我的理想的小学三年级(优质17篇)

时间:2023-12-06 作者:紫衣梦

理想是人们对美好未来的追求和向往的目标,它是我们奋斗的方向和动力,也是我们生活的意义所在。每个人都有自己的理想,有的想成为科学家,有的渴望成为艺术家,有的追求幸福美满的家庭,有的希望改变世界。理想鼓舞着我们勇往直前,为之奋斗不息,让我们的生活充满激情和希望。以下是小编为大家准备的一些经典理想范文,如果你对写作有困惑,不妨参考一下。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇一

山川河流、大街小巷、孤村独树、落日残霞……这些美丽的风景,我怎么样才能使它们尽收囊中呢?就因为这个,我对画画产生了莫大的兴趣,我想当一位发扬善与美的画家。

我从小就喜欢画画,我学过很多种绘画形式,蜡笔画、线描、水墨、素描和色彩。不过我最喜欢的还是色彩画风景,画出来的风景比照相机拍出的要优美多了。我还觉得画画可以使自己变得快乐,能使自己在人生的十字路口中选择方向,自己在迷途中寻找出口,解决问题与烦恼。画画,能使人走进美的境界,能熏陶人的心灵,让那懵懂的心得到美的洗礼。小花争奇斗艳就是美,小虫打打闹闹就是美,蓝天白云也是美。画画它是一种美的体现,它能使人发现美,并去感受美,更使自己充满大自然的`灵性。因此,我更喜欢画画,更坚定了我的理想,我要通过我的画告诉大家:这个世界处处充满美!

基本功是画好色彩的垫脚石。没有学好基本功,这幅画又怎么能有声有色,让人学会找到美,熏陶人的心灵呢?我要从基本功开始学习。我应该多买几本关于绘画的书或杂志,好好钻研,多多练习。我还要多看看像《中国教育》之类的一些绘画电视节目,细细品味一下画家的手法和用意,边看边学,师生同步,应该会有很大的进步。更重要的是我要带上画纸与绘画工具,走遍大江南北,去写生大自然,去发现大自然的善与美,培养自己对大自然的热爱与大自然的灵性。用心灵去感受美,通过我的画来让大家接触大自然,爱上大自然,让灵魂去体验大自然,去放松疲惫。

理想是人生道路上指明方向的灯塔,有理想就会有光明,我一定会好好努力,去实现我的理想,让更多人去发现大自然的更多美!

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇二

每个人都有自己的理想,我也有一个自己的理想。我要让自己的理想插上翅膀飞向五湖四海。

小的时候,我的理想就是当一名光荣的人民教师。我梦想自己像红烛一样燃烧自己,照亮别人。我想像自己来到最困难的边远山区,为了让一个个失学的孩子再次背上书包,走进教室,我一次又一次地上门访问,请家长答应送他们的孩子到学校里面来学习读书。我把学生一个个接进教室,耐心地为他们上课,热情地辅导教育。这些孩子终于长大成材做了国家的栋梁。许多孩子回到自己出生的地方——贫穷的山区,建设他们自己的家乡。使落后的山区变成了富裕的地方。好象当年的南泥湾在三五九旅的进驻开发下变成了陕北的江南。

大了一点的时候,我的理想是当一名医生。我梦想自己成为一名救死扶伤的医生。有一次,我站在手术台前把一名快要死亡的病人救活过来。他的家属都围着我表示感谢。这是一种多么光荣的职业啊!

现在,我的理想是要当一名勇敢的人民警察。为了人民的利益,我会在祖国各地战斗。我梦想自己为了保护人民的生命和财产,不惜牺牲自己的生命。我维持治安的地区非常平安,没有一件事故发生。因为我在事情发生前就去解决了。我常常不睡觉,但是我非常开心,因此,我不觉得累和苦。人民群众纷纷送来锦旗感谢我,领导发下奖状奖章表彰我。面对荣誉,我不自满,继续努力为人民群众做好事情。

以后,可能我还会改变自己的理想,但是,不管这么变,我都会完全彻底地为人民服务。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇三

从我读一年级时我就很爱学数学了,不知道是不是老师的和蔼,还是我对数学的浓厚兴趣。使我还爱学数学。即使老师批评我,我从不会为此而丧失信心,因为阳光总在风雨后嘛!

