学习的目的不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养自己的思维能力和创新能力。学习不仅仅是为了应付考试，更是为了培养终身学习的习惯。如何高效地学习成为了许多人关注的焦点。以下是一些精选的学习范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自xxx班的xxx，我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。
通过两年经验的积累，我个人的体会是：
第一，要调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能，还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的面对生活，面对我们的人生。朝着奋斗目标行动，我相信，毕业的时候，你们一定会有一个满意的收获。
第二，注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些，但是如果能适应这种单调和平静的话，那么，我们一定会深深的喜欢上这里。现在，我首先向大家建议：如果你热爱生活，就去读书吧，让读书成为我们生活中的重要内容，甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充实我们的心灵， 从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。
第三，学会度过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生，我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和有害的生活习惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白很多的道理。
下面，我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划，要对自己做的每件事都要在脑中有个计划，什么时间该做什么事情，达到任何效果都要清楚，而且给自己安排的计划不要太少，以免放任懒做；第二是刻苦，要合理的安排，利用时间，我们要达到的效果是事倍功半，而不是一味的没有效率的学习；第三是永不言弃，学习就应该脚踏实地，不畏艰险，大胆拼搏，一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。
在我的演讲快要结束的时候，希望大家都能在学习和生活中，找到自我，实现自我，超越自我！因为，我相信，你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后，再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会，是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康，学习进步，心想事成！
我的发言完毕，谢谢大家！
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇二
从技术角度讲，学习成绩不理想只有一个原因：不会学习。
提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望，如何实现这一点，首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。
构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序，环节是针对“点”的事情，秩序是针对“线”的事情，我们通过“点”和“线”的完美结合来解决各个学习单元的问题。而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合，换句话说，把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。很显然，做一件事情没有科学的方法是不可能达到目的的。
让我们去想象一下“如何炒一盘可口的土豆丝”。显而易见，保证正确烹饪的程序和完美的烹饪环节是成功的关键。大家都知道，如果炒菜的顺序不对，比如先放土豆后放油，那最后的味道真是不敢想象，即便炒菜的先后程序没有错，但要是土豆丝切的大小不匀或是忘了放盐，或者盐放的多了或少了，那么这道菜最终的味道也是不敢恭维的!
我们不仅关注如何设计合理的学习秩序，也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态通常会有的意识和行为，也是一种固有的学习环节和学习模式。
为了更好地说明这个问题，让我们从一顿早餐说起。
母亲要给孩子和丈夫准备一份简单的早餐,早餐的内容是煮鸡蛋、馒头、小菜和米粥。当她进了厨房，先把馒头放在笼屉里和水一起热上，然后淘米;在等水开的时候，把切好的蔬菜凉拌了放入盘里;水开了以后，把米放进锅里。差不多粥熬了一半的时候，把洗干净的鸡蛋放入粥里。就这样大约20分钟的时间，一份简单的早餐就做好了。
另外一个主妇也要准备这样的早餐，不过她是先淘了米，然后热水，等水开了后，再把米放到锅里，等粥熬好以后，才开始切菜，等凉菜拌好后，就又开始热水蒸馒头，等馒头蒸热后，又把鸡蛋煮上……不用我说，您一定知道这份早餐来的是多么不容易。
在这个案例中，我们还没有特意强调时间的危机感，只是说明了在结果相同的情况下，操作顺序不同，工作效率也不同。而当时间成为关键因素，后果可能就是不能完成。
可以看出来，不同的设计，将导致结果和效率的不同，为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时，往往会手忙脚乱，疲于应付，就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以，秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础，也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。
做所有的事情都要有一个合理的安排和方法才能达到目标，而目标是否可以完好实现一定是通过工作程序和工作环节来保证的。所以炒一盘好菜需要方法，想取得优异的学习成绩更需要方法。决定学习方法的好与坏就要看学习环节和学习秩序否科学、合理。
一个合理的学习秩序不仅是达到学习目标的必备条件，也是提高学习效率的重要措施。而学习秩序设计的不理想，则可能完全不能实现目标。
对“错误”认识的最大错误。
许多同学在拿回作业本后，通常只是看看老师有没有判“优”，甚至看都不看就收起来了，所以即使看见了红叉也视若无睹。
也经常发生这样的现象，考试中遇到了平时做过的题目，但却不会做了;平时做错过的题目，考试的时候又做错了。
一次考试回来后，家长经常会迫不及待地问孩子考了多少分，考了第几?好则喜而夸，差则恼带骂。可对于丢了多少分、都丢了什么分、为什么丢了这些分这些重要的问题却不怎么特别关心。
为什么很多人不仅不能避免不该犯的错误，而且还使错误的比率提高!小的时候能考双百，大的时候却越来越低，是功课难了吗?当然不是!
