喜欢不喜欢小学(优质19篇)

时间:2023-12-04 作者:薇儿

通过阅读优秀作文,我们可以了解到不同作者的不同写作风格和思维方式。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信能够给大家带来一些写作的灵感。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇一

进入小雪节气,天气逐渐变得越来越冷,冻得人们瑟瑟发抖。

早晨,是最冷的时候,你看马路上的车辆行驶得慢悠悠的,没有了往日的'疾速。再看看行走的人们,原本穿着毛衣毛裤,你看现在可好,个个都穿上了厚重的羽绒服。不光这样,人们还都戴上了口罩、手套。尽管如此,寒冷的冬天还是不饶人,净找人们的麻烦。

来到学校,冬天也把整个校园折腾得不成个样子。各种花儿都凋谢了,连冬青树枝上也有了一层厚厚的冰霜,地面上有水洼的地方结了冰,卫生区更难打扫了。今天早晨特别冷,我独自走进校园里,寒风像千万把钢锥直往我的骨头缝里钻,冻得我直打哆嗦。同学们一个个都躲在教室里,不敢出来。因为一出来,脸就被冻得通红,嘴唇发紫,全身冰凉,有说不出来的寒冷感觉。唉,冬天真是一个罪魁祸首。

临近中午,太阳出来了,照耀着大地,人们立刻感到暖洋洋的。顿时,抹去了冬天的寒冷,人们真应该好好感谢这温暖的太阳。

“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。”这首诗说得真没错,冬天似狂虎,让动物植物受到损害.闹得鸡犬不宁。我们小朋友不喜欢你。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇二

办年货在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日――春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……家家户户洋溢着节日的气氛。过几天就是除夕了,今天,我和妈妈准备去台客隆超市购买年货。

一走进超市,只见每一个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。不论是大人小孩都在琳琅满目的商品陈列台前挑选着自己需要的物品。有的`人扛着一箱箱饮料或者啤酒,有的人挑选了整整一购物车东西,好像还嫌少。人们好像要把整个超市搬回家才过瘾。我和妈妈也推来了一辆购物车,加入了购物的行列中去了。我们分头行动,妈妈负责去买菜和生活用品,我负责去挑零食,我推着购物车迫不及待地冲向食品区,到了那里,我不管三七二十一,只要看见我喜欢的,想也没想,先拿了再说。等妈妈买完该买的东西来找我,我已经挑了满满一车的食物,妈妈很吃惊,嘴巴都变成了“o”型,两眼一瞪,说:“你怎么挑了那么多?不要钱吗?买回去不吃又浪费了,你知道有多少贫困山区的孩子连饭都吃不饱呢?一点也不知道节俭。”我吐吐舌头,赶紧挑了一些喜欢的,把其余的都放回了原来的位置。收银台的“长龙”缓缓蠕动着,终于结完了帐。

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喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇三

今天又要去训练了,我真讨厌,我恨死体育老师了!

“嘘”,集合哨又响了,我不得不去,就算我不去,张丹益也会拖我去的。

我迈着像灌了铅的脚,慢吞吞地走向体育室,“跑五圈,不落队!”翁老师又下命令了,我们飞快地跑了五圈。休息没到两分钟,“再跑五圈,跟刚才的要求一样!”我们一边叹气,一边像“乌龟”一样地速度跑,过了五分钟,咱们还没跑完,一跑完,老师说:“走一圈,不要马上休息,对身体不好的!”我们忍着腰酸背痛,吃力的走了一圈,每过几分钟,翁老师就让我们跑五圈,就这样,一共跑了35圈,我们跑得上气不接下气,老师若无其事地说:“散了,路上小心点!”我心里愤愤地说:“别以为花言巧语就让我们喜欢老师了!”

我们一不去训练,翁老师就叫我们,批评我们。

唉,老师简直就像粘苍蝇的纸,我们像苍蝇,一被粘住就脱不了身,无论怎么努力都脱不了身,紧紧被粘住。

唉,命真苦,晓得如此,我在运动会上就跑慢点了,那就不用参加田径队了。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇四

我喜欢在清晨翻开书本,把朗朗书声送给寂寞的老人细细倾听;我喜欢去花园嗅那浓郁的芬芳;我喜欢在课堂上吸取知识,我喜欢在数学天地里遨游。

我喜欢在春天爬上树梢欣赏鸟儿欢快动听的歌声;我喜欢在夏天与父亲一起去游泳池游泳;我喜欢在秋天看那金黄的枫叶随风飘落;我喜欢在冬天去抚摸轻柔的白雪,去倾听梅花绽放的声音。

我喜欢做梦,放飞思绪、无拘无束;

我喜欢幻想未来,沐浴在希望的海洋里;

我喜欢玩“三个字”,享受和伙伴一起许多的欢乐;

我喜欢小鸟、我喜欢蓝天白云。

我不喜欢震耳欲聋的噪音和让人恶心的垃圾山;我不喜欢不爱学习的小孩;我不喜欢没有爱心的人;我不喜欢杂乱无章的小屋;我不喜欢摘花。

我不喜欢躺着看书,我不喜欢听偶像派明星唱的歌;我不喜欢乱发脾气;我不喜欢买昂贵的东西;我不喜欢吃零食。

我不喜欢春天里让人昏昏欲睡的感觉;我不喜欢夏天里恼人的炎热和成群结队的蚊子;我不喜欢秋天里花草凋零的景象;我不喜欢冬天里让人毛骨肃然的、寒冷的风。

生活中的酸甜苦辣咸需要我们慢慢咀嚼,但我更喜欢的,是生活中偶尔出现的电闪雷鸣、暴风骤雨!