在我读三年级的时候,我遇到了一位数学老师——王老师。王老师是一位和蔼可卿的老师,因为她,让我对数学的兴趣越来越浓厚。王老师上课时会很认真,很严厉。可是一到下课,王老师就像是我们的大朋友一样,与我们聊天,谈心。因此,我想当一名数学老师。

我想向王老师一样,呵护每一个学生,爱护每一个孩子。做他们的老师,当他们的大朋友。在学习上对他们严加管教,在生活中对他们细心呵护。做一位学生敬爱的老师,做一个家长的指导。

这就是我的理想,你的理想是什么呢?

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇四

我有两个理想,第一个理想是当一名钢琴家,第二个理想是当一名魔术师。

真想时间快点过呀!这样我就可以马上长大,成为一个钢琴家。

我想成为钢琴家,因为我想象郎郎一样在表演台上尽情的演奏;我想成为钢琴家,因为我想象莫扎特一样谱出优雅动听曲子;我想成为钢琴家,因为我要象吕老师一样,教出很多优秀的学生。

我从五岁开始学钢琴,一直学到现在,才学到四级,所以要想成为一个钢琴家是非常难的,有很长很长的路要走。所以我要认真学琴,努力练琴,一定要看清指法,认准音调,这样日复一日,年复一年,就能成为钢琴家。

我想成为一名魔术师是因为我喜欢刘谦变魔术,而且变魔术的人手指都很灵巧,我练习钢琴,所以我的手可能比较灵活,所以比那些普通的人学魔术要快一点。不过学魔术也没那么简单,必须经过特别的训练才行。有一双灵巧的手和能忍耐的心才能学成,而且不能半途而废,只有这样才具备有学魔术的条件。

心动不如行动,让我努力吧!

你有理想吗?我的理想是长大成为一名美食家,品尝大厨师做出的各种美味佳肴。希望吃遍国内国外各地的美食。我吃过天津的狗不理包子,兰州的拉面,武汉的热干面,四川的麻辣烫,甘肃的盖浇饭,西餐牛排,巴西的烤肉。还有各种各样的美食没吃过,我都想去品尝一下。这些好吃的东西代表的是各地的历史文化。我想成为美食家是因为爷爷、奶奶和爸爸做饭的时候,我就喜欢站在旁边看着他们是怎么做出来的。为了实现理想,我现在要好好学习,尤其要好好学习各地的历史文化。

我的理想有很多:我想当老师,因为,老师能教小朋友们知识,带领他们走向知识的殿堂,帮他们解答难题;我还想当军人,因为,军人能保护我们的祖国,让人民都过上安心的日子,让孩子们能够安心的上课读书;我还想当太空人,驾驶着我们国家的航天飞机,载着老师和同学们一起去太空翱翔,看看太空的世界;我还想当科学家,科学家能给人类发明很多东西,改善人们的生活;我还想当建筑师,因为他们给大家建造很多房子,让那些居民还有穷人也都能住上宽大的房子,有属于自己的家;我还想当医生,因为医生可以给人类治病,给他们带来健康。

要想实现这些理想,必须从现在起就好好学习,锻炼身体,长大以后,有一个健康的身体,有丰富的知识和优秀的品质才有可能梦想成真。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇五

每个人都有自己美好的理想,我也不例外,你们想知道我的理想吗?告诉你们吧!我的.理想是当一名钢琴家。

如果我当上了钢琴家,我会在舞台上弹奏轻快的曲子,让更多的观众喜欢上我;我会在萧山电影院办钢琴讲解会,让更多同学喜欢上钢琴,热爱钢琴;我要写出更多优美的曲子,让大家享受优美的钢琴曲;我还到国外去,让外国人也听一听中国人弹奏的优美钢琴曲。

指导教师:金晔。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇六

每个人都有自己的理想,我也不例外。妈妈常常告诉我,每个人的理想才是真正值得追求的目标。

我的理想有很多,比如:医生、作家、老师、歌星等等。后来,我觉得对音乐比较有兴趣,就让想让妈妈帮我报一个音乐班,可是妈妈不同意,因为我的英语成绩有点儿差,所以妈妈给我报了一个英语班。

