法得到了南浔区法院的支持，院里拿出1万元，充实基金。法制宣传日演讲稿在南浔区法院刑庭的法官中，今年52岁的贾建平是距离退休时间最短的一位，但却是最“闲”不住的一位。开庭、调查、走访、做思想工作同事们整天看到的，都是她忙碌的身影。为了保持良好的工作状态，她半道出家勤学苦练了相关电脑软件。同时，为了更好地做好未成年人的帮教工作，贾建平非常注意收集外地的一些典型做法和先进经验。仅仅几年，她就收集了有关未成年人刑事审判的资料4大本。在南浔区法院出台的《关于加强未成年人刑事案件审理的若干问题的规定》的总共62条中，有不少是对未成年犯罪人员进行符合他们心理特点教育的具体措施，而这些，大多源于贾建平在审判实践中的经验和总结。多年的未成年人刑事审判工作使贾建平认识到：与其亡羊补牢，不如防息在前。为此，贾建平走出审判庭，主动将自己的工作向外延伸。5年来，她先后与12所学校共建了德育基地，兼任了4所学校的法制副校长、校外辅导员。几年来，贾建平已为30多所学校上了法制课，受教学生、老师、家长总数达4万多人。贾建平是不少学校的“编外教师”，对学生进行法制教育，是她除审判工作之外的另一项“主业”。贾建平凭着对工作的强烈责任心，以自己的实际行动，在自己平凡的审判岗位上创造了显著的业绩。我们的法官头顶着庄严的国徽，肩负神圣的天平。那赤色的国徽，是血铸的灵魂，是永恒燃烧的太阳，激励我们把光和热溶于社会，以无私的奉献灌溉蕴育出丰硕的成果。贾建平同志的事迹，是法制宣传教育活动中的一面旗帜，也是先进性教育活动的一个典型!
让我们做法制宣传教育的有心人，坚持法制、法纪宣传教育，促进机关作风和党风廉政建设，杜绝以言代法、以权压法的不良现象，营造全民学法、用法、依法维权的法制文化氛围，为加快科学发展、构建和谐太和而努力奋斗!
我的演讲完了，谢谢大家!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇五
各位老师、各位同学：
早上好。我讲话的题目是《培养守法习惯，争做合法公民》。今年是实施“六五”普法规划的第二年，同时现行宪法颁布实施30周年。从1986年起，我国政府开始普法教育的五年规划。从2001年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日，通过普法宣传教育，提高公民的法律意识，推进社会主义法治国家的进程。今年的法制宣传日的主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
我主要讲三点：
1、法律重要性。治理国家离不开法律。我们经常讲家有家规、国有国法。一个国家如果没有法律或者有法不依，将会成为一盘散沙，社会会混乱不堪，国家就会处于**之中。上个世纪六七十年代发生的就证明了这一点。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群众深受其害。1982年，我国制定了建国以来的第四部宪法，俗称1982年宪法，也称为现行宪法，1982年到现在，这部法律已用了整整30年。以82宪法为核心，我国先后制定了义务教育法、未成年人保护法等，开始走上依法治国的道路。截止2011年8月底，我国已制定法律240部，行处法规706部、地方性法规8600多部，涵盖了社会关系的各个方面，中国特色的社会主义法律体系已经形成。
公民的日常生活也离不开法。法律伴随我们的一生。自从来到人世间，首先享有的法定的权利是人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利;从儿童、少年到青年，我们有接受义务教育的权利和义务;具备劳动能力时，有劳动的权利和义务;达到法定年龄，依法享有选举权和被选举权，有服兵役的义务，有登记结婚的权利，有赡养扶助父母的义务;我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助的权利;在告别人世前，还可根据法律规定立下遗嘱的权利。在日常生活的方面，我们的行为还与各种法律打交道。比如，走在路上，《道路交通安全法》规定，行人靠右走。在红绿灯的路口，《道路交通安全法》规定，红灯停，绿灯行。例如，《未成年人保护法》和《治安管理处罚法》规定，未成年人不得进入营业性的网吧、舞厅等。对经营者将处以200元左右的治安罚款，情节严重的，除处罚外，还吊销营业执照。对未成年人将由学校、家长处以批评教育，责令悔过，等等。
2、守法光荣，违法可耻。法律很重要，在人们心目中，法律永远是神圣的。法律具有性，违法行为将受到法律的制裁。法律制裁违法犯罪，法律维护人们的合法权益。因此，作为中学生应树立学法、守法、用法的意识;一方面，我们可以享受法律赋予的权利，另一方面决不能忘记履行法律规定的义务。在当今社会，惟有崇尚法律、遵纪守法，才能享有充分的权利，获得真正的自由。在生活中，我们常发现，有一些人，由于缺少法律意识，走上违法犯罪道路。这些人的行为给家人造成巨大的打击，甚至导致家破人亡。对自己而言，浪费自己的大好青春。而且违法犯罪的经历会给他一生带来污点，不利于他今后的发展。所以，违法犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有百害而无一利。作为中学生，要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。那种认为我年龄小，与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常错误的。《中华人民共和国刑法》第17条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。刑事责任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等。附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产。一个人一旦成为违法犯罪分子，社会给他的眼光是蔑视、是厌恶、人们会避之不及。这种人犹如过街的老鼠，人人喊打。所以，守法光荣，违法可耻。
