高中三好学生的演讲稿(热门16篇)

时间:2023-12-04 作者:灵魂曲

演讲是学生展示自己思想和表达能力的重要方式,我们应该培养学生的演讲能力。这些学生演讲稿展示了学生们在不同主题下的优秀演讲能力和口才表达。

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇一

同学们:

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。

奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。因为成人,要有追求永支撑成才,要有激情常相伴!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇二

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二x班的xxx,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法,有位著名的学者曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在上堡子小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇三

大家好,我是。

今天能站在这里,纯属偶然。

为什么说偶然呢,因为,x是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份。

发言稿。

是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:1、关于分数。

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。妈妈说,她从我的每一篇。

作文。

中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

4、音乐的熏陶。

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练孩子的独立性,有主见。

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

7、关于粗心。

经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力。

尊敬的各位评委,大家好。

请允许我先做。

自我介绍。

我是3号来自高一七班的石维宁。

是我养成的好习惯。也正是这些好习惯使我一直进步,一直发展。使我获得区三好并多次获得市文明等称号。马只有跑过千里,才能知道否为良驹。人只有通过竞争,才能知道是否为栋梁。我也曾参见过各种竞赛赛,虽然没有取得大的成就,但我乐在那紧张的过程,乐在与众多高手的激烈的较量,乐在见证自己的每一点进步。无论结果好坏,我都会超然面对,因为收获和进步对我来说就足够了。

敬爱的领导,亲爱的同学大家好:

我叫刘嘉祺,是七年级三班的学习委员。我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生,也非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人,不管结果如何,我都会以此为动力,更加好好学习,不断锻炼和提高自己的能力。思想上,追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》,积极参加学校的各项活动,尊敬师长,关心集体,团结同学,乐于助人,关爱社会。

学习上,追求精益。虽然我不是的,但我很努力,做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新,努力使自己各学科均衡发展。

文体上,追求广博。我积极参加体育活动,爱好球类运动,坚持跳绳,体育成绩优秀。此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉对我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的。

座右铭。

是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。记的老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。

首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。

当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。

我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。请老师,同学们相信我,支持我!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。怀着激动的心情,我来到这个讲台上,我首先感谢老师、同学们给我这次机会,让我站在这里竞选三好学生,同学们给我一个机会,我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩,就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力,能让我更加努力学习,让我更自信,更有责任心。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。

背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想,肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前,理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想跻身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。

同学们:

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。

奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。因为成人,要有追求永支撑成才,要有激情常相伴!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇四

大家好,我是13届高一(五)班的xxx,非常感谢班级给我提供这样一个机会被推选为区三好学生候选人,来最大限度的展示自己。

首先让我谈谈我对三好学生的认识,“三好”包括:“德”、“智、“体”。“德”,就是品德。平时的学习生活中,我尊敬师长,友爱同学,遵守校纪校规,受到老师的好评,在班级里有许多的朋友,3分之2的班级投票数也足以说明这一点。

我想真正的三好学生并不只局限于这三点,我会向五好青年的目标迈进,争做明天更好的自己!

下面我想跟大家分享我目前高中阶段的竞选事迹和所获荣誉:。

1.现担任班级生活委员和多媒体保管员一职,关心同学的学习情况和班级的生活问题。帮助宣传委员做好板报工作,能做到在老师上课前开关有关的多媒体设备,保证了教学的进度和质量。

2.要求上进,现学生会社团部干事,相信在3月份的学代会上我也会有不凡的表现,积极参加预备党员的党课,配合学校学生会的工作。

4.现全校领操员,并被校友和同学授予“操帝”称号。

5.第一学年度校广播dj,给大家在疲倦的学习生活中送去一股清风。

6.担任为期五天本年度东方绿舟国防教育的总宣传指导。

7.具有较多的锻炼机会和丰厚的原始经验积累。

我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,来考验我,见证我的成长,为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家,我的演讲完了。

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇五

大家好!

