可爱的鸽子小学生（模板22篇）

优秀的作文常常有引人入胜的开头，我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。随后是一些优秀作文的片段，希望大家能够从中汲取写作的灵感。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇一

星期天，爸爸买回一只可爱的小鸽子送给了我。

小鸽子全身长满着洁白的羽毛，它的嘴巴尖尖。长长的，啄起人来可疼了！当没有人时，它总是会咕…咕…咕…咕…咕…咕地唱着歌，好像在为自己解闷。

它刚来到我家的几天里，和我有些陌生，当我靠近它时，它吓得不敢看我，逗它时，也不理我。于是，我就拿来许多玉米粒喂给它吃，但是它还是不为所动，心想：“怎么办呢？”我决定把玉米粒撒在鸽子的周围，然后，就悄悄地躲在门后面，静静地观察它，这时它突然发现周边没有人，就大口大口地吃了起来，不一会儿，玉米粒被它吃完了。

又过了几天，渐渐地我们熟悉了，不像开始那样陌生。我一有时间就逗它玩，当它开心时，会对着我唱歌，还会不停的拍着翅膀上下飞舞。当它生气时，我就拿出它平时最爱吃的玉米粒逗它，可是，它也不愿意搭理我，如果，我靠它太近，它会淘气的用它那又尖又长的嘴巴来啄我。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇二

我有一只心爱的“小鸽子”，是一位不曾相识的老山前线的战士，送给我的一个小小的礼物。“小鸽子”是用弹片磨成的，金光闪闪的，小巧玲珑，十分可爱。

每当我小心翼翼地，从小盒子里拿出这只“小鸽子”的时候，那位小战士的话就会立刻浮上我的心头。“小鸽子，是从战火纷飞的战场上闯过来的，它经受过血与火的洗礼。它，对敌人恨之入骨，可对祖国和人民，却充满了无限的爱！”

我珍爱这只“小鸽子”，如同爱惜自己的眼睛一样。我总觉得这只“小鸽子”，不仅仅是一位前线战士送给我的礼物，也体现出了一个人民子弟兵，对伟大祖国和人民的无比忠诚。它也是我们真挚友谊的见证，更是幸福与和平的象征。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇三

今天是周末，我一大早就起来了。妈妈说要带我和妹妹去动物园玩，我和妹妹都很兴奋大清早就起床做好了准备。

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经；看过了笨拙的大象的演出；领略过了狮子、老虎的出色本领……最后，我们去了“鸟的乐园”。

走进“乐园”，我一眼就看到一群美丽的鸽子，有白的、花的'、灰的，真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样，一点儿也不害怕。

瞧！这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来，好似表示友好。它的眼圈红红的，眼睛乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状，马上急忙的摇摆过来抢着吃，谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈！我又把玉米粒放在手心上，一只花鸽子跑了过来，在我身边走来走去，不敢靠近，两只眼睛盯着我手中的玉米，又怕又馋。这时，一只大胆的鸽子飞了过来，用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子，真像是我的好朋友呢！

可爱的鸽子，友好的朋友。我真希望天天都能来跟我的好朋友追逐打闹！

柳州北站路小学六年级：独一无二的茜。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇四

爷爷家有一个小巧玲珑的鸽子笼，里面养了两只鸽子。两只鸽子经常在鸽子笼上唱歌。在牵牛花绿油油的叶子衬托下，显得更加洁白更加美丽。

鸽子的红眼睛在浅灰色的眼皮底下好象披上了一层轻纱，在淡粉色的嘴吧上有两个鼻花，里面有两个小小的鼻孔。它头上的羽毛又密又短而背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠；肚子上的羽毛蓬松柔软，就像一床踏花被摸的时候还热乎乎的呢；翅膀和尾巴上的羽毛又长又硬展开像一把把折扇。鸽子的爪子上包着橘红色的细密的鳞片，它的每一个趾尖上都有一个白色的小钩，那就是它的指甲。

