知了的小学生(优质18篇)

时间:2023-12-03 作者:紫薇儿

优秀作文需要结构紧凑、表达准确,同时又能够触动读者的内心深处。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。这些范文包含了不同主题和文体的作品,可以帮助大家了解不同类型作文的写作技巧和特点。大家可以借鉴其中的优点,加以运用到自己的写作中,提升自己的作文水平。好了,下面让我们一起来欣赏这些优秀作文吧!。

知了的小学生(优质18篇)篇一

夏季已经悄然生息的过去了,立秋到来了,但是随着温度的变化,知了还在家门前的树上一直叫个不停,很少有歇息的时候。

“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天……”我哼着小曲,听着知了给我的伴奏,心里很开心。我走出家门走到核桃树树底下,抬头朝上望,寻找知了的身影可能它很聪明,在我抬头的那瞬间,就没有发出声音了,学会保护自己,观察四周。我并没有因此放弃找到它的打算,目光在树枝上快速的搜索着,看着,站在树下也没有发出一丝声音。看了一会儿发现一个黑色的知了,不时地闪动着翅膀,像要飞走了一般,我还拍了几张美照发给的朋友,他们都称好看。

知了这种虫类,可以当做药材。知了从土里钻出来之后,是需要经过一段时间知了会从知了壳子里钻出来的,再等翅膀会煽动为止就可以飞了。如果知了在土里钻不出来,便会被闷死在土里,时间久了会在壳上长出一朵花来,名叫“知了花”,还有一种名叫“知了壳”,在知了从壳里钻出来后,壳就会在树上扒着,这很是常见。所以知了花和知了壳是一种很名贵的药材。

知了也可以被人类食用当做美食。它可以被油炸着吃,口感是非常的美味,吃起来很脆,炸出锅的知了是黄灿灿的,给人一种很好的食欲感。有的一部分人是无法接受这种美食,但是还是有很多人喜欢这样的野味,有的人喜欢吃这样的美食,会自己和家人一起到户外或者竹林里去寻找它们的身影,也有很多的老奶奶们,去竹林里找,然后可以做美食。

知了全身都是宝,它不仅给夏天添加了色彩也给了人们做出了一些贡献。

知了的小学生(优质18篇)篇二

昨天晚上,爸爸妈妈带着我和一个朋友,一起去下沙田园抓知了蛹。知了蛹是一种很聪明的动物,它白天不出来,但是一旦到了晚上,它们便争先恐后的从泥土中钻了出来。

到了下沙,天已经很黑了,我们先到树林里抓了一次,但是收获不大。吃完晚饭我们再去树林里抓了一次知了蛹,这一次可不得了,我们抓了满满一袋子的知了蛹。我觉得抓知了蛹太好玩了!

知了的小学生(优质18篇)篇三

今天我读了《知了学飞》,这篇课文在我心中刻下了很深的印象。传说知了是不会飞的,一天,它看见一只大雁在天空中飞翔,十分羡慕,于是它请大雁教它学飞,大雁高兴的答应了。

知了学飞的时候很不认真,大雁教它的本领,它只试了几下,又自满的嚷着:”知了!知了!”

秋天,大雁要飞走了,知了也想和大雁展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀,可是怎么也没能飞离树梢。

知了懊悔自己当初没有努力学习,只好叹气地说:“迟了!迟了!”

有理想、有愿望,并为实现理想和愿望坚持不懈地努力才能成功。

我想我学习的时候也要脚踏实地努力学习,长在做一个对社会有用的人。

知了的小学生(优质18篇)篇四

知了,它的幼虫,我们叫知了龟。知了龟变成蝉,要蜕去一层皮。细细观察知了龟蜕皮,非常有趣。

六七月间,夜幕开始降临的时候,你来到树底下,有时会发现地面豆粒大小的窟窿,小窟窿逐渐变大,接着就会伸出两把“小镰刀”。可别认为这是镰刀,其实,这是知了龟的两只前爪。紧跟着知了龟便从窟窿里瀚洋洋地爬出来,留下一个拇指般粗的洞。

