优秀作文使用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更富有表现力和感染力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所借鉴和提高。
快乐学溜冰（优质16篇）篇一
清明节放假三天，爸爸决定利用这几天假，带我去学溜冰。
来到溜冰场，只见场上的人穿梭般溜来滑去：有的像轻盈的燕子在众人的缝隙中飞过；有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势展示自我；一些初学者紧抓着周围的护栏小心翼翼地挪动着步子；那些刚能脱离护栏的滑行者，则像老人一样踉踉跄跄。
看着高手们滑行自如的优美动作，我急不可耐地穿上了溜冰鞋。我扶着栏杆艰难地做着“低抬腿”。刚走了一圈，我就放开护栏一试身手。可是还没等我站稳，一只脚已经不由自主地向前滑去。还没明白是怎么回事，身子向后一仰，就先来了一个仰面朝天。
“哈哈……”，一阵善意的哄笑传进我的耳朵。我脸上火辣辣的，功夫不够，真不该逞英雄啊！“溜冰有什么好玩的，摔得我好痛，不玩了。”我气呼呼地朝爸爸嚷。爸爸过来，拍着我的肩说：“做事要有恒心，不能半途而废。只要掌握方法，就一定能学会。这里滑得好的，个个都经过了好多次的摔打。”我听了爸爸的话，就站起来观察那些动作熟练的高手。他们身子微微前倾，双脚成“八”字，重心随着往前溜的那条腿移动。我再次试滑，可脚突然向后滑去，“啪”地一声来了个“嘴啃泥”。爸爸急忙跑过来扶起我，并说：“学溜冰摔跤是家常便饭，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来，摔几跤就会了。”
“吱”地一声，一个七、八岁的小男孩站在我面前，举起拳头对我扮了一个鬼脸，“哧”地一声“飞”走了。看着那个小男孩熟练优美的动作，我难道还不如他？我又勇敢地投入到练习之中。
虽然一次次的摔跤，但我始终没有放弃。经过三个下午的练习，功到自然成，我也学会了溜冰，只是还不会玩那些高难度动作。当我再次在溜冰场与那个小男孩相遇时，他向我竖起了大拇指。
我开心的溜着冰，心想，无论什么事，只要苦练，就没有学不会的，学习上也是如此。我要用学习溜冰的精神来搞好学习。
快乐学溜冰（优质16篇）篇二
每当我看见伙伴在溜冰，我就十分羡慕。有一天晚上，我和爸爸、妈妈一起出去逛街，我看见一家店里有卖溜冰鞋。我对爸爸说：“我想买一双溜冰鞋可以吗？”爸爸随口答应了。商店里摆满了各式各样的溜冰鞋，可我挑了一双红色的.溜冰鞋，下面有四个轮子，还会发出五颜六色的光芒。在回家的路上，我高兴的又蹦又跳。
回到家里，我穿上崭新的溜冰鞋，刚站起来就摔了个狗啃泥。我自言自语的说：“不要害怕。”可我一站起来又摔了个四脚朝天。所以就跑去问妈妈：“要怎样滑呀？”妈妈亲切的说：“心急吃不了热豆腐，你先看看伙伴们怎样滑。”后来我仔细观察，原来他们身子是往前倾、眼睛看前方，手左右摇摆，脚成八字形叉开。我照着他们的动作练习起来，这一次果然没摔倒。我反反复复练习起来，又学会了转弯......家里人都夸我：“学得真快啊！”
几天后，爸爸带我们去广场上滑。这里人来人往我才学不久，有一些当心。在妈妈的鼓励下，我开始在周边慢慢地滑，突然一不小心，屁股就摔倒地上，疼的我哇哇大叫。妈妈一边笑一边扶我起来。我不灰心又开始滑了一圈.二圈，三圈......就这样熟练起来了。
通过这次溜冰，我懂得一个道理“只要功夫深，铁棒磨成针".
