冬令营的体会小学生(专业16篇)

时间:2023-12-03 作者:紫衣梦

通过写心得体会,我们能够更好地理解和运用所学知识,提高我们的学习效果和工作能力。下面是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇一

学校要举办冬令营,听到这消息,我赶忙跑回家,告诉了妈妈,妈妈毫不犹豫的答应了,并且还让我带了50元钱去花,这事我感到妈妈是那么的伟大。

要出发了,我准备好要用的东西,进入了梦乡。

到目的地了,我们高兴得下了车,那好自己的姓李。

玩游戏,我一听就高兴,我们玩的可带劲了。

信任被摔,可是个危险的游戏,是看你相信不相信自己的团队,我非常相信我的团队,所以玩得很成功,我也没有紧张。

我很高兴的度过了这五天,很多游戏都是说要团结,要团结,我会一直把这五天四夜的事情铭记在心中。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇二

本次冬令营汇集了全国49个布局城市的学生和教练,这是一次交流和展示的盛会,在清远名将基地,我们所有教练员不但要完成校足办安排的培训课程,每个教练还要带队训练、比赛。这期间,包括管理队员的内务、排练文艺节目等工作,可以说任务既紧张又繁重,不过也很充实,没有闲暇的的时间。但我想,我们代表的是一个城市的形象,是代表开远校园足球的形象。既然来了,就得认真尽力的把工作做好。因为混编,我们教练员所接触到的队员都来自不同的城市,这真是考验了一个教练员带队的素质和能力。第一天开营仪式前,我们所有教练都要逐个房间去认识自己的队员,要很快的进入教练员角色,和队员们融合在一起,因为接下来的几天我们就是一个团队。

每天的教练员培训课程也很紧凑,一个小时的理论课后就要实践到训练中。作为最基层的老师,要学的东西实在很多,不过有这样的机会学习,只要用心,就会有收获。也会对以后的训练有帮助。我觉得看到好的东西就要会有所启发,有所思考,要想怎样运用在训练中,这样以后的训练才会有提高,多学善用这就是我最切身的体会。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇三

今天,我和姐姐去建中实验小学参加科技冬令营。

到了建中实验小学,老师给我们发了一个牌子,然后我们跟着老师进去了。到了里面,老师首先拿了一个智能机器人。你们可不要小瞧它,它会给你鞠躬,还能做俯卧撑,还有最有趣的它还会跳舞。它那憨态可掬的舞姿逗得我们哈哈大笑。接下来老师又讲了怎样给机器人编程序,编完程序以后它就能按照你的指令去做了。真是太神奇了!

今天玩得真开心呀!希望下次还能再参加这么有趣的冬令营。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇四

这次冬令营,参加时的目的主要是为了能够有机会体验普通美国高中的学习生活,让自己能够在去之前先做好一些必要的准备。

整个冬令营期间,美国寄宿家庭给我的感触是最大的。以前没有过住在别人家的经验,所以很多事对于我都是全新的。但在整个过程中,寄宿家庭对我一直都特别nice,很照顾我们,让我们能够很好地融入在这个家中。

给大家的建议就是当寄宿家庭邀请你去做什么事的时候,比如陪小孩玩、全家人一起玩个游戏,或者一起去外面打球、爬山,如果力所能及,就尽量去做。比如我就和住家的小孩玩过xbox,还和美爸打过橄榄球。

在brentwood期间,我们一天有7节课。每个学校情况不同。有一些课,美国和中国是几乎相同的,比如物理、生物,只是美国的课程在现在这个阶段学的更深一些,会把所有关于这个知识点的内容全部讲完;不像我们,初中讲一些,高中接着讲。所以大家大可放心,你们肯定会遇到一些会的东西。英语课上不会的东西会比较多,可以多问自己的partner(一帮一的美国伙伴)。建议大家在插班期间和自己的partner搞好关系,因为你大部分时间都要跟着他。

最后几天,我们去参观了其他的几所私立学校。学校都挺不错的,但可能由于我们在那里的时间比较短,所以留下的印象和感觉都没有待了6天的brentwood深。建议参加冬令营的各位,在参观学校的时候还是要用心去听,多了解,不能只是说在哪待的时间长哪就好。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇五

1月23日,我荣幸地参加了学校大队部组织的“我们的节日-春节”为主题的冬令营活动,主要内容是去软件园二期的青鸟动画公司学习制作定格动画,我们用动漫的形式漫说我们的节日-春节。想知道是什么样的吗?快跟我去看看吧!

