雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）

优秀作文能够体现学生在语言表达和内容创新方面的能力，以及对题目的准确理解。在这里，小编为大家推荐了几篇优秀作文，希望能够帮助大家提升写作水平。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇一

有这样一个人，生，如秋叶般静美;死，如夏花般灿烂。他助人为乐，却毫不利己。他用一颗金子般的心，弘扬了中国民族伟大的精神——助人为乐。他是一位普通的中国士兵，却在他短暂的人生岁月中，以朴素的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他就是——雷锋，一个永垂不朽的名字。

每当讲起雷锋，那一幕幕大公无私、舍己为人的感人场面就浮现在我们眼前。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位年迈的老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃;他还给旅客们倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔知道，助人为乐，是永远也不知道累的。因此人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋是平凡的，但他却做出了不平凡的事。斗转星移，移不走雷锋的身影;岁月流逝，逝不去我们学习雷锋的热情。雷锋，这个耳熟能详的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉，他的精神一直激励着一代又一代青少年茁壮成长。作为祖国的花朵和未来，学习雷锋并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而是应该从小事做起，从点滴做起。

同学们，让我们行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地，让“雷锋”活在新世纪的今天!

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇二

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇三

“雷锋精神”就是帮忙需要帮忙的人。此刻你到雷锋的故乡去，那里的人们还能讲出一大箩筐雷锋的故事。

其中一个故事叫《愉快的星期天》，讲的是雷锋带病去帮忙工人们推砖块的事。雷锋带病帮工人推砖块为什么他会觉得愉快呢难道是因为他想得到表扬吗不，雷锋连名字都没有打算留下；还是他为了挣钱呢不，他说这是义务劳动。那究竟是为什么他会感到快乐呢因为雷锋生在旧社会，是一个孤儿，他长大在新社会，雷锋认为新社会给予自己很多，他就想回报社会，他认为帮忙别人就是回报社会，所以他很愉快。

其实帮忙别人并不困难，有时候也许只是侧一下身子，让有急事的人先过去；或者是把文具借给需要的同学。只要你愿意，在别人需要帮忙的时候，为他伸出援助之手，他会感到很温暖，你会感到很快乐！同学们，让我们学习雷锋的精神，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵。在雷锋精神的感召下，从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起，争取做一个对社会有用的人，做一个爱帮忙别人的人。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇四

雷锋叔叔虽然早已离开了我们，但他的形象永远在我们心中，他的精神激励着我们永远向前进!始终感召并鞭策着我们。

1940年，雷锋出生在湖南省一个贫苦农民家里，由于家里很穷，他弟弟两岁就饿死了，哥哥当童工生病也离开了他，爸爸和妈妈先后被日本鬼子害死，7岁的雷锋成了孤儿。

在党的关怀和哺育下，雷锋上了学，他每个学期的成绩都在95分以上，是一个优秀的好学生，并且光荣地加入了中国少年先锋队。小学毕业后参加工作，表现很出色，多次被评为“先进生产者”和“劳动模范”。

1960年，雷锋入伍当兵，同年加入中国共产党。在部队和国家的教育下，他艰苦朴素、热爱祖国、热爱人民，经常把省吃俭用存下来的钱寄给灾区人民，连出差坐火车也常常帮助他人，人们都说:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

后来，雷锋帮助战友倒车时，不幸被木杆子打中牺牲了，那年他才22岁。

雷锋叔叔虽然早已离开了我们，但他的形象永远在我们心中，他的精神激励着我们永远向前进!

我们一定都认识雷锋吧!雷锋是一位助人而乐的人，有一句话不是叫“雷锋出差一千里，好事做了一火车”吗?他的名字闪烁着光芒，无数人在心里一遍一遍地念着这个闪光的名字。我也要学习雷锋好榜样，发扬雷锋精神，让人间无处不充满爱。

又一次，我上了公交车，看见有一个座位，我坐了上去。后来，来了一位白发苍苍的老爷爷，我心想：老师常教我们要学习类分做好事，做一个合格的少先队员。于是‘我站起来对那个老爷爷说：“老爷爷，我把座位让给您坐吧。”老爷爷连忙回答道：“不可以，小朋友。”我说：“老师教我们要学习雷锋多做好事，发扬雷锋精神。”老爷爷说：“那我就做了。”我回答：“当然可以，老爷爷。”别的叔叔阿姨看见了，都夸我是个好孩子。我的心里美滋滋的。

让大家一起学习雷锋，树立新风吧!大家都知道这样一句名言“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我们要牢牢记住雷锋的这句名言，让我们像雷锋一样忙住人民，助人为乐吧!用我们的行动来温暖每个人的心，使我们的明天更加美好，更加光明。

