草房子小学六年级(模板19篇)

时间:2023-12-06 作者:MJ笔神

作为一种艺术形式,优秀作文可以触动人心,激发读者思考,我们需要借鉴优秀作文的写作思路。通过学习优秀作文范文,我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。

草房子小学六年级(模板19篇)篇一

《草房子》主要讲述了桑桑、秃鹤、纸月、杜小康、细马等孩子们和蒋一轮、温幼菊等老师们在学校发生的故事,也记叙了孩子们童年的生活。它写出了乡村孩子的朴实、天真和童趣,十分感人。

其中,很多细节令我感动:杜小康原来家境殷实,无奈家道中落,导致他无法继续上学,但他没有灰心,一面帮父亲养鸭,一面自己自学,没放弃学习;桑乔不辞辛劳带着桑桑来回奔波、求医。桑桑为了让第一次来城里的妹妹柳柳上城楼一睹城里的热闹,明知自己有伤却背着柳柳走上了城墙……同样,也有很多令我捧腹大笑的小事:秦大奶奶的鸡鸭鹅全部进入校园,弄得鸡飞狗跳;桑桑把碗柜改装成“高级鸽笼”,结果是一顿揍;桑桑把蚊帐剪成渔网,打了一筐鱼虾,结果还是一顿揍……书里还有很多很多有趣的故事,有欢有喜有怒有哀。

读了这本书,我不禁感慨:故事里的每个人,他们生活在农村。虽然不富裕,但都有着乐观、善良,勇敢的良好品质,十分可贵。

我长大后要做一个对社会有用的人,捐助贫困山区的孩子们。

草房子小学六年级(模板19篇)篇二

斟一杯清茶。

今夜月光淡如水,但还是有一丝微弱的光辉照亮了三个字——《草房子》。

这部名著中的“草房子”不是用一般的稻草或麦秸盖成的,而是用从几百里外的海滩上打来的茅草盖的。小说中写道:这些茅草受着海风的吹拂与毫无遮掩的阳光的曝晒,一根一根的都长得很有韧性。

文中的油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,似乎是有规则的,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。

然而,有一群坚韧的人生活在草房子里。

一个孩子因为是秃顶,所以人家叫他“秃鹤”。从小,他就是同学嘲弄的对象,这使秃鹤的自尊心受到了伤害,他开始有了报复心理。一次,学校广播操比赛,他把头上的帽子甩向了天空,导致体操失控,错失了班级夺“第一”的机会。但是,孩子还是纯真的。他有着强烈的集体荣誉感。演出时,学校缺少一位秃头演员,他顶了下来,并演得一丝不苟,终于,他得到了大家的好评。

我知道了什么是真,什么是纯。

纸月,一个谜一样的女孩子,她写得一手好字,成绩优异,温柔文静。人如其名,是一个美得让人忍不住有保护的欲望。可就读小学时,有不少男生喜欢捉弄她,并且嘲笑她没爹没娘,但纯洁的纸月没有理会这一切,后来,奶奶把她转学到桑桑学校,纸月仍以一颗善良的心对待每一个人,她也因此获得珍贵的友情。

我明白了什么是美,什么是善。

而细马是一个领养来的孩子。自从到了一个陌生的地方,他选择了孤独、逃避。他不上学,却天天与羊为伴,成了一个放羊少年。他经常宣泄,却招惹别人,甚至计划着逃离这个地方。但当养父母房子被水淹没后,养父病逝后,他毅然挑起了这个家,从些,肩膀不再幼嫩。

我懂得了什么是忧伤,什么是勇气。

杜小康——孩群中的天王,老师心目中的尖子生,无忧衣食住行,是孩子们羡慕的对象。但随着父亲生意的失败,大红门没有了,杜小康的优越感也消失了。父子俩放鸭失败后,杜小康平静地面对现实,在学校门口摆起了小摊。

我体验到了什么是责任,什么是力量。

我甚至惊讶于:

这毕竟只是一本小说,但我却能从中品味出人间的纯爱和唯美,有一种在小学成长阶段中罕见的美感包含在其中。

人物形象包括那间坚韧的草房子,都弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美,美的动人心魄,美的洗去俗人的浊气。它是一种苦难的伤感的美,并且是一种圣美。

这是一幢幢用坚韧的草盖成的房子;

这是一种像被水一样透明的纯爱;

这是一种人生难得的至高无上的至美;

我也不知道自己是否感动了,喝了一口清茶。怎么?茶是咸的?哦!我明白了。

草房子小学六年级(模板19篇)篇三

疫情期间,在老师的推荐下,我拜读了著名作家曹文轩写的小说《草房子》这本书。书中感人的故事情节,人物的刻画都深深地打动了我。下面就随我一起走进这本书,领略书中的精彩内容吧。

