文明在身边小学(优质18篇)

时间:2023-12-05 作者:雅蕊

7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

文明在身边小学(优质18篇)篇一

拾金不昧是我们中华民族的传统美德,是一个人高尚道德、情操的体现,最近这样的事迹就在我们北方现代双语学校三年级一班上演了。

国庆节,大家都沉浸在节日的氛围中,我们班的段嘉琛同学随父母踏上了开往北戴河的列车,车厢里挤得密不透风,偶尔还会传来几声“瓜子、矿泉水。”的叫卖声,嘉琛下意识地向座位内侧挪了一下身体。咦?什么东西硬邦邦的,还硌脚,他低头一看,原来是一部手机,而且还是新上市的,这会是谁的呢?他扫视四周,发现在他的旁边坐着一位戴眼镜的叔叔,他的头斜靠在座椅靠背上,眯着眼睛,看上去很疲倦,再看看周围几个“低头族”,似乎可以断定这个手机应该不是他们的。这时,旁边的叔叔醒来了,他习惯性地摸了一下口袋,瞬间脸色变得苍白,嘉琛礼貌地问道:“叔叔您是在找东西吗”?“嗯!手机,重要的资料还在里面呢!可是。”男子嘟哝着说。嘉琛听后立即拿出手机,上前问叔叔是这个手机吗?叔叔激动着说:“是!是!是!”说着,脸上露出万分感激的微笑。

车厢里瞬间响起了热烈的掌声,这件事后来传到了学校,当老师问起嘉琛同学,他当时是怎么想的,嘉琛的回答更让人敬佩。他说:“我来自原平北方现代双语学校,我代表着我们学校的形象,更代表着红领巾的形象,所以,我会毫不犹豫地归还失主”。话音一落,教室里再次响起雷鸣般的掌声。

弘扬学校正能量,拾金不昧树新风,我想这样的事迹一定会在我们的校园蔚然成风。

文明在身边小学(优质18篇)篇二

那年是个星期六的晚上,我在妈妈上班附近吃馄饨,吃着吃着,就看见一人在那偷偷摸摸的在吃馄饨。我就想那人想干什么?想着就开见那人拔腿就跑,小摊住说:有人吃饭不给钱啦!!我眼看着那人跑远却望尘莫及。

突然一个身穿军衣头戴军帽的中年男子一把抓住那小贼的手将他擒拿,:在法律面前犯罪,就等于与人民警察为敌!我看着那挺拔的身姿让我不禁仰慕起来,我心中默默许下愿望;长大一定要为人民服务!哈!原来文明就在我身边呀!

文明在身边小学(优质18篇)篇三

节约是中华民族的传统美德。用完电,随手关掉开关,拔掉插座,节约每一度电,这是一种文明;就餐时,光盘行动,不浪费一粒粮食,这也是一种文明;写作业,认真去书写,节约每一张纸,这也是一种文明。我一直在践行,并带动家人参其中,为地球奉献自己的一份力量!

“不乱扔,主动捡”是一种文明行为。垃圾也有家?当然啦!每个人都有自己的家,就连垃圾也有自己的家哦!那就是垃圾桶。小朋友还要记住垃圾不仅有家,还要找对家,自己的家可不能给进去错了,进错了家垃圾就会伤心的。让我们弯一弯腰,随手捡起地上的垃圾,还地球干净的家园!

人们都说,家有家规,国有国规,每个规则我们都要遵守。可是在我们身边有谁是好好遵守的,例如:交通规则,乱闯红灯,超速,不走人行道……这些行为都是违规的。

文明就在我们身边,虽然只是一小步,但是却能说明了他人的品质。让我们手拉着手,一起让文明永驻人间。

文明在身边小学(优质18篇)篇四

鲁迅先生曾经说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”。不仅对路的内涵揭示的淋漓尽致,对现代文明也具有重要的启示。有人问,文明到底离我们多远?我说,文明在身边!

