读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)

时间:2023-12-05 作者:笔砚

人生是一个漫长而充满挑战的旅程,我们每个人都会经历各种不同的人生阶段和经历。人生的每一个阶段都对我们的成长和发展起着至关重要的作用。在人生的道路上,我们需要充分利用每个阶段的机会,不断努力追求自己的梦想和目标。人生犹如一本书,每一页都记录着我们的成长和回忆。人生也象征着不断挑战自我、超越自我、发现自我和成就自我的过程。人生的意义在于不断地探索和实现自己的价值。以下是一些励志故事和人生哲理,希望能给你一些动力和勇气。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

走上三尺讲台已有好几个年头,一直担任班主任工作。经历过风雨,也见过彩虹。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。正如培根所言:“读书补天然之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”。有人云,教给学生一杯水,教师应该有一桶水,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书就成了我教学中最大的`乐趣,也让我收获颇丰。

我是一个急性子,尤其刚做教师的时候,面对学生的错误,常常气得火冒三丈,然后再对学生进行一场“暴风骤雨”式地批评,直到犯错的学生泪流满面。

李镇西老师所谓的”做最好的老师“其实是”做更好的老师“,在李镇西老师看来”最好“就是”更好“,虽然这个”最好“永远达不到,但一个一个的”更好“,便汇成了一个人一生的”最好“。”做最好的老师“应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!

回想自己这几年的班主任工作:当我板着脸,故作严肃,装出一副”师道尊严“的样子时;当我在全体同学面前批评一个同学,杀一儆百时;当我远远地看着他们,而不是溶入孩子们中去时,我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之,只是一个充满笑意的眼神,一个充满温情的动作,一句体贴的话语,无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师”教师的尊严是学生给的“这本书时,我很震撼。

作为一个任课教师,我努力提高上课的基本功和自身的专业素养,合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出,问题到底出在那里呢?百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的”关于和谐的教育的一些想法“一书,听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后,我知道了我忽略了种子与耕地的关系。

不处理好种子与耕地的关系,你讲得再精彩,也是孤芳自赏。因此,我们在精心备好课的基础上,应该花大力气做好学生的思想工作,把地耕松、耕好。只有这样,才能实现苏霍姆林斯基的理想:使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想,使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

读过这些好书,我想到了高尔基的那句名言:读书,这个我们习以为常的的平凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些,应该知道并应该做到还有很多很多,让我们瞄准一个目标,带着一颗爱心,敞开博大的胸怀,在书海里遨游,在教海里探索,相信我们一定能够带着我们的学生,一起渡到人生的彼岸。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫______,是受降路小学四三班的一名学生。今天,我为大家演讲的题目是——《我最喜欢的一本书》。

在我呀呀学语时,妈妈已经开始讲童话对我进行启蒙教育。《灰姑娘》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》一个个优美动听的故事,伴我进入甜甜的梦乡。那时,我盼望自己快快长大,认识好多好多的字,这样就可以和书永远做朋友了。

终于,我成了一名小学生。可以在书的海洋里尽情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童话》、《十万个为什么》、《红楼梦》等等,我读得津津有味,乐在其中,而最令我爱不释手的当数《像科学家一样思考》了。

开发思维潜能,呼唤创新人才,呼唤智慧是当今社会的需要。科学家就是这方面的杰出代表。他们有着细致入微的洞察力,创造性的思考能力,良好的记忆力,丰富的想象力,果断准确的判断力,灵活敏捷的应变能力以及孜孜不倦的探索精神,是我们学习的楷模。

科学家的发现与发明,很多都是从自己身边的事情做起,从平凡中发现了不平凡;从平日人们司空见惯的现象中,寻觅到发现与发明的契机;从人们不以为然的东西中,挖掘出"金子".诸如:

伽利略看见吊灯的摆动,发明了摆的等时性;。

华佗看见蜘蛛和马蜂相斗,发明了绿苔可以治蜂蜇;。

调皮的猫打翻了瓶子,帮助库特瓦发现了碘;。

看见蜘蛛在墙角结网,笛卡儿发明了坐标;。

张衡从马车的急刹车中受到启发发明了地动仪;。

看见儿子摆弄做的玩具,毕昇发明了活字印刷;。

……。

因此,科学家的思维并不神秘,他们的灵感往往就来源于我们身边的事物。阅读了这本书后,我被科学家敏锐的目光、睿智的思维和锲而不舍的探索精神所吸引,思维在不知不觉的阅读中得到升华,心智的大门渐渐开启。在我成长的道路上,仿佛有无数位科学家在指引着我前行。

