优秀作文能够通过艺术性的表达方式，打动读者的心灵，引起读者的思考和共鸣。以下是一些经典的优秀作文集锦，希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。
开学的故事（实用21篇）篇一
从西安返回广州的那辆火车晚点了，而且是极其离谱的晚点，发车时间从中午1点半推迟到晚上的9点20分。当我看到这个消息的时候，我的心里一顿，是喜又是悲。
在准备赶往西安火车站之前，好朋友们都来送我，最让我感动得内心不自觉窃喜的是小康，没想到他是要把我赶走的，说赶走却又把出租车的钱给付了，上车前最后一刻还跟我深情地拥抱，这是我看到火车晚点时候的喜，原来朋友想早点把我赶走的想法，是无法得逞的。
那一次列车因为严重晚点，创造了我坐火车晚点的纪录，很多人不是退了票，便是改了签。而我由于行李太多，不方便去改签，只能乖乖地再等7个多小时，这样的干等，是让人悲伤的，毕竟这得多考验一个人的耐心。
没想到，刚才深情拥抱过的朋友，在我于候车室待了一个多小时之后，他们也在西安火车站出现了。他们列车的发车时间只比我那辆生病的列车早一点点，所以，我觉得这是上天的安排，原本是朋友送我，而这次是无法更改的我把朋友都送走了，然后我再自己走，这样的情况让我突然觉得有些豁然开朗，等就等吧，反正我可以回赠我的朋友一次相送，也算是让我们的友谊巩固一次吧，我很感谢这懂得给我带来惊喜的`火车。
时间一会儿就过去了，我很快就坐在了火车上，检票时拥挤的情形已全然不记得了，我只知道上天不会让我们白等，我们进到车厢之后，发现车厢里面的人很少。于是，我和其他乘客几乎同时萌生了硬座变硬卧的想法。这样，二十多个小时的车程，我们几乎是用硬座的价钱换来硬卧的服务，我想，这也许是上天与火车之间的约定，谁愿意等到最后，就可以获得或大或小的奖励。
在列车上的那二十几个小时，因为车厢里乘客少，环境相对安静，所以我就可以安静地欣赏窗外的风景，累了就可以躺下休息，这是多么的自由自在，而且还可以一边看风景，一边思考自己这几天在西安的收获，回忆自己这二十多年的经历，想想下一步自己该干什么，于是，列车上的时间过得很慢，最适合沉淀凡尘俗世里我们曾经获得的成长。
看着窗外的铁轨，我想铁轨是无比伟大的，能够承受如此巨大的重量，而且火车没有超载一说，所以铁轨随时可能会面临更大的重量来对它发起挑战，而它一定是做好了准备的，不管火车以及火车上的重量到底有多重，它都会选择承受，永远地沉默，永远都不会逃避，这是铁轨的哲学。
开学的故事（实用21篇）篇二
同是晋朝的孙康也是由于贫困而无法点灯夜读，所以只能早早睡觉。这令他觉得光阴虚掷。一个冬夜，雪下得特别大，白茫茫一片。半夜时分，寒冷令孙康从睡梦惊醒，但他却发现窗外似乎有一些光亮。原来那是雪映射出微光。于是他倦意顿消，翻身起来，取出书卷，来到院子里借着那雪映出光如饥似渴读书。正是凭着这样学习的精神，使得他的学识突飞猛进，最后他也入朝为官，成为一个学富五车的一代名士。
《三字经》：如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。
开学的故事（实用21篇）篇三
不！标准答案是：用最后一点儿力量，使托盘掉向远离客人的地方。如果周围都有客人，则倒向大人，远离小孩；倒向男人，远离女人；倒向人的身体，远离他们的头，这叫“危机处理”。面临无可避免的失败时，选择使损失减到最低的.方式。借钱买股票的人都懂一个游戏规则，就是当股市狂跌时，经纪会自动为客斩仓，这就是危机处理，对客户来说，当然痛楚万分，但却预防当股市继续下跌时血本无归，壮士断了臂，仍保有一条命。
对经纪公司来说，当然也是自保，虽不近人情，却是彼此止损，保存元气的惟一方法。危机处理是以科学方法在困难中整理出一条出路的方法，保留本钱，才有机会重拾山河，东山再起。很多人在一败涂地后不肯面对现实，自暴自弃，甚而一死了之，不但没了本，更没了命，当然没有绝地反攻的机会了。海军舰只在战事遇创之后，第一件事就是检视各处的受损情形，且第一时间作出报告，马上修补缺口，完全用积极态势应付打击。除非船只被击至沉没，否则积极态度不变。人生常不如意，天天都可能有打击，没有冷酷无情的止损哲学，真不容易活下去。
开学的故事（实用21篇）篇四
开学了，新一学期的期盼来了！而三姐妹的感情也出现了破裂。就因为一个转学生，转学生的名字叫米雪，别看名字像个文静的女孩，其实米雪跟大班长也就是三姐妹的一员骆雪是个十足的假小子哦！两雪遇在一起这可麻烦咯！
上课铃响了。骆雪一拿语文书就往讲台上走，偏偏米雪伸出脚，想让经过这的骆雪摔个仰面朝天。没想到让骆雪知道了，大大方方踩着米雪的脚过去！踩得米雪直叫疼。真是自作自受！
骆雪走在前面听到了，脸上浮起一丝笑意。周围的人看到了都哈哈大笑，没想到欧阳老师刚好走进来。看到了同学们在吵闹。
晓珊三姐妹里的一员，误以为是骆雪扰乱课堂。老师问晓珊：“晓珊，这是怎么回事？”“是骆雪搞成这样的！”晓珊想都没想，便说出来，也不管对或不对。
“哦”。老师很生气。
老师走到讲台上面，：“肖宇，你上来带读。骆雪，你出来一下！”看起来，老师真的很生气。
骆雪知道老师叫她出去干吗。回头做了个鬼脸，还看了一眼晓珊，晓珊看起来很生气！不知是为什么。
欧阳老师静下心问：“骆雪，刚才是不是你捣乱课堂！”