现在我们应该明白造成这样后果的原因是什么，为什么会出现以上讲到的那种现象了吧!为什么平常做错的题目，在考试中又出现了，但还是没做出来，或者还是做不对。你不把错误当回事，错误也不把你当回事!
当然现在许多学校里存在一个很普遍的现象，就是不把考试卷子发给学生，即使发了，也很快收回，这样的情况客观上造成了孩子不能很好分析卷子中的错误，也就不好把握自己这段时期学习的薄弱环节在什么地方，不知道自己错误产生的原因是什么等状况,这对于课业的掌握势必有很大的不良影响。
因为很多同学和家长大脑里的意识是这样的：错误是不好的，但错误是难免的，发生了也是应该的。似乎认为只有无知才算是真正的错误。这样对错误的几分默许、几多轻视和忽视，就是对“错误”认识的最大错误!
错误人人都会有，但就是由于对错误的不同态度和做法，所以人和人的结果也不一样。
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇三
老师、同学们：
你们好！
非常高兴今天能在这里与大家交流，我们正处于人生旅途的花季，同学少年，风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速，最为显著的时期，也是我们掌握知识，塑造自我的黄金时期。为了使我们的学习更有效率，下面，我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨。
首先，要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态。面对困难时，我的心态总是积极向上的；面对成功，我的心态是谦虚进取的。另外，一定要对自己有信心，成功的人总会有办法的，而失败的人，总是为自己找借口，要持着成功的心态去学习。
除了拥有良好的学习心态外，其次就要讲到学习方法了。也许许多同学都会有同感，学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话："时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。"。
有了充足的学习时间外，还要掌握适合自己的学习方法。比如说：英语这一科，在课前应该先掌握单词，懂得默写，懂得它本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量，接着，就到掌握每一课的词组，也是一课课地积累。最后，在掌握单词和词组的前提下，经常朗朗课文，增强自己的语感，只要坚持下去就能看到成功的瞩光。对于地理这一科目，在掌握其知识和基本技能的基础上，要学会用基础知识去分析一些地理问题，培养自己的情感价值观。其次，要学会看地图，地形图，等高线图等。
以上就是我的学习方法，希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去，也许会有意想不到的收获。替自己加油！
谢谢大家！
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇四
大家好。
我叫xxx。期中考试，我努力学习，取得了好成绩。接下来，我将向大家介绍我的学习经历。
首先，我认为如果你想学习好，你必须对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”如果你有兴趣，你就会有学习的动力，你自然会学得越来越好。
最好注意劳逸结合。读书只看到死是没有用的，但是要适当地放松自己的思想，比如打球、听音乐、看电视新闻等等。
以上几点只是我个人的体会。毕竟，学习因人而异。但是，我相信不劳而获，只有汗水才会带来丰硕的成果！其实我对这次考试不是很满意，有几科还是不及格。但是我会加倍努力，在下一次考试中爬上一段楼梯来获得a。
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间、勤奋学习的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。作为学生，最重要的任务就是学习了。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识。
再次，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。预习到位了，等到上课的时候，老师一点就通了。
第四，“不懂就要问！”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，即使万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。
另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。最后，祝大家学习进步！谢谢大家！
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇六
关于学习方法的演讲第一部分首先，我要感谢学校、老师和同学给我这个机会，让我可以谈谈我在这里学习的经历和体会。俗话说，对的就是最好的。每个人都应该有一套自己的学习方法。以上只是我个人的看法，仅供参考。如有不妥，请指出。
首先是关于中文。我不能说我擅长中文。说实话，不太好。但是我觉得我们语文老师教我们的方法很好，我也从中受益匪浅，那就是注重平时的积累，每天都有一定的阅读量，并且有自己深入的体会和理解，从而提高。而且，学习语文要主动，不能被动的跟着老师，不仅要听老师讲课，做笔记，还要主动发现问题，努力解决问题。有机会也要看课外书。
其次，外语。和语文一样，语言靠积累。除了平时在学校学习之外，回家的时候要多听多读。我觉得一门外语的语感很重要，因为我们还不知道一些语法知识点，这时语感的作用就体现出来了，对我们做选择题很有帮助。培养语感，需要有一定的阅读量。为什么人到了国外学习语言那么快？因为它被那种语言的环境包围着，所以它是不易察觉的。我们不可能有这么好的环境，但我们可以尽力去创造。比如睡前听一段时间英语，每天做一些阅读理解或者完形填空。当然，数量和难度要因人而异，看你的实际情况。
