未来的马小学二年级(优秀18篇)

时间:2023-12-06 作者:念青松

优秀作文需要有独特的创意和个人观点,不能陷入平庸和俗套。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇一

晚上,我独自一人散步,看见天空一片漆黑,幽幽的叹了口气,何时才能又看见满天星辰呢!心中正好想着,眼睛却被蒙住了,我有点生气地说:“是谁呀?别开玩笑了!”对方的手松开了,我转头一看,是星。

星是x星球的人,说起跟她的相识,还有一段来历呢!

星说:“灵,我们去看看未来的马好不好?”我一愣,问:“真的?”“嗯。”星说。于是我们到了21。

到了,我一看,蓝天白云,绿树红花。“星,又来玩吗?”一个小女孩说道。“是啊,又要麻烦你了。”星甜甜一笑,说道。我反而成了空气,没有人注意。

从星和小女孩雨的谈话中知道,原来在20xx年,马速度减少,树也一样,到处乌烟瘴气,民不聊生。地球变相x星球救助,x星球让人们种树,增加马的数量,以树代屋,以马代车。地球成功了,而且还在x星球给的基因,让马可以代替飞机,比飞机还快:让马可以代替车,比车还快;让马可以代替船,比船还快。

人们给这种马取名为全能马,这种马可以带人观光、旅游、兜风等作用,地球上的居民每人各有一匹,包括小孩子,因为它的翅膀上有一层隐形的保护墙,可以让人不摔倒,十分安全。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇二

在,机器马可是非常受欢迎的,因为它们比汽车跑的得还要快,而且还会帮人们做做不到的事情,五年级作文未来的马。我天天盼、日日盼有这么一匹“好马”。

有一天,有一个好朋友芷晴来看望我。她对我说:“张晓雯,好久不见了,送一样东西给你吧!”看着一个小礼物盒,我猜不出她送我的是什么,我疑惑地问:“芷晴,你送我的是什么?”“想知道?自己拆开来看一下呗。”拆开礼物后,我兴奋极了,这就是我梦寐以求的机器马!只不过有点校“芷晴,这匹机器马怎么这么小啊?”“我现在是出产机器马的总经理,这匹‘马’可是我们公司的新产品,我第一个就送你,不说了,我还有事情忙呢。有机会再聊吧。”“好吧,再见!”

这匹“小马”的.操作程序和功能应该是和普通的机器马一样吧?不过还是看看说明书好些。我想。说明书上有几点很重要:1、要给机器马取一个名字,如果你叫它机器马,它是不会听从你的命令的;2、机器马本来很小,有随身携带的功能,如果你想让它变大,就说“卡卡咕噜,大”;3、每一匹机器马都有一本百宝典,如果机器马饿了、渴了、病了等等,百宝典里什么都有;4、机器马生病三天还不医治,它将永远沉睡。

看了说明书后,我把“马”拿到花园里,说:“卡卡咕噜,大!”“马”一下子边成了平常的马一样大。它浑身雪白;头昂了起来,可神气了;身两旁长了一双银光闪闪的翅膀,漂亮极了!它那么美丽,那么优雅,就叫它小雅吧!“以后你就叫小雅吧!”“是,主人!”“小雅,起程吧,我想上天空看看。”很快我们到达了天空,我们躺在了软绵绵、像棉花糖一样的云朵上。小雅说口渴了,我就“百宝典!”它出来了。我翻看里面的内容,哇,里面不止有食物,还有饰物,五年级作文大全《五年级作文未来的马》。我先给小雅挑了一瓶果汁,在给它找一件衣服,帮它装饰一下。

我们下去去后,已经是晚上了。我们刚刚进屋,就听到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨来了。我把小雅带进我的房间后,再去楼上最顶的房间里去拿东西,我看见雨滴从一个窟窿里流了下来,我赶紧用盆给接着祝我回到房间说:“小雅,楼顶上穿了一个洞,我又不会修补,怎么办呐?”“没关系,有我就搞定!”说完,它就上去补楼顶了。一会儿,它飞回来,告诉我说:“主人,楼顶我补好了,可是我很冷!”“你一定是被雨淋得感冒了,快吃点药吧!”还好,后来小雅的病好了,它又像往常一样活泼、可爱了。

“叮……叮……”刚才只是做梦而已啊?不过刚才的梦令我回味无穷,我要赶紧刷牙、洗脸……上学去咯!