3、从现在做起，从小事做起，做一个守法的好少年、好公民。根据六五普法规定，青少年是普法教育的重点对象。人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法律观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，就不会作出违法犯罪的事情。相反，道德水平低、法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我们向全体同学提出以下几点具体要求：
(1)重视自身道德修养，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”做到讲文明、讲礼貌，自觉遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尤其是一日常规管理的要求，养成良好的学习习惯和生活习惯。
(2)谨慎交友。禁止与社会上不三不四的人交往做朋友，禁止把职校的学生带进我们学校。之所以提出这一条，是因为“近朱者赤，近墨者黑”。我们相当一部分同学缺少自我保护意识，容易沾染不良习气。所以，要防微杜渐，防患于未然。
(3)及时改正自身的不良行为和严重不良行为。根据预防未成年人犯罪法第14条规定，未成年人的不良行为有：旷课、夜不归宿、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物、参与赌博、观看淫秽音像制品或淫秽书籍，进入营业性网吧或歌舞厅等。如有以上不良行为，希望大家引以为戒，悬崖勒马，未时为晚。要知道，“从小偷针，长大偷金”，“小洞不补，大洞吃苦”，小错误任其发展就会变成大错误，小违纪任其发展就可能变成大违法。世上无后悔药，到时悔之晚矣!
同学们，法律就在我们身边，法律伴随我们成长。希望大家从现在做起，从小事做起，做自身做起。加强自身道德修养，做一个有道德的人。同时，认真学法、养成良好的守法习惯，树立法律意识，维护法律尊严，依法自律，做一个守法的人。为自己成为合格的守法公民和为经济社会发展营造良好的法治环境作出应有的贡献。
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中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇六
青少年是祖国的未来，他们的身心健康和道德素质的培养是一个国家的未来发展的关键所在。而法制宣传教育对于青少年来说更是至关重要的一环。
首先，要从青少年的生活环境入手，向他们传递正确的法制观念。通过学校、社区、家庭等多种渠道，向青少年灌输合法合规的思想和行为方式，教育他们要遵守法律法规，不违法乱纪。比如说，可以通过开设法制教育课程、组织法制知识竞赛、举办法制主题活动等方法，让青少年在游戏化的环境下学习到法律知识，培养正确的法制观念。
其次，要从矫正青少年不良行为入手，加强法制教育的力度。在某些情况下，青少年的不良行为可能与他们缺乏法律意识、法律知识有关。此时，有必要通过法制宣传教育来纠正他们的错误行为。通过开展一些有针对性的教育训练，引导他们认识到错误的`行为和影响，并学习正确的法律法规知识和社会道德品质，从而遏制不良行为的发展。
最后，要建立健全法律援助机制，保护青少年的合法权益。在某些情况下，青少年可能面临审判或其他法律程序，此时有必要给予他们法律援助，保护他们的合法权益。这也是法制宣传教育的一部分。
总的来说，加强青少年的法制宣传教育，对于整个社会的法制建设和求和谐社会的发展至关重要。我们应该通过多种渠道，向青少年灌输正确的法律观念和行为方式，从而为建设和谐社会做出积极贡献。
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇七
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
当今的社会是一个法治社会，我们都生活在法律的保护下，就像生活在阳光下，因为有了法律这一辨别是非黑白的道的准绳，我们才得以安居乐业，有条不絮的进行着社会主义建设。而校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的只是，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，我们作为十九中人，更应爱严格遵守校规校纪。试想，如果出入门时不出示或佩戴学生卡，就会给社会不良分子带来可乘之机，他们一旦进入校园，将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想，如果校园内普遍存在吸烟斗殴等现象，扰乱正常秩序，我们在这样的`环境中，生活和学习的直来能够将无法得到保障。