老师给我们下达了任务,制作定格动画,首先每个人在家提前用彩泥或轻泥制作好人物形象,比如外附小的男女同学、老师、还有爷爷奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物,还可以有一些动物、植物做搭配;还有一个小组是负责台词组的,必须事先熟读稿子,后期给动漫人物配音时候派上用场的。

一早,我们搭着“星星狐”专列的双层巴士,怀着激动兴奋地心情,终于来到了青岛动画公司,魔法哥哥给我们举行了简单的开营仪式,并告诉我们定格动画是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映,再经过后期的配音制作等形成了一部生动的动画片。我们今天制作的动画片名字叫:我们的节日-春节,介绍闽南习俗里,过春节都有哪些讲究。我好期待马上能开始制作,说干就干,大伙们热火朝天的做起来了。我负责的是拍摄工作,要对一个角色-彩泥人物,进行7个角度的拍摄,每个角色摆拍好位置,然后点一下键盘就人物拍好了,其他同学有的开始录音,有的开始拍摄,有的开始制作彩泥,大家忙的不亦乐乎!

时间过得好快,经过一天紧张的制作,我们同学们参与的前期制作部分按时完成了,告别了魔法哥哥,大家依依不舍的离开了青鸟动画,期待着我们亲手制作的动漫作品正式出炉!真是有意义的一次社会实践活动,真是有意义的冬令营!

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇六

今天是冬令营开始的第一天,同学们可开心了!为期十天的活动内容都是我喜欢的。

上午的课非常有趣,我们认识了新的外教老师。下午,可更好玩了,我们伴着那种奇特的音乐,跳起了舞。感觉特别轻松!到了下午第三节课,该吃美味的点心了,我吃得津津有味。最后一节课上,老师让我们做了好多好玩的游戏。

放学了,我和同学们离开了充满欢乐的学校,等待着明天更快乐的一天。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇七

说起今年冬天的冬令营,说真的,受益匪浅。当然,一开始接触到美国的“新生活”时,内心还是非常胆小,不敢轻易接受的。新的学校,新的同学,还有与黄色人种不一样的新面孔,换做是任何一个人也会像我这样吧。不过慢慢的,自己也就适应了过来,适应了上述的种种问题,心开始变得“大胆”起来,尝试着与同学说话,上课开始回答问题,老师布置的英语作业有些自己也尝试着去做。你会发现“乐亦在其中矣”。

再来说一下与寄宿家庭的相处时发生的事情吧。初进寄宿家庭的门的时候,嗯,真的是表现出来的全是害羞(内向),害羞,再害羞……美妈问什么,我也就点头或摇头示意,当然,跟他们熟了以后就好了。

令我印象最深刻的是第一天,美妈居然请很多人去吃pizza,来让我认识更多的人。说实话,当时我真的是被吓坏了。我的天,就我这性格还出去认识人!吃的时候我全程安静,还好旁边有一个自称比我小的j同学跟我聊天,来缓解尴尬。当然,也不是没认识几个人啦,只不过是因为自己的英语水平欠佳无法与他们交流罢了(说白了,还是因为自己内向)。

通过这次冬令营,我认识到了自己应该改的最大一个毛病,即注意在认识某人、去到某个新地方的时候,自己一定不要害羞,要勇于表达自己,介绍自己。

小学生禁毒心得体会。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇八

这次冬令营汇聚了全国49个城市的学生和教练,是一次交流和展示的盛会。在清远名师基地,我们所有的教练不仅要完成校足办安排的训练课程,还要带领球队训练和比赛。这期间包括管理队员内部事务,排练文艺节目,可以说任务既紧张又繁重,但也很充实,没有闲暇时间。但我觉得我们代表了一个城市的形象,代表了开元校园足球的形象。既然你来了,你必须尽力做好你的工作。

因为混编,我们教练接触的球员来自不同的城市,这真的是考验一个教练带领球队的素质和能力。

在第一天的开幕式之前,我们所有的教练都应该一个房间一个房间地了解自己的球员,迅速进入教练的角色,与球员融合,因为接下来的几天我们会是一个团队。

每天的教练培训班也很紧凑,一个小时的理论课要付诸实践。作为一个基层的老师,要学的东西很多,但是有这样的学习机会,注意了就会有收获。对以后的培训也有帮助。我觉得看到好的东西会有启发和思考。如果你想在训练中使用它们,你将来会改进你的训练。多学习,善用,是我最切身的体验。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇九