骆雪知道班规第五条：“凡扰乱，捣乱课堂者，一概抄指定最长课文。”
她想说不是自己，但是一旦这样说，转学生米雪就要抄课文。犹豫了一会，骆雪作出决定自己扛下来：“是我做的。”
“真的？”欧阳老师不相信。
“千真万确！”骆雪肯定的说。
“那好，班规你是知道的，就抄28课。”欧阳老师说。
“遵命！”每当骆雪充满活力的这样说，欧阳老师就知道这件事是骆雪自己要扛下来，便心中无数。
要想知道后来怎样请看下集。
开学的故事（实用21篇）篇五
今天是开学第二天，兴奋依旧，开学的故事还在继续。
上午晨读时，国歌忽然响起，初来乍到的音乐使我吓了一跳。猛然回想起数月前，我们周一升旗仪式的场景。那是怎样一副场景呢？操场上，放眼望去，每个孩子目视前方，整齐有序地排列着队伍。带着几分孩子气的眼神里还流露出一些坚定与认真，更多的，是爱国的情怀。全体队员面向着国旗，看着五星红旗缓缓的升上旗杆，一双双稚嫩的小手举过头顶，就像一只只粉蝶飞舞在头顶上。一动不动的身体，就像一棵棵小树，不算高，但笔直、挺脱。台上，还有几名老师和同学的演讲，时间过得太久，以至于讲的什么，我都记不得了。但那拿着话筒，绘声绘色演讲的模样，在我脑海中清晰的浮现出来。
昨日，没来的及多关注些校园，今天才发现，原来这里的一切发生着变化，又都没有变。变了的，是校园里的花草，迎着初夏的暖阳，肆意的疯长着。月季，蔷薇………有的我都不记得叫什么名字了，也不知它们还认得出我吗？只是，它们都长高了，绽放着，充满着无限的生机。还有，我们之间的距离变了，不能再像从前，亲亲热热的拥抱，手拉手的交谈。路线变了，不能像以前那样随心所欲，有了一定的规矩……不变的是，我们的教学楼、操场，还是那样熟悉；和蔼的老师还是那样亲切。教室也没有变，依旧是宽敞明亮、干净整洁。还有那带着草草字迹的黑板，粘着粉笔末的讲台，时而歪歪扭扭，时而整整齐齐的课桌，都还是老样子啊。原来的我们，就是在这个校园里，度过一个个春夏秋冬，一起读书写字，打闹嬉戏；一起并肩作战、努力奋进……我们的过去，值得怀念。现在开学了，美好的明天也同样值得期待。
总感到少些什么，但要是真的去说，也不知道少些什么。开学了，我们这场迷糊的梦就苏醒了，回到熟悉的校园，见到熟悉的老师，看见熟悉的同学，一切都是熟悉的，虽然还有点小糊涂，但很快就都反应过来了，毕竟，那场疫情下的“梦”醒了。
开学的故事（实用21篇）篇六
老汉是方圆百里有名的驾船高手，在海上风风雨雨几十年，不知遭遇了多少巨浪和风暴，每次都能化险为夷。
一位年轻人想拜老汉为师，跟他学习海上驾船本领。
而老汉却说，真正的驾船高手，不是他，而是他的邻居。
年轻人认识老汉的邻居，他虽然也在海上驾船几十年，但却平平淡淡，从来没有听到过有什么与风暴搏斗的英雄壮举。
老汉说，邻居的高明，正是他能防患于未然，每当风暴来临之前，邻居总能及时地预见风暴，并能巧妙地避开风暴，所以也就从来没有遭遇过风暴。
“人们只看到我与风暴搏斗的壮举，却没有看到邻居预见风暴和避开风暴的智慧和高明。”老汉感叹道。
真正的驾驭高手，不是勇敢地去征服风暴，而是机智地去避开风暴。
有两个画家，一个在社会上流浪写生，一个在国画院做专职画家。
流浪写生的，从城市到乡村，从山野到海滨，新疆、西藏、云南一路画去，食取果腹，衣取避寒，没有学术会议，没有国内国外的参展，心无旁骛，专心作画。
做专职画家的人有17个头衔，每年的工作也丰富多彩，作画、开会、剪彩、辅导、义卖、参展、评奖，不一而足。
某日，他们的画共同展出，来自国外的人士参观后，花高价买走了流浪画家的所有作品，专职画家的画一幅都没卖出。
谁心里都明白，专职画家如果把身边的事减少到用手指数清的程度，是不致如此的`。
在这个世界上，简洁而执着的人常有充实的生命，把生活复杂化的人常使生命落空。
道理简单，却不是简单的道理谁都明白，尤其是那些在世俗的道理上走得太远的人。
开学的故事（实用21篇）篇七
政治老师姓杨，课讲得非常好，大家都很喜欢听。但杨老师喜欢不定期点名，上第一节课时他告诉大家，如果一学期缺课三次以上，就不用参加期末考试了。
大家闻言都很紧张，于是政治课谁也不敢逃课。只是没想到课上到第四周的时候，他老人家不知是哪根神经错位还是突然心血来潮，居然在课堂上宣告一个大快人心的决定：“我知道你们都恨我管得太严，这样吧，如果你自信自己期末考试可以通过，就可以不用再来上我的课！”
有如天下大赦，教室里的“群臣”三呼万岁。不过多数同学还是不敢掉以轻心，因为谁也不敢保证自己期末考试就一定会及格，多来听听课还能捞一些印象分。
但一位经济管理系的兄弟，尽管他的宿舍离教室只有三分钟不到的距离，他却“从此君王不早朝”。
杨老师依旧不定期点名。一天，他陡然发现这位老兄的缺课次数已经达到了三次。那天点完名后，他沉思了许久，然后让人将这位老兄喊过来。
那老兄悠哉游哉地走进了教室，前面已经坐满人，他只好坐到了最后一排。
“你已经旷课三次了，我说过如果超过三次，你明年就得重修。”杨老师走到他身边，微笑着说道。
“你不是说过只要自信期末考试能通过，就可以不来了吗？”老兄没有半点退让。
“我是说过，你这么有把握吗？”杨老师不紧不慢地问道，“你知道吗？你们经济管理系的其他学生每次都来了。”
“我比他们都要强！”老兄说话时环顾四周，俨然没把教室里的其他同学放在眼里，“他们来是因为他们担心考试不及格！”