文明在身边,虽然听起来很简单,但做起来却不是很容易。为一位盲人指一次路,为一位外地游客做一次向导,不吐甚至少吐一口痰,不践踏一棵小草,不折一束公共绿地中的鲜花,多讲文明语言,购物、消费时自觉排队等等,都是文明的具体体现,都是点滴的小事。虽然是小事。可点滴之间见真情,只要我们事事处处从身边的点滴小事做起,文明就会来到您的身边,您就是文明使者,城市文明建设的标兵。

社会是一个有机的整体,公民是这个整体中的一员,而活动又是每一位公民与文明融合的介质,只有我们人人从我做起,从身边的事做起,事事处处为文明着想,文明的`春风会从身边扬起,文明会充满整个城市。

文明在身边小学(优质18篇)篇五

文明就如一朵花,长存于我们身边。它散发着迷人的清香,使我们醉心于它的高雅之中。若你要问我将文明比成什么花,那我会毫不犹豫的告诉你:茉莉花。她不像玫瑰红得那样耀眼,她不像昙花美得那样若有似无。她就像一朵朵茉莉花无时无刻不散发着清香,她用她平凡而常见一系列小事来诠释着文明。

文明其实随处可见它可大可小。当你做公交车时,看到有人给别人让座时,这就是文明;当你看到别人井然有序的排队等候检票时,这就是文明;当你发现身旁的人用一个小小的手势来阻止吵闹时,这也是文明。一句简单的话语,一个简单的手势,一个简单的动作,不经意间就会流露出文明的行为,蕴含着文明的种子。

虽然生活仍然有许多不文明的行为与言语,但只要我们可反映这些困难就会真正算得上是一个文明人了。假如你看到有人乱攀折花草树木时,你可以和他说,当你这样做时,就如你被折断的双手般痛苦;当你看到别人随点吐痰时,你可以和他说,你这样做时,就如别人在你脸上吐口水般难受,当你看到别人在肆意破坏公物时,你就可以和他说,当你这样做时,就犹如别人在损坏你的东西般恼火;。其实伴你行驶文明时,你会发现这样不仅会使别人受益而且还会是自己感受其中所带来意想不到的收获。

文明似火,热情洋溢;文明如光,温暖明亮;文明像水,汩汩滤过心田;文明犹如一颗颗种子种入心田然后慢慢生根,发芽,渐渐长大。

同学们,从小事做起,真正做一位文明人。让文明之花处处开放。

文明在身边小学(优质18篇)篇六

文明是一盏灯,照亮人们的心;文明是一本书,让人们学会文明待人;文明是一粒种子,深深地扎根在我们的心中。其实,文明无所不在,只要细心观察,你就会发现,文明就在你我的身边。

这时我才发现,后面有一个人一直在嗑瓜子。但他周围的地上却很干净。你一定疑惑为什么会没有瓜子皮了吧!告诉你吧,他随身带了个垃圾袋,瓜子皮都在那个袋子里面呢!

原来,文明就像一盏灯,光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。一张纸巾,对我来说,是一份关爱;一个座位,对老人来说,是一种爱护;一句话,对别人来说,是一种体谅。俗话说得好:“细微之处见精神。”我想,我真的应该要向那些以文明来约束自己,要求自己的人好好学习,做文明事,当一个文明的小公民!因此,我提出倡议:我们应该从自己做起,从身边的小事做起,让文明活在我们心中,让文明与我们同行。

文明在身边小学(优质18篇)篇七

拾金不昧是我们中华民族的传统美德,是一个人高尚道德、情操的体现,最近这样的事迹就在我们北方现代双语学校三年级一班上演了。

国庆节,大家都沉浸在节日的氛围中,我们班的段嘉琛同学随父母踏上了开往北戴河的列车,车厢里挤得密不透风,偶尔还会传来几声“瓜子、矿泉水。”的叫卖声,嘉琛下意识地向座位内侧挪了一下身体。咦?什么东西硬邦邦的,还硌脚,他低头一看,原来是一部手机,而且还是新上市的,这会是谁的呢?他扫视四周,发现在他的旁边坐着一位戴眼镜的叔叔,他的头斜靠在座椅靠背上,眯着眼睛,看上去很疲倦,再看看周围几个“低头族”,似乎可以断定这个手机应该不是他们的。这时,旁边的叔叔醒来了,他习惯性地摸了一下口袋,瞬间脸色变得苍白,嘉琛礼貌地问道:“叔叔您是在找东西吗”?“嗯!手机,重要的资料还在里面呢!可是。”男子嘟哝着说。嘉琛听后立即拿出手机,上前问叔叔是这个手机吗?叔叔激动着说:“是!是!是!”说着,脸上露出万分感激的微笑。

