当一回小农夫小学生(专业14篇)

时间:2023-12-05 作者:碧墨

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当一回小农夫小学生(专业14篇)篇一

时光匆匆,六年级已过,这六年如一日,过得好快好快,即将踏过中学的我,好想再过一遍小学生将那些遗憾拟补。

我想在回到刚入小学的时候,消除我身上那堆拖后腿的肥肉,这是我过去六年里最大的烦恼。

当时没这堆肥肉的,后来不知怎的',是因为伙食的加量还是运动不足,肥肉如雨后的春笋,长势惊人,可惜它是横着长的,之后,不管怎么吃减肥茶,加大运动量,甚至饭量减半,都无法逆转这个结局。如果能再做一回小学生,我便要从一年级起,便开始扭转它。

如果能再做一回小学生,我还要回到三年级,因为我的学习就是从那时起开始走向下坡路的,这就好比是一颗石头,从山顶上,一旦滚下来,便会一直滚向谷底。我不清楚当时因什么原因下去的,但如果可以回到,我就要扭转它,加倍的认真,加倍的钻研,让这颗石头永驻顶峰。

如果能再做一回小学生,我希望可以改变自己的性格。一年级时,因为有些不好意思,而没有主动和周围同学交流,自然不会引起旁人的注意。而一向大大咧咧的李亮却交到了很多伙伴。如果能回到过去,我要改变这一点。

如果真能回到过去,我想将我所有的遗憾拟补,尽管以上几点只是沧海一粟,却是我最大的心愿。

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇二

桃花谢了,还会有再开的时候;燕子飞了,还会有再回来的时候;柳树枯了,还会有再青的时候;春天过去了,还会有再来的时候······而我们的小学生活,却一去不返了。

如果,我能再做一回小学生,我上课时一定一心一意地听讲,把老师讲的知识都牢记在心中。做题时,一定先把题目看清楚,认真思考,回答三思而后行,做到精益求精。

如果,我能再做一回小学生,我一定待人宽容,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而去报复,而是心平气和地对他说:“请你以后小心一点,你碰到我了,下次注意一点。”

如果,我能再做一回小学生,我在班上一定努力争取一个职务,做同学们的服务员,做老师的好助手。大公无私,不公报私仇,对自己的职责尽心尽力,一定以身殉职,帮助成绩不好的同学学习,提醒成绩优良的同学不要骄傲。

只可惜,逝者如斯夫!

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇三

伴着明媚的阳光,我跟着广电报组织的旅游团来到了农夫乐园。

首先观看的是丰收嘉年华。我们被那些“水果”和“动物”有趣的表演吸引着。他们一会儿扭扭屁股,一会儿抖抖腿。最搞笑的是小梨,他说自己那粗粗的腿也算美腿,还伴着音乐给大家表演踢腿秀呢。他那笨拙而滑稽的'动作逗得大家捧腹大笑。

最精彩的要数农家三绝了。走进茅棚,大大的水塘,高高的跳台,长长的跑道以及一块空地映入眼帘。工作人员一打开挡着小猪的木板,六只可爱的小猪就在跑道上相互比拼起来,他们跑起来屁颠屁颠的样子,别提有多可爱了!许多小猪被工作人员带到三米跳台上,前五只小猪在工作人员的驱赶下跳了下去,只有第六只小猪高高跃起犹如一个跳水健将,又缓缓落入水中。观众席上爆发出雷鸣般的掌声,大家都在为他的出色表现喝彩!

下午三点左右,我们才依依不舍地离开了农夫乐园。

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当一回小农夫小学生(专业14篇)篇四

时间在飞逝,岁月在流失,小学六年的时间转眼间就要落幕了,过得是如此之快,当我坐下来细细回味这六年的小学生涯时,发现自己留下了许多遗憾。如果我再做一回小学生,那该多好啊!

我最大的遗憾就是六年来我从来没有当过一次班长。“不想当将军的士兵不是好兵。”我虽不是坏兵,但却是一个胆小兵,如果我再做一回小学生,我一定要克服自己的胆怯,让自己自信满满地走上讲台竞选班长,?就算当不上班长那又怎样呢?至少我已经为此努力过,至少我已经知道我不再是个胆小兵,我已经上去竞选了!

如果我再做一回小学生,我一定要完全发挥自己的潜能,我的父母和老师都说我很聪明,是的.,我自己也这么认为。但是我的父母给我这么聪明的脑袋,我却没有好好利用它。我上课时总是想:这节课一定要认真!但分神的时候又想到:日子还长着呢!以后再努力吧。如果我再做一回小学生,我就要上课认真,争取当上校级三好生!

