秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)

时间:2023-12-03 作者:文轩

讲话稿的撰写需要充分的准备和思考,以确保讲话内容的连贯性和有效性。当面临演讲的压力和紧张时,可以通过多次练习和准备来增强自信和应对能力。

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇一

尊敬的各位老师、亲爱的全体同学们:

你们好!

金秋九月,你们收获了初中学习的累累硕果。秋高气爽,我们一起迎来对高中生活的美好展望。首先,我谨代表__中和__中x校向你们表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!祝贺你们进入了塑造人生辉煌的关键时刻,成为一名高中生。欢迎你们成为__中的光荣一员!在未来的三年里,我们全体x中人将协力同心,一起奋斗,努力实现梦想。

__中创建于19x年,是一所具有一百多年光荣历史的名校,__中“启迪有方、治学严谨、爱生育人”的办学传统在上个世纪三十年代就已扬名神州大地,而“着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用”的“三体”教育思想,又使得__中勇立素质教育的潮头。

科研指路、厚积薄发,x中人的教学理念与当前新课程改革的要求不谋而合,彰显出了蓬勃的生命力与巨大的教学效益。x年,__中有x名优秀学生保送北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学等国内著名学校;x名学生被国外大学录取,其中包括美国、加拿大、英国等国际知名大学,另有九名学生获新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学政府全额奖学金;在累计保送录取__名特优生的前提下,x中文理各科成绩均以明显优势名列同类学校第一!

近年来,越来越多的学生和家长都希望能分享__中原汁原味的教学。x年,在省、市领导的`大力支持下,全日制远程直播教学的办学规模取得了全面突破——直播科目增加了生物、历史、政治、地理,现已全面涵盖了文理科所有的高考科目。全日制直播教学的合作校覆盖四川、云南、贵州、甘肃、重庆五省市,共计__余所、同时上课班级__个,x中的每一节直播课,都有约一万余名学生跨越千山万水,同堂学习。

十年直播积累,直播教学成绩节节攀升。直播教学在不同地区的均得到良好的发展,直播班成为了各地学子们一显身手的全新舞台。x年,云南__的x、四川x中学的__、x中学的__同学以优异的成绩被清华大学录取。云南__中的__、x中学的__同学被北京大学录取。今年,直播班学生包揽了x三州的州状元和为数众多的地区和县状元。

同学们,你们来自不同的省、市、县,民族不同、肤色各异,有着不同的学习习惯和基础,但你们的师兄师姐已经一次次用数据证明,只要艰苦奋斗,人人都能取得优异的成绩!x年x学校共计__人参加高考,__本科上线率分别为:x%、x%、x%。x中学、x中学、__中、x中学等x所学校的直播班本科上线率达到了__%。

同学们,说到这里,我似乎看到了三年后的你们,我对大家充满信心!

最后送给大家一句话:选择__中就是选择了一条艰苦奋斗的成功之路。

同学们,老师们,从现在开始让我们一起努力吧。

谢谢!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

送走炎炎的夏日,迎来丰收的秋季。今天我们在这里隆重集会,召开新学期开学典礼暨升国旗仪式!

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩。今年毕业班被桓台一中录取30人,桓台二中录取44人。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会,给同学们提出以下四点要求,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,成人才能成才。

俗话说得好,先成人,后成才。我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

新学期的钟声已敲响,遥望前路,此刻,九年级的同学已把拼搏的勇气与智慧装进了行囊,正整装待发奔向自己追求的前程,其他年级的同学正调整着自己的步伐,编织着发展的梦想,一份份演绎人生精彩的期许正在每一个同学的心底徜徉。所以,请把掌声送给我们自己,愿新学年的每一个日日夜夜都值得我们珍藏,愿新学年的每一份努力定能绽放出希望!

同学们,新学年,里仁中学的校园回旋着一首感恩的歌,更萦绕着一支奋斗的曲。志存高远,大器天下,感恩社会、报效祖国。同学们,让我们扬起风帆,向着新的航程,我们从此刻起航!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇三

尊敬的老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会,举行xxxx第二中学2017年秋季开学典礼。在此,我谨代表学校领导班子对辛勤耕耘的全体教职工表示诚挚的敬意!向高一新同学表示热烈的欢迎!向受到表彰和奖励的优秀学生及班集体表示衷心的祝贺!

各位老师,同学们,二中建校八年来,先后荣获:全国中小学消防教育示范学校,全国十佳艺术教育学校,河南省文明单位,河南省教育科研先进单位,河南省园林单位,xxxx示范性高中,先进基层党组织等几十项荣誉称号。学校内部管理日趋规范,教学质量稳步提高,连续四年获得“平顶山市教学校质量先进学校”,得到了社会各届的一致好评。

在刚刚过去的2014-2017学年,全体师生践行“崇德励志、博学创新”的校训,自强不息,奋勇向前。教育教学质量再创佳绩,全校师生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮丽,二中人以坚定的信念昂首向“鹰城名校”的光辉目标奋力迈进。

老师们,同学们,新的学期开始了,我校本学期的总体办学思路是:大力弘扬“精诚团结、艰苦创业、无私奉献、追求卓越”的二中精神,进一步提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。为此,我们将重点抓好三个方面的工作:

一是要进一步强化学校管理,提高工作效率。充分调动全体教职工的工作主动性和创造性,为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。

二是要进一步加强师资队伍建设,优化育人环境。为青年教师搭台子,铺路子,压担子,采取多种形式,提高青年教师的业务水平,壮大骨干教师和学科带头人队伍,造就一大批名师,让二中的学生在名师的教导下学习、成长。

三是要进一步提高教育教学质量。让二中的每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让暂时的后进生能够不断提高成绩,办社会满意的教育。

新学期伊始,我要向同学们提出以下三点希望和要求:

1、要学会做人,先成人再成才。如今社会上已经形成这样的共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会自律,自觉提升个人的道德修养与人格品位。从现在起,我们要学会从小事做起,比如:上课不浪费一分一秒,作业保质保量完成,发生矛盾时忍耐自己,不说脏话,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,优点积少成多,几年后就一定能成为顶天立地的男子汉,聪明智慧的女强人,创造出辉煌的人生。

2、要有爱心,学会关心。同学之间要建立真正的友谊,要团结互助。三年的共同生活、学习,要珍惜这美好的青春时光。也许你觉得老师有时候过于严厉,要相信老师,老师是同学们走出困难的拐杖,是同学们的引路人。要学会关心父母、亲人,要体谅他们的辛苦劳动,在家要力所能及地做一些家务。我们也要关心自己,远离威胁生命安全的场所、远离浪费青春时光的电子游戏,让自己的生命更充实,更有价值。

3、要明确目标,学会学习。一个人少年时期要有知识的汲取,青年时期要有友情的滋润,中年时期要有事业的磨练,老年时期要有亲情的伴随。不同时期都有主要任务,青少年时期就是要咬定学习不放松。没有勤奋的学习就不可能有进步,放弃学习就是放弃幸福,放弃美好的未来。有的人认为学习挺苦,但是我们要知道,学习的苦是为了换取生命的甜。我们相信,只要努力就一定有进步,只要进步就一定有希望。成功不在于你是否聪明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天进步一点点,你就一定会成功。

4、要有远大的理想,树立坚定的信念。要敢于把自己的人生目标定位到成才的'坐标上,立下雄心壮志,认真踏实做事,勤勤勤恳恳学习,做到成才报国与刻苦学习的结合,实现理想与砥砺品质的结合,要为实现人生的梦想而不懈努力!

高一是一个人成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤为重要。高一的同学们,走进了二中,你就走进了团结和友谊,走进了拼搏和奋斗。我相信:经过三年的努力,你们一定能拥有收获和喜悦。

高二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中的一大部分教学内容都是在二年级进行的。我真诚希望每一名同学都明白这一点,要为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折,要经得起风吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

高三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着学校的希望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校高考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了理想的高等学府。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育你们的老师,离不开提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习。明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

同学们,你们是二中的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们成为志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

尊敬的各位老师,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍,一定能为每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态,投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌明天。

最后,祝我们的学校:欣欣向荣、蒸蒸日上!

谢谢大家!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇四

老师们、同学们:

大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活;在雄壮的国歌声中,我们又拉开了新学期的学习、工作的序幕。本学期我们迎来了50名一年级学生和10多名插班生。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

回首刚刚过去的一学期,我们奋勇拼搏,取得了可喜的成绩。我校被评为20xx年度怀来县教学工作先进单位、张家口市师德先进集体、怀来县红旗雏鹰大队十大标杆学校、中华古诗文诵读全国优秀学校、张家口市十佳少先大队。席振军校长被评为张家口市师德先进个人、张杰老师被评为怀来县师德先进个人,张春爱老师被评为怀来县优秀教师称号。尤其重要的是,我校在20xx年小学六年级毕业质量检测中,总评成绩名列a等学校第五,数学平均成绩名列全县第一。在这里,我代表学校向为之不懈努力、播撒汗水的全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。

同学们,秋天是一个收获的季节,是一个希望的季节。新学期意味着新的起点,新思路、新发展。就像以往一样,每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此,我向同学们提四点希望:

知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。“无限风光在险峰”,只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日趋完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的天使。

老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为瑞云观中心校的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园——瑞云观中心校会永远温馨、和谐。

谢谢大家!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇五

尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的老师们,同学们:

大家好!

新的学期我们迎来了二十五位新教师,976名新同学,请允许我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎。

外高的三年是奋斗的三年,拼搏的三年,也是收获的三年。外高从零起步,艰苦摸索,负重前行,得到了社会各界的厚爱和呵护。建设中的外高给师生们的工作、学习、生活带来了诸多不便,大家与学校同甘共苦,共度难关,令我感动,令人敬佩。在此,我代表外高谢谢你们。

高中是人生中最关键的阶段。高考,不只是一次决定命运的考试,还是一种不可多得的阅历。每个人的路都是自己选的,真正能改变你的只有你自己,如欲改变自己,先要磨练内心,内心的强大才是真正的强大。同学们都可以问一问,自己的内心足够强大吗?经过三年外高校园生活的熏陶,每个同学都要逐渐形成一种价值认同、行为习惯、学习方法和生活态度,让支撑生命的元素融入你的血液,扎根你们的心田,滋润你们茁壮成长。

高中是人生的一段难忘的经历。外高致力于让来到这片沃土的每位学子和谐共生枝繁叶茂,让每一个人都成为“独一无二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。无论进校时成绩如何,来到外高就都站在了同一起跑线上,都是父母的唯一,老师的宝贝,都要尽其所能学有所成,让外高成为人生路上一段最骄傲的经历。

我经常和老师们讲外高教学策略,即一年高考,三年备考。

有一句话叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的关键词是“习惯”。每一位新生要尽快适应高中的生活,适应老师的教学风格,适应同学的生活习惯,适应学习上坡度陡、知识上密度大的特点,调整好状态,尽快进入角色,谁适应得快谁就占得先机。高一新生的几天军训拓展、刚才的会操表演给我们留下了深刻的印象,大家都在为你们叫好,都在看好你们,20xx新生同学们,你们好样的!