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好生”,因为我自信:我能行!我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报,也为我们小组的`黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。我从不迟到,从不请假,还当了学校值日岗,经常很早到校,认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题,对此,爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线,因为请教我问题的电话比较多。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但也常是优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查资料,不断扩大我的知识面。我热爱体育,经常参加课外锻炼,还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名,尽管第一次参加比赛成绩不理想,但也为学校争得荣誉。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格急燥等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是七年级一班的班长xxx。一个平凡然而不缺乏信念与理想的初中生。对于今天能够站在这里竞选市级三好学生,我感到十分荣幸。在此,我要感谢老师对我辛勤的培育和同学们对我的帮助与支持。

升入初中以来,我一直严格要求自己,完善自己,严格遵守学校中的各项规章制度,积极履行班长的责任和义务,尽职尽责地做好每一项工作并认真完成老师交代的一切任务。在生活中,我开朗乐观、诚实守信、乐于助人、勤俭朴素。在班级里,我尊敬师长、团结同学、主动帮助同学,与同学共同进步。

在学习上,我积极要求上进,锐意进取,永不自满,从未放松对知识的汲取,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。苏轼曾说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的.不是天生的才智,而是后天的勤奋努力。所以我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,也正是这种好习惯促使我不断发展,也在各科上取得了不错的成绩。然而成绩属于过去,未来还在征程。我深知“山外有山,楼外有楼”,所以我还需不断努力,追求更高的标准。我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足于现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人必将碌碌无为。所以我要更加努力,走向成功。马只有跑过千里,才能知道是否为良驹。人只有通过竞争,才能知道是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选市三好生的机会。此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉对我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。然而常言道“重在参与,享受过程”。假设不成功,我也决不会灰心丧气,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。

今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

谢谢大家!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇七

尊敬的各位评委:

大家好!

请允许我先做自我介绍,我是3号,来自高一七班的石维宁。

是我养成的好习惯。也正是这些好习惯使我一直进步,一直发展。使我获得区三好并多次获得市文明等称号。马只有跑过千里,才能知道否为良驹。人只有通过竞争,才能知道是否为栋梁。我也曾参见过各种竞赛赛,虽然没有取得大的`成就,但我乐在那紧张的过程,乐在与众多高手的激烈的较量,乐在见证自己的每一点进步。无论结果好坏,我都会超然面对,因为收获和进步对我来说就足够了。

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家好!我叫xxx,来自x年级x班。阳春三月,拂面而来的春风带着生命的气息,在这万物复苏、欣欣向荣的季节里,我有幸得到了这个机会,来参加市级三好学生的竞争演讲。在此,我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的大力支持。

在近x年的高中生活中,我得到了许多锻炼。在漫长的、并不平坦的人生路途上,我的脚步已经越来越稳固。在学校生活方面,我勤奋学习、刻苦努力,通过不懈奋斗取得了优异的成绩,多次进入级部前十名、甚至级部第一的好成绩。作为团支书和英语课代表,我积极完成老师们给予的任务,热情地为同学们服务,出色地担任了沟通老师与同学的桥梁,受到了大家的尊重与认可。除此以外,我还主动为班级做贡献,在各个方面都成为同学们学习的好榜样。在课余时间,我拥有广泛的兴趣和爱好,并且都取得了较好的成绩。舞蹈练习使我的气质更优雅,乒乓球锻炼则带给我更敏锐的反应能力。我擅长书法,热爱绘画,成功取得了书法十级证书。我还曾获得“墨彩杯”书法绘画比赛金奖和中国国际青少年艺术节x赛区吉他专业金奖。在生活中,我孝敬父母,生活俭朴,不攀比,养成了良好的生活习惯。

如今,我正以乐观向上的生活态度迎接着每一天的挑战。毕竟,成绩只代表过去,未来却仍需要我用心去描绘。如果这次能够竞选成功,我一定会在各方面更加努力,令这份荣誉更加光彩。如果失败,我也绝不会灰心丧气,我会认真找出自己的不足,加以弥补,逐渐缩小与成功者的差距,甚至超越他们。

