读后感可以使我们对所读作品产生更深入的思考，培养批判性思维和创造性思维。小编为大家收集了一些读后感的范文，希望它们能够帮助到正在写作的朋友们。
最新小读后感学生（热门24篇）篇一
生命里有多少的无奈和惋惜，又有多少的愁苦和伤感。华灯初上，时光流转，他与她的以往留下不可抹灭的痕迹。那些无处安放的以往，破碎的让人心疼，他推开了所有的人，唯一把她放在心上。他想应当守候，继续这么守候着。
有人曾说“如果一百个人来问我完美女子的标准，那么我一百次都会回答说是林徽因，”是的，她已经是个传奇，是只能仰望的女子。她早已隔着如许烟波岁月，隔着那些男子的深情，美成书页中的一个剪影。所有人都明白她和徐志摩的故事。他为她写下那样的美的诗，可是最终她还是没有选择他。可是，比起徐志摩那样激烈的爱，金岳霖的脉脉深情更令人动情。
若不是情到深处难自禁，又怎会百转柔肠冷如霜。爱有很多种方式和理由，那里无意责怪谁，可是金岳霖的故事听起来更加撼天泣地。真正的感情不是利己，而应当是利她的，他为了她终生未娶，因在他心中，世界上已无人可代替她。对他来说，春风再美也比不上她的笑。是否女人，永远不必多问，她最好永远天真，为他所爱的人。
把人生看做是自我独一无二的创作，便不会频频回首，你会不会忽然地出现，在旧时光的风景里，成为珍藏一生的美丽。也许会看到别的风景，可是回头看，仍然觉得还是她最好。即使多年后，当他已是八十岁高龄，年少时的旖旎岁月已经过去近半个世纪。可当有人拿来一张他从未见过的林徽因的照片来请他辨别拍照的时间地点的时候，他仍还会凝视良久嘴角渐渐往下弯，像是要哭的样貌，喉头微微动着，像有千言万语哽在那里。最终还是一言未发，紧紧捏着照片，生怕影中人飞走似的。对他来说，花开了，他就画花。花谢了，他就画自我。你来了，他当然画你。你走了，他就画一画回忆。。
一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。四月的早天，八月的忧愁。她在他心中，始终是最美的人间四月天。仿佛一本书，慢慢翻到最终一页。
若无缘，六道之间三千大千世界，百万菩提众生，为何与我笑颜独展，唯独于汝相见若有缘，待到灯花百结之后，三尺之雪，一夜发白，至此无语，却仅有灰烬，没有复燃。他从来没对她说过要爱她一辈子，也没说过要等她。他只是沉默地，无言地用自我的行动证明着这一切。爱她却不舍得让她痛苦选择，所以只得这样沉默。因为，能够说出来，大约都不是真的。
滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。他会想起你年少时候的容颜，在他心中，你永远都是十七岁的那个穿白衣裳的小仙子，他会想到嘴边不自觉地轻轻地微笑起来，叹息地说，她啊……之后便是沉默，沉默之下，原本是有千言万语的，可是已经不必说了，那样的林徽因，在那样的他的心中，便是独一无二的万古人间四月天了。
世间安得双全法，不负如来不负卿。金岳霖为林徽因终身未娶，长期比邻而居，而他去世后，也和林徽因葬在同一处公墓，像生前一样做近邻。
他如此深刻地爱着她，终身不娶似乎有了更确切的理由：纵使有再出色的女子，与她相比，也黯然失色，新娘若不是她，娶妻何用金岳霖去世后，骨灰也安放于八宝山革命公墓，与林徽因墓仅仅一箭之遥。最终明白，世间有这样一种情感，叫做至死不渝。
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是期望，你是人间的四月天。原谅匆匆的时光，记住生命，记住爱，记住温暖。
最新小读后感学生（热门24篇）篇二
前几天，我读了《鲁滨逊漂流记》，使我收益匪浅，就让我把它推荐给大家。
它主要讲述了：鲁滨逊生于1623年，父亲经商赚钱，其娘家性鲁滨逊，故取名为鲁滨逊·克鲁索。鲁滨孙从小脑子里就充满遨游四海的年头。1651年9月1日那个不不详的日子，他瞒着父母去航海，第一次航行船就遇风沉没，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盗俘虏，逃出后，被葡萄牙船只解救，从而到达巴西。
1659年9月1日鲁滨逊再次航海，又遇海浪海浪被冲入荒无人烟的小岛，成为惟一的幸存者。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。
曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。
鲁滨孙不愿过那种平庸的生活，而是喜欢冒险，要用自己的双手发财致富，用自己的意志与困难斗争，战胜自我，实现人生的价值。一个人要是不劳动，就会变得颓废。劳动可以培养独立能力和自理能力，还可以使人变得勤劳。我们也要像鲁滨孙那样，不怕困难，靠着双手去劳动，实现自己的人生目标。在碰到失败时，要知难而上，不能退缩。如果你劳动了，你总会有进步，但是你不劳动，绝对是一无所有。
你也去读一读这边书吧，你会收到前所未有的感觉！
最新小读后感学生（热门24篇）篇三
我读了《孔子和学生》这篇文章，知道了孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人。他从不以家境贫穷富裕、天资聪明愚笨来选择学生。