在数学、物理、化学中，思维能力至关重要，但不是一两天就能培养出来的，需要长期的训练。我觉得，为了有更好的思维能力，平时做题首先要独立思考。当然，抄袭肯定是不可取的，但是遇到自己做不到的问题，也不要轻易放弃。这不是考试，要给自己足够的时间思考。最好解决它；如果解决不了，这个时候应该有一些想法或者想法。让老师和同学找出自己的差距和不足。还有，听了别人的解释明白了一个道理之后，一定要再思考一下，看能不能理顺题目中的关系。最好抛开答案，再来一遍。有条件的话可以找一个类似的题目练习一下。毕竟自己做的题目是印象最深的。包括老师上课加的一些公式，书本上比较复杂的公式，都要自己推，也有助于记忆。
然后是一些我认为在学习中应该注意的事情。第一，平时一定不要放过任何问题。你应该及时咨询和了解，否则会影响你以后的学习。第二，不要偏科。强调文章或理由不好。拿最现实的来说。高考应该文理科并举。如果弱，会影响分数。第三，如果一个问题是错误的，我们应该知道原因而不是结果，以免下次再犯同样的错误。第四，上课要能抓住重点。重点是什么？你不知道的，不明白的，有疑问的才是重点。这就要求我们做好预习工作，才能提高听课效率。对于老师反复强调的地方，才是最重要的，所以要多认真听。
每个人都会犯错，我也不例外。粗心是我最大的敌人之一。我想很多人可能和我一样。到目前为止，我还没有找到解决这个问题的好方法。我希望我们能和你一起工作。
以上纯粹是我个人的观点，但还是有很多不足。请给我你的建议。
最后要感谢各科老师一个多月前开学以来的关心和帮助，你们耐心地讲解了我的问题；一些和我讨论这个问题的学生指出了我的许多错误。谢谢你们！
我的演讲结束了，谢谢！
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好！
对于学习我们应该如何才能学好？如何让我们学习成绩提升？很多时候我们都在苦恼，为什么有些同学成绩那么好，每天花一样的时间，但是结果却是完全不同。其实主要原因还是自己学习方法问题。
在学校有不少同学，读书努力，但没有多思考为什么自己成绩提升不上去，反而归咎于自己不适合学习，其实死读书不对，活学活用，能够举一反三这样才可以学好知识，当然大多数同学做的不好，因为对于所谓的举一反三不明白怎么做。如果我们做不到，那么我们只要在上课时认真听课，精力集中，不分神，不考虑其他东西，这样我们就会提高自己成绩让我们学习有极大进步。
学习就要专心，还需要掌握方法，在上课时学的是基础，有了基础，我们就要自己扩展，有的人记忆力好，但有的同学记忆力差，我们就应该学会客观规律去记忆，比如记英语单词，我们就要经常记忆，还需要经常巩固，不然就算你当时记住了，但隔了一段时间就忘了，我们要学习，当然是要把这些知识完全掌握，不然光靠着自己死记硬背又能够有多少提升，死记硬背，只会事倍功半，取不到多大成果。
每个人的学习方法都不同，其他同学的学习方法不一定适合自己，我们需要在学习中找到自己的学习方式，而且现在的学习方法有很多，老师也给我们讲了很多学习方法，我们可以去试着学习看那个学习方法更适合自己，如果觉得自己有能力也可以自己思考新的学习方法，我们最终的目的也就是提升成绩，让我们学习事半功倍。
不要认为学习方法不重要，为什么有很多人成绩一直上不去，为什么有些人每次学习都那么轻松，那是因为找到了自己学习的方式，也学会了运用这样的学习方法，这让自己在学习时学的更快，吸收的知识更多，我们为什么不去适应这样的方法，为什么不多努力一点只要我们愿意学习，总会提升上来。
成绩好坏在个人。自己是不是愿意学习，找到方法，就如同找到了打开宝藏的钥匙，找到了人生的方向，成绩好了，我们才可以为了实现自己未来的梦想，不然一切都只能成为空谈。永远不要认为学习方法不重要，也不要认为自己并不需要如何努力，只要掌握好学习的方法，掌握自己的学习技能，我们就可以提升我们的成绩。当然每个人心中都有一杆秤，最终结果如何看你自己学习的结果。
谢谢大家！
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇八
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！下面我就谈谈我的学习方法：
因为语文的知识点较为零碎，所以我们需要注重积累。平时多读课外书籍，积累字词，善于想到就做，读文章的.时候，有不知道或不懂的字词，要马上查字典，然后把查到的东西标注在旁边。上课认真听讲，要记好笔记。字词很重要，不要认为占有的分数不多就不重视。
我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者"，这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划－－课前预习－－课堂学习－－课后复习－－课外作业－－过程考试”六个部分。
（一）学习计划。从我个人来说，一般有三类计划：学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解；周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理；日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。
精力放在理解和思考问题上。预习，不仅仅是简单的看书，对于文科，应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点；看完书以后，可以试着做做课后的练习题。这可以帮助你知道你是否基本了解了这些新知识。
（三）课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识，形成技能，发展智力和培养能力的过程。在上课的时候，我觉得就要既当好观众的角色，认真听老师讲课，又要当好演员的角色，掌握学习的主动权。
