最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)

时间:2023-12-04 作者:紫衣梦

整改方案的有效性需要经过不断的实践和评估,及时调整和改进,以达到预期的改进效果。下面是一些典型问题的整改方案,希望能给大家提供一些思路和解决方案。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇一

为隆重纪念党的xx华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动资料:

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自我的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓词、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”庆祝建党xx周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)。

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄群众照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

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最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇二

根据党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,x党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

一、会议主题。

以“”为主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“履行党员义务、发挥模范作用”为根本,对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

二、参会人员。

区委督导组成员,党支部全体党员,群众代表。

三、时间地点。

时间:拟定于xx月xx日,下午。

地点:会议室。

四、会议议程。

专题组织生活会由xx党支部书记主持,具体议程如下:

1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;。

2.支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;。

3.支部书记作对照检查,党员提出批评意见;。

4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);。

5.发放民主测评表,对党员进行民主测评;。

7.上级党组织负责同志讲话;。

8.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

五、会前准备。

1.集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和关于教育实践活动一系列重要指示精神以及,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题,特别查找在带头学习党的知识和业务知识,提高为人民群众服务的本领,密切联系会员,向会员宣传党的主张,遇事同商量等方面的不足。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。每名党员要根据对照检查情况,准备好自我评价和对其他党员评议的发言内容。

六、会议要求。

1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2.党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点从是否按期交纳党费,是否履行党员义务,是否遵守党的纪律,是否按时参加组织生活,是否及时完成党组织交给的任务,是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。

4.党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正。

5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇三

三、活动时间:20xx年1月16日15:00—17:00。

四、活动地点:

五、活动背景:

深入学习贯彻系列重要讲话精神,开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动,以“认真学习系列重要讲话精神,开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容,以“创建在学习中进步,在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工作,在应用统计研究生党支部中深入开展对系列重要讲话的学习活动和宣传活动,提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识,并由此形成积极向上、不断进步的风气,从而更好地接受别人的批评,更好提高自己的精神层面的觉悟,进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去,投身到自身的社会工作中去。通过这次对系列重要讲话精神的学习,可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,奋发有为地推动支部的各项活动的开展。

六、活动对象:

七、活动策划者:

八、活动意义:

1、响应了我院关于学习贯彻系列重要讲话精神为主题的党组织活动,给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。

2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,让各位党员更加明确自己的责任,更加坚定自己的信念。始终和党保持一致,忠诚于党,并且在学习和批评中得到提高。

3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模,增强党员的光荣感和使命感,并以支部发展促进班级建设的发展。

九、前期准备:

组织委员发放关于系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子,认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料,并且在撰写材料中发现问题,组织大家谈心谈话,为组织生活会打下基础。

十会议流程:

1、对我支部党员进行考勤。

2、党支部副书记宣布应用统计党支部生活会活动开始。

4、支部书记引入话题,展示系列重要讲话精神的要点;。

6、由组织委员组织大家进行批评和自我批评,要求批评内容具体恳切;。

7、由老师进行总结发言,对我们的活动和我们党员提出意见和建议。

8、支部成员合影留念。

十一、会后工作:

2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿,要求内容充实、图文并茂,充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。

3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作,保证生活会的目的确切的完成。

十二、活动预期效果:

1、充分提高党员的觉悟,能够学习到系列重要讲话的精神,能够做到坚决反对“四风”。

2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督,在会后实际落实到学习生活中。

3、加深对党的认识,提高个人的思想,在思想上政治上行动上同党中央保持一致,在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇四

根据集团公司和化工集团“不忘初心、牢记使命”主题教育有关部署要求,现将支部2019年度民主生活会提出以下事实方案。

一、时间地点。

拟定于2019年8月15日午时3:00,在综合办公楼党务活动室召开,暂定会期半天。按照时间服从质量的要求,视会议进展情景可适当延长会议时间。

二、会议主题。

支部2019年度民主生活会以学习贯彻党的十九大精神为主题,围绕“不忘初心,牢记使命”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《.....党内监督条例》(以下简称《条例》),结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的本事。

三、参加人员。

1、所有党员。

2、总支书记列席。

四、准备工作。

8月,适时支部委员会,研究讨论支部2019年度民主生活会实施方案、班子成员对照检查材料和党支部书记个人发言提纲。按照集团公司和化工集团通知要求,以上材料支部委员会讨论经过后,报送泉稷公司党总支审核。同时,按照《关于党支部开展“不忘初心,牢记使命”主题教育专题主题生活会的通知》要求,将以上材料以及其他领导班子成员个人发言提纲,报送党总支审核。支部所有党员通知在民主生活会召开之前,要认真做好以下四个方面的准备工作:

1.深化学习研讨。围绕开好生产二支部2019年度民主生活会,按照集团公司和化工集团《关于党支部开展“不忘初心,牢记使命”主题教育专题生活会的通知》要求,继续深入学习领会《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,继续学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求,组织对“不忘初心,牢记使命”展集中学习。经过进一步学习,使泉稷公司生产二支部所有党员,深刻理解“不忘初心,牢记使命”的总要求--守初心、担使命,找差距、抓落实。经过此次学习,要到达理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的的具体目标。

2.广泛征求意见。8月15日之前,采取发送征求意见表以及召开专题会议,组织党员对照党章、《准则》、《条例》,按照“18个是否”要求,认真查摆自身问题,列出问题清单并就问题清单找出自我以后整改的方向和办法。在此基础上,汇总梳理征求到的意见提议并原汁原味党支部以及上级党组织汇报,作为民主生活会对照检查的重要依据。

3.深入谈话谈心。民主生活会召开之前,要广泛开展谈话谈心活动。党支部书记与班子成员和支部委员必谈,谈话谈心采取一对一、应对面的方式进行。既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。在此基础上,结合民主生活会主题和“不忘初心,牢记使命”学习教育要求,有针对性地进行沟通提醒,重点是对民主生活会上相互批评的资料充分交换看法,真正把问题谈开谈准,思想谈通谈透,为开好民主生活会营造良好氛围。