2.

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇三

我未来想当一名设计师,把我们的学校设计成一所现代化、多功能、花园似的学校。

一进我们的校园,一个彩色的大屏幕出现在你的眼前,当你还没有弄明白它是什么东西时,里面就会出现一个又帅气、又漂亮、还戴着一副黑墨镜的人,他就是这所学校的校长,热情的说:“郝仕钊,你好”。你还会看见我设计的锻炼身体场地,有足球场、篮球场、乒乓球场,赛跑场……,校园的周围有色彩缤纷的鲜花四季常开,欢快的小鱼无忧无虑游的着。

走进教室,你会发现我设计的桌椅与现在的桌椅是截然不同,按照你的身高来调换,如果你太高,他就会把你放到后面,如果你太矮,他就会把你放到前面。而且,教室的东南西北面都有一个黑板,每节课都变换黑板讲课,这样的话,同学们就不用总是调换座位了。黑板也不用擦,会自动变得干干净净。老师的工作室也是多功能的,老师批改作业累了,坐椅子会自动伸出两只手给老师按摩。

从今以后,我一定要好好学习,为我的理想而努力。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇四

“嗒,嗒嗒...”马蹄声越来越近,转眼间,一匹粉红色的',浑身散发着光芒和香味的大马停在我的身边。它蹲下来,长鸣着让我到它背上去。(马太高,它站着我爬不上去。)这就是66世纪的马。

大家一定会问,66世纪,那高科技时代,还骑马吗?呵呵,先不讲马,我们先讲讲时尚。66世纪,服装讲究服装时尚,房子家具讲究家居时尚,梳妆打扮也得讲究时尚,当然,交通工具更得讲究时尚了!马,就是时尚亮点之一!我的这匹马,是从郊外牧马场里买回来的。牧马场使用的是自动线,喂马养马给马接生,全用机器人,整个牧马场,只有老板一人,但养出来的马非常棒!

我骑上马,朝马张张口,马立刻飞奔起来。马读得懂我的心思,我要去哪儿,只要做做口型,它就知道了。这次,我要去草原。

马跑得太快了,好象更谁在比赛似的,骑在它背上,什么也没感觉到,只是看到两边的景物在飞快的移动。我第一次骑它时,吓得紧紧伏在马背上,差点摔下去!

“嗒,嗒嗒...”马蹄声越来越近,转眼间,一匹粉红色的,浑身散发着光芒和香味的大马停在我的身边。它蹲下来,长鸣着让我到它背上去。(马太高,它站着我爬不上去。)这就是66世纪的马。

大家一定会问,66世纪,那高科技时代,还骑马吗?呵呵,先不讲马,我们先讲讲时尚。66世纪,服装讲究服装时尚,房子家具讲究家居时尚,梳妆打扮也得讲究时尚,当然,交通工具更得讲究时尚了!马,就是时尚亮点之一!我的这匹马,是从郊外牧马场里买回来的。牧马场使用的是自动线,喂马养马给马接生,全用机器人,整个牧马场,只有老板一人,但养出来的马非常棒!

我骑上马,朝马张张口,马立刻飞奔起来。马读得懂我的心思,我要去哪儿,只要做做口型,它就知道了。这次,我要去草原。

马跑得太快了,好象更谁在比赛似的,骑在它背上,什么也没感觉到,只是看到两边的景物在飞快的移动。我第一次骑它时,吓得紧紧伏在马背上,差点摔下去!

