神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)

时间:2023-12-06 作者:ZS文王

优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想,给读者以启迪和思考。以下是一些优秀作文的欣赏,让我们一起欣赏和学习其中的优点。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇一

我很喜欢笔,在我2岁时某一天我用笔写下了自己的姓名,把我的妈妈吓了一跳,问是谁告诉你写的,我说是看着我两岁生日匾,盯着眼看了几下,就写下来了。这以后,妈妈就走到那,只要看到广告牌,横幅等等就告诉我认字。把每天自己发生的事讲给她听后,妈妈用笔记了下来。说长大了给你看,当时我就告诉自己要多认字多学会写字。所以我记事起,身边就有爸爸。妈妈。爷爷。奶奶以他们的方式教导我生活,后来走进校园,身边多了许许许多多小朋友,有了自己的敬爱的老师。是这些所有的人告诉了笔的神奇与伟大!

我把我记事起看到的景色,人物都用心细心的记在了脑海中。假如你要写人就首先要对这个人有一个完整的了解,从五官。身材。年龄。职业等记在脑海中,笔会自动帮你完成。所以我用我的心记下。用笔写下来,让更多的人读到我写的,告诉人们笔的神奇!

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇二

今年暑假,我到蒙山游玩,第一次走过以前常在影视里看过的木栈道,从头走到尾,简直像一场严峻的.考验。

我们听着悦耳的沂蒙小调,来到半山腰的禹王庙,向上一走,就看到了木栈道,它总长3999米,用四万多根原木架成,号称“天下第一木栈道”。木栈道修在茂密的森林里,人走在上面,就像一场森林浴,刚才还很热,马上就感觉很凉爽了。

栈道下面不时有小溪流过,水流很细,水很清澈,漂着落叶,很像一幅画。由于栈道是用原木架成的,高低不平,有的地方很陡,我觉得像泰山的十八盘一样,累得我够呛,汗水把衣服全洗透了,好几次想退回去。身旁的游客热情地鼓励说:马上就到,别泄气!是啊,干啥事儿都一样,都要付出劳动,才能成功!在大家的鼓励下,我继续向上攀登。

栈道旁有很多景点,其中有块神蚁石,传说是天上的神蚁落到人间,化成了这块石头。一眼看过去,果然很像一只蚂蚁。我们走了差不多两个小时,终于走完了这条号称天下第一的木栈道。

回头望去,栈道像条长蛇,向森林里延伸,非常壮观。如果半道停下,一定就看不到这种景象。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇三

可能因为白天玩得太累了,晚上我躺在床上,不一会儿就睡着了。我做了一个梦,梦见自己到了“美食星球”。

“美食星球”上的房屋是巧克力做的,大树是菜叶做的,小鸟是饼干做的,云朵是棉花糖做的,太阳是跳跳糖做的,笔是巧克力棒,有棕色的、黑色的、白色的……不仅好看,更是好吃。墨水是奶油做的,要是写错了字,直接用舌头舔一下奶油,奶油就没有了,就可以重新写了。

“美食星球”里的人都是小精灵,我和他们一起漂流。那水是冰糖水,我尝了尝,真甜啊!很快,白天过去了,晚上开始放烟花了,烟花是五彩缤纷的果酱;还有投球比赛,球是泡泡糖吹成的七彩泡泡;有美食游戏和大胃王比赛,吃东西是我的强项呀,果然我获得了第一名的好成绩。

突然,我被一阵声响惊醒,原来这只是一个奇妙的梦。如果我梦见的“美食星球”能够成真该多好啊!

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇四

七月十六日,我们游览了神奇瑰丽的芒笛岩。

一走进芒笛岩洞中,阵阵冷风迎面扑来,我不禁打了个寒颤。随着人流慢慢往洞里走,只见岩洞曲折有致,里面有很多神奇古怪、形状不一的石头。有的从岩底长出,形如春笋;有的岩顶下垂直,状似乳头;还有高峻的“山峰”,擎天的“巨柱”,无边的“林海”,真是琳琅满目,神奇无比。这些石笋、石乳、石往、石授、石花,在彩色荧光灯的照耀下,绚丽多姿,美丽极了。

我一边仔细观赏着那一件件晶莹闪光的石中珍品,欣赏着一处处令人神往的奇景,不知不觉就来到了芒笛岩最宽阔的地方。听导游员说,这里就是“水晶宫”,现在还留有孙空大闹天宫的痕迹呢!