4.民主评议党员。民主生活会召开之前,组织党员填写民主评议党员自评表个人自评以及对其他成员的评议表,根据民主测评情景,综合党员在主题教育期间的学习、调研、检视、整改情景,实事求是地对每名党员提出评定意见。

5.党员公开承诺。民主生活会召开之前,组织党员结合岗位职责,从政治思想、学习教育、工作作风、服务群众等方面写出公开承诺书,并在组织生活会上做出公开承诺,增强宗旨意识,勇担职责使命,扎实做好本职工作。

6.对照党章党规找差距“18个是否”:

对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,坚持中央政令畅通;是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

对照《准则》。重点查摆是否坚定梦想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到梦想信念的强大力量;是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争;是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度;是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”;是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不一样意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政;是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向;是否勇于开展批评和自我批评,自觉理解对权力运用的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力;是否坚持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

对照《条例》。重点查摆是否在重大原则问题上同党中央坚持一致,自觉执行党组织决定;是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题;是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题;是否存在工作不负职责,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇五

一、会议要求:

1、学习文件:(6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见。

2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。

3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)。

二、会议安排:

时间:20xx年6月25日。

地点:本校远程教室、教工之家。

要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结:支部汇总党小组交流意见。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇六

二、会议地点:社区会议室。

三、会议主题和内容:按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,联系思想实际和工作实际,剖析支部和个人在“四风”方面、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题,明确整改措施和方向。

四、会议主持人:田泽云。

五、到会人员:27人。

(一)参会人员:全体在家支部委员、党员。

(二)到会指导领导:陈敬光曾城银。

六、会议议程。

(一)社区党支部书记田泽云同志代表社区支部作对照检查,支部成员、党员围绕对照检查内容讨论发言。

(二)社区党支部书记田泽云同志作个人对照检查发言,其他支部委员逐一对其开展批评。社区支部委员罗成鲜、廖华、依次作个人对照检查发言,其他支部委员、党员逐一对其开展批评。

(三)镇督导人员曾城银讲话。

(四)镇督导组领导陈敬光镇长进行点评。

(五)社区党支部书记田泽云同志表态发言。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇七

为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,国家税务总局xx县税务局决定于201x年1月8日前召开201x年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:

一、会议主题和基本要求。

国家税务总局xx县税务局201x年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕坚持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改善工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作供给坚强组织保证。

组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。

二、组织领导。

为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:

xx。

三、会前准备工作。

1、认真组织学习。学习的主要资料包括:经过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和.....支部工作条例,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,明白和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,构成共识。

四、会议具体安排。

(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。

(三)会议议程。

由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情景进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

开展批评与自我批评的程序:

1、党支部书记带头作对照检查发言;紧之后其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。

2、支部委员作对照检查发言;之后其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。

3、党支部书记根据自评和互评情景,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改善的意见提议。

4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改善作风提出要求。

5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评资料和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。

6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情景不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正到达“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。

五、会后工作。

1、综合评定党员。党支部根据民主评议情景,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮忙措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员都能够心境舒畅、心悦诚服地理解批评,做到相互体谅、相互理解。

4、上报专题报告。会后15天内,构成专题组织生活会和民主评议党员情景报告,报党办存档备查。专题报告主要资料包括开展批评和自我批评的情景、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情景。

5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立整改台账,落实整改职责和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇八

作为一名党员,结合工作实际,我就贯彻落实党的群众路线,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,牢固树立为民务实清廉的良好形象,作出如下公开承诺:

一、遵守党的纪律,服从组织领导。认真学习,勤于思考,善于决断,自觉与院党委保持高度一致;遇到问题,敢于直抒己见,有了矛盾,必以大局为先,一旦形成组织决议,要不折不扣执行。

二、贯彻群众路线,坚持读者至上。密切与读者联系,主动提供信息服务,满足读者多元需求;开展优秀读者评选,引导读者智慧参与,依靠读者开门办馆,把读者的满意度作为检验工作成效的根本标准。

三、弘扬务实作风,讲求工作效能。立足办馆现状,加强规律研究,不急功近利做表面文章,要循序渐进推动工作扎实开展;坚持开短会,说真话,办实事,求成效,做到人在岗上、岗在心上、心思在工作上。

四、践行民主管理,构建和谐局面。以馆务会为平台,发挥科室负责人作用,民主议事,集体决策,团结奋斗;以一线窗口为依托,服务读者、尊重读者、敬畏读者,促进馆员与读者的良性互动。

五、厉行勤俭节约,保持廉洁本色。反对铺张浪费,勤俭办事,不搞花架子;坚持信息公开,节约开支,不做无用功。认真遵守廉洁从政准则,自重、自省、自警、自励,不起贪恋之心,不做违法之事。

以上承诺,请组织考察,请群众监督。

承诺人:xxx。

201x年xx月xx日。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇九

各分党委(党总支部):

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(中办发〔2016〕14号)和上级主管部门要求,学校决定结合“两学一做”学习教育,组织召开处级单位领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会,现将有关事项通知如下:

一、会议主题。

专题民主生活会和专题组织生活会,要紧扣“两学一做”学习教育,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,坚持问题导向,着力查摆和解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,切实增强全体党员的先进性和纯洁性。

二、关键环节。

1.持续深入抓好学习。认真学习贯彻党章、党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《.....党内监督条例》,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实把思想统一到中央部署要求上来,打牢开好专题民主生活会和专题组织生活会的思想基础。

2.广泛征求意见提议。紧扣“两学一做”学习教育,充分发扬民主,采取多种形式,着重听取党员、师生对领导班子和党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在突出问题的反映。征求到的意见,要原汁原味反馈给领导班子及党员本人。

3.普遍开展交心谈心。各分党委(党总支部)书记和职能部门党员负责人要带头与领导班子成员谈心,领导班子成员之间也要相互谈心;各党支部书记要带头与支委、支部成员交心谈心。交心谈心既要主动说出自我的问题,也要点出对方的问题,真正把问题谈开、思想谈深、意见谈透,为开展批评和自我批评打好基础。

