小学生庆祝六一（实用21篇）

优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点，给人以全新的视角和思考方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇一

“六一”儿童节在我盼望中如期而至。

这天，我穿上了新衣服和漂亮的新凉鞋，美滋滋的走到学校去。

走到学校一看，同学们也像我一样穿着漂亮的新衣服，迎接着属于自己的节日。

做早操，回到教室，老师给我们打开大屏幕，收看节目，还给我们发了美味的小点心。我们边吃点心边看节目心里在别提多开心了！

中午，我们提前放了学，妈妈早早地等在校门口，把我接回了家。

下午，我随着爸爸、妈妈一起来到儿童公园。哇，儿童公园人真多啊！

我们穿过树林、跨过小河一起来到儿童公园最里面。那里有的小朋友在玩小型铲车；有的小朋友和大人在玩海盗船；还有的小朋友在玩摩天轮。我和妈妈一起来到“松鼠过山林”前，付了钱，我和妈妈也体验了一把惊险和刺激。特别是下滑、转弯时险象环生，差点把我的小心脏都吓的炸出来了。快乐的游玩结束了，我和爸爸、妈妈一起回到了家。

快乐“六一”，我过得真快乐，你过的快乐吗？

小学生庆祝六一（实用21篇）篇二

时间过得像流水一样，一去不复返。又到了一年的六一儿童节。那真是充满期待，充满了快乐的节日！

今天是我过的第一个六一儿童节，真快活！

学校举办了丰富多彩的游园活动，我和同学人玩得不亦乐乎！我们班的活动是夹弹珠，只要在30秒以内夹出10个就算满分，这可难不倒我，我轻而易举地完成了！

接着我来到了一(8)班，那是我感觉最有意思的――保龄球，在我的前面整整齐齐地摆着9个瓶子，我快速地捡起了球，使出了吃奶的力气扔了出去，球滚啊滚，滚啊滚，我多么希望它能打倒所有的瓶子，我在心里祈祷着……可人算不如天算，它竟然在离瓶子不远的地方停了下来，哎呀！我一个瓶子都没打中，他们就宣布结束了。

唉！！快乐的时光总是过得这么快，不一会儿游园活动就结束了。吃着香喷喷的奖品，我高兴得笑了。窗外的雨也唱起了动听的歌。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇三

今天，我们来得比往常早，因为我校要在操场举行“欢庆六一艺术演出”。

我们拿着小椅子在教室里等待，铃声响了，我们排着整齐的队伍来到操场。演出开始了，八个主持人整齐地走上舞台，大声宣布：“欢庆六一艺术演出现在开始！”首先是大型的古筝演奏《战台风》拉开了序幕，几十台古筝，整齐的摆在舞台上，几十个女同学身着白色的裙子，轻轻地划动琴弦，优美的琴声在操场回旋，他们的动作那么优美，琴声那婉转，赢得了大家热烈的掌声。精彩的节目一个接一个地进行着。我最喜欢的有街舞表演和一笔画龙，音乐响起，街舞表演的吴亦杰踏着节拍步入舞台中央，他在音乐中舞蹈。只见他把手放在帽子上，然后向后退了几步，他的动作是那么的优雅洒脱，吸引着同学们，不少同学生怕看不清楚情不自禁地站了起来。我们越看越兴奋，我想：他跳得这么好，我以后也要学街舞。在他表演的时候，另一个五年级的大哥哥在舞台的一角表演一笔画龙。他首先画龙头，接着画龙身，再加上龙鳞和脚，最后加上龙头上的胡须，腾云驾雾的龙就呈现在大家眼前，他手拿着话筒大声说：“我画的是一条在天空飞的龙，希望我们的梦想和它一起飞翔！”不少家长看完啧啧称赞道：这个小伙子画得栩栩如生，真像啊！他在雷鸣般的掌声中走下了舞台。

这次欢庆六一艺术演出结束了，我恋恋不舍地离开操场，希望明年还有如此精彩的节目。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇四

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编精心整理的小学生六一儿童节庆祝活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的游园活动和文艺演出，在老师们认真指导，学生积极参加，得到了广大家长及同学们的好评。

第一环节，新队员入队和毕业班老队员表彰。

早上，8：30，在热烈的掌声中，我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。在鲜红的队旗下，新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，毕业班老队员们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

第二环节，欢乐的文艺演出。

上午9：30，精彩的文艺演出开始啦！今年的.文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。他们各尽所长：三年级手工班的舞蹈：《跳到北京》；四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》；五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等；以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

下午2：30，游园活动开始啦！活动内容有点鼻子、吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动，欢乐无比。校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，给他们留下了一个难忘的六一儿童节。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇五

一、活动目标：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求，特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。

二、活动主题。

“飞扬的旋律、欢快的六一”

三、组织方法。

1、以班为单位出1个节目，由班主任调配时间进行指导与训练。

2、各班要进行积极的'准备，不可进行合班参报节目，避免重复节目出现。

3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。

4、教师节目三个。

5、校队两个。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）。

五、评分及标准：

2、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：见评分表（另附）。

3、评委：

六、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。学校发给奖品和奖状。

七、时间、地点安排。

（1）上报节目时间：5月18日。

（2）抽签时间：5月21日。

（3）彩排时间：5月24日（星期四，13时30分）。

地点：学校食堂。

（4）演出时间：5月31日。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇六

通过开展快乐六一之旅的活动,丰富孩子们对儿童节的认识,让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节,增长见识。下面是vanky小编为大家整理的20xx小学生庆祝六一儿童节主题班会活动。

教案。

供大家参考!

指导思想：

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六一国际儿童节，丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育，推进我校素质教育的进一步发展，学校决定结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

队会主题：幸福的节日难忘的童年。

队会目标：激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

队会形式：校园盛会。

开幕词。

少先队代表献词小主持人(男女生各一名)三好学生代表发言教师代表发言校长讲话。

闭幕词。

等。

队会过程：

队会礼仪：队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队。

队会内容：

1.领导入席：(小主持人男)：同学们，老师们，观众朋友们：大家好!今天我们又迎来了一年一度的六一国际儿童节，我们的庆祝活动马上就要开始了，现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾：(小主持人女)：下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会：(大队辅导员老师)：现在宣布：团泊中心校x年庆祝六一国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)今天和我们一起欢度节日的有：等各级领导，我们还邀请了做嘉宾，现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

程序。

教学目标。

运用生活中的各种线材，通过拼摆组合成各种有趣的形象，发展学生的联想、思维和实践能力，发展学生的艺术感知能力。

过程与方法：在教师的启发引导下，学生选择以小组合作的形式，通过拼摆、组合的方法，创造出各种有趣的形象。

情感态度与价值观：通过欣赏、体验、交流和实践，学生充分体验美术造型活动所带来的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。

教学重难点。

教学重点：学生认识了解线条对美术表现所起的作用。

教学难点：如何引导学生积极主动地选择生活中的线材进行创新。

教学策略。

运用观察比较法、启发式谈话法，引导学生认识自然界中线的特性，比如软材和硬材，以及了解线材的拼摆组合规律;让学生学会用线材的组合规律拼摆出各种与众不同的形象;通过欣赏评述，利用简介强化法，使学生在欣赏、观察与体验中，充分感受线材的魅力，积累丰富的视觉、触觉和审美经验，促进学生形成基本的美术素养。