教室里一片哗然，杨老师闻言半天没吱声，用力摇了摇头，然后长叹一声说：“你好自为之吧！”
转眼期末考试就结束了，一百多号人就这位天才老兄没有通过。这位老兄不相信自己没有及格，他怒气冲冲地跑去找杨老师查试卷，试卷上面的红色分数是那样夺目：92分！全校最高分。
“我考了这么高的分，你为什么不给我学分？”他圆睁怒眼，大声质问道。
“你是考得很不错啊！但是学分不等于成绩，学分还包括方方面面，例如人品。”杨老师回答道。“我要到学生处告你，你是故意整我！”这位老兄气得差点吐血。
“我已经汇报过了，他们同意我的决定，”杨老师依旧不愠不火地说道。
这位老兄咬牙切齿地跑去教务处投诉杨老师，但教务处的老师说他们完全支持杨老师的`决定。不过教务处的老师告诉他，如果他能让经济管理系的本届学生联合签名同意给他学分，杨老师可以将学分补给他。
这位老兄只好低着头去找经济管理系的学生，但没有一个人愿意帮他签名。你不是比我们都强吗，还来找我们干嘛？尽管没有人说出这句话，但他终于明白当初这句话对大家造成的伤害有多深了。
他突然之间平静了下来，似乎一夜之间明白了许多。第二学期他选择了重修政治课，再也没有迟到、早退和旷课。当他上了12周课时，杨老师告诉他不用再来了。
“你的成绩是最好的，你只是差12周课而已。”杨老师微笑着望着他，说道，“今年让你来，只是想帮你补些人生的课。”
“再优秀的人，如果没有人缘，如果无法处理好人际关系，他也许能成为一位埋头苦干的研究工作者，但绝对不会成为一位杰出的管理者。”杨老师拍了拍他的肩膀，“别忘了，你学的是经济管理，没有人缘你怎么处理人际关系？”
这位老兄像根木头一样呆在那里，许久他才轻轻说了声，谢谢。
开学的故事（实用21篇）篇八
隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
《三字经》：苏老泉，二十七。始发奋，读书籍。
开学的故事（实用21篇）篇九
苏洵，北宋眉山人，北宋著名散文家。在妻子程氏的劝告下，27岁才开始发奋读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。嘉祐元年，携子苏轼、苏辙到汴京，以22篇文章谒见欧阳修，受其赏识，由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名，故称他为“老苏”，将他们父子三人合称为“三苏”，均列入唐宋八大家。
《三字经》：若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。
开学的故事（实用21篇）篇十
同是晋朝的孙康也是由于贫困而无法点灯夜读，所以只能早早睡觉。这令他觉得光阴虚掷。一个冬夜，雪下得特别大，白茫茫一片。半夜时分，寒冷令孙康从睡梦惊醒，但他却发现窗外似乎有一些光亮。原来那是雪映射出微光。于是他倦意顿消，翻身起来，取出书卷，来到院子里借着那雪映出光如饥似渴读书。正是凭着这样学习的精神，使得他的学识突飞猛进，最后他也入朝为官，成为一个学富五车的一代名士。
《三字经》：如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。
李密挂角。
隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
《三字经》：苏老泉，二十七。始发奋，读书籍。
苏洵发奋。
苏洵，北宋眉山人，北宋著名散文家。在妻子程氏的劝告下，27岁才开始发奋读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。嘉祐元年，携子苏轼、苏辙到汴京，以22篇文章谒见欧阳修，受其赏识，由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名，故称他为“老苏”，将他们父子三人合称为“三苏”，均列入唐宋八大家。
《三字经》：若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。
梁灏夺魁。
梁灏，字太素，北宋郓州须城(今东平州城)人，相传他在八十二岁高龄时，在朝廷进行的进士考试中，战胜了所有的考试者，夺得了状元。梁灏八十二岁中状元，那是讹传。《宋史》记载，梁灏，字太素，963年生于郓州须城(今山东东平州城)，出身官宦之家，雍熙二年(985年)，梁灏23岁考中状元。曾任翰林学士、宋都开封知府等职。又与钱若水等人同修《太祖实录》及《起居注》。景德元年(1004年)，暴病卒于开封知府任上，年42岁。虽然《三字经》中“梁灏夺魁”的典故与真实的历史有冲突，但因其中所含的坚持发奋学习，终能实现人生价值的良好寓意，至今为人们传颂。
《三字经》：莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。
祖莹学诗。
祖莹喜欢学习，迷恋读书，八岁的时候能够背诵《诗》《书》,他的父母害怕他会生病，不准他日夜不停的看书。等到父母睡着之后，他经常在暗地里点着蜡烛偷偷读书，因为这件事情他的声誉更加被传开了，里里外外的亲属都叫他圣小儿，后来，祖莹凭借着自己的才能称为了太学学士。
文姬辩琴。
