幽默的老师小学(热门24篇)

时间:2023-12-06 作者:碧墨

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。这些优秀作文的作者用生动的语言和深刻的思考给我们留下了深刻的印象。

幽默的老师小学(热门24篇)篇一

看,这位身穿紫色衬衫,戴着黑色边框眼镜,穿着蓝色牛仔裤,嘴角微微带着笑意的老师,他就是我们生动有趣,幽默的数学老师——周老师。

周老师瘦瘦的,经常都看得到他手上的血管很粗很大,他的眼睛是窝进去的,看起来很深奥,仿佛隐藏了许多数学的奥秘。周老师嘴巴不大,也不小,总是能说会道,他还经常给一些同学的名字编顺口溜.周老师上课很幽默,可以把死的说成活的.就这样,周老师把我们的数学教得很好.

“叮铃铃……”,又一节数学课,周老师讲着讲着,发现一位同学在玩英语磁带,周老师提醒了她几次.过了一会儿,那个不自觉的同学就跑到周老师的面前说:“周老师,帮我搅一下磁带。”周老师一听,双脚一蹬,双手放到背后,锁着眉头,生气地说:“你怎么搞的,啊,真是的!”说完,周老师还是拿着磁带耐心地帮她搅着。

周老师就是这样耐心地教育和帮助我们。其实,我们的每一位老师都是这样。

我们应该尊敬我们的老师,用最好的成绩和最好的表现来报答老师。

幽默的老师小学(热门24篇)篇二

初见老师给我的印象是比较古板严肃的,似乎还透露着一丝不近人情,直到进一步了解我才发现,那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。

半年相处,我学到的不仅是物理知识,更多是宝贵的社会知识,同时也让我对自己全新的认识,如果有人问我恨不恨你,我会毫不犹豫的说‘恨’。因为你给我的批评太多了,表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀,但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一,而且许多批评是委婉的,而且是针针见血深痛人心,让人欲哭无泪,欲罢无能。

难道只有用破釜沉舟,置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才?其实老师的批评百分之九十是对,百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐,先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话,我想我会早想成熟发展的,也可早听到你这位智者,讲述‘美丽’人生,也可早日净化发展自己。说白了,跟你交往就是吃苦瓜,先苦后甜,或用程普的一句话概述“与君交往,好比品尝美酒佳酿,不知不觉又被陶醉。

说了你的许多优点,但也要将你的不足之处指出来,毕竟金无足赤,人无完人嘛!你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好,但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受,甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过,不过,现在都是一笑付之了。

最后我想说说自己学习上的问题及弊端:1,(物理数学)课爱打盹走神,想站起来又没有勇气,该死!2,课前不预习,课后不复习;3,不爱问问题;4,对物理兴趣不浓;5,学习浮躁,有时骄傲;6,意志不强,做事难以持之以恒,善始善终。

幽默的老师小学(热门24篇)篇三

“随风潜入夜,润物细无声。”每当我吟诵起这首诗时,就会想起那位幽默的人——盛老师。

盛老师是我的作文老师,她有着一双炯炯有神的眼晴和淡淡的眉毛,有时她会戴上眼镜,像位和善的老奶奶。盛老师的头发很长,每次都会一圈一圈地盘在头上,好像年轻了几十岁。

盛老师不仅人幽默,而且在讲课时也幽默,每次走近教室,惊喜总会不断而来。

有一次,盛老师给我们讲一个关于孔子小时候勤奋学习的故事。开讲了,老师学着老夫子的样子,走起路来摇摇晃晃,手背在身后,头仰着天,有声有色地讲了起来。盛老师的语言丰富极了,她一会儿用蜜糖似甜甜的声音,一会儿用怒气冲天的语气,形象极了!当老师学小孔子眼前一亮时,她那双炯炯有神的眼睛,突然瞪得大大的,嘴巴也成了“0”型,头也昂上了天,把小孔子的神态表现得淋漓尽致,我们顿时开怀大笑,盛老师却提了提眼镜,严肃地看了看我们说﹕“动笔吧!”教室里突然安静无比,大家拿着笔在纸上埋头苦干起来,整个教室只听到“沙沙”地写字声。

虽然写作文是一件较难的事,但是我在盛老师那边学习的佷快乐,正是这种幽默的讲课方法,在我的心田里,开启了一盏明灯。盛老师虽是位快白白发苍苍的老人,但我却丝毫感觉不出来。盛老师用幽默的行为举止,让她的生活里充满童趣。

老师,谢谢您!

幽默的老师小学(热门24篇)篇四

在我的补习班上,有一个十分幽默的老师,他就是蔡晓安蔡老师。

蔡老师大概四十多岁,但人们第一眼看见他时,总会觉得他是一个年过半百的老头,因为他的脑袋上长了很多的白头发。蔡老师非常的幽默,我为什么会这么说呢?想知道的话就跟我一起去看看吧。

那一次,我们正在学习写人的作文,蔡老师给我们讲到了“嫁接”,蔡老师说:“嫁接的时候要合理,千万别写你的妈妈早上起床,刮掉脸上的胡子,然后穿上西装去上班。”蔡老师刚说完我们都笑了起来,有的哈哈大笑,有的狂笑不止,有的边笑边拍桌子,还有的边笑边说:“谁家妈妈的脸上长胡子呀?”