教学过程。

教学内容：《大家都来做》。

一年级。

一年级。

唐书涵。

教学程序。

教学活动(含过程与方法)。

设计目的和说明。

1.课前准备。

教师：：多媒体、图片;吸管、牙签、铅笔、毛线、跳绳等各种特性的线材。

学生：铅笔、彩色水笔、干树枝、毛线、绳子等身边容易找到的线材。

2.组织教学：

赏析图片、认知生活中的线材。

自主阅读教材，思考问题。

同桌讨论。汇报交流。

结合知识窗，引导学生认知线的特征和组合排列规律。根据线的长短，可分长线、短线;根据线的粗细，可分粗线和细线;根据线的形状，可分为直线、波浪线、折线。

让学生认识生活中的线材，学会用线材拼摆组合一些图形。

3.组织教学：

学生分组用线材集体拼摆图形。

学生分组活动(第4～6人为一组)，各组选取自己喜欢的材料，对造型方法、内容进行讨论，并作尝试，作品以组为单位开展评比(自评、互评，优秀者得小红旗一面)，相互观摩，鼓励发散性思维，对不同的创造性思维给以肯定。(教师在学生活动中适当对各组进行指导。)。

学生认知线材，感知线材特征，展开联想。

4.组织教学：

互动评价、取长补短。

让学生在互相评价中，提高审美能力。

5.归纳小结、提升内化。

看学生能否课前观看一些行为艺术作品，及名家作品，从中得到一些启发;学生能否就地选取线材，会利用废旧物品或当地物产，如：小石头、沙、泥、贝壳运用于主体造型之中。

6.教学检测。

1.检测学生能否收集生活中的各种不同特性的线材。

2.检测学生能否很巧妙地选用合适的线材，拼摆各种有趣的立体图形。

3.检测学生能否与小组其他同学合作，集体完成学习任务。

学习效果检测，检测学生对线材特性的了解，巧用线材拼摆图形的能力及团队协作能力。

7.教学拓展。

让学生从身边寻找更多的材料(线材、板材、块材等)，自己独立拼摆自己喜欢的造型。

让学生更多的关注可拼图的材料。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇七

小学生庆祝六一（实用21篇）篇八

“啊哈!”早晨，天才蒙蒙亮，我一个“鲤鱼打挺”就从床上坐了起来。呵呵。今天可是咱们的节日——儿童节!我特地从衣柜里找出了一条平日里舍不得穿的长裙，小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后，飞快地吃完早餐，向学校走去。

呵!教室里装修得真漂亮啊!天花板上，悬挂着一条条长长的彩带，有火红色，有碧绿色，还有金黄色。黑板上，有美术老师精心描绘的“欢庆六一”的字样。今年的儿童节还有一个与以往不一样的节目——每个班都将有一种有趣的游戏!先玩哪个好呢?我想了想，;还是先玩我们班的“套圈”吧!

老师先发给我两个套圈。我站在规定的线上，心里自信满满。我瞄准一对可爱的小海豚，使劲一扔——哎呀!用力过猛，扔偏了!我万分痛惜：哎，白白浪费了一个好机会。第二次，我学乖了，先看别人是怎么扔的。总结经验后，开始第二次尝试。我弯下腰，眯着眼睛，右手紧捏套圈，估测好距离后，锁定目标，扔了出去。套圈在空中划过一道优美的弧线，我都能听到自己急促的呼吸声——套中了!我兴奋得恨不得将这个喜讯告诉全世界，快乐得手舞足蹈。我如愿获得了那对小海豚，美滋滋地去玩下一个游戏，。

咦?掌上明珠?看起来很有趣啊!我走进教室，老师递给我一个乒乓球和一个球拍。原来，这个游戏是左手握着球拍，将乒乓球放在球拍上，放进对面的箱子里，四人一组，看谁最快。游戏开始了!我刚一动，这小球就开始给我“添乱”了。它飞快地向左滚去，眼看就要掉下来了，我急忙放平球拍，平息了一场“混乱”。好不容易走了一半，这小球又开始“惹是生非”，忙得我“焦头烂额”。好不容易走到终点，我却是最后一名。没关系，重在参与嘛!

其它教室里也正如火如荼地进行着各种游戏，同学们的笑声、欢呼声和赞叹声在教室上空久久回荡，学校成了欢乐的海洋。

六一儿童节，你给我们带来了无数欢乐，我们期盼你的再次光临!

五月三十一日晚上，我激动的睡不着。为什么呢?原来，第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了，我特别激动。

第二天，我早早地来到了学习。刚一进校门，我就被吸引了——舞台已经装饰过了，有金光闪闪的奖杯，光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”，真像一幅画。

表演开始了，第一个节目是话剧，沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮丽啊!”贝贝听见了她俩的对话，也看了一眼，不由得赞叹道：“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙却是一个自以为是的人，她说：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是没眼光!”甜甜开始挑起舞来。跳舞的时候，简直和蝴蝶一样，婀娜多姿!

第二个节目是由小力来给大家出字谜，字谜是：“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头，想了半天也没有想出答案。最后，小力说：“官府的府。”观众听了，恍然大悟。

这一天是在欢笑中度过的，我很开心，我也会永远记住这一天的。

快乐的六一。

六月，是一个灿烂的季节;六月，是一个欢乐的季节;六月，还是所有小朋友最喜欢的一个季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃，拭目以待。，我们这次被选上的只有四个节目，分别是相声、魔术、舞蹈、和小提琴。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。

终于要开始了，主持人登场，他们先讲述了六一的来历，接着就开始宣布：“本班庆六一活动正式开始!”先上场的是舞蹈组，他们画好了状，也穿上了演出服和我们比起来真是一个在天一个在地，音乐想起，她们开始跳舞，她们跳舞简直就是专业的，不仅动作一致，而且表情也是一致，这也算的上是两绝吧，看完了她们婀娜的舞姿后，下面就是我们这组表演的相声了，可以说是今天班上所以节目中唯一的笑料。我们一上场就有点笑场了，但调整后也算不错。

有一句老话这么说，没有三分三，不敢上梁山。我觉得这句话说的对，虽然没有统一的服装，也没有转眼的演技，但我们有的是信心，如果一个人连信心都没有了，活在这世界上有什么用呢?我们还有智慧，我们把相声背了下来，再加上我们的智慧随机应变，我么再怎么也不会是菜的。我们这次讲的这个相声是非常有寓意的，名字叫《珍惜时间》，虽然我们不专业，但也逗得大家捧腹大笑。

后面的魔术是扑克魔术，简直精彩绝伦，虽然看到牌就在第一张，但不知道是那张扑克牌太调皮了跑下去的，还是手法太快，我们没看见魔术师到底做了什么手脚。

最后一个节目，也是压轴的一个节目，就是小提琴，这是我们班上的小提琴大师施智宇，为我们拉上一首《我和你》拉的时候，全班一片静寂，好像大家都已经陶醉在那美妙的音乐之中了。直到当主持人宣布本次六一庆祝活动到此结束时大家才反应过来。