（四）课后复习。不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了，但往往作业不会做！这是因为同学们放学回家，就忙于做作业，由于当天上课的内容还没有复习，哪些地方懂了，哪些地方还不懂；哪些内容记住了，哪些内容还没有记住，对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业，只能是一边翻书，一边做作业。不但浪费时间，而且在脑中留下的印象不深刻，作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是，不要急于做作业，而是先复习。重温当天老师上课的内容，方法是：一边看书，把新学的课文仔细地看一遍，难度大的可能不止一遍，一边看笔记，一边回忆老师讲课的情景，搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来，看能否把内容记住？至于复习，人长得越大，记忆力就越是递减。因此，常常复习很重要。但是，不必天天复习。你可以学的当天复习一次，然后隔一周，再隔两周，再一个月。如果一个月后你记住了这些新知识，那么，以后，只要你有空的时候再看看，就一定可以牢牢记住了。把新知识纳入到已有的知识系统之中，建立新旧知识的联系，新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下，才可以着手做作业。
（五）课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃，它是训练自己独立思考，运用知识解决问题，把知识转化为技能，提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到：“看书时不做作业，做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学，到真正考试时，你一点都不会紧张，一定会得到好成绩。做作业时，要象考试那样，字斟句酌地审清题目，看清楚题目的要求，然后作出全盘考虑，理清头绪。下笔前要考虑好先写什么，后写什么。遇到较难的题目，还必须反复思考，在草稿纸上列出解答的步骤，最后有把握了，才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性，质量才高。对发回来的作业本，要认真阅读，对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存，以备以后复习用。
（六）过程考试。首先，要合理安排好复习。注意抓好三点，即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次，在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次，要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后，要认真做好考后分析，对于自己没掌握好的问题，出差错的问题，考后必须打好歼灭战，坚决不能让一个敌人存在，否则他会影响你后续的学习。
以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会，希望能给同学们一些借鉴价值，最后预祝各位同学学习快乐，能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家！
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇九
老师们、同学们：
大家晚上好！今天，我作为我们年级367名准高三学生中的一员，在进入高三的前夕想与大家分享我在学习过程中得到的，也许并不算什么好的经验或是经典的学习方法，但是是我的一些真实的感受和体会。
首先，我认为我们应该重视教材。教材之所以成为教材肯定有它的原因，而教材也是高考出题的基础，我们的题目都是以教材为本。教材是基础，基础打牢才能提高，想拿高分一定要吃透教材，因为考试可能考到每一个细节。所以书上的例题我都会认真看，可能的话，做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人，至少在考试时会有底气得多。
有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目，想了很久也没什么结果。其实，我说的这些，还有老师同学平常说的：该怎么学，大家心里都很清楚，却总是做不到，这一点必须要克服。能够在上课发觉自己走神时马上把注意力集中起来；在对做题厌倦时重新找回动力与兴趣；在定下计划后坚持完成，计划每天背多少个单词，做多少篇阅读完形就一定要坚持；有不懂的就一定要弄懂，切忌自以为是、马虎了事……这些都不止是说说而已，要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就一定要做，做的过程中也许还会有新方法、窍门的意外发现。
青春时期是人一生的春天，春天不播种，秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了，马上我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争，还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力，我们现在无法理解的压力。我们要提前做好准备。就像跑步，要达到一定的速度，必须经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了，若现在还不加速，进入高三后就会发现与别人的差距。与其到那时再后悔，不如现在就加速，开始争分夺秒。
最后，我想说的是：我既然选择了这条路，我就会好好地走下去，认真地走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。
谢谢！
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇十
各位老师，同学们，大家下午好，很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会，我演讲的题目是“让学习英语成为习惯，让英语伴随你的人生”。此时此刻，看到大家，我想起了上中学时的我，都是一样的看着那么多的英语单词，看着陌生的英语句子，一样的迷茫，痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完这一段路，而且会走的更远!
