煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)

时间:2023-12-05 作者:念青松

作文是学生进行自我表达和展示的一种方式,我们要从中学会思考和反思。阅读优秀的作文范文可以帮助我们更好地理解优秀作文的要点。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇一

今天,邱老师让我们回家学做煎鸡蛋。我觉得很奇怪,邱老师为什么让我们学习煎鸡蛋呢?带着这个疑问,我回家来到厨房和奶奶一起学了起来。

我先去冰箱里挑了一个最大的鸡蛋放在一边备用,然后在奶奶的指导下,把平底锅放在燃气灶上,往锅里倒了一点点色拉油,点上火。等锅底烧热开始冒烟时,我拿起鸡蛋在桌角轻轻敲了一下,鸡蛋就被我磕了个裂口,然后我两手以裂缝为中心往左右一掰,伴随着“哧啦”一声,蛋黄和蛋清就落在锅底啦!我学着平时奶奶的样子,先把炉火转成小火,再把鸡蛋壳随手扔到了垃圾桶里,又洗了一下手。然后回到灶旁,拿起了木铲就正式开始煎鸡蛋了。

这时,锅里的鸡蛋已经有了明显的变化。先是鸡蛋的四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡,小泡泡不住地向上翻滚。过了一会儿,鸡蛋的边边开始出现明显的焦黄色了。站在旁边的奶奶指导说:“鸡蛋开始变成焦黄色,就说明鸡蛋可以翻面了。”我拿起木铲从鸡蛋边缘向前一推,鸡蛋就到了木铲上。我把它轻轻翻了一个身,又过了一小会儿再轻轻一推,把鸡蛋铲到了盘子里。我深深地吸了一口气,闻了闻,真香!我请全家人一起分享了这个成果,大家吃了异口同声地说好吃。

我觉得煎鸡蛋好有趣。我在实践中获得了真正的快乐!

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇二

我们每个人都有自己的本领。有的人会唱歌;有的人会游泳;有的人会摄影……我也有很多的本领,比如说弹琴、跳舞、画画……今天我要跟大家来说说我的本领之一——炒菜,我的拿手菜是——西红柿炒鸡蛋。它做起来有简单又美味,碰上爸爸妈妈不在家的时候,自己露一手,不会挨饿哦!让我和大家分享一下我的本领吧!

首先要挑选了两个又大又红的西红柿,然后认真地把西红柿洗干净。接下来将西红柿切成丁状,西红柿滑滑的像一条小鱼,切一下,动一下,必须要轻轻按好才行,西红柿丁切好之后,再切了一点葱花,装盘备用。下一步要开火炒鸡蛋了,大家不要害怕,只要鼓起勇气,按照大人的要求来做就好了。在不粘锅里倒了少许油,将鸡蛋打进去,不一会鸡蛋液凝固成块了。鸡蛋炒好之后,装盘备用。再换一个炒锅,有了第一次倒油的经历,这次就熟练了,听到油刺啦刺啦的响,把葱花放进去,翻炒几下,看到葱花变黄的时候,把切好的西红柿倒进去,翻炒一下之后,接着再把炒好的鸡蛋倒进去混炒,最后,再放上了一点盐和糖。这样一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。如果有香菜叶或者黄瓜片的话,可以再把盘子的周围装饰一下,这样色香味就都有了!

第一次炒菜的.我,好有成就感啊,还得到了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的赞扬,这一步一步下来,是不是很麻烦啊?想到妈妈每天为我们做饭,可真不容易,以后我们一定不要挑食,好好吃饭!

同学们,你也想试试吗?那就赶快行动吧!期待你的表现哦!