《草房子》这本书讲的是小男孩桑桑的六年小学生活,六年间经历过的许多看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事,让桑桑获得了终身难忘的人生启蒙。

在这本书中,我认识了乐于助人但又调皮的桑桑,做事一丝不苟的桑乔,美丽文静的纸月,还有倔强的陆鹤。

读完这本书后,令我印象最深的就是陆鹤。

陆鹤的头光溜溜的,阳光下,这颗脑袋像打了蜡的一般亮,所以别人都叫他秃鹤,他也不介意。小的时候他以这颗脑袋为傲,可渐渐大了,他对自己的秃头在意起来,人们再叫他秃鹤,他也不答应了,他的脑袋别人碰也碰不得,摸也摸不得,他戴着帽子去上学,却被人捉弄,让自己出了丑。他心里怨恨,一直想找个机会报仇。

这不,机会来了。星期三上午,这一带的五所小学要在一起会操,并且要评出名次,这次会操就在油麻地小学举行,油麻地小学的校长桑乔是一个一丝不苟,注重名誉到了极点的人,所以桑乔不让秃鹤参加,怕他搞砸了会操。可当会操时,秃鹤趁校长不注意溜到了会场上,他那光秃秃的脑袋惹人注目,一下子成了焦点。同学们都忘了跳操,只顾着看他,可“秃鹤”却像没事人一样自顾自的跳。现场乱成一锅粥,会场搞砸了,陆鹤用自己独特的方式报复了那些嘲笑他的人,可是所有人都不理他了,因为他让大家,让油麻地小学失去了比赛的奖项。他也没有伙伴了。

直到有一天,学校要举行汇演,油麻地小学演的是《屠桥》,戏演得很好,就是缺少一个秃头,没有了秃头,戏就像缺了点什么似的,可谁也不想做那个秃头。后来,陆鹤向老师请求演这个角色,老师笑了,可桑乔却说,一定得让陆鹤试试。陆鹤从未演过戏,但他下定决心要演好这部戏,他用让人出乎意料的速度将台词背得滚瓜烂熟。他在月光下练习,虽然是寒冬腊月,但陆鹤依旧是练的热出了一身汗。

在汇演那天,陆鹤已经胸有成竹,他把角色演得一丝不苟,当陆鹤摘下帽子,那秃头在灯光下锃光发亮时,评委就已经知道了,第一名非油麻地小学不可。

演出结束了,同学们都沉浸在胜利的喜悦中,但谁也没有想起陆鹤,等他们找到陆鹤时,陆鹤正坐在湖边哭泣着,陆鹤不想哭,但看到大家还是嚎啕大哭起来,许多人都哭了。

其实每个人都有缺点,我们要善于发现别人的优点,同时也能将自己的缺点变成闪光点。陆鹤虽然不是最好的,最优秀的,但他能勇敢地站出来,向大家展现自己的缺点,把缺点变成闪光点,这是谁也比不上的。我们都应该学习陆鹤的勇敢,学习他敢于承认自己的缺点的精神。

草房子小学六年级(模板19篇)篇四

今年我们读的师生共读书是曹文轩写的《草房子》,这本书里有好多个故事,其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。

艾地这一章讲的是政府为了建造油麻地小学,迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯离开自己住了许多年的地方,被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学,别人都说她是疯子。但后来秦大奶奶为了救一名油麻地小学的学生,自己却差点死掉。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。

当我读到秦大奶奶为了一个南瓜而死时,十分的感动。试问一下,现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死,就算是救一个人也不会。就前几天的事吧,报纸上写到一名少儿被车撞后,身边经过11个行人,没有一个人去把他送到医院,这一点危险都没有,当时那几个行人就算不把小孩送往医院,那至少也得把他拉到路边呀,在马路上随时有可能被汽车碾压,可他们就是不想做,也许是这个社会太缺乏同情心了,当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。我觉得只要人人献出一点爱,人与人之间多一份坦诚,多一些理解,这个社会会更加美好。

草房子小学六年级(模板19篇)篇五

《草房子》的作者是曹文轩,这本书讲了桑桑在油麻地度过的六年时光。

男孩桑桑在油麻地目睹了许多寻常而又催人泪下的故事:残疾男孩秃鹤对尊严的坚守,桑桑为白雀与蒋一轮传递书信,垂暮老人秦大奶奶在人生的最后瞬间闪耀岀的人格光芒,还有孝子细马和忽然跌落贫困的杜小康一家,以及桑桑得了鼠疮却受到了大家的关爱。这一切,全都展现在桑桑眼中。

