作文是我们语文学习中非常重要的一部分，也是体现我们语言表达能力的重要途径。通过阅读优秀作文，我们可以提高我们的审美和欣赏水平。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇一
我有一个可爱的存钱罐，那是我上素描课得到积分换的，我非常喜欢这个存钱罐。
这个存钱罐是一只小熊坐在靴子上它全身都是米色的，戴着一顶圣诞帽，戴着一副眼镜，系着一条绿色的围巾。后脑勺上有一条缝，那就是往里面存硬币的，它的肚子里装满了钱，它好像吃得太饱了。
它在我家的第二天，肚子里就有几个硬币了。每当看见干净的硬币时，我就会把硬币存放在存钱罐里，拿出硬币也很方便，把它下面的'塞拔出来一倒，硬币就出来了。从它在我家的第一天一直到现在，我还没把硬币拿出来呢，抱起它一晃，哗啦啦响，一定存了不少钱。
这个存钱罐不但可以存钱，而且还能插笔呢！那一次，我又买了几支笔，发现其它的笔筒都装满了，就在我发愁的时候，突然，我看见了存钱罐，就把笔插在靴子的鞋口里这个小熊存钱罐非常有趣，它是我最喜欢的一个存钱罐，希望它能给我带来更多的乐趣。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇二
我有一个精致漂亮的存钱罐。它是用黄色的铁皮做成的，盖子上有一只戴帽子的'小熊牵着一只头上别着花的松鼠。熊目视天空，好象在感受着世界的美好。小松鼠把两手放在嘴边，也是一副向往的模样。想知道这个存钱罐是怎么来的吗？这还要从上节舞蹈课说起。
上节舞蹈课，许老师为了奖励我们，特意从网上买了几箱存钱罐，发给我们，以作为奖励。许老师叫我们先坐好，自己把装着存钱罐的纸箱拆了，把存钱罐一一取出来，按颜色分类放在地上。许老师说：“先让没缺课的同学上来领，再让缺1节课的同学领，最后让剩余的同学领。”我心想：还好，我只缺过一节课！没缺过课的三位同学得意洋洋地走上去，分别挑了一个自己最喜欢的。到了只缺过一节课的同学了，我们一拥而上，争先恐后地各自拿了一个。所有的存钱罐都发完后，老师还给我们拍了几张照片。课间休息时，我一直在欣赏着存钱罐，一会扣这个，一会摸那个，真是爱不释手啊！
小存钱罐，我太喜欢你了，我以后一定要省下自己的零花钱，把你喂得饱饱的！
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇三
春节快要到了，妈妈带着我去县城玩。
我看见有一个小摊上摆放着各种各样的`存钱缺罐，我想，快过年了，买一个存钱罐可以把压岁钱存起来，那样我就比别的小朋友有钱了。
经过一番挑选，最后，我选了一个绿色的“小狗”，它长得又圆又大，一看就知道能装很多钱。
回到家里，我急忙把已攒的钱放在存钱罐里。以后，我把零花钱也都省下来，放到了里面。这只狗可真能“吃”啊！
过了几天，我摇了摇存钱罐，想听听里面有多少钱。只听“啪！啪！啪！”嗨！这个声音可真脆啊！里面的钱一定很少，看来还得努力。
过年的第一天，我收到了很多压钱，可我没有花，看着别的小朋友津津有味地吃着冰糖葫芦，我虽直咽口水，但还是把钱全都放进了存钱罐里。过了年之后，我又摇了摇存钱罐，“唰！唰！唰！”这声音真好听！里面应该有几百元了。我有钱了！我高兴地想。
这个存钱罐，让我改掉了有钱就花的习惯，小朋友，你也想买一个吗？
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇四
那是我在老家的时候，我和我最要好的朋友闹别扭，由于我们都顾及面子，不肯和好道歉，于是我们的友情便渐渐淡忘了，一直到我搬家的那天，我们的友情苏醒了。我到现在都清楚的记得在我搬家的那天朋友拉住我给了我一只小兔存钱罐，留作纪念。
我喜欢这只小兔存钱罐不仅因为它是朋友留给我的纪念品，还因为它有很多功能。它可以用来存钱，可以用来作摆设，最值得一提的是它还时时刻刻提醒着我不要乱花钱。每当我存钱的时候小兔就好像在微笑和我说：＂谢谢你小主人，我吃饱了”。有一回，我看到同桌有一只漂亮的手表，到处去炫耀。同学们羡慕的'咂舌，赞不绝口。我也想要一只，便问她在哪买的，多少钱。她告诉我只要十元钱。我一回家就打开小兔存钱罐底部的盖子，想取出十元钱全球买手表，不经意间看到了小兔严肃的面孔，好像在说：‘“小孩子不应该乱花钱，应该把钱用在该用的地方”。我的手便缩了回来。
到现在我都不乱花钱，这都是小兔的功劳啊。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇五