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇五

最近,我与爸爸的意见越来越不合,爸爸也变得易浮躁,可能是天气太热了吧。因为爸爸的'朋友很多,交际范围很广,所以经常有人找爸爸。中国人用来谈生意的地方大多都在酒店,爸爸也是。他经常不回来吃饭,怕我一个人在家吃不好,就要求我到他所在的饭店去吃。

爸爸的好意我懂,可每次我都拒绝了,因为我讨厌酒楼的“乌烟瘴气”。我实在不懂,在酒楼,声音嘈杂,谈话都要大声谈,交际方式无疑就是敬酒、敬酒再敬酒,直到敬的人趴下为止,这是在谈事吗?在一些较为低档的酒楼里,还有一些自身素质比较差的先生女士,谈吐、举止都影响了其他的吃客。在一个饭桌上,经常有人开玩笑,让你无地自容。这样,你开一个,我开一个,真的很无聊。

而且,我是少年,而爸爸他们是成年,少年与成年是没有共同语言的。如果你想一个人默默地吃,这也不可能,一会儿你来敬酒,一会儿他来,根本顾不上吃饭。

就是因为以上我所说的,所以我宁愿在家吃方便面,也不愿去菜肴丰富的酒楼。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇六

好奇心强是小学生共同的心理特征。著名的特级教师吴正宪老师也说:要让学生感受到数学知识的有趣,就要在学生面前提示出一种新的东西,激发他们的惊奇感。这种情感能抓住学生的心,使他们迫不及待地想接近和走进数学。如在教学“三角形的分类”时,我故意给学生出示一些三角形的局部,让学生判断它们各属于哪种三角形。第一次出示时,只露出一个直角,学生回答,是直角三角形。第二次只露出一个钝角,学生回答是钝角三角形。而第三次露出的是一个锐角,学生很干脆的回答锐角三角形。此时,我默不作声,掀开一看,原来是直角三角形,这样就给学生一个深刻的印象,要判断锐角三角形只看一个角是锐角从而作出锐角三角形的结论是不充分的,只有三个角都是锐角时,才能断定它是锐角三角形,这就克服了学生思维中的惰性,让他们积极主动地学习数学,从而感受到数学知识的奥秒。

再如一些易混易错的计算题,比如75+25-(25+75)与75+25—25+75两道题看似都一样,数字顺序、大小相同且运算符号也相同只是一个的区别,如果不认真审题的同学往往就会把75+25—25+75做成了第1题,算出来都得0,其实是错误的。还有138—27+73和138—(27+73)两题学生也经常会混淆,常把第1题做成第2题。在这里单一个小括号就给学生制造了不少悬念。因此也让学生重视了括号的作用,有括号与没括号时,运算顺序发生了变化,自然计算结果也就不一样了。

联系实际,唤起兴趣。

《小学数学课程标准》中强调学生学习数学,应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历,将实际问题抽象或数学模型并进行解释和应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展,这就要求我们在实际教学中,巧妙地联系学生的生活实际。合理地组织好教学内容,化抽象为具体,使学生对所学知识产生浓厚的兴趣。如在教学“年月日”时,我用一个故事进行导课,“小华今年7岁,她的哥哥小强从出生到现在只过了三个生日,你知道小强今年几岁吗?这虽是一件很平常的事,而却唤起了学生的求知欲望。有的同学,脱口而出“3岁”,另一同学马上反驳说:“不可能,小华都7岁了,哥哥怎么可能只有3岁?又有同学说:“是不是因为他们家穷,没有每年过生日……”就在大家充满疑惑迫切需要解决问题时,我很自然地引入新课,从而使学生掌握“平年”和“闰年”的知识。

还有在教学235—98的简便算法时,不少同学对235—98=235—100+2中先减100再加2,总是难以理解,在此可以通过还原“生活经历”创设生活化的问题情境,使抽象的数学问题具体化,让学生联系买东西找零钱的生活经历来理解:妈妈有235元钱到商店买一件衣服用去98元,妈妈给售货员一张100元的钞票,所以妈妈现在就剩下235—100=135(元),而售货员还应找回妈妈2元,所以找回的钱是多付的部分就应再加上2元。因此我们把减去98看作先减去100,就多减了2,那么应该再加上2,这样,巧妙地把数学知识与生活经验联系起来,让学生亲身经历数学知识产生的过程,又让学生去轻松地理解和掌握了简便运算,还激活了学生对数学习的兴趣。