厚厚的一本书不仅承载着一个个故事,更是承受着浓浓的人情。我永远也忘不了“药寮″这一章。桑桑是个好奇心大的孩子,他将厨柜改装成鸽笼,将蚊帐当作渔网。这天,他将他父亲的奖品本占为已有,并将有盖章的一页撕掉。他父亲得知后,狠狠打了桑桑一顿。桑桑的脖子上本来就有鼠疮,这一打使病更严重了。此后,桑桑的父亲便带他去找医生,却一无所获。桑桑开始喝中药,吃偏方,受尽了人间疾苦。温幼菊经常桑桑去她的小屋喝药、鼓励桑桑。后来,一位老医生冶好了桑桑的病。在这以前,桑桑一直受关爱。

果然,患难见真情。人生就是苦尽甘来,有苦有甜,要渡过苦门关,才可以享受幸福与美好。被困难与痛苦轻易打败的人,无论如何也获得不了真正的幸福,要去克服困难。

读完这本书,我感受深刻。

草房子小学六年级(模板19篇)篇六

《草房子》是曹文轩的精品作之一,也是《草房子》一书让曹文轩一炮走红,成为众人皆知的纯美小说作家。而《草房子》之所以备受人们推崇,是因为那字里行间中透漏着的纯净、美丽,以及流露出的那么真实的,准确的情感。读者读起来用身临其境一词绝不为过。

《草房子》一书记录了小孩儿桑桑的六年小学生活。但凡是写小孩,必然都总将孩子们的天真善良之处显现尽至,但曹文轩不同。曹文轩笔下的孩子们除了笼统的天真善良,又有了别样的东西。每一个孩子都不一样,都拥有自己的、变样的特点,都有只属于自己的魅力之处。他们当然爱笑,但也爱哭、爱出头,又害怕风险。只有像这样脱离了羁绊的孩子才更像孩子,更接近我们,也更接近人们内心深处认可的美。

读完《草房子》,我自然而然的想到了高尔基的《童年》。这是两本迥乎不同的书,看似差异很大,其实还是有着根本的相同。《草房子》写的是安逸和平的时代,百姓安居乐业,劳其所能,一片盛世景象。而《童年》的背景却是惨烈的一次大战期间,上至元首,下至百姓人人都兢兢战战,老人无所依,幼娃无所养。不同的历史背景给人的差异自然很大;《草房子》是那么的温馨、和谐,处处是欢乐,是幸福。可《童年》却让我从内心深处感到寒冷,处处冰冷刺骨。童年在那里似乎只是时间代词,不再具备其他意义了。可两者都很美,虽然美得不一样;一个暖暖的,却有像绸缎一样的质感;另一个是寒冷的,却有像宝剑一样的锐气。它们相同之处便是美,虽然美的手法不同,可却都是实实在在的美。美是不分门类的,只要是让人赏心悦目的,净化人心灵的东西就是美的东西。两本书根本的、实在的相同——永恒的美!

上的的精神,去继承、去保护、去升华当下的社会,去呵护更加脆弱的下一代。

读书,可以让我们发现美、感悟美、也让我们懂得珍惜美、创造美。

草房子小学六年级(模板19篇)篇七

金色的草房子,苦苦的艾叶,奔流不息的河流,一望无际的芦苇丛。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子们:顽皮聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,文静柔弱的纸月……这些优美的人物都是出自曹文轩伯伯的巜草房子》。

自从买了巜草房子》,我忘记了吃饭,忘记了睡觉,我对《草房子》如痴如醉。每当我拿起《草房子》这本书的时候我就有种如获至宝的感觉,我仿佛站在知识的海洋里,就连空气也甜丝丝的。

今天,《草房子》被我看了一遍,令我印象最深刻的是杜小康:一个由富家少爷沦落到穷小子,这一个不爱说话但是他乐于助人,他总是帮助有困难的人,他虽然很爱读书,但是如今他却连读书的钱也没有了。就这样一个好读书的孩子,就此陨落了。还有一个孩子细马。细马这个孩子很懂事,他虽然是一个残疾人,但是他很有自主意见。

《草房子》的结局令我泪流满面,主人公桑桑离开了草房子,永远地离开了,再也没有回到草房子。

《草房子》魔力般的吸引着我,主人公使我久久不能忘怀,主人公上的精神和品质令我赞叹。《草房子》值得我们永远收藏。

草房子小学六年级(模板19篇)篇八

之前,我读了一本书,叫做《草房子》。一开始,我并不认为这本书好看。可后来,那些感动人的故事渐渐吸引了我,并教给了我一些道理。

桑桑的童年不仅仅是有欢乐,还有在死亡中挣扎得痛苦。他在六年级时,得了一种病难以治愈。他和父亲桑乔走遍了大大小小的医院与诊所,访问了不知多少民间高手,吃遍了无数苦药与偏方,最终战胜了病魔。