知了龟很聪明,它蜕皮的地点是选择不易被发现的地方,一般是树干或高挑的枝叶上。找到“理想环境,,它便停止了爬动,静静地趴在树干_匕像在攒着全身的力气。准备律开壳的'束缚。过了好大一会儿,知了龟的后背裂开了一条缝,慢慢地,缝隙渐渐地宽起来,露出一丝柔嫩‘淡黄且略带点青的肌体,它在壳里使劲地弓着身子,脊背不住地往外凸着。这样过了好长时间,它的背首先从壳里鼓出来,头也跟着拱了出来。紧接着又缓缓地抽出了六只脚。现在,只有肚子还被裹在壳里了。这时的知了龟已经精疲力竭了,身子慢慢地往后仰,往下垂,要不是还留在壳里的肚子挡着,它非掉下来摔成肉饼不可!

歇息了好一阵子的蝉,终于吃力地把身子挺了上去,用爪子牢牢地把住树干缓缓地向上爬动,停下,再爬动,再停下,如此反复多次才把肚子从壳里拖出来。一个活脱脱的蝉出壳了!这时的蝉很嫩很嫩,翅膀萎缩着,蜷曲着,不会飞,又不叫,颜色白里泛黄。噢!这大概就是人们所说的“金蝉脱壳“了。嫩蝉静歇了一会儿,又继续沿着树干向上爬去,与蜕下来的壳作无仪式的告别。

第二天,太阳出来了,歇息了一晚上的蝉的身体开始变黑,变结实,它那伸开的翅膀也开始变得非常坚韧、有力。“知—”的一声,它迎着柔和的阳光展翅飞向新的天地。

知了的小学生(优质18篇)篇五

知了是一种同翅目昆虫,其种类较多,我国就有一百二十种。雄知了的腹部有一个发声器,能连续不断地发出响亮的声音;雌知了虽然在腹部也有发声器,但不能发出声音。一到夏天来临,雄知了就会站在树上“知了-知了-知了”地叫个没完,声音传出很远,正是因为它的叫声音,而称它为知了。有同名的歌曲和文学作品。

目录名称简介特征生长收缩展开名称简介。

蝉是俗称“知了”的一种昆虫。最大蝉体长4~4.8厘米,翅膀基部黑褐色。夏天在树上叫声响亮,用针刺口器吸取树汁,幼虫栖息土中,吸取树根液汁,对树木有害。亮晶晶的,蝉褪下的壳(蝉蜕)可以做药材。

特征。

蝉是一种较大的吸食植物的昆虫,通常大约有四五公分长。它们象针一样中空的嘴里可以刺入树体,吸食树液。蝉也有不同的种类,它们的形状相似而颜色各异。蝉的两眼中间有三个不太敏感的眼点,两翼上简单地分布着起支撑作用的细管。这些都是古老的昆虫种群的原始特征。蝉的家族中的高音歌手是一种被称作“双鼓手”的蝉。它的身体两侧有大大的环形发声器官,身体的中部是可以内外开合的圆盘。圆盘开合的速度很快,抖动的`蝉鸣就是由此发出的。这种声音缺少变化,不过要比丛林金丝雀的叫声大得多。

生长。

蝉的蛹(蝶拉猴)在地下度过它一生的头两三年,或许更长一段时间。在这段时间里,它吸食树根的汁液。然后在某一天破土而出,凭着生存的本能找到一棵树爬上去。蝉蛹经过几年缓慢的生长,作为一个能量的储存体爬出地面。它用来挖洞的前爪还可以用以攀援。当蝉蛹的背上出现一条黑色的裂缝时,蜕皮的过程就开始了。蜕皮是由一种激素控制的。蝉蛹的前腿呈勾状,这样,当成虫从空壳中出来时,它就可以牢牢地挂在树上。蝉蛹必须垂直面对树身,这一点非常重要。这是为了成虫两翅的正常发育,否则翅膀就会发育畸形。蝉将蛹的外壳作为基础,慢慢地自行解脱,就象从一副盔甲中爬出来。整个过程需要一个小时左右。当蝉的上半身获得自由以后,它又倒挂着使其双翼展开。在这个阶段,蝉的双翼很软,它们通过其中的体液管使之展开。体液管由液体压力而使双翼伸开。当液体被抽回蝉体内时,展开的双翼就已经变硬了。如果在一只蝉双翼展开的过程中受到了干扰,这只蝉将终生残废,也许根本无法飞行。蜕皮后的知了附着在树枝上,依靠吸食树枝或树干的汁液生存。繁殖蝉的一生,要经过卵、幼虫和成虫三个不同的时期。卵产在树上,幼虫生活在地下,成虫又重新回到树上。蝉在交配之后,雄蝉就完成了自己的使命,很快便死去。雌蝉则开始进行产卵的任务,它用尖尖的产卵器,在树枝上刺出小孔,刺一次产四到八粒,一个枝条上,往往要刺出几十个孔,然后雌蝉不吃不喝,也很快便死去了。