作业内容生活化。

生活是学习数学的场所,也是学生运用数学解决实际问题的场所。为此,在作业设计时,创设生活中的实际问题,促使学生尝试运用所学的数学知识来寻求解决问题方法,体验数学在现实生活中价值,使学生认识到生活中处处有数学。我在布置作业时,适当补充了一些数学与社会联系的问题,使学生在学习数学知识的同时,学会关心身边的事,做一个有心人。例如:在教学完10以内数学的认识后,我要求孩子在身边找出10样事物,能反映1~10这些数,并请父母帮助记录下来。

一个孩子的作业是这样写的:今天我在放学的路上看见马路对面有1辆车,里面坐着2个人,沿着马路往前走,又看见3站车站牌。继续朝关走,看见前面有4栋房子,房子前面栽着5棵大树。大树下有6个小朋友正在玩捉迷藏的游戏,我还看见路边一区7个垃圾筒。我家住在8号楼里,回到家我发现桌上有10个苹果,我吃了1个还有9个……写这样的作业,学生的兴趣很高,答案也是五花八门。这样的作业,不仅可以培养他们的语言表达能力,而且孩子们还学会了用数学的眼光来观察周围事物,使他们深刻地感受到了生活与数学的密切联系。

变化作业形式,提高实践能力。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇七

玩,让人开心。谁不喜欢开心,谁又不喜欢玩呢?不信,到我家看看吧。

我爸早上起来,睁开眼睛,第一件事就是抓起手机,打开游戏,领取游戏的“签到奖励”,等领取完了之后,才戴上眼镜去卫生间。在去卫生间的路上,也是拿着手机不是看微信,就是打开qq开始聊天。总而言之,“手机在手,谁与争锋”。

我妈喜欢逗着弟弟玩,她会想出很多方法来逗我弟弟笑。比如说,妈妈只要用奇怪的声音说“阿欠”,弟弟就会“咯咯”地笑出声来,逗得妈妈哈哈大笑。现在,弟弟就是我妈的头号大玩具。

再说说弟弟小宝,若把玩具放到他面前,他可以开心地“啃”一天。有一次,我给他吃磨牙棒,他往嘴里塞了几口之后,居然用没牙的嘴“咬”掉了一大块。看着他玩磨牙棒心满意足的表情,实在是太好笑了。

在我家走了一圈,这回你相信了吧,没有谁是不爱玩滴!

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇八

有一个女人,矮胖的身材,一头卷发披在肩上,浮肿的脸上嵌着一对小眼睛,点点的雀斑布满了光滑油亮的脸,厚厚的嘴唇不停地翻动好像有说不完的“新闻”。

此刻,她正翘着二郎腿,坐在溜冰场门口,身旁围着一群女人。她那闲不住的嘴又开始翻动了:“你们猜,我这条裤子多少钱?”“呀,这么好的裤子少说也得200多吧?”

“用不了—”她拖长声音,得意洋洋地说:“这是我婆婆‘孝敬’我的,那老家伙的钱可真不少。她一个人在乡下要那么多钱干什么!还是我高明,让我闺女他爸一个电话就把她叫来了,说是让她来‘享享清福’,其实呀,就是让她来帮我做家务,洗衣、做饭、买菜、打扫房间,她全包了。两毛钱请来了一个‘万能工作机’。哈哈,多合算,我嘛,一个暑假在这里看大门,每天还有10元的加班费。再说,闺女的溜冰费也省了……”

她正说在兴头上,忽然瞥见一个小男孩正悄悄的向里走。“小兔崽子!”她大叫一声,一个箭步蹿到小弟弟的面前,两只小眼睛此刻瞪得像铜铃一般大,额头上的黑线也变多了,“你小子想从老娘的眼皮底下溜进去吗?我告诉,你没门儿!罚款10元!”“我是来找我爸爸的,放我进去吧!”小男孩乞求着。忽然,有人惊叫着:“这不是张经理的独生子小明吗!”话音未落,这女人的眼睛立即变成了好看的月牙。温和的说你就是小明呀!张经理可是个大好人呀!我想你一定是个乖孩子。下一次想去溜冰跟阿姨说一声就行了。”

说着,领着小明向经理室走去……。

你瞧,她见风使舵的本领还不小,如果人人都想这样,那我们的社会谈什么进步,谈什么道德呢?我实在不喜欢这种人。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇九

同学小朱得了甲流,当我得知他被确诊的时候,心里非常害怕。因为甲流病毒很容易通过空气传播,传染性是普通流感的好几倍。

在此之前,我已经与他不知不觉地进行了亲密接触。我们在一起说话时,可都是两人面对面,距离不足一米,甚至有时还和他打成一团呢。这样子,我估计自己是百分之百会被传染上甲流的。