快乐学溜冰（优质16篇）篇三
成长中发生过很多事情，就像天上的星星，数也数不完，有快乐、忧愁、难过、委屈等等等等，而我印象最深的是学溜冰时感受到的快乐。
那是我五岁的时候，妈妈带我去移民广场学溜冰，我每溜一次就要摔一个跟头，妈妈简直看不下去了，“不溜冰了，休息一下吧！”妈妈劝我。“不！我不服输！”于是我鼓起勇气，把心一横，又重新迈步。但是溜冰鞋似乎在和我作对，又让我来了个“屁股蹲”，“哎呦！”这一跤摔得可不轻，疼得要命。我耷拉着脑袋，在那里一动不动。妈妈在旁边看出我的心思，就过来语重心长地对我说：“孩子，学溜冰要找到窍门，掌握要领，而且要不怕摔跤。”
我一直在仔细琢磨妈妈的话，觉得十分有道理。于是，我站在栏杆边，仔细观察别人怎么滑。哦！我恍然大悟，原来我的姿势和别人都不一样。瞧！别人的身子前倾，而我却是在直立滑行；别人滑行时，两只胳膊自然摆动，两只脚交替点在地上，而我则是把手放在口袋里。这下我知道怎么做了，于是，我认真地练了起来，一步、两步、三步……我终于成功滑行了一段距离，最后我还能完成前滑和后滑等一些技巧性的花样。我得意地看了看旁边的妈妈，妈妈也正在看着我笑呢！
学溜冰虽然会让我摔跤，但还是能让我感受到快乐。
快乐学溜冰（优质16篇）篇四
记得小时候，有一次老爸带我去正佳广场的溜冰场学溜冰。一进去我就听到动听的音乐，大家都随着节奏在冰上飞舞，做出各种各样的姿势，优美极了，我迫不及待地想要下场一展身手。
谁知道进去之后，我还没站稳就摔了一跤，老爸急忙把我扶起来说：“刚开始学都是这样的，你要坚持住。”于是我咬咬牙，扶着老爸站了起来。
我紧紧地抓住栏杆不敢放手，鼻子也冒了汗。老爸拉着我的.手，让我慢慢站稳，慢慢地往前滑。我觉得身体很不自如，脚也不受控制。可滑了一会儿之后，我忽然找到了平衡的感觉，觉得轻松了许多，终于把慌张的心情放了下来。
这时，老爸跟我说要加大难度了，我瞪大眼珠子看着老爸，可他二话不说就开始了。我用害怕的眼神看着他，按照他的说法来做，不料，我的脚开始乱来，一会儿往这边滑，一会儿往那边滑，根本就不受控，幸亏这时候我抓住把杆这才停了下来。
我不断地吐着气，累得不知怎么形容，老爸无奈之下只好抓住我的手来教我。
我两只眼睛紧紧地盯著两只脚，不断地重复着一个动作，慢慢地，慢慢地，两只脚已经受我的控制了，我刚想坐下来与老爸分享我的快乐和成功，就“扑通”一下又摔了一跤。
老爸不断地给我加大难度，我的屁股挨了不少罪。老爸说：“下一次你就能自己一个人进来玩啦！”
“啊？千万不要啊！”
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快乐学溜冰（优质16篇）篇五
曾家艺。
周末晚饭后的运动场，是我们小区最热闹的地方。那里聚集着好多好多的人：有三三两两刚会走路的小孩摇摇晃晃地追逐着皮球，有一群白发苍苍的老爷爷在悠哉游哉地练拳，还有我和小伙伴们在进行着快乐的“溜冰会”。