4.认真撰写发言提纲。领导班子要结合广泛征求到的意见提议,对照领导班子履职尽责,重点查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;党员个人要重点对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求查找自身存在的突出问题,此外,党员领导干部还要重点查找在忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等方面存在突出问题。问题查找后,要分析产生问题的原因,明确努力方向和改善措施。发言提纲要开门见山,抓住重点,不谈成绩,只讲问题,防止把发言提纲写成工作总结或述职报告。分管校领导对领导班子和主要负责人的发言提纲审阅把关。

5.开展批评和自我批评。在专题民主生活会和专题组织生活会上,领导班子和党员要发扬党的优良作风、用好批评和自我批评这个武器。分党委(党总支部)书记和党支部书记要以树立标杆、向我看齐的态度检查自我,带头开展批评与自我批评。自我批评要联系思想、工作、生活和作风实际,讲认识、谈体会、找差距、表态度,把自我摆进去,把问题讲清楚,剖析问题根源,提出整改措施。批评要本着对同志、对事业高度负责的精神,直截了当,有的放矢,用事例说话,不搞无原则纷争,不打击报复。经过开展严肃认真的批评和自我批评,到达“团结——批评——团结”的目的。

6.开展民主评议党员。民主评议党员在专题组织生活会上一并进行。党支部要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序,对党员进行评议;要综合民主评议情景和党员日常表现,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次确定评议等次;对党性不强、表现不佳的党员要及时给予批评教育,必要时给予组织处置。党员领导干部要参加双重组织生活,在党支部开展民主评议党员活动。

7.制定措施落实整改。针对征求的意见和会上查摆出来的问题,领导班子、领导干部和党员都要认真进行研究,制定整改任务书、时间表,提出具体的整改措施,逐项整改落实到位。对群众反映强烈的问题,要重点整改、集中治理。领导班子和班子成员的整改情景,要在必须范围内予以通报,并书面上报组织部和分管(联系)校领导。

三、有关要求。

1.专题民主生活会和专题组织生活会原则上从通知下发之日起至2017年1月15日之前完成。专题民主生活会具体时间由各单位请示分管(联系)校领导确定;专题组织生活会具体时间由各党支部委员会请示所在单位分党委(党总支部)确定。

2.分党委(党总支部)应提前5天向组织部报告专题民主生活会召开的具体日期。分管校领导原则上参加各分管(联系)单位领导班子的专题民主生活会,组织部或纪委办公室将根据工作需要派人参加;各分党委(党总支部)原则上要安排人员参加所属党支部的专题组织生活会。

3.党外领导班子成员可参加本单位专题民主生活会。机关各处(室)党员领导干部专题民主生活会以党支部为单位进行,机关党委负责做好组织协调工作。

4.各分党委(党总支部)书记和党支部书记是开好专题民主生活会和专题组织生活会的第一职责人,负责会议的准备、召集和主持。各党支部召开专题组织生活会前,在组织部主页“下载专区”下载制作《民主评议党员登记表》、《民主评议党员测评表》和《民主评议党员测评统计表》,《测评表》和《统计表》要加盖二级党组织印章后使用。《测评表》留党支部妥善保存,以便检查;《统计表》一式两份,一份留存党支部,一份上交二级党组织备案。

5.专题民主生活会和专题组织生活会召开后,各分党委(党总支部)要向组织部报送民主生活会情景报告,各党支部要向所在分党委(党总支部)报送组织生活会情景报告。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十

按照涪陵委办发【20xx】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【20xx】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【20xx】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求,结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民-主测评会议、支部自评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

1.拓展学习内容。一是,强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改目标:通过加强对党员的常规教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,促进党员坚定共-产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

整改措施:

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

第三,缺乏创新理念,将积极推进党支部工作创新保持先进性存在问题:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部党员在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思路。

整改目标:支部应充分发挥战斗堡垒的作用,将党组织的竞争机制融于生活、管理、工作之中,营造出一个文化生活丰富、思想健康、政治稳定、干劲十足的优秀团队。

整改措施:

1.解放思想,创新理念。自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,始终保持与时俱进的精神状态。进一步克服无所作为、安于现状、怕担风险等思想情绪,强化责任意识、发展意识、改革意识,冷静地对待问题,客观地分析矛盾,积极地探索对策,以思想观念的更新加强党的基层支部建设的创新。各基层党支部是创新实践主体,他们的思想状况决定着创新工作的成效。我们在坚持做好常规思想教育工作的同时,更要通过召开座谈会、研讨会等,加大学习、教育,使之在学习中提高,推动思想解放,在生动的实践中启迪观念更新,从而带动广大党员积极创新。

2.增强活力,创新载体。从全局、从根本、从长远出发,在建立和完善竞争公平,监督公开,考核公正,充满活力的运行机制上下功夫,不仅要让机制本身体现活力,更要让机制在运行中产生和激发活力,让机制成为载体的工作空间,形成朝气蓬勃、富有成效、争先恐后的良好氛围。正是基于这种创新的机制,通过开展“文明党小组”、“党员知识竞赛”等一系列喜闻乐见的活动,让文明创建与自己的实际工作相结合。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

向阳村党支部委员会。

二〇一二年六月七日。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十一

根据xx镇xx村总支委员会领导班子2019年度组织生活会上查摆出来的问题,总支班子高度重视,精心制定了《xx镇xx村总支委员会领导班子2019年度组织生活会存在问题整改方案》,制定整改清单,共制定整改任务5项,把任务分解给总支班子成员,一项一项抓落实,取得明显成效。目前,xx镇xx村总支委员会班子应该整改事项5个,已完成5个,全部整改完成。

2019年来,xx镇xx村总支委员会班子以全面贯彻党的十九大精神为主线,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的政治建设为统领,以抓实党的政治、思想、组织、作风、纪律建设为重点,对照班子自身查摆和群众提出意见建议,聚焦问题抓整改,班子成员结合工作实际,按照方案分工,及时研究具体整改措施、整改时限,对亟需解决和能够立即解决的,做到即知即改、立行立改;对需要常抓不懈、扎实用力的问题,抓好建章立制工作,研究建立长效机制。将问题整改贯穿于2019年总支工作始末。