蔡老师这么说不仅很搞笑,他也通过这个例子让我们明白了“嫁接”不能乱用的道理。

还有一次,我们上作文课时,好多同学都心不在焉的,蔡老师就说:“你们一个个的都开飞机去了吗?开飞机又不叫我,我刚好可以搭个便车呀!”即便蔡老师这么说了,但我们还是没有打起精神来,直到蔡老师来了一句:“看,帅哥!看到我这么帅的帅哥,你们都难道不兴奋吗一下吗?”

蔡老师他真是太搞笑了,我们每次上课都会被他逗得哈哈大笑,真怕哪一天忽然笑掉了大牙。

蔡老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像一座灯塔,默默地指引着我们;您像一位辛勤的园丁,培育了我们。我永远也不会忘记您,让人尊敬的蔡老师。

幽默的老师小学(热门24篇)篇五

今天,我们班来了个新男老师来给我们上语文课。他个子很高,人非常瘦,也非常年轻,其实他已经38岁了,他姓董。他和我们班的董其文五百年前是一家。他可是个幽默大王,一句短短的话语就能把我们逗得哈哈大笑。一节课里我们教师的气氛非常活跃,还不时地传来一阵阵捧腹大笑声。

首先,老师抽学号来读课文,第一个是1号董其文,同学们一看便笑起来,老师也不禁说:哎!缘分呐!”一会儿老师又盯上了俞宛予,说:“你是一个可爱,聪明的小姑娘,可是俗话说‘坐有坐相,站有站相’请你坐端正。你就像一个太阳,可是太阳也是有规律的,早上从东边升起,傍晚从西边落下。”说完,同学们又哈哈大笑起来。当俞宛予回答问题时,老师又说:“是太阳总会发光的!”……一阵阵哈哈大笑声一直回荡在我们的教师。

老师不仅幽默,而且朗读特严格。一篇课文一人读一段,共五人。除了压轴王牌俞宛予一人,其余的都被老师“挑骨头”。什么太快了,“吃”字了,没有感情。哇,好严格哦。

“叮铃铃”下课了,可是同学们还是舍不得,恳求老师再给我们上一节,可老师说语文老师要布置作业了,交代了句,便走了。哎!董老师可真是幽默又严格。要是他给我们上课,我们一定不会寂寞,因为他就像一个“开心果”。

一个新老师,令人欢迎的新老师,不晓得他明天会带给我们怎样的惊喜。

幽默的老师小学(热门24篇)篇六

我是一名南化xx中的学生,在进入这所学校的半年里,我学习了很多知识,也感受到了许多与小学不一样的新鲜事。进入了新学校,结识了更多的朋友,从风格各异的老师那里,也获取了很多新的知识。

她上课总是面带微笑,讲课时时常会带一些逗我们的小笑话,更离谱的是有一次上课,祁老师給我们讲讲义,意想不到的是,以往珍惜课堂中的美一分每一秒的祁老师,这一次竟然把话题扯到十万八千里外。当时,祁老师把话题扯到外面,突然想起来在上课就不说了,可是,在结束之前说了一句话:“还有很多好玩的事情,以后一一告诉你们。”正是因为这句话,使大家都忍不住了,干脆放下书,讲个痛快。

就因为祁老师在那堂englishlisten上的韶,所以现在大家会喊她小祁韶稍。

这三剑客使我们的生活有滋有味,尤其是那幽默的小祁,让别的班同学羡慕不已。

幽默的老师小学(热门24篇)篇七

我们班现在有一位幽默的老师,他全名叫做林小勤,是我们班的数学老师。林老师性格幽默,喜欢做一些搞笑的'事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!(小学生作文)。

幽默的老师小学(热门24篇)篇八

有一次,爸爸问我,想做一个怎样的人,我的脑海中立刻闪现出我的班主任王老师的身影来。没错,我就是想做一个像王老师那样的人,整天乐呵呵又不乏智慧的人,我认为那样的人就是一个完美的人。

要说王老师的幽默,真是随便叫个人,都能说出几段来。现在,我就把王老师的幽默来说一说,保准让你们笑得满地找牙。

幽默号。

有一次上课,王老师正在讲写作文时选择题材的要点,她说道:“写作文就好比推销员在推销自己的东西,大家来回忆一下,推销员推销时,肯定都是十分有趣或十分感人的吧!那么我们也要学习这两大要素。”

说着,王老师转身在黑板上写下了这两大要素。

王老师讲得十分起劲,同学们也听得十分起劲,每个人脸上都表现出求知若渴的神情。可偏偏就在这时,我的背后想起了一阵不轻不重的'呼噜声。全班都听见了,王老师也停下了讲课走了过来。

我回过头来,原来是郑同学在睡觉。王老师见我们每个人都睁大了眼睛,就故意压低嗓门,说:“全班安静,下面我们来见证奇迹的发生!把窗帘拉下来!”