有句话叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的关键词是“拼搏”。20xx的同学们,你们是经过外高环境熏陶、感悟外高精神并创造外高文化的坚守者。在审视自己高中生活的得失后,你们应该感受到肩上那份沉甸甸的责任,应该想一想我们为什么出发,要到哪里去?要不断问问自己是否专注、是否投入,有没有在通往理想彼岸的小岛上小憩分神?同学们,此刻打盹你将做梦,此刻学习,你将圆梦,两年后的收获要看今天的专心致志、顽强拼搏和不懈努力。两年后高考竞争的对手不在身边,而在全省。不可停留在“三门峡前十占七、前百过半”的成绩上沾沾自喜、松懈自满,要有站在全省前十前百的勇气和行动。同学们,没有不可能,爱拼才会赢,撑过去,便是晴天。

还有句话叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的关键词是“坚持”。坚持是对梦想的最好回答。不是有机会我们才坚持,而是坚持了才有机会,不是我心狠非要你坚持,是因为我们别无选择。高考,几乎是每个人一生必过的一道坎,无法回避难以放弃。现在我们能选择的只有自己的态度,那就是一门心思一鼓作气,轻装上阵,拼一把、搏一回、冲一次,让人生无憾,让青春无悔,尽情享受这无法回避的痛苦吧,享受学习带来的快乐,享受外高生活带来的酸甜苦辣、压力责任,点点滴滴。20xx的同学们,你们要有千锤百炼的信念、挑战极限的毅力和舍我其谁的气魄,学习再学习,坚持再坚持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是让我们奋斗的,将来就是让我们回忆的。天道酬勤,学道酬苦,请相信,我们的汗水不会白流,我们的汗水会落地生金。首届学生做到的,你们都做到了,而且做得更好。你们有责任、有实力书写历史,创造奇迹!

我还想提三点建议:

1、做一个有梦想的人。

高中应该是一个有梦想的年龄,十六、七岁时应该考虑三十岁、四十岁的时候,在人民日报头版对你有个专题报道。当下要做一个有梦、追梦、圆梦的高中生。这里的梦想就是理想、就是奋斗目标,有了目标,才有冲破艰难险阻的动力,才有搏击暴风骤雨的勇气,才有坚韧不拔的意志,刻苦学习的精神,才有端正的学习态度,才有百折不挠的信念。作为外高学子,我们应该有明确的目标和理想,并制定切实可行的计划,如三年目标,考上什么大学,十年目标,进入什么领域,二十年目标,领军什么行业,主政哪个部门。眼下要细化到每天每小时每分钟干什么、怎么干,一步一步脚踏实地去落实,用行动践行诺言,用智慧诠释“勤学、乐学、善学、笃学”的外高学风。

2、养成良好的习惯。

好习惯你一生都享用不完它的利息,坏毛病你一生都还不清它的债务。良好习惯的养成往往在一些细节之处,比如自觉学习每天反思的习惯,比如疑必问错必纠的学习习惯,比如顺手关水关电,随手捡纸屑杂物的习惯,比如出门跑、入室静、操前记、课前喊、睡前思的习惯,比如尊敬师长、宽容欣赏、尊重合作的习惯。摒弃抱怨他人、抱怨集体、抱怨社会的习惯;摒弃遇事不冷静、遇事就以自我为中心的思维习惯等等。

外高学生还要练就文明礼貌、文雅大气、诚信明理、敢于负责、勇于担当的习惯,外高的每一个学生都要珍爱生命、关心他人、热爱集体。秉平民本色,铸精英气质,怀天下抱负,做未来主人。

3、学会感恩。

高中生必须坚守正确的是非观和荣辱观,必须养成良好的道德品质,在自尊、自爱、自信、自强的同时学会感恩。感恩是一种生活智慧,更是学会做人、拥有阳光人生的支点,一颗感恩的心就是一颗和平的种子,就是一种追求阳光人生的精神境界。我们应该学会感恩父母,是他们让我们拥有现在美好的生活;我们应该感恩老师,是他们在人生要紧处关爱、呵护、鼓励、陪伴我们成长;我们应该感恩学校,是外高让我们在家门口享受优质教育;我们还应该感恩同学,大家相约外高青春同行,是缘分是能力也是上帝的安排,你们要珍惜这机会,彼此关爱,包容对方,悦纳同学,好好相处,多多交往,“外高学子”的印记将伴随你们终生,同窗情谊将源远流长。这才是你们人生路上巨大的无法估量的宝贵财富,这才是外高送给你们独一无二的大礼。

同学们,高中阶段,信心、方法、毅力这三个词显得格外珍贵,骨子里没有自信,没有内心的强大,就没有行为的风范、大气和包容,感恩也就谈不上;行动上,没有方法指导,毅力支撑,学习效率就会大打折扣,感恩也就没有了心情。

同学们,你们是高速运行的行星,不要让飞来的石子改变了轨迹。既然我们选择了远方,我们就只顾风雨兼程!

老师们,我们要用心教学,用情工作。教学生三年,想学生三十年甚至一辈子。我们要关注学生成长的每一个细节,关注每一次进步,关注每一次悲伤,关注孩子的情绪变化、身体状况、喜怒哀乐,点燃学生激情,教给学生方法,培养学生习惯,站在未来干今天的教育。我们今天的教育给予学生最重要的东西不仅仅是知识,更应该是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

各位家长朋友,外高紧紧把我们连在一起,愿我们学校、家庭统一行动,同样要求,志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,始终保持教育目的、教育手段的高度统一,发挥家校合作的正能量,创造适合学生的教育,促进每一位学生充分发展,激活每一位学生,成就每一位学生。

家长朋友们,老师们,同学们,让我们在共同的价值追求中,在共同的愿景下,铭心相约,激情合作,共同践行外高校训,拒绝平庸,追求卓越!

让我们携手并肩同舟共济,同呼吸共命运,努力把外高办成一所受人尊敬的伟大学校!

谢谢大家!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇六

各位老师、同志们:

新的学年已经开始,首先我代表校党委、校长室向在假期中放弃休息、辛苦工作的同志表示衷心的感谢!向新加入__中学的同志表示热烈的欢迎!今天,我们在这里召开新学年开学工作大会,主要目的是引导全校上下进一步清醒地认识学校目前面临的地位和挑战,进一步深刻认识我们目前面临的困难和压力,进一步认真反思过去一段时期学校各项工作存在的问题和不足,进一步认真把握今后一段时期学校的工作的目标和任务,以强烈的危机感认清我们奋力前行的压力,以强烈的责任感激发我们奋力前行的动力,以强烈的使命感凝聚我们奋力前行的智力,以强烈的荣誉感坚守我们奋力前行的毅力,号召全校上下在认清基础上自加压力,在认清困难上坚持职守,在认清问题上思策求变,在认清发展上主动作为,以最饱满的信心、最坚定的信念、最执着的信仰,追寻高标准、追求高目标,为实现学校教育教学质量在低起点上的高跨越而努力奋斗。

下面,我根据校长办公会讨论的意见,讲四个方面的问题。

一、认清现状,把牢基点,始终坚定奋力跨越的工作信念。

近年来,随着__高中生源基础的急剧跌落,给我们高中的教育教学带来了沉重的困难和压力,改变这种困难和压力,不是一朝一夕之事,也不可能一蹴而就,目前__在籍的三届高中学生入学时居全市前6000名的只有600多、500多、400多人,这是客观事实,而且短期内也无法得到更好的改变,这样的基础,这样的压力,对高中学校尤其是对代表__高中形象的我们__来说更是严峻的考验,两年来因生源基础而形成的高考结果,让我们自身感到失荣誉、丢面子,失去了过去的那种自豪感和荣誉感。任何时候,任何情况下结果仍然是政府和社会评价学校的终极依据,一切的基础和过程在结果面前只能成为乏力的解说,而不能成为有力的辩辞。面对这样的困境,我们怎么想,怎么干,是最现实、最紧迫的问题,如果我们继续以生源状况为借口,丧失高远的工作理想和追求,我们现在和未来的成绩肯定是越来越差,我们过去的一切付出和努力将化为泡影,成为浮云,过去的一切荣誉和辉煌将荡然无存、成为回忆,我们全体__人一直引以为豪的面子、成就和尊严将扬长而去、无影无踪。如果我们还是只为下滑找借口,不为跨越找方法,我们现在就已经可以预言必然失败的结局和凋零的命运。可能有的同志会说:成绩和荣誉,失败和苦果,都是学校领导班子和领导干部的事,确实在低水平的成绩面前,领导班子、领导干部难辞其咎,应负主要责任,但最终这样的结果会始终成为全校上下心理上的阴霾,成为每一个同志一辈子难以挽回的遗憾。认识到这一点,我们就应全校上下视困难为挑战,群策群力,奋力赶超;视基础为压力,竭尽全力,奋力赶超。我们要正视基础,自加压力,主动去追求赶超目标。目前生源基础已成为既定事实,这不是我们己力所能改变的,主动权不在我们手中,但我们能改变的是我们自己。哲学家柏拉图跟他的弟子们说自己有移山之术,弟子们纷纷请教,他说:“很简单,山若不过来,我就过去”。现在生源基础就是摆在我们面前的山隘关口,我们只有跨过这一关口,才能树起胜利的旌旗。有一句话我们要牢记,那就是与其在黑暗中苦苦等待,不如自己点燃前行的火把,任何寄希望他人去改变命运的都只能是假设。我们要正视职责,自我鞭策,努力去追求赶超的目标,教育的责任,不仅仅在于改变一个人的命运,而更重要的是改变一群人的命运,改变一个民族的的命运,这是我们神圣的职责。过去十几代__人的奋力拼搏,让成千上万的__学子成为各行各业的社会精英,成为我们至今还感到无上光荣的业绩。而今,我们承载着新一代__学子的梦想和未来,这是我们这一代__人神圣的职责和使命,我们不能因为自己的懈怠,让__学子的梦想搁浅,让__学子的未来暗淡,我们要通过自己的积极努力和不懈追求,让每一个__学子走上更好的发展平台,让我们的成绩成为后一代__人的荣耀和自豪。我们要正视期盼,自我奋进,全力去追求赶超目标。我们的工作不仅仅是承载着一个一个学生个体的发展,而且还承载着千万个家庭的期盼,承载着党委政府的期望,我们要把这些所有的期望作为推进我们奋力追求的动力,去实现我们赶超的目标。我们要清醒的认识到,每一个学生身后都寄托着一个家庭的期望,每一代学子都寄托着国家的希望,从小的说,教育发展好一个学生,就圆了一个学生的个人梦、家庭梦,从大的说,教育发展好一代学子,就能实现中华民族伟大复兴的中国梦。所有的希望的寄托在我们从事教育工作的每一个同志身上,我们责无旁贷,也无可推辞。我们的责任是崇高的,使命是伟大的,我们一定要从过去那种消极等待中勇敢走出来,从过去那种无所作为中勇敢的跨过去,以高远的追求、奋力的赶超,大幅的跨越为我们人生的旅程涂抹秀丽的色彩、缔结丰收的硕果。今后一段时期,我们的工作目标是争取一年大变样,两年翻一番,三年走前列,实现完美甩尾、华丽转身。这一目标应该成为我们全体__人的意志和追求,成为我们每一个__人的目标和方向,我们要坚信努力就能成功,坚守必出佳绩,我们不仅要靠目标去激发动力,靠勤奋去实现跨越,更要靠科学的分析和理性的思考去增强赶超跨越的信心。