知了的小学生(优质18篇)篇六

我在学校午托班睡觉起床的时候看到一只知了。

我就把它拿起来,午托班另外一个同学说:他怕知了”。有一次他们家去旅游,搭着帐蓬睡午觉的时候刚睡醒有一只知了在它脸上坐着吓了他一大跳所以他才怕知了。

然后我把它拿到乒乓球台那里,我们班的同学在那打乒乓球,我们班的林智锋看见我拿着只了就向我要。

他拿到班里去,有很多同学围着看。

黄铭杰来了就把它拿起来一扔,扔到我的衣袖上面,然后我把它捉下来,扔到庄晓南的裤子上,很久才拿下来。

张东鹏拿到红领巾吓卓衣杰。

差不多要上课了张东鹏和黄铭杰扔到草丛里。

第二天体育课我去那个草丛里看,已经死了。

知了的小学生(优质18篇)篇七

今天天气不错,我和姥姥到外边玩,一位小朋友给了我一只知了猴。我把他带回家,放到窗户的纱窗上。爸爸说:“今晚小知了猴就会变成知了。”听了爸爸的话,我怎么也不相信。

晚上睡觉之前,神奇的`事情发生了。他的后背开了一条缝,它从里面抖动出来,因为它原来的壳很小,现在看起来身体比以前大很多。刚出来时翅膀是湿湿的、软软的,颜色是淡绿色的,眼睛是鼓鼓的。

第二天,知了变黑了,翅膀变硬了,上面的花纹更清楚了,壳还挂在纱窗上。我猜它好想自由!

晚上,爸爸回来了,我急忙对爸爸说:“爸爸,我想把知了放了。”爸爸看着我,我接着又说:“我和妈妈不敢动它,早上妈妈一动它,小知了吓得溅了妈妈一脸水,妈妈没有防备也吓了一跳。”大家听了都哈哈大笑。这时爸爸打开窗户把小知了放了出去,小知了好像在说:“自由了,自由了,终于回到大自然了。”我看着它飞出窗外,心里美滋滋的。

每当中午我听见外面知了的叫声,我就会想这里有没有我放的那一只小知了呢?

知了的小学生(优质18篇)篇八

今天我随爸爸妈妈回到了老家。我的老家在农村,那里有一座连一座的翠绿的高山;有一眼望不到边的绿色的田野;有好多好多的大树;还有成群成群的鸡、鸭、鹅和我喜爱的那只大狼狗。

吃过晚饭,我和爸爸拿着手电筒、长竹竿和一个纸盒到院子外面抓知了。只见爸爸拿着手电筒对着大树从下往上照,他看见树根不远处有一只知了虫正在往上爬,爸爸用手一捏,把知了虫拿起放到了盒子里。我们继续找,我们在一棵又粗又大的树上发现了三只正在脱壳的知了,它们爬得太高了,我爸爸便用竹竿对准知了一捣,它们都从树上掉了下来。爸爸让我捡,我吓得不敢捡,爸爸说我是个胆小鬼,然后爸爸自己把它们一一捡起来放到了盒子里。

今天的收获可真不小啊!

知了的小学生(优质18篇)篇九

今天中午的时候,我突然听见有知了在叫,它叫得好大声呀!我向窗外一看,原来有一只知了落在我家的窗子上面。

我想跟他做朋友,就叫爸爸把他拿下来,爸爸拿它下来后放到桌子上面。妈妈也来了,她叫我仔细观察知了的样子。

这是一只令我很喜欢的知了,它的`身子很漂亮,它的眼睛是长在头上的。背硬硬的,打都不烂呢!它的翅膀已经被爸爸碰坏了。

我想如果它再小一点的话,它就变成蚊子了。过了一会妈妈说:“这只知了是受过伤的。”

爸爸说:“为什么?”妈妈说:“因为它只有五只脚呢!”我们认真一看,果然是那样。知了的翅膀被碰坏了,脚还少的一条,它一定十分痛苦。

小知了,我同情你,我却不知道怎么去帮助你,你在想什么?你痛恨我们人类吗?

