优秀作文如同一朵盛开的花朵，它散发出的香气令人心醉神迷。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望能给大家带来一些启示。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇一
在我上二年级暑假的一天，我在楼下和露露、王子茗一起玩，突然，唐总明下来了，手里拿着蜻蜓，我发现蜻蜓没有了翅膀。原来唐总明把蜻蜓的翅膀拔了下来，我感到很气愤。
蜻蜓是益虫，专门吃害虫的。它们的眼睛很大，是由许多小眼睛组成的，据科学家们说蜻蜓的眼睛大约有2500个小眼睛，它们的大眼睛能看见四面八方的小虫。再小的小虫也难以逃过蜻蜓的大眼。蜻蜓还有一个又细又长的大尾巴，一节节的，在阳光下一翘一翘很有趣。
蜻蜓喜欢吃蚊子、苍蝇、孑孓、飞蛾等害虫什么的。蜻蜓一天能吃1000多只害虫呢。所以人们称它为“除害飞行家”。有人说这个“除害飞行家”在很饿的时候，几乎快饿死了，就将自己的尾巴吃去一节，这其实是不可能的。
告诉你们了这么多，你们也一起来保护这个“除害飞行家”——蜻蜓吧！
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇二
我这几天发现有许多的小朋友非常喜欢捕捉蜻蜓，使得很多很多的蜻蜓死于非命，我感到特别特别痛心。
蜻蜓是大自然中非常出色的“除害专家”。在飞行时时速可达100公里，蜻蜓的眼睛大大的，，从来没有害虫能逃脱蜻蜓锐利的眼睛，蜻蜓吃苍蝇、蚊子，还有些小飞蛾，就连蜻蜓的幼虫生活在水里的时候以蚊子的幼虫—孑孓为食，在两年的稚虫期里大约可以吃掉4,000只孑孓，到了成虫期一小时能吃掉20只苍蝇，800只蚊子，蚊子会通过吸血，能传播痢疾、乙型脑炎、登革热和丝虫病等多种疾病苍蝇也是一样，让人不得安生，而且蜻蜓只是自带的细菌有了新细菌也不会传染到人，所以说蜻蜓对于我们来说是多么的重要啊，蜻蜓还是人类的不离之友。
大家一起来保护我们的“除害专家————蜻蜓”吧！
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇三
假期，妈妈从__给我买了一本书，曹文轩的《蜻蜓眼》。书一到，我便一头扎进书中，细细品味起来。读着读着，我被书中那伟大的亲情深深地打动了。
书中生动地描写了在那个硝烟四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相帮、相濡以沫的动人故事。即使合上书，那些苦难而又美好的情景依旧一幕幕地在我的脑海里放映着。
看，奶奶对阿梅很好。因为家里经济不好，爸爸典当了阿梅的钢琴。奶奶知道了，卖了从法国带回来的首饰，赎回了钢琴。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇四
我家的后面是田野，路两旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临，蜡蜓们都丢在人们面飞来飞去，好像在阻挡道路。
一次，我帮外公骑三轮车，蜻蜓成了“拦路大盗”，我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞，便飞快地骑着，把一只只蜻蜓给吓跑了。突然，一只十分小的蜻蜒在三轮车前面不飞走，三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成“肉饼”的。
可我想刹车也来不及了，三轮车的轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走，我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压死，后果可不晓得会怎样。每只蝽蜒每天大约可吃20几只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇，可是一个很大的数字啊!
蜻蜓是一种益虫，能吃这么多只蚊子和苍蝇，可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩，他们不知道蜡蜓是一种益虫，蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了，如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他!