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇三

昨天,张老师布置了一个作业:带一个鸡蛋和纸杯,开始我们都很奇怪,后来才知道张老师是要我们保护鸡蛋不碎。

今天,我到了学校,看见大家都拿着鸡蛋和纸杯,还以为自己忘带了,结果翻了翻口袋,原来带了!第一节课下课了,张老师大声地说:“同学们,鸡蛋就是你们的宝宝。一定要保护好它!”课间画画时,我把鸡蛋放在一边,不小心鸡蛋滑了下去,幸好它一下滑到了我的胳肢窝,容甄果把鸡蛋拿出我的胳肢窝,我的鸡蛋保住了。上课了,我立刻把鸡蛋放回课桌里。

第二节下课了,我向同学借了四张卫生纸,给鸡蛋包了四层小小的衣服,然后轻轻地把它放回小小的“屋里”。放学了,我们排着队伍走出了学校大门口,曾麒麟笑着对我说:“我的鸡蛋宝宝英勇地牺牲了。”我没搭理他。我坐21路车回到了家,到站了,我才把鸡蛋娃娃拿了出来,我一不小心手松了,鸡蛋娃娃掉了出来。我剥开厚厚的纸,看见我的鸡蛋娃娃可怜地流出了它的“鲜血”。我把它的尸体放在纸上,看见垃圾箱,我把它扔进了垃圾箱。

最终,我还是没有保护好鸡蛋娃娃,看来以后做事不能再马虎了!

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇四

今天,护蛋行动开始了,我带了一个画了“女孩和男孩”头像的蛋到了学校。

上课时,我小心翼翼地把蛋放进口袋里,很谨慎地上着课,生怕我的蛋有什么闪失。到了上体育课的时候,我都是十分的小心,尽量不去碰放蛋的口袋,时时想着我的蛋。

终于一天下来了,我把完好无损的蛋带回家了,我想,妈妈就像我保护蛋一样在保护我,照顾我直到今天。我准备把这个蛋烧给妈妈吃,这个蛋是我给妈妈的一片孝心。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇五

那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的。

我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了,就跑下楼去超市买鸡蛋。超市里的东西虽然是应有尽有,但是价格太昂贵了。我拿过袋子,小心翼翼地装鸡蛋,心里祈祷着:千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违,正当我在拿最后一个鸡蛋时,可能是由于心里如释重负,一放松,手一滑,手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面,破天慌的.,一块大石头无缘无故地砸在你的头上面,你还不得委屈死了?鸡蛋委屈,可是我也一样委屈,自认倒霉,我得赔钱呀。

于是,我就跑过去,去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱,她说:“一个鸡蛋大概五角钱吧。”我松了一口气,幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱,真是不幸中的万幸呀,如果一个鸡蛋是一元钱的话,那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨,她也没有责怪我,只是让我赔了五角钱。

回到家,爷爷问我怎么这么晚才回来,我告诉了爷爷那件事情,他说:“你呀真是太老实了,换成别人哪,没准还会贼人喊贼呢。”我在想:如果我当时没有赔那五角钱,可能现在我还在耿耿于怀,没准还会惭愧呢。现在我又想到:何必呢,五角钱就能够换来一个“清白身”和一个“自由身”不是挺值的嘛,何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理,令我难忘。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇六

这一天,我突发奇想,想跟妈妈学炒菜,我跟妈妈说了,妈妈也很赞同,我就开始学了起来。

我要炒的菜是番茄鸡蛋,我先把番茄洗干净,然后把番茄切成一块一块的,我看着红红的番茄,心里喜滋滋的想:我一定要烧出最好吃的菜来!我要让妈妈看到我也可以烧出这么美味的菜!我接着在锅里到了合适的油,又从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后把鸡蛋在锅子边上敲碎,蛋壳里面的蛋黄和蛋清全都一股脑儿地流进了锅里。突然“噼里啪啦”油花四溅,还有一个调皮的小油花跑到了我的脸上,我吓得连连后退,不敢接近锅子,等油滑小了之后,我才慢慢的靠近锅子,然后我把番茄也到了进去,又是一阵油花四溅,不过这次我可不怕了,我赶紧蹲了下去。接着我又加了一些调料,再炒了一会儿。啊哈!大功告成啦!

