春的足迹小学六年级(热门13篇)

时间:2023-12-05 作者:碧墨

优秀作文需要以扎实的知识储备为基础,以丰富的想象力为驱动,以灵活的表达方式为呈现。小编精心挑选了一些优秀作文范例,希望能够给大家提供写作的灵感和指导。

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇一

“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,眯着眼睛打开了树皮门。哇!空气好清新啊!到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。

在不知不觉中,我已经冬眠了几个月,是时候舒展一下肢体了。我敏捷地爬下树,在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶,连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天,那些落叶都消失得无影无踪了。“没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊!”自言自语的我感慨万分。正当我哼着小曲在路上散步时,突然,一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕,作出拳击选手打拳的样子,不时跳一两下子,嘴里还不停地说:“谁?有本事来一挑一决斗!”可等了半天也没见个人影。我抬头一着,只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢!真是虚惊一场啊!正好这时我有些口渴了,便爬上树,舔了几口树叶上面的露水。

啊!那露水清清凉凉的,还富有春天的味道,简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的“露水塘”里喝了个够,那滋味就甭提了。好,现在举行“露水拍卖会”,起步价:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米两次,100粒花生米三次!好,成交!“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。

我——一只小松鼠,倾听着小鸟的歌声,踏着春的足迹,在这个树林里,在这个大自然里,尽情地欢乐!我愿拉着你的手,去踏着春天的足迹。

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇二

打开我的相册,里面有许许多多的照片,那些照片意义深刻地为它们记载了我的成长足迹。这些照片中充满了喜怒哀乐。但是在这些照片中,我印象最深的还要属那张去动物园骑马的照片。

记得那时候我才六岁左右,我和妈妈去动物园游玩,在看过庞大的大象,巨大的蟒蛇以及美丽的孔雀开屏之后,我正思量着下一个要去哪里玩,忽然看到在不远处的一片郁郁葱葱的森林中,两匹形态可掬的马跳入我的眼中。我兴奋的跳起来,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要骑马。”等我来到马前,我不由有些发憷。我感叹道:“这马好高呀!”我不禁打起了退堂鼓,我抬起了怯怯的小脸,对妈妈说:“妈妈,我不骑了。”妈妈安慰我道:“囡囡不用害怕,边上有马手牵着,马不会伤害你的。再说,马是我们的好朋友,只要你对它友好,它也不会伤害你的,”听了妈妈的安慰,在马手的帮助下上了马。马可真高啊,幸好我没有恐高症,不然的话可是要被吓个半死。我挪了挪屁股,总感觉到坐不稳又感到颠的厉害。总觉得没什么安全感。甚至有些害怕,这马会不会把我甩下来,如果把我踩扁怎么办?心里就像有十五只吊桶七上八下一样。这时,妈妈举起照相机对我说:“囡囡,笑一笑,我们拍一下照片。”还没等我笑起来,妈妈已经按下快门键。只听“咔擦”一声,我那似笑非笑的表情就被妈妈拍了下来。

照片上的我,脸上却既像在笑,又像在哭,妈妈看那照片,笑得眼泪都出来了,一边的我嘟着小嘴满脸的不高兴。我长大以后,每次看到这张照片时都会觉得那时候的我真的是又好笑又胆小。一张照片,足足可以勾起我们美好童年的种.种趣事。

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇三

春,美丽的字眼。由碧绿装扮,由蔚蓝点缀,由淡粉雕饰,美不胜收。

经过了一个冬天的休息,春,苏醒了。她穿上粉色的长裙,嬉笑着,舞蹈着,向这座银白的城市张开了雕这花的双翼,洒下淡淡阳光的气息。

雪,乖巧的融化,留下一片片光秃秃的土地。这可难不倒她。她在土地上跳着绚丽的舞蹈,那唤醒生机的舞蹈呵,让小草冲破土壤的束缚,散发出碧绿原有的美丽。她轻巧地跳动着,在每株小草中间寻找落脚处,并向它们致以早安的问候。小草们都笑了,那笑那么生机勃勃,那么让人心旷神怡。

花,开了。春,笑了。那一簇簇花朵也向她问好,它们抖抖纤细的腰肢,散发出迷人的香气。清淡的,浓郁的,甜腻的,那么让人着迷。春也俯下身来,唇尖轻触花蕊,一股甜滋滋的花蜜顺着舌尖流到嘴里,粘了满嘴满口的芬芳。她是自私的,她要所有花蜜都归于她,她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂,它们为她收集了最甜最鲜的花蜜。在并不闷热的中午,她吸着甜甜的蜜,哼着甜腻的歌坐在开满花的枝头荡秋千,阳光洒在她娇嫩的脸颊上,有着不可抗拒的美丽。