今天我过了一个快乐的节日，想必你们也一样吧。最后我也祝大家六一快乐。

开心的六一。

盼望着，盼望着，盼了太久的“六一”儿童节终于来到了。

这一日，蓝天，白云，红旗，绿地，整个校园都沉浸在欢乐的海洋里，我们每个同学都在开心地笑，不停地说，都希望庆祝会早点儿开始。

七点半，我们来到操场，操场边上已坐满了各个班级的同学，歌声此起彼落，笑声不断涌现。校长和老师不停地走来走去，轻声地交谈着今天活动的程序安排。

八点，活动正式开始，先是我们班的诗歌朗诵，题目是《我有一个梦》，顾浩南、周芷璇、黄宇涵三个人气宇轩昂地走上台，抑扬顿挫地朗诵，赢得了大家的阵阵掌声。下来时，班主任潘老师还拍拍他三人的肩膀，连声说“好，好。”

二年级表演也非常好，他们转呼啦圈，不但转得时间长，而且姿态优美，我们给他们热烈掌声。

五年级是花样跳绳，我觉得不好。因为跳的时间不多，只是把绳子甩来甩去，既难看又急死人。

接下来是四年级，他们是健身操，挺好看。跳起来，好像是一支使劲在喊“加油、加油”的拉拉队，有劲道，有气势，姿态也美，我们同样也给了他们掌声鼓励。

又轮到我们班了，我们的毽子舞操练了好几天，挺认真的，潘老师更是呕心沥血，花了不少心思，给跳的同学化了妆，脸上红朴朴的，衣服也穿得鲜艳光亮。他们跳得可好呢，毽子一上一下，一前一后，像一只只花蝴蝶在花丛里上下左右飞舞。我们一边大声叫好，一边使劲拍手，把手都拍红了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功，赢得了大家的热烈掌声。等跳好下来时，潘老师笑逐颜开地迎了上去，拉着他们的手，不住地夸奖。我想：“这是因为他们为班级争了光。”我还想，“如果每个人都为班级做好事，那班级就一定很好了。”

今天，我过了一个既愉快又有意义的节日，实在是太开心了。

欢度“六一”

六月，是充满欢乐的，是充满幸福的，是充满自由的，更是充满甜蜜的。童年，精彩纷呈，多姿多彩，绚丽美好。在烈日炎炎，我们迎来了“六一”国际儿童节，这是我们的节日，更是全国各地儿童自己的节日。

今天，“熬”过了一上午，终于可以放松一下了!

走进大礼堂，张灯结彩，热闹非凡，“气球满天飞”。突然，耳边传来一阵清脆美妙的声音：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，家长们……”联欢会拉开了序幕。

这次的节目丰富多彩，绚丽的舞蹈，精彩的相声，美妙的独唱、合唱，诗歌朗诵，颁奖仪式，书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。

悠扬的乐声响起，舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转，跳跃，后退，旋转。一会儿双手倒插背后，一会儿在面前划出一道美丽的弧线，一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯，似轻云般慢移，如旋风般疾转，似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐，悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。

武术表演也十分精彩哦!瞧，舞台上的管周，鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲，是中国的荣耀。他们身怀绝技，深藏不露，招式多样，“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃，“腾空飞刺”，或双手一转，来了个“鲤鱼打挺”……看完后，不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。

在享受快乐的同时，我想，一定要把握好现在的一分一秒，播撒希望的种子，展开想象的翅膀，在童年的快乐海洋中遨游，遇见最阳光的自己!

小学生庆祝六一（实用21篇）篇九

小学生庆祝六一作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学生庆祝六一作文样本能让你事半功倍，下面分享【小学生庆祝六一作文(通用12篇)】，供你选择借鉴。

“耶，我终于扔进篮框了!”只见一位同学激动地跳了起来，其他同学也纷纷鼓掌祝贺。同学们正排着队伍有序地进行游园活动。为了给我们过一个有意义的儿童节，学校组织开展了寓教于乐的“六一”庆祝活动。这次活动分为上午部分和下午部分，上午进行游园活动，下午进行班队游戏。

有趣的游园活动是我最喜欢参与的。活动一开始，我就迫不及待地冲出教室，三步并两步地奔向我喜欢的第一个社团---“未来工程师”。这个项目要求搭建一项自己喜欢的东西。经过一番考虑，我决定搭一个“火车站”，于是，我找来许多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上两条轨道，最后搭建了一个房子当候车室，一步一步，一个“火车站”就竣工了。打分的同学验收时，笑眯眯地说：“好伟大的工程，给你一颗星”。我乐滋滋地走向了“巧舌如簧”社团，这个社团是读一段绕口令，我害怕读不好，选了一个相对简单的。先看了一遍后，我一个字一个字不慌不忙地把绕口令读了出来，没有念错，没有咬舌。打分的同学给了我四颗星。“哇，我挺能干的嘛。”心里一阵狂喜。我兴致高昂地又参加了美丽饰品，巧手夹珠，巧巧手，花样折纸等社团，上午的游园还未全游遍，时间就到了，我还意犹未尽。

下午，我们班各小队开展了游戏活动，我参加了北极星小队的报数游戏，报到有3或有3的倍数的数字要拍手。我想：“拍个手，报个数，还是很简单的，我一定会赢的!”开始了，我专心听着每个数，到了后来，只剩下我和其他两个同学了，我不由自主地得意起来，正当我得意的时侯，轮到我报60了，我忘记了拍手，就直接报了数，“哎”，我失望地摇了摇头，走向了座位。“眼看就要成功了，却因为一时大意而失败，真是不应该啊!”

接着，轮到我们小队主持节目了，我们准备开始“金鸡独立”，首先我向全班同学说好游戏规则，请大家闭上双眼单脚站立，谁站得时间长，谁就获胜。游戏开始了，同学们闭上双眼，几秒钟后，同学们有的身体已摇摇摆摆，有的脚开始挪动了，但有的看起来很淡定，站在自已的座位上一动不动。最后，剩下9位同学仍屹立着，他们获得了胜利。

快乐的时光总是过得那么快，“六.一”活动在放学铃声中拉下了帷幕，祝所有同学们节日快乐。

今天是六一儿童节，妈妈说给我放假，不用做任何作业，我要快快乐乐地玩一天。

一大早，周南哥哥就来我家玩电脑。我们俩定了个规矩，每人玩半个小时。就这样，我们轮流玩着各自喜欢的游戏，玩得爽呆了。

中午，我、周南哥哥还有两位妈妈一起去吃过桥米线，米线很长很长，我每次咬的时候牙齿都咬住了嘴唇，嘴唇烫的要命，但是我还是吃了很多很多。我还和周南哥哥争着吃羊肉，我的肚子填得圆鼓鼓的，妈妈在我的肚子上都能敲出鼓的声音来。

吃完过桥米线，两位妈妈又带我们去了电玩城，电玩城的人特别的多，我看到我最喜欢的“金钱屋”游戏机旁边围满了人，就快速地跑了过去。等了一会儿，身边的一位叔叔把位子空了出来。我连忙把游戏币塞了进去，塞了几个都没有游戏币掉下来。这时，妈妈在一旁提醒我：“不要那么急着塞游戏币，要看准时机，不能让游戏币重叠了。”按照妈妈的方法，我在推盘张开的时候，把游戏币放了进去，我就用这种方法得到了很多的游戏币，可最后游戏币还是全被“金钱屋”给吃了。等周南哥哥的游戏币玩完后，我们就心满意足地回家了。

这个六一我玩得太高兴了。

“六.一,六.一，大地穿上花衣……”这首欢快的歌曲又响起来了。同学们翘首期盼的“六.一”儿童节来临了。

为了让我们的节日过得更快乐，翠苑二小举行了综艺舞台秀。全校师生欢聚在体育馆，参加表演的同学个个精神抖擞、信心百倍。首先开场的是铿锵、富有节奏感的架子鼓表演，拉开了序幕，现场处处洋溢着快乐的氛围。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟随着音乐的节奏，跳着优美的舞姿，美中带力，在舞台上大显神威。紧接着的是嘹亮的歌声、优美的舞蹈、悠扬的琴声，节目丰富多彩，场下掌声不断，一片欢腾，真是美不可言!