只见“水晶宫”的右上侧,有一埠石乳,样子很像一只巨大的水母。这只水母缩着头,浑身直打哆嗦,好像要钻到地缝里一样。再看那些“虾兵蟹将”,有的躺在地上,有的东倒西歪,还有的正拔腿往外逃跑。在水晶宫的左侧,有一条大鲤鱼,尾巴翘得高高的`,身子露出水面,头到海里去了。原来它害怕孙悟空打它,连忙往海底下钻。水晶宫的上方,有一座闪闪发光的宝塔,已被孙悟空打了一半。只有“水晶宫”中间的“定海神针”还稳稳当当立在那儿。我们在水晶宫内四处寻找龙王和孙悟空,没有发现他们的踪影。可能我们来得太晚,孙悟空去追逃跑的龙王去了。我想孙悟空准会回来,因为他还没把“定海神针”取走哩!

芒笛岩,真是“大自然的艺术之宫”啊!

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇五

活动目标:

1、积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。

2、主动参与讨论,表达自己在操作中的发现。

3、与同伴合作,较细致的进行操作。

活动准备:

各种纸若干、作业本。

活动重难点:

本次活动的重点积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。难点是主动参与讨论,表达自己在操作中的发现。

环节流程:

设置问题情境,引出“让纸站起来”的话题。

1、引入情境,激发幼儿兴趣。

欢迎进入哈利波特魔法学校,今天我们要学的魔法是“让纸宝宝站起来”。

2、鼓励幼儿自由畅想并自由探索各种能让纸站起来的方法。

提问:纸可以站起来吗?

3、幼儿交流让纸站起来的不同方法。

提问:你是用什么方法让纸站起来的?

二、再次设置问题情境,引导幼儿探索。

1、设置挑战情景,完成在站立的纸上放图书的魔法任务。

提问:站起来的纸上可以放一本书吗?

2、幼儿自由尝试。

3、交流在纸上放一本书的'方法,并猜测纸变化后可摆放图书的数量。

三、交流讨论,再次尝试。

1、设置挑战,再次尝试,比一比谁放的最多。

提问:怎样做能让纸上放更多的图书呢?

2、教师提记录要求。

3、幼儿细心的用自己的方法试验,并对结果进行记录。

4、交流表达自己的结果与发现。

四、我是最佳魔法师。

组织幼儿选出最爱动脑筋的小朋友为最佳魔法师。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇六

同学们一看这个题目肯定会问:一张烂鞋膜有什么神气的呢?让我告诉你吧,如何变废为宝,把一张看似无用的鞋膜制作成精美的手工艺品,美化我们的生活空间。我先教你做一个跳舞娃娃,首先准备好材料和工具:鞋膜和塑料袋、糖纸都可以,红、黄、蓝色的线绳,剪刀、小刀。准备就绪,就可以动手制作了。

制作娃娃分以下几步进行:

1.把一张长方形的.鞋膜折成折扇形;

2.用线绳在折扇的2/5处绑一个蝴蝶结;

3.把折扇的下半部撑开,像外国古代王后穿的巨大裙摆,蓬得高高的;

4.把折扇的上半部平均剪成三等份,中间的是王后的头,两边则是她舞动的双臂。

最后你只需要做一些简单的修饰就可以了。比如:将王后的头上罩上一张白底带碎花的糖纸,在她的裙摆上贴上一些闪闪发光的小星星……这样一个美丽高雅的跳舞娃娃就出现在我们的眼前,它正张开双臂,在花丛中翩翩起舞呢!只要你能勤动脑筋,勤动双手,就能创造许多奇妙的美景。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇七

我走出家门,来到大街上,看见两个大人因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤。我悄悄地走过去,在他们身上喷了两下。哈哈,奇迹出现了:他们都不好意思的为刚才的事彼此道歉,握手言和了。我喜出望外。

“籍贤,籍贤,童籍贤,你还上不上学啊!”我被妈妈暴怒的声音吵醒,哎,原来只是一个梦。妈妈的脸又皱在一起了。我多想再回到梦里,把我的神奇药水带来,给妈妈消消火啊!