一次科学课上,老师带了一只可爱的小白兔,顿时引起了同学们的注意。老师提出了一个非常"简单"的问题——小白兔的眼睛为什么是红色的?同学们的回答真是五花八门,千奇百怪。有的干脆说,因为小白兔只有长红眼睛才可爱。这时,老师让我回答,我不慌不忙地站起来,说道:"兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但为什么我们看到小白兔的眼睛是红色呢?这是因为白兔眼睛里的毛细血管反射了光线,透明的眼睛就显出红色。"。

老师和全班同学听了我的回答,不约而同地为我鼓掌。班上响起了经久不息的掌声。自从我读过《像科学家一样思考》这本书后,凡事都要问个为什么,科学课的前一天我常常上网查资料,解决一些自己不明白的问题。

在生活中,我俨然把自己当成小小科学家,把家里当成了实验室,观察绿豆的生长,小鸡的成长,小鱼为什么离不开水……这些都成了我研究的"课题".我沉醉在自己的研究中,被妈妈戏称为"未来的居里夫人".

同学们,当今社会离不开科学,离不开思考。如果你想学会如何像科学家一样思考,就请你们打开这本书,和小伙伴们一起进入科学思维的殿堂吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。

但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。

读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。

时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!谢谢大家,发言完毕!

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇四

老师们、同学们:

早上好!今天,今天我讲话的题目是《营造书香校园,谱写诗意人生》。

读书是一个古老而永恒的话题。提起书,我们一定会倍感亲切。书就像我们的朋友,默默地与我们进行心灵的对话,无言地伴随我们行走人生之路。

一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,而一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。一所学校的魅力同样来自于这所学校的阅读氛围。我们的学校是一所美丽的窗口学校,我想,她的美应该不仅仅是洁净、通透、精致,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和同学的人生就充满了诗意;有了书香的飘溢,我们的学校就会美得深刻,美得大气而厚重。

读好书的习惯,为同学们健康成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。

为进一步营造书香校园,鼓励大家投身精彩纷呈的读书活动。我在这里郑重倡导:。

一、自觉行动起来,到图书阅览室去!那里书香扑面,才气四溢,古今名人正等着与我们对话交流;那里总有我们急需要的东西,那些动人的篇页,思维的花朵,能让我们与时俱进、立足前沿、内秀而厚重。

二、让阅读成为习惯。我们应该把阅读看成每天要吃饭睡觉一样自然和不可缺少,我认为,大家的阅读可以做到时间上的“随时随刻”,地点上的“随处随地”,内容上的“随己随心”。只要是健康的,小时间就小读,大时间就大读,读起来就是,肯定会开卷有益。等习惯养成了,你就会拥有阅读的眼光。

三、人人出力,建好班级图书角。学校本着让”同学们在最适合读书的年龄读到最好的书”的宗旨继续加大学校图书馆建设投入。同时,提倡本学期每位同学捐好书一本,丰富班级图书柜的藏书,,便于大家随时随地开放式阅读;提倡每个同学订阅课外读物至少一本,如《读者》《青年文摘》《意林》等等。真正让人人读好书,班班飘书香。

老师们,同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!书是我们一辈子的干粮,是一把能解开疑团的万能锁,是一扇窥视世界的窗口……当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受,是一种享受生活的艺术。让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,享受学习的快乐,享受生活的快乐,拥有诗意的人生!

让我们手不释卷,快乐阅读吧!

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类进步的阶梯。要说咱们班的阅读之星,想都不用想,一定非季燕莫属。

咱们班的季燕!啧啧!那可真是没话说,用一个词概括:多才多艺!看她那一双水灵灵的大眼睛,就知道这丫头不简单。她不但多才多艺,身上还带着一丝文雅,她写的作文总是别有一翻韵味,这都归功于她的阅读。

在教室里,在走廊里,经常能看到她捧着书认真阅读的身影,是那么认真,那么痴迷。那一天,我仍记忆犹新:“叮铃铃”,下课铃了。上了一节课,腰、腿、脑三者联盟大抗议,现在终于解放喽!