一是以发展的理念去看待学生,用目标的激励去奋力跨越。

目前我们学生入学基础一定程度上正成为学校教育教学组织上的羁绊,成为老师们有效施教的障碍,也成为少数不思进取人的说辞。但是,我们必须要清醒地认识到教育工作和其他工作本质上的区别,教育是人的发展工作,作为我们工作的对象,学生的可塑性、发展性决定着我们决不能以基础去定学生的未来。大量的事实和实践充分说明高中三年哪怕是一年、一个学期都可以改变一个学生,过去我们曾多次创造出中等生大面积高考达线的奇迹,就今年的高考结果显示,我校当年入学成绩1000名以后的学生文化二本达线的有26人,其中1400名以后的学生中还有一人考上一本,一人考上二本,从省内来说,也有不少农村高中高考本科达线500人以上。这充分说明学生入学时的基础只是高中学习的一个起点,而不是学生高中三年发展的关键,从我们的学生情况来看,文化成绩基础低只是表象,更深层次的是学生学习的目的性不强,学习主动性不高,学习自觉性不严,只要我们以明确的学业目标去引导学生,以明晰的学习方法去启迪学生,以明朗的学习要求去教育学生,相信大部分学生会迎头赶上,在最终的高考竞技场取得胜利,科学统计数据表明,在相同经济社会发展环境下,相同年龄学生的智力差异并不大,__中考学生成绩与淮安、盱眙差距大,一方面是我们主观努力不够,另一方面是淮安、盱眙中考优生大部分来自民办学校,学生初中三年在校学习时间比__多近6个月,加之教法得当,学生学业基础就比较扎实,我们要通过高中三年把学生学习缺失的时间空间,通过科学有效的措施弥补起来,就能迎头赶上,实现跨越的目标。

二是以发展的追求去完善自己,用目标的激励去奋力跨越。

反思我们近几年的工作,虽然受诸多客观因素的制约,我们绝大多数同志仍能忠于职守,勤勉努力,做出了积极的贡献。但是从整体工作上也还有许多不足和需要改进完善的地方,一是自身定位低,缺乏积极进取的整体氛围,在工作目标上一味看待生源基础,局限于县内比拼,失去了更高的目标追求,也失去了激发赶超的动力。二是教学组织上,承袭过去老模式太多,创新求变太少,难以适应生源变化的科学施教需求。三是教学实践上,改进提高较少,针对性的教学措施不力,教学成效不高。四是在学校管理上,钢性约束不够,导致不良风气的产生。五是在学生教育上,教育主题失准,学生学习内驱力激发不够。六是在队伍建设上,启发引导不够,平台不多,教学队伍自身发展的内在动力不足。在党的群众路线教育实践活动中,校级领导班子和领导干部已作了深刻的对照检查,并制定了整改措施。面对新的形势和要求,我们必须要以发展的追求,切实彻底解决好自身存在的问题,不断改进和提高各项工作水平,要以高目标去定位学校的发展,成为我们矢志不渝的追求。要以高标准去定位我们的工作,成为我们奋力赶超的追求,要以高水平去定位我们的教育教学,成为我们努力前行的追求。要以高质量去定位我们的管理,成为我们争先创优的追求,只要我们全校上下以“四高”定位,任何客观因素的制约都会在主观努力下化解,最终必能实现更高水准的工作目标。

三是以发展的态势去开展工作,用目标的累积去奋力跨越。

托尔斯泰说:“每一个人要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标”。因此,我们的每一项工作要定到年、定到月、定到周,高一就着力提升一批,高二再重点提升一批,高三的一模提升一批,二模再提升一批,这样就会水到渠成形成一支数量可观、质量过硬的优秀学生团队,最终的高考就会实现大幅度增长,全校上下要始终以发展的态势去看待我们的提升工作,一周一周推进,一月一月提升,一年一年累积,积跬步、至千里,积小流,成江海。不断积累优生,积累优势,逐步靠量变形成质变,化优势为胜势。高一、高二、高三三个年级都要紧紧围绕高目标去分解任务,把目标定到班级、定到老师、定到学生,切准脉搏、全程跟踪,把“高标准、高水平、高目标、高质量”的“四高”追求落实到每一项工作、每一件事、每一堂课、每一项活动中,实实在在不虚浮、稳扎稳打不放松,细致认真推进,倾心全力落实,这样学校整体的目标就会在每一年的提升、每个月的努力中累积完成。我们的荣誉与自豪也会在一天一天努力、一天一天变化中累积升华,学校的整体形象和社会的评价也会在一个又一个不断增加的数字中得到褒奖赞扬,每一个__人也会更加自豪的走在社会舞台之上。

二、准确定位,科学把握,努力创造不断提升的教学态势。

教学质量是学校的生命线,是核心竞争力,是展业绩出成果的核心保证。任何一个学校,教学质量上不去,高考成绩就上不去,高考形象就不好,其他一切就成了空文废话,反之只要高考成绩出彩了,学校的一个普通的教育行为、一次常规的教育活动,都会成为教育的典范和品牌。我们每个人一个无心的动作、一句随意的话语,都会成为教育的经典和潮流。要实现“高标准、高水平、高目标、高质量”的“四高”追求,各项工作的根本立足点必须落实到教学质量这一核心指标上来。今后一段时期,学校教学工作的终极的追求就是:以学业为基点、以学科为主干、以教学为阵地、以提高为目标,形成学生学业水平不断提升的发展态势。

(一)坚持以学科发展推进教学提升,努力创建教学特色。

学科教学是教学质量的罗盘和标杆,.学科教学对于学校教学是一荣俱荣、一损俱损,现行高考的五大科一科不能差,三大科和两门选修科各有其本身地位和价值,新的高考改革,更加体现学科均衡发展的重要性,这也是高中教育促进学生全面有个性发展的现实要求。我们要把学科建设放在首要突出位置,以学科的发展促进学校整体教学水平的提高。近年来,我们原先的一些优势学科如今没有发挥应有的引领作用;有一些过去处于中等水平的学科已经成为学校教学水平提升的阻碍;有些学科已经成为影响到学生高考成绩的可怕软肋,这是很可惜的,是令人严重担忧的。因此,学科建设一定要成为学校今后三年的重要抓手,以扎实的措施、科学的方法、有力的手段推进学校各个学科创特色、铸品牌。

1.强化学科队伍建设,促进学科的均衡发展。

一个学校学科的强弱,学科教师队伍建设是核心要素。从学校的一些学科的整体状况来看,教师整体业务水平不齐整,骨干力量核心牵头把关教师不多,已使这些学科成为学校质量提升的瓶颈。从今年开始,我们要以教师事业发展三年规划实施作为打造学科特色的重要措施、作为队伍建设的重要手段,大力发展,强势推进。全体教师要以积极的态度,严格的自我要求,在三年专业发展中提升能力,提高水平,不断改进和完善自我,努力成为专业水平强、教学技艺高的优秀教师。一要认真扎实制订好个人的三年发展规划,学校已经制订了教师专业成长三年规划的实施意见,对不同教龄的老师提出了相应的发展要求,明确了具体措施。每个老师要对照学校要求,认真反思任教以来的工作实践,查找自身发展中的不足,制订好发展和提升的措施,并作为自身三年发展的努力方向加以推进,力争通过自身三年的努力和学校创建的平台,使自己成为教学的能手、业务的精兵和行业的标杆。二要以扎实有效的措施,落实好教师专业成长三年规划。要以新的教育理论支撑专业发展,学校每年都要组织全体老师认真学习阅读两本教育专著,不断增强自身的教育理论素养,每个同志在学校推荐必读教育专著的基础上,结合自身专业实际,主动阅读专业著作提高自身的专业水平。要以校本研修促进专业发展,以学科组为单位,强化校本培训的力度和频度。本学期开始,所有学科组活动统一白天进行,各年级按要求排好配课表,全校三个年级,语文、物理、历史周二下午三四节课,数学、化学、政治周三下午三四节,英语、生物、地理周四下午三四节,音体美周五下午三四节课,各个备课组活动要超前谋划、科学安排,内容要丰富充实,要有相互评课、骨干说课的环节,有些同志上课讲不到重点,备课组内说课时要认真听认真记录。学科大组每个月要活动一次,一个学期至少要请一名专家对老师进行专业培训。要以梯队培养带动专业发展,学校将根据教师专业水平和教学能力,对每个教师的专业发展进行定位,逐步形成学科骨干教师、优秀教师、杰出青年教师等不同梯队,并扩大每个人的上升空间,不断引导老师向更高水平、更高层次发展迈进。三要强化对教师专业发展的督导检查,每个教师要高度重视自身的发展提高,积极开展业务学习,教学实践和教学科研活动,不断提升自己的专业水平,学校每年度要都将对全校教师专业发展水平进行综合评定,教师发展中心,各年级部要强化教师专业发展的日常性督导检查,及时通报工作进展性情况,在全校形成自觉主动求发展的良好氛围,力争通过三年的努力,使整个队伍的总体水平有显著提升,带动学科教学水平的良性提升。

2.把握学科教学规律,推进学科整体提高。

学校教学水平的整体提升,既需要专业教师队伍的支撑,更需要专业教学的科学有效组织。教学既是对教师专业素养的展示,更重要地体现在学科教学技艺的演绎上,学科专业水平高并不代表能教好学生。因此在学科建设过程中,要不断探索学科教学的有效手段,促进学生学科知识扎实掌握和灵活运用。