说实话,我一点儿也不喜欢上英语课,就因为这样,所以我的英语成绩才不理想,经过一段时间的学习,我的英语成绩有了显著的提高,妈妈才同意给我又报了一个音乐班。可是妈妈还是放心不下我的英语,害怕我的成绩会再倒退,考虑了很久以后,对我说学音乐可以,但是英语也不能丢下,毕竟英语对于我们来说还是一门很重要的课程。

为了长大以后能当上一名优秀的音乐家,也为了我心中的理想,我一定要好好学习,向着自己的目标努力奋斗。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇七

我曾经看过这样一组图片。一个小女孩正在干农活,可是她也想上学呀,但她家却连那一点学费也交不起。望者小女孩那双眼睛仿佛在说:“姐姐我要上学’。我的心被触了一下。从那一刻起,我便立志要去支教。

孩子多可怜呀!

所以,从现在开始,我要认真听老师所讲的每一个知识点,吸取老师带给我们的甘瀮。则是为了我自己也算是为了孩子们吧!如果我自己都不会还咋么教育他人?我现在还要攒钱,为孩子们那茅草房添一份砖瓦,如果我到了那里,绝对不会收学费,我会让村里的每一个孩子都能上得了学。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇八

理想是什么?是人生奋斗的目标,是人们前进的动力,是人们对未来的向往和追求……俗话说得好,有志者,事竟成。我们都立下过自己的理想:医生,律师,商人,飞行员,科学家,教师……我的理想是当一名吉他手。

我时常幻想:有一天我站在世界顶级舞台,用最清脆的吉他声和着我最嘹亮的歌声唱给全世界所有人听,让他们感受到美好,自由。就像《梦想的窗》“我要把梦想的歌唱给蓝天我要把温暖的歌唱进每天……”

每一天,我都会有吉他的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。失败,遭遇挫折时,我从来不畏惧,因为成为吉他手的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路还是那么坎坷,加油!用坚定的信念去战胜一切!

“努力努力永不放弃才可以改变界comeon改变自己!”对呀,只要努力努力,无论有多么困难,自己理想一定就会实现!

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇九

我的理想有很多:成为医生,成为老师,成为科学家。但是,我最想成为一名智能警察。

现在是未来75年,我成为了一名智能警察,我的心愿实现了。我刚一入警,就接到了一个案子。

原来,有一名外号叫“外星人”的一个团伙,似乎他们有超能力,怎么也抓不着他们。他们主要是偷渡边界,收购铀等核材料。如果造成生化武器,将给人类带来不可弥补的灾害。

我打开定位眼镜,找到团伙。骑上喷气车,赶往锁定的地点。可我赶到的时候,一个人也没有,突然一颗子弹向我飞来,我一下子就抓住了,并消除了它的威力。我奋力一跳,跳到了88层楼顶,团伙老大也正在那儿,我回手打了他一个措手不及。之后,我一举捣毁了这个团伙窝点,保护了人民的生命和财产。

这就是智能警察,我的理想,我要用知识的力量来造福人类。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇十

苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”但我的'理想却是朦胧的。小学时,大部分时间都用在了“玩”上,对“理想”根本没有概念。现在置身于人生的一个小转折点,随着父母、老师的教导,“理想”似乎有了些轮廓。

其实我的理想很简单,应该和很多人的理想一样-就是拼出自己的一片天,让父母过上好日子。我觉得我可以什么都不要,但我绝不会抛弃我的父母。因为我的命都是他们给的,还有什么不可以为他们做。

说到这里,想起一件事。班里从外地转来一个同学,有一天我们聚在一起聊天,聊到理想、聊到父母。我们和她说父母就是我们前进的动力,我们应该也必须为他们努力,她说:“你们为什么要想这么多,难道不累吗?”我没有说什么,但我在心里问自己,累吗?心告诉我不累,对,不累。因为我的理想是让父母过上好日子,这就是我的奋斗目标、或许表面上看起来拼死拼活很累,但心里是甜蜜的。

我真的无法想象那些没有理想的人的生活,他们连个盼头都没有,又怎么让生活焕发光彩呢?沉思细想一下:没有童年为人治病的壮志,也许就不会有李时珍和举世闻名的《本草纲目》;没有少年打败侵略者的志愿,也许就不会有伟大的领袖***和他的千秋伟业;没有幼时热爱绘画的基础,也许就不会有迪斯尼创造的米老鼠……可见,理想的力量多么伟大啊!