每当我来到爷爷家的鸽子笼前鸽子就会向我点头问好，我多么喜欢这两只鸽子呀！

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇五

我们家租住的房子对面，有三只可爱的鸽子。它们长得几乎一模一样，雪白的羽毛，眼睛小小的就像两颗黑葡萄。

暖暖的.太阳照在它们小小的身体上，羽毛看起来更加白，更让人喜爱。我做完作业就会在窗前看它们，我发现三只鸽子不管下雨天还是晴天，只要它们在家里，它们总是寸步不离，非常亲热。如果有一只太晚飞回来，另外两只就会咕咕叫。

它们是多么爱自己的同伴啊。我很喜欢这三只可爱的鸽子。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇六

我家住在文化广场附近，广场里住着很多可爱的小鸽子，一有空闲我就会去看望那些小鸽子。

小鸽子的羽毛雪白雪白的，远看真想一个个大雪球，还有那黑白相间和黑乎乎的小鸽子，也同样可爱。他们的眼睛红红的，活像一颗红宝石。眼睛下是一只尖尖的桔黄色的小嘴，醉得像旁还有两个小孔，大概是他们的鼻子吧!它们的腿短短的，我总担心它那又细又小的腿是否能撑住那沉重的身子，他们走路特别有意思，总是一顿一顿的，每当起飞时，还张开它那不起眼的尾巴，之后一飞冲天，像一架小型飞机。

有一次我带了一些食去喂它们。这些小家伙这真机灵，虽然不会说话，却会用自己的动作表达感情。我刚拿起一小把玉米的时候，那些小鸽子，无论是呆立不动的，还是悠闲散步的，都一顿一顿的飞快跑来，有的怕赶不上，还拍拍翅膀飞了过来，他们都凝视着我的美食，我一把扔了出去，只见他们都低头吃了起来，这儿啄一下，那儿啄一下，有的两个都不甘示弱的强了起来，好像有缘吃不饱似的。看着它们吃这么香，我又从袋子里拿出了一小把扔了出去。他们又开始忙了起来，“咕咕”地叫着，好像在说：“谢谢你的食物，我们非常开心，谢谢!”

边叫还快活的伸着脖子，我就这样一次又一次的喂着，他们也一次又一次的不停地吃着，直到我全扔完。看着它们，我心中感到无比的欢喜。我爱这些可爱的小鸽子!

文档为doc格式。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇七

今天下午，方老师带领我们全班同学冒着毛毛细雨去参观小鸽子。小鸽子很可爱。

外形很奇特，与其他动物大不一样。白鸽子浑身白毛，具有尖锐、锋利的爪子，总抓着栏杆走。小鸽子那又细又长的嘴巴，吃玉米、小米最好。白鸽的羽毛像白棉袄，不怕寒冷。又黑又亮的眼睛总是叽里咕噜的转来转去。有时候还像人一样现美。它还有自由伸缩的脖子，如果它想吃饭，白鸽子那聪明灵活的大脑发出电波，它就迅速的走到饭前，津津有味地吃了起来，如果它身体有所不适的话，它就会敏捷的啄起来，由于嘴细，所以啄的`干干净净。我正看的入神，突然被一个东西打了一下，我迅速扭头一看，鸽子都在干自己的事情，有的在展翅高飞，好像一只只飞机飞向蓝天；有的男士在脱毛，好像是男士在洗澡；有的在闭目养神。“排队了！”方老师喊道，我们一齐说道：“再看一会吧！”我也无计可施，我们只好依依不舍的回去了。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇八

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经；看过了笨拙的大象的演出；领略过了狮子、老虎的出色本领……最后，我们去了“鸟的乐园”。

走进“乐园”，我一眼就看到一群美丽的鸽子，有白的、花的、灰的.，真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样，一点儿也不害怕。（小学生作文）。

瞧！这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来，好似表示友好。它的眼圈红红的，眼睛乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状，马上急忙的摇摆过来抢着吃，谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈！我又把玉米粒放在手心上，一只花鸽子跑了过来，在我身边走来走去，不敢靠近，两只眼睛盯着我手中的玉米，又怕又馋。这时，一只大胆的鸽子飞了过来，用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子，真像是我的好朋友呢！

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇九

我家现在有六只鸽子。每天早上早早的就咕咕咕的叫起来，好像在说:“小主人，起床了，我们肚子饿了，快给我们东西吃吧”！所以我每天起来第一件事就是给它们撒上麦子和玉米，再倒上水。它们就争先恐后的跑过来抢，非常可爱！

