2023年我是小学生啦(通用18篇)

时间:2023-12-04 作者:HT书生

优秀作文是对自己思维和表达能力的一种挑战和考验,只有在不断努力和实践中才能逐渐提升。以下是一些经典的优秀作文,这些作文不仅在内容上有着独到见解,而且在表达方式上也非常值得借鉴。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇一

我到底来自那里?

糊糊涂涂活了大半辈,

竟然不知道自己来自哪里?

就是这样漫无目的地活着,

就是这样无知的活着,

我哪里知道,

我将要到哪里去?

终究是个没有的答案,

我来自哪里?

只是一个生命的命题,

我将去哪里?

这也是所有生命的归属。

世上所有的答案,

真的不是那么重要,

在意了所有的结果又能怎样呢?

只不过徒增忧愁罢了。

孩子的父亲,

妻子的丈夫,

我就是父母的儿子,

别人去哪,我去哪,

其他的我都不知道,

我也不想知道。

简单的'问题,

想复杂了,

简单就变的复杂了,

复杂的问题,

简单的去想,

复杂也变简单了。

人生苦短,

那些哲学的问题,

就留给那些哲学家吧,

我就是我。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇二

我只是一棵樟木树,只是一棵在学校道路旁的树,只是一棵平平常常不起眼的树,也是一棵孤独的树。

我讨厌孩子!我恨那些孩子!他们在我的眼里是没有心的!那还算是人吗?听那放学铃声,我就想死!

放学了,孩子们一窝蜂的从校园里冲了出来,哎!又要受罪了!一个男孩向我跑来,随口把口香糖吐在我身上,黏黏的,我只能让它粘在我身上。没过几秒,只见一位穿黑色西装的男老师在我身上吐了口痰。现在的老师也这样,不爱护环境的多着呢!人类怎么会这样呢?把零食袋丢在我身上、把吃过的小吃摊盒子丢在我身上、把煮过东西的热水倒在我身上……不知过了多少年,我觉得我快撑不住了,但是有“她”陪我,我一定要坚持下去!一定要!

每天早晨,可可都会来陪我,虽然我们的语言不通,但是有了她,我就不会孤独了。她停在我的手上,“抚摸”我的头发,让我感觉到了其实我并不孤独!我的生命非常的强,不论是在火辣辣的.艳阳天,还是在狂风大作的阴雨天,我都傲然挺立。

冬天,寒风刺骨,我的“头发”会逐渐枯黄,寒风轻轻一吹,“头发”就像黄蝴蝶在翩翩起舞。地上铺满一层金色的地毯,又为冬天的萧瑟增添了一种美艳。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

我熬过了许许多多痛苦的日子。一天路上一位好心的老爷爷停下脚步,他抚摸我的伤口,流下了浑浊的泪水,他把手杖绑在我身上,让我重新抬起头,他蹒跚着走了。

我爱地球妈妈!所以我必须要活下去!坚持下去吧!人类到处开矿、抽石油!你可知道石油是地球妈妈的血呀!要是别人抽你的血不疼吗?你凭着自己的良心问问!你爱地球妈妈吗?你爱护环境吗?你有心吗?不!你没有!人类,我已经受够了!人类,我告诉你们,我也是生命,手下留情啊!这颗星球一旦失去了我们,往日的生机就会一去不复返!你们不该破坏我们!如果再这么下去,世界将会走向灭亡!!!!!!!

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇三

单元目标:

1.情感与态度:感受学校环境的美好,体验集体生活的愉快,并乐于新同学、新老师交往。

2.行为与习惯:了解并遵守交往和活动中的规则和纪律,初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。

3.知识与技能:了解学校的基本设施和环境,逐步熟悉新学校的学习和生活。

4.过程与方法:尝试运用不同的方式与同学、老师交往,在学习和生活中遇到问题时愿意想办法解决。

课时安排:8课时。

第1个主题:3课时

第2个主题:2课时

第3个主题:2课时

第4个主题:1课时

3走,看校园去

教学目标:

1.初步熟悉校园环境和各种设施,知道它们各自在校园中的方位。

2.能够利用学校中的设施解决自己的问题。

3.对新校园产生喜爱之情。

教学重点:

1.认识、了解学校的主要场所和设施。

2.帮助学生了解新校园,学会利用新校园的各种设施、设备解决自己的问题。

教学难点:

帮助学生了解新校园,学会利用新校园的各种设施、设备解决自己的问题。

活动时间:二课时

第一课时

活动内容:参观校园

活动准备:

1.教师准备有关学校的简介资料,上课前给学生看一看。

2.教师课前设计好要向学生提出的游戏任务。

3.学生课前初步了解新校园的环境和主要设施。

活动过程:

1.提问导入:有谁知道办公室(或校医务室、图书室……)在哪儿?(学生自由回答)他们说得对不对呢?我们一起去看看吧。

2.参观:教师带领学生参观校园的主要场所,并介绍校园中的主要设施及其用途。

3.游戏:教师将学生分成几组,每组选一名组长。教师指定游戏任务后,各小组在组长带领下,开始行动。如:

指令1:到校门口认认校名,向门房老爷爷打一声招呼。

指令2:到厕所旁区分一下男厕所与女厕所。

指令3:找一找……在什么地方。

教师要将指令一一向学生交代清楚。各组学生可分头完成各项任务,看看哪一组最快、最准确地完成任务。

4.小结要点:熟悉、了解校园的各种场所和设施会给我们带来很多方便。

第二课时

活动内容:说说、贴贴我们的校园

活动准备:学生课前准备绘画工具和用来做校园拼图的颜料、纸、剪刀、糨糊。

活动过程:

1.导入:上次活动我们参观了我们的新校园,请大家回忆一下我们都去过哪些地方?

2.绘画:请学生画出校园里自己最喜欢的一个地方,并说说理由。

3.拼图游戏。

(1)先让学生熟悉范例中各项设施的标记和色彩。

(2)要求学生依据标记和色彩,自己在一张白纸上绘一绘、涂一涂,动手制作标记。

(3)让学生根据自己参观的校园的实际环境,动手在一张白纸上摆一摆,贴一贴,做一个自己校园的拼图。

(4)鼓励学生发挥想象,在自己的拼图上加工润色,美化校园。

4.小结要点:校园也是我们的家,我们要爱护它,爱护公物和花草树木。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇四

1、知道自己学校的名称和自己是一年级几班的学生。

2、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

3、初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生的愿望。

1、我是什么学校一年级几班的学生。

2、自我介绍:自己的姓名、家庭住址及爱好。

3、讲讲自己想当怎样一个小学的愿望。

1、选择几位胆子大、口齿清楚的学生按教学要点先作准备。

2、用小黑板先写好课题、校名、班级并上拼音。

小朋友,从今天起,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个是大家共同的名字,那就是——小学生。(揭示课题)跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生说明你们已长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是很光荣的。

(1)出示带有注音的小黑板。

(2)教师按拼音正确地把校名念一遍。请学生跟老师念。请个别学生念。

(3)谁知道,我们的学校在什么路上?我们学校周围有什么商店、机关、公园?教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境。

(4)教师边画边讲年级与班级。

请每个学生自己讲讲:我是一几班的小学生。

(5)巩固校名、年级、班级。

出示:我是(x)小学(x)年级(x)班的小学生。

指名讲、同桌讲、开火车讲。

我们这个班有(x)个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得认识一下。

(1)示范引路。

谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?

(2)同桌互相介绍。

(3)介绍爱好。

(4)连起来作介绍。

现在请小朋友把自己的姓名,家住在哪里,自己喜欢什么,连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇五

教学目标:

1、引导学生有重点、有顺序地观察图画,通过看图初步感受成为小学生的喜悦。

2、正确流利地朗读儿歌、体会成为小学生的自豪和愉悦。

第一课时。

你们今天已经是第二天上学了。大家看,有一群小学生跟你们一样,背着书包高高兴兴得去上学,他们边跳边唱着歌,他们唱的呀,是《上学歌》。(板书)。

2、观察图画。

(1)听儿歌,了解内容。

请同学们认真听老师读这首儿歌,不认识的字听一听老师是怎样读的。

1、朗读儿歌。

(1)你认识儿歌中的哪些字?你是怎样认识的?