窗帘拉下来后,教室暗了下来,老师在他耳边轻轻地说:“儿子啊,王老师今天过来家访!”

只见郑同学眼睛都没睁开,大叫:“她来家访?什么时候?她这个‘熊家婆’干嘛来家访!”

王老师憋住笑说:“已经来了。”

“不会吧!”这么一说,郑同学完全醒了。全班的笑声终于抑制不住的响了起来。

王老师慢慢地踱着步子走回讲台,慢慢地说:“郑同学,原来在你眼里,我就是一个‘熊家婆’。”

王老师平平淡淡的话,让我又一次笑了起来。

但是可不要以为王老师只会幽默,是“绣花枕头一包草”,那你可就大错特错了,这个王老师,可是一个深藏不露的智者,其中一次教育我们,就让我印象深刻。

智慧号。

同样是一堂课上,教室里吵吵闹闹的,王老师停下讲课,听到我们在讨论与课文毫不相干的事,就微笑着说:“我来给你们讲一个故事,希望你们能从中获得启示。”

说着,王老师在黑板上画了一个2*3的表格,又分别写上“大马”、“中马”、“小马”。

王老师转过头来,解释道:“这是一个典故故事,叫《田忌赛马》。有一次,田忌与齐威王赛马,田忌用自己的智慧战胜了齐威王,你们知道他是怎么赢的吗?”

我暗自想:如果大马对大马,中马对中马,小马对小马,那么齐威王的马肯定厉害些,田忌会输,那怎么办呢?王老师在台上见大家抓耳挠腮想不出来,就微微一笑为大家揭开了谜底。

“原来啊,田忌知道自己的马没齐威王好,就请孙膑为自己想了一计,他用小马对齐威王的大马,又用大马对齐威王的中马,最后用中马对齐威王的小马。这样,他就以两赢一负的成绩赢了齐威王。”

我听完了故事,沉思着。王老师又说:“田忌赛马这个故事,告诉我们,所有事情都不是绝对的,同一件事反过来看或许就会有出路,就像这学期学的《通往广场的路不止一条》,也叫殊途同归。”

听了老师的话,我醒悟了,想起上次做数学题只用了一种办法行不通,就认为自己做不出,去玩了。现在想起来,说不定再用另一种办法就做出了呢!

王老师,你的幽默与智慧真是让我羡慕嫉妒恨。我一定好好学习,争取像你一样,成为幽默与智慧并存的人。

幽默的老师小学(热门24篇)篇九

我是比较能“作”的那种人,满口的幽默风趣总是可以都笑别人。我喜欢幽默好玩的事物,因为它们能带给我们快乐,让生活更加多姿多彩。

一次旅行,不经常看电视的我听到了“笑傲帮”这个节目名称。一回到家,我就迫不及待打开电脑搜索令我感兴趣的“笑傲帮”。刚看了三五分钟,我就笑得不行了。这里,什么搞笑的段子都有。你听:“月球表面为什么凹凸不平?”答曰:“嫦娥在学挖掘机!”。

妈妈也很喜欢这个节目,总是和我一起看。我在“笑傲帮”里学到了许多冷幽默,讲给朋友听时,大家几乎没有不笑的。在笑声里,我收获了许多快乐、自信和友谊。

“笑傲帮”告诉我,幽默是一种乐观的发泄方式。在我看来,就是用它让自己和他人开心。有人说,每天要是开怀大笑三次,寿命就能延长。相反,如果每天你都愁眉苦脸,肯定会多病缠身,有损健康。自嘲也是一种幽默,是能使别人开心的谦虚。据说,一个真正的伟人至少每天称赞别人三次,自嘲两次。这点对于幽默的人来说简直是一种习惯,所以你总能看到那么多幽默的伟人。

今天,你笑了吗?把你的大白牙露出来晒晒太阳,你会发现生活多么五彩缤纷,生活多么无忧无虑……这,就是幽默的力量。一起幽默起来吧!

幽默的老师小学(热门24篇)篇十

王老师:您好!明天就是第20个教师节了。我想和你说几句心里话,行吗?王老师,您能不能重视我一下,就像您重视其它优秀学生一样地重视我一下。昨天,您让谢素晖、应悦、邬圣艳她们出黑板报。可是,王老师,此时您有没有想到在一旁跃跃欲试的我。我的心里非常难过,多么希望您能叫到我,但我还是笑眯眯地帮助她们。因为,我愿意帮助您。每当您一有事就叫这几位同学做,怎么也没轮到我。其实,我是多么地想帮助您呀!王老师,您知道我是一个胆小的女孩子,我不敢对您说。