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇五
保护蜻蜓是我们每个人应该做的事情，却有的人却不这么做！
来到广场，我先看树下有两个小男孩，一开始他们就发现了几只，一数1、2、3……他向那个小男孩做了个手势，他马上就过来了，他们两面夹击，可是一只也没有捉到，他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到，一定要前去阻止。我一面想一面看，突然发现他们往这个方向跑过来，我赶紧拦住他们，跟他们说：“住手，你们这样是伤害蜻蜓，不要觉得蜻蜓是好玩的'东西，它们也有生命，不要残害它们！”那两个小男孩先是一愣，说：“我们只是捉来看看，看望后就放回去！”我说：“你们看一看后这个蜻蜓还有命吗？”两个小男孩底下头，不好意思的跑了。
从这件事看，许多小孩，经常捉蜻蜓，并不去重视这个错误！如果每个小孩都抓蜻蜓，那不是让蜻蜓灭绝吗？所以我们要多有一些保护蜻蜓的知识！让大家爱护蜻蜓！
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇六
今天和风扑面，小刚和小明去公园里的绿油油的草坪上捉蜻蜓。蜻蜓在半空中漫天飞舞，他们跑啊跳啊，可是一只也捉不到。最后他们累了，就躺在在草坪上休息，突然，小明看见一只蜻蜓停在一朵鲜艳的红花上，小明轻轻地走过去捉住了这只可爱的小蜻蜓。
正当他们高兴的时候，一位大姐姐来了，她语重心长地说：“蜻蜓是益虫，能保护植物，你们快把它放了吧!”小刚和小明惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“大姐姐，我们知道错了，我们不应该捉蜻蜓”大姐姐说：“你们知错就改还是好孩子。”
小刚和小明异口同声地说：“对不起，小蜻蜓，你去找你的爸爸妈妈吧，我们还是好朋友。”说完，他们就把小蜻蜓放了。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇七
夏天到了，雷雨天气也增多了不少，在下雨之前，总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候，总是有许多调皮的男孩喜欢捉蜻蜓玩耍，直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。
蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动，一对复眼较大，约占头部的二分之一，很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的'虫子，专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰，飞行能力很强，每秒钟可达10米，既可突然回转，又可直入云霄，有时还能后退飞行。
下雨前，喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的，又细又长，多数雌蜻蜓在水面飞行时，分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持平衡，调整方向，可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子，连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢！这是多么大的功劳呀！
难道我们不应该保护这样的益虫吗？
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇八
一天，我和弟弟一起出去玩儿，发现有好几个小朋友在捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，让我感到非常气愤。
蜻蜓是昆虫里最厉害的“杀害飞行家”，他有两只大眼睛，蜻蜓的眼睛非常复杂，是由成千上万的小眼睛构造而成的，可以看到四面八方的虫子。它还可以连续飞行好几个小时不着陆。蜻蜓可以吃掉许多害虫，比如苍蝇啊，蚊子啊。一只蜻蜓一小时可以吃掉二十只苍蝇或八百四十只蚊子，一天就是八百四十只苍蝇或两万零一百六十只蚊子。那是多么大的功劳啊！连他在水里的幼虫都能消灭害虫呢！
保护我们的“杀害飞行家”――蜻蜓吧！
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最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇九
要下雨了，天气闷闷的。天空中出现了很多的小蜻蜓，像无数架小飞机在天空中飞，真有趣！谢明和陈刚看见了，就拿着捕网来到草地上捉蜻蜓玩。他们高举起捕网，瞄准一只蜻蜓，猛得一扣，就逮着了一只。
正当他们捕得起劲时，听到有人大声地喊：“不要捉蜻蜓！”回头一看，是位大姐姐。他们异口同声地问：“为什么？”大姐姐说：“蜻蜓是益虫，不能捉。”他们满不在乎地说：“天空中有那么多的蜻蜓，我们只捉一只，有什么关系呀？”大姐姐耐心地说：“你们知道吗？一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫，你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓没有了，蚊虫却成灾了，最终倒霉的还是我们人类自己啊！”
听了在姐姐的话，俩人一拍脑袋，恍然大悟，又异口同声地说：“谢谢你！大姐姐，我们知道了。”于是，陈刚松开手，小蜻蜓飞到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在对大姐姐说：“谢谢你！大姐姐！”
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇十
一天上午,小明坐在家里看电视,电视上正播放捉蜻蜓选拔赛,他正好很无趣,心想:”我也去试一试吧!”他拿起桌子旁边的网子,急忙跑出家门.
小明跑到公园里,拿着网子去找蜻蜓,他看见前面的草丛里有许多蜻蜓.就大叫:”小蜻蜓我来捉你们啦!”蜻蜓听到人声,它们就立马飞走了,可是它们比不过小明那双飞快的脚.小明看见一只蜻蜓,猛地扣了下去:”哈哈!抓住你了吧!’’蜻蜓在里面拼命挣扎,小明心一下子就软了,连忙把那只拼命挣扎的蜻蜓放掉了.看见那些翩翩起舞的蜻蜓眼泪都流下来了.它们在自己的家园多么快乐啊!