你是不是曾经因为英语而沮丧?你是不是曾经为了很低的分数而伤心?你是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定的，那么太好了，祝贺你已经成功的迈出了第一步!
英语呢?你觉得这样对英语公平吗?它和我们的汉语一样不过只是一门语言，如果你一开始就报这样的态度，真的对不起，就算上帝也救不了你。如果一开始你抱这样的态度，你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要你认真听取老师的意见，认识到学英语的必要性，用正确的`态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。多找一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。最后，一定会取得成。毕竟no pains no gains。说到这儿，大家又会抱怨，说没有学习英语的环境，其实不然，英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有，现在生活中到处充满了英文，比如你们家电器上的on off开关标志，就连语文课文中也有romatic modern等词，再比如一些物品，食品的说明书上都有英文，难道这不是学习英语环境吗?大家要做一个有心人，随时做好学习英语的准备。养成学习英语的习惯。
有句话“敏于思考，成于得法”。作为老师我们经常反思我们的教学活动，作为学生你也要反思自己的学习过程，成败取决于正确的学习方法。“点石成金”的典故大家都知道，那个穷书生很明智地要点石成金的方法。因为掌握了这种方法一辈子受用，它启示我们要重视掌握方法，要学会靠自己去学习。好的学习方法很多层面上来讲是好的英语学习习惯，培养一种英语素养，希望你们能把学习英语作为一种习惯来对待，就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样，成为每天必须要做的一件事情，而且做的那么自然，如果能做到自然而然地每天去学英语，让英语学习成为你的习惯，那你肯定能成功，不是有话说行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运!
现在大家都才初中，还有几年参加中考，或者高考，英语考试的重要性不言而喻。你要相信时间的力量，时间积累够了，你一定会取得进步。我记得我初中上英语课的时候，每一次老师教我们单词，我总会认认真真的看着老师的嘴巴，看她如何发音，可好奇了，有的时候并不会，就在课本上用汉语注释，在座的有谁也这样干过?嘿嘿，虽然大多数同学都这样做过，但我不提倡这样做，我还是建议把音标学会，然后自己学习发音。
我看到下面那个同学在抱怨说我把单词和课文都背了啊，但是还是没考好啊。我想告诉大家，背单词和背课文是学习英语必须要做的，虽然考试不直接考单词但是我们必须要做，要不然我们就没有学习英语的力量。就像吃饭一样，没有人拿你吃了多少饭来衡量你活得是否精彩，但我们必须吃饭，它是保证我们活着的基本物质。英语也是一样，所以一个学生背单词和课文是义不容辞的，任何学英语的人第一步都要这样做，这是一种积累。那么，如果你只要求你自己做最基本的事情那英语肯定不会好到哪里去，因为被单词和背课文只是一种酝酿，学英语要做的事情远远超过这些，例如，需要在交际中、在写作中、在阅读中练习运用语言，脱离这些就好比我们盖房子需要石头一样，我们永远都是在捡石头，捡得再多不拿去盖楼，永远见不到成果，自然也就没有成就感。所以我要送给大家3句话：单词课文是保证我们活着的粮食学习过程是保证我们活着的氧气应用英语是保证我们活着的质量英语学习，这是一个长期的过程，它包括了许多方面，单词，课文，语法，句子，很多很多，它是一点点累积起来的。
说了这么多，希望大家记住，任何事情都不是轻易能够得到的，他需要长期的努力，要经过专业的培训，给予及时纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯，不懂就问，善于查字典，等等。
最后我要告诉大家一个英语考试得高分的法宝，下次想考好的同学注意啦，学好英语的秘密就是：坚持，坚持，再坚持!