蔡文姬，东汉末年陈留(今河南开封杞县)人，东汉大文学家蔡邕的女儿，是中国历史上著名的才女和文学家。蔡文姬自小既博学能文，又善诗赋，兼长辩才与音律。可惜东汉末年，社会的动荡，蔡文姬被掳到了南匈奴，嫁给了匈奴左贤王，饱尝了异族异乡异俗生活的痛苦。十二年后，曹操统一北方，想到恩师蔡邕对自己的教诲，用重金赎回了蔡文姬。文姬归汉后，嫁给了董祀，并留下了动人心魄的《悲愤诗》。
断织劝学。
孟子是战国时期墨家代表人物，姓孟名轲，由于赏识渊博，道德高尚，被后世誉为亚圣。孟子之所以能够取得这么高的地位，与他幼年所受的教育有关。孟子年幼时，他的母亲非常注重对他的教育。有一次，孟子由于贪玩而没有上学，他母亲知道后，非常生气，当即拿起剪刀，割断正在织布的织线。孟子孝敬母亲，看到母亲如此生气，既害怕又难过。孟母看到儿子有悔改之意，就语重心长地对儿子说：你废弃学业像我剪断布线，一个人要专心读书，才会有知识，如果现在不用功读书，将来就一事无成。从此以后，孟子发奋苦读，终于成为大学者。
学以铸器、孙权劝学。
九鼎之重，由铜铸成。人亦如器，不学何以成器。诸葛亮说：誓非学无以广才，非志无以成学。”明确指出了志、学、才之间的关系。志是学的动力，学是才之源泉。有志勤学，乃成器之根本。易真：卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸成器。”学问，便是铸，器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。
当初，吕蒙虽然英勇善战，但不好读书。有一次，孙权对吕蒙量说：“你如今当权管理公务了，不可以不学习啊！”吕蒙以军中事务繁杂而推辞。孙权说：“我难道要让你研究经书当博士吗？不喜过是劝你应该泛览群书，见识一些过去的事情罢了。你说事情多，难道比我事情还多‘2，但我常常读书，自己觉得大有好处。”吕蒙于是开始认真学习。一次，鲁肃路过浔阳，同吕蒙议论事情，大为惊讶地说：“您现在的才干和计谋，不再像从前时的吕蒙了，吕蒙幽默地说：“读书人分别了三天，见面时就要用新的眼光来看待他，你老兄为什么对这个道理明白得这么晚呢？”
吕蒙之所以迅速成长为独当一面的大将，竟然能逼得三国时的名将关羽败走麦城，同孙权劝学后的刻苦学习是密不可分的。此道理同样适用于我们现实生活中的职场！
乐羊子妻断织。
古时候有个叫做乐羊子的人，他娶了一位知书达理、勤劳贤惠的妻子，她总是帮助和辅佐丈夫力求上进，做个有抱负的人。
乐羊子出门求学，没有多久就回来了，妻子问他回来的缘故。乐羊子说：“出门在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。”妻子听了这话，半晌无语，表情很是难过。她抓起剪刀，快步走到织布机前“咔嚓咔嚓”把织了一大半的布都剪断了。乐羊子吃了一惊，问道：“你这是干什么？”妻子回答说：“这匹布是我日日夜夜不停地织呀织呀，它才一丝一缕地积累起来，一分一毫地变长起来，终于织成了一整匹布。现在我把它剪断了，白白浪费了宝贵的光阴，它也永远不能恢复为整匹布了。学习也是一样的道理，要一点点地积累知识才能成功。你现在半途而废，不愿坚持到底，不是和我剪断布一样可惜吗？”
乐羊子被妻子的话感动了，又回去修完了自己的学业。
开学的故事（实用21篇）篇十一
下班回家的路上，会经过一个菜市场。里面有一位妇女，有着粗嗓门、肥胖的身体、憨厚的笑容。母亲经常买她的菜，说她实在。那天，我也到她的'摊子买菜。
她称好菜，利索地帮我放在车筐里。我看她不忙，便和她攀谈起来。
她告诉我，丈夫在外地打工，家里有一个正读小学的儿子。为了一家人的生计，她每天早晨不到4点就要起床去清扫马路，5点之前一定要赶到菜市场，一旦晚了，下午的青菜生意就没办法做了。除此之外，她晚上还要带着儿子去家教老师家接受一个小时的辅导，忙完这些回到家，常常是10点之后。
“一家饭店还想让我去刷盘子呢，”她很自豪，“等孩子睡了就没什么事了。”
“您这么忙啊！”我感叹道。
“我不忙，就是觉得时间不够用。”她用衣角擦了擦额头的汗珠。
现代社会，人们开始追求“慢节奏”的生活方式，而这句话从她嘴里说出来，是那么让人感动。
有一个美国人，他为了实现自己的梦想而苦熬了整整17年。他每年的休息日只有几天。他通常36个小时不睡觉，然后倒头睡上十来个小时，其余时间全部在波诡云谲的商海中拼命厮杀。这对于一个亿万富翁来说，都是不可能发生的事。他就是比尔盖茨。
尽管微软公司一向以员工习惯性加班、拼命工作而闻名，但那些工作得眼冒金星的员工还是心悦诚服地说，他们之中几乎没有谁能比盖茨更辛苦。有记者采访时问盖茨：“你已经拥有了很多，为什么还要让自己这么忙？”盖茨回答：“不，我没有感觉我很忙，工作对我来说是一种享受。”
原来，忙与不忙是一种心境。丢失了对人生的渴望和执著，会忙得消极而悲观；只有心中充满了对生活的热爱和追求，才会拥有乐观与豁达。
开学的故事（实用21篇）篇十二
一只狼穿过一个农场，看见一片燕麦田。狼对燕麦不感兴趣，摇摇头继续往前走。后来他遇见一匹马，狼讨好地对马说：“喂，朋友，让我带你去一个地方吧。那边有一大片麦地，颗颗麦粒都硕大饱满。我特意为你留着呢，一颗都没尝过。快去吧，让我再听听你那像音乐般悦耳的咀嚼声吧。”马答道：“太感激你了，要是你自己能吃燕麦的话，你一定不肯饿着肚子听我嚼东西吧!”