但是,往后的好多天内,我都没有出现发烧、咳嗽等甲流症状。学校里,和我一起的同学也没有什么异样。所以,我猜测:也许,小朱得的并非是甲流,而是甲流的一种兄弟流感,“外貌特征”很相似,因此被医生误认为甲流。可是,小朱明明是经过医院三天的正规化验而确诊的甲流,应该不会有错,可我和他接触这么密切,为什么他没有把甲流病毒传给我呢?可能是他的病毒还不够厉害吧。

不过还有可能是因为我的抵抗力太强了,甲流病毒进不了我体内。或许,是我的长相不够美观,皮肤不够白嫩,甲流不喜欢我,所以也不愿到我的身体里来凑热闹吧。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十

一二一,一二一,向前看,对齐!团长喊着口号,我们小孩团欢欢喜喜地去拜年!

我们先快速走向村庄的祖厅,一进去,哇!人山人海,水泄不通,我急冲进去,闻到一阵香味,太棒了,我连姐姐给拿的.糙酒都不管了,直跑向糖果,我流着口水,满眼都是糖果,像一只饿了好几天的狼。

我拿了糖果,喝了糙酒,慢慢地走了出去,心想:没有大人管就是好!今天到处传来一阵阵新年快乐,万事如意的相互祝福声。

突然祖厅里传来一个声音:大家听好了,我们的口号是:新年快乐,万事如意,财源滚滚!好呀大家异口同声的说,一起祭拜之后大家开始分散拜年。

于是去下一户拜年的时候,我可变成了小偷了,还没发烟的时候,我说了一句我拿些糖果就什么也不管了,奔向糖果,藏在口袋里了。

后来我们还去了爷爷家、叔叔家。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十一

新年来到了,本来人们都应该欢欢喜喜,开开心心地过新年,而我却不开心,因为我讨厌冬天。

我讨厌冬天的1大理由:每到冬天就要放礼炮,每次周末想睡个安稳觉都不行啊,还害得我叫的小狗吓的直叫唤,如果我家的狗一叫,全楼层的人都会向我们提意见啊!

我讨厌冬天的2大理由:因为每到冬天就要吃甘蔗,而我每吃甘蔗,牙齿就会掉,牙齿一掉,都会被小伙伴们称为西班牙,我可不想摊上这样的草包名称!

我讨厌冬天的3大理由:每到冬天就很冷,而我却是个"冷血动物"最害怕冷,一到冬天我就会穿很厚,而冬天的体育课很多,每次赛跑时都因为厚厚的衣服而跑成了"第一",一下课别人就会问我你怎么怎么啊。我肯定会被烦死的!

冬天呀冬天,我多讨厌你呀!

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十二

这个世界上有你喜欢的人,可是你也不会每个人都喜欢,总有你不喜欢的人。你喜欢的和你不喜欢的人在你的心目中就有不同的区别。

你一想起自己喜欢的.人,你的嘴巴就会露出微笑的弧度,情不自禁地产生甜蜜的感觉;如果你面对着一个喜欢你但你却不喜欢的人,如果他不主动联系你,你说不定就会把他给忘了。

你一想到自己喜欢的人有喜欢的人,你就会心痛欲裂,心神恍惚;当喜欢你你却不喜欢人跟你讨论恋爱的烦恼,你会劝他快点找个好人家,结束自己单身生活。

你一想到自己喜欢的人生日,你可能会倾尽全力去得到他想要的东西;当喜欢你你却不喜欢的人为你费尽心思得来的礼物,你可能也不会在意。

喜欢的人和喜欢你你却不喜欢的人就是有这么大的区别,我们每个人都可能是喜欢别人的人,也可能成为被人喜欢的人。无论是哪个角色,都请你好好对待身边的那个人。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十三

每个人的童年便如同每个女人做的菜,虽材料相同,味道却绝不雷同,品咋起来个中滋味唯有自知。

村头的大姑姥姥特别喜欢孩子,我们没事总去她那儿,她不但拿些糖果啊招待我们,还常常给我们讲故事。春天来了,每个人都很轻松,很快乐。可是姥姥一到春天就会躲在屋里心口疼。我们在外面疯了一阵觉得没意思就一块去看望大姑姥姥,同时看她好些没,能不能讲故事。于是姥姥便开始讲她的童年的故事:

姥姥小时候最喜欢春天,但实际上每家的粮食在经历了一个冬天的嚼吃,己所剩无几,而早春,野菜并不丰腴,新粮又接不上,于是便是人们最难熬的青黄不接时期了。原本她最喜欢春天,是因为春天天气渐惭温暖,冬日的萧条将结束,万物萌生,渐渐地草绿了,花开了,一切都开始有了希望。可是自从那年春天开始,姥姥就再也不喜欢春天了,因为一到春天她就犯心疼的毛病。