一方面要把握学科特点,优选教学方略。准确把握文理科教学的不同特点和不同要求,以探究式和实践式教学为手段,提升学生质疑、探究和实践能力。理科教学要注重挖掘知识生成的途径,有效结合学生自身的基础和生活经验,促进知识的动态生成,要注重实验的演示和操作,增强学生知识形成的感性认识,要进行有效的训练和总结,促进学生对知识的迁移运用,不断提升学生的学科知识水平。文科教学要突出大阅读教学,把阅读式教学作为主干教学方式,提升学生的阅读、表达和写作能力。打破课时教学、章节教学的限制束缚。语文教学一个单元的几篇课文可以打通教学,另外可再结合单元特点加以补充,突出文学的熏陶感染作用;英语教学要以情境教学为抓手,让学生在情境体验中感受提高,单元内教学注意聚集整合,突出词汇的积累过关和课文的记忆背诵;政史地教学要将学生的知识积累和辩证思维培养紧密结合,突出知识应用能力的提高。文科教师要配合班主任认真抓好教室图书角建设,引导学生大量阅读,促进学生知识积累,各备课组集体备课要在明确教学目标的基础上,重点突破教学方法的选择,在说课、议课、评课上下功夫,使教学更贴近学生的实际。

另一方面要注重教学积累,提升教学效率。要注重学科教学资源的积累和储备,以骨干教师工作室为平台,强化学科教学资源库建设,学科教学资源库主要包括校本教学案、教学课件、专业题库、知识拓展等方面,各教研组要在教学过程中注意教学资源的整理收集,及时注入骨干教师工作室的电子平台,促进教学资源学科教师的共享。每个教师也要切实加强学科知识的积累,丰富自身学养,彻底摆脱组内炒什么就吃什么的现象,而没有自己钻研整合的“私房菜”。今年开始,教务处、教师发展中心要组织开展老师的三个竞赛:一是教学案编写竞赛,二是教学课件编写竞赛,三是编题竞赛,以比赛营造氛围,用比赛促进钻研。

3.把牢学科教学特点,实现学科的教学相长。

任何一项教学活动都集中在教与学两方面,从教的一方面来讲,要注重积累,突出钻研;从学的一方面来讲,要切准脉搏,把握学情。学科建设的终极目标要落在有效教学和高效课堂上,在学科教学上,要切实体现好三个方面:

一是以清单式教学,实现教学的目标性。

每一个学科,一个单元教学结束后,要给学生发放教学目标和任务清单,这个清单应包含基本目标、基础知识和基本运用,引导学生明确学习目标,总结学习内容,检测学习知识,同事还要有配套清单的单元检测,增强学生学习目的性和目标性。

二要以研究式教学,实现教学的整合性。

学科组、备课组的校本教研活动要常态化、效能化,任何一堂课没有经过学科组讨论的不准上,各备课组在集体教研时要明确每一单元每一课时的教学目标任务,防止部分老师教学的随意性。对教学的每一个课时,要明确三位以上的老师预备,在讨论时进行优选,不断提高教学案的整体水平。

三要以小组式教学,实现教学的互动性。

从高一开始,各班级排位置就要按学习小组来安排,利于课堂开展小组活动,利于课中课后合作讨论,课堂上,要注意引导学生进行小组讨论,过程中要促进学生小组交流,课余时要推进学生小组相互督促,形成有效的合作学习小组,促进学生相互帮助、相互提高,有的时候学生集中分组在一起用自己的一套语言系统交流讨论,更有利于疑难问题的理解和解决。

(二)坚持以课堂优化推进教学提升,全力打造教学平台。

课堂是教学的主阵地、主战场,学生知识形成和运用主要来源于课堂,从目前课堂教学实际来看,有老师课堂目标性不强,缺乏对学生的有效指导,有老师课堂教学主体意识不强,习惯与满堂灌,学生缺乏学习兴趣,有老师课堂气氛沉闷,教学效率低下,所有这些都是你的教学与同行之间的差距,最终体现在学生学科检测的分差上。因此,每个老师都要重新审视课堂教学实践,精心打磨课堂教学环节,在打造高效课堂、优质课堂、精品课堂上下功夫。

一要优化教学环节,坚持以学定教。

从教学的环节来讲,备上批三环节科学呈现才能让学生保持兴趣,优化教学环节必须要了解学生的基础、思维习惯和兴趣爱好,三个方面紧密结合,环环相扣,才能相得益彰。备课是准备环节,上课是实践环节,批改是指导环节,有效教学正是靠精心准备和精深钻研实现的。备课不仅要备知识、备方法,更要备学生,要充分了解学生的学习实际、有的放矢去启发引导学生,上课不仅是传授知识,传授方法,更重要的是注意学生的反映,使师生在实施学习的过程中有效沟通融合,批改不仅要批过程、批结果,更要注意学生练习中体现的思维弱点,知识缺点,以便在下面的课堂中加以改进,抓好这些环节,就能有效地提升教学效率。坚持以学定教,就能提高学生的学业水平。

二要活跃教学氛围,实现教学相长。

课堂教学一定要打破沉闷的课堂教学氛围,好氛围来自于学生的讨论参与,来自于老师的组织调动,来自于老师改革创新的实践和高屋建瓴的驾驭。课堂上学生积极踊跃参与,也是培养学生学习主动性的重要环节,参与高、兴趣强,就能学得好。文理科教学课堂,都要将学生“参没参与,参与多不多、参与的有效度”作为好课的主要评价标准,老师不要只满足于自己讲痛快了,要敢于善于让学生参与,提出自己的疑问、见解和看法,特别是语言类学科,更要充分给予学生运用语言的机会,这样,才真正有利于学生增强悟性,增强表达和写作能力。能让学生多回答问题的老师,是成功的老师,能让学生乐于产生质疑,探讨问题,是更成功的老师。要努力活跃课堂气氛,不拘一格,不落俗套,打造“书声琅琅、笑声朗朗、歌声朗朗”的生动课堂,打造“燃烧着热情之火、荡漾着智慧之波、涌动着创新之泉”的高效课堂,展示个人魅力,实现教学相长。

三要推进教学改革,激活教学活力。

课堂教学要突出改革和创新,激活教学活力。今后要以创新实验课堂为平台,不断推进多样化的课堂实践,备课组要认真安排,每节课实验课要选定一位老师上课,其他老师听完后集体讨论交流,扬长批短,实事求是,在探讨中打磨,在总结中积累,在实践中提高。教务处、教科室要组织好学科组创新实验课堂的教学安排,微格教室布置好以后,学科组的这些创新实验课就在工作室里进行。

(三)坚持以学力发展推进教学提升,致力改进教学生态。

教学的最终落脚点就是学生,学生学习兴趣得到提升,学习内驱力得到激发,学业水平得到提高。学力发展水平得到增强,是教学水平提升的显性标志,教学质量的提升最终都是要靠学生来体现。

1.注重学习过程的指导,教会学生会学。

教师不仅要上好课,还要教会学生会学,培养学生的学习习惯,引导学生的学习行为,组织学生的学习活动。让学生逐步形成学习的自觉性、掌握科学的方法,达到会学的效果。实践证明,一个学业水平好的学生,不仅体现在他的智力水平上,更体现在他良好的学习方法上,这一良好的学习方法集中在预习、学习、思考、总结和运用上,这也是良好学习习惯发生的过程,我们要通过教学过程的有效指导促进学生形成良好的学习习惯,让学生会学,每一堂课的教学都要安排好学生的预习,让学生带着问题上课堂,每一个课堂都要让学生练习,让学生在课堂上解决问题,每一堂课都要让学生做笔记,形成总结整理的学习习惯,这样的方法培养比大量的作业练习更能使学生更好的掌握知识。

2.注重学科思维的培养,教会学生学会。

高中阶段是学生发展选择的分水岭,学生自身的优势兴趣培养对学生将来的选择有重要的参考作用。因此在教学中要切实注意学生学科思维方式的培养,凝练学生的思维品质,男女学生的思维方式不同,男生侧重于逻辑思维,女生擅长于形象思维,教学过程中要紧密结合不同学科思维的不同要求,培养学生多样的思维方式,拓展思维广度和深度,提升思维品质和能力,理科教学要注重知识规律的总结,促进学生特别是女生的逻辑思维培养,文科教学要强化知识点的积累,促进学生尤其是男生的形象思维培养,只有这样才能教会学生学会,让学生发现自身长处,挖掘自身潜力,扬长避短,为将来的专业选择找到最适合自己的专业发展类型。

3.注重学生特长的发展,教会学生学好。

新的高考改革将进一步加大高校招生的自主权,这对有学业特长学生来说,更是一个有利的发展契机。因此,教学中,要高度重视特长学生的培养,在学生竞赛辅导和自主招生辅导上下功夫,9月底前,学校骨干教师工作室将投入使用,我们要充分发挥骨干教师工作室的引领作用,提升学生竞赛辅导水平,抓好优秀生和特长生培养,教会学生学好。教师发展中心要制订详细的计划,各年级都要加强学生的课余辅导,力争经过几年的努力,让各类学生在学校能找到自身的发展空间。

(四)坚持以过程控制推进教学提升,着力优化教学组织。

学校教学成绩的提高,不是一段时期或者一个年级段的苦干而获得的,是靠一年一年的累积而成功的,因此教学过程的控制至关重要,在教学过程中,要切实强化“一年高考、三年准备”的意识,切实抓好教学过程中每一阶段目标的落实和完成。

1.坚持单元过关,抓牢知识基本点。

针对学生的学业状况,要坚持单元过关,按月检测,不拖沓、不遗漏,牢牢抓住学科知识基本点,形成基本知识网络,掌握基本学习规律,不断夯实基础,加强过程检测,着力积累提高。

2.坚持分类指导,抓牢提升基本面。

针对学生基础状况,分层教学,增强提升有效性,分类提升,扩大提升基本面。我们的目标是每个学期提升百分之五以上,高一高二四个学期就可以提升百分之二十,每个学期提升上来的百分之五就作为下一个学期的巩固对象,年年抓住,环环相扣,一刻不松,加上基数的百分之三十,我们就可以成功实现本科达线百分之五十的县级规划目标。本学年,延时工资将拿出一部分资金用于考核各年级提升面的工作业绩,让资金更集中于分类提升、跟踪指导的中心工作。