大家最期待的就是精彩纷呈的游园活动，令同学们欢呼雀跃的有足球历险、神射手、网球乐、空中飞旋、未来工程师……我体验了足球历险、网球乐、神投手、铁环滚滚……我最喜欢的是足球历险，我一边用脚带足球向前滚动，一边绕过障碍物。我用左脚踢一下，右脚紧跟上脚步踢了一下，两脚互相衔接得很好，不留一点儿机会给球逃走。当我踢得正起劲时，球在第4个障碍物时，因为速度较快，眼看着球要逃走了，我急忙来了一个“回踢”，把球给顺带了回来，这一刹那真是刺激又紧张，我手心直冒汗，终于过了6个障碍物，最后用力射门进球，我顺利了!我尽情享受着节日的快乐气氛，尽情地游玩着!

欢庆“六.一”，不仅能欣赏精彩纷呈的节目，还能体验有趣的社团活动，拓展了自己的兴趣，我无比快乐，已经在期待着明年快乐的“六一”!

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧，我刚出门，雨就停了下来。我快步走向学校，等到8点20分，杜老师带领我们来到操场。坐下后，节目就要开始了。

童节又是快来了，我觉得真快呀，儿童节是我们每年都会过的一次节日，我很期待，很珍惜，因为趁着现在小，能够好好的珍惜这个儿童节，对吧，长大了就没有机会过儿童节了，小时候就很喜欢过这个节日，因为每次过儿童节的时候，爸爸妈妈都会陪着我，我觉得儿童节那一天真的很开心，有爸爸妈妈在我身边，还能满足我很多的愿望，之前想要的东西，在儿童节那天爸爸妈妈就会尽量的去满足我，这让我感觉真的好幸福的，所以我就特别期待儿童节，这一天很多像我一样的小学生都会陪着爸爸妈妈去户外，去娱乐，很是热闹。

记得去年的儿童节我就是跟着爸爸妈妈去动物园了，那一次真的涨了很多的见识，我觉得很开心，那天我就是早早就起床了，我知道今天就是儿童节，我早了很多天就跟爸爸妈妈说了，我说我要去动物园，爸爸妈妈很爽快的答应了我，我很是激动，很期待，早就想去动物园了，我特别喜欢各种各样的动物，特别喜欢看大型的动物，我觉得很神奇，那天我就早早的起床了，早上跟着爸爸妈妈去了动物园，第一时间去的，因为去晚了就很多人，去了动物园我就很好奇，有很多的动物是我不认识的，爸爸就是一直在我旁边跟我讲解，感觉爸爸好像什么都知道一样，很是佩服，我们在里面玩了很久，参观了很多的动物，我不知道的爸爸就给我解说，感觉有一个免费的解说员真好，我自己也涨了不少知识。

一天下来吧，感觉自己走了很多路，但是也是很值得的，见识到了很多动物，爸爸也给我讲解快乐各种动物的习性，真的是很开心，就觉得那句话真的很对“读万卷书，不如行万里路”。

盼天盼地，终于盼到了这一天。今天，我们学校林主任、吴老师和洪老师带领我们班同学和部分家长到市儿童福利院"传递感恩，奉献爱心"，让福利院的小朋友们提前过上一个快乐的"六一儿童节"。

带着礼物，迎着太阳，我们出发了。来到了福利院，这里和我想象的不一样：这里环境幽静，种着好多参天大树，四周打扫得很干净，小朋友们穿着干净整齐。在一处小花园里，大家围成了一个圆圈坐下。福利院的阿姨告诉我们，这里的小朋友很多是没有父母的，他们中有的残疾，有的精神不正常…多可怜呀!同学们纷纷拿出自己爱吃的零食和他们一起分享。

为了带给小朋友们欢乐，我们班还准备了表演节目。最可惜的就是__的武术表演。他拿着棍子左一下、右一下，然后摆着各种动作，可一转身，拿起棍子，棍子竟掉了下来…他平常表演时可是很棒的!大家一边吃着零食、一边开心的看着表演。他们福利院的小朋友看得很开心，我们也觉得很快乐!

时间一晃就过去了，就要和福利院的小朋友说再见了，我们把准备好的彩球、零食、苹果、还有蛋糕(这可是我们上次环保行动的"六一蛋糕计划"，我们实现了!)送给福利院的小朋友们，这些礼物都包含着我们的'爱心!

这个"六一儿童节"真不一样!

说起六一儿童节，大家一定不会陌生!在我儿时，我对儿童节是朝思暮想，对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!

在小学，每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时，全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常，于是小品就被搬上了台，同学们被滑稽的对话，幽默的表演逗得哈哈大笑，上气不接下气，端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时，笑声传遍了校园。

下午放假，同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路，沐浴在阳光中，吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生，绿油油的玉米，绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里，好不惬意。

现在，我已升入初中。告别了小学，告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石，陈封在我记忆深处。其实，远去的不只是六一儿童节，还有那一份盼望，过节时的兴奋、快乐。总而言之，远去的就是我的童年。

现在妹妹也上小学了，她也会很早为六一儿童节，准备节目，对六一儿童节充满期待，她也会张大，也会上初中，六一儿童节也会远去。但她像我一样，分外珍惜这儿童节，即使它远去，也不会留有遗憾。

远去的六一儿童节，远去的童年，他们远去，就不会再回来，但我们还有回忆，还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!

儿童节来到了!儿童节来到了!六一儿童节是我们自己的节日。

(一)倒霉事一箩筐。

往常，儿童节是大家最兴奋的。因为有欢乐的游园活动，不仅能玩游戏，还能吃糖果呢，即使是文艺汇演，也能看到好节目。可今年不同了，当我们沉浸在欢乐海洋中时，老师却说：“明天六时十分前到校，看演出。”同学们纷纷傻了眼，晕!我们的心情从九重天一下子落到十八层地狱!

星期三早晨，我放弃了做美梦的时间连奔学校。我心里非常担忧，怕今天真下雨??天气预报说的，还是大雨到暴雨。

演出开始了，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，我们觉得凉爽极了，炎热的暑气一下子消散得无影无踪。下着下着，雨点变大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水湿透了，头发也浇湿了。操场上，开起了一朵朵雨伞花，把我们的视线遮完了，一朵朵雨伞花挤在一起，红的，白的，黄的，绿的，色彩斑斓，五花八门，再看下面，一只只“小蚂蚁”在伞蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我们个个成了落汤鸡，演出被迫停演了。

我们回到教室，雨就停了。老天爷真不饶人。莫非，小雨点儿也爱看演出?