培养高尚道德品质，拒绝黄赌毒的诱惑，严禁在校园内传播黄赌毒，与人友善交往，反对暴力斗殴方式解决冲突，我们要做的是真正落实到实际行动中，比如说，在小卖部买东西时，你是否自觉排队，做到先人后己。你是否进入校园时将自行车推行到指点地点。你是否文明用语，见到老师同学主动问好。你是否注重行为举止，时刻铭记以十九中为荣，不做有损十九中形象的不良行为。
作为十九中人，我们应时刻铭记十九的校规校纪，严于律己，营造良好校风，塑造严谨学风，发扬十九校风。我国对触犯法律，建设乱纪行为严惩不殆，法不容情。我们有了法律，一切社会主义建设的伟大事业才得以正常进行。我们有了法律，人们的活动井然有序，有利于社会。我们有了法律，才会远离犯罪，在阳光下努力成长为明理守法的新青年!加强法制教育，维护校园文明安全，共创美好明天!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇八
老师们、同学们：
大家早上好！今天我们演讲的题目是《安全法制教育》。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的`言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重和赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象在学校也曾发生过，比如：有的同学在上学的时候，不遵守纪律，不听从老师的教育，甚至还有的同学很冲动，为了一点小事，和同学大打出手。总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、ktv等场所，对你们的`成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至走上犯罪的道路。因此我们要尽量禁止去这些营业性场所，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生，同时在上网时一定要注意交友安全。
借此机会，我特别向大家提出几点希望：
1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔。不要因小事激化同学矛盾，双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创我们的演讲到此结束，谢谢大家！
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇九
随着社会科技的发展和人们的思想观念的改变，传统的法制宣传教育方式逐渐失去了吸引力。因此，我们需要借鉴先进的经验，打破传统，多元化推进法制宣传教育工作。
首先，要注重运用新技术手段。比如说，以互联网为代表的新媒体技术就是一个很好的宣传平台。通过设计各种形式的法律法规宣传海报、视频、微博、小程序等，让法律法规的知识更加生动、直观、易于理解。可以根据不同的文化背景、生活习惯、兴趣喜好等因素，开展有针对性的法律法规宣传，让法律法规宣传以阳光、积极、健康、有趣的形象呈现。
其次，要强化互动性。以网络讨论、线上交流、线下活动等形式，鼓励公众参与到法制宣传教育中。可以建立各种名为“法学论坛”、“法律谷”、“法治全接触”等的法律咨询平台，引导大众参与到法制宣传教育之中，制定有关法律的讨论话题，并通过网络技术的手段实现知识交流、答疑解惑等功能。
最后，要加强与社区、媒体、企业等相关部门的合作。通过社区居民大讲堂、社区法律顾问、法律维权服务站等多元化的合作方式，形成协同的规划、推广和执行，覆盖面和影响力更为广泛和深远。例如，对于一些特殊行业或领域，如医疗、金融等，还可以向企业职工宣传法律法规知识，提升企业职工的法律素养，为企业发展提供有力保障。
总的'来说，多元化的法制宣传教育方式能够更好地满足不同人群的需求，达到更高效、更深层次的宣传效果。我们应该充分发挥各种手段，提升法制宣传教育的吸引力和实效性。
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十
学法用法，从我做起。
有史以来，多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂了那些匡扶正义、刚直不阿的廉吏清官，无论是包龙图怒铡陈世美还是寇相爷开棺解悬案，这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜高悬、执法如山。今天，我向大家讲的是新时代的执法者——一名普通法官的事迹。
她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老师，甚至是妈妈。凭着母亲般的胸怀，她感化挽救了一个又一个徘徊在犯罪边缘的问题少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南浔区人民法院刑庭专职从事少年刑事审判工作的审判员——贾建平同志。
冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”