上课时,您慈祥的目光总会望着谢素晖、应悦、邬圣艳。我多么希望那一丝目光也能照耀着我,温暖到我。

亲爱的王老师,当您关注优秀生的时候,您能不能想一下我,虽然我的成绩不比她们好,可是,我同样需要您的.关心,您的重视。

我们班的王老师是一个很严格的人。我以前一直以为王老师很温柔。我心想:这个老师好对付。于是回家后就不背课文,不好好完成家庭作业。有一天上课,王老师叫我背课文。可是,我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我,我觉得很抬不起头来,站在那里摇摇晃晃的,心里挺难受,脸通红,就像被揪住了一样。

泪水落在了我的脸上。王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想:我以后一定要在背诵上多下功夫,可不能再马虎了。你看,这就是王老师的教育风格,平时挺温和,但是,有错误绝不包庇,简直让你终身难忘呢!严厉归严厉,但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师,王老师给我们认真的解释,还给我们讲了一个生动的成语故事呢,同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀!

这就是我们的王老师,我很喜欢她。你呢?

幽默的老师小学(热门24篇)篇十一

我有一个弟弟,他长着一双水灵灵的大眼睛,一只小小的鼻子,还有一张圆圆的小嘴巴,样子非常可爱,但他却十分调皮幽默。

有一天早上,我准备去上学,弟弟知道了,连忙把目光从电视上移了过来,拽着妈妈的衣服,并说:“不让妈妈送姐姐,不让妈妈送姐姐!”说完,就“扑通”一声趴在地上打起了滚儿。我和妈妈好不容易才摆脱了他,他便又跟了上来,使我和妈妈哭笑不得。

一个星期天,妈妈带弟弟去婴儿洗澡馆游泳。刚进去时,他由于害怕,就哇哇大哭起来,过了一会儿,经过和工作人员阿姨他玩耍,他好像熟悉了这里的环境,就开心的笑了起来,过了一会儿,游泳管得工作人员阿姨将他套上游泳圈,抱进了飘满彩色球和玩具的游泳池里,他兴奋地在里面玩着。突然,我感到有一些水泼到我的头上,原来,是弟弟趁我不注意,把水泼我头上。气得我绕着游泳池追他。

我的弟弟不仅幽默作业,还很霸道,当我下学回来拿妈妈手机看作业通知时,他会说:“不让姐姐拿妈妈手机,不让姐姐拿妈妈手机。”我写完作业去吃晚饭时,他竟然还说:“不让姐姐关灯。”我这个弟弟太霸道了。

我的弟弟真是又调皮有幽默啊!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

幽默的老师小学(热门24篇)篇十二

在我的补习班上,有一个十分幽默的老师,他就是蔡晓安蔡老师。

蔡老师大概四十多岁,但人们第一眼看见他时,总会觉得他是一个年过半百的老头,因为他的脑袋上长了很多的白头发。蔡老师非常的幽默,我为什么会这么说呢?想知道的话就跟我一起去看看吧。

那一次,我们正在学习写人的作文,蔡老师给我们讲到了“嫁接”,蔡老师说:“嫁接的时候要合理,千万别写你的妈妈早上起床,刮掉脸上的胡子,然后穿上西装去上班。”蔡老师刚说完我们都笑了起来,有的哈哈大笑,有的狂笑不止,有的边笑边拍桌子,还有的边笑边说:“谁家妈妈的脸上长胡子呀?”

蔡老师这么说不仅很搞笑,他也通过这个例子让我们明白了“嫁接”不能乱用的道理。

还有一次,我们上作文课时,好多同学都心不在焉的,蔡老师就说:“你们一个个的都开飞机去了吗?开飞机又不叫我,我刚好可以搭个便车呀!”即便蔡老师这么说了,但我们还是没有打起精神来,直到蔡老师来了一句:“看,帅哥!看到我这么帅的帅哥,你们都难道不兴奋吗一下吗?”

蔡老师他真是太搞笑了,我们每次上课都会被他逗得哈哈大笑,真怕哪一天忽然笑掉了大牙。

蔡老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像一座灯塔,默默地指引着我们;您像一位辛勤的园丁,培育了我们。我永远也不会忘记您,让人尊敬的蔡老师。

文档为doc格式。

幽默的老师小学(热门24篇)篇十三

让我印象最深刻的一位老师,那便是快乐作文的聪聪老师。他个子高高的,一双小眼睛总是很精神,眼珠子这么一转,一个笑话便从他嘴里冒了出来。所以,聪聪老师的幽默可是大家公认的呢!