一想到外面那奔放而又放开手的快乐,就让人“馋延欲滴”。咦?季燕人呢?她去干嘛去了?一连串的问题像键盘一样探出了小脑袋……这个小迷星肯定又在看书,上去瞧瞧!果然不出所料,只见她双手捧着一本书,双眼目不转睛的盯着书本,一会哈哈大笑,一会眉头紧皱,一会焦急万分。大声喊道:“还!看!书!地!震了!”本以为她会向往常一样叽里呱啦地说一堆大道理,什么书中自有黄金,书中自有颜中玉。可她却说:“地震怎么啦?骗人的吧?”她仍平淡无奇。倒是我倍感意外,平时活泼乱跳的季燕竟如此安静,可见有多么大的魅力呀!

这样一个书迷,你们喜欢吗?

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇六

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点本文。难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书,你让我获益无穷!

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯,书是永不背叛的朋友。我爱读书,每当沉浸在书香之中,我就无法自拔!

我离不开书,书也离不开我。每天,我都把自己泡在书海里,晴天时读,雨天时读,春天读,夏天读,秋天读,冬天读,开心时看,不高兴时还看……你也许会问:书里到底有什么咒语,让你如此着魔?我酷爱读书,爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。

记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨,最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。小女孩的遭遇实在是太悲惨了!我想:我们如今生活在这样美好的世界里,一定要好好珍惜现在所拥有的一切!

不少人可能都喜欢读一些有趣的童话、笑话之类的书,不喜欢枯乏的外国作品。但是,我不同,对于这些书,我可是爱不释手哟!

法国“短篇小说”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理,可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作,真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作,被关进监狱与警察争吵的神态等,都描写得栩栩如生、活灵活现。令人读后,头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象,印象深刻、回味无穷!

在阅读中体会,在阅读中成长,我读书,我快乐!

谢谢大家!

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇八

俗语说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍如同一盏明灯,照亮前行的路;书籍如同一把钥匙,打开知识的大门;书籍也如同一碗鸡汤,温暖着我们的心灵。

走进书籍的海洋,我们可以感受到长征的困难,战士钢铁般的意志,辛弃疾的豪放词风,李白的报国情怀,苏东坡的无愧于心以及简爱的坚持自我……书只是一个普普通通的字眼,却温暖了无数人的童年,鼓舞了无数人的一生,让无数人找到了自我,明白了自己的追求到底是什么。

我初次爱上书籍的时候,我爱看的一本书是《绿山墙的安妮》。这本书的主人公安妮是一个从小在福利院长大的孤儿,阴差阳错下她来到了马修和玛丽拉的家中,玛丽拉曾多次想赶走安妮,但她渐渐地被这个小女孩打动了。安妮的身上总有一股不服输的劲儿,也正是这一股不服输的劲儿让她赢得所有人的喜爱,最终走向了成功。安妮身上的这种持之以恒的精神以及天真善良,乐于助人的性格感染了我,让我做一个有目标,有追求并坚持做下去的人。

是书籍鼓舞了我,让我放心大胆地朝着自己的目标去奋斗,朝着自己的梦想去拼搏。书籍蕴含着伟大的力量,让我们的人生更加精彩。读书不仅仅是一种生活乐趣,更是一种生活情调,所谓“书读百遍,其义自见”说的就是这个道理——多读书,当中的意义与道理就显现出来了。所以说,人还是要多读书,读书让人生更精彩。读书,可以增长知识,扩大视野,增长才干,陶冶情操……书籍好比一道门,读书好比门后的路,读的书多了,走的路也就多了,走的路多了,穿过去的门也就多了,穿过去的门多了,人生中的选择也就多了,你就掌握了人生的主动权,进而就可以选择你自己想要的人生。

读书是人生必须经历的一个过程,也是美好人生的启动按钮。只有热爱读书的人才会热爱自己的人生,热爱自己人生的人才会让自己的人生更加精彩。

精彩人生也许只在选择的那一刹那间,但是,如果一旦选择错了,就会与精彩人生说再见。所以说,读书让人生更精彩。

文档为doc格式。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着。。。。。。。总之,一个个都是身临其境。有的时候,我们会为着悲惨的情节而流泪,然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感,给我们丰富的感情。如:看了《格林童话》后,我们也许认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果多读,多积累,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