我把炒好的番茄鸡蛋端到桌子上,一阵阵香味在我鼻子里钻来钻去,看着这盘菜我垂涎欲滴,我大喊一声:“开饭啦!”就迫不及待的吃起来,爸爸妈妈也随着香味来到了客厅内,他们拿起筷子尝了一大口,满意的说道:“啊!太好吃了!看来***这位家庭主妇要辞职喽!哈哈”我听了,心里比吃了蜜还甜。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇七

星期三,我们学校举行了鸡蛋撞地球的比赛。老师先选了12名同学,其中一名就有我,我兴奋不已地拿着我的发明向篮球场跑去。

牟老师把我们分成了四组,我是第四组的。时间过得真快,马上就要该我了。在大队委同学的带领下,我们上了图书馆四楼。我们三个人都开始做准备,我慢慢地走上台阶,小心翼翼地放了我的发明。只见我的发明飞快地向楼底降落。上面的气球也随风舞动,眼看就要落到木板上了,我的心里非常紧张。一转身就飞快地往楼下跑去,还没到楼底,便听见他们高声呼叫:“你的鸡蛋没有碎,你成功了!”一听到这个消息,我更是激动万分。

这次比赛我成功了!我也知道了,只要认真做,就会取得成功。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇八

今天,妈妈不在家,可我的肚子叫了。我实在忍不住了,勇敢的走进厨房决定做一盘美味的煎鸡蛋。

我从冰箱拿出一个样子笨笨的鸡蛋,从蔬菜篮找出一小段葱,从调味盒里找出盐又拿出一个小平底锅,我在锅上洒了油,这是我忽然想起来妈妈都是先把锅烧热再放油的,心想;‘太倒霉了,我怎么不早点想起来呢?哎!就这样吧!说不定会更好吃呢!’于是我打着了火,红蓝两色的火焰争先恐后的吻着锅底,我真看得带劲,一地淘气的油跳到了我白嫩嫩的小手上。‘啊’我大叫一声,这时我才回购神来一看,我还要谢谢那滴淘气的油,要不是他的提醒,我的有就要烧完了,我急忙把鸡蛋壳出一条细细的缝,只听见‘啪啦――’一声,蛋清包着蛋黄乖乖的趴在油锅里,差不多两分钟我闻到一股香味,我就用铲子一番,真的是叫我大吃一惊,洁白的鸡蛋变成了‘包公’这次我有了教训,不到一分钟我就把盛了出来,‘呜呜――’我的鸡蛋又变成了白雪公主,简直是一对犯一次呀,我又在过了放了油,我切好的葱和盐放在里面,一会功夫,我爸刚做好的调料洒在这对反义词上,大功告成,我大口吃者我的胜利果实,脸上不禁露出了一丝胜利的微笑。

通过这次煎鸡蛋我明白妈妈每天要给我们做这么可口的饭菜是多么不容易呀!更别说我还天天要妈妈变着花样给我做,可我呢?连个煎鸡蛋都能做出一对‘反义词’。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇九

在记忆的深处有许许多多令我难忘的事情,它们就像银河里的星星数也数不清,最最最好玩的'就是我第一次煎鸡蛋。

现在已经中午十二点了,我看啊,爸爸妈妈不会回来了,反正这是常有的事。我想他们一定帮我准备了饭菜了,于是我跑到饭锅旁,一看,果然已经有香喷喷的米饭了。我再跑到饭桌上看,什么!居然没菜!看来妈妈是太忙了,没时间准备了,那我就自己动手!

首先,我打了两个鸡蛋放进碗里,接着用筷子搅匀,再放一些盐,然后就把锅洗干净,并放一点花生油,哗啦……油在锅里沸腾起来,我马上就把鸡蛋倒进去,看着鸡蛋成了形,我就小心翼翼的用铲子给它翻了了个身,翻来又翻去,终于,做好了!可是,我开火太大了,鸡蛋已经糊了,不仅如此,我放的盐太多,好咸啊!看来只能重做了。

到了下午两点多,爸爸妈妈才回到家,他们刚进家门就问:“姚,你吃饭了吗?”我高兴地说:“吃了!”妈妈听了说:“姚,对不起,妈妈太忙了,没时间帮你做菜,让你吃了白饭。”我笑了好一会,说:“我才不会吃白饭呢!”妈妈听了问:“那你是……”我对爸爸妈妈说:“我自己煎了鸡蛋吃,我还帮你们煎了一份呢!”爸爸妈妈一听,竖起大拇指,说:“真厉害呀!”我得意的说:“那当然!”