姥姥家弟妹多,但因了她的母亲的节俭和计划到也从未断过顿,只是用干菜叶和着粗玉米面和地瓜干加盐煮的粥实在除了充饥是没有一点口味的。她的小弟弟常常瞪着大的吓人的眼睛(因为太瘦了眼睛似乎突出来),吞咽着唾液问母亲啥时候能吃二合面(小麦和玉米的混合面)的馍馍,和大米饭?母亲比着自己胸前的扣子说:“快了,快了。等你长到我这里,我就给你做肉包子吃!”其实也就弟弟踮踮脚就到的距离,弟弟站在母亲身前比了比高兴的跳起来:“还差这么一点点!”父亲母亲都笑了。小弟弟叫石头,调皮可爱,是全家人的开心果。父母累得笑不出来时,弟弟比划着比麻杆粗不了多少的小胳膊,又倒水,又捶背,哄得父母忘了劳累。

人长高怎么会象草一样,眨眼就一截?弟弟盼啊盼,终于泪汪汪地问姥姥:“大姐,我是不是不会长啊?你看那棵喇叭花都长到屋檐了,我怎么没长啊?”姥姥知道弟弟的心事,就戏弄他:“你啊,不要每天都要我背着,每天跳起来去够那磊子他“干爹”的最低的那拫树技,等你的手碰到了,你就长高了。”那棵柳树是棵老古树,也不知活了多少年了,倘若不小心碰破了树根,等几天,那破损的地方会流出红色的汁液,人们都说树成了精灵才这样出血。村里人更相信它有灵性,娇贵的小孩子身体不好的只要拜了老柳树为“干爹”,就能长命百岁,据说很灵验的。弟弟果然没事就去那棵枊树下去蹦。可是好像依然不长。等待的时间总显得特别漫长,弟弟开始动歪脑筋,神神秘秘的,谁也不知他在干什么。过了几天,他突然很不自然的走(以前可都是急不可待的冲过去的)到母亲身边要比高,母亲笑着站起来,愣了一下,弟弟怎会一下子窜到那颗扭扣上边。弟弟小声(明显底气不足)地问母亲:“啥时候吃肉包子?”

姥姥自作聪明地揭穿了弟弟:他在自己的棉鞋里垫了厚厚一层干泥,弄得整个棉鞋象用泥巴水泡过。以为大家会通笑弟弟的幼稚,可是父母对望着,没有任何反应,好像这事从未发生过。母亲转身时看了她一眼,好像有责备的意思。弟弟见父母都没有吭声,反而哭起来。姥姥和其他弟妹都觉得弟弟哭得莫名其妙,又没挨打。只是父母从此睡得更晚,起得更早,也不知忙些什么。脸上的疲惫越来越多,笑越来越少。弟弟也不像以前常常去逗引父母开心,他变得老实了许多,话也少了。姥姥不懂弟弟心中已有羞愧,依然埋怨弟弟太馋了,害父母不开心。

原来,父母在繁重的劳动里挤出时间挖了许多草根子,后来才知道是地黄,母亲用麻绳串了许多挂起来风干,攒了很多日子。终于有一天,父母在晚上睡前宣布,明天他们要进城去买肉,明天包包子。姥姥一家好象要过年一样,兴奋地睡不着觉,想着肉包子的样子都会流口水。第二天,父母刚起床,孩子们就全爬了起来,挤在父母门口,好像已经闻到了肉味。弟弟也起来?了,他好象有话要说,叫了声娘,可又很害羞的'样子,什么也没说。

“石头,石头……”

弟弟睁开眼睛就倔强地要求和母亲比高,姥姥和其他人架起受伤的弟弟和瘫软了的母亲,弟弟果然长高了,已经长过了母亲的那颗纽扣。他用手挎着母亲的脖子说:“娘,这回我没骗人,让我吃包子吧?”母亲哭着只会点头。弟弟回头又对姥姥说:“姐,我天天跳着够那树枝,真管用哩!”笑着头就歪了过去,再也没醒过来……只剩下姥姥和其他的弟妹叫喊着:“石头,我们的包子都让你吃,你快醒过来……姥姥的父亲傻了般只会流着泪嗫嚅:“石头,肉买回来了,我的孩子……”

从此,姥姥的父母的精神一日不如一日,不久便相继也撒手去了。姥姥心中懊悔,她让弟妹们都拜了那老柳树为干爹,并心里发誓,累死也要让弟妹们过上好日子,于是她就拼命干活供养他们读书,他们都很听话,个个健健康康的考上了大学。过上了好日子后都来接姥姥去享福,可是姥姥离不开这村子,离不开那棵老古柳。

我们也终于明白了,为什么姥姥一生未嫁人?为什么她总不让人祸害那棵老柳树?为什么她从来不吃包子?我们偷偷试过老柳树,破损的地方真的流出血。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十四