在这痛苦的几个月里,桑桑变了。变得懂事、坚强了。他漠视死亡的可怕,用各种方式向大家告别,静静地等待死亡降临在他头上。细马十分悲惨,他的父母将他送给了二叔领养,二叔夫妻俩成了他的父母。刚开始,他的新父母也挺喜欢细马的,但细马不断地犯错使邱二妈反感。细马不原意上学,只想放羊,放的羊又啃了人家庄稼,自己却去和桑桑玩了。邱二妈狠很地惩罚了细马。不久,邱二妈病倒了,细马发誓一定要给父母盖座好房子。他就是这样不断努力着,最终他成功了。

桑桑得临危不乱真令我佩服,大家也来读读这本书吧!

草房子小学六年级(模板19篇)篇九

长篇小说《草房子》描写的是主人公终生难忘的六年小学生活。我被其中非鲜明的人物形象,感人的故事情节深深打动着。

我们今天的幸福生活,与桑桑所在时代的对比,发生了天翻地覆的变化。当时的农村都是草房子,如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房或楼房;那时就连自行车都是稀有物品,如今许多家庭都开上了小轿车;那时一年只有两季的衣服,如今穿衣已成为一种时尚。

虽然桑桑童年的生活很艰苦,但他仍有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝,拿家里蚊帐做渔网捕鱼,等等。桑桑的童年过得很充实很快乐。如今我们的条件越来越好,但缺少了桑桑的那份童真,自由娱乐活动的时间很有限,我们都想拥有桑桑那份纯真和快乐。

《草房子》让我懂得了现在的美好。也让我明白了我们要靠努力实现和改善自己的美好。

故事结尾很唯美,结果出人意料,处处涌现感人的事迹,让这片土地充满了爱!

秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,不顾一切地跳进水里而身亡,这种助人为乐的精神值得我们学习。我们应该把这种精神传扬下去,让人间成为最美好的天堂!

这真是一本好书!

草房子小学六年级(模板19篇)篇十

金色的草房子,阳光铺洒在屋顶,反射着耀眼的金光;绿色的艾叶,散发出苦涩的药味;一望无际的芦苇荡,棉絮般的芦花随风飘扬……这就是油麻地——《草房子》故事的发生地。这里生活着一群可爱的孩子:秃顶的陆鹤、懂得感恩的杜小康、文静却又坚强的纸月、调皮又淘气的桑桑——油麻地小学校长的儿子,也就是本书的主人公,全书都是围绕着桑桑展开的,描述了桑桑在油麻地小学六年的生活。

故事中最让我佩服的是杜小康,他原本是一个标准的富家公子,然而,一个意外,他家转眼间变得一贫如洗。从一个公子少爷跌落为一个贫民,巨大的生活落差没有击垮他,他和父亲一起放鸭、一起干农活,在辛苦的劳作中懂得了感恩。虽然这样的画面十分美好,却折射出人生的无常、生活的艰辛。

秦大奶奶是书中最顽强的一个人,就住在学校的一个角落里。在当地人的眼里,她是一个十足的可恶的老太婆,她会时不时地破坏学校的豆荚、菜苗。然而一次偶然,她救了落水的乔乔,在人们的赞扬中,她心底里蒙尘的爱心被再次激发,她成了一个乐于助人的好人。是什么使她发生如此巨大的变化?是爱,是油麻地人朴实的爱,让她找回了潜藏在内心的善良。

纯朴的民风、关爱的友情、感恩的心态,贯穿了整部作品,荡涤了读者心灵的尘埃,在悲悯的情怀中,读者可以静静地思考人生、人性。

《草房子》不愧是一本值得细细品味的好书。

草房子小学六年级(模板19篇)篇十一

美妙的音乐,婉转悠长,舞者用灵动的舞姿轻描淡写下孔雀的喜怒哀乐,那是女子用她的心跳出的舞,不,不应该说是舞,应该说是舞者用心跳为我们制作的画。

啊!每一个动作,每一个神情,每一个场景,都那么惊鸿。表达着,思考着,舞动着,女子在其中旋转跳跃,似乎与孔雀合二而一。那种灵动,那种形态她尽情地表现出孔雀的`高视阔步,孔雀的魅力。

这场景似乎在那儿见过,梦中?也许是在画上曾见过的仙境吧!