车厢里瞬间响起了热烈的掌声,这件事后来传到了学校,当老师问起嘉琛同学,他当时是怎么想的,嘉琛的回答更让人敬佩。他说:“我来自原平北方现代双语学校,我代表着我们学校的形象,更代表着红领巾的形象,所以,我会毫不犹豫地归还失主”。话音一落,教室里再次响起雷鸣般的掌声。

弘扬学校正能量,拾金不昧树新风,我想这样的事迹一定会在我们的校园蔚然成风。

文档为doc格式。

文明在身边小学(优质18篇)篇八

文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,我发现,只要我们仔细观察,就会发现文明其实就在我们身边,。

就说那个星期天早上,这天,万里无云,天气晴朗,我帮妈妈去买东西。

哦,原来文明其实就在我们身边。

星期天,我去公园玩,我看见有一位叔叔坐在椅子上,他一边吃着瓜子一边看着报纸,把瓜子壳放在自己随身携带的一个塑料袋里,这样既不会污染环境又方便。我想:这位叔叔真文明,我得向他好好学习。忽然,我看见有一些白塑料袋在空中飞来飞去和地上的一些垃圾,我连忙拿出随身携带的塑料袋,扔进垃圾箱里,不一会儿,公园变得更加清洁了。

原来文明就这么简单,我们又不要做出什么很大的事情,只要我们把身边的小事,做得更文明一些,看见地上有垃圾,就主动捡起来,扔进垃圾箱里,看见有人跌倒,就主动把他扶起来......等等,只要我们每个人多做一些文明的事,我们的国家会变得更加,美好。

浙江省宁波市镇海中心小学二(三)班。

文明在身边小学(优质18篇)篇九

太阳火辣辣的,大地都要被太阳烤焦了,人们被晒得不知往哪儿躲才好,马路上人影稀少。

我和爸爸妈妈一起去外婆家,快到外婆家,爸爸去超市给外婆买东西,我和妈妈在路旁等爸爸。这时,从远处驶来了一辆三轮车,骑车的是一位两鬓斑白、慈眉善目的老爷爷。他那张苍老的脸已被太阳烘得显出一丝丝红润。车在我们面前停了下来,他见我们满头大汗,笑眯眯地说:“要坐三轮车吗?”妈妈摇摇头说:“我们在等人,不用了。”老爷爷见我们这么热,和蔼可亲地说:“天这么热,就要到我车上来躲躲吧。”妈妈说:“那怎么行啊,您还要做生意呢!”老爷爷笑着说:“没关系,上来坐吧。”我连蹦带跳地上了车,啊,舒服多了。我偷偷看了老爷爷一眼,他见我们坐得那么开心,也高兴地笑了。过了一会儿,爸爸来了,我跳下车,小声跟爸爸说了这件事,并且让爸爸拿些钱给老爷爷,可老爷爷怎么也不肯收下。

多么淳朴、多么善良的人啊!虽然只是一件小事,却让我们感受了人情的温暖。如果每一个人都能像这位老爷爷做一些帮助他人的事,那么社会将会变得更加美好。

文明在身边小学(优质18篇)篇十

我想要做到文明并不难,有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现出人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖、感到幸福,让文明之风吹到我们生活的每一个角落,如遇到有困难的人,伸出手帮一把,这时你伸出的就是文明;看到失败的弱者,送出一些安慰与关怀,让文明在自己和他人之间温暖着;到成功的的人,送到真挚的祝贺,让成功与他人一起分享;墙上有污点主动擦去,地上有垃圾主动捡起,乘车时主动让个位,买东西时排队有序,其实文明离我们不远,文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能和谐我们的社会。

文明在身边小学(优质18篇)篇十一

这个消息迅速在同学们之间炸开了锅。同学们震惊过后,纷纷出计献策。有的同学建议等月考完就去医院看望他;但有的同学立刻反驳,认为他现在是最需要帮助的.,我们现在要去。经过二十几分钟的激烈辩论,我们决定立刻去医院。