我认识一个美国小孩,前年到我在江苏北部的老家以后,吃东西吃得很开心,说你们这儿的东西真好吃,他对我说,他准备把我家的这个菜装在他要做的那个菜上面。这个小孩子的理想是做一种新型的比萨。他认为意大利比萨不好吃,而且做法太单调了,就是往干酪里面加一点儿其他东西。所以他要做一种比萨,这个比萨下面的饼是他自己用一个特殊配方做出来的,他想把全世界特别好吃的菜都堆在上面,于是就到世界各地去采风,找最好吃的东西是什么,然后选择一些菜单。他觉得我们老家的菜是可以放在他的比萨“托盘”面饼上的。

他到我们家的时候是17岁,上高二或者高三的样子。18岁的时候,他跟他父亲签了一份合同,在合同上约定,他父亲的财富以后跟他无关,他的财富也跟父亲无关。这个18岁的孩子决定不上大学,高中毕业就研发和完善他的餐饮计划。现在,他在旧金山开了他的第一个餐厅。

有两种职业选择:第一种选择是你知道世界上有这么一个职业,而这个职业的要求正是你喜欢的东西;第二种选择是社会上没有这种东西,但是我心目中有一种东西,我要把这种东西创造出来。

他们做什么呢?就是网络游戏公司做好一个游戏后专门让他们玩,测试一下这个游戏能不能让人沉迷。他们还能告诉游戏公司,需要怎么改进之后才能让人沉迷,而且他开出的测试费用是很贵的。在他的这个虚拟公司里,如果你被面试录用,起薪是5000——6000元人民币,第二年差不多月薪能达到两万元,比一般本科生、研究生的收入都要高。为什么?因为这是一群有热爱的.孩子。你想想看,沉迷就是一种热爱呀!

很多人已经不知道自己喜欢干什么了,但他知道自己喜欢玩游戏。就像刚才说的那个美国小孩,他在中学时就明确了自己喜欢的东西和追求的东西,在大学里是不可能学到的。大学里没这玩意儿,所以人家索性就不去学了;大学里也没有电脑游戏沉迷系,也没有电脑游戏学院,所以人家也不用去大学了。再说,玩电脑游戏的话,有哪个大学教授能玩得过这些学生?只有他们教大学教授的份儿,没有大学教授教他们的份儿。

有一些男孩或女孩总是说“我妈说学金融好,我就学金融”,一般来说老妈说什么就是什么。这种孩子适合上什么专业呢?其实,这种学生学什么专业都行!但是,他又学什么专业都不行。说他学什么专业都行,意思是说让他去学哪个专业他都会去,因为家长让他去;说他学什么专业都不行,是说他学什么专业都学得不怎么样,原因在于他对这个专业没有爱。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十五

喜欢一个人的时候,她对了,觉得她很棒!她错了,也觉得不是什么大问题,可以忽略不计。不喜欢一个人的时候,即使那个人做了99件好事,只有一件没做好!那这一件没做好的事也会衍生出这样那样的问题,这些问题可以随手拈来,甚至无限放大!

可悲啊,可谈呀!这就是人性的弱点!

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十六

你有没有被人问“嗨,你喜欢什么?”我相信你一定有被问过,每次被人问起这个问题,我都不知道怎么回答,因为我不太明白自己到底喜欢什么或不喜欢什么。

喜欢,我喜欢冬季温暖的阳光,洁白的雪花,我喜欢春季嫩绿的小草,春末时期夜晚静静听着窗外的蛙声。我喜欢夏季那明亮的萤火虫,看着它们孤独的飞翔,至于秋季我没有什么喜欢的,也许还没有发现。

不喜欢,至于食物我没有特别喜欢的,可以填饱饥饿的肚子就可以,时下最流行的的综艺节目和各大选秀节目我也不太感兴趣,偶尔看一两集,发现的所谓的公平选秀却是重重内幕。也不知道它们为何这么红火,难道中国人看不穿这些作秀的节目的,还那么疯狂的追捧。

喜欢,在安静的夜里听着优美的音乐也是非常享受的一件事,我喜欢在各种环境听歌,下雨天,下雪天,睡觉前,无聊时,玩游戏,工作,起床,只要我那时有兴趣我就会放上几首好听的歌,手机里所有的文件音乐也是占据大多数。

不喜欢,讨厌那些世俗的繁文缛节,饭桌上的敬酒,被人们说成是必须的环节。讨厌工作中假惺惺的人,明明是自己想得的利益却说自己不想得,到最后还是用手段得到,这种人可恶至极。讨厌被人指手画脚,让我做这事让我做那事,最后一句谢谢都没有,以为我和他很熟,这些都变得理所当然。

喜欢,和久违的朋友一起谈天说地,聊聊过去,聊聊未来,聊聊现在,对我来说是多么渴望的,看着他们开心我也会为之开心。喜欢看以前拍的有趣图片,每一个图片都有一个故事,也是非常珍贵的记忆,有时看着图片就会陷入思想中。