(一)强化学习,积极主动,全面加强党的思想建设。

一年来,我们坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员思想认识,深入学习宣传贯彻党的十八届六中全会及党的十九大精神,强化理想信念、提高政治觉悟,始终做到不忘初心、不懈追求,突出强化“四个意识”,坚定正确的政治方向,旗帜鲜明地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2019年以来,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“万名党员进党校”和“千堂党课进基层”,狠抓“三会一课”,力破总支党建“灯下黑”。年内我们累计开展集中学习培训6次90余人次。发扬理论联系实际的学风,坚持学以致用,实现提高理论素养和实践本领相统一、解决认识问题和发展问题相结合。通过学习,不断增强总支班子成员学习理论的主动性、自觉性,不断提高自身的理论素养和思想素质,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。

(二)围绕中心、突出创新,总支服务能力明显提升。

计划、党员发展计划、党员联系群众、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度,确保党总支建设“长流水、不断线”。并不断创新活动方式,除组织一些常规性的学习教育活动外,还结合实际,创新活动方法,增强活动的多样化、开放性。例如,上党课,我们采取支部书记轮流上党课的活动方式,定时间、定内容、定人员,变总支书记讲支部书记听,为支部书记讲党员听。年内共讲党课5场次,我们还通过开展广场舞、打歌、吹箫等总支活动,既增进总支党员间往来,又激发党员参与活动的热情。我们还积极组织党员参加党委组织的“暖足行动”、“爱心圆梦大学”、义务指数等志愿服务活动,让党员同志在党内活动中接受教育,增强党组织的凝聚力。

(三)落实制度,严谨规范,组织生活扎实开展。

无不合格党员;三是加强督促检查,进一步完善组织生活制度。通过总支党员“1+1”指导联系农村基层党支部活动的开展,总支党员定期对本支部以及指导联系的农村支部的组织生活开展情况进行督促检查,逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常,重表象,轻质量等问题,进一步完善了组织生活制度。

(四)强化管理,注重执行,党员教育管理成效凸显。

一是年内通过对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等制度规定进行全面的、认真的清理,对个别已不适应的制度,要抓紧进行补充和修改完善,确保制度设置的科学性和可操作性,逐步形成了与新形势、新任务相适应的党支部工作制度体系;二是建立了科学的激励机制。我们以党员“三分制”管理为手段,进一步完善党内评议、测评工作,坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来,增强其责任感和荣誉感,激化其工作动力,促使党总支紧紧围绕中心和工作大局做好党建工作;三是完善总支理论学习制度,将总支理论学习制度相对固定下来。总支理论学习由总支委员许海军同志负责。做到学习内容、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高,年内共开展集中学习10余场次,累计90多人次。

(五)强化自身建设,努力打造“三好三实”xx村党员队伍。

一是以“人格好,作风务实;学习好,处事踏实;态度好,为人老实”的“三好三实”总支建设为主线,注重团队精神的培养,调动、发挥每位支委班子成员的积极性和创造性,遇事多商量,整个支委班子的凝聚力和战斗力得到增强;二是要加大对党总支班子成员的培养。要通过系统集训,经验交流,领导传帮带等多种办法,着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题,不断提高其思想理论水平和实际工作能力。同时要大力支持总支班子成员大胆开展工作。努力解除他们的思想顾虑,为他们创造一个良好工作环境和氛围,使他们真正做到在其位,谋其政,尽其责;三是通过每月开展一次集体交心谈心活动,经常性开展批评与自我批评。以每月的总支委员会为契机,总支班子成员之间勤交换思想,多听取意见,多交心、多通气,调动大家的积极性,发挥了班子的整体作用;四是健全每周总支班子碰头会制度,对出现的问题及时讨论研究解决。在工作中不断理清工作思路,提高做好工作的本领,加大监督执行力度,发挥了班子整体职能。

通过整改,xx镇xx村总支委员会班子整体素质得以提高,工作方法得以改进,工作水平得以提升,工作思路更加开阔,工作目标更加明确,工作成效更加明显,为机关各项工作跨越式发展奠定了坚实的组织基础。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十二

按照巡视整改专题民主生活会相关要求,结合自身思想实际和履职情况,现将个人有关情况报告如下:

(一)在学习贯彻**系列重要讲话精神和中央部署要求方面。

1.学习贯彻不到位,政治站位不高。在平时的工作学习中,存在重业务学习和党的方针政策学习,轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻**思想、党的十九大精神、**系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察x重要讲话精神中,存在不够深入、系统、全面等问题,学习存在“应付式”“作业式”的学习心态,研究不深,理解不透,导致了政治上站位不高,没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

2.政治理论学习不深入。由于理论学习不到位,导致思想认识和工作方法存在一定的片面性,学习只是满足于会议文件,没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。工作中能够坚持正确的政治方向,但在具体的工作中,大局意识不强,没有深刻领会**x治国理政新理念新思路和党中央发展战略,没有把地方发展同中央重大决策部署结合起来,开创地方发展的新局面。

3.脱贫攻坚缺乏全局意识。在脱贫攻坚工作中,统筹协调不够不好,学习思考不深入不精细,解决问题的方式方法不多,深入基层实际了解调研不够。在一些政策的落实上,没有很好地贯彻,存在偏差。对易地扶贫搬迁工作稽查发现的问题负有领导责任。扶贫思路不多,工作不细不实,有畏难情绪。

(二)在执行政治纪律和政治规矩方面。

2.执行政治纪律不严格。在工作生活中对分管联系部门的要求有所放松。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气,抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是小事,警惕性还不够高,落实制度、执行政策监督管理不到位。

1.贯彻党的组织生活制度不够严格。“三会一课”制度落实不彻底,满足于上级要求的“规定动作”,内容比较单一,缺乏创新性。比如,领导班子成员给所在支部上专题党课,只局限于上传下达,以读报纸、学文件的政治学习为主,内容没有联系改革、发展的形势,没有联系政研工作实际,特别是没有联系党员干部的思想工作实际。