上课前,聪聪老师总会先给我们来点笑料,把我们逗得哈哈大笑。记得有一次,聪聪老师来给我们上一节主题为“创意”的课。只见聪聪老师那八字眉一挑,忽然间像变戏法似的拿出了他自己做的清理电脑灰尘的小扫帚,得意地问:“看,聪聪老师聪不聪明,这是我自创的小扫帚。我是不是很能干?”还没说完,扫帚已是棒归棒,布归布,同学们看了肚子都笑痛了。

聪聪老师见我们笑成这样,便问:“难道你们不想发明点什么吗?”我第一个举起手来,大声地说:“我想发明一双会飞的鞋子!到哪里去都会很方便,而且速度还会很快!”聪聪老师笑着说:“你是不是想上外太空啊?”这句话惹得同学们哈哈大笑起来。接。

着班里好多同学都纷纷举手回答自己的发明创意。而聪聪老师说他小时候想发明一棵摇钱树,当没钱用的时候,就去摇一下,多方便啊!这时有同学反问聪聪老师:“那你发明出来了吗?”聪聪老师一笑,突然大喊一声:“地上有一百块钱,快去捡!”同学们纷纷低头去找,此刻聪聪老师却做起了鬼脸跳起了舞,同学们这才惊呼上了聪聪老师的当。还没等同学们开口质问聪聪老师为啥骗人,聪聪老师已打开了大屏幕,屏幕上写着今天上课的课题《我是小小发明家》,结果聪聪老师读成了我是发明小小家,这下可好了,引得大家哄堂大笑,你看小朱,笑得都在地上打滚了。“我要有魔法,一定把你们变成一头头‘小猪’!”就这样,我们的课堂就在大家的笑声中拉开了序幕。

看,这就是聪聪老师,一位幽默帅气的大男孩!让我们的作文课不再枯燥,你们是不是也想来上快乐作文了呢?一定不要错过聪聪老师的课哟!

幽默的老师小学(热门24篇)篇十四

我的班主任李老师,是个爱开玩笑的老师。

她个子不高,有着一张清瘦的脸,一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,剪着一头干练的短发。她说起来话来幽默有趣,经常跟我们开玩笑,同学们都很喜欢她。

有时候,我们上课不认真听讲,李老师就假装严肃地开玩笑说:“谁想坐‘vip’座位呀?”她的话音刚落,全班顿时安静下来,因为谁也不想坐那个讲台旁边单独的位置,李老师就是用这种开玩笑的方式教育同学们。

还记得有一次,我们在抄作业的时候,同学们发现只有一项作业,便大声喊道:“今天怎么只有一项作业呀?李老师狡黠作文作文地一笑说:“那就给你们多加一点吧。”她的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。

全班同学都在焦急地喊:“不要加作业!”只有我没有喊,但心里也十分紧张,生怕自己做不完作业。

只见李老师刚拿起粉笔,同学们发出的叫声便震耳欲聋,都快把房顶盖掀起来了。但是李老师还是拿起粉笔,在黑板上快速写了“七选做”三个字。

同学一看,原来李老师又是在开玩笑呀!大家那一颗吊着的心终于放下来了,我也在心里暗暗感谢李老师说多增加作业,只是和我们开了一个玩笑。

这就是我们的班主任老师,一个爱开玩笑的老师,也是大家心目中的好老师。

幽默的老师小学(热门24篇)篇十五

幽默的口才的老师讲评,下面和小编一起来学习吧!

1拥有良好的心态

幽默不是刻意表演、伪装出来的,首先你得拥有良好的心态:善良、积极、乐观、向上,从心底感到快乐,这样你的幽默,你的说话才更能感染别人。

2多阅幽默书籍、电影、漫画

多阅一些幽默类的书籍、电影、漫画等,能令你心情愉悦,也有利于你幽默感的开发。另外,这些幽默资讯里会有很多的幽默对话,你大可进行模仿,多看多说,你的幽默口才也会慢慢练成。

3积累幽默素材

想要说话幽默,就必须要有谈资,所以积累幽默素材很重要!在平常生活中,多读书、看报、看电影、看段子,不仅有利于增长见识,还能收集许多幽默素材。

4能够自嘲

能够放开自我,敢于自嘲的人的幽默感是不错的,在表达时加以修饰与用风趣的口吻式的自嘲,能够逗趣别人,从而拉近彼此间的距离。

5幽默有度

6敢于表达自己

训练幽默口才的其中一个方法是要敢于表达自己,让自己的幽默感得到充分发散,这也是检验你口才幽默程度的一个途径。幽默口才不是一天就能练成,敢于表达自己就是一个好的开始。

7表达有技巧

幽默口才表达有技巧,应因人而异了解清楚对方的个人性格特点、说话方式以及对幽默的接受程度,要懂得尊重他人,为他人设想,这样才能开展一段彼此有共鸣且和谐的幽默说话。

8练习笑容

面带笑容,是你个人幽默风采的一种展现。好的幽默口才应配以一个自然、由心而发的笑容,为你的幽默说话加分。所以,从现在开始练习笑容,为别人展露最灿烂的笑脸吧!

在生活中,大家都喜欢和幽默的人交朋友,因为和这样的人在一起,会容易感到开心、愉悦。学习了这些训练方法,你也能成为幽默高手哦!

1、我是疯儿,你是傻,稀里糊涂成了家,下班之后快快回,再说一声爱我吧!

2、穿别人的鞋走自己的路,让别人找鞋去吧!

3、下辇子要做筷子,就不孤单了!

4、当你知道迷惑时,并不可怜, 当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

5、一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

6、内练一口气,外练一口屁。

7、男人的话就像老太太的牙齿,有多少是真的?!