突然,眼前的景物停下来了,这么快,就到草原了!草原像绿色的大海一样,无边无际。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇五

马是人类的朋友,马的未来还会是人类的朋友。

我幻想着未来我会有一匹会飞的马,颜色一定是纯白的,它会带我周游世界,它会陪伴我学习、成长,我给它起上一个可爱的名字:“飞飞”。我的爱好之一是旅游,到各个地方,了解当地的民俗文化,欣赏当地的风景。

一天,我突然想去一个美丽的地方,于是,“飞飞”会立刻挥动起闪闪发光的银翅膀,腾空而起,带着我飞向那可爱的地方。在空中我欣赏着秀丽的风景,抚摸着洁白的云彩,追逐着升起的太阳,一路嬉戏……如果累了,就躺在云彩上休息一会,到了目的地,“飞飞”带着我在陆地上奔跑,在水里游泳,和鱼儿一起唱歌,和小虾一起跳舞,青蛙会给我们伴奏……回到家里,它会乖乖的陪我学习,它可通人性了。

未来的马一定会成为像“飞飞”那样即可爱又聪明,更具高智商的马!

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇六

我乘坐‘世纪号’列车从21世纪来到了22世纪,哇,这里的人用的交通工具都是马!

奇怪的是,这里的交通工具不是汽车,而是马。我问过路的阿姨,阿姨说:“汽车排出的气污染了大地,所以交通工具换成了马这儿的马只有两种颜色,一种是白色的,另一种是红色的。颜色不同功能自然也不同。白色的马可以在天上飞;红色马可以听得懂人的说话,能和人们一块玩耍”。

一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的天地。”“什么?‘马的天地’?”我问。老人说:“是的,就是‘马的天地’。我给你牵来了一匹飞马,你可以给它起一个名字,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

我给它起了个名字叫妮妮,与是我就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!太美了。到处都是绿树,红花,马路不是柏油马路而是草坪,草坪宽5米,两边有半米宽清撤的小河。

叮…叮叮闹钟响了,原来是一场美好,让我向往的梦!

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇七

在50年后我会造一座房子,这座房子有很多功能。

这座房子里面有一个声控系统,还有一个红色按钮,黄色按钮,蓝色按钮。要是工作回来的人们感到疲劳时可以按一下红色的按钮,这时墙上的扩音器就会唱出专门消解疲劳的歌,要是你感到无聊就按一下黄色的按钮,这样墙上的扩音器就会说出非常好笑的笑话逗你开心。

要是房间不干净就按一下蓝色的按钮,左房角的净化吸尘机会1秒钟的时间把房间里所有的灰尘和垃圾都吸走变成新鲜的空气释放出来。

这座房子下面有轮子,你想去旅游可以对着房子里的声控系统说出你想去的地方,房子就会开动,要是马路上堵车了,它就会飞起来前进。当发生地震时房子就会变的比钢铁还硬。

在未来2062年,我一定会发明出这样的房子,相信我吧。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇八

我未来想当一名设计师,把我们的学校设计成一所现代化、多功能、花园似的学校。

一进我们的校园,一个彩色的大屏幕出现在你的眼前,当你还没有弄明白它是什么东西时,里面就会出现一个又帅气、又漂亮、还戴着一副黑墨镜的人,他就是这所学校的校长,热情的说:“郝仕钊,你好”。你还会看见我设计的锻炼身体场地,有足球场、篮球场、乒乓球场,赛跑场……,校园的周围有色彩缤纷的鲜花四季常开,欢快的小鱼无忧无虑游的着。

走进教室,你会发现我设计的桌椅与现在的桌椅是截然不同,按照你的身高来调换,如果你太高,他就会把你放到后面,如果你太矮,他就会把你放到前面。而且,教室的东南西北面都有一个黑板,每节课都变换黑板讲课,这样的话,同学们就不用总是调换座位了。黑板也不用擦,会自动变得干干净净。老师的工作室也是多功能的,老师批改作业累了,坐椅子会自动伸出两只手给老师按摩。