孔子把贵族才可得到的教育带到了民间，让更多的百姓受很好的教育，而“因材施教、有教无类”是他受到学生敬重的重要原因。：
孔子曾对学生子夏说过一段话，评论自己的四个学生：颜回守信用，但不懂变通;子贡聪明，但不谦虚;子路勇敢，但宽厚、忍让方面仍要学习;子张为人严肃，但旁人不易亲近他。这四个学生虽然各有优点，但都要不断学习呀!这体现了孔子发现学生优点的同时，也能指出学生的不足之处。
每个人的优点不同，缺点不同，我们应该向别人的长处学习。不管自己有多少优点，也应该不断学习。
一个人不能靠改变别人来改变自己的命运，只有当他拥有改变自己的力量时，才能获得自己想要的人生。
最新小读后感学生（热门24篇）篇四
《西游记》作为四大名著之一是我最喜欢的书了。《西游记》讲述了唐僧师徒四人过五关斩六将，经历九九八十一难，最终取得真经的故事，每一次看完都感受颇深。
在这本书里，我最喜欢的就是孙悟空了，他身怀本领，七十二变是他的本领，但也不是唯一的本领，他还有筋斗云，还有火眼金睛。而孙悟空更是凭借火眼金睛多次分辨出妖怪，全心全意保护师傅西去。
除了孙悟空之外我最喜欢的就是唐僧了。之前曾为唐僧为妖精而冤枉孙悟空感到不忿，现在再看来，这也是因为唐僧为人善良，他将佛家的慈悲为怀表现的淋漓尽致。因此对他少了份不忿，多了丝喜爱。
唐僧师徒经历了九九八十一难，次次精彩，但要论我最喜欢的情节，那就当属”孙悟空三打白骨精"了。面对白骨精的狡猾和唐僧的误解，孙悟空初心依旧。
《西游记》告诉我们面对困难，只要勇往直前，就会像唐僧师徒一样取得真经，“得道成佛”。
最新小读后感学生（热门24篇）篇五
读完《问题学生诊疗手册》这本书之后，我感受最深刻的，是王晓春老师对学生那种负责的态度，深切的爱以及对教育事业的热衷。如若不然，我想王晓春老师，不会这么细节的来区分问题学生，并且在问题学生的诊疗方面有这么深刻的见地。举个例子，比如他对问题学生的定义，在王晓春老师眼中，问题学生是指“品德、学习态度、心理等方面，任何一个方面存在较为眼中的问题的学生”，而不是“单纯因为智力问题而学习不好的学生”。我读的比较粗略，大致浏览了下全文，发现对待问题学生不是一个简单的事情，而是相当复杂且严肃的事情。因为你对问题学生的方式和态度，很可能会影响学生的一生。你可能会使他更有学习兴趣，也可能让他厌学。这个时候，老师怎么对待问题学生，就显得非常关键。
在王晓春的老师对问题学生和一般老师的错误的分析中，可以发现，一般老师在处理问题学生缺乏一种耐心。在《问题学生教育的常见错误思路》这一节中，王老师归纳了十种常见的错误思路。在其中，第一条（没有研究学生的愿望，只有“管”学生的冲动）、第二条（不问“为什么”，只问“怎么办”）和第四条（没有多种假设，只有简单归因）都透出老师在对待问题学生方面缺乏耐心。而在问题学生的处理上，需要老师相当多的耐心。当学生有问题出现的时候，老师应该先稳住事态，不要着急做是非判断和道德归因，老师需要来观察研究（行为观察法与心理测验法双管齐下）问题学生，来发现问题学生的问题所在，他为什么会有这样的问题行为。然后根据观察研究来提出假设，去验证学生的问题真正原因，进而采取合理的方式来纠正学生的问题。最后，根据治疗的效果及时的反馈来评估自己的诊疗并随时对其修正。
在对问题学生的诊疗上，王晓春老师的心态和采用的方法都很积极。积极的方式，无疑促进了问题的解决，并能带动学生的学习兴趣。举个例子，在“动觉学习者”这类问题学生的诊疗上，王晓春老师的心态就很积极。王晓春老师并没有要求这类学生要像正常学生一样规规矩矩的上课，而是对其进行适当的约束，尽量少影响别人。这样的处理，就不会对影响学生的学习，但这样的处理需要老师有相当积极的心态。
在问题学生教育上成功的老师，他们会对问题学生有耐心，理解问题学生，宽容对待问题学生……而，他们会有一个共同点，他们都爱他们的学生。比如说，不是基于对学生的爱，而是一些功利目的，如涨工资之类的话，老师对学生的耐心是不可能持久的。如果，说耐心是问题学生教育的态度基础，那么爱就是问题学生教育上的不竭动力。
在全书中，可以发现，王晓春老师对学生的问题行为上进行了很详细的分类。而这种分类，是需要对问题学生的问题行为进行细致研究，并对问题行为的细节进行把握的。比如说，王老师归纳总结了12种“顶撞老师”类型，这12种类型，是王老师根据“顶撞老师”这一行为的细节，归纳总结出来的。再比如说，王老师提出，老师应该通过观察学生表情这一细节来区别“临时顶撞”和“蓄谋顶撞”。临时的顶撞是突然的愤怒造成的，学生可能涨红着脸，一副不满、委屈的样子，还夹杂一些恐惧（小学生尤其如此），说话甚至会结结巴巴，语无伦次，答非所问，这是一种类似失控的状态。蓄谋的顶撞则不然，因为学生早有准备，可以看出他的表情相当镇定。
而在老师和学生的实际接触中，学生的问题细节通过老师自己的观察往往是不够的。老师往往要通过和其他学生甚至其他老师的交流来了解该学生的细节。正如上文所提到的那个打架学生的例子，那个义工如果单单通过观察的话，对于那个打架学生的了解肯定是片面的。但他通过和其他学生的交流，掌握了更多细节。进而判断出，这个学生缺乏了认同感，他渴望被其他孩子接受和关注。这样的判断，让他更准确的做出了处理，并成功解决了问题。