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
政治是文科的一项标杆内容，他作为基本的文科学习，也在中考中占了很大的一部分比例，许多的同学都抱怨政治题太活，政治题不会做，但是我却有几点好建议供大家参考。
首先做政治题的时候，一定要联系生活实际，因为政治原本就是出自生活的，只有在生活中掌握了这些知识，在考卷上才能应答自如。所以，每当拿到一道题的时候，必须先联系实际联系生活，才能更好的结合课本内的知识完成这道题的答卷。也是只有这样做答题才能更加全面，更加完美，更加趋于合理，分数更高！
学习政治的时候，还要阅读一些政治书籍。我就买了许多的法律书籍，里面不仅有各种各样的政治条文，而且还有各种各样的政治知识。阅读他们，自己的知识面开阔，自己的心灵得到解脱，自己的理想放飞，这样才能将政治学好，这样才能将政治学好！其实万科都是相同的道理。也是只有多阅读多开阔眼界，才能将每一科都学得好。
我推荐一款电视节目名为《今日说法》。这个电视节目没有过多的讲政治的知识，而是将每一个政治的知识点都转化到平凡的生活实际中来，使人们更加感受到政治在生活中的有形。政治，在人们的心中树立了美好的形象，从而学起来就得心应手，更加感受到政治的好处和影响，也更加明白学习政治的目的和意义！这样，才能把政治学得井井有条，丝毫有条不紊。
其实学政治还需要自己得多努力，多做题，这些仅仅是不够的，要想真正的把它学好，更要下得真功夫。只要功夫深，铁柱磨成针，好好学习，才能辉煌未来。
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇十二
孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用，我有以下几点建议：
1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
2、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。
3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。
4、计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇十三
同学们，老师们，大家好。
我是xxx，很荣幸在这次期中考试中取得了年级总分第一名的成绩。
但是我认为，我之所以能够取得这个成绩，并不是因为我比各位聪明多少，而在于以下这几个原因：
首先，相信很多同学们也注意到了：这一次的试题相当简单。所以实际上即使成绩上有一定差距，我们的知识多寡也不见得相差多少。若是难度提上去了，结局怎样还是个未知数。
其次，我认为原因在于这一次的考试与我们的初中时代不同，是八科连考。这就涉及到一个问题：我们从前所谓的“副科”。但就像我的老师所说的那样：高中没有主副科之分。除去语数外三科之外，史地政和物理化学同样都是一百分。占了很大的比重。许多同学发现语数外物化的成绩与我相差无几，甚至高于我，但一算总分成绩却在我之下，疏漏之处就在这里。
最后，大概就是个人之间的不同了。所谓想要得到什么东西就要付出与之同等的代价，有的同学开学以来三天打鱼两天晒网，成绩自然不会太理想。而也有的同学，我们可以看到他们每天跑上跑下地向老师请教问题，每天独自钻研到很晚，每次作业的表扬名单里总有他们这样，他们的成绩自然不会差到哪儿去。
当然，这个结论只适用于绝大多数同学，若是有的同学脱出了这个因果循环，那只能由我们或是他本人默默在心中埋怨上天不公了。
但是无论如何，期中考试都已经结束了。不论我们现在做什么都无法改变过去。
我坚信人是应该向前看、然后才能向前走的。并不是说这次的期中考试没有意义——我们可以通过这次考试发现自己的漏洞，反省自己的学习方式，重镇旗鼓，再次踏上征程。然而一味的沉浸在失意并中没有意义，这样只会令我们陷入一个恶性循环，一路走下坡路，最坏的情况便是永远也抬不起头。还不如抛去这份郁闷，转而将精力投入到反省与改进当中去呢。
而取得了理想成绩的同学也不能就此放松，因为这样很危险——就像一样，自信与自傲往往只有一墙之隔，当我们不知不觉越过了了那那条界限的时候，我们往往无法自知;而当我们反应过来时，往往为时已晚。