2.党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作,总感觉时间紧,没有主动参加基层党组织会议,与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通不充分,平时只是通过集中学习或者开会时进行交流,没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见,导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果,有时候发言没有经过仔细推敲,只是照本宣科走走过场。

3.双重组织生活没有落实到位。有时因时间关系没有及时参加党组织的学习活动。比如,对一些文件的学习,看下标题,了解下大框架,一知半解,精深度没有把握;干部在线网络学习,自己没有实实在在的完成,时限临近,安排工作人员代学,满足于学够学分就行。

(四)在作风建设方面。

1.工作作风有待改进。对一些分管联系工作,在具体环节和内容上花的时间和精力不多,统筹协调不足,解决问题少,督促落实和跟踪问效少。在一些实际工作过程中,由于工作繁忙,未能深入基层、深入实际,未能及时了解新情况、新问题。没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意为人民服务的宗旨意识不强。

2.开拓进取精神不足。面对全县改革、发展、稳定以及脱贫攻坚中的焦点、难点问题,思考不多、研究不深,创新突破不够、办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务,深层次的分析、思考不够,害怕工作失误、冒风险,担心踩到红线、触犯规则,把“不出事”作为最大原则,勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。

3.教育分管部门和工作人员不严。对一些分管联系部门及工作人员教育不严,在具体环节和工作内容上花的时间和精力不多,没有强调具体的工作要求工作纪律,导致一些部门和工作人员工作执行不力,工作作风不实,极少数干部还存在一些违纪现象。

(五)在履行“两个责任”方面。

1.落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。

2.落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位,制度执行监督还存在失之于宽的问题,有少数干部有令不行、有禁不止。比如,对少数公车私用、“飞四”赌酒、“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点、还不到位,没有行之有效的管理监督制度。

通过自我反复审视,自己在存在以上问题的根本原因,是个人主观认识尚有欠缺,具体表现在以下几个方面。

(一)政治站位方面。对于**思想、党的十九大精神、**系列重要讲话精神、治国理政新理念新思路新战略及考察x重要讲话精神的学习贯彻还存在不深不透的情况,没有真正做到补精神之钙、固思想之本、培为政之元,个人理想信念有所淡化,有安于现状思想,进取不足、创新不多,对工作学习严格要求有所放松。

(二)政治意识方面。对照党章的要求,自己的党性觉悟还有待提高,有时候艰苦奋斗的精神坚持不够,自我要求有所放松。主观上产生了麻痹思想、学习上产生了懈怠思想,不自觉地放松了对自身的要求,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,平时多注重学习与分管工作联系紧密的知识,没有把系统的理论学习放在重要位置。服务观念不够强,宗旨意识有所淡化。

(三)政治纪律方面。遵守政治纪律和政治规矩态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。对一些党员干部的教育不足,还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,没有坚决抵制。执行民主集中制基本程序不严格,听取干部职工的意见或建议不够。

(四)政治功能发挥方面。对党组织建设的重要性和必要性的认识还不够深入,一定程度上存在轻党建、重发展的思想,对党组织自身政治功能的发挥不够重视。对党的生活制度坚持不够彻底,有时因为部分行政工作的影响得不到有效地落实;执行组织制度流于形式,对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少;对于落实管党治党主体责任和监督责任方面,没有高标准的要求自己,花的时间不够多,下的功夫不够深,没有认真贯彻执行党内监督条例。

(一)以积极主动的学习态度,努力提高自身综合素质。始终将学习摆在更加重要的位置,把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式,保持孜孜不倦、持之以恒的学习热情,增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。一是加强思想教育和理论武装,深刻领会**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、**思想和治国理政新理念新思路新战略及考察x重要讲话精神,加强“四个意识”,补精神之钙、固思想之本、培为政之元,坚定道路自信、理论自信、制度自信,拧紧理想信念这个总开关,不断提高政治敏锐性和鉴别力;二是深入把握当前国际国内形势,在学好政治理论的同时,根据工作需要和领导干部的要求,深入研究学习工业、交通、环保等方面知识,不断拓展知识的深度和广度;三是真正扑下身子,沉到基层,真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习,掌握开展基础工作的第一手素材,用理论指导实践、用实践印证理论,全方位提高自身综合素质。

(二)严格遵守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面,每一条都必须严格遵守。一是加强“四个意识”,坚决维护以**为核心的党中央权威,时刻在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致,不能有任何偏差。二是对党忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,如实向党反映和报告情况,不弄虚作假、虚报浮夸。三是毫不动摇坚持党的基本路线,坚决贯彻党中央的各项决策部署,不自以为是,不能合意的执行、不合意的不执行,决不搞上有政策、下有对策。

(三)以严实务实的作风,深入群众深入基层。一是严格按照“两学一做”教育的要求,注重以问题为导向,广泛听取意见、深入查摆问题,坚持立行立改,丢下包袱、敢于正视和纠正问题,以自身存在问题和不足为导向,自我革新、自我净化、自我完善。二是用好批评和自我批评的武器,从理想信念、宗旨意识、党性修养等根源问题上深挖不足,深入践行党的群众路线,多到条件艰苦的地区、矛盾集中的地方走访调研、开展工作,用实实在在的行动换看得见的成效。三是以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作,取得实实在在的成效,才是对群众最大的负责,勤补精神之“钙”、勇祛行为之“垢”,提高推动工作、解决矛盾、领导发展的魄力和能力,抓实抓好一批群众最关心、迫切需要解决的事,让老百姓真正得实惠。

(四)以本职工作为重点,创新工作思维和方法。全县经济社会不断发展,自己分管联系的工作面临着许多新情况和新问题,要想破题解困,就必须立足工作自身特点,以创新的精神和勇气面对。一是要科学判断形势,对待工作深思熟虑,在做深做透调研的基础上,吃透下情,掌握规律,不能拘泥于过去的思路和模式,找准切入点,扎实推进工作。二是紧紧围绕中心工作,服从和服务于中心工作,争取党委和政府的支持,加强与上级部门的沟通联系,增强助推力,适时调整工作重点,紧跟发展步伐,以达到创新工作方式方法、取得真实效果的目的。三是培养用敏锐的眼光,理性的思维处理工作的习惯,使思想观念、行为方式、办事方法与时俱进。在工作实践和研究探索中,面对新情况、新问题努力创造机遇、发现机遇、把握机遇,因势利导,运用自身优势,把创新转变成提高工作效率的新支持、新抓手。