把自己不要的东西送别人，对方未必会感激你。
农夫的骡子。
一个人开车迷了路，他边开车边查看地图，结果车陷在乡间小路边的壕沟里。他虽然没有受伤，但车却深深地陷在淤泥里了。看到不远处有一个小农舍，这个人便去求援。
走进农舍小院，他发现根本没有汽车或其他现代化机械。马圈里惟一的牲口是头衰老的骡子。开车人本来以为农舍的主人会说这骡子太瘦弱不能帮忙。可农夫爽快地指着那头老骡子说：“没问题，沃里克可以把你的车拉出来!”
开车人看了看憔悴的`骡子，担心地问：“你确定它能行?这附近可有其他农场?”“住在这附近的只有我一个人。别担心，老沃里克能胜任。”农夫自信地说。
农夫把绳子一端固定在汽车上，另一端固定在骡子身上。一边在空中把鞭子抽得“啪啪”响，一边大声吆喝，“拉啊，夫兰德!拉啊，杰克!拉啊，泰迪!拉啊，沃里克!”没多一会儿，小轿车就被老沃里克毫不费力地拉了出来。
开车人又惊又喜。再三谢过农夫后，他忍不住问，“你赶沃里克的时候，为什么要装作还赶着其他骡子的样子?你喊沃里克之前，为什么还喊了那么多别的名字呢?"。
农夫拍了拍老骡子，笑着说，“我喊的都是我原来那些骡子的名字，它们以前都和老沃里克一起拉过车。老沃里克是头瞎骡子，只要它以为自己在队伍之中，有朋友帮忙，干活就特别有劲，连年轻力壮的骡子都比不过它。”
开学的故事（实用21篇）篇十三
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。
到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。
一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
什么样的习惯是好的习惯?说不完，但面对高中生活，我想总有一些是最重要的。
第二个故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?”
观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。
走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：“你是观音吗?”
那人答道：“我正是观音。”
这人又问：“那你为何还拜自己?”
观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。
第三个故事：热爱生活。
有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。
当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。
第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。
人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。
拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。
与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。
由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。
你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。
你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界!
第四个故事：帮助别人。
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么;可对我来说，却可以减轻不少负担。”
马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”
不久，驴累死了。
主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。
别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。
一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。
只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。
如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。
当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。
假如你不愿奉献，你就再也得不到了。
第五个故事：要有平常心。
北京市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业，有人说，这姑娘将来一定能成为女强人。
孩子的父母却不这么认为：“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并不期望她成为‘人上人’，只要她能健健康康，快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普通人就很好。”
由此，我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。
当年，杜鲁门新当选美国总统，有人向他的母亲祝贺：“你有这样的儿子，一定十分自豪。”杜鲁门的母亲回答：“是的。
不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。
他现在正在地里挖土豆。”
杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。
如果说做总统是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。
前者可以理解为出类拔萃之人，后者则为平淡普通之辈。
两者虽然有才能与“档次”上的区别，但有一点必须明确，人生来是平等的，不管是“人上人”还是“人中人”，在人格上没有高低贵贱之分。
“人上人”固然可敬，“人中人”也同样值得赞赏。
一个人倘若不能成为“人上人”，也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。
因此，杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价，值得天下所有父母学习。
遗憾的是，时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。
他们望子成龙、盼女成凤之心迫切，不顾子女的先天素质和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以偿，便极度悲观懊恼，跌入痛苦的深渊不能自拔。
更有甚者，由于施加巨大的精神压力，把孩子逼得神经失常，摧残了其身心健康，乃至走上自杀绝路。
如此这般，最终不但没成为“人上人”，连“人中人”也不是了，你说可悲不?