在这里，我要向同学们推荐一些学习方法，传授一些我的学习经验。
首先我想谈的，是学习的态度。
其次，我想要强调的是“上课认真听讲”。这其实是我们已经听了无数次的老生常谈了，但是恐怕至今还是有许多同学做不到这点。课堂听讲是学习的一个十分重要的组成部分，我们不仅仅需要用耳朵去听，还要听进心里，记在脑子里，并真正地理解了。如果做到了，我们就会发现我们少有不会的问题;而如果我们没有做到，我们就会惊恐地发现：我们什么都不会。
上过了课，自然就会有作业。其实作业这个东西存在的意义就是为了巩固我们在课堂上学到的知识，因为我们不可能在课上练习足够多的题。我们做题，做熟了，这才是会了。而不是仅仅在笔记本上抄下几个公式，就是会了。所以，我认为作业是学习知识的另外一个重要的组成部分。如果我们发现我们的基本功不扎实，提起笔就忘记了公式，那多半就是没有认真完成作业的缘故了。
最后，我想要指出的是：预习与复习同样重要。
预习这项工作的重要性是尤其发挥在我们感到上课听讲有些困难、跟不上的科目上的。有的时候，其实我们只需要在课前认真的看一遍教科书，上课时便能够心如明镜。然而有的时候我们明知自己在某个科目上有困难，去不愿意去付出哪怕这样微小的努力，这就是没有像我在之前所提到过的那样“热爱学习”了。
复习，分为两种：平日的复习和考前的复习。平日里，我们可能只是在学校听听课，回家写写作业，便再无其他学习安排了。但是实际上，平日里的复习也是十分重要的，我们也许也只需要翻看一遍笔记，便能够起到巩固知识，增强自信的奇效。而考试前的复习就更是必要的了，它的重要性相信各位即使不用我说也十分清楚。不论多自信，我们都需要在考试前进行复习。静下心来复习之前所学过的知识，这也是稳定考前情绪，增强考试时自信心的一个好办法。
以上我所说的这些，都是个人总结的经验。也许有许多不足之处，但若是能够对你们有所帮助，那么，本人就不胜荣幸了。
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇十四
亲爱的老师们，亲爱的学生们:。
大家好。我是第七(8)中队的王思佳。我很荣幸在这里发言。我今天演讲的题目是如何学习。学习分为预习、听课、复习和作业四个部分。
首先说一下预习:预习是我们讲课的基础。预习到位了，就明白了课的内容，不预习就要接受课的全部内容。这样效率下降，预习很重要。
其次，听课:听要点。当然，我们也需要掌握细节。美国的一些研究人员做过实验。他们把180个人分成a组、b组和c组，让他们听一段录音。让a组的人记下所有的内容，让b组的人什么都不记得，只听，让c组的人只记住要点。结果显示，a组和b组只记住了全部内容的37%，c组记住了全部内容的58%。可见听记要点有多重要！
然后就是复习:复习其实很简单，用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用了魏书生老师的一句话，大家都懂了——“记住一个接一个，记住两个复习一和二，记住三个复习一和三，记住四个复习一和四，记住五个复习四和五，记住复习一和五，最后复习一到五。”这样，我们才能达到预期的效果。
最后，还有作业。做作业的时候要时刻牢记四个小点:认真复习，认真考试，严谨答题，认真考试。相信大家对这些都有很深的了解。记住，作业不是一项任务，也不是一套程序。你必须表明你的态度。
学习没有捷径，但有学习的方法。有了方法，学习有什么可怕的？
之前没考前20，这次考了13，语文90分都离不开这种学习方法。我们这次期中考试的作文题目是“奇迹就这样发生了”。我觉得我成绩优异是个奇迹。这个奇迹的别名是努力和坚持。只要你努力，奇迹就会发生，一切皆有可能。
最后感谢老师们这么尽职尽责的教我，让我取得了这么好的成绩。
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
学习的好方法演讲稿（优秀15篇）篇十五
我很高兴领导能给我这次露面的机会。我就说说高三吧，因为我很怀念那段时间。让我借此机会和你分享一下。
第一，高三一点都不可怕。没那么压抑人性。只是比平时忙，但不累。如果你问我，已经满了。高三的时候，如果你想问自己收获了什么，我会说，因为努力，我磨砺了自己；因为我的共同理想，我有一大群朋友。通过与老师的密切交流，我总能得到很多启发。在这个班里，我们互相鼓励，互相追赶，共同进步。说了这么多，我只是想说：不要误解高三。高中不黑，你肯定会怀念一辈子。