从今以后,我一定要好好学习,为我的理想而努力。

未来20年后的我小学作文

我的未来高中英语作文

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇九

在27世纪,博士们决定把污染空气的汽车换成机器马,他们研究发明了一种液体,把它注射到普通马上就会变成机器马。

机器马是节能高手,它们无需用电和油的,而是用太阳能干电池,它是由马尾巴上的太阳能吸收器吸收太阳光变成电传输到干电池上的。机器马还能穿越时空和飞向月球。如果你想去看看月球和地球的什么不同,你可以按一下马背上的飞向月球键,机器马就会带你穿越浩瀚的宇宙到达你要去的月球。

机器马还有很多功能。如果下雨时,你可以按一下马背上的房子键,你就会从马背上到马的肚子里,马的肚子其实是一个应急房,里面设施齐全,如果雨停了,就会有个声音对你说:“雨停了!雨停了!”你按一下收回键,你立刻会回到马的背上。

机器马还是一个可以帮你做饭的特级厨师。比如说你要一个汉堡,顿时马背上出现一个托盘,你把做汉堡的原料放进去,马上,马前上会出现一个美味可口的汉堡。

未来的机器马还是一个环保高手,它能把人类丢弃的各类垃圾吃下去,随后马就会拉出对人类有用的东西。在27世纪,你可要注意了。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十

听,队鼓咚咚,号声嘹亮;看,队旗飘飘,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容;“我们是共产主义接班人……”伴随着嘹亮的队歌声,今天清晨,我校少先队举行了隆重的入队仪式。

活动中,队员们个个神情专注,挺直腰板,显得格外精神。当宣布完入队名单后,老队员们一一给新队员戴上了鲜艳的红领巾。新队员在大队辅导员的带领下庄严宣誓,紧接着,新队员代表用稚嫩的嗓音在队旗下表达了自己激动的心情。大队辅导员给新队员带来了祝贺,并提出了殷切的期望。希望每一位少先队员都能从身边的小事做起,积累点滴,长大成为合格的社会主义事业建设者和接班人,成为祖国建设的栋梁之材。看着新队员们那一张张兴奋又激动的脸,相信他们一定能更加努力学习,争做一名优秀少先队员。

单位介绍及主要职责:

善琏小学始建于1928年。现有20个教学班,在校学生919名,教职工50名。现为浙江省集邮活动示范基础、浙江省青少年书法教育研究会实践基地、浙江省卫生先进单位、浙江省红旗大队、湖州市一级小学、湖州文明单位、湖州市少先队“双七星”达标学校、湖州市红旗大队、湖州市教育学会实验学校分会成员单位、区行为规范示范学校、区绿色学校。

以人人都是管理者作为学校管理理念;以全面贯彻党的教育方针,全面发展,面向全体,为国家培养高素质人才为办学宗旨;以科研兴校为战略。充分利用教育资源,凸现办学特色、发展学生个性特长。注重在书法、民乐、集邮等方面进行探索与研究。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十一

地球的气温变得越来越热了,北极的冰川已经开始融化了,人们的家乡也已经被水淹没了。

人类想出了个办法就是把房子安在水面上。

怎么把房子安在水面上呢?对,人们把房子安在鲸鱼和鲨鱼的身上。

住在鲸鱼和鲨鱼的身上后,人类可以在大鱼身上看见世界各地了,还能在水里遨游,只要开启保护罩就行了。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十二