我身边的“活雷锋”

我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”，他虽然在班级中并不出色，但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了，卫生角乱了，饭盒不整齐了……这时，总会有一个矮小的身影出现。他，就是蔡弈涵。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么，哪怕是一点点，都能使这个世界变得更加有爱，更加美好!同学们，让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇五

雷锋，一个熟悉的名字，很多人都口头上说要向他学习，可是有多少人能够真正做到。最近在我们身边就有一位拥有崇高雷锋精神的人，他的英雄事件让我深深感动。

吴斌，一位大家都在观注的最美司机，他是杭州的一位普通长途客运司机。5月29日中午，他驾驶着载有24名乘客的客车在高速公路上行驶时不幸被一块迎面飞来的数斤重的大铁片砸中胸口。就在此时，他强忍着剧痛，心中想着的却是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他将大客车缓慢减速、停车、拉好手刹、打起双闪类，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客别乱跑。因为他伤势过重，6月1日，48岁的`吴斌永远的离开了人世。

吴斌虽然离开了我们，但是他在危难关头还想着别人的崇高精神却留在了人们的心中。我虽然是一个小学生，但吴斌的精神已经在我的脑海中生根发牙，我会在平时的生活、学习中，时刻谨记他们的光辉事迹，自己从小事做起勤奋学习，乐于助人，做一个新时代的雷锋精神接班人！

六年级:徐文伶。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇六

3月13日周六下午，阳光明媚，非常暖和，妈妈带着我去水木天成社区做好事。我此时非常的高兴。到了社区，我就开始打扫。刚开始捡垃圾的时候，捡了不一会儿，我的袋子便装满了。我心里在想：“哎，这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿，我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生，不能随便乱扔垃圾，只有这样我们的世界才会更加完美。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇七

今天，我们新阳路小学四（6）班举行了一节班会，班会的主题内容是“弘扬雷锋精神”。

班会上老师讲了雷锋叔叔留下的很多名言，其中有一句名言让我记得特别深刻——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。经过这节班会，我的感触很深，我下决心一定要学习雷锋叔叔这种为人民服务的精神，在日常生活中要从身边的小事做起，帮助他人，奉献自己。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇八

树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠；雨润滋润万物，是一种自然现象；阳光普照生灵，是太阳的本职；人们无私地为别人付出，是一种奉献。

说到奉献，大家很自然就会想起我们永远值得学习的榜样——雷锋同志。他将一生的光和热都奉献给了人民，他真正做到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”在火车上，他会为其他乘客拎东西，为有需要的人让座，为工作人员打扫列车；当他看到因丢了车票而着急的乘客时，会主动为她买票；当他看到因找不到儿子而无助的老奶奶时，会主动帮他寻找……这一切在他眼中已经如同习惯，我们也应该学习他，把奉献当成一种习惯，以服务为荣，给予他人方便，以助人为乐，创造人生价值。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。

每年的三月份是学雷锋月，人们都主动去学雷锋，于是雷锋精神就如春风一样吹遍中华大地。涌现出了一批一批的好心人。有在麦莎台风中为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚；有身患重病，仍然坚持助学的歌手丛飞；有20年行走在邮政路上，兢兢业业工作的邮递员楷模王顺友；有不辞辛劳，连年奋战的青藏铁路的工作者。他们书写了一页又一页的奉献史。

但是，不要认为奉献有多难。其实你，我，他，我们每个人都可以，只要有一份真诚之心，有一份关爱之情，从我们每一件我们能做的小事起，去帮助他人，去把奉献当做一种习惯。你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事，才能养成奉献的习惯。

有一种行为叫帮助，有一种情感叫做博爱，有一种永恒叫奉献，让我们学习雷锋，满心博爱，热心帮助，真心奉献。让我们从平凡的小事做起，存关爱之心，积点滴帮助，做奉献之人，把助人为乐当成一种习惯和人生追求。

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雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇九

“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”这是雷锋说过的一句话，而且他也在生活中做到了，雷锋在生活中处处为国家着想，为同志着想，他的精神永垂不朽。

雷锋，原名雷正兴，是一位伟大而平凡的共产主义战士，是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。在他短暂的一生中助人无数。他的名字家喻户晓，是一名普通的解放军战士，而就是这样一名普通的解放军战士，毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为雷锋纪念日，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋在生活中乐于助人，他总认为，对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋就是用这样的态度来要求自己的一言一行。我们对待学习要像雷锋对待工作一样火热，这样，就不愁考不出优异的成绩了。

