优秀作文是用简练的文字表达独到的见解和深邃的思考，通过精确的词语和可信的逻辑给读者留下深刻印象。以下是一些优秀作文范文的精选，透过这些范文的文字，我们可以更好地了解和感受优秀作文的魅力所在。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇一
如果我是发明家,我一定要发明贴身机器人,机器人很好用,是用太阳光转成电源来启动机器人.机器人的用处是能打扫卫生.自动帮你做菜煮饭它的记忆芯片有上百道菜和制作方法,它能做的菜有红烧肉,清炖鸡,小鸡炖蘑茹孓中,盐水鸡,烤鸭,鱼翅......还有许多好吃的菜,这样,劳累了一天的人一回到家里就是好吃的饭菜了,如果你很累家里又很乱怎么办呢?这时机器人就上场了.它会先用吸尘器吸尘.再把其余垃圾扫走.然后就到叠被子的时候了它叠被子井井有条就像一个女孩子在叠被.它还有一样能力,就是逗你开心,如果你遇到烦恼的事情它就会马上过来帮你,如果你不开心,它就说搞笑的话,或讲好笑的故事,也或是从它的电子书上找一些能让你开心的图片也可以是搞笑达人的表演片段.我还发明了战斗机,叫猎鹰fe72570,这是一号还有二号,三号,四号,这种战斗机可以在一分钟内发射39枚毒气弹,这些毒气弹很厉害,而且可以在30秒内掉在地上引爆,飞机飞行高度7000米,速度是方程式赛车最高速度的5倍.这飞机能隐身也能对目标准确攻击而且它还是无人机,能连续飞17天.我的飞机是双飞型,我说的可不是两架飞机连着一起飞,而是两个喷射器,就是两个发动机.如果飞行的时候,一个发动机坏了,就可以用另一个发动机继续飞行.飞机不容易被击落,还能在空中旋转发射子弹,也不怕被敌人的干扰电波干扰.这飞机在低空不会被雷击,也可以不被我虽然是小学生.但我要成为发明家,来报达祖国!
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇二
（原稿）。
20年后，我成为了一名享誉世界的科学家。我看到同学们背着沉重的书包，想到了一种多功能书包；我看见妈妈每天辛苦的洗衣，想到多功能衣服；我看见老师每天辛苦的教我们知识，想到了一种特殊的教学方式。今天我看到了同学们用铅笔写字时铅芯会断，想到了多功能的铅笔。
有一天，我看到一个小妹妹在用铅笔写作业，铅芯在一瞬间就断了，然后她双去找削笔刀来削，笔是削好了，可她又遇到了新的问题，有一些作业不会做。这时我就想到了发明一种多功能铅笔。
从外表上这种铅笔和普通铅笔没什么区别。唯一不同的是在铅笔的笔样上有一颗不同颜色的按钮，整支笔的关键就在这里。按一下红色的按扭，就会出现一个削笔刀，5秒钟的时间就能把铅笔削得很尖。
如果你对书上的问题有疑问，可以按一下紫色按扭，就会出现一个小键盘，只要你将那个问题输入键盘，就会有一个声音对这个问题进行讲解。当然，这个功能在考试的时候可就失效了。因为它有一个小小的考试监视器，所以考试时想用多功能铅笔作弊这是不可能的。
这就是我想发明的多功能铅笔，从现在起我应该好好学习，多看一些关于科技方面的书。
（修改稿）。
20年后，我成为了一名享誉世界的科学家。我看到同学们背着沉重的书包，想到了一种多功能书包；我看见妈妈每天辛苦的洗衣，想到多功能衣服；我看见老师每天辛苦的教我们知识，想到了一种特殊的教学方式。今天我看到了同学们用铅笔写字时铅芯会断，想到了多功能的铅笔。
有一天，我看到一个小妹妹在用铅笔写作业，铅芯在一瞬间就断了，然后她去找削笔刀来削，笔是削好了，可她又遇到了新的问题，有一些作业不会做。这时我就想到了发明一种多功能铅笔。
从外表上这种铅笔和普通铅笔没什么区别。唯一不同的是在铅笔的笔样上有几颗不同颜色的按钮，整支笔的关键就在这里。按一下红色的按扭，就会出现一个削笔刀，5秒钟的时间就能把铅笔削得很尖。
如果你对书上的问题有疑问，可以按一下紫色按扭，就会出现一个小键盘，只要你将那个问题输入键盘，就会有一个声音对这个问题进行讲解。当然，这个功能在考试的时候可就失效了。因为它有一个小小的考试监视器，所以考试时想用多功能铅笔作弊这是不可能的。