放假第一周11日――到13日我参加了社区组织“科技助力、安全相随”冬令营活动,主要分火灾安全知识、拐骗安全知识、地震安全知识三大类。

这次冬令营三天时间里,第一天讲的是关于火灾知识,告诉我们怎样防止火灾,遇到火情怎么办,灭火工具如何使用等,下午动手制作关于火灾有关的小制作;第二天讲述的是关于拐骗知识,上午告诉我们关于防拐的十三个问题点,还讲述了关于钥匙和指纹哪种可以防陌生人的差异等等,下午动手制作防拐骗的制作;第三天讲的是地震知识,这一天我们坐车到地球科学普及教育基地,体验地震感受,地震来了怎么办,人们盖防震房的作用等等,下午同意很开心,制作关于地震仪模型小操作。

这次冬令营我学习了很多知识,使我更懂的如何防范安全,让我收获满满;“读万里书、行万里路”,冬令营学到的知识使我跟大胆地跨出去,让我寒假增添了许多色彩,我会永远记住你们传授给我的知识!谢谢你们冬令营!

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇十

一个开心快乐的冬令营结束了。回放精彩片段,一个个难忘的镜头依然历历在目,一位位好老师犹在眼前,有我最喜欢的马梦姐姐,清华学子王锐哥哥,还有文静优雅的王老师和具有无比想象力的黄老师。

冬令营中最让我兴奋不已的是,我亲手制作的曲奇饼干,味道好极了!还有一次非常快乐,并且要十分认真仔细的寻宝活动,我还找到了几个真元宝呢!绑腿齐步走游戏,虽然我们队输了,但是我们从中也得出了经验教训,就是要一起喊口号,团结一致。捡豆豆、猜词、画石膏像、剪纸等游戏,让我们玩得开心极了!老师还给我们每天布置给家长洗脚的作业,让我们懂得孝敬父母。

这次冬令营不仅是让我们开心地玩耍,还让我们增长了见识,也让我敢于站在台上分享自己的收获,大胆说话了,更重要的是让我们懂得了团结的力量和学会了感恩。

作者:赵天皓。

公众号:衡水正德国学堂。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

结束了一个学期紧张充实的学习生活,令我们期待和兴奋的萝岗区中小学科技冬令营今天正式开营了。我代表参与这次活动的辅导老师,向冬令营开营表示热烈的祝贺,向有幸参加这次冬令营的各位同学表示热烈的欢迎!我们相聚在一起,共同参加本次冬令营活动,这将是一次快乐的聚会,一次成长的放飞!

同学们,我们这次寒假中小学生科技冬令营是一次尝试,也是一次体验,更是一次人生的成长历程。我们这次中小学生冬令营的目的就是希望通过冬令营的方式,让我们的同学们充分地参与到各种实践活动当中,体验动手、动脑的创造,获得成长与发展的快乐,老师将会引领你们畅游知识的海洋,领略科学的真谛。我们所有的同学也都会在活动中快乐学习,健康成长。在这里你们要尽情的发挥潜力施展才华,用智慧的头脑去遨游知识的海洋,用刚毅的双翅去搏击梦幻的苍穹,用勤劳的双手去开创美好的明天。

这次冬令营活动的内容包括四个项目:一个是动漫制作;一个是无线电测向;一个是科幻画;一个是航空模型。这届科技冬令营选择这四个项目,主要是想培养同学们的科技创新意识和科技创新能力、现代信息技术的关注参与意识和现代信息技术的掌握运用能力。同学们,能够参加这样一个活动,是你们的自豪,也是我们共同的骄傲!

同学们,这次冬令营活动是我们各学校之间友好合作、教师之间支持互助,为学生之间互相学习、互相帮助、共同发展、共同进步举办的活动,希望同学们能积极参与,友好合作,用我们的实际行动建立我们同学之间的长期联系、真情和友谊,成为永远的伙伴和朋友。

最后,再一次预祝我们的冬令营各项活动取得圆满成功,祝我们的同学们成为最好的朋友,也借此机会提前祝我们的老师、家长和同学们新春快乐,身体健康,学习进步,万事如意!