我有一个小黄人存钱罐，那是我八岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
我的“小黄人”穿着金黄色的上衣，下身是一条蓝色的牛仔背带裤，有着细细的胳膊和腿，手上戴着厚厚的黑色的大手套，举起双手好像在跳舞一样。他戴着一副只有一个镜框的大眼睛，露出两个大白牙，好像得到了奖励似的，可爱极了。在“小黄人”的后脑勺有一个窄窄的小孔，那就是投币口，我通过这个投币口把零钱都放进“小黄人”的肚子里。
记得有一次中午放学回家，爸爸妈妈还没有下班回家，我先拿出课本开始写作业，正准备写作业时我才发现，我的`作业本用完了。我想：这下可怎么办呀，作业不完成老师一定会批评我的。正在我闷闷不乐的时候，我忽然想起来我的好朋友——小黄人存钱罐，对呀，我可以拿存钱罐里面的钱去买作业本呀！我马上去取存钱罐里的钱买了作业本。幸好有了我的“小黄人”，在它的帮助下我才能安然写完作业，我很感谢它！
每当我伤心的时候，小黄人总是静静的站在那里，睁着那一只大大的眼睛，好像对我说：“小主人，你不要伤心了，我会陪你玩儿的。”每当我高兴的时候，小黄人也张着大嘴，露出两颗洁白的牙齿，跟着我龇牙咧嘴的笑。每当我遇到困难的时候，小黄人也总是用它坚定的眼神看着我，仿佛说着：“小主人你不用怕，我相信你，你一定可以成功的！”
这就是我的好朋友——小黄人存钱罐，我很喜欢它，你们愿意跟它做朋友吗？
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我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇六
我有一个特别漂亮的存钱罐，它是爸爸给我买的。
存钱罐是一只小猪，圆都都、胖乎乎的，可爱极了。它全身都是粉红色的，身体两侧都刻着四个字：“招财进宝”。身体的下面有四条粗短的腿，后面有一根卷起的尾巴。身体下面有一条小逢，是放钱的地方。身体的前面有一双明亮的眼睛，时时刻刻盯着我手里的零花钱。大大的鼻子下面有一张笑得十分开心的小嘴，还有一对竖起来的大耳朵，好象在听音乐。
每当我有钱的时候，就立刻把它放进去，一放进去小猪就笑得更开心了。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇七
在过五岁生日的那天，妈妈送给我一个存钱罐当作我的生日礼物，我开心极了。
那个存钱罐被一个系着丝带的彩虹盒子装着。我打开一看，原来那个存钱罐是一只金色的小鸟，小鸟站在一根长着叶子的树枝上，树枝的两头被丝线系着，可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口，嘴巴张开着，硬币竖着就可以放进去。眼睛小小的，像两颗闪闪发光的宝石。它目不转睛的看着我，盯着我有没有乱花钱。爪子紧贴着腹部，像在休息，爪子下面有个开关，那是出钱口。尾巴后面也有一个开关，那是放纸币的口子。纸币和硬币是分开放的，可方便啦！自从有了小金鸟存钱罐，我再也不必担心零花钱没地方放了，现在，只要我一有零花钱就会投进小金鸟的嘴巴里，这时，小金鸟总是看着我，仿佛在说：“小主人，你真棒！”，我自然就感到很开心。记得有一次，我经过一家小商店时，看见几包我平时最爱吃的零食，心里痒痒的，就想买来吃。于是我回到家打开开关拿出一些钱时，却发现小金鸟盯着我，仿佛批评我说：“小主人，钱一定要花在有用的地方，你一定要学会节约哦”。我不由得脸红，连忙把钱放了回去。那年，四川汶川发生了特大地震，我在电视上了解很多同学缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我们学校组织了一场募捐活动来帮助那些受灾的.同学，我一想到那些可能失学的小朋友，我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了，这时我又看见小金鸟盯着我，仿佛在说：“小主人，赶快去吧！”我立即跑回学校把钱捐了。原来小金鸟也不是那么小气，只要把钱用在有用的地方，小金鸟就会很大方。
我爱我家的“小金鸟”，它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯，而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇八
我的存钱罐是在学校小歌手比赛中奖的，所以我很喜欢它，爱护它。