但是,我不可能再做一回小学生了,现在只有通过努力来弥补这些遗憾,争取做一名优秀的中学生!

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇五

辗转反侧,回忆起小学时光,曾经的美好浮现在脑海里,宛如一阵清风。轻轻地吹过,心,也变得豁达了。我回忆着,感叹着,如果能回到曾经的那段时光,该有多好。

假如我能再做一次小学生,我会好好的学习,在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话,就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候,总在心里想着什么时候能快点放学呢!

假如我能再做一次小学生,我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光,和他们一起去看落日,那一瞬间的霞光映在我们身上,仿佛就此定格下来,阳光与微笑的结合体,便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。

假如我能再做一次小学生,我要多看看我的老师,仔细观察着她们的外貌,认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道,当记忆中没有了老师,就会像是失了一块很重要的东西,心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。

假如我能再做一次小学生,我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈,也不会让自己在离开学校的最后一天,用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑,比泪水更为珍贵。

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇六

时间如流水般,流走了就不会再回来。时间就在你睁眼和闭眼的一眨眼间与你擦肩而过,让人感觉有些无奈与惋惜。

抑郁寡欢往日同学都成我是一个“开心果”还说我是“历史上最爱笑的女孩”如今我却如一个行尸走肉只剩下一个躯壳在课室魂早就已经飞到九霄云外去了。我的成绩进入了一个“熊市”——直线下降。

如果我能再做一回小学生。我不会在害怕数,厌恶数学。不会再因为成绩进入“熊市”而自暴自弃,从而去逃避数学。我会把自己不会的题做好记号,然后同学或老师,弄懂后在找一些内似的题给自己做,因此顽固了知识。我将永远铭记老师的话:数学是很灵活的,不能死套规律不知变通,要思维活跃,不拘一格。反之不管怎样纷繁复杂,只要你抓住关键,找到突破口,就能“一击而中”使难题迎难而解”。“无招胜有招”不就是说的这个道理吗“?我还总结出,数学你要有不断探索,有锲而不舍,见微知著的精神,这样你才能“玩”数学。

“光阴似箭,日月如梭”。时间就如手中的沙,滑走了就不在回来。时间就是这样的稍纵即逝,六年的光阴即将这样过去,我们也将于相处了几年的母校依依惜别。我多么的希望时间的沙漏可以倒流,让我在停留一刻,让我再做一回小学生。

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇七

“时间匆匆地过着,转眼间我已是一名中学生了。如果我能再做一回小学生该多好啊!”我自言自语地说。

假如我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。

我要珍惜每一份友情,和同学和睦相处。我要交很多的朋友,让她们在充实我的。

小学生活。

我要做一个快乐的自己。不再为一点小事而愁眉苦脸,不再为弄坏了一个玩具而伤心。我要让所有人知道我是快乐的,要让她们不再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执,因为这没有必要,反而会适得其反。

我要告诉其他小学生,让她们珍惜现在的小学生活。它是来之不易的,如果过完了,就不会再有第二次了。虽然,在这中间会有一些不快乐的回忆,但是等到她们长大之后,再回忆这些不快乐的往事时,她们会发现是自己做错了,甚至会后悔自己不该那样做。我要告诉朋友们要学会满足,世界上没有那么多十全十美的事,但如果你知道怎么去满足这件事,那么你也一定会变得很快乐,而且还会发现朋友们的好。

六年匆匆而过,我将要离开母校,离开同学,离开老师,我是多么得不舍,可是那又怎样,时间又永不会倒流。我真得好希望再做一回小学生,再过一次小学生话,那怕仅仅一次。

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇八

岁月匆匆,花开花落,六个春秋转眼间已经成为过往的云烟,我的小学生活就要一去不复返了,从小学毕业到以后的人生,每一步都离不开母校对我的培养情、教育恩,我若能再回到小学生活,我一定要完成在小学留下的所有遗憾。

第一,学会包容。有时宽容引起得到的震撼比惩罚更强烈。有一次,别人说了一些我不爱听的话,我就火冒三丈,气不打一处来。可当时我也知道忠言逆耳这个词的意思,可我怎么也控制不住自己,上前就把她臭骂了一顿。早些,她可能自知理亏,没有跟我争执,但见我不依不饶,她也破口大骂起来。正当我们两人闹得不可开交的时候,班长走了过来,让我们不要再争执了,不要应为一点点儿小事情,就影响了同学间的友谊。我听后非常惭愧,她向我道了歉,我们连忙和好如初。宽容是可以从小培养的,若能在小时候便学会包容别人,之后,你犯了什么错误,别人也会包容你的。