这六只鸽子，有三只是白色的，全身白白的羽毛，黑眼睛，尖尖的红嘴巴，很漂亮。我给它们取名白白、笑笑和哭哭，白白和哭哭是母的，笑笑是只公的。有一只是灰蓝色的`，头上是灰色的羽毛，脖子上一圈蓝天闪亮的毛，身上的羽毛是灰蓝色的，尾巴是黑色的，嘴巴也是黑的，漂亮级了！它是我最喜欢的！也是一只公鸽子。还有两只鸽子是白白和兰花的儿女。这两刚出生时肉肉的，没有羽毛，头小嘴巴长又大，几乎就只看见嘴巴。慢慢的就长出了羽毛，可是它们长的既不像它妈妈也不像它爸爸，一只羽毛是黑白相间，一只是白色褐色夹杂，不过也漂亮。现在白白又抱窝了，不久又要新成员了，不知又会长出什么颜色羽毛的鸽子呢？我很期待哟！

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十

五一放假，我和爸爸妈妈一起来到大连。

听说大连公园有许多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！

进了大连公园，我一眼就看见了美丽的鸽子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！

这些鸽子见到人就跟见到好朋友一样。瞧！那只小白鸽子一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。它的'眼圈红红的，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。我连忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一只小花鸽子跑过来不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全给了它。这时一大群鸽子看见了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是旁若无人呀！

我虽然舍不得这些可爱的鸽子，但时间到了，我只好恋恋不舍的离开了。

指导教师：张冬芳。

简评：这是一篇描写动物作文。小作者在观察时抓住了动物的的特点，对鸽子进行了描写，观察仔细，详略得当。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十一

今天下午第一课上，我们班来了一位特别的客人——，它在我们教室外啄食，引起了我们小朋友的好奇心。

鸽子的样子可爱极了，它有着灰色的小头，两颗黑黑的小眼珠上下转动着，黄色的嘴巴一开一合的，好像在跟我们说：“你们是谁啊，我怎么不认识你们？”它的头上有一个小黄点，头和脖子还有下半身都是灰色的，那圆鼓鼓的小肚皮是白色的，翅膀尖上还有一小点绿色，简直称得上是一只花鸽子。

这真是一只可爱的小鸽子，我好想把它抱回家！

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十二

这时我看见前面树下有几只鸽子在寻找食物，我就掰了一小块面包撒在地上。那些马上就围了过来，它们一边抢着啄面包吃，一边发出“咕咕”的声音，好像在说：“真好吃呀，这是我的，你走开。”看它们吃得津津有味，我干脆把剩下的面包都掰碎了分给它们吃。这样引来了更多的鸽子，它们不停地低头去啄面包，就像在点头向我表示感谢一样，像是在跟我说：“谢谢你，小朋友！”看着它们吃东西，我站在旁边一动也不动，生怕把它们给吓跑了，又怕打扰了它们吃东西。这时候妈妈走过来，用相机帮我把这一刻拍了下来。

每每看到这张照片时，我都会非常开心，我们人类与动物们能够和平生活在地球上多好呀！

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十三

山东省淄博市高青县中心路小学二年级四班孙文轩五一放假，我和爸爸妈妈一起来到大连。听说大连公园有许多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！进了大连公园，我一眼就看见了美丽的鸽子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！这些鸽子见到人就跟见到好朋友一样。瞧！那只小白鸽子一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。它的眼圈红红的，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。我连忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一只小花鸽子跑过来不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全给了它。这时一大群鸽子看见了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是旁若无人呀！我虽然舍不得这些，但时间到了，我只好恋恋不舍的离开了。

指导教师：张冬芳这是一篇描写动物作文。小作者在观察时抓住了动物的的特点，对鸽子进行了描写，观察仔细，详略得当。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十四

鸽子很聪明。它的嘴巴很尖，身体全部都是灰色的，只有脖子上的毛是彩色的像围上了一条五彩缤纷的围巾。用手摸一摸，感觉很舒服。当它飞起来时，尾巴真像一把扇子。

鸽子喜欢吃麦子、花生和玉米，东西吃完后，它的喉咙会发出咕咕的声音，它好像在说：“食物真好吃，谢谢你!”