这就是我想发明的多功能铅笔，从现在起我应该好好学习，多看一些关于科技方面的书。
评语：红娅荣同学写的是二十年以后发明的多功能铅笔，在作文中，我们看到了多功能铅笔有几颗按钮，而这几颗按钮是多功能铅笔的核心。如果未来能拥有这样的铅笔，那么世界将会是一个科技很发达的世界。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇三
在新型玻璃中，有许多让我们大家信任的玻璃，但我觉得还是不够完美，想发明一些更多优点的新型玻璃。下面跟大家分享分享吧！
我想发明一种“自动清洗玻璃”，好让人们不用那么费劲去清洗。这种“自动清洗玻璃”色彩明丽，在阳光的照耀还会发出五颜六色的光芒，非常漂亮！假如它脏了，人们可以用遥控器启动玻璃上的“隐性手”，玻璃就会开始自动清洗，变得一尘不染。
我想发明一种“净化玻璃”，它可以净化空气，使人们在屋里也能呼吸到新鲜空气，远离疾病的困扰。
我想发明一种“对话玻璃”，当你一个人独自在家的时候，“对话玻璃可是你离不开的好朋友噢！
我还想发明许许多多的玻璃，不过，我得现在开始，从今天开始，努力学习科学文化知识，长大以后才能发明出对人们有用的新型玻璃。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇四
我想发明百变衣服，它看上去和普通的休闲服没什么两样，可如果仔细去看，会发现它的领口有一个苍蝇般大小的与衣服同样颜色的小圆点，这是一个感应系统，你想换上什么衣服，只要默默想着在脑海穿上的衣服不搭配的话，它还会发出“嘀！嘀！”的警示音，我想发明百变衣服作文。我穿上了这件神奇的百变衣服，心里思索着参加同学聚会该穿什么呢？就穿一套童话中公主们穿的公主裙吧！那又什么颜色呢，绿色？太俗气。红色？太火爆，就穿一套上面是白色，下面是蓝色的吧！刚刚想完，身上的'衣服就马上变成一套华丽的公主裙。
同学聚会刚刚完毕，我又心血来潮用了不到半个小时的时间飞到了希腊的爱琴海边，原来我的衣服被我“想”出了一对翅膀，来到爱琴海碧蓝的海水旁，海水与我的裙子相互映衬，十分的美丽。我飞回了家，打开电视，看见电视上那艳丽的古装，我也跃跃欲“想”了，我这样想着，马上穿上了格格的古装，哇！原来古装也是很好看的，这件百变衣服还可以变大或者缩小，变大可以有一栋房子那么大，缩小可以把我的芭比娃娃打扮得漂漂亮亮的。如果我能发明出来那该多好。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇五
你会说：“可以用机器人。”可是，在水底巨大的压力可以把一块钢铁压烂，更何况是机器人，再说了，机器人也会没电，又不防水，根本不可能完成。
现在，不一样了，我准备发明一种机器人，它可以探测水底，他还有着很耐压的钢板，在一般的机器人里，过一会就会没电的，现在它有一个海底吸能器，可以吸进去阳光，转为能量，他还有一个小型能量站，即使在水里探测一年也不会用完。
电力、的问题解决了，只是万一在海里见到大鲨鱼怎么办？不用担心，这时，机器人就会启动隐形，这样大鲨鱼就找不到它了。
还有一点，这个机器人遇到海水会冲坏吗？这个就不用担心了，因为，在机器人的表面有一层保护膜。
希望以后科学更发达，就等着我们一起来发明这种机器人！
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇六
我们每天上学，都要背着沉甸甸的书包，把肩膀都给累垮了！有些同学背的书包太重，导致身体生长发育都停止了。我想发明遥控书包，来解决这些“难题”。
我向大家推介我的新发明——遥控书包。
遥控书包共有三个功能：
功能1：携带便捷。我们上学携带书包不再困难，它有四个携带按纽，a是往前进；b是往后有；c是往左滑；d是往右移。中间是自由滚动，书包底下装有轮子。这款书包不用肩背，让我们轻松了很多。