不喜欢,被人打扰,在睡觉中,在工作中,在思考中,在想得到安静中,凡是在以上前景打扰我的人,我都不会还他一个好脸色。

喜欢,喜欢一个曾经很喜欢的女孩,她的温柔善良让我难忘,我想在我浮生中应该不会有别人代替的了她的位置,后来一些遗憾,我与她分手,两年时间未联系。

说了这么多也是这些天认真想过的问题,最近常常被一些问题困扰,导致心情郁闷失眠胃疼等一系列问题的发生,所以就此总结自己为什么会变成这样,总算得到一些答案。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十七

一个生命从指间滑过,就如一颗沙粒从被风吹起,留不下什么,也带不走什么。

——题记。

我喜欢萧红的态度,在战乱纷飞的时代,不过是希冀有一个安静的地方写出自己所感受到的东西。文学是私密的,也是作者掏空身子用血泪写就的,不走进嗅一下那带着汗水的盐丑味和带着血液的腥臭味你是无法知道文学的伟大的。“一个肚子凸的馒头般的女人,独自的在窗口望着。她的眼睛就如块黑炭,不能发光,又暗淡,又无光,嘴张着,胳膊横在窗沿上,没有目的地望着。”(《弃儿》)这是萧红凭着本能写出的文字,带着光却照不亮命运,带着热却温暖不了自己的子宫。我不认为这些文字是有意义的,它不过是一个女人在放弃自己后对于自己的自画像;我认为这些文字是有意思的,它带给读者的是一种从所没有的情感震颤。这是文学的魅力——不问意义,只求有意思。

我喜欢李樯的态度,对于一个人物传记电影,他放弃了主观的讲诉,选择了摆事实的手法。我不认为一个人能彻底的讲明白萧红,我也不认为一个人能真正讲明白那个时代。我们所触及的到的不过是落满灰尘的冷冰冰的史料,这都是经验性的。李樯在写《黄金时代》是小心翼翼的。我喜欢这种小心翼翼。就像我们在打桌球的时候,我们挥杆打红球,红球碰到白球,白球入洞。如果我们问,白球为什么入洞,你不能说是因为我挥杆的原因——因为你所看到的只是红球碰到了白球。对于萧红这个历史人物,是同样的道理。我们不能拍着脑袋就说,她就是这样的,因为摆着你面前的只有史料。

观众太习惯了这种拍着脑袋式的讲诉历史人物的手法了。所以,当李樯像求证数学命题一样用“证伪”的方法写出了这个剧本的时候,我们的观众往往是无所适从的——因为我们的哲学教育已经被荒废了太多年了。我认为李樯是在借自己的创作态度给我们补了一堂哲学课。我们的知识全部都来自于经验,我们必须在实践中“证伪”。与其把这部电影叫做一部关于萧红的电影,不如把它叫做“什么不是创作者和观众想象的萧红”的证伪题。这样一种小心求证的态度是多数国产历史题材所缺少的诚意与能力。

我喜欢导演“布莱希特”的处理手法——让“历史人物”站在镜头面前来交代故事的背景和当时自己的心声。可是导演布莱希特的又不够彻底,导演企图拒绝观众,可是这种拒绝又不够彻底。

我尤其是不喜欢电影的结尾的。电影本就应该在萧红死的时候戛然而止。一个生命结束了,就这么简单。导演借着萧红的口,又企图代替萧红说些什么;导演甚至借着萧红朋友的口,露出了对于萧红的评价。这就好像在一本宣扬纯理性的哲学着作的末尾加上了一段既具有煽动性和极感性的文字。这是一个愚蠢的自我解构。这也是一个愚蠢的对于萧红的自我代言。

我不喜欢对于这部电影的某些不负责的评论。有些评论认为这部电影太过于碎片化,有些人认为电影的台词处理的过于混杂。也许这些观众读了太多的历史学者的归纳出来的着作,或者太多好莱坞式的传记片吧。

一个生命的消逝,就如一粒沙子被风吹走。电影应该讨论的是它如何消逝的,而不是讨论它应不应该消逝,它值不值得消逝。因为“值得”或者“应该”本身就是留给观众自己思考的。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十八

我不喜欢这样活着,太累,太空虚,也太荒凉。我不喜欢自己的性格,太静,太执著,也太多愁善感。

我不喜欢自己的感情有半点斑痕,也许是我把一切太理想化了,现实就是这样,没有像纳兰那样完美的人,也没有琼瑶剧里那么绝对的爱情,更没有亦舒所写的唯美世界。

我终于明白我是活在浑浊的社会中,我的双眼不够锐利,分不清善恶和真假,辨不明命运为我设立的方向,理不清自己这浅浅的思绪。我,太渺小,太脆弱,太幼稚,把一切都理想化了,毕竟理想不是现实。

我不喜欢流泪,它会证实我的悲伤,我的脆弱,甚至是我整个人。我一直隐藏的很好,再难过我也会微笑着面对所有,再伤心我也会埋在心里,我只是希望你比我快乐,仅此而已。有些事情会被岁月吞噬,不需要我刻意忘记,有些事情则会被爱冲淡或掩盖,也不需要我特别记忆。一切美好的事物早已刻在我心里,我只在意美好的事物。