”春。“简短的话语,却吐露出满口的芬芳,淡淡甜腻的香气环绕在周围,我也笑了,淡泊的唇角上扬,说不出的愉悦。

春走了,但她给我留下了足迹,在那一片片绿草中,一簇簇花朵中留下了她存在的证明。春,来年,你还要来找我玩,我会为你准备最甜的蜜,我会等你。

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春的足迹小学六年级(热门13篇)篇四

当我第一次独自去上学,当我第一次给父母捶背,当我第一次洗衣服……我觉得我已经慢慢地长大了。

在我开始上学时,爸妈就天天送我接我,直到我七岁时,终于终于可以自己一人上学了,我心里很高兴,这样既可以爸妈不用花时间去送我上学,他们还能早上多睡会觉。

小时候,每当我看见妈妈的手时,我脑中就浮现了妈妈为我洗衣服的画面,她那洁白而又光滑的双手随画面慢慢消失了,我曾尝试过搓衣服,可搓一会手就红了,妈妈的手肯定更红。

我渐渐长大了,也会帮爸妈做家务,洗衣服也慢慢对我来说是小菜一碟了!在其中我也体会到了爸妈的辛苦。

晚上,我正有滋有味的看电视,但爸妈却一直往肩上捶捶,往腿上揉揉,我看了,心里好难受,如果不是因为我,他们也不用拼命的挣钱了。我扔下诱人的电视剧,跑到爸妈面前给他们捶背、揉腿,我一边捶着一边还偷偷留下自责的眼泪。

小时候的我一点都不懂父母的心,现在会想起从前的我,不由得对以前的我特别失望。从前,我看见自己喜欢的东西,就拉着爸妈去买,他们不给我买的话,我就对他们撒娇,可我并没有意识到爸妈挣钱不容易,而我还要让爸妈花钱买那些没有用的东西。

记得在八岁时的一天,我从卫生间里端出了两盆水,慢慢的端到爸妈面前,打算为他们洗一次脚。从我记事开始,都是他们给我洗脚,现在我长大了,完全可以给忙碌一天的爸妈洗脚了,可爸妈偏不让我给他们洗,但我却坚持我的观念,他们到最后还是答应了,爸妈还高兴的说“我们的女儿长大了,会孝顺父母了!”

在我的成长过程中,聚集了苦和乐,因为有了这些,我的成长才会很精彩,在我心中留下了成长的足迹!

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇五

一个美丽温暖的季节,一个可以避开寒冬的季节来临了,我们脱掉了羽绒服和毛衫,走向大自然来感受春天。

春天,百花齐放,在绿叶的衬脱下看起来是那样耀眼,那样婀娜多姿。花儿们你追我赶的拼命舒展自己的花瓣,好像争先恐后的说:“我最漂亮,我最漂亮!”

春天,树木抽出了绿色的芽儿,没过几天只有几毫米长的嫩芽已经长成几厘米的叶子了。小草们也拼命汲取土地妈妈贡献的营养,好像迫不及待想从暗无天日的地下钻出来,它们和人一样,也想舒舒服服、晒晒“日光浴”,洗洗“温泉澡”。从高处看,大地妈妈本来光秃秃的身躯上多了一件崭新的、嫩绿的衣裳,可能是小草和大树想报答一下土地妈妈吧!

我和爸妈在一辆大客车里,想入非非,回过神来后发现大客车不停地行驶,也不停地冒废气,好好的空气都被污染了,真让人心疼啊!不过心疼归心疼,不一会儿活泼开朗的我心情又好了,像只小麻鹊一样叽叽喳喳说个不停,原来是到了目的地dd美丽的乡下。

“啊呀!”我大叫一声,原来是对面的树叶上一只小毛虫在慢慢地蠕动。好不容易把心脏从嗓子里咽了下去,发现对面有好几枝玫瑰,有些玫瑰红得像火;有些玫瑰白得像雪,真漂亮,让我深深陶醉在其中。正当我想低头闻闻花朵这一瞬间,“啊”原来又有一只虫子,太扫兴了,每次心情最好的时候老是被打搅。

接下来我们参观了农田,农作物也抽出了青绿色的嫩芽,绿得像一块块碧玉一样。

无论在哪里,你都能发现春的足迹,春天真美好!