功能2：上下自如。上楼梯时，你不用拉它或抱它，只要按ab键，书包就会自动跳跃上楼。因为轮子里安装了弹力十足的弹簧，这样上下楼梯不用气喘吁吁了。
功能3：自动传送作业本或课本。书包还有个小秘密，特为“小懒人”效劳。只要在遥控板上按t，对着声控系统说出你的所需，所要的学习用品就会从书包里慢慢传送出来。这样既方便，又不担心书本拿错或损坏。
我的发明不错吧！等我长大，我会发明自动遥控书包，让大家享受创意的成果。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇七
现在世界上，我们想吃的东西很多。但是，一旦你肚子饿，饭还没煮好，菜也还没炒好，你会饿得受不了。但是你可以买食物机器人来解饿。
它像个雪糕，有个眼睛旁边有一个摇手器，只要你想到什么口味的食物，可以连着说，它就会吃进去，然后摇一下摇手器，就会吐出一个小丸，里面喊着你说的食物的口味，还有饱足感。你如果要出去，你可以叫上它。如：你饿了，爸爸妈妈还没有煮好饭，你就叫它要草莓味的雪糕，它就会吐出一个小丸子，吃下去，就饱了。
你想出去，但不想叫他，你可以叫它启动自保系统。只要有人想偷它，它会用光线扫射小偷，当然这光线是对人体无害的，如果不是主人，机器人就会把小偷定住，然后送进保安局，就回来。
你会想，如果没电，它们可会“罢工”的。我正在研究这种机器人，它们会自己充电，是快没电的时候，自己可以吸收阳光就可以满电的。
机器人可以帮助人类干很多活，解除麻烦，我喜欢机器人。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇八
我想发明的垃圾机器人，不是真正的“垃圾”机器人，可说是“垃圾”中的“垃圾”！因为它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。
这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有些“百孔千疮”。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架……。这就是未来的环保机器人。
平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉…。
特别是面积大的肮脏的湖，他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然，它的脚还会变成支架，走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的，它便张开大嘴，用劲一吸，湖水全被吸进去了，排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”，呵呵，还挺香的！
我发明的机器人你觉得怎么样？不爱干净的你，买一个回去当保姆吧！
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇九
有人想发明武器；有人想发明新型飞机；还有人想发明新型地铁，而我却想发明一台属于自己的汽车。
我想发明的汽车既可以加油，也可以加电，更可以吸收太阳能。这台汽车有30米长，宽3米，有12个轮子，里面有两个客厅、驾驶室、两个厕所、厨房、三个卧室，还有警报室。
这台汽车可以选择穿透模式，也就是说可以穿过任何物体，当有坏蛋想偷这辆车时，就会感觉全身疼痛，其实一点也没事，那他怎么确认是同伴还是坏人呢？只要同伴一过来，你一按开门按钮，门就开了，同伴就可以进来了，并且还能毫发无伤。
这个车不怕子弹、导弹、生化弹、核弹……反正什么弹也不怕，所以，当敌人攻进自己国家的时候，就可以住在车里，并且车里面有无尽的食物和水。
这个车还可以控制任何东西（除了人），往哪里走，往哪里飞。
当足球大赛或者篮球大赛开始的时候，汽车可以躲到一个秘密的地方，然后控制足球或者篮球，往对手球门里飞。
