五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)

时间:2023-12-04 作者:雁落霞

演讲稿能够提升学生的口头表达能力和思维逻辑,对于培养学生的自信心和沟通能力非常重要。下面是一些学生演讲稿的精选片段,让我们一起来感受他们的热情和才华。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇一

同学:

我今天演讲的题目是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为它是我们可以生活的地方。没有阳光、植物、氧气和开水,我们就无法生存。

但是学生们知道吗?地球上母亲的绿色正在一点一点变黄。科学家估计,在不久的将来,如果道德之花盛开,母亲的绿色就会消失。我也做了一个真实的梦,整个世界都被遗弃了。当我看着它时,我只能看到无边无际的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飞船.

但是学生们知道吗?母亲将面临灾难——全球变暖,南北两极冰雪融化,海平面上升,洪水淹没地球,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点流逝,大量动物灭绝.

但是学生们知道吗?我们可以直接使用的水只占世界总水量的7%,可以说是非常少。但是这些水害不断被污染,地球上的水的颜色也在不断变化.

前几天看电视了解到,中国特有的中华鲟在长江已经灭绝,让几十代中国人引以为傲的活化石已经从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的,地是绿色的,云是白色的,森林覆盖率100%,蓝天白云和谐搭配,只有诱人的绿色地球。

让我们保护环境,珍惜地球,不要让最后一滴水成为人们的眼泪,最后一口气成为人们呼出的二氧化碳。为地球三色而努力学习!

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇二

大家好!

我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。

近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等.总之,这让文物古迹受到很大的损害.所以我们要加强对长城进行保护!

为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:

一.在墙壁上悬挂保护文物的'字样;。

二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;。

三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;。

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇三

大家早上好!

今天我演讲的题目是:关爱地球,保护环境。

同学们,这个春天,我国西南地区发生了百年罕见的特大旱灾。持续高温少雨导致云南、广西、贵州、四川、重庆五省区市旱情非常严重。截至目前最新统计,干旱受灾人口已达5000多万人,饮水困难人口1609万人。灾情仍在持续发展、不断加深加重,当地群众的生活生产受到了严重影响。春天里,应是一朵朵鲜花娇艳欲滴,绚烂得让人嫉妒的,春天里,是百花齐放的,可这一切,都被这可恶的旱灾夺走。河水已经干涸,田里已经裂缝,灾区的孩子们喝着地下的脏水。

我们生活在美丽的校园,呼吸着新鲜空气,蔬菜、水果、甘甜的水,一样都不缺,你又有何种感受呢?你可曾知道:今天,随着经济的不断发展,人们的生活质量不断改善,但是我们的环境质量却日益恶化,水土流失,沙漠扩大,森林被毁,洪水泛滥,自然灾害频率加快,生物物种加速灭绝,动植物资源急剧减少。这些生态环境的灾难就是对人类的无情惩罚。我们不会忘记,两千零三年,一场sars病毒来势汹汹,数月之间,全球谈“非”色变,中国更是面临灭顶之灾,虽然我们团结一心,众志成诚,战胜了非典,但留给我们的阴影却始终难以抹去。当我们还未从非典的阴影走出,一场洪水猛兽般的禽流感又汹涌而至,对人类生命安全带来巨大的威胁和灾难;还有冰雪灾害,等等。

我们谁都知道,我们来自于自然,自然界是我们赖以生存的空间,地球是我们延续生命的家园。如果环境被毁,我们将栖身何处?那时就是世界末日的真正到来,而造成这末日到来的是谁呢?就是我们人类自己。

因此,环境保护很重要,它关系着全世界每一个地球人的生死存亡。环境保护是跨世纪的奋斗目标;是一项崇高、“积德”的事业,是中华民族千秋万代的利益所在,重任在肩,时不我待。从现在起,我们要用十分认真、十分严肃的态度,接受“环境忧患”的教育,我们向世人呼吁:“我们不再需要任何奢侈的东西,我们更需要蓝天,更需要净水,更需要无毒的空气和青翠的草木!”我们不仅要接受宏观意识的教育,更要从小事做起,从身边做起。第一,爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂墙壁,维护环境整洁。第二,不在楼道、教室和公共场所大声喧哗喊叫,以杜绝或减少噪音污染,创造一个安祥、宁静的优美环境,做维护安宁的义务。第三,爱护花草树木和文物古迹,做到不攀摘、不刻划。第四:节约用水,节约用电,保护资源。同学们,生态灾害就在我们身边,它敲响了环保的警钟。环境保护,人人有责。只有我们人人为环保做好事,这座城市才会更美丽,祖国才会更美丽。地球才有希望,人类才有希望。