我们要像雷锋说的一句名言中一样，“我活着，只有一个目的`，就是做一个对人民有用的人，我要在一切实际行动中贯彻”。我们生活中也有许多“活雷锋”，如创造绿洲的杨善洲，为子孙留下一片绿荫。孝女孟佩杰，“希望之翼”张平宜，最好妈妈吴菊萍等都是我们学习的榜样。

我们要学习雷锋乐于助人和他的螺丝钉精神，努力学习，长大成为栋梁之才，报效祖国。让雷锋精神在世界上永垂不朽。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十

三月是一个开心的而又悲伤的一个月，开心的是3月8日是妇女节，悲伤的是3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天，我们学校就会放着《学习雷锋好榜样》这首歌。还会给我们放雷锋的故事。

从小爸爸妈妈就会教育我们要做个善良的孩子，要学会帮助老奶奶，课本上也学过雷锋的故事。雷锋的永远为人民服务的精神是永垂不朽的，有一次，妈妈带我去逛街，我和妈妈逛的很开心，突然看见有个老奶奶站在马路街旁，手里领着很多的蔬菜和东西。却一直都没有过马路，于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说：“奶奶，我送你过马路吧。”奶奶笑着说：“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的'手，我扶着奶奶，我们高高兴兴的过了马路，奶奶跟我说谢谢，我不好意思的笑了笑，连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人家，有时候见到老奶奶不方便也不帮助她，这是不对的，我们是少先队员，应该帮助老人家，这是我们的美德。

我希望今后一定要以为人民服务为光荣，学习雷锋的钉子的精神。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十一

雷锋的故事，大家都铭记在心。在我们的身边，也有许许多多和雷锋一样的人。下面，我们就来讲讲“小雷锋”—邵祥的故事。

邵祥家住桃源居，和我家不远。一次，我骑车去他家找他玩。我们来到了水池边，只见一张20元的纸票正在地上向我们招手。我们跑了过去，只见一块钱压着一张崭新的20元，我们捡了起来，邵祥说：“这么多钱，偷偷花掉可不好吧，还是找一找失主再说吧，不行交给派出所。”我想了想：“恩。”我们骑车在小区里转悠着，还不停的吆喝：“谁丢了21块钱哪？谁丢了21块钱？”我们找累了，就在路边歇一下，然后又继续找。

功夫不负有心人。我们最后在小区大门那儿找到了失主。当时，他慌慌忙忙的，也不知在找些什么。我们上前一问，才知到他就是失主。他看见我们帮他找到了钱，还帮他带了过来，便连忙道谢，还说要给我们5块钱，我们赶紧退辞，说道：“这是我们应该做的。”

雷锋精神正在发扬光大，随处可见所畏的雷锋事记，哪怕只有自己的一点点付出，就能让这个世界更美好！

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十二

今天是三月五日，学雷锋日，三月是我们的学雷锋月。会让我不知不觉想起我们的雷锋叔叔。

事实上，雷锋精神就是从我们每个人的日常生活中的小事做起。轻轻拾起地上的纸，悄悄擦去课桌上的灰尘，静静走入庄严的会场，甜甜把微笑带给他人。这些都是雷锋精神。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十三

3月是学雷锋月，到处都能看到学习雷锋精神的好榜样们，我也要学习雷锋，助人为乐。

上课了，同学们匆匆忙忙跑回了教室，拿出了课本和圆珠笔，可是，黄芳芳同学忘记带笔来了，只见她紧张得涨得满脸通红，忙着向其他同学借，眼看老师就要到教室了，她还是没借到。这时，我毫不犹豫地打开笔盒，拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽，一连说了几句谢谢，我心里别提有多高兴。

放学了，我看到同学们的桌子都很脏，有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的，有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定，要把它们全部洗干净。于是，我拿起铁桶到水龙头等水，水满了，我和另一个同学抬到了教室，开始擦了起来，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被脏水溅湿了，大颗大颗的汗珠滚落下来，但我还能坚持，班里的同学看到了，也加入了擦桌子的行列中，顿时同学们干得热火朝天，不一会，整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净，大家看到了自己的劳动果实，心里像吃了蜜糖一样甜。

我还记得有一天放学后，我看到两位值日生正在教室里扫地，我心里想：我应该帮助他们呀。于是，我拿起扫把，跟着他们扫了起来。在我们的共同努力下，很快就把教室打扫得干干净净了。班主任看到了还夸我是活雷锋呢，我心里暖暖的.。

当自己正真去帮助别人的时候才能体会到了，帮助别人的快乐，大家一起来弘扬雷锋精神吧!