不过追求理想的道路并不是一帆风顺的。“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好。可是大多数人都死在明天晚上。”这是马云时常说的一句话。我们都风雨兼程的为理想努力着,但是,总有人挺不到理想实现的那一刻。所以,光有理想是不够的,还要有一颗不畏挫折、坚持到底的心。

你们知道山茶花吗?它的花语是理想。我的山茶花在迷雾后等待着绽放。不过,我不会让它等太久。

抬头仰望天空,想象拨开迷雾后,山茶花开的绚丽。

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我的理想的小学三年级(优质17篇)篇十一

人人都有自己的梦想和理想!他或许是受人追捧的、绚丽多彩的明星:他或许是知识渊博、才华横溢的科学家,她或许还是救死扶伤、不辞辛苦的医生。而我却有着一个平凡的梦想,“老师”。

以前看了一个频道,讲的`是农村的孩子因为没有钱而辍学,虽然老师是无处不在的,可是大部分的老师都在那繁华的大城市,甚至有些老师还看不起那偏远的小村庄,而我想对他们说:“老师是一个神圣的职业,你们不配去侮辱他,更不配去侮辱那些人民。”老师那位的的职业便在我心中扎下了根。而从那时起我便发誓一定要努力考上师范大学,成为一名老师,让更多的孩子能上学。

我深深地记着,有一天我看了一本书,有一个故事讲的就是一位乡村女教师在他们当地教书,那个山村学校却因为贫穷的问题而一直欠着女教师的工资,那女教师的岳母却因为女教师没有工资而阻止女教师继续当教师。后来,学校的校长把工资交给了那女教师,而女教师的老公却一分钱都没得到就回到了家里,而岳母因为看到工资,所以便不再阻止女人当老师。后来,看到后面才知道那工钱原来是她的老公用自己的工钱代替的女教师的工资。我看完这个故事后,就下定决心要好好学习,努力学习,一定要用自己的行动来证明给大家,我想当老师,我也一定能当老师。

所以从今天开始,我要努力学习,首先得先给自己定制一个学习计划,每天严格的按照学习计划来实行。然后每天上课时要认真听讲,不开小差,积极回答问题。做作业的时候要独立完成,独立思考,做完后要认真检查。回家复习预习的时候要认真。睡觉前还要看一会儿课外书,补充自己的知识。

其次,我还要具备足够的吸引力和亲和力,如果我没有亲和力和吸引力的话,学生们就会讨厌我,我就无法完成自己的工作。同时,我还要具备良好的品质,比如:对学生不使用暴力,对于学生不偏袒,不对学生们撒谎,无论做什么事情都要遵守时间。

如果我这两条都做到了,那么我理我自己的梦想就不远了!加油吧!我一定会让自己考上师范,成为一名光荣、神圣的老师。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇十二

如果我当上了钢琴家,我会在舞台上弹奏轻快的.曲子,让更多的观众喜欢上我;我会在萧山电影院办钢琴讲解会,让更多同学喜欢上钢琴,热爱钢琴;我要写出更多优美的曲子,让大家享受优美的钢琴曲;我还到国外去,让外国人也听一听中国人弹奏的优美钢琴曲。

本篇小学作文版权归作者,本网网收集于网络。指导教师:金晔。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇十三

每个人都有自己的梦想。有的想当老师,用辛勤的汗水让花朵们遨游知识的海洋;有的想当画家,为生活添加色彩,而我的梦想,却想当一名救死扶伤的医生。

这是为什么呀?让我来告诉你吧!记得去年暑假,我像馋猫一样贪嘴多吃了几块西瓜,结果肚子疼得受不了了,还在地上打滚,妈妈一开始还笑着说:“别闹了,快起来。”等到我大哭才急了,赶紧抱我来到医院,医生用魔手揉了揉我的肚子,给我开了点西药,还特别嘱咐妈妈:“少吃凉食,多吃热食。”没过几天,我又是只活蹦乱跳的小兔子了。