希望和勇气。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。如:读海伦。凯勒,一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们不愿意做这样无知的人。我们要读书,要博览群书。著名作家冰心有一次被人请求写几句指导读书的话,她便顺手写下了”读书好、好读书、读好书”这句脍炙人口的名言。读书好这是毋庸置疑的,它能使愚昧者变得聪慧、粗俗者变得文雅、幼稚者变得成熟、空虚者变得充实,能使忧伤者乐观、自卑者自强……总之,读书的好处不胜枚举。

有很多著名人物都是博览群书后成为大学问家的。西汉的司马迁写出了被鲁迅先生称为”史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。该书记录了中国从黄帝时期至汉武帝年间2000多年的历史,其内容可信度相当高。司马迁任太史令时,曾读遍皇家史馆藏书,如若当初他没有广涉经史,恐怕也不会有《史记》传世。大学者钱钟书在清华大学读书时,经常阅读清华大学图书馆藏书,他写《谈艺录》等书时,对古今中外名词诗句的引用,就已经是信手拈来,毫不费力。由此可见,钱先生读书之多,学问之渊博。

同学们,4月23日,我们将迎来一年一度的”世界读书日”.赶紧拿起身边的书,打开它,迎接你们的将会是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。深游其中,你会知”千古兴亡多少事”,会看”黄河之水天上来”,可以”举杯邀明月”,还能陶醉到”春眠不觉晓”.同学们,当你在喧闹的人群中感到疲惫时,当你在沉重的压力下感到劳累时,请读书吧,你的人生会因读书而精彩!

文档为doc格式。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:点燃学习激情,成就精彩人生。

时光飞逝,岁月无痕,我们已经步入高中时代。在高中这块广阔的土地上,有人会堕落,有人会成功;有人会一无所获,也有人会收获满满不虚此行。此时的我们正在这片土地上书写着青春二字,此时的我们就站在青春这条线上。奋发图强、积极进取,用激情点燃生命,用青春拥抱时代,才是我们正确的选择,我们才能活得精彩,才能不负此行。高中生活学习负担重,压力大。有人说,这很苦、很累。但哪个人的生活字典里有容易二字呢?阿里巴巴创始人马云曾说过一句话,“创业路上,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大部分人死在明天晚上,看不见后天的太阳。”学习亦如此,我们要想在这条漫长的旅途中有所得,只有披荆斩棘、负重前行。那支撑我们坚持下去的到底是什么?我想,更多的应是学习的激情与内心怀揣的梦想。想必大家对比尔盖茨和微软这两个名字并不陌生,在微软公司,激情就如同生命。凭借激情,员工可以把枯燥乏味的工作变得生动有趣,使自己时时刻刻充满活力。正是因为有了这份激情,微软才成为世界上最伟大的公司之一。

首先,保持激情,需要把奋斗目标长短结合。辉煌的人生不会一蹴而就,它是由一个个并不起眼的小目标堆砌起来的。也许,我们无法一下子拯救或者改变自己,但我们可以把目标分小,计划逐步走,不时尝到甜头,不时品味滋味儿。这样,我们才能避免自卑、消极等不良情绪,终有一天会有大的收获。

其次,保持激情,需要平衡学习与生活。学习和生活,甚至不久之后的工作和生活,看似互相矛盾,其实相辅相成。关键在于学会平衡!清华大学特等奖学金获得者马冬晗曾经说:“我不一定比别人聪明,但我比较会控制自己。”也就是在该学习的时候全身心地投入,该休息时就彻底地放松,这种平衡把握得好,那就是一道完美匀称的弧线;反之,则会扭曲变形。

再次,保持激情,需要善于发现学习的乐趣。学习是枯燥的,但只要换个角度去思考,就会发现学习充满乐趣。其实,世上有许多人,正因为他们发现了乐趣,才会表现出与常人不一样的激情,抵达常人无法企及的高度。

激情是活力的源泉,是生命价值的体现,更是发展自我、展现自我的催化剂。缺乏激情的人会把学习作为负担甚至苦役,长此以往,就会产生厌倦心理,那又何谈成功呢?因此,从现在开始,我们要重拾激情,将百分之百的激情与热血投入到哪怕百分之一的事情上,这时你会发现,希望之火在燃烧,青春之花在绽放,人生也愈加精彩。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十二

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.