(2)师借助课件一行行带读儿歌。

太阳当空照——太阳公公笑笑红了脸。

花儿对我笑——我们学着花儿笑一下。

小鸟说:早早早——小鸟还会对我说什么?

我去上学校,天天不迟到。爱学习爱劳动,长大要为祖国立功劳。——这是我对自己新学期的期望。

(3)生看着书本读儿歌。

你们会自己看着书读吗?先一行一行的读。如果都会读了,请你读给同桌听。同桌边看边听。

(4)指名读儿歌。

哪些同学已经会读了?请你读给全班听一听。老师喜欢勇敢的孩子。

(字音读准确,不破词,不拖拉)。

2、多形式朗读。

现在我们来比一比,看看四个小组哪一小组读的最好。

男生和女生也想来比一比。女生先读。

看你们读的这么开心,老师也想和你们一起读。老师读一行,你们接着读一行,我们一起合作读读这首儿歌。

同学们真厉害呀,字音读得真准确。

太阳红红的,花儿在微笑,小鸟在唱歌,他们和你们一样高兴。我们再一起高兴得读一读。

第二课时。

一、再读儿歌,了解上学要求。

1、自由读儿歌。

你们上学前,爸爸妈妈告诉你们上学了,我们要怎么做呀?(生回答)。

那上学歌中,告诉我们作为小学生要怎么做呢?

不迟到,爱学习,爱劳动。

希望同学们都能像儿歌中的小朋友那样爱学习爱劳动。

2、演唱儿歌。

(1)这首儿歌还是一首好听的歌呢!大家想不想听?播放音频,生自由跟唱。

(2)同桌一起唱,可加上动作。

(3)全班拍手唱。

(4)上台演唱。

(5)师总结:我们现在已经成为一名小学生了,离你们的梦想更近了一步。我们只有好好学习,长大才能为祖国立功劳。

(5)齐唱《上学歌》。

3、拓展。

除了上学歌,老师还有两首歌要送给大家。《上课歌》《问好歌》问好歌:小学生,有礼貌,见到老师敬个礼,见到同学问声好,快快乐乐上学校。

上课歌:丁零零,上课了,快进教室来坐好,书本文具放整齐,等待老师来上课。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇六

在梦中,我看到一个清瘦的女孩。在她大大的刘海下面,我捕捉到了一丝恐惧和孤独的眼神,她怎么了?她,是谁?我慢慢的向她走近,轻轻的,轻轻的,不希望脚下传出一丝声响。尽管四周一片迷茫,她还是敏锐的察觉到我专注的目光。

我大步迎了上去,欢笑着问她:“你怎么了?你是谁?”即便如此,也没能掩饰尾音的颤抖。她慢慢的张了张干枯的嘴唇,没发出半点声响。半晌,她幽幽的说:“我也不知道我是谁。”这几个字似乎刺痛了我。一瞬间,心中的疑惑更多了。可我无法开口。过了一会儿,我们熟了,开始在一起玩耍。我知道这友情注定短暂,她似乎也明白。她很喜欢笑,仿佛刚才那个胆小的女孩不是她。有时,她跟我开开玩笑,耍耍脾气,好一个有个性的女生呀。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇七

《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……’怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”

于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。

苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。

总之在这本书中我通过猫的眼睛看到了许多不可思的的奇妙事情,你也来读读吧,让读书融入我们的生活。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇八

有人说,我是“心灵的药水",也有人说,我是“悲伤的治愈者”。我看不见摸不着,却时时刻刻陪伴着你。

我什么时候才能出现呢?当你得到了他人的赞扬与肯定时;当你得到了梦寐以求的物品时;当你更上一层楼,取得了巨大的进步时;当你在生机勃勃的公园与小伙伴们快乐地玩耍时,我都会出现。我在你的心底蔓延开来,渐渐地裹住了你的心,沿着血管,来到你的嘴角,慢慢爬上了你高耸的眉梢,再流淌过你每一个沉睡的细胞。你的脸上重新扬起了灿烂、耀眼的笑容,舒展紧皱的眉毛,浓浓的喜悦之情朝你涌来,让你看起来温暖阳光。

此时,你心底的不愉快与烦恼已经四处逃散,只留下了正面情绪。我在你的心底跳动着,让你感到心情舒畅。

但是,怎样才能拥有我呢?只要你心胸开阔,云淡风轻时;只要你对不愉快的事不在意时;只要你满怀善意,乐观地面对生活时;只要你能感受到他人对你的关怀时;只要你能发现生活中每一处风景,你都会拥有我。

我总是出现在令人欢喜,十分温馨的地方,你知道我是谁了吗?