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇八

昨天,我做了一个神奇的梦,梦见妈妈为我买了一瓶泡泡水,五颜六色的泡泡追随着我,我兴奋极了,就急不可待地跑到上面。泡泡载着我穿过了云层,来到太阳旁边,没想到太阳公公好像不欢迎我似的,快把我变成烤鸭了。我又跑到了月亮婆婆身边,月亮婆婆好像给我开玩笑,把我的'眼睛照得睁不开了。不管怎样说,太阳、月亮总是我向往的地方。长大后,我要造一个泡泡飞机,让人们都能坐上它到太阳公公和月亮婆婆那里去。

指导教师:黄久红。

简评:小作者丰富的想象力、巧妙的构思,采用拟人的手法把“泡泡”“太阳”“月亮”三者互不相干的事物联系在一起,编制出一个神奇的梦,抒发了自己对理想的无限追求。也希望同学们能像她一样多一些想象,多一些梦想,让我们美好的童年充满生机与活力,充满幸福与快乐。

投稿:2004-9-3018:54:53。

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神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇九

最近我们家换了一个大鱼缸。我发现爸爸在给鱼缸换水时总把管子里的空气挤出,然后把管子插入水中,水就源源不断的涌出。我心想:又没有水泵,怎么能把水从鱼缸里抽出来呀!

又一次给鱼缸换水时,我把管子里的空气一点一点挤出,又把它插入鱼缸,可是水没有流出来,我又等了一会,水还是没有汉出来。就在我快要放弃时,我把管子往下一拉,水竟然流出来了。这是怎么回事呢?我想了想找到了这个答案:刚刚抽水时出水口在上面,这样一来,吸的就不是鱼缸里的水,而是空气,我往下拉时,出水口在下,水就被吸出来了。

大自然真神奇,只要我们细心观察,它就会带给你发现!

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇十

早就听说过笔架山的鼎鼎大名,今天,我终于来到了这里。

首先映入我眼帘的是一片汪洋大海,一位仙女正把手托起来,好像在说:让我们保护笔架山吧!大海到笔架山有一条神奇的时隐时现的路,古人叫它“天国神路”。为什么说它神奇呢?原来潮涨时它就像一条威武的飞龙沉入这波光粼粼的大海,潮落时又像一条凶猛的猛狡破浪而出。我乘着一辆汽艇飞快前进,不时喷出一阵又一阵的水花,这使我想起了一首诗:汪洋三万六千倾,笔架独峰浸其间。

远远望去,笔架山真像一个笔架子,关于这座山,我还知道一个故事。这座山附近有个白兆寺,李白在这里苦读了十年书,他走后,人们为了纪念他便将白兆寺北面的一架一脉三峰的山取名为笔架山,笔架山的来历果然名不虚传。

我和妈妈使劲向上爬,经过了姐妹亭,真人观,168级步步高台阶,虽然已经精疲力竭,但也爬到了山顶。我真为我国有这么神奇的笔架山而自豪。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇十一

老师先拿出一个圆形的盘子,接着拿出一块白色的小手帕,然后又从衣兜里拿出一瓶神奇的水很随意地洒在手帕上。

突然,老师把手帕点着了,紫色的火苗慢慢燃烧起来。同学们早就被吸引过来,开始细细观察。连平时调皮捣蛋的同学也安静下来,睁大眼睛认真观察。火苗越来越大变成红紫相间的颜色。