当然，我们还是提倡父母对子女严格要求，鼓励子女积极上进，对国家和社会作出更大的贡献。
欲做“人上人”，须先有“平常心”。
力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的，也只有这样，面对各种困难和挫折，我们便能够泰然处之，不会陷于欲速不达的窘境。
现在让我们小结一下：
第一、要养成好的习惯。
第二、不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三、要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。
第四、要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。
放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略。
你们的老师一直都这么做的。
第五、面对成功，期望值不要太高，要有一颗平常心，这样更有利于发挥。
除了这些以外，我还想强调：
第一、要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。
每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。
第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。
多与自己的朋友或者信任的教师交流，坦诚地说出自己的想法与困惑，这对你很有好处。
另外写作也是渲泄的方式之一。
第三、帮家人干点活，对父母要好一些。
开学的故事（实用21篇）篇十四
假如你也是卖生姜的，和我们家门口菜场里的那个小姑娘一样，那么一天下来，你打算怎么数这些一元硬币（好像卖生姜的收到的主要都是硬币）？天啊，好几百个，这可真是一个数钱数到手抽筋的活儿。
这个小姑娘颇让我吃惊，她用的方法很特别。她先在电子秤上“滴滴滴”地输入了一个单价：16.6元每公斤，然后把一元的硬币堆在电子秤上。于是，电子秤立刻显示了金额，这个金额就是准确的一元硬币的个数。
太了不起了！
你也许会说：“有这么夸张吗？这种小儿科，任谁都会，也太没见识了吧？”我给你讲两个故事，也许你会同意这个方法确实了不起。
阿基米德是古希腊的著名学者，有一次，国王交给他一个任务，检验王冠是否为纯金的，条件是不许破坏它。在当时的`技术水平下，这是极具挑战性的。阿基米德为之苦思冥想寝食不安，就是想不出办法来。一天阿基米德去洗澡，当他浸入盛满水的浴缸中时，灵机一动，豁然贯通：将王冠浸入盛满水的容器中，溢出水的体积正好等于王冠的体积，然后将王冠的重量除以溢出水的重量，就算出了王冠的比重，与纯金的比重相比较，不就可以检验王冠是否为纯金了吗？而且这样做对王冠丝毫无损。阿基米德大喜过望，据说他从浴缸中一跃而起，赤身露体跑到街上大叫：“尤里卡（我找到了）！尤里卡！”
这个故事我想大部分人都听过，这个方法，就是把黄金的重量，通过恒定的密度，“转换”为体积。这种“转换”，被后人起了很多名字：“突破性思考”，弥补“缺失的链节”等等，都是用来夸赞阿基米德的“转换”。甚至到后来，一个世界性的发明博览会就以这句“尤里卡”命名。
阿基米德是最伟大的发明家之一，而卖生姜的小姑娘做了同样的事情。她把一元硬币的重量，通过恒定的单个净重，“转换”为硬币个数。只是她没有跑到街上大叫“恶行者了（我找到了）！恶行者了！”而已啊。
开学的故事（实用21篇）篇十五
俗话说“韶光易逝，岁月荏苒。”光阴是无情的，如轻烟，如白云，当我们稍不留意时，它已已悄悄的从我们身边消逝得无影无踪。而我们的生命又是如此的短暂－－呼吸间，所以我们不要轻易的浪费自己生命中的每一分每一秒，及时用功办道，因为我们的.生命经不起等待，等待只有让时光蹉跎，让生命虚掷，让岁月空过。正如岳飞所云：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
一个人所拥有的最好的东西是什么？不是昨天的辉煌，也不是明天的希望，而是现在。
生命经不起等待。
永平寺里，有一位八十多岁的老禅师在烈日下晒香菇，住持道元禅师看到以后，忍不住说：“长老，您年纪这么大了，为什么还要做这种事呢？请老人家不必这么辛苦！我可以找个人为您代劳呀！
老禅师毫不客气地道：“别人并不是我！”
道元禅师说：“话是不错，可是要工作也不必挑这种大太阳的时候呀！”
老禅师说道：“睛天不晒香菇，难道要等阴天或雨天再来晒吗？”
道元禅师一时语塞。
人这一生有两件事情绝不能做：一是“等”，不能等明天；二是“靠”，不能靠别人，否则你这一生就算白活了。
日本净土宗的创始人亲鸾上人自小父母双亡。九岁时，他就已立下出家的决心，于是跑去找慈镇禅师为他剃度，慈镇禅师就问他：“你还这么小，为什么要出家呢？”
小亲鸾答道：“我虽年仅九岁，父母却都不在了，我因为不知道为什么人一定要死亡，为什么我一定要和父母分离，所以，为了探索这个道理，我一定要出家。”
慈镇禅师非常嘉许他的志愿，说道：“好！我明白了。我愿意收你为徒，不过，今天太晚了，待明日一早，我再为你剃度吧！”
小亲鸾听后，非常不以为然地答道：“师父，虽然你说明天一早为我剃度，但我终是年幼无知，不能保证自己出家的决心是否可以持续到明天。而且，师父，您都那么老了，您也不能保证您是否明早起床时还活着啊。”
慈镇禅师听了这话以后，拍手叫好，并满心欢喜地说道：“说得好啊！你说的话完全没错，现在我马上就为你剃度！”
如果还有明天，你将怎样装扮你的脸？如果没有明天，要怎么说再见？
今天脱去鞋和袜，不知明天穿不穿，每个人都要面对生老病死，小孩子不知道今天的决心能不能坚持到明天，老人家不知道自己这条老命能不能挨到明天，你能保证今天的计划明天还记得吗？是的，没有人能预知未来，谁也不能确定明天带来的是新的希望，还是未知的绝望！所以人活着就要努力，勿使今天依然成为过去的一部分！
