小学生获奖(实用22篇)

时间:2023-12-03 作者:笔砚

优秀作文需要经过反复推敲和修改,以求达到最佳的表达效果和文学价值。优秀作文的精华,值得我们反复品味和学习,以下是一些经典的优秀作文范文,供大家参考。

小学生获奖(实用22篇)篇一

前几天,学校举行了第三届“星星草”杯征文活动。在这次活动中,我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我,一年组我是唯一的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时,我的心里真是太高兴了,我真想马上回家,告诉爸爸妈妈这件喜事。

中午放学后,一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师,苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、蓝色、绿色、紫色 ……,好多种颜色,我非常喜欢。

晚上回到家,我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看,他们高兴的夸我棒,应我的要求,妈妈送给我一袋橡皮。

学校开颁奖会时,我有机会来到了东校区,学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大日记本。杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程,杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表,我们就可以成为《星星草》的会员,并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心,一定要争取这样的机会。

回到班级,刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况,并让我读了一遍获奖的作文,同学们都很羡慕我。

获奖的感觉可真好啊!但我不能骄傲,我要向更高的目标前进!

小学生获奖(实用22篇)篇二

同学们、老师们:

大家好!

我叫小铭,我的心情十分的激动、高兴,因为前不久我有幸参加了小灵童奥林匹克青少年作文锦标赛,获得了第三名。我感谢小灵童刘老师对我的辅导,也感谢爸妈对我的支持。我虽然取得了一定的成绩,但我也不会骄傲,我将以此为动力一直向前冲,努力成为优秀的`作文能手,为我的人生开起一条成功的大道,去扣响理想的大门。

我打算今后,继续不懈努力,更上一层楼,争取以第一为目标,不断突破自己,我不会辜负你们对我的希望。

在座各位同学,希望你们和我一道能天天向上,好好学习,苦练基本功,我也号召全体的同学们一起努力,向梦想飞翔吧,让我们的人生道路更加广阔。谢谢大家!

小学生获奖(实用22篇)篇三

我的妹妹很可爱也很狡猾,妈妈把她后脑勺上扎了一条垂柳似的辫子,还长着一双滴溜溜的眼睛,好像是一双“黑葡萄”。跑步的时候她的辫子左右摆动着,有时随风飘扬。

一天,我找了一两个朋友和我玩捉迷藏,轮到妹妹了,我想:“你怎么叫我也不出来。”

妹妹聪明伶俐地说:“我想上卫生间了。”我连忙钻了出来,妹妹说:“我不想上卫生间了。”

到了第二天,妹妹说:“我们来玩吧!”

我说:“好的!”妹妹这组输了。我罚她做蛙跳20个。她只做了10个。她说:“我们俩和起来就是20个。”

妹妹的行为让我哭笑不得。

小学生获奖(实用22篇)篇四

大家早上好!

我是四(1)班的xx。今天,很高兴能有机会在这里和大家分享我的收获,我的快乐。

这学期,我在鹿城区运动会上荣获了 “女子乙组跳远比赛第三名”和“跳高比赛第六名”的.成绩。在这里,我要感谢学校,感谢老师对我的辛勤培育;感谢我的同学鼓励我,为我加油;感谢我的父母,是他们给了我勇气。谢谢你们!

同学们,一份耕耘,一份收获。要知道,一块块金光闪闪的背后,我们运动员们不知付出了多少汗水。在训练时,总会摔跤,可我们并不怕疼,而会擦擦头上的汗,爬起来,继续练下去。在这艰苦的训练中,我曾有无数次不想练下去的念头。我多么希望能像别的同学一样,早早的写完作业,快乐的玩耍。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,锻炼中的的我去认真地走 每一步,最终我克服了困难!

当我跑上去领奖,手捧证书的那一刻。所有的劳累,汗水,紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的,我尝到了收获的喜悦。

放心吧!老师们,我一定会继续努力,来年的成绩像芝麻开花——节节高!

加油吧!同学们,让我们积极参加体育锻炼,有一个健康的身体!去更好地学习!