最新小读后感学生（热门24篇）篇六
首先，想说明一下，因为老爸在网上买的书还没到，所以只能在网上看，而在网上看书有很多不便，所以《草房子》我并没有看完。不过虽然没看完，但我也有了不少感触。
最喜欢的是陆鹤表演完《屠桥》后的场景。大家一齐找陆鹤回家时，陆鹤号啕大哭，孩子们也一起哭。他们的眼泪中包含了很多意思。可能是陆鹤被感动而哭，可能是孩子们因为欺负陆鹤内疚而哭，也可能是因为拿了第一高兴而哭……那一刻我的鼻子也酸酸的。
还有桑桑拿雪球扔鸽子的时候，那种被误解的心情，明明没有做错，却被人误会了，桑桑想为纸月出头，却被妈妈认为是他欺负了纸月，我为桑桑遭到的不公平感到愤怒。
看艾地这一章时，我哭了，秦大奶奶溺水昏迷了的时候，我真怕她再也醒不过来了，秦大奶奶是个好奶奶，只是有人不理解她而已，她被误解了那么多次，也终于被人接受了……这让我很高兴。
只看了这些，不过就前面这些都可以让我沉浸其中，很期待后面的精彩，等快递员把书送来，我要将这本书读个痛快。
最新小读后感学生（热门24篇）篇七
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
每当听孟郊的这首《游子吟》时，我便陷入深深的沉思：
母爱是多么伟大而又平凡啊！母爱是多么真诚无私啊！在这个纷乱而复杂的世界上，有什么爱能像母爱一样纯真而伟大啊？没有！没有！！母爱，总是默默给予而不求回报，但是我们却总容易忽略了它，都认为那是理所应当的，对于温暖如春，静如空气的母爱总是无动于衷！
想到这里，我脑海里悄然浮现出与母亲度过的点点滴滴，想想起了母亲对我的默默付出……。
当我渐渐长大，不再要她时刻跟随我，后来，我上学了，我渐渐才发现母亲其实只是一个非常平凡普通的农村妇女，她没有多少文化，只会在庄稼地里和家里忙忙碌碌……学会了一点知识的我，不知何时起有些讨厌母亲对我无微不至的关爱了，嫌她对我总是唠唠叨叨的没完没了……记得那是我上小学三年级的时候，有一天老师布置了许多新讲的作业题，对于那那些有点复杂的题，我思考时真的觉得有点费力了。我正沉思着一道题的做法时，母亲悄悄走过来，慈爱地说：“慢慢儿做，别急，先仔细读……”
“别说了！”正在思考题意的我，忍不住冲她吼道，“我就快做出来了，你吵什么吗？”母亲听后，没说出一句话，便静静地转身离开了。
我转过头去，默默地看着她，从她那瘦弱的背影中，看到了她很失落……。
从此后，慈爱的母亲在我做作业时，再也没有说一句话……。
今年的母亲节来临了，我站在母亲身旁，轻声说：“妈妈，祝您节日快乐,您养育我辛苦了。”
一脸欣的喜母亲满含泪光，看着我，伸出那双因长期劳作而长满死茧的手紧紧地搂着我，眼内充满了激动的泪水：“孩子！你长大了！”
接着便把我那张早已准备好的节日贺卡递给了母亲：“妈妈！谢谢您！您辛苦了。您平日对我那无微不至的爱，我终身不会忘怀。
妈妈，感谢您！感谢您给予了我一双明亮的眼睛，让我去观察世界；感谢您给我了灵敏的耳朵，让我去临听世界；感谢您给我一双灵巧的手，让我去改变世界。最重要的是，妈妈，感谢您还给了我一颗充满爱的心，让我去珍惜生活﹑热爱世界。
妈妈，祝您身体健康，万事如意。”
……。
现在，渐成少年的我也明白了“谁言寸草心。报得三春晖”这句话的意义了：一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一面镜子会为一缕阳光光芒四射，一湖碧水也会为一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的充满感激之情。
亲爱的母亲，伟大的母亲，我爱您！直到永远……。
最新小读后感学生（热门24篇）篇八
我读的是〈〈岳飞传〉〉，里面的主人公是一位学习刻苦，武功高强，孝顺父母又爱祖国的中国英雄——岳飞。
读了这本书后，里面的知识让我受益终身。岳飞七岁的时候就知道学习，他写过一首诗：
投笔由来羡虎头，
须教谈笑觅封侯。
心中浩气凌霄汉，
腰下青萍射斗牛。
英雄自合调羹鼎，
云龙风虎自相投。
功名未遂男儿志，
一在时人笑敝裘。
这首诗别说的他的老师周侗了，就连我也无比的佩服。十三岁时每次射箭都回回射中，可谓是青出于蓝而胜于蓝，这让我明白了一个人的本领在于苦练。十五岁那年去比赛射箭，射二百四十步，结果是回回射中，并且是整齐地攒在箭垛上九个箭，让武童输的服服贴贴。三十九岁时被坏人陷害，把岳飞折磨地死去活来，但岳飞也去打不成招，还是想着自己的祖国，这种精神更是令人佩服的。
最新小读后感学生（热门24篇）篇九
今天，我在《长沙拔节生长》这篇文章读到：自城运会开幕后，长沙成为区域性中心城市。这种飞跃的进步，使我深深的感到惊讶和震撼，也由衷地感到自豪！当我读到“通过城运会的举办，长沙建城区面积扩大到180平方公里，城区人口达到189万人，成为一个区域性的中心”时，我惊叹不已。在这短短的1、2年里，长沙发生了巨大的变化。正如笑星大兵所说；“长沙呀长沙大变样，满街的草儿到处跑！”这是说长沙到处是草坪、啊！更让我高兴的是。新世纪体育中心建在我家对面。建筑豪华、宏大、设备优良。到处是花儿盛开，喷泉如注。