谢谢!

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇十二

二、开营时间:

第一期:20_年2月1日——2月10日。

第二期:2月20日(大年初七)——2月27日(正月二十一)。

三、招生满额:每期12人(以交费时间为准);招生对象:一年级--初二学生。

四、收费情况:

第一期:新报名2800元(含训练费、食宿费、保险费和旅游费),参加过一期夏令营的学员按九折优惠,两期以上的学员按八折优惠。需要测试的优惠100元,重新测评的免费。

第二期:新报名4200元(含训练费、食宿费、保险费和旅游费),参加过一期的收费为3600元,参加过两期的为3000元。需要测试的优惠100元。重新测评的免费。

五、培训项目:见以下附录。

六、我们的目标。

2.锤炼中小学生的心理素质。

3.完成中小学生书面作业。

七、联系我们。

联系人:李老师,孔老师。

孔屏老师电子信箱:___x。

八、如何交费。

中国建设银行帐号:_____x用户名:孔祥洁。

联系方式:1358315__;qq:25368__。

把营费打入帐号后请及时与我联系,并把孩子的身份证姓名、性别、年龄、身份证号、父母身份证号及姓名等资料发孔屏老师信箱或者通过qq发送,谢谢合作!

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冬令营的体会小学生(专业16篇)篇十三

1月28和29日两天,我去了攀岩馆参加两日冬令营活动。我是唯一参加这个活动的女生。在那里我了解了攀岩这项运动,我知道了攀岩墙分三个区域,第一是抱石区,第二是速度区,第三是难度区。第一天,我们在简单做了自我介绍后就开始在教练的带领下慢慢尝试这项运动了。我们先在抱石区练习,这个区域有高度为4米以下,是初学者必定要练习的地方。教练先让我们摸了每个能摸到的点,还教了我们运用正确的姿势,这样我们就可以摸到我们原来够不到的点。我们还学习了怎样穿戴攀岩装备,还观看了一个小女孩攀岩的录像。这个小女孩只有9岁,她很棒。许多高难度的岩石她都爬得很轻松。看完录像,我们便去爬了速度区。速度区比抱石区高多了,也难爬多了,作为活动中的`唯一女生,我想我不能输给那些男孩子们,最终我在教练的指导下成功地攀到了最高点。我为自己的坚持感到骄傲。

第二天,我们复习了昨天学的本领后,还学习了“横向移动”这项新本领。最后我们在速度区做了攀岩接力,每人一共攀了10次,尽管很累,我还是坚持了下来。这天正好是我们里面一个学员的生日,我们还给他过了一个特别的生日party。结业典礼上,我还拿到了鲜红的奖励证书,奖励我是一个攀岩小勇士,我很高兴。

两天的攀岩活动让我学到了很多,不仅让我了解了攀岩的基本知识,学到了攀岩的基本技能,还让我学到了“坚持”。我懂得了无论做什么事,遇到任何困难,我们都不能轻易放弃,因为不放弃才有成功的机会。还让我懂得了,有时候敌人就是自己,首先要学会战胜自己,将来才能战胜别人,勇攀高峰。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇十四

天真无邪的我们多么地渴望快快成长啊,总觉得大人们很有权威。然而参加了这次冬令营——去“莘庄星期八小镇”体验生活,让我体会到了大人们的艰辛。

宽敞的汽车载着一车的欢声笑语,来到了目的地——“莘庄星期八小镇”。

首次来到“星期八小镇”心中好奇心一下子“点燃”了起来,而且好奇心一下子激发了我的斗志。

我在心里暗暗下定决心一定要认真“工作”!挣钱买东西或攒起来留作纪念。

我们刚一挤进人山人海的小镇,就发现了第一个目标——特力屋。“特力屋”是以下飞行棋为主的。按红、黄、蓝、绿的顺序来下棋的。

“战斗”开始了!不一会儿,飞行棋棋谱上“硝烟四起”,一股“浓浓”的火药味散布在棋盘的上空。我们真是棋逢对手,不分上下的我们拼杀了许久才分出了胜负!