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇六

在迎来之际,回首,看到的是我们在成长中留下的一个个脚踏实地的足迹。这些足迹,有的快乐,有的悲伤,有的感动,有的心酸……像是打翻了五味瓶,各种滋味一应俱全。

翻着旧相册,抚着一张张小时候的照片,再看看镜子中的自己,身高,容貌,体重,这是最明显的成长变化。除了这些,我的精神智慧也在成长,变化。

一天,妈妈正在厨房中忙活,我趁着电视节目正在播放广告,于是就来到这香味四溢的厨房看一看。瞧见妈妈手上拿着两个我最爱吃的鸡蛋,我就忍不住问:“妈妈,您要准备烧什么呀?”妈妈回过头来说:“蛋汤。”这蛋汤有着许多不同的做法,各种做法滋味又不同,厨艺还不错的我想着想着,就脱口而出:“妈妈,今天这蛋汤就由我来大展厨艺吧!”说完,我就开始准备起来了。一些材料准备好以后,我先将水烧开,与此同时,将嫩榨菜切成细丝和番茄去皮切成块。“咕——咕——隆冬”听这声音,水已经烧开了,我把番茄和榨菜放进去后,开始用中火熬着,一边在旁边打蛋,放入两个鸡蛋,加入一些冷开水,搅拌均匀后,倒入锅中,放少许盐,倒上锅盖。等沸腾后再倒入汤碗即可。事后,妈妈说,要烧成块状的蛋汤的话,就不用放太多的水。这让我想到,渗水越多,越不成形,就如一些造假公司,掺假太多,这物品就越不合格。正所谓,人在人生的道路上行走,也不能懒惰,而是要脚踏实地地行走,也要像商场上的真谛“一分价钱,一分真货”。

不光只是我,这个世上的,每个人都在成长。

在柯桥的露源外甥女,如今也14个月大了。她也在成长,当初那个只要妈妈抱的露源,在时间的摩擦下,也在她爸爸妈妈外婆的看护下,开始牙牙学语,蹒跚学步,那依依呀呀,口齿不清的叫声和一摇一晃,乱七八糟的步伐,都表明出她在进步,在成长。

我们身边到处都有成长的足迹,在2012中,我郑重地希望,能有更多的收获和成长!

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇七

我们的成长像是在沙滩上漫步,每一步的见证就是那深深浅浅的脚印。有的脚印会被风沙掩盖,有的脚印却那么清晰,从未有丁点风沙掩埋。这些成长足迹,有苦有甜、或悲或喜,使我难以忘怀。

我喜欢盛夏中在田埂上漫步,最喜爱脚底与泥土接触的清凉感觉,泥土紧紧的贴着小脚,那么让人踏实。

这天,爷爷和奶奶在田里插秧,我也一蹦一跳地在一旁玩耍,一会追着蝴蝶,一会抓只蚂蚱,一会又在树根刨土……好开心呀!

这时,我突然觉得插秧十分有趣——手里握着一大把秧苗,另一只手从中抽出几棵插入土中,还不时用手去扶了扶。我便也从田埂上拿起一把秧苗,还真沉,我只能从中抽了一点,虽然手上只有一点儿,拿着还是十分的困难。

我拿着秧苗,在田地中大步大步跨着,看到哪儿有空就在那的土里按下去一棵,不一会手里的秧苗都插完了,我得意地向爷爷奶奶炫耀。“爷爷”我站在田里,朝着正弯腰劳作地爷爷喊道。爷爷放下手中的秧苗,直起腰来,回头看到我连忙说:“你站在那里干什么,快点上去”,他的话语中充满了深深的关怀。“我把秧苗栽好了,你看看!”爷爷四下看了看,有不少被踩倒的秧苗,还有些已经浮在水面上了,笑着对我说:“你一边栽秧一边把秧苗也踩倒了,不过还是载了几棵,可是你栽得不牢,都漂浮起来了”。我听着挠着头惭愧地低下了头。太阳仿佛更炎热了,似乎在嘲笑我的无用。

这时,爷爷温和的话语又飘进了我的耳朵,他边走边对我说:“不要紧,歪了还能扶正,可没扎根的就会被水泡死了”。

是啊!爷爷说的这句话深深刻在我脑海中,永不磨灭。这是爷爷对我的爱的足迹,从中我悟出了——歪了还可以扶正还能开花结果,不扎根就要枯萎死亡。

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇八

进入展场,首先映入眼帘的是数不清的人。场内的风车各式各样,若干风车拼成了四叶草、五角星、蝴蝶等样式。有橡胶的恐龙、瓢虫、蝗虫,可这些动物已经是破烂不堪了——身上裂了缝、破了口,仿佛随时都会倒下。

说好的风车展呢?