正如新闻中讲的，那儿环境优美，许多日人都愿意到那儿去观赏，它既是长沙新的体育中心，又是人们休闲娱乐的.好地方！读完这篇新闻，我想到原来的“二里牌”小学。那里曾是有名的“垃圾区”到处脏兮兮的，凡是经过的人，都要捂鼻而过。可是，今天的“二里牌”小学，已经成了环境优美的体育中心。宽阔的草地，高大的楼房，优美的喷泉使人陶醉不已。广场犹如一朵绽放的莲花，在寒冬中挺立。一盆盆鲜花争奇斗艳，五彩缤纷。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，两旁的草丛比比皆是。原来的大道怎么能和今天比较呢？长沙真是大变样，我相信到20xx年的长沙，将建成一个繁荣、开放、文明、秀美的城市！
最新小读后感学生（热门24篇）篇十
待在纸树影子下。
我知道伤心的小仙女，
晚风把她吹走了。”
简白的童谣，波荡着万古如斯的悲风，翻山越岭，永不停息，把人撞得好痛好痛！
这首如同天籁的童谣，如泣如诉，是贯穿小说《群山回唱》的和声。《群山回唱》是卡勒德·胡塞尼继《追风筝的人》和《灿烂千阳》之后的又一部力作。胡塞尼是阿富汗裔美国作家，他“立志拂去蒙在阿富汗普通民众面孔的尘灰，将背后灵魂的悸动展示给世人。”满怀柔情地拨动了人性中最美好的琴弦，他让沙岩开花，让铁石心肠也垂泪。整部小说充满了“史诗般的苦难”。作家身负巨大的家国之痛，如同行走于天地之间的游吟诗人，忧伤地弹奏着亲情和爱。
长云曳天，落花满地，岩石冰凉，心在万里之外。
人从无牵无挂中来，又在千丝万缕里去，彼时的千丝万缕，已不干身外种种。这就是命。人知道，人却不能在这大明白里活。所以有战火，有欺诈，有贪婪、有残虐等种种丑恶。胡塞尼看透了这把戏，所以悲悯。
《群山回唱》给我最大的震撼，是人物内心一览无余地呈现，残忍与善良，光明与黑暗，一体两面，新月抱着自己的魅影，又充盈又饱满。胡塞尼选择不同人物为多层次的叙事主角，让汩汩流淌60年的生活得以多方位折射，这也不新鲜。文字的织物，其档次高下取决于作家内心的强弱，更取决于作家对万类生命存在与消亡这个过程的感悟。胡塞尼的讲述，如同浩浩荡荡的天空下温柔起伏着的群山，闪耀出令人敬畏的神性光辉。他让我想到被大智慧照彻的坦荡，这坦荡比单纯纯洁更可贵，单纯会沦为愚昧，坦荡不会。因为智者的坦荡已经超拔于市井之上，比自嘲更高更深更远，比摽着劲儿的对抗更持久，更强韧。也许我们早已习惯用顺从和屈服换取一己的安全，并且堂而皇之地写进各种成功学读本畅销于世。可是，生活不应该是这样的啊！
有一天，晚风把我们吹走的时候，身后会留下些什么呢？
《群山回唱》的提示是：光明，希望和温暖。
最新小读后感学生（热门24篇）篇十一
今天，我看了寒假作业本上的故事《小站歌声》，真是感动极了。
子夜时分，山村的小站昏暗、静谧。
苗兰老师提着行李来到站台，像浑身触电般浑身颤抖起来。
她本想在夜深人静时分悄悄离开山村，没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行。站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。
三天前，她去了趟县城。回到山村，她对孩子们说，要和远隔千里的男朋友举办婚礼。婚后，她就留在那里定居了。
孩子们舍不得她，却没张口将她挽留。只将一串串难舍难离的泪水洒下。
远处传来列车的长鸣……。
读到这里，我觉得苗兰老师是个了不起的老师，她心系着山村的孩子，她是不会忍心离开美丽的山村，离开朝夕相处的孩子们的，于是我续写了下面的故事：
苗兰老师望望孩子，望望行李，又望望快要停站的列车……她的眼角湿润了。苗兰老师回想起平时她和孩子们开心玩耍，与孩子们共同学习的情景，她不由自主地放下行李箱，掏出随身携带的手机，转过头和蔼可亲地对孩子们说：“老师不走了，老师要留下来，继续教你们。至于婚礼……”她故意停顿了一下，说：“我打电话让男朋友过来，我们就在这儿举办婚礼，在山村建立一个家庭，好不好？”孩子们齐声高呼：“哇！太好了！”大家偎依在老师身边，沉浸在欢乐中。
列车开走了，苗兰老师与孩子们一起唱着歌，歌声打破了静谧的小站，成了小站子夜的一道别样的风景！
最新小读后感学生（热门24篇）篇十二
作为一名中学生，应将校训牢记在心，按照校风所要求的，不断朝著严谨、求实、勤奋、创新的目标而努力，树立好自己的学风，使其更强健，更严谨，同时应博雅而独特。而要做到这些，就得从切实的行动中体现、完善，读学生手册就是一个好的方法。
《中小学生守则》中教了许多我们日常生活中应学的，应记的以及应谨记的。其中，有十八条学生应养成的学习习惯，看了之后就会明白许多微小的事件所造成的影响将有多大。例如：第八条：勤学好问的习惯；学习中，总有些人在课堂上时一不留神，心思就飘到教室外，于是就错过了老师讲的一些典型习题或疑难重点，但是，下课后却不及时询问老师，心想著：回家后再自己研究一下准能明白，可是却拖著一日又一日，于是日积月累的问题，到最后只能使自己的学习更乱，所以当天的疑难当天就解决，这样才能有所进步。