“下班”了,“老板”给我们发了四张崭新的一元“e”币。我们笑得脸上乐开了花儿。

我望着这一张张用我自己的汗水拼搏出来的纸精灵,我的心颤抖了一下。决定向更高、更多的地方去“进军”。“打拼”出属于我们的好事业来。

我们在人声鼎沸的小镇上逛了许久,终于,找到了一家我梦寐以求的公司——“考古馆”,一看到这三个字,我的心为之一动,立刻跑了过去。

排了很长一段时间的队,终于能够如愿以偿地来考古啦!

我左手拿着铲子,右手拿着“钉扒”旁边放着毛刷,像模像样地挖了起来。来到了“一望无际“的“沙漠”。我便心想这些兵马俑如此价值连城。一定“躲“在十分偏僻的角落里!

说干就干!我来到了一个窄小偏僻的小角落,十分小心翼翼地开始挖了起来。“皇天不负有心人”!我先是触摸到了一样十分坚硬的东西。先轻轻地刨开一些,然后又拿起刷子掸了一下上面的尘土,一只强壮的臂膀露了出来。我兴奋极了!我仔细地端详着它,只见他的一条右腿向前迈了一步,仿佛在呼吁战士们保卫祖国呢!

不知不觉中,“下班”时间到了。“老板”给我们这群兢兢业业的“考古学家”发了工资望着手里的一沓钱,我终于明白了做大人的辛苦。

我抚摸着这些辛辛苦苦奋斗出来的“纸精灵”,我的心里面感慨万千!明白了只有辛勤劳动,才能获得收获,获得成功的体验。

在“莘庄星期八小镇”的短短几个小时,我收获了许多;我懂得了许多;我也体会了许多!

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇十五

我盼望已久的就是今天了,在这次我们要去冬令营。

早上,我们迫不及待的在迈克英语门前,我和我姨夫和弟弟,还有同班同学,车子来了,我们上了车,真想快点到,在一路上,我们看到了碧绿的河水,在阳光的照耀下,显德很有光泽,一排排挺直的大树,在迎接我们的到来,小草从土里探出头来,伸了一个懒腰,不一会儿,就到永嘉了。

到了下午,老师举行了一个找宝藏的游戏,分别藏在山上某一处地方,这个游戏对于大家说是一次极大的考验,任务一是找到卡片,并会念这些单词。任务二是找到山上的仙人洞,用照相机或手机拍下来,做完这些,早到铁索桥上的教练签名,再返回起点,我们听懂了老师得意思,我们就上山了,虽然山非常高,但是我们只有一个念头,就是一定要第一个完成任务,我们不怕累,不怕艰辛,找到了两张卡片,可是我们得数度慢了点,获得了第四名,但是我们没有哭。

这次真是一次考验我们实力的旅行在这次中,我们懂得了人人都要团结,才能战胜困难。

冬令营的体会小学生(专业16篇)篇十六

在我几个月的期盼中,小主人报韩国冬令营终于来临。

刚来到韩国,我就感觉韩国是一个干净的国家,马路上没有一点儿垃圾。这里的垃圾桶也很少,因为韩国的人们已经习惯于垃圾分类。他们把垃圾分为12类:衣服、电池、灯泡、水瓶、鞋子……中国人把垃圾视为废物,韩国人把垃圾看作资源。真环保呀!

第一天过去,真正的旅途开始了!我们去了跆拳道馆学习了韩国国术,去了我最难忘的'安全体验中心体验了灾难现场,安全体验中心真可怕,特别是火灾体验。刚进入火灾现场,四周便一片漆黑,什么也看不清。我小心地绕过障碍物,钻到一个洞中。突然,我的手碰到了绳索,看来这里是没有路了,而烟还在我上方蔓延,吓得我差点儿哭了出来。还好我在绳索下方找到了一个缺口,逃了出去。我们还体验了地震和台风。这里让我体会到了自然灾害的威力,让我知道了灾难发生时的逃生方法。我们又去了生物资料馆认识了韩国的动植物,去了kbs广播电视台看到了摄像机的历史进化过程;去了乐天游乐场游玩了刺激惊险的游戏,去了滑雪场尝试了滑雪。我最喜欢的还是那乐天游乐场了。那里好玩的应有尽有,有过山车,有海盗船,有旋转茶杯;有刺激的,有安静的,有疯狂的……。

时间过得真快,6天马上就过去了,我坐在飞机上,望着被抛在后面的韩国,在心中说了声:“再见了,韩国!”

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