我们这一群爱溜冰的小孩中，有小学生、中学生，还有几个很小的，才上幼儿园呢。看看我，蹬着粉红色的直排式溜冰鞋，扎着马尾巴，飞快地往前滑，然后一个漂亮的转身，“吱”，我停在了他们面前。“快！我们开始‘游行'吧！”小伙伴招呼着我，我赶紧加入了他们的队伍中。我们排成一行，快乐地在光滑的地面上自如地滑行，长长的队伍弯来弯去，吸引着旁人的目光。风迎面吹来，凉凉的，真舒服！我感觉自己象一只小鸟在自由的飞翔，轻快又有些得意，真是太棒了、太爽快了！
快乐学溜冰（优质16篇）篇六
周六，老爸老妈又带我去了“勒泰”五楼的欧悦真冰场。溜冰是我最爱的运动之一，欧悦冰场也算是我的老朋友了。
我在租鞋处换上了一双很漂亮的银灰色冰鞋，之后便慢慢走进了冰场。
诺大的冰场人来人往，川流不息，热闹非凡！有专业的溜冰女孩，有帅气的冰球男孩儿，还有指导小孩子们学滑冰的教练员。看着他们飞舞的身影，我也情不自禁兴奋地滑入了冰场。我轻盈地迈着每一步，那感觉真是太美了，好像自己拥有一双隐形的翅膀，飞翔在冰场上方！
这时，我看到一个漂亮的小女孩在冰场正中央飞舞旋转，就像专业的冰舞运动员一样技艺娴熟，动作规范，舞姿优美！太美了，我都看呆了！于是我暗自决定，也给自己增加一些难度。我也想像那个女孩儿一样，双臂张开，双脚交叉滑，或者不时地抬起一条腿，做出芭蕾舞的动作。为了平稳，我先扶着栏杆慢慢练习。渐渐地，我发现自己学得很快，已经能够快速地双腿交叉溜冰了。之后，我又试着抬起一条腿滑，仿佛自己在跳冰上芭蕾！可是就当我正在自我陶醉的时候，我却突然摔了一跤，一下子趴在了地上。“好疼啊，这下摔得可真不轻！”我心想。我忍着痛滑出了冰场，坐在场外的小沙发上，揉了揉膝盖，喝了口水，稍事休息，又回到里面继续滑。但是没过多久，我又重重地坐在了地上。不过我还是没有放弃，继续练习，一圈又一圈……就这样，慢慢的我的动作越来越熟练了，心里乐开了花！
“宝贝，太晚了，我们该出去吃饭啦！”爸爸妈妈对我说。我好不甘心但又依依不舍地离开了热闹的冰场，换下冰鞋。
溜冰，让我长了不少见识；溜冰，让我拥有快乐；溜冰，让我也有了许多体会：做每一件事，都要认真而负责任，只要付出一定会有收获！
快乐学溜冰（优质16篇）篇七
刚放暑假，爸爸给我买了一双溜冰鞋，我非常高兴。当爸爸帮我拆开溜冰鞋的包装袋后，我就迫不及待地穿上了它，开始学溜冰。可是，我刚迈开步子，就摔了一跤，虽然很疼，但是为了早点学会溜冰技术，我坚强地站了起来，又向前迈开了步子。就这样，我一次次地摔跤，一次次地爬起来，我的溜冰技术终于有了很大的进步。
前几天，我和几个小朋友进行溜冰比赛，几个小朋友中有的摔跤了，有的远远的落在了后面，只有我一个人冲在最前面。人们欢呼起来，有的人指着我说：“这个小朋友真了不起!”我心里说：我也曾经曾经摔跤了无数次!