老师们、同学们,放假了,愿美妙音乐围绕你们,爽朗笑声相伴你们,健康快乐紧靠你们,平平安安照顾你们,真心真意祝福你们猪年快乐!

小学生获奖(实用22篇)篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨佳宁,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师、评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。其次,我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高。

我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在于最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

谢谢大家!

小学生获奖(实用22篇)篇六

各位老师、同学们:

大家早上好!

我的名字叫毕潇元,今年12岁了。

这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。

谢谢你们!

我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。

我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。

我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

敬爱的`老师,亲爱的同学:

大家好!今天,我能荣幸的站在这里,领取“全国第七届少儿美术年度艺术展评”一等奖的获奖证书,心中万分激动。

虽然是我的画评上了一等奖,是我努力的结果,但是,还是少不了家长对我的鼓励、老师对我的教导,所以,在这里我向我的父母与老师表示感谢!

此时此刻,在这个令人兴奋的时候,我不禁想起了以前我付出努力与流下的汗水。

这天,我从画画班回家后,迫不及待地告诉了爸爸:“爸爸,你知道吗?老师今天告诉我们,有一个画画比赛,如果获了奖,可能会上台领取证书哩!”爸爸听后,既没有表现出高兴,也没有说不同意,这让心急的我更加着急了:“爸爸,您到底是同不同意嘛?”爸爸回答说:“只要不影响学习,我当然求之不得。

”我听后喜出望外:“我保证一定不会影想学习!”我为了增加可信度,又补充道,“老师说了的,主要的是在课堂上画,回家后进行刻画和装饰就行了!”爸爸听后,想了一会儿,终于同意了。

我一阵狂喜,在旁边手舞足蹈起来了。

时间似飞箭,转眼又到了学画画的时间。

听了老师的讲解后,我明白了:原来是画与龙有关的画呀!soeasy!(非常简单)我先用铅笔在彩色卡纸上画了几个数字:2009。

然后在“2”开头的地方画了龙头,“9”结尾的地方画了龙尾,再把中间的线条勾成双线在龙旁边加些小人,就完成了!接下来再涂色,用黑笔勾线,都很简单,但最后一步给龙画鳞片却非常累。

我看了看龙那“庞大”的身体,再瞅瞅我手中的细笔,简直没法比!于是,我开始想:有没有什么好办法能又快又好的画出鳞片呢?思索了好半天,结果是——没有。

没办法了,只有耐心地一片一片地画了。

我左勾一笔,右描一下,再脑快瘫,手快瘫了的时候,终于把鳞片画完了。

当我把自己经过辛勤劳动而画出来的“大作”举到面前看效果时,之前的不耐烦、疲劳都被我抛到了九霄云外——哈哈,效果不错,不枉我一片苦心呀!

虽然这次得了一个很不错的成绩,但我会继续努力,争取在下一次抱一个特等奖回来!

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我叫**、是三年级的学生,我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。

今天能荣获“小博士”称号,并能上台演讲,我的心情非常高兴。

首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们几年来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾一二年级的学习,我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持:因为有你们,我才能拥有这样的好成绩;也因为你们,我懂得了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人;更因为你们,我知道了刻苦学习、团结同学、珍惜集体荣誉。

在平时的学习中我认真听讲,按时完成老师布置的作业,课余时间积极和同学们一起学习、交流学习经验,争取更大的进步。

三年的努力与付出,使我的语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅。

并且,在班级我连年被评为“三好学生”、“模范学生”、“特等奖”、“小博士”等称号。

我所有取得的成绩是与老师的教育和同学们的帮助分不开的。

而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,用优异的学习成绩、优秀的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

谢谢大家!

小学生获奖(实用22篇)篇七

尊敬的各位领导:

今天我的心情十分激动,因为我荣幸的在小学生英语展示活动中很获得了三年级组一等奖。望着鲜红的证书,我十分感谢为我悉心指导朗读的英语老师,是她不厌其烦的为我指导,正音,才使我有了今天的获奖机会。在此我向老师真诚的说一声:老师谢谢您!