《中小学生守则》不仅讲解了一点学习中应养成的好习惯，还规定了一系列不应存在的有违校规校纪和社会道德风尚的状况和现象。校规“十不准”中的各种现象都是不应出现的，因为这些现象不仅抵触了共创文明社会，也破坏了学校的纪律，所以我们应该遵守校规，不仅是为了学校的纪律不被破坏，更是为了我们自身的道德素质和学习能得以更好地发展。对违纪学生的处理办法的细则，是为了警示我们能够遵守学校纪律和社会秩序，让我们自身有一个警钟，始终提醒著我们：不要让自己有犯错的机会。
清钱是我们当今社会上还存在的不好的风气，《中小学生守则》清晰地为我们讲解了当遇到如此情况时，我们应当有的正确的态度和做法，所以为了我们自身的安全和给违法者依次清醒教育的机会，我们应坚强地面对不法分子，勇敢地与不法分子作斗争。要想做好一名合格的学生，我想：在生活中，不仅应实事求是，在学习中更应认真、虚心。
遵守《中小学生守则》的各项条规，是我们的责任和义务，也是我们提高自身素质而应做到的事项。在我们不断的学习中，保留良好的品质，去弃不良的习惯，坚持争议的行为，吸取经验，严于律己，那么，我们将进步得更快、更好！
最新小读后感学生（热门24篇）篇十三
今年寒假期间，我读了著名教育专家东子的《轻松做老师，教出好学生》这本书。东子深入分析了教师所面临的种种困境和学生在学习压力下的窘况，为教师提出了18条快乐教育的建议，让孩子在快乐教育中快乐地成长。通过学习这部书，我更加热爱教师这个职业。
如何遵循学生的发展规律，如何培养学生良好的学习习惯，如何鼓励学生保持自信，如何教育调皮的学生，如何减轻教师的工作压力寓教于乐……著名教育专家东子，揭开轻松做老师、教出好学生的快乐教育法。作为施教者，教师在教育活动中占主导地位。让教育变成快乐的事情，首先要老师快乐，这样学生才会快乐，教育才会快乐！
改变心态，轻松做老师。英国教育家赫·斯宾塞的快乐教育观点是：一是不要在自己情绪很糟时去教育孩子，因为这种时候，很容易把自己的糟糕情绪不经意间发泄到孩子身上，这样的后果是相当严重的，因为孩子会感到莫名的委屈；二是努力营造快乐的、鼓励性的环境气氛，让孩子们有自我价值的实现感和成就感；三是努力做一个乐观、快乐的人，因为一个快乐的人将更容易看到孩子的优点，而一个不快乐的人则更容易看到孩子的缺点。因此改变心态，才能轻松做老师。那么我们就从自身小处改变，哪怕一天改变一点，我们就会收获一点的快乐，所以我们要做到自主施教，激发热情。重压之下的我们还要学会减负除压，育才授业，要学会释放压力。任何事情只要建立在爱的基础上，就会有幸福感，就会快乐，所以我们要付诸爱心，爱岗爱生，因为有了爱我们就会觉得每天的太阳都是新的，每天的空气都是清新的。这书中讲到美国人对待工作比中国人乐观、有激情。美国人很少抱怨工作如何如何不如意，即使是失业了也不抱怨。而中国人对待那些看起来似乎不理想的工作，通常是郁闷的，脸色灰灰的，很难看到笑容。为什么脸色不能明媚一点阳光一点呢？因为他没有把爱投入到工作中，自然，他活得不快乐，工作得也不快乐！其实寻找工作中的快乐，要带着热爱来工作。那样每天的时光该是多么美好。
金庸先生有一句名言：“只要有书读，做人就幸福”。既然我们想轻松做老师，那就需要一定的知识涵养，所以作为老师还应规划自我，不断充电；要想快乐，就应该知足常乐，心境开阔，不吝微笑，收获快乐。
改变教法，让学生快乐地学习。书中还介绍了许多让学生学得快乐，学的轻松的好方法，作为教师应该做到：要遵循学生的发展规律，让学生明白好之者不如乐之者。在日常的教学中，培养学生良好的学习习惯。对学生要因材施教，投其所好，激发兴趣和激情。教师要研究教法，想方设法让学生更容易接受。不要束缚学生的思想，鼓励学生保持自信。教师要时常换位思考，尊重理解学生。用信任让学生快乐成长。
快乐是人一生的追求，作为教师，快乐教育孕育着快乐的人生，我们要珍惜这个每天又忙又累的职位，学会“累中求乐”，忙并快乐着。要让自己开心，要有一颗感受快乐的心灵，要有制造快乐的能力。用热情、激情，热爱学生、热爱学校、热爱工作。
最新小读后感学生（热门24篇）篇十四
这天，我读了著名作家马克·吐温的著名短篇小说《百万英镑》。古语有云，“钱财乃身外之物”，我觉得这句话说得太对了。
这篇文章主要写了：一名旧金山的小职员亨利·亚当因意外而流落伦敦，身无分文。这时，一对富家兄弟为了打赌，给了亨利一张百万英镑。之后，亨利在餐厅用餐或任何店铺购买各种生活必需品，开始是正因衣着等而备受冷漠和怠慢，之后当他拿出百万英镑时，则受到店员和老板的热情款待，这种热情已经到了无需花钱即可购买物品的地步。
这不禁让我想起了以前读过的两篇文章：
第一个文章讲的是：有一个农夫正因厌倦了穷日子，想致富，便一心一意地创业。七年过去了，当年的农夫已经成为了富翁。而当他去找妻子，想要告诉她这个好消息时，却被告知妻子带着孩子走了，具体地点不详。这时，富翁才知道自己忽略了妻子和孩子，捶胸顿足，去找她们，但是却没有找到。富翁正因对钱的迷恋，永远地失去了妻子和孩子。
第二篇文章讲的是：有一个富家大小姐，个人就拥有四十亿钱财。正因如此，她每一天都会收到许多恐吓信。她的母亲担心她的安全，便把这个年仅8岁的小女孩关在一个小木屋里，以隔绝外界的伤害。不想这个女孩却患了抑郁症，整天沉默寡言。她的母亲到处求医，却再也治不好她的病。这个小女孩的生命，就正因钱，而再也没有缤纷的彩虹。