在业务上，贾建平是个有心人。她有一个自己的小档案，存着她宣判过的所有未成年人的资料。对于里面的一些“重点人物”，她特别地关心，一有时间，她就挨个打电话，问问孩子们最近在干些什么、有什么困难。工作一有空闲，她就上门走访，看看这些孩子，再当面叮嘱几句。
贾建平还几次前去探望，并循循善诱，耐心引导。一个月后，小斌变了样，不仅改悼了爱上网的习惯，而且还承担了全部的家务。母亲姚玉彩每每谈及此事，总是热泪盈眶，感激之情溢于言表。
“信任”两个字是贾建平的法宝，她说信任是促使问题少年健康向上的最有效武器。一个叫小钱的孩子，与他人抢劫了小同学的钱。贾建平接手该案后，走访了小钱就读的学校，发现他学习成绩优秀，平时表现也很好。为了小钱的前途，贾建平根据法律判了他缓刑，并积极与所在学校老师进行沟通，注意不要揭其伤疤，多给予鼓励和信任。除此，贾建平还经常打电话给小钱，鼓励他积极向上，为自己的理想努力奋斗。经过一年的拼搏，小钱终于如愿考上了湖州市的一所重点中学。
“挽救一个孩子就是挽救一个家庭，就有可能减少一个危害社会的罪犯。”这就是贾建平工作的精神动力。金奖银奖，不如人民夸奖;金杯银杯，不如人民口碑。
验。仅仅几年，她就收集了有关未成年人刑事审判的资料4大本。在南浔区法院出台的《关于加强未成年人刑事案件审理的若干问题的`规定》的总共62条中，有不少是对未成年犯罪人员进行符合他们心理特点教育的具体措施，而这些，大多源于贾建平在审判实践中的经验和总结。多年的未成年人刑事审判工作使贾建平认识到：与其亡羊补牢，不如防息在前。为此，贾建平走出审判庭，主动将自己的工作向外延伸。5年来，她先后与12所学校共建了德育基地，兼任了4所学校的法制副校长、校外辅导员。几年来，贾建平已为30多所学校上了法制课，受教学生、老师、家长总数达4万多人。贾建平是不少学校的“编外教师”，对学生进行法制教育，是她除审判工作之外的另一项“主业”。贾建平凭着对工作的强烈责任心，以自己的实际行动，在自己平凡的审判岗位上创造了显著的业绩。我们的法官头顶着庄严的国徽，肩负神圣的天平。那赤色的国徽，是血铸的灵魂，是永恒燃烧的太阳，激励我们把光和热溶于社会，以无私的奉献灌溉蕴育出丰硕的成果。贾建平同志的事迹，是法制宣传教育活动中的一面旗帜，也是先进性教育活动的一个典型!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十一
各位同学们：
你们好!
今天我以班长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民，我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。
（一）在我国，法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
（二）社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
（四）什么是违法与犯罪？
违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照《刑法》对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺了政治权利，没收财产。从以上我给大家介绍的有关法律常识，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校规入手，做学法守法的好学生、好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。
（五）怎样区分打架还手和正当防卫？
后动手的.一方总说自己是在正当防卫，那么，双方打架后动手的一方其是正当防卫吗？一般说来，打架后动手的一方不属于正当防卫，这是因为正当防卫第一要件是必须针对不法侵害行为正在进行时，它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为，对这些行为如果不采取防卫行为，停止侵害，将会对社会，人身等造成重大伤害。打架还手就不同了，甲动手打了乙，乙完全可以通过合法途径解决。最佳的解决方法是学生应及时报告老师，公民可以报警，没有必要动手还击，动手还击引起互殴，不利于社会主义法制和社会秩序。所以两人打架，不论何方被打致伤，还手的一方一般不算正当防卫。如何因还手打架而使事态恶化，不论是先动手造成的还是后动手造成的，对方都要负法律责任，但如果遭到对方的非法暴力侵害，比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴，你就应尽快避开，脱离危险，并报告老师，但却不可以正当防卫为借口打人，把事情闹大。
（六）遇到什么情况拔打110？
方向，乘坐的交通工具及类型号牌，便于公安机关调配警力，指挥较近的公安机关民警出警，及时处置。但要说明的是110是一个指挥机关，他不担负出警任务。
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十二