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇九

每个人都会有一个自己的愿望,可我的愿望却不止一个,我愿我是……。我的愿望太多了,我真想让它一一成为现实。

我愿我是小鸟,因为小鸟有一双翅膀,可以自由自在地在蓝天白云里飞翔,要飞到哪里就飞到哪里,还可以在枝头吱吱地歌唱。

我愿我是一名优秀的学生,能写一手漂亮的字,能写出一篇篇生动的文章。“六一”儿童节,我也能在同学羡慕的目光中走上领奖台,捧回一张张烫金的奖状。

我愿我是老师,我就可以把我学到的知识传授给学生,让他们成为有用之材。还可以教孩子们唱歌跳舞,也可以常常带他们郊游远足,让他们与大自然亲密接触,感受大自然的美丽。

我愿我是一名军人,能够保卫边疆,报孝祖国,为祖国争光添彩。就算是为此而牺牲了,也是值得的。

我愿我是白衣天使,能够救死扶伤解除病人的伤痛,给予他们最好的护理,让他们早日康复。我愿我是篮球明星,在球场上,我英勇善战,从不轻敌,以我最佳的状态来棉队每一场比赛,夺得冠军,进入nba联赛。

我愿我是……愿望太多了,可我必须先要把功课学好,才能将我的愿望实现。哪怕实现了其中的一个,那我就成功啦!!

我愿我是……。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十

期末考试刚结束,寒潮紧跟着就来了。

妈妈和她的义工队友们这下可忙碌开了。她们在义工队长的带领下,要去大溪镇上的太湖敬老院为孤寡老人们送温暖。

“妈妈,我也跟你们去做小义工。”我对妈妈说,“好啊,我代表义工队欢迎骆宁同学参加慈善活动。”妈妈笑着说。

到了义工集结点,我发现,队伍里还有几位和我一样的小朋友,我很快就和他们结成了“小义工同盟军”,有说有笑地上路了。

进了太湖敬老院的大门,我才知道,比我们来得更早的是医生义工,他们早就忙碌开了:有的在为老爷爷、你那测血压、有的为他们量体温、还有的为他们讲解医学知识。老人听力不好,医生们耐心地多次讲解,让他们个个听得清清楚楚、明明白白。老人们脸上洋溢着开心的笑容。那些身穿橙色义工服的叔叔阿姨们有的在给你那剪头发、有的在给老爷爷剃胡子,还有在打扫卫生,敬老院里一片忙碌,老人们的脸上全是开心的笑容。

义工队的一位阿姨拿来了印有“慈善义工”字样的红背心和红帽子给我们这些小义,我们穿上衣服、戴上帽子,显得更加神气了。这时候,我看见一位小义工哥哥正在敬老院门前往大红春联上抹胶水。我想,贴春联应该是件简单的事,我能行。此时,小义工哥哥已经在春联横批的背面抹上了胶水。我急忙跑了过去,接过那幅横批,爬上凳子,仰着头,把横批贴到门楣上。但当我从凳子下来,转身一看,横批却没有贴在门楣正中位置。我红着脸,又爬上凳子,小心翼翼地把横批揭下来,再涂了点胶水,又把横批贴到门楣上,但还是把它贴得靠左了,我皱了皱眉头,又把它揭了下来。心里想,我怎么连个横批都贴不好,还当什么小义工。我站在凳上,寻思着,贴哪个位置好呢。这时,敬老院里的一位老爷爷边看着边说:“闺女,你把横批贴左边点!贴右边点!好,可以了!”我在老爷爷的指点下,将“福满人间”这幅横批,端正地贴到了门楣上。