当火苗熄灭掉的时候,我们摸着这块小手帕一点也没破损。同学们七嘴八舌地议论起来,“是那神奇的酒精把小手帕给救了吗?”我么不停地追问老师。“这酒精真神奇!”当老师问我们为什么手帕没有破损呢?我们异口同声地说:“是酒精哥哥救了手帕妹妹。”

今天,奇奇老师给我们带来一个好玩的实验,通过它我不仅学会了科学知识,而且增强了我的观察能力。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇十二

我是只“小书虫”,经常看书看到深夜。我爱看各种各样的书,特别是有关数学的书。

在风和日丽的今天,我和姐姐出去买苹果,到了甲水果店,我看了看苹果的标签,是9.9一斤。姐姐又走向了另外一家乙水果店,她说看看哪家苹果便宜就买哪一家的,我看了看乙水果店苹果的价钱是18.2两斤,姐姐故意考了考我,说:“你觉得哪一家水果店买比较便宜呢?”我想:既然乙水果店是18.2两斤,那18.2除以2就是一斤的价钱了,甲水果店9.9一斤,那乘2就是两斤的价钱。我在脑海中快速地口算了一下,求出乙超市是9.1一斤,然后就胸有成竹地对姐姐说:“乙水果店的苹果比甲水果店的苹果便宜,因为甲水果店9.9一斤,乙水果店是9.1一斤,所以我们要去乙水果店买。”姐姐听了我说的话,向乙水果店走去,边走还边说“出门带着个‘计算机’可真方便呀!”然后,我们买了四斤苹果,我对姐姐说:“姐姐,我们省了3.2呢!”“是呀,可以买饮料了呢!”

数学是神奇的,她会使人眉头紧锁,辗转反侧,寝食难安;她会使人顿足捶胸,烦躁难言;她会使人茅塞顿开,拍案叫绝,心悦狂欢。

神奇数学数学日记范文。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇十三

愉快的一次做面包我的妈妈她有着一双巧手,而且她也十分喜欢烹饪。妈妈做的每一道东西都是十分美味,因此我和弟弟也就成了有福气的孩子,几乎天天都可以吃到妈妈做的美餐。这会儿妈妈又拿着刚买的做面包的工具,开始张罗着要做面包了。

我心想:妈妈她经常做面包,可是我还没有做过呢!于是,我闻声走进厨房,争着也要做面包。看着我那股兴奋劲,妈妈只好妥协了。

开始了!开始了!我先把做面包必备的材料:牛奶、鸡蛋、奶粉、糖、面粉和酵母都放进了盆子里,再开始使劲地揉面,揉了好一会儿,一直到我的手都揉酸了才将这调皮的面粉揉好。接着,我又往面里头倒进黄油,再把它给放到盆子里发酵了将近两个小时。在这漫长的两个小时里,我兴奋地在客厅里蹦来蹦去,嘴里头还念念有词:“快点啊,快点啊......”“叮铃铃”闹钟终于在我快要失去耐心时姗姗来迟。我又赶紧一溜烟跑进厨房,小心翼翼地拿起刀,心里头祈祷:天灵灵,地灵灵,刀刀不会切到手!然后我才揣着颗不安的心把这已经成型蛋糕切成了八等份。接下来的就是最令我兴奋的环节了,我带好厚厚的手套,拖着盘子把面包放进了烤箱。现在,我要做的就是静心等待。我坐在离烤箱不远的椅子上,拿着书,安静地看起书来了。不过,我每翻一页纸,眼睛都会往烤箱那儿瞟一眼。

过了好一会儿,我突然闻到了一股香味儿,哈!没错,这就是出自我陆大厨之手的蛋糕的香味。“叮”烤好啦!我赶紧放下书,又带起厚重的手套,轻轻地打开烤箱,哇!浓浓的香味扑鼻而来,轻松的勾起了我的食欲。

我迫不及待的拿下手套,抓起一块就往嘴里头送。可真好吃!没想到我第一次做面包就可以做得如此成功,想必我一定是个有烹饪天赋的人。我心里暗暗得意。为了分享我“陆氏面包”的美味,我又拿起一块送给妈妈吃。我看着妈妈那惊讶的表情,就知道这面包的美味程度一定吓到她了。妈妈和我一样,三下五除二就把一块面包吞了下去。吃完还不忘夸赞:“这面包还真是好吃。”

品尝着自己做的面包,顿时我心里头有说不出的成就感。而且,我还觉得没有任何一家面包店的面包比得上我做的,看来,自己做的面包果然和外头的面包不一样!