这就是我想发明的多功能汽车——一台非常非常厉害的、多功能汽车。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十
二十年后的我，是一名设计师。想到我读书时陈旧老化的课桌，我就想发明一种“神奇的课桌”。我要让同学们坐在自己喜欢的课桌前享受学习的快乐。
这张课桌是正方形的，课桌的支柱上安装有调节器，可以调节桌子的高度。课桌非常小巧，没有使用的时候可以叠成一个箱子，装下所有的学习用品，非常方便。
桌面上有一台小型的自动仪器。上课时，你就可以直接通过在仪器上的电子屏幕看今天所上的课堂内容。桌子两侧还有两个按钮，一个是红色，一个是绿色。红色是报警器，在你上课不认真听讲或是考试作弊时，这个警报器就会发出警报。绿色的是自动调节仪。老师在上语文课时，灯光会变得柔和，课桌里也会播放悦耳的音乐，就变成了配乐朗读。这样的课堂真是一种享受。夏天很热，仪器会散发出冷气，教室里立即变得凉爽；冬天很冷，仪器就会散发出暖气，教室就温暖如春了。
不仅如此，这个仪器还有照明的功能呢！如果停电了，它就会用平时储蓄的电量为你照明，让你在黑暗中也能学习。
课桌还有一个功能，如果你坐姿不正确，没有离它一拳远，仪器上就会显示你的坐姿不正确。
今后，我一定要好好学习，把我的梦想变成现实。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十一
我有一个梦想，我的梦想就是发明一家私人的多功能形的飞机。
这一架飞机有四种行驶的方式，一就是现在飞机已有的功能：在空中飞行；二是飞机可以和现在的小汽车一样，在陆地上行驶；三是像船一样，在水面上行驶；四是像潜水艇一样在水里行驶。
飞机的行驶方式，如果听到这儿你就觉得厉害的话，那么接下来说它的功能，我敢肯定，你一定会忍不住惊叹。
这一架飞机在行驶时，会自动出现一个隐形屏障，只有被异物击中才会现行，如果有雷电击中的话，它还可以反弹回去。
飞机的内部和现在的飞机几乎一样，只有一点不同，每个座位前面都有一个小盒子，盒子里装了一个3d眼镜，如果你在飞机觉得无聊了，可以戴上眼镜，那样你的眼前会出现一个大屏幕，有许多精彩的节目任你挑选。
现在我要好好的学习，学很多的知识，以后争取造出这样的飞机。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十二
随着科技的发展，未来机器人会越来越多地帮人类去完成人自身无法完成的工作。
现在，随着人们生活水平的提高，人的血管中的脂肪等大量过剩营养物质堆积，时间久了就像河道内堆满淤泥，人的血管变得越来越狭窄，有的甚至完全堵塞。于是，有了上述情况的人，血压就会升高，有的甚至血管堵塞。由于血压大，而导致毛某些细血管破裂，而出血部位发生在脑部，就会威胁人的生命。因为大脑是人的神经中枢，一旦因为脑血管出血，压迫脑神经，不及时救治就会有生命危险。有的即使救治及时，也可能会落下半身不随的后遗症。
因此，未来我想发明一种非常非常小、只以纳米计的机器人，它能深入到人的每一个毛细血管中，就象疏通河道的挖掘机、推土机一样，去清理人的血管，它将血管及血管壁上的废物完全清理干净。只要人定期使用我发明的机器人清理血管，那他(她)的血管就能时刻畅通无阻。所以，以后人们再也不用象现在，由于得了心脑血管疾病，而看着自己喜爱的红烧肉等美食敬而远之了。
这种机器人的本事不仅仅就这些，它还能伸入到人的每一个部位，实时传回医生想要的那个部位的影像图片，是不是比现在的x光机方便多了?更为难能可贵的是，这种机器人还能将人体内大量堆积的脂肪清理干净，那些爱美的女性再也不用为瘦身而乱吃减肥药，甚至禁食了。只要使用我发明的机器人，爱美女性就能时刻保持苗条的身材，且想吃什么就吃什么，再也不用担心因营养过剩而出现肥胖了!
怎么样，我想发明的机器人本事大吧?您是不是心动了，赶快到我这来订购吧!