就像莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”.一本好书,可以启迪生活,可以陶冶情操,可以丰富梦想,可以成就精彩人生.

生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获.书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.读书,可以丰富自己的知识,可以提高个人修养,可以创造工作成绩,可以改变自己的命运和人生.

读书就是在读自己.读书会消除你高兴时的狂妄、忧。

伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫.多年来的读书生活使我坚信,是读书成就了我的性格,是读书完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我的坚强意志.

工作中,有一种需求,让人如饥似渴,那就是读书的需求.日新月异的新世纪,每分每秒都发生着变化.社会的新矛盾、新问题,人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求.作为新时代一名教师,只有博览群书,才能紧跟时代的召唤,去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命.

时光不断流逝,岁月匆匆而过,唯有书是最忠诚的伙伴,唯有读书让我们永葆青春.今天的我们,正处于提倡全民阅读,以及我校书香校园的的良好氛围下,作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求.读书的旅程永无终点,知识的海洋终需保鲜.日日打开书本,叩启心灵之门,用广博的才识、正确的才风,在平凡的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑容!

在这个炙热的夏日,我们又迎来了桂林市第四届“我读书、我快乐、我进步”的读书月活动,它像那源源的活水,阵阵的清风,将缕缕书香播撒到了我们桂林航天电子公司的每一个角落,在我们的职工图书漂流站里,在技术研发部门里、生产车间里到处都被浓浓的读书氛围包裹着,每位员工都有被知识充实的渴望.记得跨入公司,成为光荣的航天一员的那一天,我们的车间支部书记送给我的第一本书是中国宇航出版社出版的《航天传统精神概论》、从此我就深深的被书中老一辈航天人“自立更生,艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的航天精神;以及“两弹一星”和“载人航天”精神深深的熏陶着影响着,让我至今在航天工人这条道路上执着的奋斗着.

今天站在这里,我感到无比的激动和自豪.因为我是幸运的,因为我出生在一个美好的年代里,更因为我工作在桂林航天这个温馨的大家庭里.它充满了朝气蓬勃,充满了生命力和创造力.它有着50年的光辉历程,它是中国航天时代电子公司和长征火箭股份有限公司的电子元件生产基地,大批量的承担着航天重点型号继电器和电连接器的科研生产任务,在载人航天工程和“嫦娥”卫星发射中为祖国的航天事业和国防事业作出了重大贡献.

年的读书月活动中,公司又组织开展了《细节决定成败》、《责任胜于能力》、《态度决定一切》、《没有任何借口》、《学习型组织的创建》、《你有多少个问题需要请示》、《第五项修炼》等书籍的读书活动,更是营造出“工作中学习,学习中工作”、“人人学习,处处学习,终身学习”的浓厚氛围.并且我们的很多领导和员工都是桂林读者协会的资深会员,可以充满自豪的说我们桂林航天充满着浓浓的书香,以读书为荣、以读书为乐,已经深深根植于我们每个桂林航天员工的心中.

特别是近年来,公司积极响应桂林市总工会的号召有效的开展了“创建学习型组织、争做知识型职工”活动.公司工会部门更是把“创建学习型组织,争做知识型职工”活动作为工会开展职工素质工程的主要载体,积极为职工群众学习新知识、掌握新技术创造条件,以提高职工的学习能力、思维能力、创新能力等核心能力为主要目标,提高企业竞争力和职工队伍综合素质,维护了职工的学习权、发展权,推进了职工队伍的知识化进程,为企业增添了新的活力,使企业充满了生机,成为企业发展的助推器.

并且我们桂林航天在学习型班组建设中一直致力于引导员工树立“知识改变命运、读书精彩人生”的学习价值观,通过形式多样的主题学习活动将这一理念深深植入员工心中.无论你走到公司的哪一个技术部门、哪一个生产班组,都会感受到员工那种强烈的学习激情,每年班组积极开展“技能比武”、“质量改进qc小组”、“航天八荣文化演讲比赛”、“质量安全知识竞赛”等形式多样的活动,以活动学技能,以活动学知识,以活动促进员工整体素质的提高,激发了青年员工踊跃学习技术的热情,保证了公司产品的质量和效率.营造了全公司上下良好的学习氛围,使广大员工的自觉学习热情空前高涨,老一代比学赶帮超的优良传统被继承了下来,并造就了越来越多富有创新精神的航天人才.