(二)欢天喜地观演出。

“这回，演出总不会不演了吧。”我默默祈祷。可是这老天爷老爱开玩笑，演出刚开始，雨又下起来，我心想：完了，彻底完了。可是，看到第六个节目，小雨点回家了，太阳公公露出灿烂的笑脸，大概是玉皇大帝罚龙王他们写说明书去了吧。

我们欢天喜地地看演出，最棒的还是最后一个节目《迷彩英雄》，只见一个个穿军装的女孩昂首挺胸，每一个动作整齐到位，真是巾帼不让须眉。

(三)儿童节，礼物少不了。

新华书店的摸奖活动可热爱闹了，不论大人小孩，都去摸。我一摸两张，阿姨一拆第一张，鼓励奖，一个小挂饰;第二张，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等奖，是一个小汽车铅笔盒，我开心极了。

多么难忘的六一儿童节!

在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。

在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我兴的一个“六一”儿童节。

啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

六一节是全国儿童昐望的节日，是全国儿童最快乐的一天，在我校也有快乐的活动。

六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上书包坐车去上学，在路上心里总是美美的想今天到底是什么好玩活动。来到学校，同学作七嘴八舌地话着下午可能举行的活动。

期待已久的时刻来了，下午先是表张大会，接着是踩气球的活动。老师说两组两组比赛，哪组剩下的气球数量多哪组就是胜利。老师先给一二组一人一个气球，让我们用绳子和脚绊在一起，一二组的比赛开始了，一会过去了，一连串的气球都爆炸了，到最后第二组胜利了。到我们上场了，我拿起一个气球，把绳子和气球绊在一起，战斗开始了，我想：应该趁他们不注意悍一个猛杀过去把他们的气球踩爆，有一人正在与我组的同学学战争，我想：时机到了。于是我在他后踩下去，可我不小心给踩踩偏了，他发现，正要来踩我的气球，我马上躲过了。在我放松时一名同学在我后面“拍”一声我的气球爆了，我只好退出活动的地方。过了一会儿，第四组胜利了，我们组输了，我并没有难过，我觉得快乐了就好，输赢并不重要。

接下来的活动是画嘴巴，画嘴巴的秘绝就是你用手去摸哪里有粉笔的感觉，再找出粉笔最多的地方在那里就是画嘴巴的地方。

在短暂的一天里，让我十分快乐，我真想马上到明年的六一儿童节啊!

今天是我们的节日，大家尽情的欢乐!

作为这次晚会的主持人之一，我既紧张又兴奋，精心的装扮了一下自己，力求达到最佳状态，作文难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中，大家提前走了场，再一次熟悉了一遍台词，大家都既紧张又期待，都希望把最好的一面展现给大家。

三点半钟，同学们陆陆续续地入场，快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持，但是配合很默契，没有出现任何的错误，除了话筒偶尔的小故障外，晚会一直在欢快的气氛中进行着。

静池和尼克开头很顺利，给大家吃了一颗“定心丸”，之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了，晚会进行的非常顺利。

大家表演的节目一个比一个精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的，有男同学的神奇魔术表演，也有女孩子们的各类乐器展示，真是“八仙过海，各显神通”啊，我们在一旁看的津津有味呢…看，老师们也来了，还合唱一首歌曲“因为爱情”呢，晚会达到了高潮，妈妈们更是跳起了动感的舞蹈，有活力极了!晚会节目丰富多彩，大家玩的又开心又尽兴，小学生作文《作文难忘的六一儿童节作文》。

丰盛的自助晚餐开始了，大家有序的排队，不争不抢，展现了四六班的风采，大家边吃边聊，非常融洽。晚餐后的卡拉ok成了大家的赛歌会，李老师的《菊花台》很有周杰伦的味道呢，几位妈妈也不甘示弱，跃跃欲试…。

我与同学合唱了一首为大家助兴，弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈，集体合唱了感恩的心，具有深刻的含义。

最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会，难忘的六一，疯狂的六一。

今日，便是我们的儿童节，以往的儿童节，我们都是表演一下节目，大家乐一乐就差不多了，可是今年又增加了一个炒菜大家尝的活动，每组准备材料，选菜，选主厨，选后勤，我是主厨，嘻嘻。

因为大家是分组进行活动的，所以按组来。第一组炒的是虾仁鸡蛋，钱驰宇还真有点儿大厨的风范，一边炒菜，一边忙中偷闲哼着小曲儿，而旁边的二位后勤则忙得晕头转向，手忙脚乱，一会儿主厨大喝：“盐”二位后勤手忙脚乱地去取盐，一会儿主厨又说：“给我糖和醋”。后勤从人堆里挤了出去，费了九牛二虎之力，历经九九八十一难才挤了回去。他们烧出的菜，色、香、味俱全，色是黄白之中略带红，香是浓香扑鼻，味则是爽滑无比。

现在轮到第三组了，第三组做的是咖喱饭，一开始，他们便把胡萝卜和土豆丁先炒熟了，接着把实现准给好的白米饭到了进锅里，再放入秘制的咖喱汁，炒了一会，那香味弥漫了整个走廊，六班的班主任陈老师和三班的班主任王老师，还有李响老师，都顺着味儿一路嗅来了，还饶有兴致的品尝了一点。

我们二组是排在最后的，我们烧的是西红柿炒鸡蛋，我不紧不慢地开始了，先均匀地倒了油，稍等一会儿后，放入葱，一会儿就香气扑鼻，紧接着放入鸡蛋，并且在上面撒了少许盐，等其烧熟后放入西红柿，再加少许糖烧熟，那颜色真是红中带黄，黄中带绿，那味道更不用说了。

今年这个儿童节的烧菜活动不仅让我们过得非常快乐同时也让我们体会到爸爸妈妈烧饭的不容易。

这真是一个不同的儿童节。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾!

女：亲爱的各位老师、各位同学!

齐合：大家好!

男：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

女：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

女：阳光下，绿荫里，收集的是我们孩子的欢笑。

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

女：红坪中心学校庆“六一”文艺演出。

齐：现在开始!

结束语：

男师：欢歌阵阵，唱不尽节日的喜庆。

女师：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

男师：在座的各位领导、各位嘉宾，还有四周观看演出的朋友们，你们能在百忙之中，抽出时间来和我们欢聚一堂，共庆“六一”佳节，我们也只能道一声：

合：谢谢你们!

师合：红坪中心学校文艺汇演到此结束，我们来年再相会，再见!(招手)。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十一

六一儿童节到了，二年级四班的同学们个个都兴高采烈，他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧，他们多开心呀!

同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他们在教室里挂上了红红的灯笼，黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗，有的唱歌，有的小朋友给大家表演精彩的武术，还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧，小华打着响亮的手鼓，小丽摇着清脆的铃当，他们在为小红伴奏，小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈，他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十二

我的六一节过得很简单，但也很快乐。6月1日那天，天气非常热，我们决定去游泳。于是我们就约上了外公，一起到离家不远的少年宫游泳。

白晃晃的太阳挂在天上，我们都想快点跳到水里。到了少年宫游泳场后，我们迫不及待地就换上泳衣泳帽，走向泳池，刚把脚伸进水里，冷冷的水就把我刺得缩了一下，才想起来没有活动身体呢，于是我赶紧做了十几下深蹲把身体活动起来。感觉身体热起来后，我马上跳进水里，好舒服啊!