这次我虽然获奖了,但我与高年级的大哥哥、大姐姐们还有很大的差距,我会以此为起点,胜不骄,败不馁,以崭新的'姿态面对未来,争取在以后取得更优异的成绩回报父母、老师、学校和社会。

小学生获奖(实用22篇)篇八

我是一个很喜欢学习的人,在我看来,能够学到一个新知识,那是一件非常开心的事情。所以不管是什么课,我总是坐得端端正正,从不思想开小差,眼睛目不转睛地盯着老师,全神贯注地听老师讲课,虽然我的同桌非常调皮,上课从来不听,只会做小动作,但是我从不会与他去说话,因为我觉得上课说废话,那简直就是在浪费生命。

尤其是老师上复习课文的时候,更要专心,千万不要以为学过了自己就全会了似的。复习课是查漏补缺的好时机,老师将过去地时候,我就会在脑子里回忆,考问自己这些知识有没有掌握。若是碰到一些掌握不够扎实的知识点,我还会回到家再做一遍。

做试卷也是有方法的。首先一定要专心,不能看老师在,做几道题目;一看老师不注意自己了,就开始做小动作,随便做做,甚至和同学聊天。如果一不仔细,考试时就会出错。

我这个人特别喜欢探究。在家里,我大多数的时间都在看书,但偶尔也会与爸爸妈妈一起看电视。我喜欢看《最强大脑》。如果看到我看不懂的地方,我会马上拿出手机百度,一定要把这个我不懂的东西搞清楚。如果我懂了,还要去告诉爸爸妈妈为什么是这样的。

学习要劳逸结合。学习过后也要适当地放松,运动运动。我是我们班级的运动健将,长跑是我的强项,其他活动我也从不落下。

20xx,我觉得自己做得很好。20xx年,我要再接再厉,让自己变得更加出色。

小学生获奖(实用22篇)篇九

今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更的成绩。同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的'想象,写出更的作,展现在大家的面前。同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

小学生获奖(实用22篇)篇十

大家好!

我叫,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的'不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高。

我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

谢谢大家!

小学生获奖(实用22篇)篇十一

获奖感言就是指对某些事或人产生发出的想法,并表达出来,面对自己获奖了,小学生有什么想表达的呢?来看下面小编为打家带来的关于小学生获奖感言:

今天是个让我激动的日子,我特别兴奋,因为我得了两张期中奖状,一张是语文一等奖,另一张是综合二等奖。

这两张奖状是我的回报,付出多少,就会得到多少。

我平时非常喜欢语文课,上课时认真听讲,按时完成作业,写字姿势也很端正,星期六、星期天,我总会打开电脑,写了很多的作文,把它保存起来,只是现在,老师不让我们打开电脑,我真的好遗憾!当然,这也要谢谢唐老师,因为,唐老师不想让我们的眼睛受伤害,才会下这样的要求。

这次数学没能拿到奖,是因为我总是不理解老师的意思,上课总开小差,不懂问了老师之后还是不懂,我也挺喜欢数学,我相信我一定能考好,但总上数学课的时候,我就忘记了要学好数学。

回到家里,爸爸常常让我做试卷,如果不是要每天做试卷,我可能连95分都得不到,虽然没能得到数学奖,但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。

英语同样没能得到,那是因为英语我有很多单词不会写,还有很多句子不会读,我爸妈不会,让我自己努力,英语课上,我总不听讲,英语这次只有一题错误,就扣了3分,我好伤心啊!

这次考试只拿到了两张奖状,我一定要在期末考试的时候考得更好,争取拿到三张奖状。

今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。

在这个日子里老师和家长,都开心的`在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——学习之星。

这个奖项是来之不易的。

里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。

让这个荣誉称号变得更加闪亮。

在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。

过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。

我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

小学生获奖(实用22篇)篇十二

尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们:

这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。

首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识,可那也是对我们好啊!

接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群“拦路虎”,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。小学生获奖感言发言稿获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。与我一起一次次向“拦路虎”进攻,使“拦路虎”低下了高傲的头。

最后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们对我的养育之恩。

在感激的同时,我会以你们为动力。今后,我会严格要求自己,不断地取得进步,来回报你们!再次说声:“谢谢你们了!”