第二,培养自理的能力。因为我是家中的独生女,爸爸妈妈对我非常宠爱。我在家过的日子,可能比皇上过的日子还要好,我在家中时衣来伸手、饭来张口,根本比不上与我同龄人的自理能力。像我们班上的同学,不管是男生还是女生,应该都会做饭、烧菜了。可我却只会泡泡面和在电饭煲里烧饭。烧饭也是刚学会的。别人会烧菜,我只会吃菜,别人会看一些有关于怎样做饭的书,我只顾整天看电视,别人会修剪各种各样不同的菜,我只会洗菜。你看,我和别人是不是相差的太远了。可我不是没想过学,我怎样也学不起来。所谓,事不过三,我都快烧了十三次了,可每次都烧成了炭。现在,我一定会加倍努力因为父母现在是我的保护伞,可我长大以后,一切的困难都应该我自己一个人去面对。将来,不知道还有多少人生挑战在等着我们。因此,从小培养自理能力是一件很重要的事情。

如果再让我做一回小学生,我一定不会再做在温室里长大的花朵去等待明天,我要学燕子把明天迎接。如果让我再做一回小学生,我也会更加珍惜在校园里的每时每刻,每分每秒。

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇九

六年的小学生活已经结束,回顾这六年的小学生活,我发出了感慨:“的话,我要改掉我那粗心和丢三落四的老毛病!”

小时候,几题简单的计算题,我都会错。不是“3.5”变成“0.35”,就是“—”变“+”,为此,老师和我爸。我妈操心碎了。在一番“实验”无效后,我妈为我总结出一句话“遇难则简,遇简则难”。从此以后,“粗心”这只“宠物”便长伴我左右,为我“排忧解难”。

而丢三落四这个毛病,似乎在一年级时,便开始“崭露头角”。那是一个春光明媚的星期六早晨,我早早的起了床,准备早些把作业写好,然后与姐姐一起去屯溪玩。起了床,洗漱完毕后,我便开始穿袜子和鞋。鞋找到了,却没找到袜子。心急的我只好把房间翻了个底朝天,终于,在经历了半个小时的“地毯式搜寻”后,我发现了我的袜子。原来它一直“躲”在我的手上,但是我居然没有发现它。唉,从此以后,我又多了一只“宠物”-----“丢三落四”。

在这六年中,我曾不止一次受到这两只“宠物”友好地“帮助”。这不,周末的一篇作文居然被我拉在家里了,又免不了受老师的批评。今天上午,我们考了一张数学卷子,本来我应该得99分的,但却因为粗心,一道脱式计算竟看错了题目,把“4.05”移下来成了“4.08”。唉,一步错,步步错,就这样,我被扣了3分,成了96分。

我发誓一定要把“粗心”和“丢三落四”这两只“宠物”送进动物园让大家引以为戒。

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇十

如果我回到一年级,体育路小学里依旧有着104班,重新把班前的树抱一抱,再去爬一回;六年级的哥哥姐姐再帮我戴一回红领巾,再望着高年级默默憧憬;看着父母满头黑发,思考他们小时候是不是和自己一样;听父母的话,乖乖学习,努力长大。这似乎,就是一年级的一切。

二年级,才发现之前太幼稚了,总想着超过前一人的成绩,臆想的事,也渐渐多了。二(下),想象新学校的美好,想马上进入三年级,才能真正步入7班,向4班saygoodbye。

一、二年级,是童年的时候,沧海桑田,马上将离开这个学校的六年级,是会留念的,是会羡慕的。

三年级,终于看见了新学校,走进这个愈加壮大的集体。学习,被认为是一等一的大事。

四年级,爱上了看书,书籍中有许多现实做不到也见不到的事,沉迷于书籍之中,庞大的知识如海啸而来。

五年级,发现以前的喜爱画画,给现如今的画技打下了良好基础,学习也逐渐提高。

六年级,回首望去,似乎发现小学一路走来,沿路并没有后悔的标志。一到五年级的一切,没有后悔,只有感谢,感谢以前的我,给了如今的我的一切,不仅是学习,其他的兴趣也一样,我从不后悔。

我从不后悔我做的一切。

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇十一

光阴似箭,六年的小学时光转眼间就过去了。回顾六年的小学生活,发生了许多事,有高兴、有悲伤、有后悔、有得意……如果我能再做一回小学生,有些事我会改变。

有一次,我们,其中一个题我们班没有做对的,让我们利用周末的时间再做一做这个题,结果我把这个作业忘了。周一到了以后,让我做那道题,可是我没做,所以不会,就直接跟老师坦白了。老师很生气,并问了问谁还没有做,又站起来了五六个。老师让我们都站到了讲台边,然后还通报到了家长群里。看见了以后批评了我,我真后悔。如果我能再做一回小学生,我一定要记住这个教训,不让自己受罚。