通过这个故事,大家肯定知道了,如果你把益虫捉回了家,我们的世界不可能像现在一样那么美丽,美好,所以我们要保护它们,爱护它们,保护我们共同的家园。
公众号:阳光小语工作室。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇十一
今天，我来到外婆家。到了下午，我发现了一只大蜻蜓。我悄悄地靠近了那只大蜻蜓，呵!还是蓝色的呢!我刚想捉它，一大群蜻蜓就飞了过来，虽说是一大群，但也就四种颜色：蓝色、黑色、红色、绿色。但是虫多不好下手啊!我该怎么办呢?我刚转过身，就想出了一个办法：先驱散它们，再逐个击破。想到这儿，我就赶紧跑到“蜻蜓群”，用食指骚扰着他们。可是，令我意想不到的'是：有一只蜻蜓竟然抱住了我的食指。
这样，我的第二步就不用做了。哈哈，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。我以“迅雷不及掩耳”的捏住了他的翅膀。回家以后，我用尺子量了量他的长度，哇!16厘米!这只蜻蜓是我有身以来，亲眼见过的最大的一只蜻蜓，再看他的外表：玻璃球般的眼睛，一对翅膀就想直升飞机的机翼，整体就想一架直升飞机。我知道蜻蜓是益虫，所以在观察后，又把它给放了。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇十二
我，我是大自然的一员，也是只需要出门的小蜻蜓。
在家里，父母催我和弟弟妹妹一起出去。不情愿的下了床，和弟弟妹妹出去玩。
夏天来了，空气变得燥热。我跟着他们，来到公园的一条小溪边。
我正飞过小溪。一阵微风吹过，我感到凉爽。原来夏天可以这么凉爽。
我飞过小溪，慢慢地走下来。当我来到水面时，我轻轻地摇了摇水中的一个波纹。我觉得很好玩，就玩了一会。我看着小溪上方水面泛起的一波又一波涟漪，觉得很美。
我慢慢飞出了公园。路上遇到了宇哥，和宇哥一起在天空中漫步。
飞啊飞，我看见一簇簇鲜艳的花。花很鲜艳，经过宇哥的浇灌，变得更加美丽。花儿在争取更多的雨水。宇哥说谢谢。宇哥说不客气就走了。
我和宇哥说了声再见就一个人走了。
慢慢的我飞出了小镇，来到了一个庄园。庄园里有很多果树，他们正在努力为人们种植新鲜的水果。小麦也在生长，希望能给人营养丰富的大米。许多植物正在努力给人们提供更好的食物。
时间过得真快。天黑了。我该回家了。回到家，我安详的睡去，美好的一天过去了。
蜻蜓虽然简单，但可以做得很漂亮，这对初学者来说是一个好的开始。你也试试！
图中，一些发亮的卷烟纸被用来折叠。如果你家有人抽烟，你绝对可以找张纸用。双喜红或者真龙的深蓝色有光泽有光泽，折叠起来非常有效。如果没有找到一些卷烟纸，也可以用各种广告纸、礼品纸、金纸、银纸或者把扑克牌一分为二来折叠。看着看着，我幻想着一群五颜六色的蜻蜓在蹦蹦跳跳，于是我想，十只大大小小的蜻蜓，可以用各种颜色的纸片叠起来，然后全部贴在一张卡片上，然后裱起来(当然你可以折一百只蜻蜓，凑在一起就是一件了不起的艺术品)。)。
一幅立体画就这样诞生了。想象一下效果。太美了！
六年级：martin2010。
（六年级，200字）。
四川省自贡市自流井区谭木林小学六年级五班蜻蜓王晶是一位昆虫捕捉专家。他专门吃昆虫、飞蛾和其他昆虫。
每当我去爷爷的国家，沿着田野的小路走，我都会看到许多蜻蜓在蓝天白云下快乐地飞翔。
有时候，我会在端乡停下来。蜻蜓就像一架小飞机。它小巧玲珑，可以在空中自由飞翔。有时它可以像直升机一样在空中静止不动。它的飞行技术真的很神奇。难怪有人称之为“空中霸王”。
蜻蜓的视力也很好，它的眼睛是由许多小眼睛组成的，还有28000多只，而且它可以灵活自由地旋转。它的整个脑袋几乎被两只凸出的大眼睛占据，看起来有点像科幻小说里的外星人。
蜻蜓的飞行速度也很惊人，每秒能飞5-10米，高速冲刺时能达到每秒几十米，长时间不间断的连续飞行。如果说蜻蜓和蜜蜂蝴蝶竞争，那么蜻蜓一定是冠军。