它是一条美丽的金鱼。它有着紫色的嘴唇，一双瞪得大大的眼睛，最有趣的是，它还有一对又黑又细的眉毛呢！它身上的鱼鳞呈天蓝色，蓝得纯，蓝得亮，而它的鳍却是绿色的，跟磷的颜色形成对比。还有它的尾巴，是由蓝色慢慢变成紫色的，非常漂亮。
这个存钱罐还有好多用处呢！在金鱼头顶上，有一个闹钟。每天早上才七点，它就开始“嘟嘟嘟”地催我起床，让我想多睡一分钟都不行，所以，有时候我也挺讨厌它的。记得有一天，我忘了将闹钟调好时间，第二天早上七点半醒来，才记起八点要上课，这可把我给急坏了。我连早餐都没来得及吃，就急急忙忙跑到了学校，结果还是迟到了。从那以后，我每天晚上都会记得调好闹钟，再也没有迟过到了，这也是小闹钟的`功劳啊！
这些还不算，它还是我的好管家呢！
爸爸妈妈说，只要我坚持存钱，到过年的时候，小金鱼里的钱就可以给我买喜欢的东西了，我听了以后，不知道有多高兴。于是，我很听话的，把平时的零用钱全都交给了这个“小管家”。有一次，爸爸给我去买雪糕的钱，我也小心地存了起来。就是靠这一点一滴的积累，存钱罐慢慢地变得越来越沉。我很感谢它，因为它，让我养成了勤俭节约的好习惯。
我总是忍不住地想：“小金鱼啊小金鱼，到过年的时候，你就能长得又肥又大啦！”
小学生作文（中国大学网）。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇九
在我的书橱里有一只向着我微笑，金光闪闪的小猪。这是我四岁时，妈妈送给我的生日礼物！
好像在对我说：“小主人，以后你零花钱就由我来给你保管。”外翻的鼻子上有两个孔，是用来辨别钢镚的；鼻子下面是他的樱桃小口，别看嘴巴小吃起东西来一点儿都不文质彬彬。
呵呵！它是一只又矮又胖的胖胖猪，所以四条又短又粗的腿像四根柱子。尾巴卷了起来，像一顶帽子，背上还有两个元宝，元宝的前方有个三厘米长的小长方形的孔。它的“食物”都是从这个孔里喂进去，别看它胖，管家绝对是一个好手！
当我想乱花钱的时候，它便是一副暴跳如雷的样子死活不给我吐钱，真小气。而当我需要买书的时候，他就毫不犹豫让钱吐出来好想在对说：“小主人，有钱花在刀刃上。”我明白了小猪的用意，从此之后，我很自觉的遵守“规定”。
像一个大皮球。它好像在说：“谢谢你小主人，我吃饱了，你一定要继续加油。”
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我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十
我有一个与众不同的存钱罐，我可喜欢它了。
它的外形是一只熊，它有着一双水汪汪的.小眼睛，一只小小的樱桃嘴，它的身体是一个大水桶，两只小手搭在水桶边上，两只小眼睛呆萌呆萌地注视着前方，可爱极了！
记得爸爸妈妈刚买它回来时，我看了一眼就用手捂住眼睛大声问道：“爸爸妈妈，你们买一个正在洗澡的小熊呀？羞不羞呀？”说完我又偷偷地瞄了它一眼，我看到它眼睛直瞪瞪地看着我，好像在说：“你以后就是我的小主人了吗？你好呀！我是小熊，我也是个女生，你不用害羞，嘿嘿。”它真诚而调皮地说着，圆嘟嘟的脸蛋红扑扑的，那副模样，直逗得我忍不住笑了，真的想抱住它，开心地和它说话，和它玩儿。
记得有一次，我得到了两块钱的硬币，我将它们放进了小熊的肚子里面，它高兴得好像在说：“太好了！小主人，你终于来给我送吃的了，哈哈！谢谢！”原来存钱不只是我的快乐，也是小熊的快乐啊！从此以后，我就特别喜欢给它“送吃的”了。
这就是我的存钱罐，可爱吧？你是不是也喜欢上它了？反正我是喜欢！
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十一
我的书桌上摆满了各式各样的玩具和学习用品，但我最喜欢的还是那个小巧玲珑的“小猪”存钱罐。
说起“小猪”存钱罐，它还真是一头名副其实的小猪。瞧，它的两只肉粉色的耳朵耷拉在胖嘟嘟的小脑袋上，脑袋后面是一截胖胖的身子，身子上还有小花呢!它撅着屁股，翘着尾巴，四条腿盘在地上，头上扎着一个蝴蝶结。远远望去，还真像一只温驯的小母猪。每次捧起这逼真的“小猪”，我总是小心翼翼，生怕把它打碎了。
每当妈妈带回来崭新的硬币，我总是让那只乖乖的“小母猪”吃掉。现在，我的“小猪”已经沉甸甸的啦!它不但很好看，还帮我改掉了乱花钱的坏习惯呢!不信你就往下看。有一次，我看到同学有一支很漂亮的钢笔，于是就想买。但我拿起“小猪”时，它好像生气了，“怎么又乱花钱!”于是我又把它放了回去。但当我要为希望工程捐款时，它总是笑眯眯地对我说：“快拿去!”