100%的完成了承担的宇航高等级产品的配套交付,成功的实现了航天高端机电元器件的国产化,公司的科研生产能力取得了质的突破,公司20xx年~20xx年取得国家专利授权7项,待批申报专利9项,授权数和申报数取得历史性突破,同时获得全国先进qc课题两项.他多次被评为了中国载人航天工程突出贡献者、中国航天科技集团优秀党务工作者、桂林市优秀企业家等荣誉称号.

我们的总工程师王立忠同志,自参加工作以来,一直从事航天继电器的研发工作,在多年的研发工作中,他大胆创新,取得了多项航天继电器关键技术的突破,全面满足了我国以载人航天工程为代表的多个重点工程元器件配套需要,所研制的继电器用于“神舟”飞船的关键控制系统,经受了从“神舟一号”到“神舟七号”的飞行考验,无一发生质量问题,保证了飞行任务的成功.记得在产品研制过程中,他曾经来来回回做过100多次试验,始终不能满足要求,心急如焚的他深知这个产品对载人航天的重要性,遇到再大的困难他也得咬牙坚持下去,失败了就重头再来.永不言败的他推翻老方案又做了100多次验证试验,最终通过了专家的评审,完成了设计定型,在定型后的庆功会上,想起为这个产品所经历的种种艰难困苦,当着几十号人的面,他忍不住哭出了声.由于他突出的工作业绩,他被评为了中国科技集团公司“”新产品研制先进工作者,中国人民解放军总装备部“军三星”先进个人荣誉称号,长征股份有限公司首届“杰出青年”、团中央“五四青年奖章”、“广西五四青年奖章”、“广西五一劳动奖章”、奥运桂林火炬手.

梁小清,航天新品研制先进工作者、中国航天时代电子公司“巾帼建功”先进标兵,桂林市“三八红旗手“、桂林市、广西区“五一巾帼标兵”、中国长征火箭股份公司“杰出青年”、她从事研制开发工作二十年,她研制开发的产品多次获得公司科技进步奖、其中二个产品获得国防科学进步三等奖、作为公司为数不多的研发技术女主管,她始终以高度的政治责任感,强烈的事业心,在平凡的技术岗位上,终生不断的学习,刻苦攻关,研制、开发多种继电器产品,配套于航天工程和国防事业,为航天事业奉献着自己的青春和热血,同时也在创造着属于自己的精彩人生!

系列研发开发中成绩突出,受到上级表彰;刘明,桂林市职工技能“十大状元”大赛铣工状元,广西区第二届职工职业技能大赛铣工第五名.这就是学习型集体的大丰收.在桂林航天,一个学习型团队正在形成.一个科技兴国、知识兴企,岗位成才的热潮正在展开,一代新型的航天人已挺立在潮头.

近年来我们桂林航天取得了以“神舟五号”、“神舟六号”“神舟七号”为代表的一系列型号研制和发射任务的圆满成功,极大地提升了企业的社会形象,赢得了社会各届的广泛关注.并且公司多次获得了中国航天科技集团公司文明单位、“广西精神文明先进单位”、公司多个班组获得了桂林市及广西区“巾帼标兵班”、“安康杯优秀班组”|、多人荣获全国优秀技术创新成果及“五一劳动模范”、|五一巾帼标兵“等荣誉,对于提升企业核心竞争力发挥了根本性作用.荣誉的取得的背后是那些视学习为乐趣的“学习型员工”,没有他们就没有桂林航天今天的成就.

是的,回顾过去,我们桂林航天人沐浴书香一路走来,展望未来,我们循着书香继续坚定追寻,在不断创造中精彩着自己的人生!

《国旗下讲话《与好书为友,以读书为乐》》。

老师们,同学们:。

大家好!今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》。

同学们,读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始.世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”.书是人类进步的阶梯,一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢.

1、读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.