各位老师,各位同学,此时此刻,我衷心地希望你们能够给我一个机会,让我获得你们的支持,从而在我的人生画布上留下一抹绚丽的色彩。相信我,我一定不会辜负你们的厚爱!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx_。“勤奋学习,争做第一”是我的座右铭。做为一名中学生,我自入学的那一天起,就注意在学习和思想道德两个方面加强自己,一直以来我都严格要求自己,努力地学习科学知识,特别注意各个方面的均衡发展。

我学习成绩优秀,虽然我不是最好的,但我是最努力的。我从不迟到,从不请假,诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。在学校严格要求自己,热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。

我喜爱阅览课外书,用知识陶冶我的`气节,培育我有一个好的性情。我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩张我的知识面,还充实了我的课余生活。

我热爱体育运动,常常加入各种体育运动活动,现在我已掌握了艺术体操的基本动作,并与同队的伙伴们一起获得了“艺术展演团体第二名”的好成绩。经过三年多的磨练使我取得了健壮的体格和精力。

我热爱艺术,虽然才刚刚开始学习书法,但我对自己有信心。这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事,小事我都非常关心,尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对她们,挑战她们。

如果我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。如果我没有被选上,这说明了我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。

希望老师和同学们给予我这次机会,我不会让你们失望的!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年三班的李卓凡,我非常激动的站在这里,和大家分享作为一名一年级的小学生,在班集体中不断成长的快乐!

首先我要感谢我的老师,是您们把我从一个满脑子全是玩具的幼儿园小朋友培育成一名努力学习、遵守纪律、积极向上的小学生!在将近一学期的学校生活中,通过老师们的循循善诱与辛勤付出,而我不仅很快适应了快速紧张的学习生活,而且在自理能力、表达能力、交往能力等各方面都有了很大的进步!

我能够作到每天都按时出勤,生病也要坚持到校;上课专心听讲,积极回答问题;按时认真的完成老师布置的每项功课;我最开心的事情就是每次考试能得满分不粗心,而且每次都能够得到老师的表扬与奖励!

我也非常热爱我的班集体,特别愿意为学校为班里多做贡献。无论是日常的小事情还是集体活动,也不管是老师布置还是自觉自愿,我都会尽心尽力的完成。像我每天都会带一支红笔,因为我坐在第一排,所有有时老师给我们判作业忘记带红笔我就可以让老师不用去办公室拿了!还有为了让我们拥有美丽新年,我为班里贡献圣诞树等等。因为爸爸妈妈一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的男孩子!

我还积极参与学校组织的各项活动,不仅成为第一个小升旗手,还被挑选参加百灵鸟歌会、运动会搏击操等活动。增强了自己的能力,让我更加活泼踊跃!

我还要感谢我的同学们,因为我们是非常团结向上的班集体!在我担任语文小组长,数学小组长,小小督察员,值勤班长,以及被评为示范生,都离不开班里同学们的支持与鼓励!让我更加自信、敢于负责任!

“快乐学习,快乐成长”,在老师和同学们的帮助鼓励下,争当一名德智体等各方面全面发展的优秀小学生!我相信我一定可以作到!

谢谢大家!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇十一

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家好!现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着感动的心情与士气,来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面进展是我成长的座标。我确定自己,我挑战自己,我超越自己,我有士气站在这里来参选区级三好生是因为我信任:我能行!我身为一名六班级的同学,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,常常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。

我上课用心听讲,乐观思索老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我宠爱阅读课外书,不断扩大我的学问面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了很多不该犯的错误,如学习不够仔细认真、遇事固执等,但我都坦然面对。在六年的学习里,难免会遇到各种各样的.困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要顽强,要坚持下去,所以到了今日,我已能坦然面对各种困难,尽自己的力气去解决它们。在平常我乐观乐观以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满意现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力气来自于帆和浆,人的力气来自于信念和抱负。失去帆的船孤立无援,失去信念和抱负的人将失去人生的意义。我查找自己的定位,我追求抱负的高度,我探究生命的真谛,所以我活得精彩。