这次的煎鸡蛋可真好玩。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十

在我上五年级时,周老师带着我们班同学一起准备了一个叫“鸡蛋撞地球”的小实验,就是用各种方法保护鸡蛋,让鸡蛋从三楼掉下来,而不摔碎。我听了之后非常兴奋,我一定要成功。

我一回到家,便立刻在网上查找怎样保护鸡蛋。在看了十几种保护方法后,我犹豫了,究竟该选哪一种呢?这些方法各有利弊。怎样才能做到万无一失呢?经过我的冥思苦想,终于下定决心。我选择的综合型:外包装加盐水型保护法。这样鸡蛋就有了多重保护,更加安全了。我先拿出一个塑料水瓶里面灌了四分之三的水,再加上一些盐,然后我将鸡蛋放入再拧紧盖子。我又拿出一个气囊盒子,在里面放上棉花泡沫盒袜子等填充物,最后放入水瓶,用透明胶带粘气囊盖子封口。我的护蛋装置大功告成了!

第二天,同学们都把自己的护蛋装置带了过来。这些装置五花八门。有的是降落伞,新有的是多面体形,还有的是外包装型。但是有许多同学的装备实在是不靠谱。有些竟直接将蛋放在盒子里,再放点儿纸。相比之下,我的装备就像一座铜墙铁壁。这令我信心倍增。课间有一位装置很简陋的同学,想把自己装满米和一个蛋的铁盒子放在我的气囊里。如果将他的铁盒放在水瓶下,顺便可以减少对我的鸡蛋的冲击力,于是我欣然同意了。

盼星星,盼月亮,终于到了中午。我们全班人一起来到三楼的走廊上开始比赛了。有些同学非常紧张,生怕自己的鸡蛋粉身碎骨啊,另一些同学则很自信。第一批的蛋有的慢悠悠地飘落,像羽毛一样,有的像陨石一样砸下,发出巨大的响声,就像一场舞会。这让我感到很有趣。我也迫不及待想试一试我的鸡蛋。终于轮到我了,我与那位同学一人抓着一边,随着老师的一声令下,我们一起松手。只听“嗖”的一声,鸡蛋与护蛋装置如离弦之箭一般快速脱离了我们的手向楼下落去,不到几秒的时间,只听”砰"的一声响,鸡蛋降落了。我听到响声后飞奔着跑下楼,将蛋抱上了楼。我小心翼翼地剪开胶带,心里激动极了。究竟有没有成功呢?只见我的蛋毫发无损,而那位同学的蛋则缺了一小块。“耶,我成功了!”我兴奋地欢呼来。

这次“鸡蛋撞地球”的实验几家欢喜几家愁。看起来不可能做到的事借科学的力量却做到了。科学力量真是强大呀!

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十一

有一天晚上突然在我的小脑袋里蹦出了一个很好的点子,你们猜猜我的小脑袋里蹦出的是什么很好的点子。

“哼哼哼”猜不出来了吧,那就由我来告诉你们吧。我的好点子是煎两个鸡蛋给爸爸和妈妈吃,原因是:爸爸妈妈很不容易才把我给带到大,还给我做了无数的美食,所以我要还他们一个人情,才做两个煎鸡蛋给爸爸和妈妈吃。

我从冰箱里挑出了两个又大又重的王牌大鸡蛋出来。我先开了煤气灶,放上平底锅,倒了一点色拉油。等油已经烧热了,我把火关小,把我的王牌大鸡蛋在锅子的边上轻轻一敲,鸡蛋裂开了一条缝。我把两只手指放在裂缝旁边,用力一掰,蛋黄和蛋清像蚯蚓一样掉了下去,贴在了锅底。鸡蛋到了锅底,整个身体都在膨胀,还不停地发出“扑扑扑”的声音。蛋清渐渐变成了白色,围绕在金色蛋黄的周围,像许多白色的白云围绕着金黄的太阳。