校园里,到处是漂亮的花和粗壮的'大树,蝴蝶在花丛中起舞,小鸟在树枝上歌唱,校园如同小树林,同学们在探索着大自然的奥妙,感受着大自然的勃勃生机。

看,树木中那一栋颜色艳丽的教学楼,是我们学习的天地。教学楼梯被“卡通电梯”取代了,下课时,教学楼里传来了欢声笑语,同学们乘坐“卡通电梯”时都被电梯上的卡通图案逗笑了。原来,这种电梯不但很安全,而且屏幕上不停地更换着消除同学们上课疲劳的逗笑图案。它们都成了同学们的好朋友!每间教室的布置都各有特色:低年级的像童话王国,中年级的像海底世界,高年级的像银河系,真令人大开眼界。美妙的上课音乐响起,同学们纷纷回到教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外型像液晶电脑的机器。

未来的学校真是同学们的“天堂”呀!同学们脸上总是挂着阳光般的笑脸。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十三

我心中未来的学校是建在太空,我们可以到火星、月亮、水星上旅游。不用背书包,书包自己会飞到位子上。学校里,桌子、椅子,都飞在空中,人坐上去,当然也飞在空中,必须系好安全带。

在这里吃饭,饭飞在空中,怎么办呢?我们有一个食品房,里面是空气。吃东西都要到食品房。

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十四

在本周,老师给我们布置了一项“任务”,想象未来的汽车或学校。

我想把学校建在空中,把白云做成我们的教室,同学们都有一双美丽的翅膀,在学校里自由的飞翔。如果有哪个小朋友淘气不听话,就收了她的翅膀,让她回到地面。

是不是很有意思?

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十五

随着日新月异的.变化,随着改革开放的步伐,人们各方面条件都渐渐提高了。所以,我们这一代孩子也将是父母的担子,社会的担子。

就我个人而言,正是这些担子给了我压力,也给了我动力。我奔着这些动力的方向去努力,再给美好的世界添加一份微不足道的力量。

我曾经记得我们的领袖毛主席说过这样一句话:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的”。所以我们作为新时代的青少年,应该坚定不移的、脚踏实地好好学习科学文化知识,让知识带我们走向世界、走向美好的!

我对美好的世界充满了信心,充满了希望,我会带着这份信心和希望生活在世界里。我相信在不久的将来,世界将变得更加美好、更加雄伟壮观!美好的世界将是一幅大好河山的景象!

社会的发展,人类的进步,美好的将要有很多要改变的事物。就拿房子来说吧。在美好的几年里,将会有一款美丽、优雅、环保适用的新式房屋上市。

它面积不是很大,但它美观、华丽,布局合理,室内采光好,建筑材料都是环保的。这就是美好的新式房屋。在美好的时间里,这类环保住房将是人们追求的理想住所。

美好的世界将成为我们以后的家园,我们要爱护自己的家园,爱护这个美好的世界!

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十六

未来的学校非常美丽,像是一个巨大的花园,鸟语花香还有朗朗书声,大门上有一个声音识别器,只要一开口就能识别你是否是本校学生或工作人员,如果不是,它会说:“抱歉,您不是本校成员。”如果是,它会说:“欢迎您进入校园,希望你在这里度过一段美好时光。”

走进校园,机器人小助理会将你带进各班的专属电梯,一按电钮,电梯就会把你送到班门口。走廊四周的墙壁是水晶玻璃制的,可以看见外面的红花、蓝天和碧水,而且墙上安装了隐形自动换气系统能自动排出污气,还能净化空气。后面墙上挂满了同学们的艺术品,有绘画、剪纸、折纸还有书法......后面是同学们展现自己才华的小天地,他们将自己进一步展现在大家的面前。上课了,坐在边上的同学自觉按下免打扰系统,免打扰系统打开后,外面的人可以看到里面的情况,然而里面的却看不到外面发生了什么,这个系统非常方便课任组长检查。

还没走进教室,先听见教室内传来朗朗书声一年级的同学正在背《论语》还有文言文我想这种为什么一年就会学呢?而且如此深奥他们年纪那么小,怎么会读懂呢?校长说在这里的学生都会背论语,个个知书达理,乐观坚定;写作文一点也不用发愁。在背文章时,更不用担心同学们会背不下来,因为老师们把它们变成了一个个故事,同学们对故事很感兴趣,所以自然而然也就背了下来。