雀之灵,孔雀般的灵动,孔雀般的梦幻,这样的演出,让我想到这样一句话:“此舞(曲)只应天上有,人间能有几回闻!“我们感谢这位舞者的舞蹈,感谢她,在这个春天,一场舞,惊艳了我的青春。

草房子小学六年级(模板19篇)篇十二

《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,下面是小编给大家整理的六年级《草房子》读后感,希望能给大家带来帮助。

在读了曹文轩老师的,《草房子》中,我结实了许多好朋友:桑桑、杜小康、秃鹤、纸月等,其中我最敬佩、最喜欢的人那就是是杜小康。

桑桑是多么的调皮、可爱、善良,当然也少不了一点----懦弱,杜小康是多么的慷慨、大方、仗义,其中也包含这一点傲慢,秃鹤是多么重视尊严,纸月是多么的大方、美丽、善良。

杜小康的傲慢,是因为他有这个资本,别的同学只能用羡慕、嫉妒的目光来看杜小康,别的同学也学不成他的傲慢。因为杜小康家很富裕,家中开了一个杂货铺,我喜欢杜小康的原因是因为杜小康很仗义。有时候,班里缺什么东西了,杜小康总是会慷慨的伸出援助之手来帮助班集体。我从杜小康的慷慨、坚持、勇敢中,体会到了该出手时就出手,不能因为自己自私,而无聊班级体的荣誉。我们不能因为遇到一点困难就放弃。

随着家庭的变故,杜小康的父亲在一次进货的途中,不幸与一只大船撞了头,船上的货物全部流进了水里,这是全家的期望,就在这一瞬间破灭了。父亲也调入了河里,但在那只船上的援助下,他的父亲被救活了。他的父亲真是不幸中的万幸啊。杜家因此而败落,杜小康又随着父亲去野外放鸭子,最终还是失败,但杜小康在这次锻炼中,他学会了别人学不到的东西,那就是----坚持、自力更生。

下午,当我阅读完《草房子》这本力作时,我的心灵被深深地震撼了!

《草房子》的主人公是油麻地小学的学生——桑桑,在油麻地小学,桑桑度过了六年没齿难忘的小学生活,在这期间,他认识了光头“秃鹤”、善良纯洁的纸月、力大无比的细马、能屈能伸的杜小康......

当然,让我印象最深刻的人物是桑桑,因为在他身上,有着许多与我相似的地方,他活泼、淘气、快乐,但后来,造化弄人,桑桑不幸患上绝症,他的爸爸桑乔带着他四处求医,但都无医可治,当桑桑得知自己将不久于人世时,他依然用笑容去面对疾病,对命运不屈服,乐观的去面对一切,还帮妹妹完成心愿。

患上绝症后,桑桑每天再苦的药也吃,再大的痛他也忍,当他恐惧时,温幼菊老师对他说了两个字:别怕!使桑桑又重新振作起来,终于在最后,他们找到治这种病的高手,使桑桑获得“重生”。

在生活中,我也和桑桑一样,是个淘气的孩子,记得有一次,我和表弟在沙地上挖陷阱,还得一些路人的脚陷进坑里,而我们却在一旁偷笑!还有一次,我发烧到39度,爸爸连夜带我去看医生,医生给我打针,开药方子,再苦的药我也吃,过了一个晚上,我的病情才得到好转。

《草房子》是一部讲究品位的的适合青少年阅读的长篇小说。每天,当我睡觉之前,都会拿起这本书好好品味一番。书中的内容令我流连忘返,意味深长。

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹又或亲身经历了一连串看似寻常,但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之问扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这所有一切既清楚又朦胧的展现在少年桑桑世界里。

“也许,我们谁也无法走出自己的童年……”这是《草房子》一书的题记,是啊!也许我们真的谁也无法走出自己那美好的童年。

在《草房子》一书中,我最喜欢的人物是主人公桑桑他是一个非常调皮的男孩他做了许多让人哭笑不得的事情,同时,他也是一个信守诺言的“乖小孩”他答应带柳柳去大城市里看看,最后桑桑艰难的把柳柳“背上了”城墙。

也许,我们谁也无法走出自己的童年……。

曹文轩曾说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就好比这句话。

那里有被水洗刷过的天空、绿油油的稻草、清新的空气、金色的草房子、美丽的白鸽、小片夹杂着小花的草丛、充满欢声笑语的油麻地小学、纯洁无瑕的童年……谁不想拥有呢?这一切我都曾有幻想过,如果我也生活在那儿该有多快乐呀!美丽的景色,给人无限的暇想,那是一种景色上美。

如果说一个人的人生只有开心的童年,那还有什么意思呢?而且人不可能只有快乐的童年,桑桑也曾经痛苦过,他得过一种怪病,去过大大小小的诊所、医院,喝过无数次苦药和偏方,我担心得流下了眼泪,因为像桑桑这样拥有美好童年的孩子,以后的路还很长。温幼菊老师也带过桑桑去她的药寮里,为他重新干起煎药,给予他活下去的鼓励。最终他顽强的生命力战胜了病魔。在那黑暗的几个月里,他变得懂事了,不再像以前那样顽皮了。桑桑的坚强是一种胜利的美。