我觉得差不多可以用铲子把鸡蛋翻身了,我就拿来一个铲子,先要把鸡蛋铲一铲等到不粘锅的时候,就把鸡蛋翻身。翻完身后要撒上一点点盐再用铲子把鸡蛋压一下,然后就可以把鸡蛋盛到碗里了。

剪完鸡蛋,因为爸爸妈妈还在睡觉,所以我就叫醒他们,我说:“爸爸妈妈吃早饭啦!”爸爸和妈妈说:“好。”他们起了床,摇摇晃晃地走进洗手间刷牙、洗脸。洗好了,吃了我做的煎鸡蛋,异口同声说:“真棒!”我听了非常开心,说:“我以后还会煎鸡蛋给你们吃的。”爸爸妈妈说:“我们等着哦!”

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十二

在某个城市里,有一间小屋,那得女主人刚刚休息,桌子上有一筐鸡蛋。里面有一个破鸡蛋,其他的鸡蛋都是完好无损的。

那些完好无损的鸡蛋去嘲笑那个破碎的鸡蛋,那个破碎的鸡蛋却一言不发。那些完好无损的鸡蛋说:“看看你吧,丑陋不堪,头上还破了。而我们呢,干干净净,跟你,完全是两个世界的鸡蛋。”那个破碎的鸡蛋却仍然一言不发。

“你们怎么能这样说呢?”一个好看的`鸡蛋说。原来是小善,她可是鸡蛋中的偶像,能被自己的偶像这么保护自己,那个破碎的鸡蛋顿时有了勇气。

日久天长,小善经常保护那个破碎的鸡蛋,那个破碎的鸡蛋越来越嚣张。它看见别人就说:“你知道小善吧?她可是我的朋友呢,怎么样?羡慕吧?”那些完好无损的鸡蛋也越来越烦它。

终于有一天,小善被吃掉了。那个破碎的鸡蛋没了顶柱梁,大家就开始骂他、打他了。

“诶,这儿怎么有个破了的鸡蛋啊?都发臭了,赶紧扔了吧!”

那个破碎的鸡蛋最终进了垃圾桶。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十三

童年,是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年,像一杯浓浓的咖啡,温暖着我的心窝。童年是一片片美丽的花瓣,更是大海,而那一件件最有趣的的是,就像大海里的水珠一样,数也数不清。童年,就像那一颗颗金黄色的稻穗,开得最美的,也是最令人难忘的。

记得小时候,我十分羡慕我的那些朋友,因为她们都有一个共同点————家有宠物。我梦寐以求的想得到一直宠物。在无聊的时候可以解解闷。就在这时,灵光一闪:她们养的宠物都是用钱买来的,我要养一只宠物,独一无二,而且关系跟我非常密切的宠物。我绞尽脑汁的思考世界上令人最亲密的到底是什么?想啊想,嘿,终于想出了结果:世界上最令人亲密的,不就是亲情吗?如果是我把它带到这个世界上,我岂不就是它的“妈妈“了吗?于是,我决定要完成这项伟大的壮举————孵小鸡!