池水好清澈啊，我忍不住一会潜进水里，一会又探出头来，外公拉上我说，来，我们来游几圈比赛一下。我的蛙泳已经很熟练了，游了一个又一个来回，一共游了四个来回，抬头一看，外公已经被我甩在后边了。然后，我又突发奇想试下仰泳，发现自己还游得像模像样的，虽然撞了几次头，但还是坚持游到了终点，外公和妈妈都夸我游得不错。

在清凉的水里泡了这么久，感觉全身都凉爽极了，舒服得很;因为学会了仰泳，心里也非常高兴，这也算是六一节的一大收获吧。这个六一节的礼物真的很特别!

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十三

今天是六一儿童节，我们学校举行了大家盼望已久的“七彩海洋，欢乐童年”庆“六一”，游园争章活动。操场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。

早读课时，老师给我们发了庆“六一”游园争章卡，我们就开始玩游戏了。我和我的伙伴先去玩了鲸鱼吞食，老师给我们讲了游戏规则，我们就开始游戏了。轮到我了，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，生怕自己过不了关。开始了，我的手里紧紧的握着球，一个一个小心地投，十个球投完了，我投进了5个，得了我的第一个章，我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。

我去玩了虎鲨觅食，我要觅的是鲨鱼，但是我没有找到，真可惜!但我还是很开心。

这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀。

啊，我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到，又过一个快快乐乐的儿童节!

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十四

六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳，蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗是我们的代表，那一朵朵花儿，是我们的笑脸。

儿童节那天，风和日丽，鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的小鸟，满怀喜悦，因为这一天我也有节目，我一大早就起了床，妈妈给我化好妆，我便飞奔到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海，成了一片欢乐的海洋。

终于轮以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老师，亲友，为我的成长付出了那么多，我唱得很动情。那那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。啊！我们就要像歌词所写那样，“感恩父母养育之恩，感恩老师培育呵护，感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后，我给大家鞠了躬，台下响起了热烈的掌声，我的心里比吃了蜜还甜。

辛勤的劳动，丰厚的收获，这个“六一”是我过的.最有意义的儿童节，因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十五

“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各样！这里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地。快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊！我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的'地方。

抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，只有五个椅子。老师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里非常地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎么形容了。

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十六

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十七

尊敬的各位家长朋友、亲爱的老师和小朋友们：

大家早上好!

童年的世界，在梦想中绽放，孩子们期盼的节日到来了，这里我代表幼儿园全体教职员工向可爱的小朋友们致以节日的祝福，祝小朋友们节日快乐!健康成长!向各位来宾、家长朋友道声谢谢，谢谢你们对我们工作的支持和理解。

孩子是我们的希望，和孩子们一起成长是我们的愿望。在幼儿园里，孩子们快乐生活、欢歌笑语里追逐嬉戏……他们需要精心地呵护，需要一个自由的空间，作为园长，我愿同大家一起为孩子搭一方平台，让未来的花朵享受更多的关爱，让孩子在爱的阳光下，启迪心智之门，只因为爱，我同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于幼儿教育，也更要与家长朋友们一起共享一方蓝天，把爱洒向每一位孩子，把方便留给每一位家长，用我们的爱心换你们的放心，只有你们开心才是我们最大的安心，我想与家长交流沟通：要相信您的孩子是最优秀的，您的孩子将更加卓越!

经验和责任告诉我们，有安全感的孩子对人信赖，在鼓励中长大的孩子满怀信心，在赞赏中长大的孩子懂得尊重，怎么样的生活造就怎样的孩子，为了孩子，让我们锁定和睦，温馨，共同探讨教育的方法，思索教育理念|“以培养儿童健全个性，保证身心健康为前提，基于自然法则，顺乎儿童天性为原则，启迪智慧;以尊重儿童个体差异，促进全面发展为目标”。这是我们老师的追求，愿与广大家长朋友达成共识，架起家园共育之桥。

让我们一起走近孩子，理解、倾听、欣赏、鼓励孩子。让我们在这片放飞希望的地方，手拉手，心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在药厂幼儿园都拥有最佳的人生开始!请放心，我们会给孩子最全面的教育。

今天我们为孩子搭建快乐舞台，让孩子尽情展示，愉快度过__年的儿童节，为孩子的人生开始留下难忘的精彩篇章。

最后，预祝演出成功，祝家长朋友工作顺利，万事如意!

谢谢大家!

园长：

20__年6月1日。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十八

1、你的聪明，让我感动；你的活泼，让我快乐；你的纯真，让我开心；你的全部，让我幸福。六一儿童节，愿你幼小的心灵充满阳光快乐！

2、唱起儿时的歌，寻找儿时的梦，跳起儿时的舞，想起儿时的路；掀起儿时的书，咀嚼儿时的无忧。让我们一起将儿时的永驻。带着一颗童真的心去拥抱生活。一起走进儿童世界。

3、如果时间可以倒流，多想回到学校；如果时间可以倒流，多想追着蝴蝶跑。童年的时光多美好，六一儿童节即将到来之际，让我们重新露出曾经的微笑。

4、曾经，为了一颗糖块你乐不可支，为了一声赞扬羞红了脸，而如今，糖块如山你无动于衷，千句赞语你不置可否。儿童节这天，让我们找回丢失的那份童真吧！

5、今日是六一儿童节，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！

6、六一儿童节到了，愿你和孩子一起走进童话的世界，放松心情；愿你和孩子一起观看动画电影，卸去压力；愿你和孩子一起完成积木城堡，放慢生活节奏。在这个美好的节日里，愿你和孩子一起快乐度过，让孩子高兴，让自己幸福。

7、捡了两粒玻璃珠，一粒给你一粒给我，买了一个小奶糕，你一口我一口，收到一份祝福，一半给你一半给我，亲爱的朋友，儿童节的祝福与你分享！

8、放下繁忙的工作，六一给自己放假。来到孩子的身旁，陪着他快乐的玩耍。做一个大龄儿童，将童年的游戏拾起。寻找童年的回忆，快乐立刻到家。六一节到了，祝你童心永在，开心不断！

9、六一到来兴致高，观看儿童节目好。台上唱歌和舞蹈，台下掌声喝彩妙。父母亲人都欢笑，夸奖之声都围绕。烦恼已被脑后抛，幸福生活每一秒。祝六一节快乐！

10、六一出游要带六个一：一瓶防晒霜，一顶遮阳帽，一瓶清凉油，一盒创可贴，一杯绿豆水，一包湿纸巾。家长朋友要记牢，祝你和孩子尽情享受快乐儿童节。

11、玩起童年的游戏，找寻幼年的欢笑；唱着童年的歌谣，回忆校园的美好；聊起童年的梦想，心里满是骄傲。六一儿童节到了，愿你再次恢复儿童的心态，快快乐乐无烦恼！

12、藏猫猫，将儿时的快乐寻找；摘榆钱，将纯真的童趣串烧；做柳笛，将神秘的梦想、放飞；捉蚱蜢，将心中的烦恼尽抛；回忆童年美好；童心乐在逍遥。六一儿童节，愿你们快怀大笑！