2、读书可以让我们拥有“千里眼”.俗话说的好:秀才不出门,便知天下事.多读一些书,能通古今,通四方.

3、读书可以让我们。

励志。

读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

4、读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正。

作文。

中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.

5、读书可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明,优雅得体.

古今中外伟人志士都是勤奋读书的楷模.周恩来为中华崛起而读书.拿破仑行军打仗必带累累的书籍.鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书.

这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果.希望同学们趁着少年时光多读书,勤思考.在此我向大家提出如下倡议:。

2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;。

老师们,同学们,读书带给我们心态的平和,精神的慰藉.经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密.

知识改变命运,学习成就未来.希望大家与好书为友,以读书为乐.行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园!

各位评委、各位来宾:您们好!

我叫,来自,我演讲的题目是《知识改变命运》,请多指教!

小时候我听爷爷说:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有豐富的人生。我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我們的命运我们要怎样才能改变自我的命运呢讓我們來聽聽:著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

例如,香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业,15岁就开始挣钱养家,他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每一天白天工作之后,晚上还要买些旧书来自学,学完的旧书再拿去卖換購“新”的旧书。工余之暇到夜校进修,补习文化知識。虽然他连高中都没上过,但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。之后自主创业,并逐步发展成长江实业集团,凈资产高达数百亿美元。

李嘉诚成功的经验告诉我们:“21世纪是知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自我的命运!

纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五四”的启蒙,哪有这天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!

親愛的朋友們:当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。而知识的获取务必透过学习。不管你是企业的老板,还是公司的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。

只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!

常言说的好“活到老学到老”,学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,赶紧行动起来,抓紧时光学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自我的头脑,用知识的力量开拓完美的未来!

我的演讲完毕,多谢大家!

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十三

在现实生活中,每一个人现在所处的方位,大部分原因是以往的生活情绪所决定的,如果想改动未来的生活,使之一往无前,那么必定要改动自己此时的主意和情绪,若是坚持错误的情绪,恐怕到后来再怎样努力都是虚无的。

得到不是意图,而在于过程,就像乘车旅游一样,在没有到达意图地之前,必定不要错过沿途的景色,由于你的意图地或许并没有它更美好。

改动自己其实就是充分自己,许多人惧怕改动,怕一切都和原来不一样了,其实你不必惧怕,或许在你改动的过程中,会遇到费事和波折,不要灰心,由于成功现已离你不远了。

列夫托尔斯泰说过:想懂得的一门常识,先得供认自己的无知,在生活中很多的人都不会低头,都不会讨教,不会改动,认为这样会没有体面,其实在很多时分没有常识才真正丧失了体面,由于没有常识的人,自命清高的人,不会高人一等,所以咱们要耐性的去改动,去讨教。

没有改动观念的人,一但沉淀过久,便会使人失掉应战的勇气,无法去创新事业。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十四

大家晚上好!我是经济与管理学院12级国贸1班的xxx。今天我演讲的主题是“精彩人生路,法律伴我行”。

英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”,而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以这样认为,良好的法律是一切的基础。

我始终相信这样一件事,那就是在座的每一个人,亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易,还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中,我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。也就是说,我们要走出一条精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中没有秩序的约束,或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束,大小行星就不会各行其道,地球也将会因此失去安全的宇宙环境,从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来,我们的地球也就不会存在,更不用说生存在地球之上的我们的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中,就是法律。

有人说,我不触犯法律,法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗?很显然,答案是否定的。即使你能保证不触犯法律,但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己,尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”,倘若世界上没有坏人,或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量,一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象,没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规,交通将会陷入混乱之中,我们出行在外的安全将得不到保证;没有法律,作奸犯科者将得不到惩戒,那么当我们的权益受到侵害时便无法维权。也就是说,没有法律,社会稳定就得不到保障;社会稳定得不到保障,我们的人身安全和权益就得不到维护,更不用谈走什么精彩人生路了。因此,作为大学生的我们必须提高法律意识,增强法制观念,坚持学法、懂法、守法、用法,用法律去指引我们的人生方向。

法律是一柄正义之剑,惩奸除恶,维护社会稳定;法律是一把保护伞,遮风避雨,保障公民权益;法律是一座明亮的灯塔,引航指路,指引人生航向。可以说,正是在法律的陪伴下,我们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

20xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的.小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《今天你读书了吗》。

我们中国人以前一直穷得吃不上饭,所以路上遇到邻居、朋友、亲人的第一句话就是:“你饭吃过了吗?”如今,我们已经不缺吃穿,作为正处在读书、求知黄金阶段的同学们,相逢时就该问一声:“同学,今天你读书了吗?”