说干就干,我从冰箱里拿出一颗又大又圆的鸡蛋,轻轻抚摸着它,用纸巾轻轻地把蛋壳上的灰尘拭去,就像在给它洗澡似的,灰尘擦干净了,我又用纸巾将鸡蛋包住,就像是在给它穿衣服。我小心翼翼的把鸡蛋放在床上,用被子把鸡蛋“重重围住”。围好后,我躺在一边,眼睛睁得像铜铃一样大,目不转睛的盯着这枚鸡蛋,生怕小鸡孵出来后找不到“妈妈”。时间过得飞快,转眼间三个小时时就过去了,但是鸡蛋还是一如既往的圆、大,小鸡也没有一点儿要从蛋壳里出来的意思。我想了想,自言自语的说:“难道是这儿不够暖和吗?对,肯定是这样。”我把鸡蛋放进微波炉里,静静地坐在一旁等待着小鸡。又过了许久,微波炉里还没动静。我用毛巾小心翼翼的'把鸡蛋给取出来,生怕它受到一点儿上海。还不出来,这到底是怎么回事儿呢?我项链邮箱,终于想出了眉目:“母鸡在孵小鸡的时候,都要坐在鸡蛋上,这样小鸡才会孵出来。”我对自己提出的问题给予了充分的解释坐在了被窝上。顿时,“啪”的一声,裤子上一片雪白。原来鸡蛋被我煮熟了,有给压破了。蛋清、蛋黄把裤子和被子都“滋润”了一番。床上一片狼藉。忽然,我嚎啕大哭起来,眼泪就像掉了线的珍珠一样,毫无规律的往下倒。刚下班回来的爸爸妈妈听见了哭声,急忙跑到“事发现场”,问我发生了什么是。我含糊的说了起来,爸爸妈妈弄清楚原因后,笑的前仰后翻,妈妈笑了一阵说:“我们在生活中吃的鸡蛋,是没法孵出小鸡的,因为鸡蛋里只有母鸡卵子,所以不能付出小鸡来,所以,你并不是”杀鸡凶手”

这就是我美好的童年,虽然童年如果远离了我,但它却给我留下了最美好的回忆,一串串童年美好的脚印,一张张童年美好而精彩的照片,将永远留在我们的心田里,让我们去静静地回忆它,回忆童年那个叫“天真”的地方。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十四

今天,我做了一次鸡蛋撞地球的实验。

鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎的结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨,有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,需要你的手脑协调。活动可以让你体会到实验的乐趣,增强你的智慧和动手能力,这也是这项活动在世界各地都长盛不衰的奥秘!

我也是在前天的报纸上看到这个活动的,知道有很多人都积极参与,突然心血来潮:我为什么不能尝试一下呢?今天周末,做完了作业,我开始动起手来。

我的设计方案是受20xx年“机遇号”火星车登陆火星启发的。“机遇号”在进入火星大气层距地面一定距离时,是用一个特殊的降落伞减速,在接触地面时,则已是由许多特殊材料的空心球包裹,良好的弹性缓冲让“机遇号”在火星表面弹跳了几下就平稳地着陆了。我首先把四个气球吹得一样大,将他们拼成一个三角锥体,然后把鸡蛋系在锥体的底部,雏形就出来了。先在房间试一下,从天花板放下来,没想到鸡蛋太重,本来底朝上的的装置,还没落地却变成了底朝下了。同时,还由于鸡蛋系得不紧,导致鸡蛋直接和地板相撞,结果可想而知。

经过分析,我发现,只要在鸡蛋一侧的底部再加一个气球,就可以避免这种情况的发生了。于是,我的装置又变成了六面体,鸡蛋上下左右都被气球包裹。再试,鸡蛋安然无恙,像睡在襁褓中的婴儿一般。

“我成功了!”我高兴得跳了起来。

看着兴奋的我,爸爸提醒说:“实际的高度要有四层楼高,鸡蛋下降速度更快,不一定撞不破。”

我一下又冷静下来。是的,现在的高度还不到一层楼高,如何减缓装置的下降速度呢?对,还是“机遇号”的招法,降落伞,用降落伞来减速。材料我也用“特殊的”——包装薄膜加三根细线,一试,还真管用,下降速度还真减少了许多。

明天我一定要到教学楼的四楼,实际检验一下我的设计成果。至于结果如何,当然了,那是我另一篇日记的内容了。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十五

今天,学校发新学期的新教材,我特别高兴。上午妈妈取回来后,我便迫不及待地随便翻了翻。无意中看到了一个实验:“鸡蛋撞地球”。哟!这个不错!我决定亲自试一试。

于是我用装书的塑料袋子当降落伞的充气部分,用从穿小的背心上扯下来的布条子做伞绳,我把它剪成六条,可有一个难题把我给难住了,就是下面我做的布托和伞绳怎么连接的问题。粘吧,太容易掉了,系扣也一样。最后,我决定:一个字“缝”!我拿来针和线,开始缝,这对于一个boy来说可不是什么好差事,我废了九牛二虎之力才勉强缝上。然后,我找到一个巧克力盒子,做好了一个空投箱。最后,我把鸡蛋放了进去,心想要是鸡蛋碎了,我就把它煎了吃!接下来,我还找一张厚卡纸,把它折三折放在空投箱下面做缓冲。万事俱备了,就差一投了。

我家住六楼,空降投掷的任务交给了妈妈,我跑到楼下,准备看鸡蛋撞地球。看妈妈把我的杰作抛了出来,它降得很快,当时风很大,正当我充满期待的时候,结果傻眼了!只见它“纭钡芈湓诹硕楼的空调机上!我要的结果落在了半空中!