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十三
别人问我长大想做什么，我总说，因为我想发明出各种给人们增加快乐和方便的物品。
我首先会为我设计一间最舒适的房间。
进入房间，首先映入眼帘的是一张舒适的小床。床头上有三个按钮，按下第一个按钮，并告诉它几点起床，到时床就会用很多种方式把我叫醒并赶下床；第二个按钮能让我在5分钟内熟睡，提高睡眠效率，保证第二天精神百倍；而当我刚踢完球，筋疲力尽地倒在床上，按下第三个按钮，就会一边播放优美的音乐，一边为我按摩解乏。
床的旁边是个书架，上面分门别类地摆放着各种书籍，我需要哪本书，只要报出书名，书架上的机械手就会自动把它递到我的手里。书架上还摆放着一台全自动调温加湿器，它能自动感知室内的温湿度，并自动调温加湿，使人生活在最舒适的环境中。
书架旁是我的书桌，桌上的高级电脑能自动查阅并读出我需要的材料。全自动台灯不但能根据室内光线自动调节亮度，还能在我坐姿不正确时发出提醒。还有一支会自动写字的电子笔，当我想“偷懒”时，只要对着它说话，它就会替我写字了，哈哈！
我还想发明一颗五彩水果树。在一棵树上每天有不同的水果轮流成熟。在不同的季节，也会出现颜色各异的水果，这样，一家种一棵这样的树，就能吃到所有的水果了，既降低了成本，又减少了种植面积。我家当然要有一棵啦。
我还要发明一种衣服，每天他都可以根据温度湿度和人们的心情。潮流自动调整衣服的颜色。款式。厚薄，让人们每天衣服得体舒适，每天过得开心愉快。
这就是未来我的发明，设想还有很多，没法一一列举，如果想看到我发明的其他物品，请到未来一一欣赏吧。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十四
功能可多了因为它的功能实在太多了不能一一解说了现在我可以为大家说说其中的三个主要功能。
第一个——安全车壳装置，为什么呢？因为有了它，安全就有了保障。多功能汽车在行驶的时候如果周围有别的车，那么它的车壳就会变成与别的车磁力相反的车壳；如果周围有很多车，那么它就会把车的位置锁定，把车壳换成与自己车壳磁力相反的车壳。
第二个——飞行装置，为什么呢？因为在天上飞行很少事故。多功能汽车是一个名副其实的飞机。它可以在天上飞，和小鸟一样自由的飞翔。
第三个——钻地装置，为什么呢？因为这样在塞车的时候，多功能汽车可以钻地，像地鼠一样，头上有个钻头，像独角兽，如果前面有钻地机，那么车就会自动转弯。
多功能汽车果然功能多，果真配得上这个名字——多功能汽车啊！
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十五
一直以来我都很羡慕哪些伟大的发明家，发明许多的东西来造福人类。首先，我要做的事情就是好好学习，多学知识，靠这些知识来发明想发明的东西，虽然那是以后的事，但是，我现在就想好了几样，就让我来讲给大家听听吧！
我要发明的第一样就是“失重机”，因为在外出旅行时,我发现人们的行李不但很重，而且行李都很多,携带及转运都非常不便，这给人们出行带来了很多麻烦，因此,我想发明“失重机”。“失重机”跟现在人们用的手机大小差不多，可用处却大不相同，只要用“失重机”放在行李边上一定距离,然后在“失重机”上输入指令，行李就会像泄了气似的皮球，体积与重量瞬间就会变得非常小。这样，无论多么重的行李也能变得又轻且体积又小，发明“失重机”将会给外出旅行的人们带来非常大的方便，将会使人们的生活水平得到很大的提升；那时我们会在这个世界上生活得轻松而惬意。“失重机”的发明那将是多么有意义的事啊！。
说完了“失重机”就让我来说说未来我最棒的发明吧，这个发明的名字是“是非识别器”，因为在这个社会中有太多的骗子及说假话的有，特别是警察抓坏人时，坏人为了隐瞒自己的罪行而拒不认罪，造成许多的坏人干了坏事没有得到应有的惩罚。我发明的这个“是非识别器”像硬币一般大小，有了这个小东西，把它与人的身体一接触，此人就会如实回答问题，特别是警察审问罪犯时，那就太方便了，真是“一放便知”，“是非识别器”的出现，它让每个人在自己的岗位上安心上班，安心生活，心底重现那一片善良，大公无私，它将会使我们的人类更加的和谐。
我还要发明如“时光电视”、“决心混凝土”等等好多对人们的生活有益处的东西。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十六