我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认胜利与失败并存,所以我要更加努力,走向胜利。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的熬炼和考验并以身作则。成果属于过去,将来还在征程。我会连续努力,不让大家绝望。我真诚地盼望大家能投给我珍贵的一票,感谢大家!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

今天我能站在讲台上参加四班三好学生的竞选,我今年10岁,是济南东方双语实验小学四年级的学生。首先感谢老师与同学们的信任,能给我一次自我锻练的勇气与机会!

我的性格活泼开朗,但有时也有些内向。我擅长声乐、绘画、书法、钢琴、古筝、舞蹈、主持,在全国以及省市各类比赛中获得30多个奖项。最让我高兴的是今年在第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动总决赛中,我从全国精选出的小学b组1000多人里脱颖而出,夺得“特金奖”。学习上我也能够做到不骄不躁,勤奋努力,作业工整,成绩优秀,多次被评为东方双语“三好学生”。

另外我还是班里跑得最快的女生,也多次代表班级参加接力比赛,我还喜欢游泳,蛙泳与仰泳都是我的强项!我出身在一个教师家庭,从小爸爸妈妈就教育我要懂礼貌,尊敬老人,尊敬老师,多做对社会有益的事。

这个学年,我通过自身的努力,在老师的教导与同学们的帮助下,在全校小博士竞赛中,取得英语一等奖、语文二等奖的成绩,为班级争得了荣誉;平时班里组织的各种活动,我都能够积极认真参加;做为语文、英语小组组长,我也能尽心尽职收交作业,我最大的快乐是能在学校做老师的小帮手,在家做妈妈的小帮手,我喜欢我们的班集体,也喜欢学习,它们给了我很多的快乐,也教会了我很多的知识。

今天我站在这儿,不只是为争取三好学生的名誉,这是一次难得的交流机会、锻练机会。亲爱的老师、同学们,请相信我、支持我吧!无论我是否当选,在今后的日子里,我都会以一名“三好学生”的标准,严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报大家对我的信任!

谢谢大家!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇十三

各位同学好!我就是何奇峰,我很荣幸站在这里,来告诉大家参评市三好学生的理由。

首先,我热心为班集体和老师们服务。我尊敬老师,友爱同学,有公德心,愿意协助老师,尽自己力量,在同学中起到模范作用。

其次,我积极参加各种活动,为班级和学校争取最高荣誉。去年六一前在《颂歌献给党,唱响红五月》的活动里,很高兴我有机会为一班领唱。作为双花园校区合唱队的一员,经过多次练习后,我也在去年12月中旬的芳草的建校55周年庆祝大会上演出。

第三,对学习认真负责。我学习态度良好,会利用时间阅读一些课外书,提高自学能力。每个科目,每次作业,我都会要求全部由自己完成,并细心检查每一个可能的错误。

第四,我坚持锻炼身体与头脑,以保持身体健康。在每一种体育锻炼中,我都会尽力争取好成绩,为班上争取荣誉。我就空手道的橙带,跑步成绩名列前茅,跳绳还在这学期比赛中得到二年级的亚军。

第五,我积极参与学校里的各项文体活动,如围棋、乒乓球。校外活动我个人努力学习的还有戏剧表演、朗诵、钢琴和书法。

希望我在以上各个方面的表现,能让大家有目共睹,请大家多多喜欢我,为我投下宝贵一票,谢谢大家的支持。预祝大家新年进步、顺利愉快!谢谢!