为切实抓好青少年法制宣传教育，加强、、等与青少年密切相关的法律法规宣传力度，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境，根据市依法治市领导小组和精神，现就在全县开展“学法守法用法，建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动，制定本实施方案：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，按照“五五”普法规划和决议要求，通过在全县组织开展青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合，充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。
二、活动主题。
学法守法用法，建设美好祖国。
三、活动内容。
全县青少年法制宣传教育活动，以为重点，开展、等与青少年密切相关的法律法规宣传教育为主要内容。通过法制宣传教育，使广大青少年树立社会主义民主与法治观念，逐步养成青少年的国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识，使青少年明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
活动紧紧围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”学法用法实践活动展开，使广大青少年学生通过对案例的`讨论和观看普法教育电视片，激发青少年学生学法的积极性和主动性，从中学习法律知识，吸取教训，明白事理，遵纪守法，养成学法守法用法的良好习惯，促进青少年健康成长。
一是以和普法教育电视片为教材，开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。县属中学、各乡镇中学以征订的普法教育电视片和为重点学习内容，并在其中选择案例，组织学生针对案例，采取学校黑板报、法制宣传廊、校刊校报、校园广播等载体，开办法制宣传教育专栏、专版、专题；举办法律知识竞赛，开展讲座、征文、故事会、以案说法、模拟法庭、法制小报编写、法制主题班会、“小手拉大手”等方式从案情经过、案件性质、法理剖析等方面，结合现实生活实际进行“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。凡已征订未领取普法教育电视片的学校，请在11月1日前到县依法治县领导小组办公室办理，并领取。每个学校的每个班级在12月1日之前，至少要选择2个案例开展宣传教育活动，并观看普法教育电视片1次以上。
二是开展青少年学生法制征文竞赛活动。县属中学、各乡镇中学要组织学生开展法制征文竞赛活动，评出本校的优秀作品。并于11月10日前从评出的优秀作品中，向县依法治县领导小组办公室推荐3篇，由县依法治县领导小组办公室、县教育局、团县委、县关工委组织评选，确定全县青少年法制征文竞赛等次。征文选材要紧扣中典型案例，题目自拟、体裁不限、以小见大，内容紧凑实在，篇幅在800－1500字左右。
三是开展法制演讲比赛。县属中学、各乡镇中学要组织本校学生开展法制演讲比赛，在评出本校优秀选手的基础上，推荐三名优秀选手，组队参加全县青少年法制演讲比赛。法制演讲的内容要体现中的典型案例，演讲时要求脱稿，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。
四是积极参加全国青少年网上普法知识大赛。县属中学、各乡镇中学要积极组织参加第六届全国青少年网上普法知识大赛，并于活动结束后，将组织参赛情况书面报县依法治县领导小组办公室。
参赛时间9－11月，答题网址：；。参赛者通过实名注册登录相关网站答题，即时提交答案，竞赛活动组委会根据答题成绩确定获奖人员。
四、工作要求。
县属中学、各乡镇中学和相关部门要把开展青少年法制宣传教育活动，作为推进“五五”普法规划全面落实的重要内容，高度重视，要根据本通知要求，结合实际制定具体工作方案，认真做好动员发动工作，精心组织好本地的推荐、选拔工作，推动工作落到实处。工作方案要措施明确、责任到人，具有较强的可操作性，并于10月28日前报县依法治县依法小组办公室。
各乡镇依法治理领导小组办公室要充分发挥组织协调的职能作用，各部门要加强协调配合，各司其职，集中力量为活动的开展创造良好的环境，确保活动取得成效。
加大宣传。要充分运用各种媒体加强对青少年法制宣传教育活动的宣传，宣传报道活动进展情况以及活动过程中涌现出的积极学法守法用法的青少年典型，为全县青少年法制教育活动营造良好的舆论环境。
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十三
各位老师、同学们：
今天我们迎来了__中小学新学年开学典礼和第二十八个教师节，首先我代表学校全体师生向新同学表示热烈的欢迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全体教师致以节日的问候和衷心的感谢!
这是一次综合性的会议，这次会议，我校表彰了上学年的优秀教师，优秀班主任，先进教育工作者，表彰了上学期期末考试和抽考取得优异成绩的同学，在此我代表校党政领导对取得优异成绩的师生表示最热烈的祝贺，希望你们再接再厉，取得更好的成绩。同时派出所干警也给我们师生作了很好的安全、法制教育报告，在此，我代表学校党政领导和全体师生，对长期合作并产生深厚友谊的单位和朋友，表示最真诚的感谢，谢谢你们!