春天来了!

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇九

在我心中,母爱是一缕缕桂花香,清甜而芬芳;在我心中,父爱是一阵阵青草香,爽朗而纯美。每当我一步步寻找爱的足迹时,才发现,它们时隐时现,却无处不在。

这时,一则短信传到了爸爸的手机上,还没来得及看,一个好办法便在我的脑海里油然而生:发信息!是啊,看不见对方的动作、表情,又能轻而易举地完成这项作业,真是太棒了!于是我拿起爸爸的手机一个键一个键地触摸着,简短的五个字“妈妈,我爱你”很快就发到妈妈那边。哈哈,大功告成!接下来妈妈会发什么信息给我呢?我开始美美地遐想起来。只可惜10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过去了……妈妈还是没有回信。

她应该忘把手机放身上了吧?要不怎么会不回信呢?我有点失落,回到饭桌上没滋没味地吃完了晚饭。爸爸问我:“你怎么了?”我便一五一十地告诉了他。爸爸听完,笑着说:“妈妈对你的爱,还用说出来吗?”是啊,每当我生病时,妈妈那焦急的神情就在告诉我“我爱你”;每当我犯错时,妈妈那充满责备的眼神就在告诉我“我爱你”;每当早晨妈妈为我做早餐时,那熟练的动作就在向我表达“我爱你”……从小到大,多少句“我爱你”,都被妈妈用无声的方式传递给了我。想到这里,我的眼睛湿润了。躺进被窝里时,我的脸上还挂着两行泪痕。

第二天早晨,爸爸告诉我,妈妈回信了,上面写着:我也很爱很爱你!哦,爱,就在我身边,时时处处!

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇十

奶奶住在农村,十九岁那年嫁给了爷爷。由于医疗技术落后,爸爸七岁那年,爷爷就走了。当时,伯伯九岁,姑姑四岁,一家四口举步维艰,生活的重担就像一座大山压在了奶奶那瘦弱的肩上……看着一贫如洗的家,奶奶拒绝了改嫁,毅然挑起了这副重担。那一年,刚好承包到户,奶奶一个人干着两个人的活。天还是蒙蒙亮,就起床收拾家务,等到完全亮了,就开始挑“花”。月光下,她开始承包地的劳动,翻地、剥麻、割稻……一年又一年,奶奶就这样艰难地维系着一个家。

穷人家的孩子早当家,伯伯和爸爸虽然个子还很小,但常常帮着奶奶干一些力所能及的农活,摘棉花、剥麻等等。奶奶天生就有一双巧手,织布、缝纫、编竹篮、编扫帚,样样在手。伯伯和爸爸比较贪玩,新衣服穿不了几天,就出现了洞,因此,新衣服做好后,奶奶就在容易破的地方先打上补丁,这样,补丁破了,撕了以后又是一件“新”衣服。

现在,每次来当商场,看到琳琅满目的衣物,都觉得那时候的“新”衣服是多么“时尚”,然后我是早已习惯了当下的新潮。多元的风格和科技元素告诉着我们生活已经发生了日新月异的变化。这几年来,周边的环境真是有了突飞猛进的改变,道路拓宽、绿化覆盖,翻地、剥麻、割稻的日子似乎已经远去了。

谈笑间,奶奶聊着痛苦、孤独又不寂寞的人生。“都过去了,没什么可悔的,看着你们有出息,我心满意足了。如果那时候医疗水平先进一点,你爷爷就不会这么早离开……听说现在浙一医院有医生已经能饿死癌细胞了,真的?”我惊喜于奶奶的“消息灵通”,也许在她看来,医疗的进步是最值得期待的。

岁月在奶奶脸上留下皱褶的痕迹,被艰苦的日子染白的根根白发,让人不由得肃然起敬,潸然泪下,“奶奶,您可以放下重担了,将来我一定好好待你。”

这一段刻骨铭心的足迹,承载着很多人的梦想,有一天,梦想会开花。

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇十一

夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是漫天的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的,是那熊熊火焰般不熄的生命,活泼得让人迷醉,耀眼得让人眩目。