给我最深印象的还是秦大奶奶奋不顾身地下去救乔乔,差一点就献出了自己的生命,这不就是我们正所寻找的雷锋精神吗?可是,人算不如天算,秦大奶奶在一次拉就快要落水的学校里种的南瓜中,滑入了水中,被水淹死了。这次,我伤心得留下了眼泪,为秦大奶奶的雷锋精神,我想对秦大奶奶说:“秦大奶奶,好人有好报,你一路走好。”秦大奶奶的精神也是一种舍己救人的美。

作者笔下的《草房子》是虚幻的,但他却在我身上盖起了一个金光灿烂的草房子了。

一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。

在去年的校园书市上,我买了一本《草房子》,刚开始回到家就把它扔在了一旁,过了一段时间无意间翻到,才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑,又会引人深思和启示。

这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等,都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱,或许让他知道了忍耐,或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的,它给了我新的视角、新的感受、新的人生观,所以这本书尤为珍贵。

第二遍看这本书,我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当的高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候,我的眼前总会浮动着他们的身影。

童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

读了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,如果你自己发现不了自己的优点,那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

之前,我读了一本书,叫做《草房子》。一开始,我并不认为这本书好看。可后来,那些感动人的故事渐渐吸引了我,并教给了我一些道理。

桑桑的童年不仅仅是有欢乐,还有在死亡中挣扎得痛苦。他在六年级时,得了一种病难以治愈。他和父亲桑乔走遍了大大小小的医院与诊所,访问了不知多少民间高手,吃遍了无数苦药与偏方,最终战胜了病魔。

在这痛苦的几个月里,桑桑变了。变得懂事、坚强了。他漠视死亡的可怕,用各种方式向大家告别,静静地等待死亡降临在他头上。细马十分悲惨,他的父母将他送给了二叔领养,二叔夫妻俩成了他的父母。刚开始,他的新父母也挺喜欢细马的,但细马不断地犯错使邱二妈反感。细马不原意上学,只想放羊,放的羊又啃了人家庄稼,自己却去和桑桑玩了。邱二妈狠很地惩罚了细马。不久,邱二妈病倒了,细马发誓一定要给父母盖座好房子。他就是这样不断努力着,最终他成功了。

桑桑得临危不乱真令我佩服,大家也来读读这本书吧!

草房子小学六年级(模板19篇)篇十三

在这凄美的世界,有一群可爱的孩子和大人们,虽然他们都是普通的,但他们都有着自身的魅力。在这些孩子们的'眼中,这个世界就是天堂,那些草房子便是一个个坚固的堡垒。尽管他们的生活中遇到了许多不幸,但年少的他们仍然快乐无忧,坚强地长大着。

不知为什么,我被一个不起眼的小男孩吸引住了——杜小康,我觉得他很仗义,总是会慷慨地伸出援助之手来帮助同学们,后来他遭遇了巨大的家庭变故,依然没有放弃对美好生活的追求。

这不仅使我想起我们的爸爸妈妈在那个年代是如何度过童年的呢?当时的学习条件和现在相比可以说是天壤之别了,学习模式自然也截然不同。可现在的我们除了每天上学、写作业外,还要求德智体美劳全面发展,以高分为导向,要取得好的结果一定要付出巨大的努力。可是,我更喜爱绘画,在纸张上的每一次挥笔都是我可贵的回忆。几笔勾勒似云锦,点墨绘出心中情。绘画不仅是一种精美的,无可挑剔的艺术,还可以让我感受到无穷的乐趣。

我们都是不完美的。读完《草房子》,我忽然明白了,正是生活中有成功、有失败、有欢乐、有悲伤、有轻松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣,才让我们不断成长。

草房子小学六年级(模板19篇)篇十四

金色的草房,苦苦的艾叶,清澈见底的河水,绿意盎然的田野……组成了一个完美的油麻地。在油麻地里还生活着许多精灵般的孩子:聪明淘气的桑桑,懂事的杜小康,文静的纸月……都出现在曹文轩教授的小说《草房子》中。

书中的小男孩桑桑,是一个聪明调皮爱捣蛋的孩子,他整天满脑子的胡思乱想,出其不意地做出许多奇怪的事情。他在油麻地小学度过了六年刻骨铭心的时光,难忘的校园生活让他终身难忘!桑桑亲眼看见了一件件感动人心的事。男女之间纯洁无瑕的情意,少年与命运拼搏的精神,残疾男孩对尊严的坚守,老人在人生的最后,闪耀出人格的光辉……这一切都清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