今天是教师节，我校教师来自四面八方。__中小学是印台区教师精英荟萃的地方，他们有干教育事业的激情，师德高尚，具有很强的教学能力，是我校发展的核心力量。优秀的青年教师有远大的理想抱负，决心和我们一起拼搏奋斗，把__中小学打造成享誉社会的知名学校。他们以校为家，愿把自己的一生投入到教育事业中去，有这样的老师是我校学生的幸事，是我校的幸事。多数中老教师也都做了长远打算，为学校稳步健康发展提供了保障。名师才能出高徒，为此，学校将不断加强师资队伍建设，培养新人，提高教师的整体水平，让我校名师云集，形成具有强大凝聚力的师资队伍，为进入我校就读的同学提供最好的教育。
__中小学的每一名同学都要养成良好的学习和生活习惯，个别娇生惯养，自理能力较差的同学，必须尽快振作起来，克服自身的缺点和不足，努力向优秀同学看齐!同学之间要互相帮助，和睦相处。高年级同学一定要从学习、生活等各个方面礼让于师弟师妹，给他们做好榜样。同学们，人的潜能是巨大的，一个人要想不断进步，要想出人头地，就必须付出超人的努力，吃别人吃不了的苦，干别人干不了的事，只有这样你身上的潜能才能被最大限度的挖掘出来，你才更有可能走向成功。我校严格遵循教育规律办学，注重学生全面平衡发展，我们要求，在我校就读的学生，不仅学习成绩要上的去，而且在身体素质，思想品德，综合能力等各方面都要强于其他学校的学生。这就需要同学们要努力学习，积极锻炼，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏进取，不断超越自己。
老师们，“教书者必先强己，育人者必先律己”，设立教师节，是党和人民尊师重教的体现，也是对我们教师的期望和爱戴，我们一定要以实际行动，争做师德的表率、育人的楷模、教学的专家，不辜负人民教师的光荣称号。同学们，要倍加珍惜在学校的时光，学会做人，学会求知，学会生存!
“一个成功的事业不是因为一大堆做成的事而构成的一个结果，而是因为有着一群人在朝着同一个方向作不停地努力所构成的一种状态。”老师们，同学们，你们就是我校迈向成功的动力和源泉。只要我校师生齐心协力，不断开拓进取，成功一定属于我们!
让我们师生一起，携手前行，同舟共济，共创__中小学美好明天!
谢谢大家!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十四
20**年12月4日是第*个全国法制宣传日，今年的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。人们在社会生活中遵守有关法律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束，这种观念是错误的。正所谓“没有规矩，不成方圆”,自由总归是相对的，我们的自由受法律的约束，更受法律的保护。所以那些只讲自由而不顾法律存在的人们，无疑将成为法律批驳的靶子!
当今的社会是一个法治社会，我们都生活在法律的保护下，就像生活在阳光下，因为有了法律这一辨别是非黑白的道的准绳，我们才得以安居乐业，有条不絮的进行着社会主义建设。而校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的只是，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，我们作为十九中人，更应爱严格遵守校规校纪。试想，如果出入门时不出示或佩戴学生卡，就会给社会不良分子带来可乘之机，他们一旦进入校园，将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想，如果校园内普遍存在吸烟斗殴等现象，扰乱正常秩序，我们在这样的环境中，生活和学习的直来能够将无法得到保障。
培养高尚道德品质，拒绝黄赌毒的诱惑，严禁在校园内传播黄赌毒，与人友善交往，反对暴力斗殴方式解决冲突，我们要做的是真正落实到实际行动中，比如说，在小卖部买东西时，你是否自觉排队，做到先人后己。你是否进入校园时将自行车推行到指点地点。你是否文明用语，见到老师同学主动问好。你是否注重行为举止，时刻铭记以十九中为荣，不做有损十九中形象的不良行为。
作为十九中人，我们应时刻铭记十九的校规校纪，严于律己，营造良好校风，塑造严谨学风，发扬十九校风。我国对触犯法律，建设乱纪行为严惩不殆，法不容情。我们有了法律，一切社会主义建设的伟大事业才得以正常进行。我们有了法律，人们的活动井然有序，有利于社会。我们有了法律，才会远离犯罪，在阳光下努力成长为明理守法的新青年!加强法制教育，维护校园文明安全，共创美好明天!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十五
法律人才是法制宣传教育的中坚力量，对整个法制建设事业的成功有着不可替代的作用。然而，现实中，法律人才队伍建设仍面临不少困难和挑战。
首先，要提高法律人才队伍建设的重要性和紧迫性。政府、学校、司法机关和各级法律人才协会可以组织力量，充分挖掘法律课程的.教学资源，制定鼓励优秀人才从事法制宣传教育的政策，并加大财力、物力投入，打造法制人才工程的品牌。
其次，要加强法制宣传教育体系建设的配套制度、机制和规范标准。充分发挥法律人才机构的作用，制定法制宣传教育的标准化制度，推动职业素养和专业水平的提高，提高广大群众对法律法规的认知和理解。
最后，要加强法律人才队伍的培养和引进工作。针对当前法制宣传教育中暴露出来的问题和不足，以教育、招聘、引进等多种方式，优化法律人才队伍结构，提高人才的整体素质和管理能力，建立一支始终为法制宣传教育事业贡献力量的法律人才队伍。
总的来说，加强法律人才队伍建设对于整个法制建设和法制宣传教育事业的成功有着不可替代的作用。我们应该加大对法律人才队伍建设的投入，优化人才队伍结构，提高法律人才的整体素质和水平，为建设和谐社会贡献力量。
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十六
今天，我们就讲一个法律的知识。