医生是个神圣的职业,他把无数病人的病治好了,从那时起我就特别崇拜医生,如果我当了医生,我一定要尽力把每一位病人从死神的手里抢回来,给他们一片光明与希望。

现在我要认真听讲,努力学习,为当一名救死扶伤的医生而时刻准备着。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇十四

理想它是一个神奇的代名词,它不分贵贱,在此没有个人都拥有理想的权利。

很多时候拿自己的物质条件去与别人比较往往会感到自卑,还时不时的去埋怨自己的出身背景,但在成长中会发现很多东西是无法改变的。在时间的`流动中,自己的内心仿佛也在流动那时的“理想”也在不时的更变着,不曾恒定更不说付出。

而此刻想想过去会感觉自己有长大相比从前,或许以后看现在会觉得一样的愚蠢。但是至少此时自己有过理想、有过心志、有在付出,尽管理想的丰满不一定不一定抵的住骨感(残酷)的现实。如果现在不去尝试或许不在有机会让你尝试,尝试为自己的理想奋斗。没准将来的一天自己也可能会像上一代人一直被压迫,连给自己理想呼吸的机会都没有,像是机器一样。

正如诗中所说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。去相信自己的理想,它是你自己信念的化身给自己信念一个坚定下去的理由。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇十五

海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。

踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天。迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣。时代给了我们机遇,社会给了我们挑战。不必回首,不必空叹,新一代有理想的青年只需阔步向前。谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖。

既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。选择了前方,留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。

只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰!

我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,梦回唐朝需要我们去实现!相信我们成功那一天,展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族。

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇十六

理想是人生的航标,是学习的动力,是前行的方向.老师经常讲:“人从小就要树立远大的理想,你才觉得学习就是迎接希望的阶梯。”

今天我们的习作题目就是《。

》。小的时候,听妈妈讲姑姑学习特别棒,一定能成为一名出色的律师。我就在想:当律师有什么好的。我长大就当军人,多神气。扛枪打仗。现在回想起来觉得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢?我爱好评判是非对错。每次我班同学吵架都爱找我评判对错。所以我想我应该做一名律师。因此无论在看电视还是看书,我都特别在意法律方面的内容。

有一次,我在法律讲坛上听到这样一个案例,有一个年轻男子,因别人欠自己的钱,然后,他骑上了摩托车,去欠他钱的那个人的家。从此以后,再也没有人见到他的踪迹,她的家人得知这个消息以后,就去找欠他钱的人,可那个人说,从来没有见过他。他的家人惊慌失措,到处找这一年轻男子,可怎么也找不到。任何一个的地方都找过,山上、河里、树丛中,没有任何一个漏掉的细节。她的家人万分焦急,没办法只好报警,警方搜集了关于年轻男子的资料,进行了搜查,可没有一个人见过他。从此,男子没有了任何踪迹。

我们应有理想,为理想而奋斗!

我的理想的小学三年级(优质17篇)篇十七

舒尔茨曾经说过:“理想就像星星,尽管我们到不了那儿,但我们却像水手一样,靠它来指引航向。”然而,每个人都有自己的理想:当一名白衣天使,解除病痛,救死扶伤;当一名警察,惩治坏人,除暴安良;当一名律师,伸张正义,洗刷冤屈……而我的理想是当一名教师。

自从上幼儿园起,每当看到教师和小朋友一起玩耍,给我们传授知识,心里就深深地埋下一颗理想的种子——将来一定要当教师。

我知道当教师要有良好的品质。所以,我渐渐养成了乐观开朗的性格,不会与同学攀比,也不会看不起别的同学。

如果有一天,我的理想实现了,我一定要到山区去教学。让那里的孩子也能学到知识。首先,我不会给他们布置太多作业,让他们度过一个快乐的童年;在他们犯错误时,我不会严厉地批评他们,而是通过交谈来让他们懂得对与错;我也不会因他们成绩差就对他们不负责,而是帮找到成绩差的原因并提高成绩;在课余时,我还会和他们一起做游戏。

“功夫不负有心人”,我坚信将来的我一定是一位名副其实的好教师。

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