这就是我的“小猪”存钱罐，不知道你有没有?反正它帮了我的大忙，我喜欢它!
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十二
我有一个伙伴，他很独特，他虽然不会说话，却能陪我一起在绿茵场上奔跑、欢笑，和我一起度过了许多快乐时光。
他，就是足球。
我和足球结缘有一个美好的故事。一年级那个暑假，我和拓博足球俱乐部队员一起去山东日照海边游玩。其中的一天，我们进行了一场沙滩足球比赛。
比赛开始后，沙滩很快成了我的舞台。我一会儿带球连过数人，一会儿起脚射门，从未踢过球的我，那一刻竟然成了沙滩上最耀眼的明星。我为自己队进了好几个球。最后，我们队赢了。俱乐部老板吉教练眼前一亮，连连夸赞我速度快、球感好，是个好苗子，不踢足球浪费了。于是，我加入了俱乐部，开始了与足球“亲密接触”。
足球带给我无穷快乐。每到周末，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳在头顶上照耀，绿茵场被照得发亮。一群少年在绿茵场上踢足球，我们在球场上奔跑，风从耳边呼啸而过，吹落发梢的汗水。过人、带球、起脚射门……大家全身心投入，每进一个球，我们都击掌庆贺！尤其是最终比赛胜利的那一刻，大家抱在一起笑啊跳啊，心中的狂喜、激动无以言表！
足球带给我友谊。因为踢足球，我结识了很多球友。我们一次次并肩作战，在球场上一次次配合，一次次进球。比赛不仅提高了球技，更加固了我们之间的战友情谊。
足球令我成长。它使我更加懂得了团队合作，为集体荣誉而战；足球磨炼了我的意志，让我懂得了拼搏进取；一次次的胜利，让我更加自信、阳光。
足球，有你真好！
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十三
如今的我，已是经过九年教育的一名社会主义新学生。我即将小学毕业了。
回想起整个上学的时光，真的让我很感慨，有很多的回忆和难忘的故事，不过我今天要讲的是我在幼儿园时的，在我现在看来是很搞笑的事情。
在我上幼儿园时，我有了第一个朋友，它的名字叫小胖，不过小胖这个名字不是他的真名，而是我们身边的小伙伴给起的。后来我和小胖成为朋友，那也是不打不相识，而且是那种莫名其妙就打起来的那种，自此之后我们就成为了好朋友，上了小学，我们也一直同班到现在。我想小胖这个名字在我们每一个人都曾出现过吧，而且大都是以带给我们欢乐的形象出现，我的这个朋友也是如此。
这个故事，经常被我拿来调侃小胖，一直被我们拿来当笑料。
不过小胖身为当事人却只是轻轻的回击我们：“切，谁没有点传奇经历啊，你们这是赤裸裸的嫉妒，我问你们你们敢吗？”每当我们听到这里就安静了，的确我们都没他那么大胆。
“还有你，你不是喜欢我们班的那个话很少的看起来很优雅的那个张......”每一次小胖就会把我心里的所想的给我抖出来，每当这时候我总是打断他，免得又闹的满城风雨，其实说来是我没有勇气说出来罢了。
好了，现在就来说说这们的这位小胖同志在幼儿园做的一件传奇故事。
话说某年某月的某一天，在校门口，小胖和我说他想把藏在心里很久的事情给说出来，我作为他的死党自然是知道他口中的那件事是什么了。我问他你想清楚了？真的要和晓晓说你喜欢他。
“是的”他用肯定的语气回答了我，我确定了一下他的眼神，他的眼神告诉我他这次是来真的。
“我和你讲我已经在心里练习了好多次，我喜欢她了。等一下放学你要陪我去一下，我们把她约在班级。”小胖说道，我微微一笑，回了一声好。随后我们就进教室了。
在休息的时候小胖又来找了我几次，表达一下自己很紧张，我作为死党只能给他加加油。
终于我们两个等到放学了，按计划行事的把晓晓约在了教室，等了一会儿，就剩下了我们三个人，在这个期间，晓晓一直在问我们要做什么事，我和小胖就随便说了一件事请应付。