我的演讲完毕。谢谢大家。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇四

尊敬的.老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们应该美化我们的地球,植树造林,减少土地荒漠化,退耕还林。减水土流失;用固硫煤,减少酸雨对人们的影响。也可以减少二氧化碳的产生导致温室效应;这些都是国家提倡的。都是我们的义务,我们应该坚决完成,使我们的生活环境更加美好,更清晰,因为这些都是应该做的,都是环保的,都是我们环保小卫士应该做的。

我国的环境问题还有土地盐碱化,在天然气、石油开采过程中,由于泄漏还会直接造成空气污染、水污染等。在生产中造成污染最为严重,因为在生产利用了化石燃料导致了四个对环境影响。

1、燃烧时燃料中碳转变为二氧化碳进入大气,使大气中二氧化碳浓度增大,从而导致温室效应,改变了全球的气候,危害生态平衡。

2、煤和石油中往往含有硫,在燃烧时,绝大部分转变成二氧化硫随烟排到空气中,在一定条件下形成酸雨。

3、化石燃料燃烧时产生的各种粉末,以及各种有害气体,悬浮在空气中,造成环境质量下降,危害人体健康。

4、燃烧在利用过程中有大量余热排出,从而提高周围环境的温度,产生热污染。

因此我国提倡“清洁能源开发和节能减排,减少环境污染与资源浪费。我们应该保护环境,保持生态平衡,使地球成为洁净的行星。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“保护环境、人人有责”这是多么好的一句宣传保护环境的标语,这也是我们国家人民政府提出保护环境的决心。

昨天,有位叔叔在广场上散步,他走着走着,手在裤兜里一伸,提出一盒香烟,他把香烟往嘴中一放,随手将烟盒丢在园中的花丛中,那时有一位阿姨在那里路过,阿姨对叔叔说:“同志,请将烟盒捡起,这里是公共场所,请人人保护环境”。那么叔叔不但不捡反而眼睛一瞪,破口大骂起阿姨。公园里的人特别多,看到吵架那更是一拥而上来看热闹。众人听了他们争吵的原因,就你一言我一语地教训起那位叔叔,众人让叔叔对阿姨道歉。叔叔说了一声“对不起”掉头就跑走了。

还有一件事情:我家邻居阿姨的孩子,是一个懂得废物利用的好孩子,他常常去捡易拉罐,纸片,瓶子。一开始,我也不知道他葫芦里面卖的是什么药,我就在周末悄悄的跟踪他。后来被他发现了,他问我:“你为什么跟踪我”我直接转移话题他:“你怎么捡垃圾呀!”他一本正经的回答:“我这是在保护环境,也就是环保。现在人们乱扔垃圾破坏环境,他们不知道环保,咱们可知道,其实废品也可以进行重复利用,不是吗?这样既保护了环境,又痛痛快快的玩了一番。这难道不是一个两全其美的好主意吗?”从此以后,只要我周末有时间,就和他起保护环境。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一齐去大街小巷看看吧!

我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我推荐大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

我们怎样才能够改变这样的生活现状呢?我们能够在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就能够让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你就应立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮忙他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎样办?我们必须要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还能够定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算必须要排废水,也要先净化再排出。我们能够用以上的做法来改善我们的环境。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇七

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就能够了,还包括水资源,土地资源等,甚至能够说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水能够再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关掉……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每一天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。

如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不能够直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,能够使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池能够污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;。

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;。

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;。

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;。

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就能够起到保护环境的作用。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇八

人们常说城市是白色污染最严重的地方。可自从这次到爷爷家之后,我改变了这个看法,因为我发现农村的“白色污染”也很严重。

那天,我回到了贺家坪老家。姑父邀上我去挖红薯,我提着篮子,一蹦一跳地紧跟着他。突然,一个东西套在了我的脚上,“唰”的一声又被扯破了。我回头一看是一个塑料袋。小山村竟然还有塑料袋!我非常吃惊。于是,我向姑父提议:“不如我们清理一些垃圾吧!”“不错不错!”姑父连连称赞。于是我们匆匆挖完红薯,赶回小院,拿着火钳和小篮子开工了。