(五)以党章党纪为准则,严格要求自己。一是按照党章的规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,紧密联系工作实际,努力做到感情上贴近群众,在行动上服务群众,充分发扬无私奉献精神,苦干实干、奋力拼搏,体现自我价值。二是带头搞好团结,摆正自己与集体领导的关系,把自己更深地到融入班子合力中,自觉接受组织和群众的监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求,加强自律,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线。正确对待权力,保持宗旨观念不丢;正确对待利益,保持平常心态不变;正确对待情谊,保持纪律界限不越。

以上是我的汇报,不足之处敬请各位领导批评指正!

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十三

针对自身在理想信念、遵规守纪、作风建设、担当作为、履职尽责等方面存在的问题,我将从以下五个方面加以整改:

一是锤炼党性,坚守信念。老老实实、原原本本学好党的创新理论,认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对基本国情的准确把握上,解决好理想信念“总开关”问题。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致,坚决拥护中央和省、市各项决策部署,全力以赴推动落实。努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,克服功利主义和交差应付思想,树立正确的权力观、政绩观、利益观,积极协调职能部门为群众排忧解难,真心实意办实事、办好事。进一步牢树目标、振奋精神,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,面对新形势新问题,勇于化解难题,不松劲、不懈怠、不拖拉,尽心竭力完成集团和组织交给的各项任务。

二是抓好学习,提升修养。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自我思想内涵和精神境界。认真学习党的优良传统,学习党纪党规和政策法规,做到学习与实践、传承与创新有机统一,政治理念、业务知识、传统文化学习相融互促,做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用,不断提升能力素养。要抓好对违纪违法典型案例的剖析学习,不断思考全面从严治党中存在的问题,以案例为警钟、以法律为准绳,增强学习贯彻的自觉性和主动性,以正确的权力观和地位观,自觉坚守崇高精神追求。

三是改进作风,牢记宗旨。认真学习领会中央、省市关于改进工作作风、密切联系群众的有关要求和重要意义,针对此次民主生活会查摆出的问题,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务思想,坚持党的事业第一、人民利益至上。正确对待金钱、名利,在生活上艰苦朴素、勤俭节约,在工作上多深入基层、多倾听意见,多为员工办实事办好事。积极汲取来自员工的智慧力量,在深入群众中掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为员工服务、为企业服务的能力。

四是担当求为,从严履责。深入学习贯彻x届x中全会对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐。作为企业党组织第一责任人,要严格对照“一岗双责”要求,建立完善全面从严治党主体责任清单,细化措施办法和责任目标,经常性开展主体责任落实情况自查自纠,对存在问题较多、员工反馈集中、社会反映强烈的矛盾,依纪依规整改处置。坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,时刻牢记职责,带头严纪守法。

五是遵规明纪,崇廉自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化思想、校正行为。把高标准、严要求贯穿生活每个细节,慎始、慎微、慎欲、慎独。认真贯彻学习《准则》《条例》,坚持道德高线,严守纪律底线,特别是把纪律底线当作不可逾越的警戒线,事物质变的临界点,做到自重、自省、自警、自励,切实以党员标准,抵住诱惑、扛住考验,清正做人,清廉当官,清白干事,以自身的追求和信仰,努力抓好企业全面发展,带动班子整体建设更上层楼。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十四

作为一名党员,我深刻认识到,从严整治共产党员信仰宗教和参与宗教活动,是一项严肃的政治任务。深入学习领会和准确把握***总书记关于宗教工作重要论述的精神实质,自觉把思想和行动统一到中央和省市县委的决策部署上来。要不断提高做好宗教工作的政治意识、大局意识、责任意识,增强政治敏锐性、政治辨别力,在涉及宗教的大是大非问题面前,敢于担当、勇于亮剑,守土有责、守土尽责。开展扫黑除恶专项斗争,是以***同志为核心的党中央作出的重大决策,事关社会大局和谐稳定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固,作为党员必须提高政治站位,增强斗争精神和斗争意识,时刻保持清醒认识,不断深入推进、推动专项斗争取得实实在在的成效。

二、检视问题。

1、在坚定理想信念方面,能够坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

2、在坚定不移贯彻党的基本路线方面,在大是大非面前能够站稳政治立场,但有时对一些人的错误言行采取明哲保身,睁一只眼闭一只眼,不敢站出来进行旗帜鲜明的抵制和斗争。

3、在坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导方面,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

4、在严格落实中央八项规定精神方面,能够坚决反对“四风”。

5、在坚持民主集中制原则方面,能够充分发扬党内民主,保障党员权利,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

6、在选人用人方面,能够坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

7、在勇于开展批评和自我批评方面,自觉接受对权力运行和制约的监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。但有时会碍于情面,自我批评多,批评他人少,明知道有些人的言行和做法不对,也很少提出批评意见。

8、在保持清正廉洁的政治本色方面,能够坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

一是思想观念落后,创新进取意识不够。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不够积极主动,超前意识不足,对分管工作中出现的新问题、新矛盾,在思想观念转变上跟不上形势的变化,缺乏创造性开展工作的激情。

调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与群众一起研究问题和措施少。

三是能力素质不够全面过硬,工作过于谨慎,缺乏勇于担当的精神。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为首要任务来抓,取得了一定成绩,但与岗位任职需求特别是事改企后的高标准还存在一定差距和不足,对工作缺乏主动筹划和思考,大多情况下只是为了完成任务而工作,标准要求不高、不严,对自己分管以外的工作,怕影响班子之间、部室之间、同事之间的关系,关心程度不够,参与的欲望不强烈,担当精神有所欠缺。