有一天，蜻蜓早上飞来飞去抓虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，黄昏开始抓虫吃。蜻蜓喜欢晚上在树叶和草地上休息。
蜻蜓一生的大部分时间都在水中度过，因为它们的母亲产卵和孵化。
成为幼虫后要在水中生活1-2年，最后能爬上陆地变成蜻蜓的也就那么几只。
蜻蜓是有益的昆虫。我们应该保护他们，但不能伤害他们。
（六年级，500字）。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇十三
最近，我读了曹文轩写的《蜻蜓眼》，深有感触。
曹文轩是中国儿童作家，我读过他的代表作《草房子》、《根鸟》、《穿堂风》……在他的笔下，会为主人公的成长设置很多被围困的“异境”，却又发出新的象征意味，所以我很喜欢他的作品。
读完《蜻蜓眼》，我的心情难以平静。故事一开始讲了主人公阿梅因长相、神态与众不同，走到哪都会吸引路人的目光。她的奶奶是法国人，经常会给阿梅讲述她和爷爷的故事。她的爷爷是中国人，做着丝绸生意，一家人过着安宁富足，让所有上海人都嫉妒的生活。这让我觉得他们这个家庭十分美好。当我读到阿梅的爷爷与奶奶相遇、相恋的时候，被他们的浪漫情调所感染。
后来，上海战乱，她们一家也陷入了困境之中，可他们用爱对抗艰苦。为了给孙子孙女穿上新毛衣，奶奶拆掉了自己的、爷爷的和小姑的好多件漂亮毛衣;为了给奶奶种下一棵与法国后院相似的杏树，爷爷换掉了自己的劳力士手表;为了给奶奶治病，阿梅的爸爸妈妈当掉了阿梅的高档钢琴;为了赎回钢琴，奶奶又不计成本地换掉了祖传的价值不菲的钻戒;为了换回蜻蜓眼，外公用六幅价值连城名画交换。家就是在互相搀扶、互相成全下，有了温暖。我觉得阿梅、爷爷、奶奶家人之间的情谊比“蜻蜓眼”更珍贵。
最让我感动的是《打勾》这一篇章。那时候，上海有许多人变得没脑子，成天喊着“打倒打倒”的口号，目的是打倒那些他们认为的外国间谍。于是，奶奶变成了他们的打倒对象。可奶奶依然给阿梅最幸福、快乐的童年。而阿梅将一封感谢信折成一只纸船放到缓缓流动的江水上。阿梅的爷爷用他那宽阔的、大大的胸膛去抵挡这一切，最后安详地去世。看到这里，我再也忍不住了，眼泪冲出了眼眶，豆大的泪水滴落在桌子上。当读到奶奶避难后回来又被抓走，还给奶奶剃阴阳头，准备把她牵到街上羞辱时，我又愤怒又着急，我为奶奶能逃走感到庆幸。后来奶奶给阿梅过了生日，把他们的传家宝“蜻蜓眼”传给了阿梅后也安详地去世了，看到这里我又忍不住哭了。让我没想到的是，那帮没头脑的人，奶奶死了竟然还要来羞辱她。我生气级了，恨不得钻进书里与他们谈判。
看完这本书，我发现阿梅一家的许多品质都让人深思。奶奶虽然后来在痛苦中生存，但她仍然保持微笑;爷爷总是在后来的生活中快乐地为阿梅和奶奶做许多事情，还帮奶奶得到想要的东西;阿梅体贴关心家人，而且还懂得感恩。我们要向他们学习。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇十四
我们穿过玉米地，来到一个长满野草的地方，这里的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网，抑止不住内心的喜悦，朝着空中乱舞一阵，空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去，只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。
我学着晓晓的动作，开始捉蜻蜓，突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上，哈哈，自投落网，不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去，屏息凝视，伸手飞快地一捏，谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。