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十四

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十五

三月,有一个特殊的节日,那就是雷锋纪念日.雷锋在他的日记中写过:"一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻.”雷锋精神是我们所有人都要学习的，社会上有种说法：雷锋同志没门户，三月来了四月走．这是对学雷锋活动的讽刺，人人都要学雷锋，不过不仅仅是三月，而是每一天的时时刻刻都要学雷锋，只有这样，雷锋精神才会得到最大弘扬．我曾经读过一小篇雷锋精神，是这样写的：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场．全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想．甘当革命的螺丝钉，干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度．刻苦学习和钻研理论的钉子精神．勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风．我们要弘扬雷蜂精神，人人都要做雷蜂！

雷锋，一个熟悉的名字，很多人都口头上说要向他学习，可是有多少人能够真正做到。最近在我们身边就有一位拥有崇高雷锋精神的人，他的英雄事件让我深深感动。

吴斌，一位大家都在观注的最美司机，他是杭州的一位普通长途客运司机。5月29日中午，他驾驶着载有24名乘客的客车在高速公路上行驶时不幸被一块迎面飞来的数斤重的大铁片砸中胸口。就在此时，他强忍着剧痛，心中想着的却是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他将大客车缓慢减速、停车、拉好手刹、打起双闪类，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客别乱跑。因为他伤势过重，6月1日，48岁的`吴斌永远的离开了人世。

吴斌虽然离开了我们，但是他在危难关头还想着别人的崇高精神却留在了人们的心中。我虽然是一个小学生，但吴斌的精神已经在我的脑海中生根发牙，我会在平时的生活、学习中，时刻谨记他们的光辉事迹，自己从小事做起勤奋学习，乐于助人，做一个新时代的雷锋精神接班人！

六年级:徐文伶。

雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，还有社会主义荣辱观。具体地说，就是热爱祖国，服务人民，以人为本，科学发展，共同富裕，人民民主，公平正义，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，文明和谐，辛勤劳动，艰苦奋斗，明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。

思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵，学雷锋活动才会避免盲目性，增强主动性和自觉性，才会从本质上去学，才会避免雷锋叔叔三月来了四月走的现象。

人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。

当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：你为什么不买双新鞋穿呢？这一个摞一个的补丁不咯脚吗？他认真的回答：鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。

扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十六

雷锋叔叔，一个永远让人难忘的伟大先锋战士。经过数年的平起平落，人们却依然记得，记得那位默默为中国奉献并热于助人的雷锋叔叔。他的雷锋精神，让无数人不可不敬佩与感动。

我们看到那本“雷锋日记”时，是否能感到那种震撼的起伏。我们又是否能让更多的雷锋精神，延续下去……我们感到无比骄傲，因为我们中国的雷锋叔叔，在中国伟大的历史长河上，重重的划过一笔。并刻在每个人的心中。而那持久的雷锋精神，却又是中国的另一道彩色风景。

在以后的生活中，我多希望每个人都似雷锋叔叔般，关爱着整个社会，关心着每一个需要爱的每个人。特别是残疾人士与孤寡老人。他们都需要整个社会的关爱与关注。

当然，我也会争当雷锋好少年，做出班级中的榜样，学校的示范。让大家都自觉地行动起来，将这种精神发扬的更加光大，更加的好，让更多的年轻人士也争当雷锋好青年。使中国变成世界上多一无二的爱之国。让世界里曾经批评与藐视我们中国的国家，都竖起赞扬的大拇指。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十七

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十八

敬爱的各位领导、各位老师、同学们：

大家(下午好!

我是三(2)班的谢明宇，我今天演讲的题目是《我对雷锋精神的理解》。

1963年2月22日，毛泽东主席在中南海题词“向雷锋同志学习”，并进一步解释说，“向雷锋同志学习就是要学习他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事，而不做坏事;学习他一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神……”1963年3月5日，新华社发通报稿，并号召全国人民向雷锋同志学习，就这样，3月5日便被当成了毛主席“向雷锋同志学习”的纪念日。

我认为，学习雷锋就是学习雷锋精神，而雷锋精神就是助人为乐，是无私奉献，不求回报。其具体表现在：热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学文化知识;是拥护中国共产党的领导。平时，要举止文雅，谈吐文明;在家里，要孝敬父母，恭敬兄长，要宽佑弟妹;在学校，要尊敬师长，团结同学，友好同伴;在社会，要爱护幼小，惜老怜贫，要同情孤寡鳏独，妇幼病残，要遵纪守法，遵守公德，要敏于言行，谨慎行事;在学习中，要积极进取，勇于创新，要合力攻坚，共同进步;在公共场所，要爱护公物，有损必偿;在图书室，要爱护图书，有借有还，有损必偿。无论何时何地，要做到讲究卫生，衣着合体，朴素大方，整洁素雅;时刻不忘，爱护环境，要积极维护，要施于行动。参加活动，要遵守秩序，听众指挥，要从我做起。提倡见义勇为，但要注意行动安全。我就是我对“雷锋精神”的理解，有不当之处，欢迎大家批评指正!