妈妈建议我拿工具把它拿下来。我们拿着凳子和扫把来到楼下。可是你猜怎么着?它已从空调上掉下来了,根本没用我们费事。我赶忙跑过去看“鸡蛋撞地球”的结果。哈哈!鸡蛋完好无损!我的实验成功了!

没有吃到煎蛋,实验的成功让我兴奋不已!

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十六

昨天下午,天气晴朗,阳光灿烂,我们xx实验小学举行了第一届“鸡蛋撞地球”比赛。

首先,主持人黄建国老师登场亮相,接着,黄老师让选手们亮相,然後,比赛就开始了。比赛的规则是:选手们先要用装置保护好鸡蛋,再将包裹好的鸡蛋往楼下指定的地方扔,按是否扔在指定范围内以及鸡蛋有无破损来计分。比赛首先从四(1)班的选手开始,选手用棉花包住鸡蛋后从三楼丢了下去,棉花团正好掉在规定范围的最后一个圈里,而且鸡蛋没破;到四(2)班了,该班的选手拿出一个像球一样包得很严实的东西从三楼丢了下去,因为包得太严实,连评委都打不开,所以没有得分。到我们四(3)班了,我们班的选手把用一袋泡沫包好的鸡蛋扔了下去,鸡蛋掉在了第二个圈里,主持人查看后宣布鸡蛋没破。后面的比赛一直在紧张地进行着,有一个选手的鸡蛋连鸡蛋清都流出来了……我们班最后的得分是85分,主持人宣布我们四(3)班得一等奖,同学们都为取得了优异的成绩而激动。

这次的“鸡蛋撞地球”比赛活动真有趣!

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十七

实验可以帮助我们证明很多的事情,无论是成功还是失败,只要做了,总会有收获的。

那天品德课上,谢老师在黑板上用粉笔写出了一项让人难以置信的实验——-“我让鸡蛋撞地球”让我们回家试一试,老师大声的提醒我们:“可以用一种或不同的材料包装鸡蛋,但只能包装鸡蛋的二分之一,必须从三层楼的高度扔下鸡蛋,鸡蛋掉地上不碎、不破者便算实验成功”。我回到家,赶紧叫忙碌的爸爸妈妈过来想一想办法,鸡蛋怎么才不会碎,可他们却对我说:“这是你老师给你布置的任务,你要自己完成的,成功和失败不关我们的事,这要靠你自己的创造能力,别人帮不了你!我们也会成为你的比赛对手,非常期待你的实验作品哟!”我想来想去,突然想到了一个非常好的法子:人从飞机上跳下来,打开了降落伞就不会被活活地摔死,小小的鸡蛋也不正是如此吗?我为我的想法而感到高兴,于是我赶快开始了行动。

首先,把准备好的鸡蛋,用卫生纸包好二分之一,再用胶带缠住,接着,把鸡蛋放入剪开的半个奶盒里。我又把我的桌布献上了,再用四根线把桌布的四个角绑住,然后再把盒子扎孔,把线穿过去打结,我自己先试了一下。我站在桌子上,把“鸡蛋降落伞”往下扔。可能是高度不够和降落速度快,鸡蛋由“固体”转变成了“液体”只剩下几片孤零零的蛋壳。怎样能使鸡蛋下降速度放慢,使它掉地上轻一些,哈哈!有了,我可以用塑料袋来当辅助“降落伞”,它比桌布轻、也能关住空气。于是我把两个塑料袋系在线上,把鸡蛋装了进去。好!完成了!