13、六一节日真美丽，祖国花朵甜如蜜。相约结伴做游戏，合作团结在一起。谁输谁赢不生气，欢笑声声无人敌。盛装打扮做游戏，唱歌跳舞乐无数。人来人往皆赞叹，都是祖国好少年。六一儿童节，愿所有的小朋友们快乐。

14、小朋友，排拍手，六一节日欢笑有。小红花，胸前戴，品学兼优大家爱。听童谣，唱儿歌，美丽童年多快乐。睡得早，起得早，常常锻炼身体好。学知识，活头脑，祖国未来你创造。六一节，祝福到，不论男女和老少，幸福生活多欢笑，火红的日子真美好。

15、拉拉勾，许许愿，想想童年真有趣；拍拍手，跺跺脚，扮扮儿童真开心；唱唱歌，跳跳舞，天真无邪真可爱；传传情，递递谊，发发祝福真美妙。六一儿童节，愿你永结童心，开心永远！

16、童年时的天真，童年时的可爱，童年时的调皮，童年时的美好，六一儿童节，愿你回味儿时的快乐，儿时的开心，永远保留一份好心情。

17、六一儿童节到了，年龄有些超标，但快乐不分年龄，容颜稍显偏老，但幸福不论相貌，块头有些偏大，但欢愉不论高矮，六一，愿广大超龄儿童，童心依旧，快乐不断！

18、看看动画片，学学奥特曼，打打小怪兽，尿床尿一半，穿起开裆裤，威风又八面，拿着玩具枪，冲锋把阵陷。六一儿童节，放下你身段，做回少年郎，开心这一天！

19、追忆童年的快乐，为心情平添一抹愉快，回忆同年的往事，为心境画上一笔欢乐，思忆童年的幸福，为心绪涂上一丝甜蜜，六一儿童节，记忆童年的美好，愿你童心永驻，儿童节快乐！

20、堆起多彩的积木，堆起一份快乐；攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤；描绘美丽的图画，绘出一种精彩；哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。六一儿童节到了，愿你再次走进孩童的世界，再一次感受童年的美丽。

21、歪脖树上，掏过鸟；污浊水中，洗过澡；邻家院里，偷过桃；放学路上，追过猫。快乐，有时就是犯傻；快乐，有时就是犯潮。儿童节，重拾最单纯的快乐，拥抱最简单的幸福！

22、让快乐与你轻轻拥抱，让烦恼被通通赶跑，让困难见你乖乖让道，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！大大的人儿，小小的童心不老，祝儿童节快乐！

23、哼一哼童谣，返璞归真；忆一忆童年，别有风味；读一读童话，奶声奶气；找一找童真，忧烦无影；耍一耍童趣，开心满怀；触一触童心，神采飞扬。六一来到，愿你永葆童心，开心永远！

24、剪一段童年的时光，让她在岁月的长河里缓缓地流淌。我们每个人都有一段童年美好的记忆，一颗棒棒糖，一本小人书都会让我们惊喜。童年短暂也珍贵，美丽也温馨，纯洁也快乐。把童年留在记忆的相册里永久的.珍藏。童年就像放在搪瓷罐里的那些糖，总是忍不住的想拿出来尝一尝。呵呵祝朋友儿童节快乐！

25、像孩童一样释放五彩缤纷的气球，释放压力；像孩童一样抹平细密的沙子，抹平忧伤、；像孩童一样换上崭新的衣裳，换上好心情；像孩童一样攀爬楼梯，攀上人生的顶峰。六一儿童节到了，学习、孩童，让生命、永远都有孩童的活力。

26、六一儿童节来到，孙儿拉着爷爷跑。参看儿童跳舞蹈，音乐响起歌声嘹。全场互动扬声笑，爷孙留影把相照。一老一少喜心闹，孙儿撒娇爷爷抱。儿童节：祝你岁鹤颜神态，岁儿童孙儿心态。

27、六一到来笑声高，孩子欢叫家长笑。唱歌跳舞节目好，爸爸妈妈都围绕。新衣新鞋穿戴好，美味佳肴随便挑。忆起当年的伙伴，邀来再把童年耀。祝你六一心情好，共贺六一人不老！

28、六一到来彩旗扬，游乐场里多繁忙。儿童多如潮水涌，爸爸妈妈伴身旁。各种游戏都玩遍，肯德基里美味尝。开开心心过六一，童年生活回忆长。祝小朋友们六一快乐！

29、哼起快乐的童谣，心花怒放；拾起失去的童心，感慨良多；找寻曾经的童趣，乐此不疲；保留永远的童真，永远年轻。六一儿童节，愿你童心依旧，开心永远！永葆童真，幸福永远！

30、六一到了，谜底在六一特推出亲子装系列，亲子装买一送三，让您和您的宝宝过一个不一样的儿童节，谜底祝超龄儿童的您和宝宝节日快乐！

31、用积木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧；用沙子铺就美丽的乐园，感受孩童的想象；用图画书写真纯的祝愿，感受孩童的可爱；用气球放飞童年的梦想，感受孩童的内心。六一儿童节到了，愿你重新找回童年的美好记忆，过个快乐别样的儿童节。

32、儿童节到了，愿你带着童真去看生活，带着童趣去读世事，带着童心去悟人生，带着童谣般的简单与快乐一路向前。愿你随时都保持一颗孩童般灵动的心，幸福生活。

33、用我们的爱心，抚平他们的恐惧，用我们的双手，托起他们的明天，让失去的笑容重现，让创伤的心灵重建，六一儿童节了，传递短信，为灾区孩子祈福！

34、拍拍手，拉住童年的乐趣，跺跺脚，唤回童年的天真，扭扭腰，勾住童年的欢乐，摇摇头，扯回童年的幸福，六一儿童节，让童心尽情释放，让快乐无限延长，愿你六一儿童节快乐！

35、一双天真的手，才绘出了今天的美好蓝图；一双天真的眼，才拥有了一片灿烂的天；有一颗天真的心，世界永远浪漫纯真。六一节到了，不管你十六还是二十八，祝你童颜永驻永远长不大！

36、六一时节儿童欢畅，演出节目穿着盛装。欢歌舞蹈美丽荡漾，俏皮可爱最是在行。真情表演惹人鼓掌，一份幸福醉在心房。多才少年真是好样，祖国未来美好榜样。六一儿童节到了，愿小朋友们永远快乐。

37、孩童的世界里总是洒满快乐，他们扬起飘动的雪花，扬起一份欢乐；绽放纯真的笑脸，绽放一份幸福；收集美丽的贴画，收集一份温暖；哼唱甜美的童谣，哼唱一份欢悦。六一儿童节到了，愿你也想孩童一样扬起快乐，绽放幸福，收集温暖，哼唱欢悦。

38、唱起儿时的童谣，将幼年的快乐寻找；跳起快乐的舞蹈，将心中的烦恼全抛；阅读美妙的童话，将纯真的童心永葆；重拾童年的梦想，将生活过得更好。六一儿童节到了，愿你开心欢笑！

39、六一儿童才艺展，少先队旗高空扬。广场汇演锦簇团，祖国花蕾靓眼前。红领巾上鲜血染，从小歌唱英雄赞。天真无邪幼稚样，赏金给钱都不换。儿童节：祝你有颗童年心，万事悠闲当寿星。

