勤奋好学随笔(模板15篇)

时间:2023-12-05 作者:纸韵

优秀作文不仅需要语言流畅,还要有独特的观点和深刻的思考。以下是一些经典的优秀作文范文,希望对你的写作有所启发。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇一

在我身边,许多人身上的优点值得我学习,有的人幽默智慧,有的人慈祥和蔼,有的人勤奋能干……他们都是我的榜样。而我最敬佩的,是我那勤奋好学、幽默风趣的爸爸。

那一次,爸爸单位里要考试,是抽考,谁都可能被抽中。我看见爸爸拿了两大本用a4纸打印的题,后面附有答案。他借用我的卡纸,把它剪成一条一条的,贴住答案,不会的时候,就看一眼小纸条下的答案,这样很容易就记下了。

爸爸没日没夜地看那些题,叫他吃饭,他就会说:“等一下,等一下。”等我们吃完了,爸爸还在学习。在我再三的催促下,他才走出书房,胡乱扒拉两口饭,又回到书房继续学习。

“爸爸,为什么要这么努力呢?还不一定抽到你呢?”我不解地问。

“要做好充分的准备。”爸爸说。

一天半夜,我起来上厕所,发现书房的灯还亮着。我轻轻推开门,只见爸爸身披睡衣,正聚精会神地看他的资料,旁边还有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太阳穴,用拳头捶了捶腰。

突然,他的睡衣滑落了,我走上前帮他披上,劝他:“爸爸,快睡觉吧,已经很晚了。”我连续说了好几遍,爸爸都没有答应。“爸爸!”我拍了一下他的肩膀,爸爸才回过神来,“快去睡觉吧!”

爸爸答应着:“好,我看完这道题就去睡觉。”只见爸爸起身,去洗漱间用冷水洗了把脸,又回到了书房。

爸爸勤奋学习,精益求精的精神,真让我佩服。

爸爸“不幸”中奖了,但他又是幸运的,因为机会总是给有准备的人。经过他的努力,他考得了100分,唯一一个满分!

我的榜样是爸爸,我要学习他那种拼搏不息的精神。他用行动告诉我:只有努力,才能成功。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇二

汉代的匡衡,幼时家境贫寒,他非常爱好读书,但是他没有钱买烛夜读。他家的邻居虽然每晚都灯光明亮,却有高墙相隔。于是,匡衡凿壁穿孔,借光读书。后来,匡衡终于成为一位有学问的名人。这就是“凿壁借光”的故事。匡衡的客观条件如此低劣,可是匡衡却成长为一位知识渊博的人,靠的是神什么?——主观努力。

再如,众所周知的苏联作家奥斯特洛夫斯基,在全身瘫痪的困境中,仍然写出了不朽的著作《钢铁是怎样炼成的》。主观努力的重要性在此又得到了充分的体现。

人生的传舵掌握是在自己手中的,能否在这行进的队伍中成为佼佼者,全都是靠自己勤奋努力,因为客观的条件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主人”。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇三

表妹比我大一岁,这双水汪汪的眼睛镶嵌着美丽的瓜子,皮肤白得像水晶般透明。她不仅漂亮,而且非常勤奋好学。她是一个大家都爱的好男孩。

逢年过节,我们都嚷嚷着要出去玩,表哥却无动于衷。有一次,表哥的父母回老家了。他们走的时候,叫我表哥把食堂的门关上。那一天,无聊的时候,我和表哥去玩。当他来到她家时,他的小卖部的门还开着,所以没有顾客来买东西,只有顾客离开了。她拿起一本名叫《城南旧事》的书,津津有味地看着。当她看到这种情绪时,她自言自语。看到她如此渴望学习,我只好羞愧地离开。

无论刮风下雨,甚至扭伤了脚,她的表弟都按时上学。前段时间体育课他扭伤了脚,老师建议她多休息几天再来上课。但是她问她的父母:请送我去学校,我不能落下功课。因为堂妹勤奋好学,成绩一直在年级里名列前茅,不仅如此,每年还被评为三好学生。家里有一大箱荣誉证书和奖项。

这是我表哥,好学又优秀的学生,是我学习的好榜样。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇四

我心中最敬佩的小君,外貌长得挺好看,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不漏,丹唇未启笑先闻。