无论怎样爱钱，都不好丧失了良知，诚实与道德！古话说的好：君子爱财，取之有道！
最新小读后感学生（热门24篇）篇十五
寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。
老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。
我想到自己平常做作业时，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。
像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。
最新小读后感学生（热门24篇）篇十六
读了《宽恕》一文，我知道了世界上没有化不成水的冰，没有化解不了的仇恨。
只要我们有一颗能够宽恕别人的心，就会架起一条心灵沟通的桥，让我们体会到交到朋友后的快乐。那时只有我们自己才能体会到的快乐。
读了《水浒转》有感_50字。
水浒转里，一共有一百单八将。我佩服的有：武松、鲁智深、林冲和那黑厮——李逵。那武松竟五六拳打死一只大虫；鲁智深三打镇关西；和李逵劫法场。但那些小兵也很英勇，连死的时候多还要举起“题天行道”这杠大旗。我呢也有很多的感悟：古时候的'封建社会是黑暗的必须有许多正义人士来维护的和正义人士多是讲忠、义二字。
读了《妹妹，姐姐真的累了》有感_50字。
读完这个我哭了，也许是为那个姐姐哭的，也许是为了那个妹妹哭的。但是我很感动妹妹也没有错，错的是那些卖毒液的人，他们很坏把，一个本来就很可怜的家破坏了。那个姐姐很伟大，真的很伟大，宁愿自己痛苦也不要妹妹伤心，可是，最后是悲惨的。
如果有来生，我相信她们一定会幸福的，一定会！
最新小读后感学生（热门24篇）篇十七
《绿色的办公室》是我喜欢的一篇课文。它是根据冰心的《像真理一样朴素的湖》改写的。
文中的列宁在艰苦的环境下坚持革命工作。列宁在1917年十月革命以前，有好几个月，他画装成割草工人，隐蔽在圣彼得堡西北的拉兹里夫湖畔。他的办公室屋顶是蔚蓝的`天空，地板是碧绿的草地，一截树桩是列宁办公用的椅子。树后有一个草棚，只容得下一个人躺着。两根树杈支着的横木吊着一把黑铁水壶。这就是列宁的厨房。当时列宁是多么艰苦呀！还坚持革命工作，是多么伟大呀！再想想我，只要衣服一破，就要爸爸妈妈买，从来不缝。而且有本子，还觉得本子不好，要好的，做作业的椅子硬了，又要软的，是多么挑拣。读了《绿色的办公室》我掩卷沉思很久：我是身在福中不知福啊！从现在起，我要珍惜幸福生活，作一个勤俭节约的人。
请别因为孩子的性别而丢弃她们，让这个社会男女平等起来吧！
最新小读后感学生（热门24篇）篇十八
后经历史演变，其内容不断丰富。最后，吴承恩终于将它写成《西游记》。直到今天，它仍深受广大读者喜爱。这本书共写了一百回。
唐僧一行人共经历了九九八十一难，才取到真经。小说的开头，用了整七篇的篇幅，讲了孙悟空的出世及大闹天宫等故事，让他有了充分的表现。后面纵向写来，写了他们师徒四人为西天取经做出的种种努力。故事很具有诙谐性，但又不乏幽默。
师父唐僧是东土大唐的一位高僧。他品行端正，知道西天取经要经历艰难险阻，但是他勇往直前，决不后退。但他又是一个有点窝囊的人。一见有了妖怪，就慌得六神无主。
被妖怪捉了去，无法自救，只等几个徒弟千方百计前来寻他，本来唐僧应在《西游记》中占主导地位，后让孙悟空占了先锋。他有三个徒弟，即孙悟空，猪八戒，沙和尚。孙悟空又名孙行者，他身上既有猴子的灵活好动，好玩弄别人，又有神奇的七十二般变化的本领，还有坚忍不拔的精神。一路上，他降妖除怪，保护唐僧。
虽三次被赶回老家，但仍然取了真经，休得了正果。他的金箍棒，会长会短，一路上帮他干成了许多大事。那紧箍咒，其实是一种理性的约束力，作者之所以写它，并不是没有目的的，它让人们了解人间事故，多一种像“紧箍咒”一样的自制力。猪八戒还叫悟能，他身上有猪的特点，好吃懒惰，又糊涂好色。
但他也有三十六般变化的本领，一路上也为唐僧帮了不少忙。沙僧这个人物在《西游记》中故事不多，也不怎么出名，但他一路上挑担子，任劳任怨，没有功劳也有苦劳啊！当孙悟空与猪八戒闹矛盾时，他出面调解，使一行四人的心又重新连结到了一起，共同对付妖魔，也是大家所喜爱的人物.在第十四回中，三藏与孙悟空遇到六贼侵袭，“那三藏魂飞破散，跌下马来，不能言语。”第二十八回中唐僧独自一人来到黄金宝塔中，见了牛怪，“唬得打了个倒退，遍体酥麻，两腿酸软。”都表现了唐僧是个窝囊的人，但在二十七回中“尸魔三戏唐三藏”，孙悟空三打白骨精，唐僧“更无二话，只是把《紧箍咒》颠倒足足念了二十遍，可怜把这个孙行者勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍。
”最后唐僧忍无可忍，说道“猴头。
最新小读后感学生（热门24篇）篇十九
如果你是一滴水，那么你是否会去滋润大地？如果你是一束阳光，你是否会去照亮黑暗？如果.......？在现实生活中对他人无私奉献，舍己为人的人中。对我们广大青少年影响最大的一个人，就是—解放军战士"雷锋".