我们分为2个组,一个护理组,由女生负责;另一个是补课组,由男生负责。

刚来到他所住的病房,觉得格外冷清。哇!只见他一只脚用牵引器吊着,脖子上架着颈托,身上裹满了纱布,手上还输着液。同学们看到这一幕,纷纷流下了眼泪。不一会儿,同学们就忙活起来。女生们端茶送水,买各种好吃的;男生将这些天所学课程全部传授给了他。忙活了几个钟头,我们休息了一下。这时,陈涵流露出了灿烂的笑容,同学们也倍感欣慰。

几周后,陈涵终于来到了学校。我们很高兴。他首先感谢大家对他的帮助和关爱,并深深地鞠了一躬。当大家报以热烈的掌声时,他早已激动得热泪盈眶。

这件事让大家认识到了,爱心无处不在,。

文明在身边小学(优质18篇)篇十二

文明也许是一个微笑,文明也许只是一个让座的声音。而在我心目中,文明却是那几丝甜甜的声音。

犹记那时,我在厦门市图书馆看书,一个小女孩甩着小辫子兴致勃勃地拿起一本书,津津有味地看了起来。突然,进来了一个小弟弟,立刻抢走了小女孩的书。令我吃惊的是小女孩只是笑了一下。小男孩的母亲急忙过来,把小男孩骂了一顿,小男孩委屈地哭了。“嘘!阿姨,这本书弟弟要看就拿走吧!”小女孩的这句话虽小声,但惊动了全场。

等那对母子走了之后,我疑惑不解地问她:“妹妹,你为什么不生小弟弟的气?”

“让一步风平浪静,退一步海阔天空。”小妹妹心平气和地说,“如果我直接去抢的话,说不定还会影响到图书馆,多不好啊!不是吗?姐姐。”

是呀,这件事印在我的脑海中,迟迟不肯删去。文明,说起来简单做起来难,大家都以为文明很遥远,其实,文明就在身边。

文明在身边小学(优质18篇)篇十三

文明礼貌应该是我们每一个人都要有的,不能没有它们。

记得有一次,我上车去学校,我在车上年到有一位老奶奶要上车,她已经很老了,上不了车,她的脚不方便,一位阿姨连忙下车去帮助老奶奶,上车之后又有一位年轻人连忙让座给老奶奶,老奶奶口里一直说谢谢两个字。这样的人真是好有爱心呀!还有一次,有一个人看到一位老人过马路,这位老人眼睛不太好,同样有个年轻人把老人送过了马路,而且不放心老人家一个人回家,就把老人送回家,这时,年轻人问“您老人家一个人吗?没有人照顾您呀?”老人说:“是的,你愿意留下来和我吃一餐饭吗?”小伙子看第人很想有家的温暖,就答应了,老人很激动,这是多么的温暖的场面呀!

这就是文明礼貌,可以让孤独的人感到温暖,难道这不令人快乐吗?你帮助过别人,自己也得到快乐了是吧!

文明在身边小学(优质18篇)篇十四

为了创文明城市,马路被清洁工人扫的干干净净,街道上一点儿赃物都没有,干净极了。一位身穿制服的阿姨正走来走去的巡视,我一眼就看出这是一位“市容监督员”。

走着走着我看见一位看上去有50多岁的老大爷操着外地口音,脸色蜡黄,脸上略带惊慌,急忙说:“姑娘……我不是……”说着,用手支撑着要站起来。那位阿姨忙伸手按住那大爷,温和的说:“大爷,您那不舒服?”老人摆摆手,说:没啥,我坐车不习惯,所以一下车就吐了一地。哎,太脏了!姑娘,罚多少啊?”阿姨笑了笑,走向饮食店。

不一会,阿姨回来了。她手中拿着一杯水,蹲下来扶着老人,亲切的说:“您先漱漱口,再喝点水,会好些的。”老人漱了漱口,又喝了点水,精神好像好了很多。他不好意思的指着地上的赃物,说;“姑娘,这……”不等老人说完,那阿姨爽快地说:“您走吧,没事的,我来收拾就行!”那位“市容监督员”一边说一边收拾起来。