3.坚持阶段分析,抓牢过程控制力。

每次月检测后都要认真分析,少开大范围的集体会议,不开用处不大的应差会议,要重点开好两个会:一是学生会,指导学生学习,表彰优秀学生,激励进步学生,各年级分管校长要亲自到场表扬这两类学生,进一步激发学生拼搏动力。二是备课组范围内的批评分析会,让考得差的同志自己剖析落后的原因,各年级中层干部分工进各备课组监督指导考情分析会,年级分管校长有选择的进入某一学科进行定点跟踪指导,提升学科水平。新的学年,要求命制月考试卷的同志要给出基本达标成绩,以此为标准了解阶段学情,把握学生阶段学习状况,指导后续教学安排。

4.坚持科学安排,抓牢教学达成度。

各年级务必要细致认真做好高质量的教学计划,切实保证教学的时序进度,要强化教学计划的刚性约束,杜绝教学的随意性,强化督促,确保教学有序推进。要注重教学常规检查,督导每个教师的日常教学行为,检查教师教学各项任务的落实,确保以落实促改善,以改善促提高。新高考方案要到10月份才有可能出台,新高一要密切关注高考信息动态,提前思考,超前谋划,全面科学制订教学计划,并认真抓好落实。

三、正向激励,有效管理,不断创建奋发有为的教育环境。

学校一切工作的根本出发点和立足点都是围绕学生展开,高中教育不仅要为学生升学做好一切准备,更要为学生终身发展打牢基础。要围绕学生道德品性培养,坚持立德树人,不断推进素质教育,以提升素质为着力点,以激发兴趣为切入点,以培养能力为终结点,促进学生健康向上、全面而有个性的发展。

(一)坚持德育为先,立德树人,培养积极向上的道德情操。

1.坚持主题教育不放松,强化教育的感染力。

新学年每周一下午第四节课三个年级都安排班会课,德育处要把各个年级班会课主题序列化、系统化,形成一整套的班会教育体系,年级部要积极配合,各班级要提前策划组织,开好每周一次的主题班会。要围绕主题、形式鲜明的教育目标,触及学生的思想灵魂,要活跃方法,把班主任指导和学生自我组织相结合,运用典型事例、身边事实教育学生,增强教育的感染力。分管校长要随机进班旁听主题班会课,各班级也可以邀请分管校长进班参与主题班会。

2.坚持活动教育不浮夸,强化教育的影响力。

活动胜于说教,寓教于活动之中,才能显现教育的人性化和生命力。我校国学教育已批准为省级国家标准基地,深入开展好以中华传统文化为基本内容的国学教育,对培养学生传承历史文明,增强爱国情怀,提升个人素养非常有意义。本学期开始,要着手推进课程基地的校园文化、硬件配套建设,邀请知名专家和专业团队设计打造,使__校园成为具有中国鲜明特色的文化乐园,为培养具有中华文化特色的现代青年英才创造好环境。同时,要创新形式,务求实效,职能部门要重策划、细组织,重过程,有评比,力争开展出“上档次、有内涵、有效果”的品牌国学活动,今后每个学期要请一个国学研究方面的专家来校做讲座,指导我校国学课程基地的后续建设和国学教育实践活动的深入开展。高一年级每周安排一节阅读课,组织学生进图书馆集体阅读交流探讨《中华文化基础教材》。同时,学校重抓六大主题活动的开展,即每学年三月的班主任节、四月的读书节、五月的体育节、九月的感恩节、十月的艺术节和十二月的国学节,这些主题节日活动的学生参与面要广,现场感染力要强,要产生温度,形成气候、铸就品牌。各牵头组织部门要认真策划,超前安排,精心组织,增强教育的成效。

3.坚持自主教育不形式,强化教育的自制力。

高中教育的一个重要手段就是滋润学生自然成长,引导学生自主成长,促进学生自我管理,进而实现学生的自觉成长。学生的自主教育要引导学生做好学习生涯规划,认真使用好学生发展指导手册,促进学生不断反思总结、进步,要指导学生规划好高中三年的学习生涯,做到有目标,有措施,有总结,同时要充分发挥家长配合教育指导的作用,形成家校教育的互动;要选拔好班级自我管理干部队伍,实现高中三年的自我管理,做到有目标、有措施、有制度、有平台。不断强化教育的自制力和自控力。

(二)坚持正向激励,激发内驱,培养充满活力的青春形象。

学习内驱力严重不足是目前我校学生中存在的最突出的问题。学校教育必须始终坚持围绕学生学习内驱力激发这个关节点,采取切实有效的措施,正向激励,激情引导,努力创造一种激情高昂、内在动力强、求知欲望高的学生发展局面。

1.抓好励志教育。

励志教育要贯穿高中三年的始终,有始有终、善始善终、善作善成。不仅高三需要阶段性的励志教育,高一高二也要定期安排励志教育活动,把励志教育、主题演讲和视频讲座有机结合,各年级段自定主题,让德育处联系励志专家来校演讲,每学期至少一次,要充分利用晚自习前时间段分年级对学生进行专题的视频励志教育。

2.抓好实践活动。

实践能力的培养是新时期高中学生发展的新要求,要开辟学生校园实践活动场所,组织学生校内实践活动,如跑操评比、卫生检查、宿舍评比、文明班级评比、学生自管会自我管理等,通过多种形式的实践活动培养学生民主意识,提升领导能力和管理水平,增强学生集体荣誉感。年级部每个月都要搞一轮多样式的实践成果评比,学校几大职能部门相互配合,每学期要搞一轮多层面的成果评比。

(三)坚持严格管理,凝练品性,培育文明有序的校园生活。

除了学校层面的行政值日和日常班主任值日,每个人要增强主人翁意识,人人都是管理者,人人都做监督者,要严格要求,严格管理,杜绝和减少过去学生身上存在的不足和不良现象。德育处、保卫科和年级部要切实强化对校园文明建设的督导检查,对重点问题、重点对象,要做到心中有数,有效控制,从本学期开始重点管理好以下四个方面。

一是严禁学生外出吃饭,带饭的家长可以从学校东大门把饭送到食堂,学生可以到食堂吃完再进教室。二是严格处理严重违纪同学,凡是参与校内校外打群架的,一经查实,严惩不贷。三是校园内杜绝骑车现象,特别是严查在校期间骑车进操场和服务楼的同学。四是加强学生文明习惯培养,禁止乱抛乱扔,每一位教师在这方面也要做表率榜样,路见废纸,随手捡起,对周围的学生也是很好的教育,可以起到引领示范作用。同时要切实加强学生安全教育,交通安全、运动安全、食品安全要常抓不懈,确保不出任何安全事故。

(四)坚持培养能力,锻炼骨干,培育善教善管的教育队伍。

要进一步强化班主任队伍建设,打造一支负责任、高素质、能力强的班主任队伍。我们每一位班主任都是经过学校仔细酝酿、精心挑选的,大家一定要以高度荣誉感、责任感和使命感做好学生教育和管理工作。工作中要有爱心,做到爱生如子,视同亲人,多发展学生长处及时指出并帮助学生改进不足,要有细心,善于发现学生的变化,使自己的教育工作能触及学生灵魂。要有耐心,能宽容学生之过,会启发引导学生改进提高,更要放心,充分发挥学生组织和学生干部在教育管理中的作用,做一个开明开放的班级管理专家,每个班主任要认真学习先进的教育理论和教育方式,成为管理的行家里手。班主任岗位是个人锻炼和提升的绝佳机会,不能仅仅把班主任看成是评职晋升的资本,做了就要负责任,做了就一定要做好。年级部每个月要做好班主任业绩的评价工作,量化考核,公正细致。办公室、德育处,总务处、保卫科每个月要联合对班级管理相关工作进行综合打分考评,以考评促进班主任工作不断优化。要做好班主任培训,组织班主任沙龙,相互交流班集体建设的先进经验,每学期期中后要召开班主任管理工作会议,德育处每周要下发一份班主任工作指导材料。

四、重塑自我,严格要求,着力在赶超跨越中尽职尽责。

实现低起点高跨越的目标需要全校上下共同努力,释放追赶热情、形成跨越态势,需要每位同志的责任担当和聪明才智,需要全体同志团结一致、戮力同心。现状、职责和期盼已经让我们没有选择,困境让我们没有退路,我们不得不去奋力跨越、不能不去奋力跨越、必须全力奋力跨越,全校上下要以狂澜既倒的危机感、舍我其谁的责任感、时不我待的使命感和唇亡齿寒的荣辱感,切实投入到新学年的各项工作中去,以最饱满的热情、最坚定的信念,着力在赶超跨越中尽职尽责。

1.以强烈的责任感,塑造良好的形象。

责任感是事业成功的核心要素,责任感也是考量一个人的关键名词。客观地说,我们绝大多数同志是尽职尽责、尽力尽为的。但也有极少数同志工作责任心严重缺失。上班迟到早退,备课敷衍了事,上课点卯应差,成绩差距很大,所有这些都将使你在发展的道路上越滑越远。在每年的选聘教师中,有的同志轮轮被踢出。挑选人一句最典型的评语就是不负责任。希望这少部分同志立即警醒。如不认真加以整改,那么不负责任,影响工作,耽误学生,磋砣岁月,失去岗位,丢了幸福就是你将来生活的写照,大量的事实证明,一个人如果对他人失去了作用,你将逐步淡出人们的视野,也必将被淡忘在社会生活之中。所以每一个同志都要以强烈的责任感,塑造良好形象,多投入工作热情,多投入工作时间,多投身工作实践,做到这样,自然会有好结果。激情是事业拼搏的首要因素,激情是责任担当的重要保证,有激情,责任产生的力量才会持久,有激情,你整天所思所想才会都是工作。学生有了激情,学习才会有动力,老师有了激情,教学才会有动力,活得有了激情,生活才会有幸福感。整日昏昏欲睡、衰颓沮丧、丧失激情,工作不会有愉悦感、生活不会有幸福感,幸福其实就是一种感觉,不全和金钱有关,来源于别人对你事业和人生价值的肯定。我们都要做一个有激情的老师、一个有担当的老师、一个快乐幸福的老师。有人以树木为喻,把教师专业境界分为三种,一种是教书匠,一种是名师,一种是大师。教书匠就是木头的具体样子,可以做成门,可以做成窗,也可以做成桌子,做成什么就是什么,互相没有联系。其工作行为的特点就是循规蹈矩,惯于接受,死扣教材,生搬硬套,远离变革,思想贫困,亦步亦趋,周而复始,庸庸碌碌,最终是无意追索人生,无意探索教学,不愿改变学习,不敢大胆革新,不善叩问反思,教30年与教一年一个样,这是很可悲的。名师是形态各异的木材,可以是圆形、三角形、正方形等,多姿多彩,始终充满变化,能给人创造的惊喜,名师的基本特征是思想深邃,大胆探索,执着求真,循循善诱,微言大义,指点迷津,品格高尚,沉心治学,这类老师身怀绝招,技艺高瞻,幽默灰谐,他们年年都有新变化,新发展,总让学生发现惊奇之处,深受学生喜爱。而最高境界的大师是树木,乃木之本源,他们有鲜活的生活力和成长欲,任你风吹,我自坚守。他们有鲜明的感染力,带给人们总是积极向上,一片绿色。他们有鲜明的普惠力,在吸收大自然养份自我成长的同时,也释放出氧气惠及生灵,这类教师的特点是独具慧眼,扶发幽微,含英咀华,揭示要旨,人格崇高,宽容练达,深富爱心,融通万物,每一个人都能感染好一群人,教导好一代人,深受同行的景仰。我们的态度应该是摈弃教书匠,努力做名师,追求成大师。