我没有灰心，继续捕捉蜻蜓，经过几次尝试后，我终于总结了一条经验，就是在捏蜻蜓尾巴过程中，若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时，千万别秉势一抓，因为这说明蜻蜓已经警惕起你了，起了防范措施，你只需一动不动地静等几秒中，待它翅膀向后一移时，以最快的速度就能将它捉住。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇十五
小明在家里看电视，觉得很无趣。忽然，看见一张桌子上有一个网子，想：外面的柳枝风中翩翩起舞;小河水波荡漾，不正是捉蜻蜓的好日子嘛!小明说：“好，就出去捉蜻蜓。”小明拿起网子就出发了。
到了草坪上，小明盯住一只大蜻蜓，猛地一扣。“不好，蜻蜓逃走了!”小明说。那只大蜻蜓想：不好，那大块头又要来抓我了。小明继续一扣，那只大蜻蜓终于被他抓住了，小明高兴地把网一提……真是乐极生悲啊!那只大蜻蜓又逃出来了。小明又生气又恼火，说：“看我怎么抓住你!”说完，又猛地一扣，那只大蜻蜓终于落进了小明的大袋子里了。小明高兴地喊：“哈哈!我终于捉住你了!”说完，小明高高兴兴地回家了。
回到家里，爸爸对小明说：“小明，你可以把蜻蜓给我做标本吗?”小明说：“当天可以。”
小明把蜻蜓给爸爸后，就再也没有捉蜻蜓。
公众号:阳光小语工作室。
最新捉蜻蜓的小学生（通用16篇）篇十六
今天晚上我刚要睡着。突然，一只小蜻蜓映入我的眼帘。我仔细看了看这个年轻可爱的小精灵：它有一双大眼睛，几乎占据了它的整个脑袋。它还有薄而透明的翅膀，轻轻一振就能飞到高处。它的身体有细细的线条，尾巴细长，微微弯成优美的弧线，不时微微摆动，仿佛在炫耀自己的尾巴。
我妈进来看见我盯着蜻蜓。她和蔼地对我说：“你在想什么？”我回头问妈妈：“为什么蜻蜓这么小就一个人出来了？”它的父母不担心吗？”妈妈说：“这是因为蜻蜓的父母要从小培养它独立生存的能力，让它勇敢面对，遇到困难绝不退缩.”“嗯，现在你可以安心睡觉了。”说完，就走出了房间，听着妈妈的话，我觉得有点未竟的事业。躺在床上，我的脸被那只小蜻蜓遮住了，我想，“我不知道它怎么样，”
（四年级，500字）。
五岁的时候，在老家抓到一只小蜻蜓。它的眼睛很大，像一个美丽的小球，有明亮的金银；它的身体又细又长，还一节一节的！它的翅膀又细又透明，好像一碰就破。
回到家，我小心翼翼地把小蜻蜓放在窗户上。他一动不动地停在那里，好像有什么心事。我用手轻轻摸了摸我的尾巴，它突然翘起来，不动了。我想：“小蜻蜓不应该飞走！”于是我安心的看了这本书。看完书，发现蜻蜓还在原处。突然，它展开翅膀，飞了起来。我伸手接住，没接住。抓到的时候还是抓不到。小蜻蜓在房子里转了几圈，从窗户飞走了。
我伤心地哭了。爷爷过来了，我跟他说了事情的经过。爷爷笑着说：“祥子，自然是龙飞的家。它在天上飞，那它就幸福了！”我一边听一边擦干眼泪笑了。
聂渝北区机场实验小学六年级：
（六年级，300字）。
一条又长又细的尾巴，一双又大又圆的眼睛和四对柳树形的翅膀组成了一只小蜻蜓。
蜻蜓的身体颜色是红、蓝、绿、黄，翅膀是黑色半透明的，和身体在一起非常漂亮。
有一次，一只蜻蜓看到另一只蜻蜓没有注意它，它就悄悄飞到另一只蜻蜓的后面，咬住另一只蜻蜓的尾巴，吓得另一只蜻蜓飞来飞去，但调皮的蜻蜓咬得更紧了，就像玩过山车一样。
一只蜻蜓看到一只蚊子，悄悄地飞过去，猛地冲过去，蚊子却飞走了。龙飞似乎在说停下来，不要跑！蜻蜓发现蚊子根本没有停下来的意思。它好像在说，如果我不停止，我就去做。蚊子没有停，于是一场空战开始了。蜻蜓追到左边，蚊子躲到右边。突然，蜻蜓向前一跃，蚊子无法逃脱，成了蜻蜓的美味。
蜻蜓是益虫，我们要保护它们，爱护它们。
（四年级，300字）。