说干就干,我们沿着上山的小路前进。垃圾到处都有,一些是瓦片和碎砖块,一些是花花绿绿的农药瓶,还有一些是白花花的塑料袋。其中,“白色污染”最为严重。小路上到处都是,农田里也有它们的“倩影”,甚至小溪里石缝间也随处可见。这次收集垃圾,我深刻感受到了农村污染的严重。那条小路上捡到的垃圾不少于三篮,塑料袋最多。为什么农村会有这么多垃圾呢?仔细想来,那是因为农民们还没有形成一个良好的爱护环境的习惯,才让污染如此严重。

为了保护农村环境,我建议可以从以下几个方面着手:各个村委会给每户人家印发手册,向农民宣传爱护环境的好处与随手乱扔垃圾的后果。另外,村委会给每户人家分配一块卫生管理区,由每户人家负责管理这块区域。一月一评,评比出卫生之星并给予奖励,对于排名靠后的家庭进行提醒。

保护环境人人有责。作为一名光荣的小学生,应该做到爱护环境,亲近自然,提高保护环境意识,把“共创蓝天白云”这句话传播到每个宜昌人的心中。不爱护环境最终会受到自然的惩罚。我相信,只要我们共同努力,从点滴做起,从身边做起,我们的大宜昌一定会变得更美丽!

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇九

尊敬的领导、同志们大家好。

我演讲的题目是“科学发展观——环境保护的新篇章”。

100万年来人类时时刻刻都在改造发展着自己和周围的环境,于是旧石器时代演进到新石器时代,古猿进化到了智人,现在人类早已成为拥有超群智慧的生物,主宰了世界。在人类的发展史上,我们曾经迷失过自己,走错了发展之路,盲目的发展差点把人类引入了自取灭亡的歧途,欧洲早期工业革命尽管将世界带入了工业时代,但是却给现代的人们留下了太多痛苦的回忆以及对大自然报复人类的恐惧,生态环境的恶化破坏了我们的生存环境,为了获取皮毛,开始了大规模的滥捕滥杀,是剥夺了其他生物的生存权利,直至今日一些生物已经永远生存在历史的记忆中。远离了和谐与科学的发展是野蛮和破坏性的发展,经济社会的一时进步,乌烟瘴气,满目疮痍,有限而宝贵的资源也随着“钢铁猛兽”的咆哮而灰飞烟灭,地球母亲用了40亿年时间为我们建造的美好家园,却被人类在短短的时间内破坏了,人类正在蚕食着母亲的生命,当地球上只有人类孤独地生存着,在地球母亲枯瘦的遗体上人类又将能做什么。

于是人们开始思考,把我们的家园变成如此田地,到底是哪里出了问题?是发展本身,还是发展的过程和思路。事实证明发展本身并没有错,人类社会的进步依赖于发展,脱离了发展我们将还生活在原始状态,决定发展成败的是发展过程中的思路是否正确。

20_年10月党的_届三中全会上,提出了坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观,促进经济和人的全面发展。科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观为我们解决了发展思路的问题,他指导我们要从科学的角度看发展、想发展、谋发展、作发展,它是中国5000年历史长河中最光辉的一页,从此,社会的发展方式告别了野蛮,进入了文明的时代,发展也脱下了朦胧的外衣,走近了每一个人。

我的家在贵州,祖国的大西南,是一个神奇而又美丽的地方。历史上的贵州由于特殊的历史原因和地理位置,发展尤为缓慢,在改革开放的大潮下,贵州很快发展起来,但是我省早期呈现出的是粗放型的发展态势,高能耗、高污染,一些问题甚至影响至今,那时的发展可以说是发展并痛苦着。河流不再有鱼虾,葱郁的山峦也变成了斑秃,人民的健康受到了影响。但是勤劳的贵州人民决心改变这一切,以科学发展观为指导,在党的领导下,发展贵州经济社会的同时,找回了以往的青山绿水。一座座现代化的新型工业和新型矿山如雨后春笋般建设起来,宝贵的资源得到了充分的利用,废水不再四溢横流,矿山不再乱石嶙峋,新能源投入使用,资源都如人们期待的那样循环利用起来。科学发展观在我省已经初步得到实践。实践证明,落实科学发展观使我省的环境保护工作出现历史性的转变,我省的环境保护工作打开了新篇章。

科学发展观总结了_多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识。树立和落实科学发展观,与生态环境保护有着密切的内在联系。我们要把科学发展观作为政治信仰来追求、作为科学真理来把握、作为环保工作的行动指南来践行。

科学发展观打响了贵州新世纪发展的礼炮,为环境保护工作翻开了新的篇章,让我们坚持科学发展观,指导环资工作,把我省省会主义各项事业推向新的高峰。

谢谢大家!