等到最后一个小伙伴走了之后，小胖先开了口，而我见状就离开了教室在外面，但我依然能听得到他们之间的谈话。
只听小胖说道：“晓晓我有话想对你讲，那——个——我喜欢你，做我女朋友吧。”
小胖没有要停的意思，继续说道：“我想和你一起生活，一起来上课，一直到你和我都长皱纹老了的时候。我想做你的阳光，让你没有雨天。我会好好照顾你的。”
听到这里我就有点莫名其妙了，有很多话我都听不懂，真不知道他是从哪里学来的。我想晓晓和我一样，除了喜欢她听的懂之外，一定也不懂。
我只听到晓晓回答道：“小胖，谢谢你的喜欢，但是我不喜欢你，而且你太胖了。我不喜欢胖胖的。再见，我要回去了。”我能感觉的到晓晓的害羞。
晓晓说完就向门口走出去了，我呢，就向班级里走去想安慰安慰一下小胖，在门口我和晓晓打了声招呼就来到了小胖面前说了一些加油的话，而晓晓在走到校门口的时候她妈妈就到了，之后我们也回家了。
小胖和我万万没想到最后却败给了小胖的体重。不过小胖没有想过减肥，到现在他依然那么胖，甚至有增长的趋势。
多年之后，我不小心把这件事情说漏嘴了，让他爸妈知道了，因此他父母也和我们一样，把这件事情当做笑料，这真的是亲生父母，搞得小胖总是很不好意思，总会说都是我的错，的确，这件事情是因为我才让这件事情公开于世，我总是有点幸灾乐祸。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十四
迎着初秋的金风，我走进六年级；伴着初夏的暖风，我将走出六年级，走进初中，再见，我小学最后的六年级。
那天铃声响了，我们簇拥着进教室，等待张老师上课。虽然我语文不太好，但我喜欢这短暂的等待，等待对我来说是一种美妙的向往，可我到底在等待什么呢？我想是老师的微笑，是亲切，是启发，还有偶然的神秘呢！
老师定定神，温柔的目光一扫，像一股春风拂遍教师的每一个角落。“同学们，这是三个装不同液体的杯子。有水、白酒和白醋。”
“哦，老师装这干啥？”大家议论纷纷，真不知葫芦里卖的什么药。
“除了喝以外，你们不管用什么方法，只要说出杯中装的是什么就行。谁感接受挑战？”张老师话语点燃了全班的热情。
“不能喝，就闻呗！”爱赵子龙的小将周钰龙，毫不含糊，一马当先，从争先恐后的人群中走上讲台。他低下头，把三个杯子依次闻了闻，想了想说：“一号杯子是白酒，二号是水，三号是白醋。”
“确定吗？”张老师微笑着问。
“嗯，确定。”
“谁在来挑战三个杯子？”张老师那样子，好像是这小小的三个杯子，快成了三英战吕布啦。
“我来啦！”话音一落，谢雨言冲上了讲台。不一会就报出：“一号白醋，二号白酒，三号是水。”
“哇不一样呀！”同学们开了锅，“到底谁是‘狗鼻子’呀？”
随后，我也登台，好像什么也闻不出来，但前面人都说了闻出的顺序，我不说，他们会笑话我是“猪鼻子”啊，想了一下，报出的顺序，和前面的也不一样。
“哇，世界之谜呀！”全班哗然，一个个叫喊声要求上台破解小学最后之谜。
张老师摆了摆手，示意安静。张老师并没有马上讲话，而是用神秘的微笑看着我们，“老师葫芦里卖的什么药，这答案到底是什么呀，悬念也太玄了吧。”我心里嘀咕着。
“其实，”张老师终开金口，“三个杯子里装的都是水，根本就没有白醋、白酒！”
“没有？怎么会呢？三个人不都报出了闻出的东西吗？”同学们议论纷纷。
张老师看着写满疑惑的每一张小脸，接着说：“我是想告诉你们：不要人云亦云！”
“不要人云亦云？”
这不重的话语，像划过水面的一股凉风，吹醒了热情过头人云亦云的我们。
一个游戏，一节课，一句话，是我六年级最后的语文课。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十五