2.以强烈的危机感,打造过硬的本领。

人无远虑必有近忧,一个人,一个集体,一个民族,若是丧失了危机感,离消亡的终点也就不远了,曾经处于垄断地位的诺基亚因为丧失危机感现已退出了智能手机的市场。新中国成立讨论国歌的歌词是否已经过时的时候,毛主席当即严肃提出了民族危机感的重要性。

目前,严重的危机已摆在我们的面前,再不警醒、再不痛定思痛,就要丢面子、失尊严、砸饭碗。我们全体__人要好好用功,好好努力,我们绝不能在生源面前自降追求,我们绝不能在困难面前裹足不前,我们要有强烈的危机感和紧迫感认识未来工作好坏的重要性和关键性。以负重前行的工作锐志,以时不我待的工作豪气,全力去改面貌,攀高峰。每一个老师也要具备强烈的职业危机感,加强学习,勇于探索,提升能力,打牢本领,要清楚认识到教师队伍建设的形势和学校发展的实际,自加压力,不断提高,否则将会被现实所淘汰,这并不是危言耸听。这一个形势就是从大的环境来说,教师资格的定期认证。教师聘任的高职低聘,教师职称的学历要求,从学校实际来看,今后三年将是进入转轨转型时期,学校规模的逐年递减,在人员上将有一个一定幅度和比例的优胜劣汰的过程,学校发展的优质转型,需要一批优秀的教师队伍,所有这些对每个人来说都是一次接受选聘的新抉择,你的教学态度,你的教学能力,你的教学担当,你的教学绩效,将成为在这场新的选择中获得认可的重要砝码。希望每个同志能充分认识,把握好自己。

3.以强烈的使命感,营造优质的管理。

教书育人是我们神圣的使命,我们无法逃避,责无旁贷,必须很好的担当这个使命,才能对得起学生,对得起良心,对得起信仰。从每一位老师来讲,我们要把这种使命化为工作的不竭动力,以自我的成功、学生的成长和业绩的创造,凝每一个人的成功奉献,聚学校发展之伟绩,从管理层面来说要主动思考,认真谋划,各项指标,钉好钉子,扣好扣子。共同营造民主管理、精细管理、和谐管理的良好氛围。全校上下要自觉接受管理,主动参与管理,形成全员参与的民主管理氛围,规章制度要自觉执行,重要工作在主动献策,消极因素要自觉抵制,使自己真正成为管理的主角。各级干部要精细管理,各项工作标杆要高,措施要细,检查要严,奖惩要实,不断提高管理水平,今年开始实行学校重点工作清单交办制度,希望各分管领导、部门和责任人认真落实,每项工作,各层领导要深入实际,靠前指导,接碰地气,学校校级领导开始每人联系一个年级,一个学科,每天半天在所年级听课研讨和交流,请全校予以监督,要着力形式自律自觉的和谐管理氛围,每个人都要多些自觉执行,少些被动约束,要多些良言良策,少些牢骚怪语,使全校上下在共同追求中和谐共处,齐心共进。。

4.以强烈的荣誉感,创造优质的业绩。

荣誉感是每一个人的正常心理欲望,荣誉感的强弱决定着一个人做某一件事的自身追求成效。荣誉感强的人就有一种执着追求的精神,有一种永不言败的豪情,有一种夙夜思索的习惯,有一种永不满足的追寻。我们就要以强烈的荣誉感去思考、去拼搏、去争取、去创造,现实已使我们少有荣誉或失去荣誉,其实并不是我们没努力,是我们努力的还不够,我们要以强烈的荣辱感去履行好我们的职业,做个教师,我就一定要创造优秀的教学业绩,做个管理者,我就势必要创造优秀的管理业绩,做个领导,我就想方设法创造优良的管理环境。我们就是要这样的不服输的精神,就是要这种荣誉感爆棚的表现,这才是我们__人应该有的风范和气质。

各位老师、同志们:__中学正处在着发展史上最为困难也是关乎存亡的关键时期,站在有些迷茫的十字路口,我们不能再有一丝犹豫,不可再有一毫懈怠,我们已经到了必须要拿出破釜沉舟的豪情和气势的时候了,让我们手拉手、肩并肩、心连心共同承担时代赋予我们的压力和责任,以大鹏展翅之气势、以壮士断腕之决心、以刮骨疗毒之勇气投入到教书育人、力挽狂澜的千秋伟业中去,以“衣带渐宽终不悔”的执着、以“不破楼兰终不还”的信念、以“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的信心,创造新的业绩,实现新的跨越,创造__中学更加辉煌灿烂的明天。

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇七

老师们、同学们:

大家好!

在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年度第一学期的开学典礼。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校党支部、学校行政,热情欢迎__年级同学加入__学校这个温暖的大家庭;热烈祝贺__年级同学在过去一年文明守纪、勤奋学习,踏上了人生的又一个台阶;衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

新的学期,希望同学们做到:

一、爱生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的东西不吃。

二、讲文明,懂礼貌。不是自己的东西不乱动,举止文雅,见面问好,团结同学,尊敬师长。

三、好学习,守法纪。享受学习的乐趣,享受进步的光荣;以遵守纪律为骄傲,以违反法律为耻辱。

四、养习惯,炼性格。养成东西分类摆放的习惯、乱丢乱扔的习惯、守时守信的习惯、有规律锻炼的习惯、积极面对事物的习惯、先观察思考再行动的习惯;锤炼开朗乐观、勤朴坚韧、宽容率真的性格。同学们,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后,让我们共同祝愿我们__学校平平安安、生机勃勃、蒸蒸日上、走向辉煌!

谢谢大家!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇八

各位尊敬的领导、来宾,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

上午好!

今天是华中师大一附中贵阳学校校区启用仪式暨秋季开学典礼的重要日子!首先,我代表学校向今天参加典礼的领导、嘉宾表示热烈的欢迎,向全体老师、同学致以最诚挚的问候!

所谓“物成亦大艰,搔绝谁当奇。”说的是竹的生长不易,首先需要将根在土壤里延伸数百平米,这才有地面上的苍翠峭拔、摇曳多姿。也可以此比况我们华一嘉禾这所刚刚在筑城扎下根的年轻而充满活力与希望的新校。20xx年,我们从过渡校区启航,40多名教师怀揣共同的信念,风霜浸染,雕心刻梦,云程发轫,奋力开拓。学校开篇有序,锋芒初露。,对世界都是极不平凡的一年。我们所有人凝心聚力、共克时艰。

今天,我们180多名教职工和1000名学生,济济一堂,精神振奋,以崭新面貌迎来了开学季。在贵州省、贵阳市、白云区各级各部门领导大力支持下,在华中师范大学、总校华师一附中的倾情帮扶下,华中师大一附中贵阳学校已走上平稳发展的道路。

借着今天这个隆重的时刻,我代表学校,对关心、支持学校建设发展的各级各部门领导表示最衷心的感谢,对给予学校指导、帮扶的华中师范大学、总校华师一附中表示最诚挚的感谢,对所有心系学校发展的社会各界人士、家长朋友们表示深挚的感谢!

作为贵州省引进的重点学校和华中师大一附中教育改革和创新基地,华中师大一附中贵阳学校肩负着教育扶贫、立素质教育标杆和办人民满意教育等重要使命,我们以“培养未来世界引领者”为办学理念,积极践行“知行合一、和合共生”精神,以华师一附中先进的教育理念为引领,立足贵州教育实际,积极探索形成了融合与创新的发展路径,品牌影响力和辐射力进一步扩大。

今天,我们新校区正式启用,华中师范大学基础教育贵阳研究基地也正式授牌。这体现了华中师范大学对贵州基础教育和华师一贵阳学校的关心和厚爱,我们将充分发挥好基地功能,加强基础教育理论研究,引领贵阳基础教育改革,促进贵阳基础教育发展。今后,也将会有越来越多的基地落户我校,学校将走上蓬勃发展的快车道。

希望全体教师,砥砺奋进,不改初心,始终以昂扬的斗志、饱满的热情,投入到教育教学中去。要永葆学习的热情,跟上时代的鼓点,禀博约之怀,育时代英才。

华中师大一附中贵阳学校拥有最好的教育资源、优质的教师队伍、一流的学习条件和生活环境。希望同学们珍惜机会,以华师一的优秀学子为榜样:

要志存高远,树远大理想。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。以鸿鹄之志,引领人生航向。而人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是志向的底盘,也是人生的脊梁。

要勤学为本,励志成栋梁。滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。青春时期,是学习的黄金时期,要让勤奋学习成为青春远航的驱动力。

要追求卓越,敢于做先锋。追求卓越是华中师大一附中贵阳学校的精神坐标,也是对所有学生的要求。正是有这种不懈的追求,华师一的学子们才能在高考、竞赛中屡创傲人的佳绩。希望你们把这粒追求卓越的种子埋进心间,敢做先锋,精彩自己的人生。

最后,我也希望同学们能保持健康的身心、完善的人格,打好明亮的精神底色,走好前行的每一步。

老师们、同学们,“华一“ 的“华”字代表茂盛、希望;而“嘉禾”的“禾”则是“得时之中的嘉谷 ”。我相信,华一嘉禾会因为你们而更加绚丽精彩,而你们也将留下自己光荣的足迹,实现校名中的美好寓意。

同学们,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。希望你们拿出青春的激情和勇气,在追求卓越的菁菁校园,创造出属于华师一贵阳学校/也属于你们自己的最大辉煌!

谢谢大家!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,大地流金。在这美好的日子里,我们又迎来了新的学年。今天在这里举行隆重的开学典礼,标志着我们__中学踏着胜利的步伐又将开始新的征程。首先,我代表学校,向刚入学的七年级新生表示热烈的欢迎!向在过去一年中,辛勤耕耘的全体教职工和刻苦学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿!