整个校园到处都是高科技,墙上挂着电子黑板,老师也只需口述,无需再用粉笔,这样老师们再也不用吃粉笔了,下课后老师们只需说一声便可以保存或清除,晚自习开始了头顶上的天花板也暗沉了,抬头一看竟是夜空,繁星点点这也便于了同学们探索科学的奥妙,认识更多的星座。

这样的学校是我向往的,我心想,未来的学校什么时候才到来呢?

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十七

我们以前最亲密的朋友——马,也该下岗了。因为,卡车比它运输东西快得多;播种机比它播种速度快而且面积大……现在,科技都这么发达了,人们还会想他们的朋友——老马吗?如果想不到,为了使马在人们心中的印象越来越好,那么,就让我们来在胆地想像一下未来的马吧!

我幻想未来中的马能插上一对翅膀,驮着人类在去中飞翔。它可以和飞机相提并论,因为未来中的马并不比飞机慢。马还能把一些对人类有害的东西吃掉,或扔进大海,这样,既保护了地球,又能让未来的马在人类心中的地位提高。还可以在马背上放上需要运输的东西,然后,就让马把物品送到目的地。这样,这些交通工具都没有这匹插着翅膀的马快。

我还幻想未来中的马的四蹄上扎着四个不同颜色的铃铛。因为马扎上铃铛就会四通八达,说不定,还能为人类开辟出许多条路呢!

我还幻想未来的马能为人们预报天气。如果今天是下雨天,马就会嘶鸣起来,使劲踩踏着脚下的水坑,这个声音就是一个信号,告诉人们:要下雨了!要下雨了!主人快点准备好雨伞吧。

既然,未来中的马能为人类带来快乐、方便,那么,就让我们重新和马交朋友吧!

未来的马小学二年级(优秀18篇)篇十八

展望未来的学校,我会遐想,我会陶醉。

未来的学校是一座美丽的学校。校园上空飘扬着鲜艳的五星红旗,以幢幢教学大楼交叉错落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校园中央有一座假山屹立在水池中,池里栽着睡莲,活泼的`金鱼在水中自由地游来游去。几个护绿化的机器人,正忙碌地割草、剪树枝、松土等。放眼望去,远处金茂大厦、环球金融中心和东方明珠电视塔耸立云霄,一朵朵白云飘逸蓝天中,好似披了一件薄薄的雾纱,真是美极了!

未来的学校是一座高科技的学校,走过教学大楼,紧闭的大门会自动地打开,硕大的电视屏幕上显示着金字:欢迎你,亲爱的同学!乘上手扶电梯来到教室里,只见教室内的墙壁上有许多微小的针孔,这些孔可以通风换气、自动调节温度、吸去灰尘。教室里水晶体屏幕黑板字迹清晰,师生双向式自动录音机声音响亮悦耳,太阳能电池板的灯把教室照得亮堂堂的。隔壁的实验室里,几个自动整理实验物品的机器人把实验台的东西清理得干干净净。乘坐电梯来到第60层,全信息的图书馆安静宽敞。天天能品味世界各国美食的超大食堂,不见一位服务员,只需要轻轻地在平板电脑上选择你要的食物,眨眼间,食物就会出现在你的眼前。真让你垂涎欲滴!

未来的学校是一座网络学校。叮铃铃,上课了,同学们在宽大的电脑前只需望着屏幕,它会把老师说的都输进去,并帮你全部记下来,我们再也不需要学习用品了。美术课上,你想画什么,它都能如愿,供你参考。音乐课上要想学什么歌,它会不厌其烦地一句一句教你。上体育课,更像到了游乐场,什么摩天轮、海盗船、过山车让你痛快无比。

未来的学校真是一座美丽的、高科技的网络学校。

上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛。

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