第二，我觉得最重要的是什么都要注意。你看，你的题目要认真，长期复习要有毅力和耐心，高考最重要的是自信。就在前几天，因为这个讲座，我还向大学同学请教。其中一位强调：上课认真听讲，但这句话经常被人提起，所以最容易被忽略。他是对的。我想，你应该用心去听，而不仅仅是用耳朵。要用心听讲，至少要动动手、动动嘴、动动眼、动动耳、动动脑，这样课堂效率才会高。还有，心烦的时候，不要再学习了。不如放下笔，出去走走，换回更好的学习状态。我就是干这个的。当我不能安定下来学习时，我就干脆不学习了。与其糟蹋试题，我还不如玩得开心。
第三（学习方法二）学生做笔记时，一定要记住自己认为有用的东西，有选择地做笔记，不仅要用手，还要用脑。此外，重要的知识或困难要记住两遍。
写完以后一定要经常回头看。以我为例，我将把我的英语笔记本分成三部分。前三分之一用来记语法、典型例题和重点难点，中间三分之一用来记生僻字和短语，最后三分之一全是好句型和范文。当时我基本上七八天背一次笔记。背的时候用红笔圈出所有重点的、不熟悉的或者难懂的知识，有时候用红笔再写一遍，增强记忆。基本上高中三年后，我的书满了，但几乎坏掉了。结果是显著的。我高二的时候是一百一十多的水平。高三的时候，我记得自己已经多次考了一百三十多分。看，这就是努力的结果。
第四（学习方法3）我很少用课堂时间背政治历史，因为我在大二的时候养成了一个习惯：睡觉起床前躺在床上，在脑海里复述课本上的内容，思考这个知识是哪一页。这一页在哪里？或者重复总结一天所学的内容。其实政治史的框架图也可以这样写，白天在纸上画个图就能轻松掌握。还有，我觉得早上醒来起不来的时候默读一些书，效率出奇的高。我还记得，因为喜欢默记的习惯，班主任觉得我背书低，所以第二天就去大声背书，嗓子都哑了，所以只大声喊，知识都不记得了。哈哈。
第五（师生关系）我和我们的班主任邱老师关系很好。我觉得她不仅工作能力强，责任心强，更重要的是她太可爱了，总能和我们玩得火热。正因为如此，我们都喜欢请她帮忙解决问题。她常说：我是出气筒，是垃圾桶。当学生不开心遇到困难时，他们会朝我吐口水。等我耐心听完，学生们就没事了。
我还记得高考前一个月左右，我总是流鼻血。邱老师和我的地理老师张校长怕这会影响我的复习状态，到处询问处理方法，真的很感动，鼓励我更加努力学习。你认为在这个班里这样的师生相处不好吗？在这里，我想表达的是，你必须和你的老师保持良好的关系。你对你的老师非常诚实，这样他们就能理解你并帮助你。每次考试后，我都会拿着试卷去找老师，分析自己的弱点，参考一些适合自己的方法和经验。我经常和班主任交流我的各种学习方法和经验，让班主任评价是否科学。
第六（考试心态和应试技巧）经过一个学期的刻苦复习，下学期将面临高频考试。我想提醒大家以下几点：
1、做数学的时候，最好先把给你的条件画出来，然后根据条件找思路。
2、遇到熟悉的问题不能自满，不熟悉也不需要慌张。你要知道所有的问题都是以课本为基础的，改变的只是形式，内容却从未改变。
3、遇到困难不要紧张，你要有相当的自信，试想一下，我平时工作没那么努力，换成别人我也不会去做。做不到就不要吃亏，证明你在这方面还是有一些不足，需要加强。
不要总是担心成绩不理想，不自卑，不被老师批评。勇者险胜，前怕后怕，最终还是输了。此外，世界是公平的。平时流汗多少，就应该得到多少回报。命运不能白白给你更多的关心。既然我在过程中付出了这么多，结果肯定是一样的。我考的时候就是抱着这种心态，每次都试一试！呵呵，第七（课）也是最后一点，老生常谈了。写作很重要。有多重要？对我来说，是高考十几分的分数。高考结束后，我给自己的预估分是615左右，但结果是604，前后相差十几分。我看了试卷，原因在于中英文作文的写作。通过我和往届学长的课，我们一定要重视。这就是我现在能想到的所有经验和方法。不是所有的对学生都有用。我希望学生们感觉好的时候会收养他们。我还想说，我们二中是一所非常优秀的学校，你现在可能还没有意识到，但是当你走向社会或者踏入大学，你就会真正意识到二中是好的，那种好不是一般的好！最后，衷心祝愿在座的各位同学，学业有成，都能考上理想的大学！也祝我们二中的老师身体健康，万事如意！再次，祝我可爱的老师阿丘笑得开心，永远年轻！