我看着公路上川流不息的汽车，想发明一辆属于自己的汽车。
并不像现在的汽车这么单调它的四周都有防护功能。这款汽车有两个特点：一是汽车可以停在任何一个地方会吸收太阳的光能充能源外壳五颜六色的；二是里面有四个按键它们分别是红、黄、蓝,、绿。有人问：“这些按键是干什么的呢？有什么用处呢？”我告诉你们:“它们的作用大着呢！”
在天气炎热的时候，你只要按一下红键，汽车里就会散发出清爽的新鲜空气，冷气对流。果汁箱里还有冷饮呢，喝了使人心旷神怡。天气寒冷的时候，你只要按一下黄键，暖气会迎面扑来，弥漫着整个车子，让你顿时觉得春天般的温暖。
要想让汽车在水上像轮船一样行驶，你只要按一下蓝键，车轮子就会立刻收缩进去。车子的后面就会自动伸出一个旋转的扇叶，在水上行动自如！上岸时，再次按一下蓝键，它会立即恢复成汽车的`样子。如果你想让它像飞机一样在天空中飞翔，你只要按一下绿键，汽车的两边就会伸出两只大翅膀，喷气机从车尾露了出来，变成飞机的模样，这样就可以自由自在地飞翔了，让你享受在空中飞行的乐趣。玩够了，就再次按一下绿键，它就会慢慢地降落在地上，变回汽车的样子。
这就是我想创造发明的汽车，期待我的发明能成功！让梦想成为现实，让所有的人都能开上这款我发明的汽车！
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十七
同学们，我们每天上学时，都要用到桌子。可是，桌子有时根本达不到我们要的目的。那么，我就要针对这个问题发明一种桌子吧！
这个桌子的名字叫：高科技多功能触屏手写电子桌！接下来，我就为大家介绍一下它强大的功能吧！
功能一，触屏。
一开始时，你需要把你的教科书、作业本和资料先输入到桌子的电脑里。你只需要打开桌子的电脑，屏幕上就会出现一些选项。用手点击“设置”，在点击“输入资料”，然后，把要输入的书本正面对屏幕刷一下，听到“滴”的一声后，就存储完毕了。里面的内容和原书一模一样，阅读时只用左右滑动屏幕就能翻页了。
功能二，音频。
电子桌首页上，有一个“mp3”功能。你只需用手点击“mp3”的图标，就会出现音乐列表，你可以用它本身的搜索引擎搜索歌曲和视频，也可以用u盘输入。点击播放，就能听到清晰高品质的音乐了。什么？你担心影响别的同学？没关系！在你听音乐时，你可以戴上电子桌专门配置的小型耳机，它的音质非常清晰，但不会对耳朵造成伤害。但是，在你上课时，系统会拦截你的动作请求，除非老师的总机发出允许信息，不然，电脑是不会执行命令的。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十八
今天，我在校园散步，看见一位老人柱着拐仗在大路上吃力地走。不一会儿，几个不到一岁的小孩在大路上左摇右摆地走着。
我想，在大路上这样走多危险啊！如果有一种行走器，可以升缩，有许多可以活动的“关节”，而且有许多背带，可以绑在身前或身后。它的每个关节都连着一个头盔，那个头盔上有很多感应器，可以接收到大脑传来的信号，在通过电源传送给各个“关节”，这样人就可以不费吹灰之力地走了。
我找来一些材料，首先将铁棍剪成圆柱形，将一大一小的`钢球放在铁棍的中央，每个关节都这样做，行走器完成后垫一层海绵，如果为老人设计，可以在背后装上按摩器，这样就更加舒适了。我现在设计的雏型不够完美，而且不能行走。
我想，我长大了，一定要当一名发明家，将行走器发明出来，使它广泛应用于幼儿园和老年活动中心。
我想发明的小学生我想发明的（通用19篇）篇十九
我想发明一个会帮助别人，会清洁，会煮饭，不用我们帮他充电的机器人。
这样，以后我的朋友或我遇到危险，我们就不怕了。因为，机器人一直在我们身边，机器人一直做好事，一直帮助别人，就会得到大家的喜爱，机器人也就很开心了。
如果机器人会清洁，那我的妈妈就不用每天那么辛苦的打扫而会生病了，妈妈就会很开心。心里会想：“一个这么好的机器人在我们家，那以后就不用满头大汗的打扫了，也就不会生病了。”
如果机器人会煮饭，那我肚子饿了，机器人可以随时帮我煮饭，我就不用饿着肚子去上学了，妈妈爸爸也不用这么早的起床为我煮饭，我却呆在床上等妈妈爸爸煮好了饭我在起床去上学，让妈妈爸爸辛苦。
如果机器人会吃掉垃圾转化成电，这样我和家人就不用天天给他充电了，也不会那么累了，家里也就不会那么脏。
这就是我想发明的机器人，方便吧！以后我再也不用怕坏人，妈妈也就以后不会生病，不会满头大汗，不会那么辛苦，不会那么累了。