8、没有医保和寿险的,天黑后不要见义勇为……

9、若无宽恕,生命将被无休止的仇恨和报复所控制。我真的无意伤害你,真的很想与你和好如初,请原谅我吧。

10、问:你喜欢我哪一点?答:我喜欢你离我远一点!

10、问:你喜欢我哪一点?答:我喜欢你离我远一点!

11、保持乐观的心境,对生活中的酸甜苦辣,悲欢离合不必太注意,太苛求,更不可怨天尤人。因为世界上让所有人都注意的.事情太少了。

12、一人行,必会发情,二人行,必会激情,三人行,必有情。

13、嫦娥和后羿的故事教育我们:一个吃药的女人,和一个喜欢在外面乱射的男人,是不会有结果的。

14、如今多少大洋彼岸的金发碧眼眉清目秀的贵族千金哭着喊着要拿中国的绿卡,奋不顾身的投入到央视春晚未婚男性的怀抱。

15、贱也是一种艺术,让我们一起将这门艺术搞好吧!

16、人生没有如果,只有后果和结果。

17、数学让我很是疲惫,物理更是连连不对。学习真的让我憔悴,精神马上就要崩溃。唯有上网我是不会掉队!

20、大理石牌鞋垫,要脚不要脸。

幽默的老师小学(热门24篇)篇十六

有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了,。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。

有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。

现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。

幽默的老师小学(热门24篇)篇十七

我喜欢什么样的老师呢?告诉你吧:我喜欢。

我心目中是一直会讲笑话,逗得同学们哈哈大笑。我们的新老师是一个充满朝气的人,她个子不高不矮,身材很好,短头发,口齿清楚,声音响亮,耳朵戴着耳环,脖子上戴着银色的爱心项链。

我猜我们的新老师约二十八岁,她喜欢:小狗、玫瑰、翻花绳、葡萄、桔子、逛超市。

老师,我一定会好好上作文课的。

幽默的老师小学(热门24篇)篇十八

身穿一件棕色衬衫和一条深紫色的西裤,脚穿黑色皮鞋,眼上戴着一副深度眼镜。这就是我们补习社里的一名格外幽默的男教师,叫做毛老师。毛老师是我脑海当中印象最深刻的一名教师。

也许你会问我:“这位毛老师为什么是你印象中最深刻的老师呢?”我会毫不犹豫地告诉你:“因为我这位毛老师是一名非常幽默的教师,正是他这种幽默把我给深深地吸引住了。”记得有一次,我们正在听毛老师讲课。听着听着,突然间,我发现有一名同学正在课桌的抽屉里偷偷地看漫画书,被毛老师给发现了,毛老师突然对我们说:“有一位同学的漫画书正在向我召唤。”那位正在偷偷地看漫画书的同学听到了毛老师说的话后给吓得把漫画书掉到了地上,然后又立刻把漫画书捡起来放到抽屉里……看到了这一幕,我们全班同学把肚皮都笑坏了。

幽默的老师小学(热门24篇)篇十九

教过我的好老师很多,从幼儿园的刘老师、吴老师,到课外辅导班的李老师、梁老师,再到学校的王老师、田老师……但我心中,还有一位特别幽默的好老师。

这位老师个头很高,一张方方正正的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,用老师自己的话来说:“我的眼睛可是360度带拐弯的,你们可不要做小动作,免得被我发现啊。”此话逗得同学们哈哈大笑,上课也不敢随便做小动作了。老师还有一张平时并不大而讲课时张得很大的嘴巴,在课堂上总带着几分风趣幽默。

有一次上数学课时,要用尺子画图,可有的同学没带尺子,老师微笑地说,“哎呀,你们几个是无耻(无尺)的人啊!”还没等大家笑完,老师脸一变,向那几个没带尺子的同学吼道:“你们还不借?”吓得我们的心扑咚扑咚地直跳。

又有一次,我说的一种解题方法很好,老师很高兴地说,“这种方法取名为杨浩宇定理”,那时我心里有说不出的高兴!我们班好多同学都有定理。有的'定理看起来普通,可道理却很深奥。有的定理看起来复杂,但也容易理解。更好的是,只要定理多的人可以成为博士,可我们班只有这几位博士:杨博士、朱博士、董博士。后面我们班的定理一定会越来越多,“博士”也一定会越来越多。

虽然有时老师发起火来的样子挺吓人,但同学们都喜欢上数学课,也非常喜欢老师的幽默。上他的课,我们觉得很轻松,理解也不吃力,还可以自由发挥呢!

他是谁呢?来吧,就请到南京市逸仙小学五(3)班,感受一下我们幽默的鲍骏老师那神奇的教学法,我们等你哟!