快乐学溜冰（优质16篇）篇八
“我溜冰我快乐”这就是现在的感受，而一年前的感受和现在是天壤之别，为什么我在一年之内变化会这么大呢？看了文章你就会明白。
20xx年的暑假来到了，由于这次期末考式考的很理想，所以爷爷在“兴趣”方面就不管我了，你们知道我的兴趣是什么吗？民以食为天，当然是吃了，再加上不锻炼，所以体重直线上升，由八十斤变成了一百零五斤，走路一拽一拽的，坐下来三层肉。可真应了歌词里的'那句话“我坐立不安那”爸爸再也看不下去了，经过思考做出了一个决定：“去锻炼，去溜冰！”我张大了嘴巴：“怎么练，这又是一个值得思考的问题。”“你少油嘴滑舌！”爸爸平时那种慈祥的表情已不在脸上，取而代之的是那种坚定的眼神“你看你胖成什么样了？简直就是一只小猪！”我太了解爸爸了，从他的话中我能体会到这件事他决不会罢休，我也只好顺水推舟，将计就计了，于是便开始了我的溜冰生活。
注意再注意，但是……“啪”，我还是摔了一个大马扒，听着别人的嘲笑，我拍拍衣服上的灰，心想“有什么了不起？失败乃成功之母！”就这样的一个过程我有过上百遍：“失败—嘲笑—努力—失败”，但每一次都有新的收获。就这样，一年后在我的努力下，我将这个过程变成了：“成功—鼓励—努力—再成功”，耳边很少有嘲笑声，多的是掌声，我可以自豪的说“我不再笨手笨脚！我不再被人取笑！”现在我已是高级班的“滑友”了，万马奔腾、推轮、月亮等高级动作我样样拿手，溜冰队三百多人里我轻松的拿了个第三，现在我已是教练得力的助手了，而且在我生活的小区里越来越多的小朋友也加入了我带领的溜冰队。作业做完后，他们就穿上溜冰鞋跟着我一招一式的学，我俨然成为了小区溜冰教练，更多的小朋友在我的帮助下找到了快乐与自信。
现在，你知道答案了吗？溜冰使我感受到了快乐，是付出的快乐、艰幸的快乐、收获的快乐……而且在那飞一样的过程中我更加自信，我可以大声的说：“我溜冰，我快乐！”
快乐学溜冰（优质16篇）篇九
寒假来了，我最喜欢做的一件事便是穿上酷酷的溜冰鞋，到河泥荡公园滑上几圈。
胜利的滋味。
那天，我在公园的广场上看到了一群正在溜冰的小朋友，便风风火火地穿上溜冰鞋，想要加入到他们的队伍中。
不一会儿，我就滑到了他们身边。他们见我来了，赶紧向前滑去。可他们哪里是我的对手，很快地，我就超过了他们，轻而易举地大获全胜。他们眼见追不上我，便停了下来，用满是羡慕的目光望着我。这时候，我品尝着胜利的滋味，感到满心快乐。
助人的感覺。
有一天，我在公园溜冰的时候，隔壁的.张叔叔对我说：“骏哲，你滑得真不错啊，能不能教一下楠楠怎么转弯啊？”楠楠是叔叔的儿子，比我小三岁。我点点头，对楠楠说：“如果你要转弯，溜冰鞋就要转向那个方向，同时身子也要随着溜冰鞋倾斜。”说完，我就做了一下示范。教了半个小时，他终于学会了。看着他自如地转弯时，我笑了，感到快乐极了。原来帮助别人，自己也会快乐。
我真喜欢这个寒假，喜欢这个因为溜冰而带来无数快乐的寒假。
【评点】。
文章采用小标题式结构行文，通过记叙和小朋友们一起溜冰获得胜利和教别人怎么转弯两件事，表达了“胜利的滋味是快乐的，帮助别人的感觉也是快乐的”的想法。全文构思巧妙，感悟独特，令人不由得随着小作者的文字感受到了深深的快乐。
快乐学溜冰（优质16篇）篇十
童年的趣事像天上的星星，多的不可计数。其中最大、最亮的一颗，就是第一次溜冰了。虽然已过了很多年了，但好像还是记忆犹新。
“喔，太好了！”哈哈，今天妈妈要带我去庆春广场上玩，我经妈妈批准，可以带上我那双新买的、粉红色的溜冰鞋。你可知道，每当我看到广场上那些大哥哥、大姐姐，甚至比我还小的.一些小朋友时，我是多么的羡慕呀！终于，我有了属于自己的溜冰鞋，别提要多开心了！