雷锋在生活中，常常无偿地帮助他人。不论是年迈的老奶奶，还是年轻的小姑娘，只要他们有困难，他就会去帮助他们。在雷锋日记中，最让我难忘的就是这件事情....给我启示最大的也是这件事情。
在一九六二年的大年初一时，雷锋的同事们都在欢度佳节。当他和同事打了两局乒乓球后，他突然想起现在正逢运输业和各种行业最忙的时候。所以他就向副连长请了假，直奔火车站。去看有没有人需要帮助。刚进站口，就发现有一个老奶奶正吃力的背着一个大包袱要上火车。他直奔上去，接过那个老奶奶的包袱，扶着老奶奶安全地上了车。并且帮老奶奶找了个座位，安顿好后才下车。.......
当我看到这一处时，我想了想，我在这种情况下是否会做出这种举动。我想我有可能会犹豫。因为在那种情况下，谁还管其他人啊，自己都很艰难，哪里管得着其他人。在现实生活中也几乎见不到这样做的。可是雷锋却能够这样做。难道是我们没有能力去帮助他人吗?不!不是。那是因为什么呢？这很让我费解。这样的问题，我们大家都应想一想....
在这种情况下，我们就应理智的去面对。认清哪些人是真正需要帮助的，如果确实是需要帮助的，那么就去帮助他。如果有可能对自己造成危害，那么就去避开，或者找旁边的人作证，一起去帮需要帮助的人。
帮助他人每个人都应去做，但是前提是不损害自己的利益。
从《雷锋日记》中，我体会到：我们每个人都要学习雷锋帮助他人的精神。正如《学习雷锋好榜样》中唱到的那样：
学习雷锋好榜样.忠于革命忠于党.爱憎分明不忘本。...........
如果你是一滴水，那么你是否会去滋润大地？如果你是一束阳光，你是否会去照亮黑暗？如果.......？在现实生活中对他人无私奉献，舍己为人的人中。对我们广大青少年影响最大的一个人，就是—解放...
最新小读后感学生（热门24篇）篇二十
妈妈说：“我跑累了，可不可以休读后感息一会儿？”妈妈点头答应了。
突然，我看见远处有一些蓝色的光亮，于是跑过去看看。我听那位哥哥说，那是“蓝色火焰”。我觉得很奇怪，说是火焰，可上面并没有火焰呀？后来才知道，其实那并不是真的火焰，只是一个玩具，上面有一颗会发光的小灯泡。
我跑到妈妈跟前，说：“妈妈，我想买一个‘蓝色火焰’”。妈妈同意了，从口袋立拿出钱，对我说：“去买吧。”
我跑到那位哥哥面前，刚要买时，却又紧紧拽住手中的钱。心想：今天老师说过，明天要捐款，为什么不把这一小笔钱省下来捐给灾区呢？到底是买还是不买，我开始了心理斗争。最后，我决定还是不买。
妈妈看见了，问道：“你为什么没买呀？”“因为我想把这一小笔钱捐给灾区。”我答道。妈妈夸我是个懂事的好孩子。
看着小朋友们弹到天空中的一颗颗蓝色的小火焰，我心里很开心，虽然我没有买“蓝色火焰”
最新小读后感学生（热门24篇）篇二十一
在这个寒假中，我看了一本好书，这本书就是著名作家林海茵所写的《城南旧事》，这本书有很多触动人心的地方，我今天就来讲一个书中的故事，如果感兴趣的话就快快仔细往下看吧！
故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友，比如说：疯女人秀贞、小桂子、妮儿等等。疯女人秀贞，每天都孤苦无依，胡同里的孩子们都害怕她，父母们都不让自家的孩子去她们家，唯一一个敢去和秀贞玩的，就只有英子，他每天都去陪秀贞听她讲那些故事，然而听到了秀贞说到了自己的孩子，英子也就在偶然之间发现了妮儿有秀贞所说的特征就带她去见秀贞，秀贞见到了自己失散了六年的女儿后就立刻带他去找爸爸。之后她们在赶火车时母女两人一同丧命于火车下。
从这件事中，虽然说秀贞和妮儿都身亡了，但是从这件事中还是可以体现出英子乐于助人热爱奉献的精神。
在我的身边也遇到过帮助别人寻找亲人的事例，平时我们在电线杆上或者是广告牌上经常会见到一些寻人启事，很多人见了都会不屑一顾，就装作没看见一样。可是我的哥哥却不是这样的，记得上次在广场的柱子上看到了寻人启事，哥哥一看便起了兴趣，之后他看到上面写道离散的地方就是在广场上，之后他就开始绕着广场寻找起来，一个下午过去了我们没找的人也没找到快乐，哥哥失望极了。虽然说没找到人，但是哥哥的这种乐于助人的精神也是值得我们大家学习的。
我推荐大家看一看这本书，他一定会给予你很大的帮助，还可以让你明白很多的道理。
最新小读后感学生（热门24篇）篇二十二