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五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

别人都说,世界是五彩缤纷的,天空是蓝的,湖水是绿的,而在我眼中,世界却是黯淡无光的。

随着生活水平的不断提高,汽车几乎成了家家户户不可缺少的交通工具。汽车的确方便了交通,可是汽车尾气已经成为了空气污染的重大来源之一。因此,我提倡大家绿色出行,这样可以锻炼身体,又可以减少空气污染,绿色出行是我们每个人都应该做到的事情。许多工厂都大量排放污水、黑烟导致小河里的水浑浊、有异味,空气不再清新。我们应该劝导这些工厂停止这些破坏环境的举动。让小河里的水清澈见底,鱼儿活蹦乱跳,空气芳香宜人。因为有些人大量砍伐树木,使一把把为人民遮风挡雨的“绿色大伞”一棵棵倒下,绿色的树林不见了,只有一片荒地。树木是许多小动物们的家园,只有有了树林才会有小动物们美丽的家园,才会有小动物们开心的身影。

因为人们的这些不良举动,使得地球妈妈伤痕累累,地球妈妈哺育了我们,而我们却在这样破坏她。地球妈妈也用泥石流、地震、海啸等自然灾害告诫了人们,而人们却不为所动,继续破坏她。

让我们一起携起手来,共同打造一个绿色、开心、幸福、团结的大家庭吧!让大地妈妈喜笑颜开,穿上华丽的盛装,让我们的世界多姿多彩,保护环境,从你我做起。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十一

垃圾桶上,正面钉着一张宣传标语牌:“讲卫生,爱清洁,把垃圾放进箱子里。”白色背景上的红字非常醒目。

我当时一手拎着一个装满垃圾的簸箕,离垃圾箱两步远,就冲向垃圾箱口,用力把簸箕往下扔。“叭”的一声,满满的簸箕垃圾,一大半散落在箱子外面。我刚要转身往回走,就停下来看了看标语牌:“卫生一点,爱打扫卫生,往箱子里放垃圾。”我想回去捡那堆垃圾,但我又想:“我为什么要捡?太浪费时间了,我得回去写作业了!”然后我转身离开了。

走了几步,一个小哥哥拦住了我:“哥哥,你把垃圾扔在外面了!”“那又怎么样?”我不屑地问。“兄弟,之前老师跟我们说要爱护环境,你就去捡那堆垃圾吧!”小哥哥坚持,我不在乎他:“我不在乎环境!我不接!”我大声说:“你控制不了我!”小哥哥被我吓跑了,我得意洋洋的走了。

突然,我停下来,看着垃圾。感觉周围人都在看我,不敢抬头看别人,只能看垃圾。我看着那堆垃圾看了很久,不知道该不该捡。在我心里,就像有两个人在打架,一个说捡,一个说不捡。不知道怎么回事。我很害怕,内心很害怕。怕父母不理我,怕朋友不理我。想到这里,我还是捡起了那堆垃圾。

这一刻,我很开心,心里似乎放下了一个沉重的负担。我不用担心父母丢下我一个人;不用担心朋友不理我;别担心,人们在看着我!现在想起那个小哥哥,说实话,真的有点感谢他。

今天通过这件事,我才明白什么叫“卫生干净”;明白什么是“保护环境是每个人的责任”!