在刚刚过去的学年里,我们全校师生齐心协力,开拓进取,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成绩。教育教学秩序井然,队伍素质不断提高,各科成绩上升显著,学校发展稳步推进。

学校以教学为中心,强化质量意识,实现了教学质量的稳步提高。在今年的中考中,我校在生源学习基础普遍较差的情况下,仍然取得了可喜的好成绩,__录取5人,__录取19人,95%以上的同学升入了高一级学校继续深造。七八年级年度统考,更是取得了令人瞩目的巨大进步,均量值由原来位于全区的末尾,一举上升到东浦片中学第二名。

一年来,我校积极推进素质教育,全面提高学生综合素质。先后成功举办了20__年秋季田径运动会,元旦、五四文艺汇演,迎世博演讲比赛等活动,参加全区田径运动会,我校荣获团体第五名的好成绩,在全区同类学校中名列榜首。此外,还有多名同学参加全区各项比赛取得了佳绩。

老师们、同学们,成绩只能属于过去,只有不断开拓进取,不断提高和超越自我,才能节节上升,才能为__中学增色添彩。

七年级的新同学们,你们在过去六年的小学生涯中,克服重重困难,在各位小学老师的辛勤培养下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神圆满完成了小学学业,展示了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的士气,高度的责任感和强烈的集体荣誉感。我相信:你们以这种精神面貌投入到新的学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

八年级的同学们,你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚希望每一名同学都认识到这一点,在平稳过渡的基础上,为自己新学年制定新计划,新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆,用坚持作帆,祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船,在老师的指引下,到达理想的彼岸。

九年级的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏?这一学年将是你们人生最关键的一搏。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望你们在最后的一学年,进一步明确目标,增强信心,保持健康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的新的学习殿堂。

各位老师、各位同学,回顾我校的昨天,成绩喜人,展望__中学的明天,前景灿烂!辉煌凝众志,重任催奋进。新的学年,新的挑战,我们每一个__中学人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

最后,我祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能用自己的智慧和勤奋,书写新学年学习和工作的满意答卷。

我的讲话完了,谢谢大家!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇十

亲爱的老师,同学们:

大家好!

时光流转,又是金秋时节,在这天高云淡,丹桂飘香之日,我们隆重举行学年度第一学期开学典礼,在此,我向全体教师致以衷心的祝福,祝福大家在即将到来的第__个教师节里,节日快乐,身体健康,万事如意;向全体同学致以最真诚的问候!愿你们在新的学期里,学习百尺竿头,更进一步,学有所成,梦想成真。

时间总是流逝,盛年不会重来。列车已经行驶出车站,就让我们师生共同承载新的希望,奔向远方。在新的学期里,我们将努力做好以下几个方面的工作:

三是在新的学期里,倡导新的科学教育理念,努力为学生营造适宜的个性成长空间,发展空间,因材施教,分类指导,使每一个来埭小学生在道德水平、知识能力、生存能力、情感态度、审美观念、价值观念等多方面都能得到长足的发展,从而为学生的终身发展奠定坚实的基础。

借此机会,我想给同学们几点建议和提醒。一年级的`新生们,你们初来乍到,年龄尚小,要注意调整心态,适应新的环境,要学会尽快适应新的环境、新的教师、新的教学方法,努力使自己走进优秀的行列,很快地站稳脚跟。其次,你们要有远大的理想,新的征程新的挑战又开始了,我们一切要从基础做起,努力在新的环境中创造佳绩,展示自我。要严格要求自己,构建思想的坚实堡垒,筑起抵御外界不良习俗的坚固防线。古往今来,凡成大事者,无不在青少年时期就抱负远大。

六年级是小学学习生涯中最关键的一年,人生的一大机遇将在这个短暂的岁月来临,你付出了多少,就会收获多少。对你来说,六年级的每一天,每一节课,每一分钟,甚至是每一秒钟,都是宝贵的。

老师们,同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,新学期的钟声已经轰鸣,进军的号角已经吹响,让我们团结一致,用自己的智慧、汗水,为了埭小美好的明天而奋斗!

最后,祝愿同学们学业有成,收获梦想!

祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳!

谢谢大家!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇十一

早晨好!寂静了两个月的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行20xx年度秋季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的学年里取得新的成功,获得更大的发展。回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一幅幅成语作品见证了你们深厚的文学底蕴;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的在期末考试中,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上三好生、希望之星等,获得了全面发展;在此,请大家再一次把掌声送给他们!

回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们会小人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3、健身心,提素养。养成良好的'道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

6、重安全,抓防范。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,不嬉闹、拥挤、推推搡搡,要靠右行走。严禁玩弄电器插座和开关等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇十二

老师们、同学们:

大家好!

在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年度第一学期的开学典礼。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校党支部、学校行政,热情欢迎一年级小朋友加入叫安乡中心小学这个温暖的大家庭;热烈祝贺二至六年级同学在过去一年文明守纪、勤奋学习,踏上了人生的又一个台阶;衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

新的学期,希望同学们做到:

一、爱生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的东西不吃。

二、讲文明,懂礼貌。不是自己的东西不乱动,举止文雅,见面问好,团结同学,尊敬师长。

三、好学习,守法纪。享受学习的乐趣,享受进步的光荣;以遵守纪律为骄傲,以违反法律为耻辱。

四、养习惯,炼性格。养成东西分类摆放的习惯、乱丢乱扔的习惯、守时守信的习惯、有规律锻炼的习惯、积极面对事物的习惯、先观察思考再行动的习惯;锤炼开朗乐观、勤朴坚韧、宽容率真的性格。同学们,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后,祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!

让我们共同祝愿我们叫安乡中心小学平平安安、生机勃勃、蒸蒸日上、走向辉煌!

谢谢大家!

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

暑假一晃而过,踏着秋天的脚步,迎着灿烂的笑容,迈着轻盈的步伐,我们又步入一个新的学年,开始紧张而又快乐的校园生活,对加入韩庄小学的新同学和两位新老师,表示热烈地欢迎!

老师们、同学们、过去的一年,在中心学校的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作都取得了显著的成绩,教育教学质量有所提升,校园环境有明显的改变,我们学校的教师有一半是老教师,他们仍坚持教学第一线,在工作中能够恪尽职守,严格要求自己,认真上好每一节课,任劳任怨,全心奉献,在此,我向你们表示衷心地感谢,这些成绩饱含了全体教师在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力。也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们迈向新的成功和辉煌的新起点。

第一、树立一个信心:我能行。

我们全体师生要把“我能行”当作自己的加油器。在这儿我要送大家三句话:“信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风,我认真。

新学期开始,我们要创立一种良好的学习风气,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三、培养一个习惯:我自觉。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯。

第四、在安全与纪律方面。

一定要按学校的要求,听从老师的教导,上下楼,课间操活动,上学放学的路上等,要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏及活动。发现问题及时把情况告知学校或老师。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生家庭和社会的未来,只有充满无私和宽容的爱心投入工作台,才能无愧于我们光荣的职业,我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

老师们、同学们新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就新辉煌!

全体老师、同学们:

今天我们在这里隆重举行新学期升旗仪式,首先我代表盐池中学欢迎所有加入我校的新老师、新同学,并对全校师生本学期的彼此回归相聚表示衷心的祝贺与欢迎。

当我们沉浸在20xx届中考丰硕喜悦之时,又迎来了充满希望的新学期。新学期、新目标、新努力、新成绩,我们要把拼搏和自信,把盐中人的责任和使命带入新学期的学习和工作中,全体师生共同努力,圆满完成本学期的教育教学目标。

过去的一学年,我们完成了办学目标和办学任务,取得了一系列的办学成绩。构建了和谐校园,中考捷报频传,校园安全万无一失,大家跳大家唱活动蓬勃开展,各项活动名列前茅,学校管理和教师专业化发展登上新台阶,稳固了我校在东宝的办学地位和发展潜力,并创造了新的办学业绩。本学年我们将延续上学年向课堂要质量基础上向管理要效益,不喊。

口号。

规范管理不走形式扎实教学夺取中考全面胜利。

老师们,同学们,历史已翻开新的一页,借此机会我向大家提几点希望:

一、希望新生尽快适应环境,融入新集体。

盐池中学是一个环境优美、要求严格的学校,对于新生来说,你们融入这个全新的环境,就意味着告别了在父母呵护下的舒适的家庭生活,面临陌生的环境和陌生的人,这是一种挑战,一种需要内因克服的挑战,希望我们的新生主动去适应,把自己融入新的集体,同学之间要相互关心,谦虚礼让,要增加自我管理和独立生活能力,通过学习和生活锻炼自己,把眼光从家庭转向学校,逐步使自己成熟起来,独立地面对学习和生活。

二、希望全体师生学会做人。

做人是立世之本,做事之基。求学之道,首先是做人之道,然后才是学问之道。在这里全体师生要学会做人,做有用的人,做成功的人。老师要有师德,学生要有公德,全体老师要认真修身,加强品德修养,关心爱护并尊重理解学生。全体学生要诚实正直,友善虚心,尊师爱校,做一个有理想,有道德,诚实守信的人。

三、希望同学们学会学习。

我们目前的任务就是学习。对大家来说,学习自然很重要,但要想有优异的成绩或是进步的成绩,必须有良好的学习方式和方法,学会自主学习和主动学习,勤思考,多动手,善于发现问题、提出问题和解决问题。

同学们,十年寒窗,发奋苦读,努力拼搏,考入理想的高中是你我的心愿。希望你们本学期珍惜宝贵时间,牢记家长亲友重托,刻苦学习,天天向上,用青春与汗水,智慧与毅力,创造自己光明的前程,谱写人生美好的华章!

老师们,国家兴亡,匹夫有责。教育事关国家前途与命运,我们要牢记使命,高举教书育人大旗,同心协力,勤奋工作,共同开创盐中美好的前程。

最后祝全体老师心想事成、工作愉快。祝全体同学身体健康、团结进步!

讲话完毕,谢谢大家!

秋季学校开学讲话稿(优秀13篇)篇十三

老师们、同学们:

早上好!

中秋佳节刚过,正是丹桂飘香,瑞蔼接天的好日子。,在这充满喜悦和收获的金秋季节里,我们在这里举行于都五中xxxx―xxxx学年上学期开学典礼暨庆祝第三十个教师节。在此,谨让我代表学校向全体教职员工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的学年里工作顺利,身体健康,生活幸福!同时让我们对刚进入于都五中的新老师、新同学表示热烈的欢迎!并祝愿全体同学在新的学年中学习进步,健康成长,梦想成真!

刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。学校在县教育局的正确领导下,在全体教职工群策群力,扎实工作中,再一次创造了中、高考的辉煌。我校xxxx届师生锐意进取,脚踏实地,高考超额完成了上级部门下达的一本、二本上线任务,高考文化生一本完成县局下达任务数的271%,二本完成县局下达任务数的182%。体艺生的上线比例大幅领先其它学校,三项任务完成率均居全县第一位!中考也在去年的基础上有大幅提升。上周五在长征宾馆召开的全县教育工作会议上,我代表我们学校接受了县委、县政府的表彰和祝贺,真正体会到了身为于都五中校长的光荣和自豪。

开学刚过一周,细心的同学能感受到学校的一些变化,校园还是那座校园,但树更绿了,人更美了;校园的哨声少了,师生的脚步更优雅了;校园的嘈杂声少了,读书声多了;师生对学校的抱怨声少了,赞许声多了。但这些,还远远不是我们的追求。

学校之所以称之为校园,因为它是同学交往,师生交流的地方,是让每一个人精神境界得以提升,人文素养得以升华的地方。人人都希望进步,渴求成功,校园应该充满这样的机会,校园从本质上讲,理应是快乐,大家都向往的心灵殿堂。作为新任校长,我非常清楚我的使命,引领大家走向快乐,走向幸福,走向崇高!虽然现在的于都五中离此还有距离。

8月20日,新生入学时,大家还记得显示屏的欢迎标语吗?“欢迎加入五中大家庭,在这里你将收获快乐、阳光、自信!”

首先,我想跟大家谈一谈我对家的理解。五中是一个大家庭,在座的每一位都是家庭成员,是这个家的主人。我们的每一言、每一行都代表着五中,都在影响周围人对五中的看法,现在的五中还不完美,甚至还有很多缺点,但子不嫌母丑,我们不会也不应该到处宣扬母亲的不足,而应传播母亲的美德,这样,别人才会对你、对你的家庭充满羡慕和尊敬。每个人都要清楚离开校门一步,肩负忠信荣辱。每个人都要把维护家庭荣誉看得无比珍贵,凡是做出损坏五中荣誉的人,我们都应该毫不犹豫,奋不顾身地与之斗争。

在这个个大家庭里,家庭成员有长幼之序,但无尊卑之分,平等、公正、诚信、友善是我们共同追求的核心价值观。

中国有句古话:“家和万事兴”,没有师生的和谐,没有同学的友爱,我们就不能称之为一个大家庭。在我们的家园里,我们所希望看到的是学生有礼,教师有爱,多一点的赞许,少一点的呵斥、多一点的欣赏,少一点的惩罚,多一点关爱,少一点冷漠。

第二,我们如何才能收获快乐、阳光、自信!

快乐、阳光、自信是一种心灵体验,互为因果。快乐了,阳光了,自然就自信了,这是我们培养人的终极目标。要达到这个目标还有一个前提,那就是健康。健康分两种,一是心灵健康,二是身体健康。

有这么一段话,我印象深刻:“人的一生可以干很多蠢事,但最愚蠢的二件事就是:拒绝读书,忽视灵魂。拒绝运动,忽视健康!

还一段话是我们高中语文课本中的:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”

要快乐成长,健康是保证。要有健康的心灵和强健的体魄,首先要保护好自己的身体,不能让它受到来自任何人,包括自己的损毁,这为孝之始。在这里,我插一句话,在校园遇到危险情况,你们怎么求助。首先除了你父母的有三个电话大家要记住:班主任的、门卫的(xxxx)、校长的(xxxxx)。第二、学校现在又行政值周值日制度,校门口贴了公示牌,有值周校长和行政人员的联系电话。在上课期间,值日行政人员一般会在门卫室值班,有问题可以找值日行政。第三,宿舍有教官,记住教官的电话和寝室,有问题,找教官。

强健的体魄来自经常的有规律的锻炼,这个学期,学校决定开展阳光体育活动,就是要建立一种机制,来保证大家的锻炼时间,虽然对一些从不参加体育活动的同学或老师来讲,一开始会很难适应,但万事开头难,看到我们高三那些练体育的学生有多棒吗?那些同学每天打着赤膊在那跑着、练着,有意展示一下自己的身材,自信满满的。当然,这里也请班主任们多关注一下这些同学,鼓励他们养成锻炼的好习惯,为健康生活一辈子打下坚实的基础。

当然,现在学校的运动设施还不完备,学校也会加大对着方面的投入,但现阶段,我们鼓励同学们把家里的一些安全、好用的一些设备带过来,班里面也可以添置一些,发挥同学们的创造力,想象力,当然最重要的是要有组织、有纪律,要听从班主任或带班老师的指挥,训练结束后要集合,班主任要训话。没有规矩不成方圆,如果大家执行不好,乱成一团,好的东西就会变坏,阳光体育就不阳光了,大家只用重回教室,上课或自习了。

训练结束后,我们还有充足的时间,我希望大家这段时间,不要急着往食堂跑,食堂的工作时间会延长,从下课一直供应到18:00或到没有人吃饭为止。早上也是如此,以后早上食堂从6:30才开始供应早餐,保证让学生迟到热饭热菜。食堂一直供应到7:20,所有同学们不要去抢排队吃饭了,我希望大家的步伐能够再优雅点,下午多出来的时间,大家可以继续锻炼,或到寝室整理好内务,做好个人卫生,晚上我们就可以安心看书,学习了。

谈到学习,我个人觉得,我们还有不少同学对于读书,一缺乏兴趣,二缺乏点品味。一些同学沉迷于网络小说,言情小说、武侠小说等等,追求感官刺激。这种快餐文化,对提高个人修养并没有实质性的帮助。真正的好书是什么?有句话说得好“读书是灵魂的壮游,随时可以发现名山巨川,古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉”真正的好书可以洁净我们的灵魂,它可以帮助我们更早的洞悉世事,富有远见、学会做人,走向成功,因为各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样逐渐融化。同学们在成长的过程中,可以适当读一些如何处世为人的好书,比如戴尔。卡耐基的《人性的弱点》。这本书对我的影响很大。

人与人之间的差距,很多情况下不是智力的差距,很多时候其实就是眼界的查阅。同学们趁年轻要沉得下心来,多读点好书。作家莫言在他的演讲中曾提到小时候读书对自己的影响把自己的根扎得深点,以后才能枝繁叶茂。学校尽快会着手书香校园的建设,全校要营造一种读书的氛围。下午锻炼完了,邀一两个朋友,找一宁静之处,指点江山,激扬文字,展新时代年轻人风貌。老师们、班主任们也要积极响应,建设班级图书馆,年级图书室,指导同学好读书、读好书,在书中寻找我们曾经丢失的理性、灵性、诗性、血性,塑造美丽而高洁的灵魂。

快乐、阳光、自信来自于我们对困难的态度。我听有同学私下里讲,于都五中有三怕,军训校服和理发。我能理解,开学前,各年级都进行了军训,炎热的天气再加上不大坚定的意志,是迎难而上还是脚底抹油,找个理由忽悠老师成为萦绕在部分同学心间的难题,毅然而然,坚持下来的同学,一定体会到了快乐、阳光、自信的感觉。军训的过程确实辛苦,但人生在世,有什么可以不经过努力获得呢?当我们通过努力到达了自己的位置的时候,这些痛苦的付出获得了回报,过滤掉这些过程之后,就演变成了幸福。所以,当成功人士现身说法的时候,在他们嘴中,痛苦变得风轻云淡。但我们必须清楚,这种风轻云淡的潇洒的背后,是痛苦的积淀,是痛苦的升华,痛过之后才会快!

再说校服,知道什么时候你最想穿校服吗?是当你有一天再也不能穿的时候,珍惜还能穿校服的日子,说明你在长大,说明你还能有人呵护,希望你在五中毕业证上定格是你穿校服的身影,许多年后,当你看到这张照片的时候,穿着校服的你就是你全部学生生涯的浓缩,那时的你,一定会为这身校服而骄傲!为这身校服而热泪盈眶!当然,以后学校也会体恤同学们,让你们有机会穿着自己喜欢的、漂亮的衣服来学校。

最后谈谈理发,新生都理了寸头,我也理了,很难看吗?这是我最喜欢的头型,我个人觉得精神,省事,不邋遢。一个不修边幅,头发象草丛的人,能给人一种快乐,阳光的感觉吗?快乐、阳光、自信是五中的标志,每一个学生身上都要展示这一种特性,否则,你就不是五中人。周恩来同志在南开大学读书时,每天早晨和晚上也一定要抽出一点时间站在房间一面亲手制作的纸镜子前仔细照一照,上面写着:“面必净、发必理、衣必整、纽必结、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄。”每天三次的“照镜子”是他雷打不动的习惯,也塑造了总理的气质。这是一种非常好的习惯,也是自省的一个过程。坚持下来,人的气质由表及里就会产生质的变化。

所以同学们,一些看起来让我们感觉不爽的事情,要看你怎么去看待它,面对生活中的不顺心,“转身”是一种选择,转念也是一种选择。转身只是一时的解脱,是不敢正视现实,消极回避,不仅助于问题的解决、任务的完成,更会把小问题演变成大问题,把小困难积攒成大困难,把小矛盾激化为大矛盾。面对困难,正视困难,积极应对,转念才是正确选择。困难、挫折是一种财富,它给我们砺练人生的机会,使人在不断的克服困得到难、战胜挫折中,由幼稚走向成熟。

同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望走进于都五中,我希望你们从小事做起,首先做一个诚信、朴实的人,做一个快乐、阳光、自信的人;今天因为时间的问题,很多问题我们不能展开探讨,但我们以后会建立一种机制,同学们有困惑,有苦恼,有问题可以打电话,可以来我办公室,也可以在我们吃饭的时候一起交流。

同学们,在求学的经历中,磨砺自身的意志,面对学习、生活存在的困难,勇于拼搏,广大同学当中形成“好学、善思、勤奋、进取”的良好学风,充分挖掘自身的潜能,培养个性特长,学会求知,学会思考,学会竞争,学会共处。还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为,强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理是时代对我们的要求。希望同学继续保持和发扬我们军训场上的那么一股劲,那么一种组织纪律观念,那么一种顽强的作风,发奋学习,立志成才!

以此为动力,让我们把今天的开学典礼,当作向成人、成才、成功进发的号角!

最后,再次祝愿:全校教职工教师节快乐!祝同学们学业进步、健康向上,快乐成长!让我们携手并肩,共铸五中新的辉煌!

谢谢大家!

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