在很久以前，有一位青年，他在很小的时候，就有一个伟大的梦想，就是当一名赛车手。这之前，他曾在军队里开过车，也许在这一方面，对他有了一个很大的帮助，可以使他对赛车的驾驶游览一定的了解。
过了不久，他辞职了，到一家农场帮别人开车，但他还不断的练习，有赛车比赛，他就积极参加。
有一年，他参加了威斯康星州的赛车比赛，他估计在这次比赛中能得意个好名次。
比赛开始了，令人出乎意料的是，前面有辆赛车出了故障，他想逃避它，不幸的撞了上去，他被救出来的时候，身体烧伤面积达50%。在医院，医生给他做了半天的植皮手术，才把他抢救过来。过了几天，他清醒了，医生告诉他：“你以后再也不能开车了。”因他的手已经萎缩的像鸡爪一样。对于普通人来说，非常痛苦，但他没有。
为了实现他伟大的理想，他不断的去练习抓那些木条来恢复手指，让手指变得更灵活。有时，他抓木条时总能看到那豆粒大的汗珠从脸上流过，但他没有放弃。终于他做完最后一次手术后，又回到了农场练习开车。功夫不负有心人，9个月后他重返赛场！
在一场比赛中，他的车在途中熄了火，所以他取得了第二名的成绩。又过了2个月，他又回到了上次发生事故的赛场上，经过一番争斗，他终于赢得了第一名！他就是我们永不言败的吉米.哈利波斯。
读了这个故事，我为哈利.波斯感到骄傲，他让我们知道了坚持就是胜利的道理。
最新小读后感学生（热门24篇）篇二十三
前几天，我们班学习了第七课《金蝉脱壳》，我准备为这篇文章记下我的读后感。
《金蝉脱壳》这篇文章主要讲了小作者抓到几个蝉壳，在当天傍晚视察了金蝉脱壳的过程，并把它记录了下来。
其中的第四小节许多话很吸引我，比如：“背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色、未出壳的蝉尾使劲得抖动着，伸展着、脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳等。这些句子中，作者用了许多形容词和动词，让人仿佛身临其境，令人回味无穷。
不仅第四小节中的句子让人喜爱，第五小节这样吸引人的句子也不少呢！不信啊？我马上给你列举几个。
1、又小又嫩的蝉尾逐渐大了起来，很快盖住了身子，像两把扇子长长地拖在身后。
2、蝉的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次。
3、翅膀出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。
我读了这篇课文，可以说是受益匪浅。
最新小读后感学生（热门24篇）篇二十四
在一片火红的晚霞下，一只风筝飘荡空中，远远的，甚至看不清它是什么颜色。
这是《追风筝的人》的封面，是一副让人捉摸不透的画面，我再次翻开那华丽的封面，耳边再次响起那句真挚的诺言：
“为你，千千万万遍。”
阿米尔和哈桑追逐的是什么？是风筝，是心灵上的风筝。
在小说的开始，作者用温和的笔勾勒出阿富汗一户富裕人家的幸福生活，阿米尔少爷和他的奴仆哈桑的关系亲密无间，然而，却被一只风筝划破了两人之间的友谊。
在一次风筝大赛上，阿米尔为了赢得冷漠父亲的宠爱，在大赛上奋力竞争，荣获冠军。他正准备把风筝收下来给父亲看时，风筝却被一阵猛风刮走了。
“为你，千千万万遍。”
哈桑坚持要为主人追回风筝，却在一条小巷里遭到一伙流氓的人格侮辱，阿米尔亲眼目睹哈桑的悲惨遭遇，却因为自身的懦弱而不敢挺身而出。一念之差，改变了两人的命运。阿米尔因为受不了羞愧和痛苦的折磨，他开始讥嘲，欺骗，栽赃陷害，最终赶走了哈桑，后来也随父亲逃往美国。在美国的平静生活抹去了一切，父亲临死前的一句话，让阿米尔踏上了前往故乡的路，一条赎罪的路。途中，阿米尔碰到了父亲的老朋友拉辛汗。从拉辛汗口中得知，哈桑就是自己的亲生兄弟，而哈桑早已死在的抢下。为了弥补心中的缺失，阿米尔费尽周折找到了哈桑的儿子，并与当初侮辱哈桑的那伙流氓决斗，花尽心思为心灵受到严重创伤的哈桑之子重新找回了生命的意义。在与悍匪的激烈较量中，阿米尔找回了当年的勇气，在开导哈桑之子的同时，他也对生命有了一番新的认识。
应该承担的责任，我们无法推却；应该克服的难题，我们无法逃避；应该面对的人生，我们无法选择。
合上书本，封面上的景色再次映入我的眼眶：
在一片火红的晚霞下，一只风筝飘荡空中，远远的，甚至看不清它是什么颜色……。