知了的小学生(优质18篇)篇十

炎热的夏天又到了,我的好朋友——知了又出来啦!此时,我总爱在浓荫下扬起小小的脸庞,搜索知了的踪影,它们呢老爱躲在浓浓的树叶里,一声一声长唱:“知了,知了……”像似一对好朋友正在玩捉迷藏的游戏呢!

记得有一次,我正听得出神,突然,一只知了从浓荫中飞出来,停在了阳台上。我灵机一动捉起它,并把它放在塑料杯里,然后,用纸包住杯口,再用绳子扎起来,最后,在纸上弄出几个小洞洞,逗知了玩呢!知了呢好像也很开心似的,竟然在杯子里唱起了歌,跳起了舞。有时它停下来了,我用力一摇杯子,它又会叫个不停,跳个不停,然后,我也跟着手舞足蹈,学着跳啊,唱啊,开心极了。

突然间,我发现知了蜕下了壳,便兴奋地跑去告诉妈妈:“知了又长大啦!”想让我的发现与妈妈一起分享,可妈妈却严肃地说:“是啊,知了长大要脱壳,这是段艰苦的过程;人的成长也是一样的,长大,要经过多少苦难,多少磨练呀。”听了妈妈的话,我不由自主轻声地说:“放了它!放了它!”一打开杯口,那知了已消失在浓浓的.树荫里“知了——知了——”的鸣叫,此起彼伏,不见停歇。

我兴奋地高喊:“知了,你是我的好朋友,让我们一起快乐成长吧,愿我们的明天更美好!”

知了的小学生(优质18篇)篇十一

我是个喜欢与大自然相处的活泼女孩,常常会到有花有草有树木的地方采集各种奇花异草做标本来研究,我还喜欢采集各种各样的昆虫,如蝴蝶啦,蜘蛛啦,知了啦……我最难忘记的是捉知了的经历。

一次,我回乡下去探望奶奶。探望完奶奶,我到外面玩,看到奶奶家旁边有许多树木花草,还散发着阵阵清香呢!突然,我耳畔传来一阵阵悦耳的鸣叫声,抬头往树上一看,哦,原来是几只知了在树上唱歌呀!我心想:要不,捉一只知了当宠物玩玩。说做就做,我蹑手蹑脚地往树底下走去,朝一只栖息得最低的`知了慢慢地伸出了“恶魔般的双手”。手还没伸到呢,它就“噗”地一声飞走了。

“气死我啦,好可恶啊,讨厌!”正在我生气之时,这个位置又飞来了两只知了。“这两只我怎么可能放过呢?”我自言自语。我更加小心了,慢慢绕到树的后面,以迅雷不及掩耳之势捂住了其中一只,另一只吓得飞走了。这只知了拼命地在我的手心里扑腾着,还发出响亮的鸣叫,我怕它飞了,就把它的翅膀扯了下来。看着手中的“战利品”,我心里别提多高兴啦。后来,我把它丢在地上玩,它爬来爬去,把身子都给弄脏了。“唉,小家伙,成了脏猴了,给你泡泡澡吧!”我一边自言自语,一边打来一盆水,把知了扔进去,给知了泡澡。正在我玩儿得正开心的时候,才发现,它什么时候已经淹死了。

唉!可怜的小宠物知了,下次我不会给你泡澡了。

知了的小学生(优质18篇)篇十二

每年的暑假,妈妈都会把我送到乡下奶奶家。奶奶住的小村庄里有许多又高又大大树,树上住了很多很多知了。夏日的午后,知了敞开嗓子叫个不停,常常惹得我们手痒痒的',我们小伙伴再也没有人愿意乖乖在家睡觉,一个个顶着热辣辣的太阳,带上自制的捕蝉工具,到树上套知了,每次准能满载而归。