幽默的老师小学(热门24篇)篇二十

在六年级这个学期,我认识了一位风趣,他自称姓“范”。

他中等个子,一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。在那张鸡蛋脸上,他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的,但这一个问题并没有影响到我们听讲话,高高的鼻子上沁满了汗珠。

我第一次上他的课就被他深深地吸引住了,刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好,我姓“范“名老师,大家可以叫我范老师,嗯!我为我的名字感到骄傲,因为我和米饭的饭,音一样……”他讲起课来滔滔不绝,讲起话来声音异常洪亮,还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了,睁着大眼睛看着他。

课上,大家都和和气气的,第一节我们上了“什么是作文”。

“作文!作文是什么呢?”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。“作文!就是上课吃零食,上课搞小动作是不是呀?”说完便做了一个异常搞笑的动作。他手指着那两位同学,转了一个身,女孩子般跳了起来。顿时----全班哄堂大笑,有的笑得唾沫星子乱飞,而我则笑得蹲在了地上。

范老师只在黑板上写了一个单词“sport”教室里顷刻间落款鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见,只可惜没有人丢针。范老师环视了一下四周,见汉有人在笑,便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。我们大家都强忍住,不要被范老师逗笑,终于,一位同学忍不住了,狂笑起来,这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话,“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子,哎!我们还是没有这么大的能力,能抵挡住范老师“攻击”,捧腹大笑起来!

我相信,这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。

幽默的老师小学(热门24篇)篇二十一

自从踏进中学的门槛,我有幸又结识了几位新老师,虽然他们都才带我几天课,但我还是对他们有些印象的,至少记住了他们的外貌和他们的姓氏吧!其中,我对英语老师的印象最深了。

英语老师那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发,小眼睛,每次和我们开玩笑时,眼睛都会笑成一条缝,而且还会露出一口雪白的牙齿。黝黑的皮肤加上宏亮的嗓音,是其它老师都没有的特点。英语老师有着胖胖的身体,挺着个啤酒肚,走路时“大摇大摆”的,真有意思!

英语老师有一个特点,那就是幽默,不信?那我就说几件事给你听听吧!

记得上第一节英语课时,老师自我介绍说,同学们,我姓朱,可不是动物的“猪”呀!你们可别弄错了。以后,大家就称呼我为mr。朱。今后,我们将会在一起共同学习,所以,现在我们就是朋友了。不过,可要弄清楚哟!你们是“小朋友”,我是“大朋友”,“小朋友”是要听“大朋友”的话的,对不对啊?……老师津津有味的在上面讲,我们却在下面偷偷的笑,都认为这mr。朱实在是太有趣了。你先别笑,后面的更有趣呢!

有的同学要是不会背书、默单词等,mr。朱便会将他叫到跟前,和气地对他说:“你看,你怎么这么不担心(方言,用心、专心的意思)啊!朋友和朋友之间是要讲义气的嘛!这样是不对的!……”说着,mr。朱便会用手或者书本拍几下他的脑袋,捏几下他的耳朵。有一次在默单词时,我粗心大意把一个单词写错了,mr。朱把我叫到他跟前,指着那个错单词,问:“这是怎么回事啊?你怎么这么不担心呢?”说着,便用本子刮了下我的鼻尖,然后让我回座位了。

其实,mr。朱除了幽默外,对我们还挺严厉的呢!

如果有的同学没有完成作业或是将作业弄错了,那可就要倒霉了,mr。朱便失去了以往的幽默,板着面孔将他严厉得批评一顿。可是,批评过后,又对全班说道:“你们是不是觉得我很坏啊?其实,我很好的,而且是最好的呢!刚才,我批评了××,是想让他用点心,下次不再犯同样的错误了,你们说应不应该?说句实话吧,我还是蛮喜欢你们的,如果有一天不见到你们的话,我这心里啊,就不舒服!因为大家都是朋友嘛!”说完,下面又是一阵哄堂大笑。

mr。朱除了幽默、严厉外,他的课还讲得特棒!很吸引人,常常能教我们用各种各样的方法去记单词,使我们学得既轻松又快乐!

我们的“大朋友”——mr。朱就是这个样儿!让人佩服至极!我们都很喜欢他。

幽默的老师小学(热门24篇)篇二十二

他姓邵,是我的奥语老师。胖胖的脸。老师虽然有点老,但总会看到他微笑的嘴,这使他看上去年轻了不少。

第一天,他走进教室,双手背在后面,对我们说:“同学们好。”我们说:“老师好。”他又说:“同学们辛苦了。”我们也说:“老师辛苦了。”他突然笑着说:“同学们真可爱。”我们说完“老师真可爱”时,便和老师一起哈哈笑个不停。

接着,他说:“你们知道我是谁吗?说出来吓死你们!”同学们在下面议论纷纷。老师转过身去,在黑板上写了个“刀”字,问道:“你们怕不怕?”我们开心地说:“不怕!”然后,他把“邵”这个字补全了,并写出了他的名字。他写的时候,故意用手挡着,我们兴奋地猜他的名字。老师说:“我叫邵良俊,因为我虽然英俊,但不是很英俊,所以叫‘良俊’,要不然就叫‘优俊’了!所以你们上课时,一定要看着我这张‘不太英俊的脸’哦!”我们更是笑个不停。