通过此次“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距,认真查摆出了个人存在的问题,通过同志们的帮助和自身认真的学习,对问题进行了深刻剖析和反思,明确了下步整改方向,我将坚持以问题为导向,狠抓整改落实。

始终保持廉洁自律、自重自省的优良品格,时时处处严格要求自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,做一个堂堂正正、清清白白、干干净净的人。

另一方面牢记全心全意为人民服务宗旨,以维护人民群众根本利益为各项工作的出发点和落脚点,真心实意为基层员工办实事、解难事、做好事。

(三)坚持责任担当,提高自身素养。“在其位、谋其政、尽其力”,遇到问题不躲闪,遇见矛盾不回避,用责任心树立领导威信,凝聚干群关系,要有决心和劲头,主动当好表率要始终用一个党员标准要求自己,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“初心不变,本色不褪”。塑造新时期合格干部的良好形象。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十五

同志们:

要认真“学”更要踏实“做”。

为深入学习贯彻习近平系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案指出,20_年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,关键在于认真学、踏实做。“两学”中,我们要清醒地认识到“两学一做”学习教育不是一次活动,而是以教育为主,区分层次、有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。更要明确在“两学”时,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。

“两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学,更要踏实做,全体党员干部要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨,保持公仆情怀,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

“两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、解决问题、整肃思想,踏踏实实做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

文档为doc格式。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十六

根据*纪委、*组织部《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》**号)文件精神,*党组(委)对照会议主题要求,认真学习文件精神,广泛征求各层级意见,深入交心、谈心,全面梳理整改落实和意见征集情况,深刻剖析原因,找准主要矛盾,制定了可行性的整改措施。现在,我代表*领导班子对照检查如下:

我*党(委)组结合实际情况,迅速行动,多措并举,组织动员学习党的十九大精神。

一是同步收看现场学。提前下发通知,组织集中收听收看十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解读等;集成不同资源、会议系统、互联网进行同步收听收看;利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机,组织单位跟进收听收看,确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。

做到领导干部走在前列、先学一步。

三是深入一线宣讲学。x月x日至x日,利用年终xx之机,派出由x名班子成员带队的工作组,在xx的同时第一时问搞好十九大精神宣讲,深入扶贫点xx村解读党的十九大精神。

四是结合实践融入学。适时将大会精神结入xx和“学**讲话、讲**故事”学习实践活动之中;及时用大会精神统一单位思想步调,凝聚上下共识和意志力量,推动单位建设全面发展、全面过硬。

(一)学习贯彻**思想方面存在的问题。

一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实**思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。

二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。

对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然*党组和班子成员在各种场合,多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项,但是仍有个别同志,对个人事项不重视,漏报、填报不规范、指标理解错误等情况仍然偶尔出现。*对此问题进行口头批评教育多,进一步的监督和管理较少。

(三)对党忠诚老实方面存在的问题。

一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

二是纪律执行还不够彻底。*领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象,甚至在补缴党费过程中,个别党员有“怨言”。

(四)履职尽责方面存在的问题。

一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比如,虽然2017年*班子通过招录公务员、加大选调人员力度为基层充实了37人,一定程度上增强了基层一线人员力量,但随着业务量的增加和工作标准的提高,全系统特别是人员少与工作任务重的矛盾仍然比较突出,干部加班较多,反映比较强烈,*班子对此情况很了解,但苦于没有更好的良策解决这一矛盾。虽然*班子通过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职能力,但距离建立科学的履职评价机制还有很大距离。

二是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。

(五)纠正“四风”方面存在的问题。

一是形式主义方面,学习的自觉性和积极性有待进一步提高,平时学习的自觉性差,学习流于形式,不够深入,个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。

二是**方面,存在着实际工作不深入,有检查验收做的就好,没有检查督促,做的就相对差些,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。

三是享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,既不在思想上求真求实、深入研究问题,又不在工作上求进求为、锐意进取,但求保平安、消极守摊子,无所作为,得过且过。四是奢靡之风方面,公款吃喝、公车私用还偶有发生,办公住房虽然是租用,但也存在超标的现象。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。

一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然*党委对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管股室和联系单位党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年通过作风建设年、不作为慢作为专项整治行动活动开展,进一步推动了干部队伍作风好转,但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。

一是思想不够解放,创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不清,协调配合不够。部分班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现,工作中不能很好的处理公与私的关系,总以个人私事为重,没有把工作放在第一位,也有个别领导没有更好地遵守单位规章制度,来去自由,放松了自我约束。应充分认识到我们的工作重点在乡村,工作对象是广大农民群众,要保稳定抓发展,必须充分了解群众所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重农民意愿,保护好、引导好群众发展的积极性。

四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作,没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

1、坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习党的十九大精神,认真领会**思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。

2、增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。

3、深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员要坚持深入基层,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题调研。改进调研方式,做到真正深入基层听真话、访实情,了解群众疾苦,解决群众困难,真正做到民有所想,我有所为;民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所干;能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。

4、进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。

5、加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

6、认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,分管领导分工负责,全*干部全员参与的党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“四风”,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成员既要管好自己,又要管好家属子女、注意关注和解决人民群众反映的热点难点问题,加强机关建设,严肃机关工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十七

针对自身存在的问题和班子成员提出的意见,下一步,我将坚持问题导向、立行立改,努力完善自我,抓好自身建设,以实际行动向班子、向上级组织交出答卷。具体措施是:

一是真抓学习强修养。深入抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟,做到原原本本学、带着问题学、系统深入学、结合实际学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习成果体现在推动全县中心工作、促进全县各项事业快速向前发展上。充分利用晚上、周末时间抓好学习充电,确保学习工作两不误;以普通党员身份,积极参加所在支部组织生活,与大家一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。切实通过学习,解决理想信念模糊、政治意识淡化、组织纪律散漫、宗旨观念淡薄以及精神状态不振等问题。

二是践行忠诚强党性。坚定执行党的基本路线、基本纲领、基本方针不动摇,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐。坚持把“信念特别坚定、干事特别担当、为民特别真心、纪律特别严明、作风特别务实”贯穿工作始终,真正做到信念牢固、履职担责、践诺重行、遵规守纪、心系群众。始终做到讲政治、讲规矩,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,与中央和上级同节奏、同步调,自觉把思想统一上来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织、融入大局。