比赛了,我们上了三楼,把鸡蛋扔了下去,哈哈!爸爸妈妈的鸡蛋摔的稀里哗啦!我小心的扔了下去,我的盒子像一个小伞兵一样稳稳的降落下去,我忐忑的跑到楼下一看,鸡蛋完好无损,哈哈!我成功了!

这次有趣的实验,既锻炼了我的动手能力,还让我知道什么事都要勇于尝试,这样我们会离成功越来越近。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十八

终于盼到科技节了,虽然我没有报什么项目,但我知道:又可以看到既好玩又刺激的高空坠鸡蛋的游戏了。

在比赛之前,演艺广场的周围早已围满了人。有的在目不转睛地盯着五楼微格教室门口的投掷窗口,有的在心里默默地为选手加油鼓励,还有的就望着投蛋的指定区域,呆呆的看着。

随着俞老师的一声口令,高空坠蛋的游戏开始了。首先是由一年级的小朋友带着他们的作品来到五楼微格教室的窗口。我先看到了一个瘦小的身影,把一个三脚架放到台子上,里面是用橡皮筋牢牢缠住的鸡蛋,他把三脚架轻轻地放下,但是落地的时候,却没有落准,大家焦急地看着下一个选手的精彩表现。

不知不觉地已经到了第九个选手出场了,前面的都没有投到指定位置。这个选手做的东西上还绑着一个巨大的红色塑料袋,我还以为是一个普通的塑料袋“降落伞”,但是没有想到一放下去“大伞”就马上张开,像一朵血红的“玫瑰花”飘荡在空中,当场的多有人都发出一声“哇”的尖叫声,那声音足足超过了60分贝。它降落的速度很慢,走着走着就有点跑偏了,落到了一年级小朋友的观赛位置,全场一片的叹气声,我心想:这么好看的伞白白做了。正当我感到可惜的时候,一个“炸药包”突然从天而降,准备和地面来个亲密接触,只听见“轰”的一声,“炸药包”竟然投中了。“万岁!”所有人都欢呼跳跃起来,使劲鼓掌。他是目前第一个投中的人,如果里面的鸡蛋没有碎的话,那个人可就厉害了。

终于等到了四年级的精彩比赛了,四一班和四二班度分别投中了一个。轮到我们班了,我虽然只是来观赛加油的,但是我的心急得像热锅上的蚂蚁,恨不得把东西一把夺过来投中。我们就大声喊着自己班队员的名字,为他们加油助威!王柳哲上场了,王淇作为他的组长,喊得最激动了,“王柳哲,加油!王柳哲,加油……”那激动的声音一直在我耳边回荡。到了郄爱华了,我对他很有信心,因为在教室里我们已经试过他的“秘密武器”了。他先把头张出来望望,便立刻投下去了,可惜竟然没有中。后来其他几位同学也纷纷上场,可惜的是一个也没有投中。

这次科技节“鸡蛋撞地球”的游戏。我们班虽然没有第一名,但是看着同学们开心的样子,我的心里也是乐滋滋的呢。

煎鸡蛋小学生五年级(通用19篇)篇十九

星期六上完作文课,老师给我们布置了一份有趣的作业:想个办法,让鸡蛋从四楼扔下去不破。鸡蛋从四楼掉下去,哪能不破?老师和我们开玩笑吧!

说干就干。我先找来一个一次性塑料杯,又往杯子里塞一团棉花,鸡蛋降落伞的.“机舱”做好了。我又在杯口四等分的位置穿了四根绳子,再将绳子的另一端固定在一个塑料袋口(也是袋口四等分位置),降落伞就做好了。我给鸡蛋穿上棉花做的保护服,小心翼翼地将它放进“机舱”。

顾不上等电梯,一口气冲到一楼,找到降落伞,轻轻剥开鸡蛋的保护服,看到鸡蛋安然无恙地躺在里面,我一蹦三尺高,大声叫道:“yes!我成功了!”

通过这份有趣的作业,我明白了:做任何事情不要过早下结论,要多动脑筋,亲身实践,才能有所收获。

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