篇二:愉快的一次做面包前几天,我家买了一个面包机,它的外形酷似一个巨大的芒果,黄澄澄的,它能做出好吃的面包来,接下来就由我亲手试做。

突然,一阵香气飘了出来。啊!面包快要做好了,真让我垂涎三尺,漫长的3个小时终于过去了,我打开盖子,大功告成了,一个香香的面包呈现在了我的眼前。正准备尝一尝,又被烫着了,心急吃不了热豆腐,只好再等一会儿啦。

第二天早晨,我把面包切成片,再夹上火腿、奶酪就是一顿丰盛的早餐了。看着全家人吃着我做的早餐,心里真高兴呀!

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇十四

自从人类发明了电灯,生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,并且电灯的热射线有害于人眼。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又把目光投向了大自然。

在自然界中,有许多生物都能发光,如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等,并且这些动物发出的光都不产生热,所以又被称为“冷光”。

在众多的发光动物中,萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色,光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅仅具有很高的发光效率,并且发出的冷光一般都很柔和,很适合人类的眼睛,光的强度也比较高。所以,生物光是一种人类梦想的光。

科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都内含荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光,实质上是把化学能转变成光能的过程。

早在40年代,人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯,使人类的照明光源发生了很大变化。近年来,科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素,之后又分离出了荧光酶,之后,又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、atp(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源,不会产生磁场,因而能够在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇十五

今天晚上,爸爸神秘地对我说:“小信,我会‘魔法’,你信不信?”我迫不及待地问:“爸爸,你会魔法?是什么魔法?”“魔法是这样:你打开一本书,我能借助魔力,说出哪边是偶数页,哪边是奇数页。”爸爸神气地说。“哼,我才不信呢!”我要求爸爸当场示范一下魔法。

我拿起一本书,快速地翻着书,当爸爸叫了一声“停”,我就停下翻书。爸爸语气略带神秘地说:“左边是偶数页,右边是奇数页。”我计算了一下,嘿,神了!爸爸猜对了耶。我不服气,又试了一遍,结果还是那样。我不解地问爸爸:“爸爸,你是怎么猜对?难道你真的有魔法?”爸爸微笑着回答我:“不,我并没有魔法。我是按照‘书的左边是偶数页,书的右边是奇数页’这一规则猜对的。”哦,原来是这么一回事。

今天,我感到非常高兴,因为我又学到了一个数学规则。数学真有趣!

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇十六

有位同学在一篇作文中描绘了这样一个离奇的情景:“早晨,我感到一身寒冷,睁开眼睛一看,被褥全掉在地上,我一动身体,整个床架都松开了,我于是滑倒在地上。我想站起来,却感到十分困难,我费了好大的劲硬是按地站起来。一个喷嚏,我好像被人推了一下,向后滑到了墙上……妈呀!这是一个怎样的世界啊?”这到底是怎样的世界呢?哦,原来这位同学描写的是一个没有摩擦力的世界。“被褥掉地”,是身体与被褥之间没有摩擦;“床架松动”,是没有摩擦,床就不能装配;“站不起来”,是脚与地面之间没有摩擦;“一个喷嚏”,向前喷出一股气体,由于气体的反作用,且人与地面之间无摩擦,人就被推向后滑。

这就是神奇的摩擦力给世界带来的影响。

神奇的芒笛岩小学生(精选17篇)篇十七

是我这次到北京来观看奥运会的“小导游”。

输完资料后,欢欢高兴地说了声:“我记住了,出发吧!”说着带着我上路了。

北京可真大呀,我骑着自行车找不着东南西北,可欢欢却像指挥家:“左转”、“右转”、“前进”……我盼望已久的“鸟巢”终于呈现在眼前。

到了“鸟巢”门口,我看见有许多人拿着入场券争先恐后地赶着入场,就像许多鸟儿抢着回到妈妈的怀抱中。不久,我也进去了。一进去就要通过安全门。里面走出一个小小的机器人。

他问我:“你喜欢北京吗?”