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十二

大家下午好!今天我演讲的题目是“保护环境,人人有责”。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。

每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。

我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,良好的教学设施。

校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该爱护校园的一花一木,而不是随手攀折,破坏生态环境。

我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的样园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。让我们从自己做起,从身边的一点一滴做起,让我们的校园更加美丽多彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十三

生态是什么?简单地说,生态就是指一切生物的生存状态,以及它们与环境之间环环相扣的关系。我,一位五年级的小学生,请看我眼中的生态。

走在宽敞的马路上,路边的树木无力地垂下了头,这是怎么回事呢,我正纳闷。抬头一看,原来大热天的,这些路边的树木,竟然披上了一层厚厚的金装,用手指一摸,唉呀,好脏,满手都是又黑又黄的泥土。我拍拍手自认倒霉,没走几步,鼻子突然闻到一股呛人的气味,我禁不住咳嗽起来,真难受呀,我眼泪水都快流出来了,只好掩着鼻小跑起来,可越往里走气味越浓,猛然一看,原来路边有几家陶瓷厂,一个个大囱向上直立着,烟囱上正冒着一团团的黑烟,把整个天都熏黑了。我恍然大悟,原来这就是伤害树木的原凶呀!

正当我愤愤不已时,“嘟嘟……”,一辆小汽车从天边冲了出来,掀起了一阵灰尘,路边的行人纷纷掩面绕开。紧接着第二辆、第三辆、第四辆……我吓得扬长而去。

随着社会的发展,工厂数量多了,汽车也进入了平常百姓家,但随之而来的是,蓝天白云不见了,空气浑浊了,碧波粼粼的北江河消失了,那些在水中戏游的小鱼小虾也不知道到哪去了。沉甸甸的现状,令人类自责、反省。

近几年,在市领导和环保局的共同努力下,那些“无良”的工厂“改邪归正”了。市民与环卫工人一起努力,把水里的“白色垃圾”捞了起来,为马路两旁的树“治病”,清扫马路旁的灰尘,并大力宣传“保护环境,人人有责”的主题,使清远的面貌焕然一新。

为了让我们的城市环境更加美好,我们的生活更加幸福,请记住“保护环境,人人有责”!

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,于是,环境保护日渐得到了各国的重视。但是,由于环境保护在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突,因此,近年来,对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

环境保护工作的好坏,直接与国家的安定有关,对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。

随着人类对环境认识的深入,环境是资源的观点,越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等,都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成了生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度,世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化,使得土地匮乏等等。由此我们可以看到,不保护环境,不保护环境资源,就会威胁到人类社会的生存,也关系到国民经济能否持续发展下去。

工业发达国家在本世纪初,只注意发展经济,不顾环境保护,以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害,引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时,才被迫去治理,付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式,不但使国民经济发展缓慢,甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面,人类不按照环境科学规律办事,肆意破坏生态环境,也必然会遭到环境的报复。统计资料表明:云南省1950年森林覆盖率为50%,平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏,到1980年森林覆盖率仅为24.9%,影响了对气候的调节作用,1950~1980年间竟发生了11次灾害,使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十五

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,环保行动从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。下面是本站小编为大家整理了六年级学生关于保护环境的。

演讲稿。

同学们:

大家好!今天我发言的题目是——《保护环境,人人有责!》。

“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的。

口号。

我们也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!

因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!

再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……。

我的发言完了,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们。

同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的环境被破坏了,那后果就不堪设想。

由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。我国北部地区,由于过度的开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候出现,现在我国首都北京也时有沙尘暴出现,沙尘暴来临时,天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界的末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成的。水,是人类生命之泉,可是,现在又有多少条江河受到污染呀!近年来,黄河流域污染非常严重,每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米,很多河段流淌着的都是污水。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。在我们学校,有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊的墙上有深深的脚印。

我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越我们生活区绿化带,践踏绿地。

老师们,同学们,地球,这位人类的母亲、生命的摇篮,原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。如果我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们的生活吧!

同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这绿草如茵,姹紫嫣红的春季,环保已成为了一个不可逾越的话题。今天,我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍:我叫许婧,今年十一岁了。

一年之季在于春,春天是播种的季节,在春天,我们应该努力做到以下几点:一是不乱扔果皮纸屑;二是垃圾分类投放;三是把不可回收的垃圾做成工艺品;四是爱护花草树木;五是低碳出行;六是尽量用充电电池;七是节约用水;八是买菜尽量用处篮子。

我们美丽的地球,已遭到破坏,小河为自己污染的水而哭泣,蓝天为自己不再湛蓝而伤心。

如果我是环保小卫士,我要告诉人们不要随地吐痰,不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士,不会让人们乱砍、乱伐,要让他们保护我们为个伤痕累累的地球。