小鸽子多么可爱呀!

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十五

星期天，我和妈妈到人民公园去玩，在公园南边的草地上，一阵“呼啦啦”的声音传来，原来是一群降落在草地上。我赶紧跑过去。

哇，小鸽子真是太漂亮了！它有一身洁白雪亮的羽毛，看上去又柔又软；头部两侧长着一对圆圆的红色小眼睛，像镶嵌着两颗红宝石；浅灰色的眼皮像一层薄纱，随着眨眼的动作极快地拉下、掀起，好玩极了！它有一张红色的三角形小嘴，灵巧的啄完人们喂给它的东西后，喉咙里会发出“咕咕”的声音，好像在说：“食物真好吃，谢谢你！”

鸽子走起路来也很可爱。它走路时昂首挺胸，像一位打了胜仗的将军，谁也不放在眼里。它的胆子更是大得不得了，不管有多少人走过，它都若无其事的吃着地上的东西，吃完了东西后还会在草地上悠闲的散散步，好像也在欣赏美丽的风景。偶尔有车开过来的时候，它才会极不情愿的、不紧不慢的闪开。

看着这些，我不由地想：“在这里，人与动物和谐相处，共同拥有美好的生态家园，这是多么令人高兴的事啊！”

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十六

你们喜欢鸽子吗？如果你们不喜欢鸽子，那么看了我的作文，你就会喜欢鸽子了！少年宫和吴山广场上就有。

鸽子穿着一身雪白的衣服，看上去像一位高贵的白雪公主。眼睛大大的，红红的；耳朵藏的非常隐蔽；嘴巴尖尖的，像一把锋利的长钩刀；肚子白白的，圆圆的，鼓鼓的，像青蛙的鼓肚子；小巧玲珑的翅膀，当鸽子飞起时，在祖国妈妈的环抱中自由自在的飞翔；细长的小腿，像在和芭蕾舞蹈演员比美呢！

鸽子的外形，多么美丽啊！

那你们喂过鸽子吗？那就让我来介绍介绍给你听吧！

先买一点儿玉米，手心里放一点儿，轻轻的向鸽子走去，生怕惊动了鸽子。别看鸽子小但察觉力不小，很厉害。咦！鸽子怎么不过来？看！鸽子缩头缩脚，怎么不肯过来。过了一会儿，小鸽子看看没有危险，便过来开始吃了。这一举动，把许多鸽子都吸引了过来，它们围了过来，啄一点，又啄一点，手上又痛又痒，真难受！小鸽子吃得起劲，妈妈看见了，便把拍了下来。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十七

去年开学时，我们学校来了一群新“同学”——鸽子。

它们有雪白的羽毛，小小的眼睛，还有一张尖尖的'嘴巴。

它们刚来的时候，十分胆小，见到人就飞跑了。为了让鸽子们适应新环境，学校还给它们拉上了警戒线，不让同学吓它们。

这些小精灵喜欢上了我们的学校，而我们，也应该爱护它们，保护它们，让它们欢快地飞翔在我们校园里。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十八

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇十九

下午第二课上课时，教室里来了一位特殊的客人那就是一只，瞬间吸引了我们所有的目光。

小鸽子真可爱！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一个小小的脑袋，像剥了壳的鸡蛋一样，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一张尖尖的嘴巴，正在到处找吃的东西。

小鸽子在走廊里走来走去，就像是校长在看我们上课，一会儿走到三（7）班，一会儿走到三（9）班，小鸽子走呀走呀又走到了我们的教室，大家目不转睛地盯着它，只见它很快找到了目标，把午饭剩下的几粒小米粒一个一个不紧不慢地吃掉，过了一会儿小鸽子好像吃饱了，它继续昂起头迈着步子往前走，我们也紧紧地跟着它往前走，当我们轻手轻脚地走到楼梯边时，小鸽子突然展开了翅膀像脱缰的野马一样冲下来，飞到了地上，然后它又向一年级走去，我们也来到了一年级教室外，小鸽子东瞧瞧西看看，来到了一（7）班，顿时全班笑成一团，小鸽子像是害羞的小姑娘，藏到了茂密的灌木丛中，和我们玩起了捉迷藏，我们找呀找怎么也找不到小鸽子的踪影，像是消失了一般，我们只好依依不舍地回到了教室。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇二十