我们来到了庆春广场，那早已有很多人在溜冰、放风筝……蓝蓝的天空已成为了风筝的“地盘”。我迫不及待的拿出溜冰鞋，脱掉了运动鞋，换上了溜冰鞋。我看见那些大哥哥和大姐姐那么自在的溜着，我心想：这么简单，同学们还说很难呢，哈哈，到时候我去笑话她们一下，哼哼。
由于我是第一次溜冰，就算天才也要一步一步地学，再说了，我又不是天才。我需要有人扶着我，于是，我把这个艰巨的任务交给了妈妈。我紧紧地握住妈妈的手，慢慢地溜着（准确说应该是慢慢地走）。但是，我总觉得不舒服，穿着溜冰鞋好变扭，哎，不管了，先凑合着吧。但渐渐的，我觉得愈来愈不对劲，你看，别人的鞋子都是向外的，像个八；而我的鞋子，像个倒着的八。突然，我发现，我的溜冰鞋穿反了，我的脸“唰”地一下，成了一个红彤彤的大苹果，一瞬间，我觉得大家都看着我，都在笑我。我连忙地下了头，急忙换回了溜冰鞋。哎，只丢人呐！
现在，我每当看见那双溜冰鞋，我就想起了这事。童年的趣事可真有趣呀！
快乐学溜冰（优质16篇）篇十一
我学溜冰已经好长时间了，不过，值得欣慰的是，现在终于学会了！
记得一次周末，爸爸说要带我到清趣园溜冰，这下可把我高兴坏了，学溜冰是我梦寐以求的事，今天终于实现了！来到了溜冰场，我蹲下身麻利地穿上溜冰鞋，系紧鞋带，然后小心翼翼地站起来，在爸爸的搀扶下一步一步学着滑。刚开始，我什么都不会，爸爸就在旁边不停地开导我。“左脚向左滑，右脚向右滑。”在爸爸的指导下，我一下一下艰难努力地向前滑动，不敢有丝毫的怠慢。呵，已经滑了一大截了，我真高兴！
正在我暗自得意之际，前面来了个滑冰高手，她似燕子一般掠过我的身旁，我一慌神，“扑通”一声摔了个四脚朝天！我的屁股好疼啊！瞧瞧四周，没人注意我！在爸爸的帮助下，我艰难地从地上爬起来，拍拍灰土，继续练习！就这样，我再滑再跌，再跌再滑。我不灰心，一脚一脚地向前滑。慢慢地我能脱离爸爸滑几步，好得意啊！谁知就在这时，一个踉跄，我摔倒在地。这次比上次更惨，竟来了个嘴啃地！我灰心了：“为什么练了这么长时间还学不会呀？”坐在长椅上，我疑惑地问爸爸。爸爸语重心长地对我说：“孩子，这里的每个人都要经过许多次摔跤才能学会，你应该有勇气和信心！”听了爸爸的话，我有了一些自信，对爸爸说：“爸爸，我要当一只雄鹰去自由飞翔，你不用再扶我了，让我自己滑吧！”爸爸同意了。我立刻独自滑起来，呵，慢慢地，我也学会自己滑了！
我终于学会了溜冰。由此，我也悟出了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
快乐学溜冰（优质16篇）篇十二
不知什么时候，广场上、大街小巷里，陆陆续续地出现了一些红红绿绿的溜冰鞋。我也没兴趣为大地守节，也求着妈妈买了一双。
穿上溜冰鞋，感觉很不错。可不错归不错，溜冰是正经。我小心翼翼地迈了一步，“吧嗒”，我还没来得及摆个造型就与大地妈妈来了个狠狠的亲密接触。哦，我可怜的臀部！坐在地上一边流眼泪一边摸着脚腕和屁股，一边还在哇哇地训着妈妈：“都怪你，我说应该把‘护臀（头盔戴在屁股上）’带上吧！”
第二天垂头丧气地领着溜冰鞋去广场，冷不防被从天而降的穿着“疯火轮”的姐姐撞了个满怀。禁不住对她竖起大拇指：厉害噢！不戴护具也不怕摔！一眼瞄上她的腿，呜啊！吓死人！一块紫，一块青，还有一个大疤瘌……数了半天没数完！哦！好高的……免疫力呀！
第二天如旧。第三天，第四天……练了足足半个月，感觉总算好一些了。正在加速，可恶的轮子突然往左一歪……至于后来，我不说你也知道，被摔成了个下半生生活不能自理。李更是可恶，居然高兴得在对面又蹦又跳。我刚想冲他大吼一声，他就因为没站稳而来了一下。我高兴得直哼哼：这就叫乐极生悲！