我不喜欢欺骗,特别是自己最重要的人,那样太伤人心,我需要所有人以真实的面目出现在我面前,真实的对我,这个真实包括一切好与不好。也许我又在做梦,那怎么可能,虚伪的人会掩饰,做作的人会夸张,阴暗的人会算计,他们怎么会以真实的面目出现呢?我的不喜欢只能代表自己,所有人都不会摘下面具。

我不喜欢的太多,可我无法转辗,它们真真切切的塞满世界的每一个角落。我喜欢的也很多,只是在理想国渡。

今天一切照旧,只是我在无法承受时落了泪沾湿了我的记忆,我怕自己越走越远,我怕自己被你遗忘,我更怕时间带走它不该带走的东西。

今天我在狠狠的对自己,也在狠狠的想是什么造就了我这样的性格,我希望自己能像你说的那样,可我已经这样了,我不知道从哪里改变,也许我需要脱胎换骨。

我依然沉默,我依然渺小,我依然瘦弱,我依然是那个面孔,我依然是你最初看见的样子。

我不喜欢又能怎样,一切还是照旧,丑恶依然在上演,小人依然在得志,好的事物依然被搁置在角落。

喜欢不喜欢小学(优质19篇)篇十九

第一种是才华出众、能力超群的人,这种人一直是个焦点,不论谁当领导这种人都得用,不用不行啊,总得有人替他干工作。用嘛,这种人因为能力太强往往会让领导感到有压力。如果一个人的学识、能力都比领导强的话,领导在很多方面都显得不如他,他无疑在很多方面都有自己的主见和做法,对领导的做法和看法都不会认同,导致领导很没有面子和尊严,让领导心里很不爽。正如电视剧里的台词说的一样:“你太优秀了,优秀的让我担心。”领导会因对方优秀而不再用他,也许是出于嫉妒,也许是出于担心,担心他的名头在单位里盖过自己。

第三种是见利忘义、唯利是图的人。一个单位的经费任由领导挥霍就已经很吃紧了,如果再让几个唯利是图的下属中饱私囊了,那领导还怎么过?不是曾流传过这样的话吗?工资基本不动,老婆基本不用。说得就是领导,如果让领导开始动自己的工资了,那成了什么世道?领导还能用你吗?显然不会的,所以这种人领导最不喜欢用了。

第四种是不太听话、喜欢从领导手中分权的人。所谓领导就是不干事,只管人的人。如果别人都不干事只管人了,那领导又把自己放到什么位置呢?卧榻之畔岂容他人酣睡。无论你才华出众、能力超群,一旦不听领导的话,违背领导的意愿,领导岂能容你?在这个问题上领导的立场是非常坚定的,他宁可用一个无能而听话的人,也不会用一个影响他充分行使权力的人。

第六种是主意不正、立场不坚定的人。这种人就是老百姓经常说的“墙头草”、“两面派”。无论哪个单位貌似平静,其实背地里都在拉帮结派、明争暗斗,领导无疑也得有自己的人际圈子,帮自己巩固自己绝对的领导地位。如果遇上一个主义不正、立场不坚定的家伙,东风大了向东风、西风大了向西风,那领导岂不是养虎为患?在领导眼里这种人是最不可靠的,是用不得的。

第七种是老实巴交、不会来事的人。现在社会里老实、诚实好像不再是对一个人的表扬了,反而有点被人瞧不起的意思,老实好像已经成了无能的代名词了。一个单位如果长时间处于平静状态,最着急的人就是领导了。为什么呢?太平静了就意味着没有事情发生,那么领导自然也就处于一种若有若无的状态了,你说领导能不着急吗?这时候总希望有人能闹出点事情了,让领导出面解决,以示领导的`存在,展示领导的威严。至于什么时候该来事、什么时候不该来事,这种人自有分寸。老实巴交、不会来事的人在不该来事的时候却来事了,反而会弄巧成拙。

第八种是斤斤计较、牢骚满腹的人。这种人无论哪个领导都不会喜欢的。不给他工作吧,他嫌领导不用他;给他分配工作吧,他又嫌领导不公平,自己总比别人那干的多,总之在他的眼里领导里外不是人了。而且经常为一点小事斤斤计较,这种人不但领导不喜欢,而且连同事也很难容他。

第十种是一贫如洗、没有背景的人。说起来,这种人比较可怜,虽然说贫穷没有错,但错在你没有钱啊。有钱能使鬼推磨,这是千百年来亘古不变流芳百世的名言。领导用这种人无疑对他毫无益处啊,既没有钱可以让领导花天酒地,也没有背景帮领导官运亨通,既如此,那领导为什么还要用这种人呢?当然了,并非这种人领导就从来不用,有时也用,只要你能帮领导干好工作,领导也会让这种人忙个不停的,这种人虽然得不到重用,却一直在下重苦。

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