我遨游在书中,一幕幕动人的情景不时地浮现在我的脑海中。书中的秦大奶奶原本是油麻地最难相处的一个人。但是,自从秦大奶奶和桑桑相处之后,她却变成了油麻地最善良的人,也成为了油麻地最受欢迎的人。她为了油麻地小学能有一批好的课桌而放弃了她最热爱的那片土地,她渐渐地爱上了那群活泼可爱的孩子。还有一次,秦大奶奶冒着生命危险救了一个叫乔乔的小女孩,结果她自己却病倒了。而最后,秦大奶奶为了学校的一只大南瓜而失去了自己的生命,永远的离开了!是什么使她在最后的瞬间闪耀出人格光辉?是爱!是油麻地人对她的爱!

他们用自己的行动和生命证明了他们对祖国的爱!对人民的爱!灾难来临,还有许多市民、出租车司机和爱心人士也自发的加入了救援队伍中,齐心协力为救灾贡献出自己的一份爱心!

今天我们在爱心中孕育成长!在爱心中纵情歌唱!我们要向书中的秦大奶奶学习!像祖国的英勇战士们学习!做一个有爱心的人,将爱的种子传播人间,把爱的幸福带进每个人的心里!让爱在生活中,在社会中生根发芽,开花结果!

草房子小学六年级(模板19篇)篇十五

油麻地是曹文轩小说里常常出现的一个地方,可爱的叮叮当当,可怜的杜元潮,作者都是从这个地方写起。这次作者要写的是那金黄的草房子。

草房子描写了主人公桑桑,六年纯真又刻骨铭心的小学生活。他尝到了人性的丑陋,也尝到了临近死亡的对生命的反思,更尝到了生命的尊严。

最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小学校长之子桑桑。他是一个拥有丰富创造力的男孩,他在夏日时拿蚊帐剪成了渔网。他是个与众不同的男孩,他想要被别人所关注。他也经历过死亡与病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到阎王殿时。温幼菊的鼓励,奶奶为他做出的帮助以及他自己的坚强使他慢慢康复。虽然他在得病时要与他的小伙伴们越来越远,但是他仍然做出十分开心的样子,想让别人放心。其实桑桑就是作者本人的化身吧。虽然当时十分穷苦,但是桑桑也十分开心,因为他有人关心。他觉得这就足够了。“知足是福,贪婪是祸.”最近,某报社对中国每个知识阶层进行了幸福度测评,发现小学学历的国人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的国人。因为最幸福的人是知足的,他们每获得一点便会铭记在心,他们不会记仇。而博士学历的国人就不一样,他们学历高,他们觉得他们理所应当拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快乐。

他也十分善良,小时候的质朴、纯真在他身上得到了很好的体现。当他的同学纸月,被学校的男同学欺负时,他,只有他,挺身而出。三字经上说过"人之初,性本善,性相近,习相远。”人的本性——善良在他的身上灿灿发光。

杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的货物翻到了水里。这一翻,翻出一个凄凉的家庭。但是杜子康没有自卑,虽然被迫退学,还是用自己独特的风度,继续生活下去。“少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。”这是作者在《青铜葵花》中的一句话。在绝望中寻找希望,我们才能脱离绝望。

黄金似得草房子,映照他们纯真无暇的童心。也许草房子就是作者心中童真的象征吧。

草房子小学六年级(模板19篇)篇十六

暑假里,我看了一本曹文轩写的《草房子》,可好看了!

这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,书里讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。写得一手好字的纸月转校到油麻地小学,因捡南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成绩特别好但因父亲治病而退学的杜小康,桑桑的朋友阿恕,没有头发的陆鹤(秃鹤),放羊的小子细马……一个个风趣人物,显得弥足珍贵,格外感人。

我最喜欢的一章就是《纸月》了,纸月从板仓小学转到了油麻地小学,纸月跟桑桑是同班同学,蒋一轮和桑桑都十分爱惜纸月的才能。一天,天阴沉沉的,马上就要下雨了,桑桑的母亲连忙接纸月回家,她有时停下来看纸月,她的目光里,总是含着一份丢不下的怜爱。最近纸月没上学,因为她生病了。桑桑发现病好后的纸月,几乎每天上学都迟到,为了探个究竟,桑桑早上找了个借口,在土路旁等纸月。只见三个土孩子和纸月走了出来,他认得,中间这个正是有名的坏学生——刘一水。桑桑握着半截砖头想与刘一水决斗,带着纸月早点离开他们。哪料刘一水迅速拿了船绳阻止了他们的去路,于是两人便打了起来。

读了这个故事,我感受到了桑桑一家对纸月的关爱与帮助。是啊,“人间处处有真情,真情时时暖人心。”只要我们帮助了他人,肯定也会得到别人的帮助。在别人遇到困难时,你出手相助,得到的却是别人的感激与认可,那是一笔多大的财富啊!