现在，我终于能在广场上自在地溜冰了。撩起裙子，你也能发现和姐姐一样的疤瘌、麻子，这似乎成了溜冰者们的一种特殊的标志。告诫想学溜冰的菜鸟们：溜冰不易呀！俗话说过，一次摔倒一条“标志”，可一次摔倒，也有一次从菜鸟“升级”到新手的机会呀！
快乐学溜冰（优质16篇）篇十三
当我看到溜冰场上那灯光闪烁,一些溜冰高手随着优美动听的音乐飞快地滑来滑去,我这个生性好动的男孩也被这种热闹气氛所感动，便嚷着爸爸让我也学溜冰。
第二天一大早,爸爸就送了一双新的溜冰鞋,我跃跃欲试，急忙换上那带轱辘的溜冰鞋。起初我只敢扶着床沿慢慢地挪动步子，可我的双脚却像灌了铅一样沉重,不听使唤。我害怕极了,但还是硬着头皮滑动了几步。可溜冰鞋一开就给了我一个“下马威”------摔了个“大劈叉”。这一跤可够我受的,疼得我眼泪都差点掉出来。我扶着床沿吃力地站起来,又坚难地站了起来。这一幕被爸爸看见了,他笑我像只乌龟。我连忙直立起身孑,谁知又没有把握平衡,这下可又摔了个“大翻斗”。爸爸将我扶起来,告诉我：“溜冰一定要脚成八字形,再一步一步往外滑。”我试着扶着爸爸滑动了几步。
也许是家里不够宽敞，爸爸把我扶到大院。
由于刚才摔庝了，我心里更害怕，怎么也不敢溜。爸爸鼓励我说：“开始滑时,就像小孩学走路一样,胆子要放大一些。”说完爸爸就扶着我在院子溜动了几圈,看我有了些进步,爸爸放开了手,我就一步一步的溜动几步。就这样,我继续练习着，慢慢可以溜小半圈了,并没摔倒,我似乎也找到了溜冰的感觉。
如今,我的动任纯熟了许多,还会倒滑呢！喜欢溜冰的朋友,什么时侯和我较量一番吧!
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快乐学溜冰（优质16篇）篇十四
在我6岁那年，经常看到一些大哥哥、大姐姐在一起溜冰，他们那优美的姿势和灵活的动作确实让我佩服的五体投地。
一天下午放学后，我做完所有的.作业，就嚷着让妈妈带我去学溜冰。妈妈让我自己去鞋柜里找鞋，激动的我急忙从鞋柜里拿出一双还未用过的溜冰鞋，三步并作二步地跑下楼，坐在花圃围栏的石头上，一边穿溜冰鞋一边催妈妈快一点,妈妈边下楼边说：“不要急,先把冰鞋穿好,不然易摔倒。”妈妈说着帮我穿好鞋，我兴奋的忙站起来，“叭”，还没等我反应过来，就被摔了个仰翻叉，我狼狈地坐在地上，心想：原来学溜冰这么难啊！“唯一，害怕了吗？不想学了吗？”妈妈的问话把我从一片空白拉了回来。“谁说的，我才不怕了，不就是摔了一跤吗？”我不服输地大声说道。“我先扶着你掌握平衡，把走学会了再学滑。”妈妈说。“行，我一定会用心学的。”就这样，妈妈一双手搀扶着我的右腋，一边走一边不断地鼓励我。
嗨！经过一段搀扶，我似乎已经掌握了“走”，于是我让妈妈放手，我谨慎地一步一步地走着，渐渐地心里也不觉得害怕了，胆子也就跟着大了。走着走着，眼前突然浮现出大哥哥、大姐姐们轻如飞燕的身影，于是我也产生了像他们那样滑冰的想法，念头一闪而过，行动立刻跟上，我左脚刚向前滑，差一点又摔倒了，妈妈赶紧一边扶住我一边说：“心急吃不了热豆腐，滑冰要掌握平衡和技巧，不是光凭勇敢来学会的。学时要把身子稍稍向前倾，双脚叉开呈八字形，滑行时把重心移到滑行脚上就行了。”按照妈妈的决巧，我弯着腰，两脚相互呈八字形向后蹬，两手也不时地帮着用力，妈妈就这样用一只手牵着我慢慢地蹬着。过了一会儿，妈妈的手好像松了一些，我有点紧张起来，可滑了一会，觉得并不可怕，渐渐地我甩开妈妈的手，一直朝前面慢慢地滑动着。
可好景不长，正准备转变时，“叭”，又一次摔倒在地，妈妈连忙跑上来将我扶起来，让我休息一下，我倔强地摇了摇头说：“您不是说困难是个纸老虎吗？”妈妈只得松手让我又练起来，并在一旁嘱咐道：“滑冰要把重心移到脚上......”