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”生命是经不起等待的，人生短暂，须只争朝夕。弱水三千，只取一瓢。就像蜜蜂只汲取花蜜、毫不破坏花瓣的美丽和芬芳一般，仁者随缘而住，亦只是汲取智慧，而不迷失于他物之中。
开学的故事（实用21篇）篇十六
m中学是全国数一数二的名校，有多少家长不惜一切代价使出浑身解数把自己的孩子送进这所名校就读。甚至有位母亲跪在校门口三天三夜，但到最后，校长还是没有让她的儿子进入学校读书，m中学好评如潮，升学率更是年年攀高。很多重点大学几乎全部都是这所中学的毕业生。有的学生甚至保送到国外的名牌大学就读。这所有的一切在当地看来都是最寻常不过的，无论是硬件设施还是软件设施都是最棒的，能在这样一所中学读书那可真是太幸运了。
一次，学校准备迎接由上级位领导和全国各所著名的学校组成的代表团前来视察与学习。这次是m中学办学以来迎接规模最大的代表团，这可给m中学出了道难题。校长是位精明能干的中年人，但这一次这样庞大的代表团他可从来没有遇到过。校长忙得很，甚至茶饭无心，夙夜忧叹，但好在也是名校，校长按往常一样一级级分配下去。各位行政老师各就各位，做好充分准备。老师们忙坏了，学生们更忙坏了，不仅要在学习上配合老师的工作，还要把卫生搞好，这卫生标准可不比寻常那么轻松，这次是为了迎接代表团的检查与学习，标准是正常标准的好几倍。为了搞好这“不平常”的卫生工作学生甚至停课来搞卫生，大家整整干了一天，但经老师检查，还“不合格”，同学们又接连干了两天。
万事俱备只欠东风。学校满怀希望就等着代表团前来视察学习。可等到那天由于有特殊原因，这次活动被取消了。
又过了一个月，学校又接到通知，这次代表团可一定会来。学校又忙得不可开交。按上次一样，整整干了两天，厕所让学生用刷子刷得雪白雪白的，老师也精心备课，并“排演”了一次。可是等到那天，代表团又没有来，由于天气原因，有几个省的航班被取消，m中学的师生可太失望了。整个学校精心准备的，这一次又白费了。有位学生说：“哎!那些代表团到底什么时候来，我们这卫生可搞得太累人了，这次又白干了，下次又要接着干”。
二周过后，全国著名中学的代表团与各级领导也同样怀着希望踏进这所名校时，刚进校门，看到校园的一幕可让这些领导与代表吓住了。校园里竟然垃圾到处都是，灰尘厚厚的，甚至有的地方，还有蜘蛛网，校园弥漫着一阵阵臭味。
“这难道就是我们要来参观学习的名校吗?”有位代表很失望的说。
当知道代表团已到学校时，校长顿时无声了，脸色苍白，然后对各位老师说：“这个难题实在是太难了，我们这样精心准备，还是没有解答出来。”
代表团与各级领导带着同样的失望离开了这所众人皆知的名校。太阳从黑云中终于钻了出来，天好像一下子明亮了很多，阳光照在m中学的各个角落，所照到的一切都是那么的清清楚楚。m中学在阳光下明亮清晰了很多很多。
“这次我们彻底完了，我们还没有准备好啊!”声音从校长办公室传出来。
开学的故事（实用21篇）篇十七
在新加坡，某日去芽龙，回来的时候实在渴了，买了一瓶可口可乐，一边喝着一边打卡进地铁。看到地铁工作人员向我们挥手，突然想起来，新加坡地铁里不允许吃东西。看到过罚款的通告，吃东西，罚款1000新元，那是5000元人民币啊。
不过，我想错了，他们不是来罚款的。地铁管理员跑过来，要了我们的卡，在计算机系统里重新做了一下，把已经打进去的卡退出来，然后友善地提醒我们到外面喝完水再回来。新加坡到处是罚款通告，但是，真正被罚款的，我一次都没有看到。
不由想到在国内被一个老太太罚款的情形：那天我在路边刚刚把车子停好。一个老太太立即过来，要罚款10元。而那张关于禁止停车、违者罚款10元的通告，则被她拿在手上。她早早地看着我停车，但就是不提醒我，她似乎是把那张罚款通告当成了收款指南。
开学的故事（实用21篇）篇十八
骆驼，沙漠之舟，生活于沙漠，曝晒于烈日，饱饮于溪头，狂食于启程，行走于沙海，忠实地驮运货物，没有思想，有的只是耐心和沉默，把自己囿于无际的瀚海，就这么淡淡的走完一生，终老于那片走不出的世界。即使开启了新生之门，有太多的不适应，肥水嫩草，养不活执著的骆驼。
忧伤，淡淡的伤感，没有终点的悲伤，不可言明的悲戚，存在在心里，林妹妹般葬花时的泪水，其中滋味不足为外人道也。一如那首大学生写的歌《心愿》，一群女孩子的合唱，音调低沉带着说不出的离愁，婉转的音乐道不尽别绪。“湖水是你的眼睛”，是如何的一种想象，湖水是蓝色的，是清澈的，蓝色本身就是一种纯洁的颜色，难道是为最后一份纯洁终于要蒙尘的心雨？臆断这首歌带来的忧伤。
赋予了思考功能的骆驼开始忧伤，为自己不可把握的命运，为那份走不完的长途，为周围寂寂的沉闷，为同样木讷直刺苍天的仙人掌，为一次饱食却要付出丢弃生命的代价，为苦苦行走却忍饥受饿却只能消耗自己的驼峰，同样为了自己有了思考的能力。
忧伤的骆驼开始怀疑自己的`一切，所有的努力是否值得，为周围有了美丽的风景却不能停留，为忍受长途跋涉的寂寞，为固守一个信念付出的时光，为没有经历过放荡地生活，为没有好好的享受物质的富裕，为一次饱餐而放弃众多的美味。
骆驼毕竟只是骆驼，即使他有了思考的能力。他宁愿坚守！
开学的故事（实用21篇）篇十九
海边，一条小鱼，被人钓上岸。人看了看鱼，见它太小，把它放回了海里。
有了这一次历险，小鱼总结了一条经验：人是不会钓小鱼的。于是小鱼不断地去偷吃诱饵，可每次，都被人放回了海里。
一次，这条小鱼像往常一样，被人钓上了岸，可这次，人并没有把它放回海里的意思。小鱼急了，问人为什么不把它放了。而人却说：“你没有感到吧，你不再是一条小鱼了，你已经被诱饵喂成大鱼了。”