小君不仅长得好看,而且酷爱学习。

大热天,教室里没风扇,几十个人挤在里面就像在蒸笼里一样。一下课,同学们马上拿起扇子扇。唯独小君在整理上节课的内容。我看他头上的汗都可以凝聚成一盆水了,他脚上的蚊子可以聚成一大窝了。同学们叫嚷声十里外都听得见,但他还是专心致志地学习,一点儿也不受影响。我情不自禁地问他:“你怎么不去玩?那么认真干嘛?”他回答说:“我们应该不择环境‘为中华之强盛而读书’。”说完又写起作业来了。

小君不但在学校认真,而且在家也争分夺秒地学习。

有一次,我去小君家找他玩。当我到他家时,看见小君正在一边炒菜一边读书。我惊讶地发现,小君的手被烫伤了。我对小君说;“小君,你的手怎么了?”“你怎么会来?”小君说着,放下书,定眼一看,手真的受伤了,还肿了呢!我走过去一看,菜都糊了,基本上都灰了。哎,真是读书虫一个呀!

勤奋好学的小君让我佩服得五体投地。小君说的一句话——为中华之强盛而读书,让我终生受益。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇五

比如说现在的爷爷奶奶们,是多么的渴望读书识字啊!我的爷爷和奶奶虽然已年过花甲,但是,他们的学习之心依然是不老的。你看,一听我们学校要开文化班,就来报名了。

每当我在写作业时,爷爷就会在旁边看着我写,看一下,有时嘴里还发出一些我们课本上的字,虽然是念的不标准,但是从他们的嘴里,我还是听出了那种读书的渴望,听出了她们的心声:我是多么的后悔啊!当初我没有好好的读书认字,没有好好的珍惜这个时光,现在老了,还真是后悔啊!真渴望时光倒流啊,让我们珍惜过去的每一分钟,好好的学习。

爷爷还喜欢读书看报,虽然他们都不识字,但是还是会认认真真的看。每当家里一买报纸,爷爷奶奶就会拿一份,拿上老花镜和放大镜,站在阳台上,一手拿报纸,一手拿着放大镜来看报纸,一边看,嘴里还会发出报纸上的字,虽然念不是特别的标准,但是还是吃力的,专心致志的念。奶奶没有爷爷认识的字多,爷爷多多少少还会认识几个字,奶奶只认识几个简单的字。当奶奶不认识的字就会“请教”爷爷,爷爷也总是耐心的教奶奶。

有一次,我曾问过爷爷奶奶:“爷爷奶奶,你们都年过花甲了还是那么的喜欢认字,是为什么啊?”爷爷奶奶们总是对我说一句颜真卿的名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”然后便笑而不答了。我也明白爷爷奶奶的意思,原来爷爷这么的渴望光阴倒流,让他们重返儿时那能学习的时光。

这一回,爷爷的心愿总算了了,学校开了一个“扫盲班”,每天晚上爷爷奶奶都是场场必到,不管是风雨交加的夜晚,还是多么寒冷的天气,爷爷都是会到的。

有一回,奶奶有点小感冒,没有到场,就“派”我来陪爷爷去。一到学校,爷爷马上拉着我到教室去,恨不得飞奔过去,一分钟都不想耽误。我就会对爷爷说:“爷爷…爷爷…慢点…爷爷…慢点!”爷爷便放慢了脚步。

终于到了教室,爷爷写的时候,也是人认认真真的,一手拿着笔,一手按着本子,戴着一副伴随爷爷多年的老花镜,全神贯注的写着黑板上的字。连我和爷爷说话,爷爷都没有回答我。

我忽然间发现,原来爷爷也是可以这么认真的,原来爷爷渴望读书识字的决心还是很强的。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇六

列宁9岁多就上中学一年级了。在班上,他年龄最小,学习成绩却数第一。

列宁有个好习惯,每天早晨很早就起床,洗脸,擦了身,整理好床铺,就抓紧时间把功课复习一遍。在中学的几年中,他几乎天天都是这样,生活很有规律。

列宁上课专心听讲,门门功课都学得很好。晚上,他和弟妹们一起做作业。别人才动笔,他很快就做完了。爸爸看到这种情况,担心他养不成用功的习惯,经常提醒他说:要刻苦学习,要认真地完成作业。

有一天,列宁听到妹妹奥里珈在隔壁练钢琴,一段很短的曲子,她弹了一遍又一遍,起码练到没有一点错儿才停下来,列宁感动地说这种劲头真让人佩服!他觉得应该学习妹妹这种刻苦的精神。从此以后,他做功课格外用功,而且做得比老师规定的还要多。他还经常找些参考书读,认真地做读书笔记。