40、六一转眼又来到，年事已高不再闹。约上儿时好伙伴，当年趣事聊一聊。童年之时多欢笑，顽皮游戏爱胡闹。如今想起心儿跳，多想重新走一遭。六一到了，愿你童心不老！

41、严重的警告，这条短信不能收。收了不能点，点了不能读，读了不能删！哈哈，你还是读了。小孩子不听话。那就保留这份童真吧，儿童节快乐！

42、六一到，艳阳照；锣鼓喧天喜鹊叫；金雀起舞翩翩俏；竹板清脆声声高；歌声婉转袅袅绕；百花园中向阳花；朵朵花儿向阳笑。孩子们节日快乐！

43、六一儿童节到，愿你开心多，烦恼少，心情放松尽情笑；快乐多，忧伤少，无忧无虑童心保；童趣多，永年少，童颜童容伴你老；祝你心情如孩童，快乐天天伴。

44、天真活泼的孩童们，你们和蜡笔小新一样可爱，和天线宝宝一样纯真，和愤怒的小鸟一样勇敢，和喜羊羊一样聪明，今天是你们共同的节日六一儿童节，愿你们永远都快乐幸福。

45、在心灵的角落里贴一张可爱的贴画，愉悦自己；在工作之余哼一曲天真的歌谣，释放心情；在休闲时刻读一本简单的绘本，舒缓压力；在六一儿童节到来之际，陪孩子一起做游戏，过六一，真正的释放心情，愉悦自己，舒缓压力。

46、六一到来真正好，儿童开心家长笑。儿童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞竞妖娆，观众掌声阵阵高。父母谈论当年景，快乐之情溢言表。但愿天下儿童都幸福，快乐成长俱欢笑！

47、鱼的翅膀能飞翔，鸟的泳装很漂亮，花开的声音很柔美，溪水的舞蹈很俏丽，太阳月亮是兄弟，我们都是亲爱滴。儿童节，敞开想象的大门，接待八方的童趣，儿童节快乐。

48、六一到来艳阳照，小小少年乐淘淘。游乐场里木马跳，动物园里合影照。积木堆起小城堡，气球放飞梦想高。回想童年心不老，一起快乐了逍遥。

49、如今小学生都去过情人节了，中学生都过光棍节，剩下一群高中生和大学生整天嚷嚷着过儿童节…呵呵不论你年少年轻年迈，都祝你永葆童心儿童节快乐。

50、今天是六一儿童节，我预祝自己父亲节快乐！

51、和孩子一起放飞彩色的气球，放飞共同的梦想；和孩子一起乘坐旋转木马，旋转共同的快乐；和孩子一起欢快跳舞，跳出共同的幸福；和孩子一起完成拼图，拼出共同的欢笑。六一儿童节到了，愿你和孩子共同度过这个美丽的节日。

52、童年带给人无限美好的回忆，更让人认识了什么是真正的欢乐，希望工作后的你，依然能记着那种感觉，没事多出去走走，陪陪家人陪陪孩子，享受享受生活，找找孩童般的欢乐，六一儿童节，依然属于你，节日快乐！

53、可不可以，遇事不先想到钱；可不可以，看人只看到他微笑的脸；可不可以，为一句话或一个动作笑意款款。都知道老顽童，都明白快乐原本简单。儿童节，让我们试着回到从前，试着让心简单。一切只为了：快乐永远围绕你身边！

54、放下繁多的事务，放慢生活的节拍，卸下万千的防备，放松忙碌的心灵，在六一儿童节到来之际，把自己儿时的趣事说给孩子，把自己儿时的歌谣哼给孩子，把自己儿时的糗事讲给孩子，把自己儿时的秘密分享给孩子，和孩子一起度过一个别样的儿童节。

55、纯真的泥巴糊一脸，找回单纯的感觉；好奇的泡泡吹上天，温习幼稚的无邪；迈开探索的脚步，跨越划定不允许的疆界。儿童的世界最美丽，祝你节日快乐，有美丽的心情就有儿童的魅力。

56、童年已离我们很遥远，童趣却依然让我们怀念。今天让我们的童心连成一片，用童真让我们真诚相伴，幸福和快乐的度过每一天。大朋友们，六一儿童节快乐！

小学生庆祝六一（实用21篇）篇十九

“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各样!那里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地。。。快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，仅有五个椅子。教师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最终三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一齐。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里十分地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。之后几局，我依然抢到了椅子，最终我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎样形容了。

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

小学生庆祝六一（实用21篇）篇二十

又是一年六一到， 校园处处彩旗飘，学校开展艺术节，热闹！

咱们说段三句半，说得不好多包涵，快快乐乐来参加，捧场！

平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办？包涵！

问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑！

今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜!

素质教育倡导多， 特长培养人人说， 父母望子成龙切，忙活！

可怜天下父母心， 盼儿成为有用人， 我们立志多努力，没问题！

亳州路小学是我家，师生共同建设它，校园新颜换旧貌，真好！

我们亳小变化大，特色校园顶呱呱，下面咱们说点啥，夸夸！

先说领导气魄大，建设校园为大家，起早贪黑乐奉献，辛苦！

再说老师干劲大，自育自学课题忙，课内外阅读两手抓，实干！

粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮， 教我做人真道理，了不起！

全体同学决心大，博学乐思有志向，团结互助多才艺，精华！

运动会场精神佳，师生共同来拼搏，团体第二奖牌拿，厉害！

我校网站早开通，七彩空间好精彩，博客论坛快乐游，很爽！

校荣我荣你也荣，努力争当排头兵，添砖加瓦齐努力，向前冲！

我爱校园校爱我，三句半里说不尽，预祝可爱的母校，更辉煌！

为了今天艺术节，大家辛苦来准备，下面还有好节目。撤退！

小学生庆祝六一（实用21篇）篇二十一

1、开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

2、载歌载舞欢度美好节日雏鹰起飞书写金色年华。

3、营造少年儿童康健成长的环境。

4、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

5、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

6、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

7、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。

8、开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

9、学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

10、全面推进素质教育，不断提高学生综合能力。

11、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业！

12、童心颂祖国，六一的欢愉孩子们。

13、歌声与欢笑同在，儿童与幸福永存。

14、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

15、提高民族的素质，必须从儿童抓起。

16、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。

17、你们的欢乐照亮了世界，热烈庆祝？国际儿童节。

18、我运动，我快乐。我健康。我做主。

19、祝普天下的儿童，健康活泼，聪明伶俐，幸福成长。

20、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

21、营造少年儿童健康成长的环境。

22、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。

23、别看我年纪小，志气比天高;爸妈齐支援，看我争第一。

24、儿童的健康成长离不开你我。

25、咱们的孩子咱们的学校咱们共同努力。

26、载歌载舞，欢度美好节日，雏鹰起飞，书写金色年华。

27、提高民族素质，必须从儿童抓起。

28、感谢社会各界对儿童的关心。

29、保障儿童权益，关怀儿童成长。

30、童心颂祖国，六一的欢愉孩子们。

31、孩子们。节日快乐。

32、歌声与欢笑同在，儿童与幸福永存。

33、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

34、可爱的你节日快乐。

35、全社会都应当关心儿童的健康成长。

36、全面推进素质教育，不断提高学生综合能力。

37、与爱同在，撑持儿童。

38、当每个孩子牵手微笑，世界从此变得美好。

39、玩具强制认证，保障儿童安全。

40、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。