有人说,现代家庭并不缺书,缺少的是读书人。其实,同学们都是名正言顺的读书人。那么,每位同学自己反思一下,每天我认真读书了吗?我静下心来读书了吗?一个人,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页书也看不出什么变化,可是,一天天过去,日积月累,同学的差距就拉开了。如果没有养成静心读书的习惯,这是一种危险的现象。一个人不是说走进学校就意味着接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,教育才刚刚开始。

人要维持自己的.生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……现在学校创设了很好的条件,每个年级都有图书角,每个班级都有图书,只要有书的地方,就要有你们的身影。

也有同学说,我的作业太多,没有时间读课外书,读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫,让每个人对于读书就像呼吸一样自然,让我们学校成为一个书香校园!

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

身处高二的我们即将接近我们人生的第一个里程碑,我们中的有些人,或许已经规划好了自己的人生,想成为一名工程师,或是一名白衣战士,抑或是一位默默无闻的老师;但一定也有很多同学还未对自己的未来进行规划和设计。作出设计图固然是一种稳妥的做法,但我认为,不设计带来的不确定性同样是一种难得的人生经历。正如作家东野圭吾所说:“被贴上标签的人,只能等待自己应得的人生。”撕掉标签,才能让人生更精彩。

不设计意味着人生有更多种可能性,意味着我们对自己的未来可以有更广阔的想象空间。日本北海道的阿部弘士本来也只是一名普通的大学生,但他敢于尝试。一次偶然机会让他了解到动物饲养员的工作,产生浓厚兴趣的他决定接受培训成为一名动物饲养员。通过与动物的朝夕相处和生离死别,他写了一本《动物园的生死告白》让更多人了解这份神秘的工作。当我们接部就班地走一条道路时,可能会错过岔路两边更美丽的风景,不执着于设计自己的未来,才会发现每走一步有每一步的精彩,每一步都为我们提供了不同的前进思路,促使我们不断更新思维而不是麻木地按照一成不变的思路前行,恰如为梦想的千里马寻一片草原,而不是将它禁锢于槽枥之间。

更多可能性意味着我们梦想的树冠上有了更多的枝丫,或许每个枝丫都不长,但只要敢于探索,终能长成参天大树。“伸手抓星星,即使一无所获,也不至于满手泥土”,没有设计的人生能让我们更加勇敢去探索,去尝试,去追求哪怕看来遥不可及的梦想。不去尝试,永远不可能有结果;尝试过了,哪怕最终回到了起点,但我至少不会后悔,可以继续探索其它道路。如苏轼旷达的多样人生,如武陵渔夫入桃花源的奇遇,都是因不曾设计、敢于探索而偶遇的人生惊喜。

同学们,不设计是否意味着不计划、无目标?答案是否定的,不设计只是不让固有的思路的枷锁铐住自己。所以,一定不能以“不设计”的借口而让自己随波逐流,盲目漂泊,进而彻底失去方向,失去前进的动力。我们仍应给自己的学习定下一个个小目标,有计划地完成,以这些为基础,才能为自己未来人生的多样性带来可能。

青春是恣意的,人生是多彩的,勇敢而多样的我们不应被设计好的未来所限制,撕掉自已的标签,让没有设计的人生绽放光彩。

谢谢大家!我的演讲完毕。

读书精彩人生演讲稿(汇总18篇)篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《人生因拼搏而精彩》。

转眼间,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点,大检阅,更是对每个同学的自信心,自觉性,意志力,诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和要求:

首先,要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学曾经进行了一项长期调查,研究人员发现:参加调查的学生中,当年白纸黑字写下人生目标的那些4%学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的96%同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地,自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

其次:从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的'人生梦想。

再次:要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上,生活上,学习上不可避免地会遇到这样那样的困难,困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

最后:要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写我校的新辉煌。胜利一定属于我们!谢谢!

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