天渐渐地拉下了黑色的帷幕，我也学得像模像样了点，虽然满身都不是灰尘，虽然屁股伤痕累累，虽然不能像大哥哥大姐姐轻如飞燕，但却有一种说不出的快乐，因为我又学会了一样新的本领——溜冰。
快乐学溜冰（优质16篇）篇十五
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐，所以我才会热爱学习，热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以，请继续学习下去吧！
生活正如一面镜子，你对他笑，他就对你笑，你对他哭，他当然就对你哭，其实学习不也是这样吗？学习其实也充满了乐趣，就先谈日课表，你看，什么体育，音乐，美术，劳技不都有吗？这些不正是学习中的轻松，让学习更加生动有趣吗？在体育课上，我们竞赛奔跑，在音乐课上，我们聆听悠扬的乐曲，在劳技课上，我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗？有人又要发牢骚了，这些课总共加起来实际很少，根本无法满足我们的需求，更别谈什么苦中作乐了！
以上都只是客观因素，最关键的是在于我们自己，上文其实也点明了，现在我再进行详细的解释，这学习呀，不可以“以物喜，以己悲”，也无法达到“不以物喜，不以己悲”的境界，要练就“以物喜，不以己悲”，但也不能过分沉溺于快乐之中，要在痛苦的煎熬中，用心去体验快乐，罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣，正等我们去挖掘！
不要再一味地抱怨学习的痛苦，去体会学习中的快乐吧！
快乐学溜冰（优质16篇）篇十六
记得在开学前期时，我就对自己说：“一定要努力学习啊，学习并不是烦恼，而是一种乐趣。”凭接着这句话，我随着这个目标一步一步的迈进，一直都很努力着呢。终于第一次考试来临了，我回到家认真的复习着。心想：“我一定要考一个好成绩出来。”我把老师在课堂上讲的就像放电影似得在脑海中回忆了一遍，自己的做的笔记也拿出来又认真的看了一遍，当我有不理解的地方时，我就会在那个地方做个标记，到了明天就去问老师，老师每次都会细心的帮我解决问题。按照这样的学习方法，考前我做好了充足的准备，自信心满满。在考试的过程中，我充分的利用了自己所学的知识，认真加仔细心想：“我已经做过充足的准备了，面临考试，我也不会害怕了，在老师报成绩时，我心里不停地默念着：一定可以的，一定可以的。果不其然，我取得了良好的成绩，当老师发下考卷的那一刻时，我心里是多的紧张，可老师报到我的成绩时，我的心里就像乐开了花一样，当时我心想“学习这个有趣的东西，让我的成绩提高了，让我从中获得了一份收获和快乐。不过，我是不会因第一次的成绩而感到骄傲的，相反，我要把学习当成一种乐趣，需要更加努力。我们要认真对待学习，以学习为快乐，这样你就不会感到学习是一种负担了。在学习中我们也会遇到许多烦恼，但只要我们往好的方向想，化悲伤为动力，在烦恼中我们寻觅到一种快乐。