这学期我们班的自然角养了一只，每天上午它都会呆在笼子里乖乖的，一会儿在那里吃东西，一会又睡觉，一会又起来走走，用它尖尖的嘴啄自己的身子，不多会儿功夫，就看到一些绒毛飘落了下来。到了下午，它就没那么乖了，在笼子里用它的爪子抓笼子，还把身体直起来，发出焦躁的声音，或者在笼子里走来走去，不知道要干什么？这时候老师说：“鸽子想出去玩了”于是老师就把鸽子笼提到窗台上，让后打开门后就不管了，鸽子这时候不在那么焦躁了，东看看西看看，我们全班小朋友就看着它，不一会儿它就把头探出笼子的小门，然后就展翅飞出去了，不过不用担心，他一会儿又会回来的。

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇二十一

我家养着一只活泼可爱的小鸽子，小鸽子给我带来许多乐趣。

小鸽子体形不大，灰白色的尾巴，一对红褐色的`翅膀。圆圆的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，显得非常机灵。这对黑色的眼睛和红褐色的翅膀形成鲜明的对比。尖尖的嘴巴吃起食来一顶一顶的，别提有多可爱了。一双黑色的脚显得非常有力气，在我逗它玩的时候，它一会跳到高处，一会跳到低处，像个跳高运动员。

喂鸽子食是一件非常好玩的事。我只要撒一点点的鸽食在地上，它就会飞奔而至，三口两囗地吃完了，然后，它们侧着头望着我，“咕咕咕”的叫着，好像在说：“再多来点吧，我还没吃饱呢”。看着它可爱的讨食模样，我连忙又抓了一大把鸽食在手上，还没等我把食撒下去，它急忙“扑棱”一声真冲我手上，快乐地啄食起来，还时不时的啄啄我的手指，有点痒痒的，但不痛，我想，这大概是表示友好吧！

鸽子吃饱了，就开始梳理它的羽毛，只见它先把脖子歪过去，用尖尖的嘴巴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄的。接着，把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。然后，又把头低下去啄肚子底下的羽毛。最有趣的是梳理尾巴上的羽毛，只见它先把尾巴张成扇形，使劲往上翅，脖子用力往后伸，用嘴咬住羽毛，从尾巴根一直咬到尾巴尖。梳理完毕，它就张开翅膀扇几下，羽毛变得篷松松的，显得更加精神了。

这就是我喜欢的鸽子，你喜欢吗？

可爱的鸽子小学生（模板22篇）篇二十二

在我们的小区里住着几只鸽子，经常能看到它们无拘无束地在蓝蓝的天空中自由飞翔。

这些鸽子周身洁白，像天空中洒下来的雪花，一对小黑豆一样的眼睛一闪一闪的，像晶莹透彻的黑宝石一样。它们还有一张小红嘴、两只小小的黄色脚爪，十分惹人喜爱。它们飞过我家窗户时会“咕咕、咕咕、咕咕”地叫唤着，像在和我打招呼一样。我经常在窗外洒一些面包让它们来吃。时间久了，它们也渐渐地不害怕我了，和我成了好朋友，有时候吃过食物停留在窗户边看着我。我伸手抚一抚它们的头，它们就高兴地“咕咕”几声，然后伸伸脖子飞走了。

有一天，天气非常闷热，我正写着作业，忽然听到鸽子在窗口扑打着翅膀，“咕咕”直叫。我打开窗户正准备看看怎么回事，发现下雨了。我急忙喊妈妈收晾晒在外面的衣服。等我回到房间再看，鸽子已飞走了，原来它们是来告诉我外面下雨了。

可是自那以后，鸽子再也没来了，小区里也看不到它们那在天空中飞翔的身影和听不到它们那欢快的“咕咕”声了，不知是不是搬家了。妈妈说，鸽子代表着和平和幸福。我想它们肯定到别处传递幸福去了。

我永远爱你们也真心希望你们生活在幸福平安中。