一年又一年,时间似流水一般,转眼间,春天又来了。她带着生命和希望,越过高山与河流,送走了寒冷,把蓬勃的生机献给了人间。

春的足迹,是那寒意犹存而又不乏温暖的春风。春是生命的使者,她轻轻地拂醒了大地,释放了所有的期待与向往,也使希望的种子萌发出了娇嫩的绿芽。

春的足迹,是绵绵的春雨。春是美丽的耕耘者,是她,染绿了小草,漂白了柳絮,唤醒了迎春花……当春雨沙沙落地时,那清新的、湿润的、夹杂着泥土芳香的空气迎面扑来。霎时间,草更绿了,柳絮更白了,迎春花更艳了,大自然中的一切都显得更加生机勃勃了!

春的足迹,是日子的芳香与忙碌,时间也散发出了沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的`温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔地伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里,慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在这欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春便悄然而至。

春雨的点缀,春风的轻盈,万物的生长,共同奏响了这首春的交响曲。万物是这乐章中最美丽的音符,沙沙春雨是春特有的旋律,春风则是位温柔美丽的音乐家,它们是最完美的组合,它们奏出了世间最动听的音乐――春的足迹。伴随着柔和的春风,伴随着绵绵的春雨,伴随着所有的幸福与希望。即将迎来的,便是那春的绽放!

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇十二

寻访春的足迹,细细打量着我那故人的容貌。

一串长长的足迹不断向前延伸,就像把春希望的芬芳散播到每个角落。杨柳吐翠,百花齐放,正是春天从柳筐里抓了一把金色的种子,那么轻盈的一撒,山间便有了眉眼,泥土才有了生命。这或许就是春天带给大自然的一份宝贵的馈赠吧。柳絮的灵动飞扬,是与春最热烈的缠绵,花朵迸射出的娇媚是对春天最美好的感激。春天的足迹跨越千山万水,向万物倾注着她最热烈的色彩,她的每一个足迹深深烙在了每一个生灵的心田。

几棵柳树正在梳理着长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像一条瀑布一泻而下。近看,看那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了。而我似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。看,一簇簇,一串串的花争奇斗艳的开放了,有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的枝头怒放,展示着迷人的风采。它们白如雪,粉似霞,红像火。花丛中,五彩的蝴蝶、勤劳的蜜蜂正舞正忙,像在开一场春的.音乐会。

沿着春的足迹,我仿佛看到了世界上在童话中生活的孩子们,他们奔跑在田野上,追赶着春天,一不小心便跌在春的深处......于是,他们的手掌沾满了清香的泥土,头上便插满了灿烂的花朵,他们五颜六色的风筝便飘荡于蓝天白云间。

春,我愿你在春光的陪伴下永远执着的去追寻你的梦想和希望。

春的足迹小学六年级(热门13篇)篇十三

暑假的一天,我又到庄河农村姥姥家。由于“梅花”的光临,姥姥家门前的小河里的水涨高了,清澈见底。这可乐坏了河里的小鱼。它们在水里嬉戏。看得我眼馋,想抓几条回家养一养。

说干就干。我拿起装过土豆的编织袋当渔网,撒在水里。可是,小鱼精得很,全都绕着网游。爸爸说:“你都能看到有渔网,鱼能看不见?”我用石头垒了个水坝,心想:我挡住你们的去路,看你们能飞过去不成?不乖乖进网才怪呢。可是,鱼就是不上当,躲的躲,藏的藏,就是不进网。

网不成,就动手抓。我就不信,我的十指将军斗不过一条小鱼?我看准一条躲在石头边的小鱼,把双手放到水里,轻轻地从后面包抄过去,在小鱼进入包围圈的一瞬间,猛一合掌,“抓到了!”可张开手一看,什么都没有。看来我真没有鱼儿精。

这时,玩水枪的弟弟在射土。泥水流到了我的“渔场”,水一下子变浑了。我刚想说别弄了,忽然想起一个成语——浑水摸鱼。于是,我也拿起水枪射土。“渔场”一会就浑得看不见水里的东西。我赶紧下水摸鱼。这招果然有效。鱼有的碰脚,有的碰腿,有的碰手,乱了阵脚。我往脚底一摸,果然摸到了一条小鱼。鱼小得连塞牙缝都不够。我要带回家把它养大。爸爸说河里的鱼养不活。我怎么能眼睁睁地看着小鱼死呢?所以我把小鱼放进了河里。外婆家的“动物园”

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