我爬下凳子的时候,这位老爷爷正慈祥地看着我。老人的头发全白了,脸上的`皱纹密而深,这一条条的皱纹里有老人的慈爱,有老人生活的艰辛,有老人此刻的欢笑,也许还有老人的辛酸?这一刻,我想到了爷爷,想到了你那,想到了外公,想到了外婆,想到了许多街上看过的陌生的老人们。

一种我说不出的感情,在心里泛起。我想,小时候,妈妈带我去外婆家时,外婆看我的时,我也有这样的感觉。我依偎着这位老人。老爷爷笑了。

我拉着老爷爷的手走向敬老院前的空地上。此刻,义工队的大队友们仍在忙碌。和我一样的小义工们在给爷爷你那们唱歌、表演相声,几个小义工还靠在爷爷你那们的膝前给老人们扮笑脸,老人们抚着小义工们的头,笑得很开心。

整个敬老院弥漫着欢乐的笑声。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十一

暑假的一天,阳光明媚,我八点钟准时来到了湖南省长沙市雨花区井湾子街道井巷社区门口。我到达时,门口已经聚集了许多人,有高年级的哥哥姐姐,还有低年级的弟弟妹妹。

社区的叔叔跟我们说,这次要把社区山坡上的杂草除干净。初中生和高年级的男孩用刀把杂草割了,我们女孩,就把这些割下来的杂草捡起来,然后扔到垃圾堆去。经过我们大家的努力,小山坡上的杂草已经被除得干干净净的。我们虽然已经累得上气不接下气,但看到干净的小山坡,顿时精神焕发。

除完杂草后,社区的叔叔又让我们去大操场那边拣草丛里的白色垃圾。我们跟着叔叔到了操场,不禁一惊,哇,好多的垃圾啊!我们赶忙埋头拣拾垃圾,足足捡了一个多小时才把垃圾拣完。回到家时,我才发现已经到吃午饭的时间了。

今天的我是快乐的,因为经过辛苦的劳动,换来了一片洁净的空间。我真的很高兴!同时,我也认识到,我们不应该把垃圾随手扔到地上,每个人都应养成良好的卫生习惯。不然,美丽的家园就会遭到破坏,后果将不堪设想。在此我呼吁大家:一起保护我们美丽的家园,养成良好的卫生行为习惯,不要对大自然做出不文明的“手段”。

这一天,让我难忘!让我快乐!

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十二

(导游词)

亲爱的游客们,大家好,我是阳光旅游公司的田芮宁导游,我很高兴来担任本次旅程。下面我讲几个注意事项,请不要离队,请有孩子的游客保证孩子的安全。

(正文略)

本次旅游结束了,感谢各位游客的支持与配合,欢迎你们下次再来。

我的家乡--重庆

我的家乡在重庆,这里是一个美丽的地方。

重庆有许多风景名胜,有壮观的大足石刻,有美丽的仙女山,还有历史久远的歌乐山,但是我最喜欢的还是美丽的仙女山,那里的景色很美,青山绿水。到了冬天的时候,地上铺満了白茫茫的雪,就像一个个的.棉花糖挨个的摆在地上一样。上次我去的时候,还没有多少雪,所以我就没有滑到雪,但是景色还是非常非常的优美。

重庆不仅仅风景优美,我们的美食也不落后,有又脆又甜的米花糖,有松软可口的桃片,还有甜滋滋的麻花。但是最有名的要数火锅了。火锅虽然闻起来很香,但是吃一口,就会感觉又麻又辣,火锅是我们重庆人最爱吃的东西。

重庆真是一个人杰地灵的地方,我爱我美丽的家乡。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十三

盼望已久的小学一年级报到的日子终于到啦!妈妈显得异常兴奋,我却有几分忐忑:小学老师是不是特别严厉?新同学是否喜欢我?小学校园是否像幼儿园一样漂亮......