草房子小学六年级(模板19篇)篇十七

读这本书,我深深地被目录前的一段话震撼住了。也许,我们谁也无法走出自己的童年。

是啊,每一个人最宝贵的,不正是童年吗?

我依稀记得老师有一次对我们讲:你有一个苹果,我有一个苹果。互相交换,还是一个苹果。这句话的下句如果让我来补的话,我就会说:你有一个童年,我有一个童年,互相诉说,就有了两个童年!

《草房子》这本书,让我跟着主角桑桑来到了农村,看遍了村子里人们之间的喜怒哀乐。比如说:桑桑天真的把蚊帐拆了做渔网;纸月上学路上被人欺负桑桑挺身而出;白雀和蒋一轮之间情深缘浅,最后,终为陌路;红门最后无奈破产。

渐渐地,我感觉我就是这本书的主人公。读这本书,我眼前似乎浮现了那一幕幕场景,动人心弦。

这本书,给我的感受实在是太深,我甚至觉得用一生也写不完我对这本书的感受了。每每读这本书的时候,我都会想起我的童年。想起童年的时光,是那样的美好,可惜无论如今我们怎样努力,终究还是回不去了。

《草房子》,这个朴实的名字背后,有着多么令人难以忘怀的故事啊!

金色的童年,纯真的童年,我怀念的的童年!

草房子小学六年级(模板19篇)篇十八

最近,我读了一部描写儿童成长的小说——曹文轩写的《草房子》。

这本书讲诉了一个叫桑桑的男孩在油麻地村里小学六年的成长历程。主人公桑桑是一个善良,纯真的孩子,但同时他也有小孩特有的性格——好动,爱发小性子。一次桑桑看见渔民捕鱼,心里有点控制不了自己,于是将家里的蚊帐做成一张网,去河里捕鱼。妈妈知道后,罚桑桑不能挂蚊帐睡觉,结果被蚊子咬的浑身是包。后来,桑桑经历了一系列的事情,渐渐成长为一个懂事,成熟的少年。

纸月是一个善良,人见人爱,学习好的小女孩,她没有爸爸妈妈,只有一个相依为命的奶奶,为了不让奶奶担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪,直到桑桑帮她把男生打跑后,她才露出一丝微笑。我也要像月一样,做一个善解人意的小女孩,无论做什么事情,都严格要求自己,努力做到最好。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,大家叫他“秃鹤”,他在生活中无助与孤独,但是,他却凭着自信,让所有人刮目相看,谁说没有头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。在陆鹤身上使我懂得了,做什么事都要有自信。有了自信才是成功的前提,别人才会遵重你。

这部作品中最感动我的是“药寮”——桑桑的脖子上有个包,并被诊断为绝症,桑桑的爸爸背着他走遍了大江南北,省,市,区的医院,这些医生都说没救了。我读到这里都流泪了。在几乎要绝望的时候,温幼菊老师将桑桑带到她的药寮,为他熬药,鼓励他。后来,桑桑的爸爸找到了老名医,并将病治愈了。使我懂得了不遇到多大的困难的事,都要坚持做下去,只要坚持下来,才有成功的.希望。并使我感受到人间的真情和伟大的父爱。

读完《草房子》这部作品,使我知道了桑桑,纸月,陆鹤,杜小康等人的童年生活。虽然他们的家庭背景各不相同,有富有贫,生活有喜有忧,成长有笑有泪,但他们的友情是纯真的,从小就能自强自立,不怕困难,相互帮助,他们的精神值得我们学习,是我们学习的榜样。

草房子小学六年级(模板19篇)篇十九

曹文轩的《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学的桑桑。小说主要描写了桑桑的小学六年里,刻骨铭心的生活。他所在的`学校叫油麻地小学,教室都是草房子。在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹了一连串撼动人心的故事:不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;秃鹤对尊严的执着坚守;秦大奶奶在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟。

在油麻地天真的孩子中,给我留下最印象的深的,还是桑桑。他机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。

他帮细马放羊,端上一碗水送给一个饥渴的路人……最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,想起自己从前为了得到妹妹手里的烧玉米而许下的诺言,带她去看城。可没等他吃完一半的玉米,他早把自己的诺言忘得一干二净了。

《草房子》是一个美好的所在,作者以优美的文笔,写了我们的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活。我深深地被《草房子》所打动了。

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