文档为doc格式。

小学生获奖(实用22篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我是三年级(1)班的肖羽曦。

岁月无声,在华美学校的这三年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我广州市三好学生的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在华美的成长史。

其实我不是一个学习十分刻苦的学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的乐趣,从而做到乐此不彼。

作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与广州市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。

新的生活入枝头的'嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

小学生获奖(实用22篇)篇十四

老师们、同学们:

你们好!

大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。

我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。

我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!

文档为doc格式。

小学生获奖(实用22篇)篇十五

我有一个诡计多端的弟弟,他很狡猾,有一天,我和爷爷去广场玩,我准备跑到一个店里,突然,我弟弟莫名其妙的`吓了我,我惊呆了,我像木头人一样一动也不动了。弟弟不知道我怎么了,他拿了一个又细又长的木棍来摸我,我用力一抓原来是木棍,我弟弟好狡猾,这就是我诡计多端的弟弟。

小学生获奖(实用22篇)篇十六

尊敬的各位:

我是五〈2〉中队的小达同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的.栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。

最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的成绩。

经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为五〈2〉班争光,为宝玉直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话:“今天我们以宝玉直为荣,明天宝玉直以我们为荣。”

在这里我祝全校老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,我的演讲完了。

谢谢大家!

小学生获奖(实用22篇)篇十七

1、我的名字叫xx,今年xx岁了。这一次,我获得了“xx大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好地学习;感谢我所在的x小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任老师,是她精心指导;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

2、大家好!我是xxx。很高兴我这次可以得到“进步学生”的这个称号。我不会因为就这一次的成功就骄傲,我相信只有永远坚持的努力才能做到最好。这个称号让我有信心相信自己能变的更好。谢谢大家。

3、作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的`辉煌。

4、我很高兴我得了奖,成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“十佳学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师!

5、此时此刻我捧着手中的奖状,心里感慨万千,虽然并不是很繁华、贵重,但我想这每一张奖状的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

小学生获奖(实用22篇)篇十八

在我们成长的过程中,有时候我们表现的出奇的好,当然回报也会随之而来,我们获奖时那种激动人心的心情还是让我觉得很开心!

也是上学期期末考试。考完试后,我闷闷不乐地回家了。因为我又一次在该死的理科和外语考试中失败了,有很多题我心里没底。我交的论文是对是错。其实考一两次都没什么大不了的。关键是我考砸了会有一系列的事情发生。第一,没有父母的批评和周围人的.鄙视,我抬不起头来。第二,我没钱花零花钱。带着这种忐忑不安的心情,直到接到通知的那一天,我早早去了学校,坐在自己的位置上,非常紧张。我等了半个小时,老师来了。我一个同学说,老师办公室有一张证明。我们去看看吧。当时我没去,因为估计没有我,我也不好意思去。过了一会儿,我的一个同学跑过来告诉我,有你。是真的吗?过了一段时间,老师来了,她开始学习前五,平均分95。当时我的心怦怦直跳。突然,老师叫了我的名字。我紧张地接过证书,站在讲台上。我无法想象。我居然进了前十。我太开心了。这是我第一次进前十。之前的优秀奖是什么?这时,教室里响起了胜利的掌声。然后我意识到我真的中奖了。

通过这次获奖的经历,我明白了一个道理:要想赢,就要努力。想赢,首先要问自己,你努力了吗?你努力学习了吗?如果你努力学习,你完全有可能得奖,因为付出会有回报。相信我,你也会得奖的。

小学生获奖(实用22篇)篇十九

这次的期末考试,我了总分全班名的成绩。我要感谢所有辛勤教导我的老师们。我这次的总分是全班名,并每科名,离的要求离老师的要求还差很远,不要以为这次考试得了名就在以后的学习中不努力了、骄傲了,对的要求放松了。在以后的学习中我将努力地学习,的成绩。不辜负老师和父母对我的期望。

小学生获奖(实用22篇)篇二十

今天是星期一,早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文比赛二等奖证书,我又兴奋又带着一丝小紧张,上台领奖时,我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌,真是又激动又自豪。我想说三句话:

第一句,我要感谢徐老师对我的培养。是徐老师在空间里评论我的日志,是徐老师在我比赛前给我指导作文,从开头到结尾,从字词到句子都细心地教我。

第二句,我要感谢我的爸爸妈妈,是他们教我做学习生活的有心人,让我到身边去寻找去感受,并它们记录下来,每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的小文章,让我谈感受说感想。每次比赛爸爸妈妈都陪着我,送我去比赛。

第三句,我要对自己说:虽然这次取得了一定的成绩,但不能骄傲,而是要更加努力地练习写作,平时注意多看书,多积累好词好句,多观察身边的点滴。妈妈说过:学习如逆水行舟,不进则退。所以我不能放松。

小学生获奖(实用22篇)篇二十一

各位老师、同学们:

大家早上!

我的名字叫毕xx,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写每一个字;感谢我们办的'全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

小学生获奖(实用22篇)篇二十二

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是小学三年级学生。今年我被评为“优秀学生”感到非常高兴。今天,我站在这里代表我校优秀学生发言,感到十分荣幸。在这里,我要感谢我的父母,是他们给我一个健康的身体,一个温馨的家;感谢我所在的庞家镇焦集小学,是母校,创造了安静的环境,让我健康的成长,学到了丰富的文化知识;感谢学校的每一位教师,是他们教给我丰富的知识,做人的道理;感谢每一位同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

三年来,我从一个不懂事的小孩子,变成了一个爱学习、懂礼貌、有爱心、有集体荣誉感的大学生,其中有我个人付出的努力,更有家长、老师的汗水。班里的每一次集体活动,我都积极参与,认真训练;每一次作业,我都一丝不苟,争取得优;我爱好广泛,唱歌、绘画、跳绳等,特别是演讲,学校的每一次演讲比赛,我都积极参与,并取得了好成绩。一分耕耘,一分收获。我年年被评为校级优秀学生,优秀班干部。这次我被当选为“镇级优秀学生”,只是对我这学期表现的肯定,今后的学习生活中,我将会珍惜这份荣誉,并转化为我前进的动力,以优秀学生的标准严格要求自己,处处以身作则,带动更多的同学走进优秀学生的行列。一花独放不是春,万紫千红春满园。最后祝在座的每一位同学人人争做优秀学生。谢谢!

小学生获奖感言通过电视或络,我想大家一定对我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言已经有了或多或少的了解。在诺贝尔授奖仪式上,莫言穿着一身中装。获奖要发表感言,莫言的感言基本都是在讲自己的故事,在故事中刻画人物形象,一表示对他们的感谢和对自己的`一些行为表示歉疚。在他的感言中,我发现有三点特别打动我——这种打动也具有普遍意义,更值得写出,与大家一起共勉;一是他对母亲的思念、对母亲的感恩打动了我。他说:“我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上诉说,就是对母亲的诉说。”母亲虽死,但他在莫言心中却永远活着,永不泯灭,想待敌一般永远伴随着莫言。“我最后悔的一件事,就是跟着母亲去买白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放心回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面,母亲病没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”我们都说,母亲是孩子的第一位老师,这是正确的,母亲用那颗善良的心教会莫言做人的道理,烟味人耿直。我们每个人都有母亲,我们的母亲也是这样的;莫言对母亲的思念、对母亲的感恩可能也是我们队自己母亲的思念、感恩。这是真切的感受,更是内心无法弥补的缺憾!

二是他爱学习的精神,“辍学以后,我混迹于成人之中,开始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。虽然没有好的学习环境,但他仍不放弃学习的机会。

三是他认为,他要继续“讲故事”,因为他坚信“真理和正义是存在的”,言下之意,他还要继续为这个真理和正义而奋斗。作为一个作家要有使命感、责任心,作家写作不可能是“纯粹的自我宣泄”、不可能是“高高挂起的孤独感”,他要写他那个民族、他那个时代的故事。

莫言的小说和小说人物虽然有点灰色、有点魔幻、甚至有点诡异,但它还是揭示我们这个苦难民族的特定时代、特定生活。

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