怀着忐忑不安而又好奇的心情,我跟着妈妈来到了中山西路小学。刚走进校园门口,就发现校园好大呀,比幼儿园要大好几倍:红色的塑胶跑道、宽阔的`篮球场、高高的教学楼。妈妈带我来到教室门口,迎接我的是一位和蔼可亲的老师,她微笑着说:“欢迎你来到中山西路小学,我是任老师,以后我们就在一起学习了,快去教室认识新伙伴吧。”任老师是那么温柔,让我的忐忑和不安荡然无存。来到教室,班里已经坐了好多同学,虽然彼此叫不出名字,却热情地打着招呼。

班里同学都到齐后,任老师让我们做了自我介绍,我还被老师表扬了呢。

放学时我高兴地告诉妈妈:“妈妈,我被老师评为‘纪律小标兵’啦!”妈妈比我还要高兴,鼓励我一定要听老师话,争做老师的小助手。

仅仅一天,我就喜欢上了我的小学校园,喜欢我的老师,喜欢我的同学。我一定好好学习,做一名合格的小学生!

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十四

后也会有机会的!”

转。

志。希望之心又燃烧起来了,“他们分别是:任星宇、陈诺、江楠……”

“耶!”终于有我了,我喜滋滋地从老师手里拿过小队长的标志回到座位上,这是多么神圣而光荣的一刻呀!

这一节课,我的心就像一朵盛开的花,枯萎了,又开放了,而最后一次开的最茂盛。有志者事竟成,我相信,我总有一天会得到中队长的!

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十五

我是一朵小菊花,生活在小主人的花盆中。在绿叶的衬托下,我迎着严寒盛开了,我的花瓣洁白晶莹,因此小主人给我取了个好美的名儿—一捧雪。

我的祖先一直生活在中国,是多年生草本植物。我们这个大家族中姐妹众多,有花朵硕大的“独本菊”,有色彩斑斓的“塔菊”,还有一泻而下的“悬崖菊”……颜色也不一样,有紫的,有白的,有黄瓣红蕊的,有红黄交错的,一个个洒脱可爱,争芳斗艳,美不胜收!

我不但是人们喜爱的观赏植物,而且还能人药。冲茶服用,可解热清心,稳定血压。我的小妹黄菊花,还能清热解毒,平肝凉血。

每年阳春三月,我从沉睡中醒来。经过春雨的滋润,我迅速成长。在这期间,人们要给我施肥、浇水、除虫,还要给我摘芯,防止我陡长,影响外观。立秋后,气候转凉,我开始孕曹。十月底,我就绽开笑腐,和姊妹们一起在短暂的生命中,给人类留下一缕醉人的芳香。

我的生命力很强。有经验的老花匠都知道我挺“随便”。无论何时何地,你顺手掐下我的枝条,插在土里,我的下一代就会奇迹般地活下来,继续成长、开花。一般我们都用扦插,嫁接繁殖后代。因为我的种子很难收集,所以只有在培育新品种时才用播种法。

我不仅是一个亭亭玉立的姑娘,也是一个战风斗寒的勇士。记得陈毅元帅还写诗赞扬过我们:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?"这也许是人们对我们的偏爱吧。

新中国成立以来,园艺工人经过多次实践,掌握了我的生长规律,从而控制我的花期,使我能按时在十一国庆节、五一国际劳动节、春节等重大节日开放。

朋友,在你的办公室里,在你的家庭中,若有我们姐妹娇妍多姿的身影,你周围的空气一定会更清新宜人,你的生活一定会增添更多的欢乐。

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十六

“太好啰!”我们在一片欢声笑语中来到了家乐福超市。随后,我们被分成了四个小分队,开始了“我是卖场小能手”拓展活动。

作为第一小分队,我们率先出发,首个任务是市场调查。我带领着队员们仔细地听着阿姨的讲解,拿着问卷和笔四处寻找要调查的顾客。开始我们都还有一些害羞,每次想要上前调查的时候,便因为一些顾客疑惑的眼神而退了回去,眼看活动都快进行了一半儿,这时才放开胆子,找了几个面相和善的顾客进行调查。很快,首个任务就顺利完成了。

第二个任务是体验收银员工作。我们先被安排在收银台前学习简单的装袋,然后就在收银台前排队体验收银。马上就要轮到我了,我心里还有一点小紧张,原本以为收银和装袋一样简单,没想到收银员的工作其实还是蛮复杂的。收银员首先要扫条码,并问顾客有没有会员卡,如果有先要输入会员卡号,然后要报钱数,最后才把钱数输进去,看来收银也并不简单呀!