列宁的作文经常受到老师的夸奖。教师给打的分数往往不是5分,而是5+。每次作文时,老师在一两个星期以前,就把题目告诉学生。列宁知道作文题目后,马上就开始准备,读参考书,考虑文章的内容,写提纲,打草稿。他把稿纸折成两半,在左边起草把右边穿着。草稿起好以后,就在右半边补充、修改,或者写些必要的说明了。不几天,右边的一半也快写满了。等到交卷的时候,他的文章已经认真细致地改过好几遍了,文章自然又充分又有条理。

列宁不喜欢死啃书本,不论学什么,都肯动脑子钻研。同学们都不爱学拉丁文,觉得很枯燥。列宁却学得津津有味,因为他找出了拉丁文的特点,掌握了拉丁文特有的各种语法规律。有一天,拉丁文教师让坐在前排的一个同学翻译一篇很难的课文。这个同学站起来,翻译了一半就再也译不下去了。老师说:下一个。第二个同学站起来,也翻译不下去。老师说第三个,第四个直到大多数同学站了起来,才轮到列宁。同学们都轻松地透了口气,他们相信列宁准能答应答得不错,那么大家就可以坐下来了。教室里静静的,列宁声音不高,翻译得十分流畅。教师坐在讲台上一动不动地听着,等列宁翻译完了,他走到列宁跟前,紧紧地抱着列宁亲切地说:谢谢你,我的孩子!

列宁还有一个好习惯,遇到不懂的事情,总要弄个明白。有一次,他和同学们挖到一个屎克螂的洞。屎克螂的洞很宽,洞深约有半米。洞里分几个格子,在一个格子里有一大堆粪,而另一个格子里地摆着许多工作圆溜溜的粪球。列宁读过一些讲昆虫生活的书,就跟同学们讲:这些粪球是屎克螂从外面运进来的,屎克螂有个滚粪球的习性。同学们问,屎克螂把粪球滚到窝里去干什么呢?这一下可把列宁给问住了。他答应第二天告诉大家。他回去问了哥哥,还读了有关的书。第二天,他果然带来了答案:原来屎克螂把卵产在粪球上面,孵化出来的幼虫,就可以把粪球当食物。过了几天,他又告诉同学说:在古代的埃及,屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石头雕的和泥塑的屎克螂放在庙里供奉,或者带在身上作护身符。同学们听得津津有味。原来这几天,列宁翻阅了不少讲到屎克螂的书。

列宁对各种知识都有兴趣。他不但学好了各门功课,而且还阅读了大量的文学作品和政治理论书籍。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇七

匡衡字稚圭,匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者,衡从之与语,质疑。邑人挫服,倒屣而去。衡追之,曰:“先生留听,更理前论!”邑人曰:“穷矣!”遂去不返。

译文:

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

同乡有个大户人家姓文,名不识,家中非常富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。最终匡衡学有所成。

匡衡能够讲解《诗经》,人们为他编写了一首歌谣说:“没有人会讲解《诗经》,请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》,能使人们开怀大笑。”“鼎”是匡衡的小名。

当时的人们竟如此敬佩他,听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。街上有个人讲解《诗经》,匡衡前去听讲,与这个人讨论《诗经》中的疑难问题,这个人辩论不过,对他十分佩服,倒穿着鞋子跑了。

匡衡追上去说:“先生请留步,听听我和你讨论刚才的问题。”那个人说:“我讲不出什么来了。”于是就跑了,不再返回。

扩展阅读:匡衡的人物评价。

民间评价:“即说诗,匡衡来,匡说诗,解人颐。”

唐代杜甫:“匡衡抗疏功名薄,刘向传经心事违。”

后世评价:匡衡勤奋无比、通古博今,经学绝伦,直言进谏,刚直不阿,受人敬重,是汉代著名经济学家和政治家。匡衡被《汉书》列为一代名相而世代相传。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇八

大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱。小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时怨声四起,连声哀叹着。第二天觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的.精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。

我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇九

我身边勤奋好学的人有许许多多:妈妈、爸爸、同学……但是我记忆最深刻的是我的'爷爷。他老人家七十多岁了还在学习呢!