让我们共同行动起来，把雷锋精神，贯穿于我们的生活、学习的方方面面，做一个新时代的“小雷锋”。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇十九

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇二十

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

——题记。

当三月的春风吹绿了大地，万木吐露芬芳的时候，我们不免想起那位火红年代里的忠诚战士—雷锋。雷锋22岁就英年早逝了，可就在这短短的22年光阴里，雷锋无时无刻的发挥着他的光和热，帮助老人订票，帮助施工队建设……雷锋在他那平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。

雷锋精神之所以伟大，在于他对同志的关怀，对工作的负责，对人民的奉献，对国家的忠贞。无论是从前的流金岁月还是当今的现代社会，雷锋精神无疑是树立社会风尚的风向标，是构建和谐家园的指南针。雷锋精神时刻提醒我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

但是，对于一度以雷锋精神而骄傲，而自豪的华夏子孙来说，雷锋精神似乎与我们渐行渐远。随着社会进程的加快，又有多少人回弯腰捡起一片垃圾呢？当老人摔倒不敢去搀扶；当路遇乞丐不愿去施舍；当类似“小悦悦事件”层出不穷；当有人捐款却换来质疑，讽刺与谩骂；当做好事也成了一种交易，一种炒作，一种骗人的手段时，我们看到了国人的冷漠，道德的沦丧，我们不禁叹息“雷锋精神真的已经离我们远去？”

可当我得知实验中学一名九年级学生拾金不昧，把捡到的手机千方百计地换给失主时，我欣然一笑，感觉如沐春风，因为我惊喜的发现雷锋精神并没有完全消失，他在我们这一代心中得到了传承。

随着社会主义现代化的发展，人们在也不会为温饱问题发愁，人们在也不会穿打着补丁的蓝布衫。有些人会说“雷锋精神已经过时了。”可我觉得我们不能忘记雷锋，更不能丧失那闪光的雷锋精神。无论我们的物质多么丰富，科技多么发达，一个没有奉献精神的民族，是不会崛起的！

向雷锋同志学习，我们应该从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，培养一心为他人的高尚节操，讲文明，树新风，让，世代传承！

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雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇二十一

奶奶说：雷锋可是一位好同志啊，我们那一代人人都想当活雷锋，可总是没有表现的机会。在我看来，雷锋精神是一种高尚的品德，他很乐观，又不懈地帮助别人，因为他觉得帮助别人，自己就快乐了。所以你一定要向雷锋学习！

爸爸说：雷锋精神是一种高尚的社会品德，小时候，我们开展“学雷锋好榜样”的活动呢雷锋同志有着艰苦朴素的革命精神和乐于助人的高尚品质，所以毛主席还亲自题词：“向雷锋同志学习”!

雷锋精神对于我们这一代来说社是那样遥远，它就象一个传说，我们一直在追求，雷锋的点点滴滴，雷锋的所作所为，我们都学在心里，落实在行动上。雷锋是我们行动的灯塔。

雷锋精神是我们这个浮躁时代的一个闪光点，我们永远缅怀他。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇二十二

她，不仅是我的老师，更是公交车上的“雷锋”。

那天，我们一家乘公交车去参加小姨的婚礼。这时，上来一位年迈多病的老奶奶，老奶奶拄着一根拐杖，弯着腰，不知是因为不适应车内的空气，还是因为车里开着空调，一直不停地咳嗽。

而公交车上却坐满了人，老奶奶只好站着，我很想给那位老奶奶让座。可我又一想：我也掏了钱才上车的！再说了，所谓先到先得，这个座位应该属于我的，可不让座能对得起我胸前的红领巾吗！

正当我犹豫不决的时候，一名小女孩站起来说道：“老奶奶，你一定累了吧，要不您到我的座位上歇会儿吧。”“不用了，我不累，还是你自己坐吧！”老奶奶用沙哑的磁性的声音说道。“不行，我们老师说过要尊老爱幼，还是您坐吧！”说完，便扶着老奶奶坐在她自己的座位上。

看到了这幅画面，不禁让我感到惭愧，惭愧的'是，我没有向小女孩学习，还让我受到了教育，她不仅是我的老师，更是公交车上的“雷锋”。

老师点评：把自己和小女孩进行对比，突出小女孩的金子般的心。

雷锋精神永垂不朽小学（模板23篇）篇二十三