邵老师不是只会开玩笑的人,他也很认真地给我们上课。

每次,我都盼望快点到他的课。上课的时候也会目不转睛地看着他那张“不太英俊的脸”。

点评:幽默是增进师生关系的润滑剂,小作者将邵老师幽默的特点刻画得生动有趣。

幽默的老师小学(热门24篇)篇二十三

“叮铃铃”上课了,课堂里乱哄哄的,大家都在边说边等作文老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年妇女,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量她。

她,一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出她的精神;一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的风度。与众不同的是,她有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉在肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年妇女的风韵。

现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在要说起她的幽默,非把你笑得肚子疼不可。

就先说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上作文老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的作文水平提高了。

不过,老师的幽默是我作文提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,她的幽默,任何人都比不上。就拿一次一起吃饭来说吧。

怎么样?我的作文老师幽默吧?不过话又说回来了,我们还真是“黄金搭档”。

我喜欢你——我的作文老师。

幽默的老师小学(热门24篇)篇二十四

教过我的好老师很多,从幼儿园的刘老师、吴老师,到课外辅导班的李老师、梁老师,再到学校的王老师、田老师……但我心中,还有一位特别幽默的好老师。

这位老师个头很高,一张方方正正的`脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,用老师自己的话来说:“我的眼睛可是360度带拐弯的,你们可不要做小动作,免得被我发现啊。”此话逗得同学们哈哈大笑,上课也不敢随便做小动作了。老师还有一张平时并不大而讲课时张得很大的嘴巴,在课堂上总带着几分风趣幽默。

有一次上数学课时,要用尺子画图,可有的同学没带尺子,老师微笑地说,“哎呀,你们几个是无耻(无尺)的人啊!”还没等大家笑完,老师脸一变,向那几个没带尺子的同学吼道:“你们还不借?”吓得我们的心扑咚扑咚地直跳。

又有一次,我说的一种解题方法很好,老师很高兴地说,“这种方法取名为杨浩宇定理”,那时我心里有说不出的高兴!我们班好多同学都有定理。有的定理看起来普通,可道理却很深奥。有的定理看起来复杂,但也容易理解。更好的是,只要定理多的人可以成为博士,可我们班只有这几位博士:杨博士、朱博士、董博士。后面我们班的定理一定会越来越多,“博士”也一定会越来越多。

虽然有时老师发起火来的样子挺吓人,但同学们都喜欢上数学课,也非常喜欢老师的幽默。上他的课,我们觉得很轻松,理解也不吃力,还可以自由发挥呢!

他是谁呢?来吧,就请到南京市逸仙小学五(3)班,感受一下我们幽默的鲍骏老师那神奇的教学法,我们等你哟!

相关范文推荐

    高考百日誓师讲话稿(专业22篇)

    通过讲话稿,演讲者可以清晰地表达自己的观点,引发听众的共鸣和思考。这些范文涵盖了不同主题和场合的讲话稿,适用于不同年龄、不同职业的听众。尊敬的领导、同事,亲爱的

    功夫不负有心人的小学范文(18篇)

    优秀作文是指在内容丰富、观点独特、结构合理、措辞得当等方面表现出色的文章。现在让我们一起来品味几篇优秀作文吧,感受其中的优秀之处。曾经有人说过:功夫不负有心人。

    快乐的植树节八年级(实用21篇)

    优秀作文通常具有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们共同品味和思考。今天是3月12日,植树节。我们班认养了一颗

    小学五年级心中的图画写雪(优秀14篇)

    优秀作文能够展现出作者深入思考和独特的观点,给人以启示和反思。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够激发大家的写作灵感和创意思维。时间一分一秒的过去,它已

    我是小河五年级(实用22篇)

    优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。为了更好地展现优秀作文的各个方面,小编为大家搜集了一些经典范文,一

    友谊的温暖(热门18篇)

    优秀作文具有感染力和传递力,能够深入人心,影响读者。让我们一起来读一读这些优秀作文的片段,相信它们会给大家带来一些新的启发和思考。“谈到名声、荣誉、快乐、财富这

    英语实训总结报告范文(16篇)

    在写总结范文时,我们应该注意全面准确地总结自己的学习和工作情况。小编整理了一些精选总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些灵感和启示。1.通过实训,培养

    本科大学生毕业鉴定自我鉴定范文(14篇)

    大学生自我鉴定是对自己学习态度和方法的反思,有助于更科学地调整学习策略和提升学习效果。需要提醒大家的是,自我鉴定并不是简单的总结,更重要的是思考和规划。

    世纪宝鼎说课稿(实用19篇)

    教案模板可以提供教学的结构框架,有利于教师合理安排课堂时间。以下是一些经过实际教学验证和调整的教案模板,希望能够为大家的教学工作提供一些思路和方法。

    干事大会的发言稿(专业12篇)

    发言稿是向大家展示自己思考和分析问题的结果,表达自己对某个话题的见解和态度。发言稿范文可以帮助我们学习如何使用修辞手法和引用资料。尊敬的领导,老师,亲爱的同学们