“喜欢!”

“你来观看那些比赛?”

“开幕式、田径、篮球……”。

最后,他让我大声喊出:“我爱北京!”然后就让我走了。我问了问欢欢这机器人到底是什么?欢欢说是“坏人识别器”,他通过对话来测试你的心理。

“是吗?”我怀疑地看了看欢欢。

果然,过了一会儿,有一个人答完问题后,被“坏人识别器”抱住了,警察和保安立刻从他身上搜出了一颗炸弹。多亏了“坏人识别器”,不然去观看比赛的人可就惨了!

我好奇地问欢欢:“欢欢,为什么他们的语言不同,还能轻松地交谈?”

欢欢说:“因为他们的耳朵上都塞着个翻译器。”说着,欢欢从他的口袋里拿出一个像耳机一样的东西,说:“给,这就是翻译器!”我戴上后,走到外国小朋友的旁边。他们给我介绍了他们国家的.美丽风景,我也给他们介绍了我国北京的故宫、万里长城、四川的九寨沟、乐山大佛。我们聊得很开心,这让我大开眼界。翻译器真好用!

不久,第二十九届奥林匹克运动会隆重开幕了!全场欢呼!各国运动员进场了。当刘翔高举着鲜艳的五星红旗进场时,全场中国人热泪滚滚,激动万分。

接着开始了文艺表演。当朗朗弹奏钢琴时,大家都激动地站了起来。我看不到,着急地一直向上跳。这时欢欢却慢慢地说:“着什么急,按一下座位旁边的按钮不就行了?!”我马上按了按钮,果然椅子缓缓地升了上去。我一目了然地看到了精彩的表演。

开幕式结束后,我们又急急忙忙地去看田径比赛。路上我遇上了塞车。车子排着队,像一条长龙。我真担心运动员们迟到。这时,只见前面有一辆写着“奥运专用车”的小车,一下伸出了两个“翅膀”。

缓缓地升上天空飞起来了。我问欢欢这是怎么回事?欢欢说:“这辆奥运专用车是怕运动员迟到,专门设计的陆空两用车。”原来如此,我长嘘了口气。

到了运动场,我坐下来准备观看长跑比赛。这时,天又下起了雨。雨越下越大。我想了想,心想比赛不能进行了。可是,这时广播却说:“比赛继续进行。”“啊?!”我嘴巴张得巨大。只听“嘣!”“啪!”两声,雨一下就停了。我再次问欢欢这是怎么回事?欢欢说:“刚才的声音是他们发了停雨弹。”“停雨弹?”这东西真神奇。

我继续坐下来观看。看着看着,一个外国运动员突然摔倒了,腿流出了鲜血,一副很痛苦的表情。医疗人员马上拿了一瓶药水向伤口喷了过去,血立刻停止了。只见他立刻爬起来飞快地向前跑去。

“神啊!”我赞叹地说。欢欢说:“这瓶药水叫止痛止血一喷灵,一喷就好!”

我又赶往篮球场。这时天渐黑,我发现篮球场竟然没有一盏灯。我正在疑惑,突然,馆里一下像白天一样亮了起来。

“怎么回事呢?”

欢欢说:“篮球馆的天花板上贴了一块太阳能电源板。它吸收了白天的阳光,到晚上再把阳光放出来。”

“真神奇!”我说。

比赛开始了,高大的姚明出场了。我们大声叫喊着。姚明还和我们握手哩。最后,中国队以98:92赢了这场比赛。

比赛结束了,我回到宾馆后,回忆了这一天的活动,觉得科技真有趣,真神奇啊!

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