“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就会一团糟，什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
什么是法律呢?它是维护国家安定的规定、制度。
它和道德、纪律有相同的地方，都是规范人们的行为的标准、准则。道德是靠人们的自觉行为来遵守，靠社会舆论的力量来维护;纪律是一个单位、团体为维护自身的利益，规定所在的人们遵守的准则，它有自己的执行手段。
法律是一个国家要求人们必须遵守的行为准则。靠国家强制力来维护。在我们国家，执行和监督法律的机构是公安机关、检察院和人民法院。公安机关负责违法案件的侦查，调查;法院负责违法案件的处理、审判;你觉得有什么人侵犯了你的权利，违法了法律规定，不能自己去打、去闹，要向法院申请，请求法院给你处理;检察院负责对违法行为、违法案件的监督。
下面，我们来区分一下道德、纪律、法律的范围。
比如说：
一个人肚子不舒服，他悄悄的在没人的地方放了个_，这无所谓。如果他在人群中间放_，就是不道德的了。如果他在校园没人的角落拉大便，这就是违反了我们学校的纪律。如果他将大便强行弄到别人身上就属于违法行为了。我国在社会的各方面都制定了详细的法律。
这些法律有管水的，有管家庭的，有管社会的，有管食品的，有管人的。在社会上，我们最常接触的是民法。下面讲一讲有关民法的一些知识。
民法基本原则和特征：
1、平等原则。就是所有人在法律前地位平等;生命都受到法律的保护，就算是小偷，我们只能制止他的偷窃行为，不能发现小偷就一棒把他打死。
2、私法自治原则(意思自治原则)。就是根据自己的意愿设立、变更、终止民事权利义务关系;民事法律行为的内容和形式由当事人根据自己的意愿决定。简单说就是自己的钱，自己有想怎么花就怎么花的权利。
3、公平原则。就是依据社会公认的公平观念从事民事活动，以维持当事人之间的利益均衡。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。要做到守法，我们必须遵守道德(社会公德)、比如不随意大小便，要遵守纪律，比如不损坏公物;遵守法律，比如不打人、不偷盗、不损坏公物。如果打人、偷盗、损坏公物、后果严重，危害到社会安全、其他人的人身安全，你就触犯法律了，国家就会对你做出处罚，一般要赔偿别人损失、送少年管教所劳动教养、或送到监狱进行教育。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天是全国第六个法制宣传日，本周是我校法制教育宣传周，围绕“弘扬法治精神，建设和谐校园”这一主题，我们要通过各种形式，重点学习《深圳市学校安全管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，学法、守法、用法的良好育人环境。
法治水平，就一个国家来说，是文明的标志，是经济发展、社会发展的保障。社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善，构建社会主义和谐社会，法制越来越重要。法律也是每个公民立足社会，谋求发展必不可少的武器。我们要正确行使好自己的权利，履行好自己的义务，依法维护好自己的合法权益;但是，年龄特点及其它方面的原因决定了同学们还不成熟，社会上的各种错误思潮也会使同学们受到一些不健康的影响，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如随着互联网发展，失控网吧的负面效应也日益呈现，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。沉溺网吧，对未成年人的成长极为不利，有些学生因此而荒废学业甚至犯罪。因此，我们一定要认真学习和利用有关的法律知识，尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。今天，我就如何学习法律知识，营造法治氛围，增强法制观念，弘扬法治精神，建设和谐校园向大家提出几点要求：
一、认真学习、贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。它是规范学生行为的准则，是提高学生素质的最好教材，只有按照《守则》和《规范》，严于律己，养成良好的行为习惯，才能成长为一名合格的学生，才能成为一名对国家对社会有用的合格公民。
二、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把双刃剑，它既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法，同时又是我们的保护伞，它可以保护我们的合法权益不受侵害。所以我们要认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班要召开一次以“法律在我身边”为主题的班会或讨论会。各班要以此为契机，通过各种切实有效的途径，强化每位同学的法律意识，不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法律观念，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，无论是在校内，还是在校外都应做到遵法、守法，要从小养成遵纪守法的良好习惯。
四、学校将邀请法制副校长到学校作法制教育的专题报告。通过这次法制报告会以及各班的主题班会，或自己搜集材料，要求每位同学写一篇有关法律知识的文章或心得体会。然后，请班主任负责，挑选写得好的文章送学生处进行评优;各班委办一期黑板报或手抄报或法制园地专栏，广泛宣传法律知识，使之深入人心。
老师们、同学们，法律是神圣不可侵犯的，我今天发言的主要目的就是要求大家：要学法、要知法、要守法、要用法。让我们一同举起法律的盾牌，弘扬法治精神，建设和谐校园。
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十八