依旧是这条小路，细细的，长长的，一头通向我的家门口，一头通向我们的学校。这是我每天的必经之路。它就像妈妈的手臂，每天早上迎着朝阳把我送到学校，每天下午又随着夕阳接着我回家。这条小路，我不知走过多少次，但是有一次，给我的印象最深刻。
那是一个上四年级时的一个早晨。由于期末考试就要到了，学习变得异常紧张。同学们都在努力复习，以便在期末中取得好的成绩。面对每天黑板上那些向我挑战的难题，我必须早早的去，把它们搞懂，才有更多的复习题。这天早晨我早早的起了床，我吃了妈妈给我做的饭，随后我便背起书包刚要走，被一个熟悉的声音叫住了：“点点妈妈送你”。
想到妈妈日夜操劳，操持家务，我坚决不会让妈妈去。这一次无论我如何恳求妈妈，她还是坚决要送我，就这样妈妈拉着我的手走到家门口，我再三请求，妈妈发话了：“好吧！”我踏出家门的那一刹那，我后悔了，要是妈妈在就好了！我怀着万分恐惧向学校奔去，我感到一阵温暖，一个单薄的身影在寒风中屹立着。妈妈！刹那间我的喉咙中好像被什么堵住了，泪水哗哗的从我的脸颊上流下。
妈妈的保护、妈妈的爱使我有了安全感，有了力量。此刻我再也不怕了。
事情过了一年多了，但每当我踏上那条熟悉的小路，就会想起那个温暖的感觉，那一个单薄的身影……无论是现在还是将来，这件事都会铭记在我的心头，对我形成一种动力，让我在学业上取得更好的成绩。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十六
历史的车轮滚滚而过，而那些时光也如白驹过隙，倏忽不见。唯有时光陶冶出的一本本书，散发着古老的芬芳。
书中的人物大多鲜明，或温婉或泼辣，或体弱或矮健，都是一幅幅动人的画卷，吐露着那个时代下的悲欢离合。
初读《红楼梦》，便为那个如水的女子倾心，他人皆笑她痴，但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂，而身世的浮沉，也让她多添了几分眼泪，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”下，是她对封建的控诉与精神的追求。
这样的女子，让我倾心，也让我喜悦。虽然身世凄凉，但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。
还有同样美丽的女子，《简。爱》这部著作，犹如品过的香茗，仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制，对爱情的美好追求，对尊严的执着，是那么令人动容。而她对尊严，平等的呼吁，也无疑成为了时代的伟大力量和坚定呼声：“尽管我贫穷，卑微，不美丽，但当我们的灵魂穿越坟墓，到达上帝的脚边时，我们都是平等的——本来就如此。”
这样的力量，令人折服，也深深地打动了我，给予我精神力量，还有那心灵的愉悦快乐。
还有《飘》，无论是斯佳丽，还是白瑞德，均让我为之倾心。他们是时代的逆反者，同时也是对命运的抗争者。他们的经历与思想，多么值得令人欢呼啊！而结局，则半含凄凉的萦绕在未来的道路上，虽然有如迷雾，但是却包含了对未来的希望，还有对生命，对土地的赞歌。
读书，读人，读心。读悲欢离合，读时代凯歌。但于我而言，无论或喜或悲，都犹如一捧清凉甜美的水，滋润在我的心间，而那些荡气回肠的文字，跌宕起伏的情节，亦让我高呼，让我快乐。读书是我的快乐之源，不断输送着快乐，不断充实滋润我的心。
我徜徉在书海中，静静吮吸书籍的芳香，品味历史的醇厚。体味快乐，走向我的未来，而书则散发光芒，照耀在我前行的道路上。
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十七