这时，小鱼方才明白：其实，人一向都在钓小鱼，一次次用诱饵钓它们，一次次把它们“钓”大，直至把它们“钓”上一条不归路。
懒惰的公鸡。
每一天天刚蒙蒙亮，公鸡就早早地叫醒主人。
可每一天睡懒觉的母鸡，却与公鸡享受同等的待遇。公鸡感到心理不平衡，便也学着母鸡睡起懒觉来。
而主人回答说：母鸡的职责是下蛋，公鸡的职责是司晨，而你不尽自我的.职责去睡懒觉，怎样说你是一只公鸡呢？我杀的不是公鸡，只可是是一只废鸡而已。
开学的故事（实用21篇）篇二十
企业管理是本永远读不完的书，环境变化，时代变化，技术变化，思想变化，企业管理方法自然也要跟随发展变化，但是还是有些基本的要素是不变的，就如中国象棋，棋子的数量自古到今一直是32个，但下棋的人是换了一代又一代，现在还在有人不断研究棋法。
大部分中小企业，尤其是创业型中小企业，通常都会有管理方面的问题出现，有时管理者自己认识到也很难改变。
中国象棋棋法里包含着很多的类似企业管理的哲学。
一。象棋里的“将”和“帅”就好比企业的最高领导者，也叫老总，他们的责任就是中军帐内运筹帷幄，调兵对阵。
然而很多的企业的老总却未能担起自己的决策角色，反而去亲自冲锋上阵，代替着部下的角色，令部下不知该做些什么。身先士卒在企业管理中并不提倡，也是企业管理之最大忌。如果不是能出手必胜的话，老总是要三思后行的，因为一旦老总失手，一切没有挽救可能。另外老总也没有更多的时间考虑更多更重要的事情。
二。象棋里的“车”是威力最大，行动领域最广的棋子，因此深受“将帅”的厚爱，也称之为左膀右臂。很多企业的老总常重用“车”，而少用或不爱用“炮”“马”，“兵，卒”更是常坐冷板凳，只有到了最后伤亡惨重的残局时才想起求助“兵，卒”，但通常晚矣。
企业是一个由各部门组成的团队，如果用人得当，每一个人都能够为战局的胜利助一臂之力，人尽其才才是企业用人之道。对“兵，卒”的激励是企业管理中不容忽视的，不然中层管理者将牢骚“巧妇难为无米之炊”，而推卸自己的责任。
三。要打一场胜仗，不能急于过河对决，俗语道知己知彼方能百战不殆，事前的排兵布阵是打赢战役的关键，根据对方的布局不断调整自己的布局，另外尽量发挥自身的.强项，弱化对方的强项，才能对决中占领优势。
新的创业型公司往往急于开展业务，创造业绩，但是未能做好基本功，如员工的扎实业务技能培训，可能意外事件的处理方法的对策研究，很可能出师不利或先得后失，磨刀不误砍柴工是有道理的。
四。象棋里有“士”，属于将帅的的贴身护卫，在危机时刻他们能起到一定的保护作用。但是通常由于进攻者是非常熟悉“士”的有限能力和活动范围，所以针对其特点采用着各种有效的攻击手段。有时“士”反而成了“将帅”躲避攻击的障碍。
很多企业的老总身边都有秘书或办公室主任等角色的人协助老总处理一些日常事务，这些人如果能力出色会起到减径老总工作压力和让老总工作方便舒心的作用，如果相反的话会对企业发展很不利，因为很多重要的有价值的信息可能被他们屏蔽掉，老总失去很多重要的商机或解决问题的最佳时机。换言之，老总身边的“士”要与老总的能力匹配。
五。象棋里的马也属于重要的干将，但有缺点，就是马行走时不能有阻挡其行走路线的障碍物，马自己无法清除障碍物。因此很多人下棋不爱用马，这是不好的习惯。其实马的威力也很大，只要路线畅通，它可以快速的插入敌人的内腹，让敌军深感危机四伏，起到扰乱军心作用。在合适时机马可以一跃而起，制服敌兵。
大企业里像“马”一样的人才很多，通常他们属于专业性人才，善于某项具体的技能，但是要有真正的伯乐识别出他，并给他创造很好的环境，让他发挥特长，为企业效力。企业里首先老总应该成为第一个伯乐。这样的专业性的人才不太好管理和指挥，因为他们非常排斥上司的不专业化的指示，或通俗点说外行的指示。我的用人经验是，要创造环境和赋予一定的权利，让他们主动提出他们认为的合适的意见，然后老总根据自己的判断进行决策。被获得认可的意见，这些专业人才自然会非常自豪和更加负责任的执行下去，因为他们更想进一步证明自己的判断是正确的。
以上，一点个人管理经验的总结，不可偏信，但求对需要的人有些借鉴。
开学的故事（实用21篇）篇二十一
如果花瓶碎了，怎么办？大多数人的做法是，把碎片扔掉！
且一扔了事，干脆利索，全然不曾思考与之有关的规律。
那么，这里头有规律吗？
有。这就是，将碎片按大小排列并称过重量后即可发现：10～100克的最少，1～10克的稍多，0.1～1克的和0.1以下的最多！尤其有趣的是，这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系，即：最大碎片与次大碎片的重量比为16:1,次大碎片与中等碎片的重量比为16:1,中等碎片与较小碎片的重量比是16:1,较小碎片与最小碎片的重量比也是16:1。于是，发现这一倍比关系的'人便将此规律用于考古或天体研究，从而由已知文物、陨石的残肢碎片推测它的原状，并迅速恢复它们的原貌！
这位极善思考的聪明人，就是丹麦科学家雅各布·博尔！
可是，我们做到了吗？没有。
没有！就因为迟钝！
如此看来，花瓶碎了并不可怕，可怕的是：千万别一不留神，把我们的聪明打碎了！
有位奥地利医生叫奥斯布鲁格，他父亲是个卖酒的，为了判明高大的酒桶里还有没有酒，这位父亲经常用手在桶外头敲敲，然后由声音判定桶里还有多少酒，是满桶还是空桶。父亲的这一做法启发了他，他便由此推论，人的胸腔腹腔不也像只桶吗？医生敲敲病人的胸腔腹腔并细心听听，不就可以由声音判明他的病情了吗？于是细细钻研，认真总结，终于发明了著名的诊病方法———叩诊。
有人更聪明，由木桶而提出了著名的“木桶理论”，即：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。只有桶壁上的所有木板都足够高，那木桶才能盛满水，反之，只有一块不够高度，木桶里的水就不可能是满的！怪不得人们常常大声疾呼要补缺补差抓落后环节，原来其意盖出于此。