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇十四

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”公元20__年3月群雄逐鹿,五四班掀起了竞选“三好学生”的轩然大波。

战鼓敲响,旌旗挥舞,教室里风声鹤唳,草木皆兵。徐老师郑重其事地伫立于讲台上,煞有介事,口齿伶俐地讲述着竞选三好学生的大事。

我心中暗喜,对手除了“臭名昭著”的姚辰栩,“遗臭万年”的姜明浩,“江湖散人”赖彧桐,“一代天娇”刘芷玥,“浪迹天涯”的周远航,就基本上是平民百姓了,我这次真是稳操胜券。我在下面打小九九,同学们却浑然不觉。

“首先,我们要考虑他的品德,平时帮没帮助老师,是否热爱学校。有些人回家抱怨学校的伙食不好,说同学不跟他玩……”

这番话,把同学们说地云里雾里,我却一清二楚:这话里有骨头。这其实暗里就指我。老师这招,叫指桑骂槐。

真是笑里藏刀啊,我心想。

这时,老师瞟了我一眼。这如针锥、如刀刻、如剑刺一般犀利的眼神,更是让我毫无希望。

我失望地咂咂嘴,心里像泼了盆冰水。但是我还是在心中苦苦祈祷着幸运的降临。

同学们开始笔走龙蛇。片刻,激动人心的时刻降临了——结果出来了。我的心都要跳出来了,又好像急到了嗓子眼。

高语彤、慕容豪!”

我的脸瞬间像腌黄瓜似的,手上都出冷汗了,再看看高语彤笑脸盈盈的模样,慕容豪满面春风,心更是沉入了无底深渊。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学习之路是漫长的,虽然我暂时失利,但我要像挑山工一样持之以恒,脚踏实地地争取当上“三好学生”。

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是高一年级一班的李哲,今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我想先谈谈我个人对这个称号的理解。

其实,“三好学生”不仅仅是一个简单的称号,也是对当今社会中优秀学生的高度评价,它要求我们应该做一名合格的学生,德、智、体、美全面发展,所谓“全面发展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。因此,我也常常用“三好学生”的标准来严格要求本身。

思想上,我追求朴实,《中学生守则》、《中学生行为规范》是我生活的照明灯。课后,我常帮助同学答疑解惑,因为我深信“教学相长”,也深信“帮助别人就是帮助本身”。

学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我人生的座右铭,追求完美是我学习的态度。课堂上,我认真地倾听,积极思考问题;下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。因此,我的成绩也一直名列前茅。

文体上,我追求广泛。我爱好各类运动,每天坚持锻炼,步行上学,对于文学艺术方面我也有这浓厚的兴趣,经常积极参加各类文艺活动。

这次参加竞选,我希望能够成功,能够获得大家的支持与认可,因为这本身对于我而言也是一种鞭策,它能激励我在今后的学习成长中更加努力,但常言道“重在参与”,如果不能成功竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求本身,因为我相信“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,也相信“勤奋是一切成功的基础”,摔倒了,怕什么,站起来拍拍身上的土;失败了,怕什么?大不了总结经验,重头再来!其实人生的路,无需做过多的准备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走的精彩,只要你坚信“永不言败”。

高中三好学生的演讲稿(热门16篇)篇十六

尊敬的各位评委:

大家好!

请允许我先做自我介绍,我是3号,来自高一七班的石xx。

是我养成的好习惯。也正是这些好习惯使我一直进步,一直发展。使我获得区三好并多次获得市文明等称号。马只有跑过千里,才能知道否为良驹。人只有通过竞争,才能知道是否为栋梁。我也曾参见过各种竞赛赛,虽然没有取得大的成就,但我乐在那紧张的.过程,乐在与众多高手的激烈的较量,乐在见证自己的每一点进步。无论结果好坏,我都会超然面对,因为收获和进步对我来说就足够了。

曾经的成绩,只能证明过去,就让它尘封在历史长河中吧。而我追求的明天是没有终点的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我努力突破自己极限,不满足于现在的成就。那争强好胜的心使我扬起信念的帆,理想的浆,冲向明天,冲向辉煌。柳暗花明,又是一村。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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