我，是一棵树——高大挺拔，枝繁叶茂。我生活在大森林中，那是一片充满快乐的土地。
每天早晨，我在阳光的沐浴中醒来。还睡眼惺忪的我，迎来了今天的第一位访客——小鸟。她拍打着翅膀，站在枝头，对整个森林说：“各位早安，在这个美好的早上，让我为各位献歌一曲。”说着，她就唱了起来，那歌声，好似天籁之音，这时的我，已经是她的粉丝了。
在小鸟开完她的演唱会后，又来了好几位客人。他们身材渺小，但团结起来却又非同凡响的力量。他们就是蚂蚁。“大叔哥哥，你好，我们是来帮你们除草的。”打头的一只蚂蚁说到。我感谢的说“谢谢你们啦！”之后，小蚂蚁们就开始工作，他们分工有序，不一会就完成了工作。正当我们要请他们喝露珠时，他们的亲戚也来了。
一群小蜜蜂飞来，撒娇的说：“大叔哥哥偏心，为什么不请我们喝花蜜。”我听了赶快说：“好好好，请你们喝。”说完大家笑逐颜开。像开餐会似的，开始大吃，特吃，你给我一杯露珠，我会敬你一杯花蜜，你敬我一杯花蜜，你来我去，大家其乐融融。
“呵呵，呵呵。”“你睡觉时笑什么呀？”妈妈问道。这时我才醒来，原来，这是一场梦啊！
我的存钱罐小学六年级（优秀18篇）篇十八
那天晚上，一个噩梦一直让我惊魂未定：一个像阿拉伯数字一样的大山突然向我砸来，我被重重的压在山下；像传说中的孙悟空被压在五指山下，几乎喘不过气来。噩梦醒来我是大汗淋漓。的期末考试是我一个永远的痛。数学考试八十多分，是我一个耻辱牌。我从未考过这么差的成绩，为什么会这样哪？老师平常上课我都能听得懂、学得会，作业也认真完成，我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告诉自己，这只是一次偶然失误，没事，会好的。春节就在这样的一个心境中度过了。
第二次受打击。
寒假中，数奥培训班组织考试，我和我班的许多同学都参加了考试。在考场上，面对试题就是一惊，这些题都似曾相识，觉得有把握做好，在“时间短、题量大”的情况下，结束了这场考试。过了几天同学们都接到成绩，而我的还没有，我心里一惊，像打鼓一样，扑通扑通，心跳加速。这是怎么回事？一种不祥的预感涌入心头。晚上，爸爸下班，把妈妈叫道他们的房间，两个人说了半天，我顿感“大祸临头”。吃晚饭时，爸爸平静的告诉我，我的这次成绩，又一次遭遇“滑铁卢”。还没听完爸爸的话，，我的泪水就像散落的珍珠一般滑落下来，委屈、失落、痛苦各种感觉压得我痛哭失声。这次打击太大了，让我万念俱灰。
重扬风帆。
在后来的两天里，我把自己关在房间，整日以泪洗面，脑子里一片空白，我想我真的没有前途了？星期天，爸爸妈妈带我去公园玩，期间给我讲了一个发生在我身边的故事：我们院里的郭辉阿姨，因为意外事故，造成身体残疾；望着身边的小朋友快乐的上学，她也曾失望、甚至绝望过。但是她不为困难所压倒，树立远大目标，克服重重困难，付出高于别人数倍的努力；从小学到大学，成绩一直名列前茅，并且获得了博士学位，成为我们邯郸人民的骄傲。郭辉阿姨的事迹深深感动和鼓舞了我，当代书画家范增说过：“要永远的积极对待人生，当你颓丧的时候是你弱小的时候，当你勇于向命运宣战，并掌握自己命运的时候，你才能成为命运的主人。”我和爸爸妈妈畅谈了一次，他们帮我分析了两次考试的情况，并且分析出了我的不足：计算能力不强、书写速度慢、检查不仔细，这些原来在我看来并不是什么问题，考试时注意就行，结果“千里之堤，毁于蚁穴”。我这是后悔莫及。
今年是我小学生活的最后一个学期，也将是我渴望的中学生活的开始。我一定要树立自己的目标，知道自己努力的方向，从每道题、每节课、每次作业认真做起，把每个问题都搞明白，绝不一知半解，我对我的未来充满希望和信心。你看，我的寒假“三重奏”对你有启发吗？我用我妈妈的一句话与你共勉：“仔细认真，我能行！”