一会,地上的脏污不见了,路面还是那样干净。那位阿姨仍然在路口执勤,看上去神情还是那样严肃,可我看了还是觉得她更加可亲可敬了。

文明在身边小学(优质18篇)篇十五

文明,是创造绚丽城市的第一行动,是美化环境的第一动词,有了文明,我们的世界才会变得耀眼、璀璨。

丽丽和小刚是一对好朋友,他们在一起上学,放学,每天都形影不离。

一天,丽丽和小刚一起走在上学的路上,突然,一阵扑鼻而来的臭味,让丽丽和小刚不禁想作呕,丽丽说:“谁这么不讲文明,随地乱扔垃圾啊?”他们走到前面的一个垃圾桶的面前,只见地上都是人们乱扔的垃圾,苍蝇和蚊子还在上面嗡嗡的乱转,丽丽对小刚说:“我们把垃圾捡起来吧!”这下小刚可不乐意了,没好气的说:“我们还是走吧,这里又脏又臭,而且,我们也快迟到了。”丽丽听后,教育起小刚来了:“老师不是说,保护环境卫生是我们小学生的职责吗。”于是,丽丽自己捡了起来,看见丽丽那又黑又臭的手,小刚意识到了自己的错误,他想:人们扔垃圾,只需要多走这一步路,而这许多的一步路,都由丽丽代劳了。于是,他拿出了纸笔,在纸上写下了醒目的大字,贴了上去。

快要迟到了,两人向学校跑去,太阳公公也为他们洒下更加耀眼的光芒!

文明在身边小学(优质18篇)篇十六

生活中有许多文明的瞬间,深深地印在我的脑海里。犹记小时候,爸爸总是抱着我坐公交车。在车站等车,公交车来了,爸爸抱着我上了车。沙丁鱼罐头式的公交车内让人窒息,可有那么一瞬间——那轻轻的一起身,仿若把我带到了自由呼吸的大自然里。

在公交车上,车子一会儿刹车,一会儿前进,乘客们也跟着一起向前,一起后退。爸爸只好就把我放在车地板上,手拉着我。但重心不稳,我跟着车子一摇一晃的,真希望有一棵救命稻草。就在这时,只见一位好心的姐姐轻轻一起身,毫无犹豫地把位置让给了我。那时,我还小,不懂得说谢谢,于是我爸爸帮我和那姐姐说了声谢谢,我也学着爸爸说了声:“谢谢。”过了几站,那个姐姐下了车,我非常感谢她。我的脚趾站得很酸,就在这个时候,那个姐姐在人群中看到了我,并且立马把位置让给了我。后来,坐公交车的时候,也有好多人象这位姐姐一样,给我让座,让我感受到了无穷的关爱。

就是这么轻轻的一起身,让我感受到无穷的关爱,让我明白文明就在每一个感人的瞬间里。

是呀,这件事印在我的脑海中,迟迟不肯删去。文明,说起来简单做起来难,大家都以为文明很遥远,其实,。

文明在身边小学(优质18篇)篇十七

讲文明、懂礼貌,一直是我们中华民族的优良传统,在我的身边就发生过一些这样的事,从这些事中,大家可以更加了解什么是文明。

有一次,我和妈妈乘公交车,看见一位老奶奶,汽车还未到站,她就摇摇晃晃地站起来,差点摔倒,她身旁的阿姨急忙扶住老人,老奶奶说:“年纪大了走不快,如果等到了站再走到车门,那就太迟了!”阿姨立刻将老人扶到靠门的位子,那个座位的叔叔立刻站起来,让老奶奶坐下,老奶奶不停地说谢谢。到站了,阿姨主动将老奶奶送下车后又上了车。望这眼前的这一幕,我非常感慨:好心人真多啊!阿姨、叔叔都是文明礼貌的代言人哪!

还有一次,我到书店买书,刚进门,看见有两个哥哥不小心撞到了一起,他们手中的书掉了一地,一位年岁小一点的说:“哎呀,对不起,我没看见。”说着便蹲下捡地上的书,另一个说:没事儿,都是我不好!“说着也蹲下拾地上的书,两个人笑着站起来,各自离开了。原来文明的言行带来的是快乐呀!

以上两件发生在我身边的事,让我清楚地认识到:文明礼貌非常重要,让我们从小做起,从身边做起,争当文明小先锋。

文明在身边小学(优质18篇)篇十八

积极营造有利于学生道德建设的校园文化氛围;还经常组织学生到德育基地、实习基地及周围社区参加各种道德实践活动,不断强化学生的文明意识和文明行为。通过这些活动,全校师生的文明道德修养也有了很大提高,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,已扎根于学生的头脑,遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境等在校园中已蔚然成风。

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