还有一次是上体育课,老师让我们集体跑两圈,都不能偷懒。在跑步的途中我停了下来,走了几步,还有几位同学也偷懒了。这些老师都看在了眼里,待跑完以后,其他同学都解散,我们那些偷懒的罚跑十圈。没办法,我们只好继续跑,但跑的时候,我还是没忍住又走了几步。终于,我连跑带走完成了四圈,老师把我叫了过去,问我以后还偷懒吗,我说再也不会了,老师便相信了我,让我去休息了。如果我能再做一回小学生,我一定会坚持跑下来,不再偷懒。

我还有许多要改的事,如果我真的能再做一回小学生,我一定会把它们都改过来。

如果,

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当一回小农夫小学生(专业14篇)篇十二

时光匆匆。一转眼,六年了;一转眼,我也将离开这亲爱的母校;一转眼,我平日里最不爱系的那条红领巾也将从我的脖子上飘下;一转眼,这少先队员的光荣称号也将不属于我。

时光匆匆。所有的所有,只在一瞬间。所有的所有,只是一转眼。

平日里,我最不爱考试,因为每次考试总是考不好;平日里,我最不爱做作业,因为我写作业时总是坐不住;平日里,我最不爱听父母和老师的批评指导,因为我太骄傲。

一切变了。一切在一眨眼之间变了。在离我的双脚跨出母校大门的日子越来越近时,我竟留恋起母校来了。

我留恋母校的一草一木,一砖一瓦;我留恋母校熟悉的教学楼;我留恋曾给我无微不至关怀的老师们;我留恋亲爱的同学们。母校的一切,我都留恋;小学里的一切,我都留恋。

虽然,这是不可能的。

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当一回小农夫小学生(专业14篇)篇十三

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。如果我能再做一次小学生,我一定不能再把数学数字抄错了,我一定要用手指指着字一个一个地读,那次就因为这样我被被扣了5分,和100分擦肩而过了,下课不时被同学嘲笑:“哈哈,班上就你一个人数字抄错,真笨!”这时候,我真恨不得地下裂出一条缝,马上钻进去。上课的时候,老师气得罚我把这道题抄50遍,我简直无愧自容了。如果我能再做一次小学生,我绝不会再犯这样的错误了。如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,有时而大打出手,而是心平气和地对他说:“请你小心一点,你碰到我了,下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,和同学和睦相处。

如果我能再做一次小学生,我在学校里一定要做个品学优兼的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部,从来是大公无私,也不公报私仇,对自己的职责尽心尽力,一定要以身殉职,带领大家力争上游,从小树立远大的理想,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁。如果我能再做一次小学生,我一定要从小下定决心,当一个有远大的理想的小学生,从小追寻目标。自从汶川大地震以来,多少的自愿者自发到灾区抗震救灾,我也想去抗震救灾,可我还小,只能默默地祈祷,所以,我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家,专门研究地震,一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器,让发生地震地方的人民转移,这样我们就不会受到人员伤亡了。

当一回小农夫小学生(专业14篇)篇十四

光阴似箭,日月如梭,一眼六年的小学生活即将结束,,我不会让自己再带着遗憾离开母校。

记得在我读三年级时,我整天只想着玩,根本没有把心思放在学习上。每天上课,不是搞小动作,就是和同桌讲悄悄话,结果什么也没学到。下课了,我也是和同学在操场上玩,常把作业抛到了九霄云外,所以成绩总不理想,为此没少挨父母的责骂。,我一定要像祖逖那样闻鸡起舞,每天早起学习,绝不再整天只想着玩。上课我要全神贯注,专心听讲,课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。语文方面,我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住,我还要多读课外书,多积累好词好句,这样我也能写出许多好文章来,因为“读书破万卷,下笔如有神”嘛;数学方面,我要将乘法口诀倒背如流,我要弄懂每一类型的应用题,我要彻底改正粗心大意的坏毛病,争取每次考试都能取得好成绩,让父母高兴,老师满意,自己开心!

我不会像以前那样心胸狭窄斤斤计较。记得有一次有个同学不小心踩了我一脚而且他已经向我道了歉可我仍不肯原谅他还将他臭骂了一顿害得从此以后许多同学都不愿与我来往。我一定会说:“没关系下次注意就行了。

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