三是严守纪律强敏感。对照中央“八项规定”、《准则》、《条例》,牢树红线意识和底线思维。自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范一言一行,在任何情况下都坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行。恪尽职守、廉洁奉公、遵规守纪、清清白白,坚决不用党和人民给予的职权牟取私利,坚决不干违法违纪、有损党员标准和原则的事,时刻守住自律底线,铭记初心不忘,做好本员工作,干好分内之事,树立良好形象。

四是整肃自身强作风。认真履职尽贵,扎实工作,坚定不移为群众谋幸福、为全县谋发展。深入贯彻落实习总书记“把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点”重要指示,坚持民生优先、民生先动,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,打赢脱贫攻坚战。保持同人民群众的血肉联系。坚持扑下身子、深入基层、深入群众,倾听群众的意见呼声,把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,始终对照查找,不断反省改进,切实让每一个决策、每一项部署都符合民意、体现民心。

五是落实行动强整改。结合这次民主生活会提出的具体问题和x县经济社会实际,切实抓好自身责任落实,干好自身分管工作。牢固树立“群众事无小事、企业事无难事”的服务理念,深入社区、深入群众,帮他们解决生活上的“小事”、生产上的“难事”。在专项资金申请、项目融资、手续报批、要素保障、市场对接等方面,靠前谋划想办法,帮助企业落地,营造“亲清”政商关系。按照省市县三级党建工作思路,扎实当好书记副手,履行自身责任,推进基层组织和党风廉政建设,帮助各级抓好班子、带好队伍,为x县经济社会发展提供坚强保证。

最新小学组织生活会整改方案(专业18篇)篇十八

(一)政治功能强不强方面。虽然我能够自觉做到任何时候、任何情况下都把纪律和规矩挺在前面,做政治上的“明白人”,做实践中的“清醒人”,但是对讲政治还是不敏感,对抓好党建就是最大政绩的意识淡薄,对党的路线、方针、政策学习领悟不够,对理论学习抓的不紧,抓的不实,学习浮于表面、浅尝辄止。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习仍存在片面化、碎片化现象,没有将新思想的学习与习近平总书记治国理政新理念新思想新战略联系起来。比如:能够自觉地参加党支部组织的集中学习,但个人自学抓的不够,只是局限于抄笔记、写心得,忽视了对知识点的归纳和思考,学习的系统性不强。特别是不能站在政治的角度看待问题,喜欢静止、机械、孤立地看待讲政治,党章意识、党员身份意识淡化,“说起来重要、忙起来次要、做起来不要”现象依然存在。

(二)“四个意识”牢不牢方面。对上级决策部署理解不够,认识存在偏颇,认为街道的重点工作是做好辖区居民的服务和管理,落实好大病救助、城市低保等各项惠民政策。但在具体落实上缺乏措施机制跟进,没有细化量化,落实到人,一定程度上存在选择性执行、打折扣的现象。比如在城市网格化管理、综合治理、联系帮扶和民生帮扶等重点工作中,缺乏政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,没有真正从街道长远的发展和群众意愿考虑问题,推动工作存在被动应付现象,思路不宽,谋划不远。特别面对“急、难、险、重”问题时,不敢动真碰硬,不敢捅“马蜂窝”,没有形成“抓经常、经常抓”的长效机制,致使工作形不成合力,打不开局面,直接影响到街道工作的有序推进。

(三)四个自信有没有方面。不能深刻理解“四个自信”的内涵,缺乏深刻的感悟力和思考力,对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识没有全面的分析和归纳,缺乏有效的思维体系和框架结构。不能活学活用相关的理论知识,指导工作和服务群众,执行政策照猫画虎,导致服务居民打了折扣,缩了水。比如:作为机关支部组织委员,没有充分发挥自己的表率作用,没有很好地指导机关党员及科室人员,做好服务群众工作,对政策的领悟不高,导致做群众答复和解释工作时,条理不清,缺乏信服力和说服力,服务的措施不能有效跟进,工作陷入尴尬和被动的局面。

(四)工作作风不实方面。工作上只局限于只求过得好,不求过得硬,降低了标准,降低了要求,降低了效率,导致工作浮皮潦草,具体落实不给力,工作执行有差距,主要表现在工作的节奏慢、效率低。比如:对负责的劳动保障等工作中,责任意识和担当意识不强,缺乏有效的规划和安排,安排的多一点,督促落实的少一点,存在重安排布置、轻督促落实,工作中找客观原因多,破解难题少,存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。

(五)发挥作用好不好方面。缺乏创新精神,思路不活,眼界不宽,存在安于相状、求稳怕乱、畏首畏尾的思想。面对一些棘手和繁琐的工作时,不能很好地调整工作状态,心情浮躁,存在多一事不如少一事的思想,执行工作落实不佳,效果不好。比如:作为街道机关支部党支部组织委员,没有发挥好党员的“传、帮、带”作用,没有带动机关支部党员全面做好社区服务和管理工作。特别是在打造机关党支部特色方面,缺乏创新,工作老套,思路不活,没有形成一种系统、科学的体系,党建服务品牌缺乏有力的支撑,导致机关支部工作没有活力。

(六)自我要求严不严方面。在严格执行廉洁自律准则方面,将党风廉政建设要求融入到支部工作中的力度不够,自我约束逐渐淡化,学习实践中,过于自信,觉的自己是机关支部组织委员,在党风廉政建设方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,没有必要学习这些制度,从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。将党风廉政建设要求融入到业务工作中的力度不够。在具体工作中,履行党风廉政的意识还不够强,有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识,没有真正把党风廉政放在心上、落实在行动上。比如扫黑除恶行动和大气污染防治是当前我们工作的重点,但没有按照廉洁自律准则,深挖自己身上存在的的突出问题,深入剖析问题产生根源,造成服务意识不强、联系群众不紧密、工作作风不扎实。

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