有一次又有几只知了进入了我们的“包围”圈,当我把这些“战利品”放在手心里玩弄时,我突然有了一个疑问:你看,这知了这么小,怎么会叫得这么响?难道是它那又细又长像针一样的尖嘴发出声音的?大家都答不上来。回到家里,我赶紧上网查找资料,哇,我才知道知了是靠胸部的发声器发出声音的!在它的腹部有像鱼鳞一样的东西,那是它的发音器,而且只有雄虫具有这种结构,所以也是区别雄蝉和雌蝉最好的特征。虽然蝉声听多了大人们会心烦,但在雌蝉耳里,可是无比悦耳的情歌喔!它们听到之后,便会飞到雄蝉的身边进行交尾,“蝉宝宝”就是这样“生”下来的。知了称得上是真正的“金嗓子”。

知了的小学生(优质18篇)篇十三

暑假的一天,我们全家到乡下外婆家看望外婆,来到外婆家吃过午饭后,烈日高悬,酷暑难当,就听见“嘶呀、嘶呀”的叫个不停,是谁?发出这么奇怪的声音?哦!原来是知了啊!它就像一个鳖脚的歌唱家,在用一个调门反反复复唱个不停。正在这时弟弟提议说:我们和阿姨去捉知了吧!”“好!”我便一口答应了。

来到了树林间,看见这夏天的歌手在两旁的树干上静静地伏着,翅膀像轻轻的`纱透明好看,身体黑黑的。阿姨悄悄地说:“我捉给你们看”。我们一起走到一棵树下,树上的知了像是没有发现似的继续呜叫。阿姨五指并拢,张成口袋形,把手背贴在树上,知了叫着一边顺着树干往下退,像是有人指挥似的,这样知了就成了“翁中鳖”了。捉到了知了,我和弟弟兴奋不已,打心里佩服阿姨的本事。我也学着阿姨的样子,由于我嫌费事,所以直往树干上一拍。没想到,把知了吓跑了,还把手打疼了,真是“损了夫人,又折兵”,我不甘心,又用我的方式试了一遍,没想到,知了竟然像小精灵似的又逃走。最后,我还是学着阿姨的样子,当一个知了鸣着退下来的时候,我的心怦怦直跳,在知了退到我手里,我一抓,不想用力过猛,差一点把它捏死了。

我们一共捉了五只知了,外婆找来一个小笼子把它们放到里面。看着它们我心里乐滋滋的就跟吃了蜜似的,我还把它们带回了家让它们成为“城里人”。

知了的小学生(优质18篇)篇十四

“知了??知了??”随着一声声知了的歌声我开心的来到了田野里捉知了。我走在泥泞的乡间小道上看着两旁的风景。两旁的大树长得非常茂盛,叶子是浓浓地碧绿色,一看就很健康。两旁的树荫覆盖了乡间小道的三分之一,可以让受不了火辣辣太阳的人在那里避暑。

“哇!好漂亮啊!味道肯定也不错!”我叫道。展现在我眼前的是一片数果园。里面有子、夜开花、西瓜、南瓜、番茄、青菜——————这么多的蔬果颜色各不相同:红的、紫的、绿的、黄的.——————真是一个美丽的七彩蔬果园。“哗啦啦哗啦啦”原来前面是一条小溪啊,小溪的水清澈见底,干净的很,即可以灌溉田野又可以给路过的人喝。真是一物多用。

“知了??知了??”知了的歌声又在我耳边响起,我忍不住想捉几只来玩玩。于是我拿来了自制的网子,决定要和知了“大战一场”。我心里偷偷地乐着:嘿嘿嘿,这群笨知了,你们停着的大树是很暴露的,树杆上几乎没有叶子。我立马拿起网子悄悄地踮着脚尖走到它们旁边一套,知了掉进了我的网。就这样过了几十分钟,我已经有了十只战利品也该收工了。

因为捉知了我弄得满头大汗,衣服也被浸湿了,口也渴得不得了,我来到小溪边大口大口的饮着溪水,一股甘甜清爽的滋味很快从舌尖直沁肺腑,真是太爽了。

乡下,也有一番独特的风光,让我和大自然零距离的接触,用心去感受自然风光。

知了的小学生(优质18篇)篇十五

有一天,我正在休息。“认识——,认识——。”那是什么声音?哦!原来是蟋蟀!我轻轻放下。走路小心,突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了。蝉的`声音越来越弱,我心里很着急。突然,我急中生智,迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复,传来了“知道,知道,知道,知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。