最后一项闯关任务是“卖场寻宝”。我们先抽取了任务卡,然后在限定的10分钟里飞快地记好要找的商品,接着快速找到商品所在的区域,仔细寻找商品。等到所有商品找到后,要在老师那儿仔细验证。最终,我们通过了验证,获得第一名的好成绩!

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十七

说到小馋猫,大家都会认为是一只很馋的小猫,一定不会想到这只小“馋猫”就是我吧。

我呀,嘴巴就是特“馋”,没事儿干的时候,老是想嚼点儿什么。

有一次,妈妈带我逛商场。一进去我首先就想到食品,二话不说,拉着妈妈的手就冲向食品柜。我瞪着圆溜溜的大眼睛,像机关枪一样“扫视”过去,然后抓起两包棉花糖,又拿起两包“摇滚冻”,还想再挑几样东西,妈妈就说:“够了,再多吃这些东西你就快变成大胖妞了!”一听到“胖”字,我伸出去的手才缩了回来。后来只好扫兴地回家,让棉花糖和“摇滚冻”“安慰”我的嘴巴。

还有一次,我和妈妈走在路上,看见别人正在喝奶茶,我嘴里的“馋虫”又开始“闹”了。我拉着妈妈的衣襟转圈儿,边转边央求:“好妈妈,给我买一瓶吧,就一瓶!”说了好几遍,也转了好几圈,转得妈妈头都晕了,只好说:“好吧好吧,买!”不一会儿,奶茶就“咕噜咕噜”地在我肚子里安了“家”。

“嘘——”告诉你们一个小秘密,你们可千万别笑话我哟!有一天晚上,我躺在床上睡不着觉,就数起鸡来。数了一会儿,我就不知不觉地说着:“鸡腿、鸭腿、兔腿、皮蛋……”说着说着就进入了梦乡。在梦中,我看见桌上有许多好吃的东西,便不分青红皂白抓过来就啃……“啊!”我惊醒过来,看看四周,没有一大桌的食物,只有被我啃得满是口水的手指头。哎呀!瞧瞧我有多馋!

“小馋猫”的外号伴随了我多年,也伴随着我快乐地成长。但是过不了多久,它就会离我而去的,因为我不想总当小馋猫呀!

2023年我是小学生啦(通用18篇)篇十八

每次家里有打扫卫生,总能看到我小小的身影,因为我是家务“小能手”。

今天,是一个不错的日子,因为我要搬家了,嘻嘻,又可以大干一场了。昨天因为兴奋过度而导致很晚才睡,但今天一早起来我还是精力充沛的。我先把我的课外书整理好后,放进一个袋子,又把课本和本子整理起来。于是我就这样左右手各拎一个袋子,一路吹着口哨,开开心心的往新家挺进。

大约来来回回跑了七八趟,家里的东西才被运完。哦,对了,新家经过这么来回折腾,看起来又脏了,必须要打扫一下才行。于是我就问妈妈:“扫地、拖地,我都能行,我应该先做哪样呢?”而妈妈却嘲讽我说:“就凭你,我看你什么也不行。”说完这句话,老妈就头也不回的'走了。我被这一句话给“激活”了,“你说我不行,我就不行了吗?我一定要证明给你看。我不仅要把地扫得干干净净,还要把地拖得油光发亮。”我惬意地嘀咕着。于是我便开启了“一尘不染”计划和“洁白如雪”计划。

我拿起扫把,把地面上一些明显的垃圾先扫起来,再去那些边边角角把垃圾一个不留地勾出来,再把所有的垃圾都集中在一起,最后扫入粪斗中。果真是“一尘不染”呀!接着我又拿起我的拖把,执行第二个计划:“洁白如雪”。我把每一块瓷砖来来回回仔仔细细地都各拖两遍。艾玛呀,累死宝宝了。好了,地板跟镜子一样透亮。这时,妈妈回来了,看到我把地板拖得这么干净,忍不住夸我:“王翔烨同志,你把地拖的跟溜冰场似的,真心厉害呀。”我“谦虚”地说:“没有,没有,你太夸张了”。

呵呵,我是家务“小能手”,我不仅可以帮妈妈减轻家务负担,还可以培养自己的动手能力,真是一举两得呀。

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