•2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。在这一天中，部分民众可进法院参观。•从1986年至2000年，全国实施了三个五年普法规划，“六五”普法在全国普遍展开。2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日，将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。
标志寓意。
•该作品底色为红色，由“法”字演绎而来。“法”字的“水”部放射出三条弧形光带，穿越整个圆形，具有动感、传播、放射、扩大之效应，寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播，同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。“法”的“去”部，造型如一把金钥匙，插在三条光带中，象征通过法制宣传教育开启法律知识之门，启迪公民的法律意识和法制观念。
背景。
•中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务，体现了江泽民同志“三个代表”重要思想的要求。
•2001年以来，我国各地、各部门以“12·4”全国法制宣传日为契机，在每年11月中旬至12月中旬，通过举办座谈会、书画展、网上论坛，印发宣传资料，在报刊、广播、电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目等多种形式，开展了丰富多彩的法制宣传教育活动，传播了法律知识，弘扬了法治精神，促进了社会和谐。“12·4”全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体，成为展示中国法治建设成就，树立我国良好法治形象的重要窗口。
历年主题。
五’普法规划，促进和谐社会建设。
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇十九
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。
同学们，你们知道，每年的12月4日是我国的什么日子吗?对了，是我国的法制宣传日。
所谓法制，就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生，让自己得到身心的健康成长，做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳，时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想，一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来，千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。
我们国家有一句俗话：“没有规矩，就不成方圆”。是的，如果没有法律的约束，人们的生活就没有条理。生活中，有很多这样的例子，就拿我们的交通来说吧：如果，没有条条款款的规定——红灯停，绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯，这时就极容易发生车祸，酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制，就可以使我们的生活更有条理，使社会更和谐，也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。
在前几天，我听到了一条令人发指的事件。在一个某地，几个孩子，的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法。与法同行，人生才会幸福美好!
我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有很多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗?所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
而我们，作为一名刚进入初中的学生，我们的法律意识还不到位，社会经验还很少，所以我们应该遵守法律，遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己，让它成为自己大的武器。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，其次，一定不要与法律作对，因为法律是神圣的!是严肃的!
同学们，法律就像一把利刃，它既规范我们的人生，又是我们大的武器。我们就用它来谱写出自己的美好人生吧!用它来奏出自己的美好人生吧!
谢谢大家!
中小学法制宣传教育演讲稿（热门20篇）篇二十
在日常生活中，我们无时无刻不在接受着各种形式的法制宣传教育。比如，路边的交通安全宣传牌，公交车上播放的法律法规宣传视频，社区里的法律咨询服务站等等。
而我们作为普通人，我们该如何做到更好地接受和利用这些法制宣传教育呢？
首先，要保持敏感和关注。这就意味着，我们需要时刻关注身边发生的事情，判断事件是否合法合规，明确自己的权利和义务，如果有不明白或者需要咨询的问题，可以主动寻求帮助。
其次，多看多听多问。我们可以通过阅读法律法规相关的书籍、杂志，观看有关法律法规的电视节目、新闻等渠道，还可以通过自己的社交圈子、互联网寻求帮助，多问有关的问题，多听一些他人的经验和建议，从而更好地了解法律法规，增加自己的法律素养。
最后，要有勇气去维护自己的权益和权利。在我们身边，有时会发生一些违法乱纪的事情，这时我们要勇于站出来维护公正和正义，捍卫自己的权益和权利。
总的来说，接受和利用身边的`法制宣传教育，对于我们每个人来说都是十分重要的，它关系到我们的个人利益和社会安全稳定。我们应该时刻保持警醒和敏感，增加自己的法律素养，同时要有勇气去维护公正和正义。