知了的小学生(优质18篇)篇十六

昨天晚上,我和妈妈出去散步了。我看到很多家长带着孩子去抓猴子,看着他们包里的“战利品”。我很羡慕,也很痒,就对妈妈说:“明天我去抓猴子!”母亲点头同意了。

今天晚上,吃完早点,我和妈妈、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已经有很多人了。看着他们两三个在包里,我赶紧加入了行列。

一开始不知道怎么抓好。看到窝就捅。后来按照我妈的教学方法抓到了。先找了个绿豆大的`小洞,拿个小木棍把洞的薄薄的土层打开一点,看看有没有。如果有,我就把小棍子放进去,让蝉沿着棍子爬上去。现在学会卖了,很快就抓了一个。看到我抓到的第一只蝉,我非常激动。天快黑了,我们看不清地上的洞,所以我们在这棵老树上找了一圈。树干上突出的地方可能是蝉。就这样,我多抓了几个。

突然,狗从那边的草丛里吠叫起来,偶尔走上去闻闻。我和弟弟去看,原来是一只蝉猴向树干爬来。我太惊讶了,就把它放进包里了。

我们把我们的成就放在一起计算。哈哈,多达15个。天色已晚。我们满意地回家了。好吧,我们明天再来!

知了的小学生(优质18篇)篇十七

“爸爸,我的暑假作业全部写完了!”我高兴地对爸爸说。爸爸不动声色地说:“不错,但质量也要好。这样吧,我带你们去体验一下我小时候的运动项目抓知了。”

我们高兴得手舞足蹈:“抓知了了!”接着,只看见爸爸拿着工具在旁边左右开工,一个简单的网子做好了。

我们兴奋地前往公园。爸爸一边拿着抓知了的网子,一边追着我们。姐姐在旁边和爸爸讲着知了的知识,宋文萱表妹听得津津有味!

终于,我们来到了珍珠湖公园靠近广场的一排柳树下。

许多知了在树上“吱呀,吱呀”的直叫,好像知了们在举行大型音乐会。爸爸拿起网子靠近了知了,慢慢地,慢慢地,猛地一下把那个知了盖住了,知了一惊,飞到了网里。

“耶!抓到了一只。”姐姐大叫起来。爸爸抓起那只知了,把它的翅膀捏掉了。我歪着头问爸爸:“为什么呀?”爸爸说:“不然的话知了会飞走的。”我点了点头。

爸爸又说:“你知道这只为什么不会叫吗?”我摇了摇头。爸爸说:“这是只公的。母的尾巴上都有一条裂缝,那个裂缝会发出声音。”我点了点头,又长知识了。

一只又一只的知了放进我们的袋子里,我们的小袋子都快装满了。爸爸逗着我说:“你想吃吗?”我大声说道:“这个怎么可以吃?反正我是不会吃的!”爸爸和姐姐大声地笑了起来。

就在这时,宋文萱大喊道:“我看到了一只天牛!”我和爸爸、姐姐一起狂奔了过去。原来这是一只天牛宝宝。

爸爸把这一只天牛宝宝给了我,我把天牛宝宝放到了地上。可是姐姐没看到,用她的臭脚功一脚踩死了。我的小天牛宝宝啊,就这样离开了美丽的世界。

不过,我还有知了呢!

知了的小学生(优质18篇)篇十八

知了因为第一次不好好学习,所以现在不会飞。

学飞很苦,知了又开始不认真了。上课交头接耳,下课不知哪去了。一次,大雁教它跳远,没过多久,就自满地叫道:”知了,会了,知了,会了......”

一年过去了,知了还是不会飞,大雁眼看就要回南方去了,知了马上认真地学起来,想跟大雁一起飞翔。由于时间太紧,只学会了“立定跳远”。它又一次沮丧的低下头~~~~(_)~~~~起来。

大雁出发了,展翅高飞,飞过万里长空,振翅高飞。

……。

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