我们的地球妈妈已经被榨干了,原本柔顺的秀发(树木),已经光秃了好几块(沙漠),她原来白净的小脸起了很多青春痘(火山),地球母亲已经筋疲力尽了,让我们协的保护生养我们的地球。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我看过一幅漫画,这幅看似可笑的漫画却含义深刻。“再水面上漂浮着许多垃圾,有些比较重的还不断往下沉。一条鱼儿撑着雨伞在水中游。”它的标题是“鱼儿也需要保护”。

种种现象令人触目惊心,我们只有一个地球,我们每个人都在这个环境中生活,我们的衣食住行无不与环境息息相关。望着街上川流不息的汽车,车尾冒出的烟又飘入了蔚蓝的天空。或许有一天,天会永远暗下去啊。为了让自己,也让子孙后代有良好的生存环境,保护环境,人人有则,刻不容缓!

让我们从小学会保护环境,积极参加保护地球的公益活动,为人类千秋万代的生存和发展,献上我们一颗赤诚的心。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十八

亲爱的爸爸:

您好!

在我们人类居住的城市里,每个家庭每天都会产生一些生活垃圾,因此垃圾多是十分正常的。那么该如何处理这些生活垃圾呢?过去,环卫部门多是将这些混合垃圾运到远郊作填埋处理。但是这么做的后果是:时间一长会对地球的生态环境造成很大的危害。此外,这些重金属污染物,通过农作物进入人的食物链,会损害人的神经系统等。还会造成资源的浪费。因为生活垃圾里有许多东西是可以再利用的,废纸收集起来,是造纸的原料;破铜烂铁回炉以后,变成了优质的铜材和钢材如果像以前那样,把所有垃圾运送到垃圾填埋场里,会白白浪费掉很多可再利用的资源。现在,随着人类可利用资源的逐渐减少,人们的环保意识逐渐增强,开始真正认识到这些垃圾中有许多东西可重复利用的重要紧迫性。

近年,在广州的大街上设了很多分类垃圾箱。大多数人认为,建立分类垃圾箱既有利于环保等,是一件好事,应该支持;但也有人不这么认为。这样便产生了一个问题:垃圾分类的工作由谁做起?在我看来,垃圾分类是一件好事,应该首先从每个家庭做起!人类只有一个地球,让我们赶快行动起来,为保护地球,保护我们的生存环境而从我做起吧!爸爸,希望您多来广州参观参观!

祝您身体健康。

万事如意。

您的孩子:郑颖欣。

20xx年5月29日。

五年级学生保护环境演讲稿(优质19篇)篇十九

大自然给予了我们一切:清新的空气,绿意盎然的大树与小草,还有那些可爱的动物和昆虫。。。。然而这样美丽的环境,却遭到有些人的肆意破坏。我们语文书中的一幅漫画就形象地讽刺了这些自取灭亡的人们。

在一个一派生机的大森林中,野兔尽情奔跑,蝴蝶蜜蜂亲吻着鲜艳美丽的花儿,她们绽开了笑脸。然而,一阵“嗡嗡”声却打破了这宁静祥和的气氛。“什么声音?”鸟儿们面面相觑,随后窃窃私语起来。“咳咳,”猫头鹰博士清了清嗓子,“据我太太太爷爷记载,这种又高又大,嘴里还叼根香烟,还会毁坏自然资源的动物叫做‘人类’。”“哦,是吗?”不远处“邦邦”地为大树治病的啄木鸟边说边愤怒地落在了伐木工木桩般的脑袋上,“毁害我们赖以生存的家园,这段‘木头’里一定有虫!”

近年来,森林的面积急剧减少,大地的绿色在不断地像潮水般褪去,这全都归罪于那些贪婪的木材经销商以及没有丝毫情感像木头人般不感丝毫内疚地砍伐树木的工人。

难道乱伐树木给人类带来的灾难还不够多吗?还不够具有毁灭性吗?还不能给我们以深刻的教训吗?泥石流毁灭了多少村庄,掩埋了多少可怜的人们及他们的财产?沙尘暴,像人们肆意虐待树木那样百般折磨着人类......

不,已经够了,应该让我们用实际行动来阻止这些灾难的发生。

我们坚信,只要保护环境,人类和动植物一定能像几百年前那样和平共处,共创美好家园。可一旦人类打破了这生态平衡,任何降临在大地身上的事,终究会发生在我们自己的身上。人类只是自取灭亡。

和我们一起,创造一个鸟语花香的人间天堂吧!

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