爷爷虽然年纪大了,但是还很爱学习。他每天都会把他所听到的、看到的抄在本子上,做成一本“手册”,有时候还会找邻居借报纸抄呢!到现在已经写了满满十几本本子啦!里面的内容丰富多彩,有:《健康篇》、《科学篇》等,他还自己写了一本《昆虫世界》呢!这些可都是爷爷的宝贝呀!有一次,爷爷找哥哥以前的语文书不知道要干什么。我便好奇地问:“爷爷,您找哥哥以前的语文书干什么呢?”爷爷笑眯眯地说:“当然是要学习呀!”“您都这么大把年纪了,为什么还要学习呢?”我再次好奇地问。爷爷微笑地说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少。”过了一会儿,爷爷找到了,便去认认真真地查找了。等他查找好了,我考了他许多题目,爷爷居然全都会了,真让人大吃一惊啊!看来,这就是勤奋好学的力量啊!

这就是我勤奋好学的爷爷,我要向他学习!

勤奋好学随笔(模板15篇)篇十

1、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

3、卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。

4、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。

5、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫。

6、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞。

7、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》。

8、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

9、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

10、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇十一

1、读书百遍,其义自见。

2、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅。

4、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

5、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

6、凡事勤则易,凡事惰则难。

7、奋斗是万物之父。

8、富贵必从勤苦得。

9、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特。

10、好学而不勤问非真好学者。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇十二

李丹蕾有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋,里面装满了智慧。

李丹蕾是我们班的学习尖子,每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。

还有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒绝说:“我的作文还没背,你去找别人玩吧!”“我也没有背,反正还有明天,你明天背也不晚呀!”我说。“不行,我明天还有课,得今天背完,我要往前赶,你也快回家背吧。再见!”我被她的话打动了。是呀,“明日复明日,明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗?我立刻跑回家去背书了。

这,就是我佩服又难忘的李丹蕾——游戏不做要复习功课;羽毛球不打要背书的“傻瓜”!不过,如果不这样“傻”的话,也不会成为我们班的'学习尖子。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇十三

读完了《国画大师张大千》这本书,我不禁赞叹国画大师张大千的传奇人生,更是敬佩他的艺术成就。张大千,一个让人闻之肃然起敬的名字,带给了我无限的感慨。

《国画大师张大千》这本书,主要讲述了关于张大千人生中的许多事,描绘了张大千一生的伟大历程。

书中叙述了张大千人生的很多传奇故事,其中令我印象最深的,是他小时候刚开始学习绘画的一段故事。

张大千的母亲十分有文化,她从小就教导孩子们努力学习,让孩子们习字读书。张大千十分好学,从小就熟读诗书,为他以后的成就打下了良好的基础。张大千八岁时开始学习画画,也许是从小的耳濡目染,也许是有过人的天赋,张大千一开始就对画画产生了浓厚的兴趣。张大千十分刻苦地练习画画,家里用笔画,山上用树枝画,郊外用石头画,从不懈怠。不仅如此,张大千学习国文、地理、英语时,也是如饥似渴。随着知识的增长,张大千不仅仅满足于母亲教授的工笔花鸟,开始描画自己见到的一切美的东西,画得认真而刻苦。

唉,比起张大千的勤奋刻苦,我可是自愧不如。我总是耐不住性子,遇上了一丁点儿困难就退缩,没有丝毫勤奋的精神。就说数学吧,现在毕竟是高年级了,难免会遇上一些有难度的数学题,按理说应该去刻苦钻研,要想尽办法地去解答出来。可我却十分懒惰,根本不去深入地思考,总是依赖老师和家长,这样怎么能学好知识呢?所以,我要向张大千学习,学习他的认真、刻苦,坚持不懈,以及那种永不怠慢的精神,我相信,只要我肯努力,就一定会成功的。

张大千说过:“七分人事,三分天。”这是告诉我们:无论一个人再怎么有天分,不努力学习是不行的。要想成功,就必须要勤勤恳恳、一丝不苟,这样才能有所成就,才能让自己的人生更加精彩。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇十四

我并不出生在农村,而是在一个尚算繁华的小镇,家境小康,衣食无忧,学费书费不愁,父母都是那种“辗转随儿女,辛勤做老娘”型的父母,兄弟姐妹也都各有特点。家中只有我一个人在读书,所以要什么有什么。这常让我愧疚,想尽快独立工作供自己上学。

现在的中小学大学教育都渐渐和资本密不可分了,学校像个商业机构,所以读书和出去工作都能赚钱,只要你有思考。这是事实,奖学金,保送,成绩好的真的勤奋好学的根本走到哪里都很吃香,花钱很少,送钱上门的很多。

热爱思考是一种天赋,会思考的人到哪里都能赚到钱,过得好。我的断言有没有错,看我接下来的日记就好了。

我或许不算勤奋好学的,却从小热爱思考,从人为什么会死亡,死亡后的世界怎样,到怎么度过这一生?然后努力去解决种种问题。

一个人十二岁时就拥有成人的智力了,也正是那时,我开始了坚持了七年废寝忘食地读书,各领域的专著,唯独没有读教材和学术专著,这是我阅读的缺陷,这相当于看很多课外书都失去了一个基础的东西,于是看书时只能依靠自己的推理猜测归纳总结,抽象思维得到很好的锻练。我还是想说读基础的知识手册,读小学中学大学教材,读思想家各领域的专著比起读一大堆现代人写的什么文集诗歌之类好得太多,今人的人思想因为语言泛滥而被稀释了,种种书籍根本不值一读,不论李开复马云,还是大冰入江之鲸之类的作家。我读书的原则是不读活人的书,不读不上五十岁的人的文字,挑剔出弱点,批判地读提升自己的能力。读书会形成偏见,比如批判现实主义的作家才是伟大的作家,读教材专著之类思想密集型的书更有价值,要研究,要应用,要学到思维,要有所创造。要背诵大段大段的专著和原诗。

农村孩子想走读书和学术这条路除了有坚韧的天才外没有其他的方法。天才究竟是什么东西,是对学术的兴趣,对思考的智性生活的热爱,是一种纯粹的求知精神,是创造的愿望,是独立生活独立思考的勇气和切实地做法。如果你本性不是这种人,那就不要占据这个职位,你不会快乐,学术是很少人能够享受的乐趣,多数人从事这一行只会感到枯燥无味。如果你本性是这种人,恰巧出生在一个小地方,那就得锻炼好自己的本领,把书读的很棒,有思想体系,能够写文章为自己的成长开道,能够运用知识和勤奋好学的精神去做出一些成绩,你需要有一份工作,你需要不断地自学成才,你需要自信,相信我,这世界上很需要你这种人的。

勤奋好学是一种天赋,人百分之六十的天赋是受精卵时期就决定了的事情。读书可以成为你找工作的跳板,可以成为你过上更高质量生活的跳板,但真的勤奋好学的人做其他工作是为了给学习知识创造时间,条件,是为了增加实践经验,你们为了生活而学习技能,我们为了学习思考而生活。你们把自己当成一个工具,什么都可以接受,只要能生活过去,我们把所有东西当工具为了促进自己思考认识能力的发展。

勤奋好学是一少部分人具有的天分,和艺术天分,文学天分,智力上的天分差不多。真的不要把在课堂上全盘接受和奋笔疾书看成勤奋学习,你们只是在浪费发现自己发展自己的时间“刑己”而已。

勤奋好学随笔(模板15篇)篇十五

勤奋是让人通往梦想之峰的大门,只要你肯清风,那你就一定会通过梦想之峰这个神奇的地方。古今中外,还真有个名人通往哪里哩!

汉武帝时期的赵匡胤想必大家一定有所耳闻吧!他出生在一个贫穷的家庭里,赵匡胤从小就喜欢读书,白日里与大人们一起出生干农活儿,只有到了晚上赵匡胤才可以安下心来,孜孜不倦的读书,可一到天黑就什么也看不见了,可家里没钱买不起蜡烛,想借隔壁的`一寸土地,隔壁家是个大地主,瞧不起比他穷的人家,赵匡胤被惨遭拒绝,受尽侮辱,他就在自家墙上敲下一个小洞,烛光从小洞里透了出来。从此,如饥似渴的苦读诗书,成为了汉武帝时期的文学家和思想家。

抗战时期,徐悲鸿画的马轰动了整个美术界,当时,徐悲鸿到美术大师大仰的门下学习,徐悲鸿作品一直所到达仰的赞赏,却遭到一些人的嫉妒,很不礼貌的对徐悲鸿说:“你们中国人哪怕到天堂也是无用的》”徐悲鸿饱受侮辱,他决定要让人其他人知道,中国人也是可以成才的,他每天只吃你两片面包,一杯白开水,把节省下来的钱都来买纸和颜料,功夫不负有心人。三年后,徐悲鸿画出的作品轰动了整个美术界。

“一分耕耘,一分收获”这几句话交懂了我,相信通过自己的努力,我也一定会通往梦想之峰的大门。

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