我心中的学校演讲稿（模板21篇）

学校是孩子们成长的重要环境之一，它不仅提供了知识的传授，还培养了他们的社交能力。在这里小编为大家搜集了一些学校总结范文，希望对大家写作有所帮助和指导。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇一

亲爱的老师、同学们：

大家下午好。

今天我要演讲的题目是：英华在我心中。

因为我在学前班甚至是幼儿园就在英华学习了，所以我对英华的感情是很深刻的。"英华是我家，老师像妈妈。"这一句话，我始终铭记在心。至今，回想起一年级时调皮捣蛋的身影，总会不禁笑起来。想起在英华学习的每一分、每一秒，现在想起来，心中仍幸福无比。

我已经6年级了，我知道我自己将面临人生的第一次大考试—小升初。马上就要离开我生活了7年的母校，心中着实有些伤感。英华，有各种各样的精彩活动；英华，有美丽的校园风景；英华，有浓郁的学习气息。想起清晨，草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的，我与同学们一起晨练。大课间时，我们一起做早操，吃间点。做完操后呢，我们一起开心的玩游戏。中午时，我们一起午休，享受难得的轻松时光。睡觉前，我们又可以聊聊天、说说话。在英华的7年中，酸甜苦辣，都尝遍了。说实话，学习中，我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在英华，我也收获到了最为珍贵的友情。在这里，我们就像在家里一样，被老师关爱着，也被老师教导着。在这里，我们有一件一件的糗事。一想起来呀，就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑，给我们做饭，会精心挑选果蔬。有雾霾时，让我们呆在教室里面，以免吸入有害气体。也许，学校有许多的不足，但是一想到在学校中学习的时间不多了，心中的伤感便会瞬间弥漫开来。

亲爱的母校，我爱你！在以后的生活中，我一定会时时刻刻记住老师对我们说的每一句话。

最后，我想带给老师、同学们几句赠言：

老师，当了您6年的学生，我明白了，原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

童年的脚印留在校园的.小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

日后，当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

英华，在我、在我们心中！

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇二

亲爱的老师、同学们，大家下午好。今天我要演讲的题目是：学校在我心中。

因为我在学前班甚至是幼儿园就在英华学习了，所以我对英华的感情是很深刻的。"英华是我家，老师像妈妈。"这一句话，我始终铭记在心。至今，回想起一年级时调皮捣蛋的身影，总会不禁笑起来。想起在英华学习的每一分、每一秒，现在想起来，心中仍幸福无比。

我已经6年级了，我知道我自己将面临人生的第一次大考试—小升初。马上就要离开我生活了7年的母校，心中着实有些伤感。英华，有各种各样的'精彩活动；英华，有美丽的校园风景；英华，有浓郁的学习气息。想起清晨，草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的，我与同学们一起晨练。大课间时，我们一起做早操，吃间点。做完操后呢，我们一起开心的玩游戏。中午时，我们一起午休，享受难得的轻松时光。睡觉前，我们又可以聊聊天、说说话。在英华的7年中，酸甜苦辣，都尝遍了。说实话，学习中，我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在英华，我也收获到了最为珍贵的友情。在这里，我们就像在家里一样，被老师关爱着，也被老师教导着。在这里，我们有一件一件的糗事。一想起来呀，就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑，给我们做饭，会精心挑选果蔬。有雾霾时，让我们呆在教室里面，以免吸入有害气体。也许，学校有许多的不足，但是一想到在学校中学习的时间不多了，心中的伤感便会瞬间弥漫开来。

亲爱的母校，我爱你！在以后的生活中，我一定会时时刻刻记住老师对我们说的每一句话。

最后，我想带给老师、同学们几句赠言：

老师，当了您6年的学生，我明白了，原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

日后，当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇三

我就读的学校是人民大道小学。学校里种了许多花草树木，有月季、迎春花等。每到春天，学校就成了花的海洋，像一个漂亮的大地毯。

学校里种着许多树，有石榴树、柳树等。夏天，树叶把火辣的太阳光遮住，给我们带来凉爽。有一棵松树是胡锦涛爷爷当年来学校视察时亲手栽下的，每当看到那棵松树，耳旁就仿佛听到胡爷爷的教导，激励我好好学习。

学校里最漂亮的地方要数小花园，那里有一个湖，湖里种着荷花，每当荷花盛开时，整个湖面就像有无数个堆满笑容的胖娃娃向我们招手。湖里有许多鱼儿，那些鱼儿在水里游来游去，嬉戏打闹，可爱极了。

除了校园风景美丽之外，我们学校成为名校的另一个重要原因就是教学质量特别好。每年，我们学校都会有很多学生升到重点中学，他们通过努力，有好多人考上清华大学、北京大学。我要像他们那样好好学习，争取将来考上理想的大学。

这就是我眼中的学校，这里有良好的学习环境，我们能学到很多知识，懂得许多道理。我爱我的老师，我爱人民大道小学！

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中…母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永远忘不掉的纯真…我永远不会忘记你，我的母校，英华！

谢谢大家！

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇五

9月，六岁半的儿子背着沉甸甸的书包上了学……。

于是，我有了双重身份：学生面前的老师，儿子老师眼中的家长。

从此，儿子的嘴边不时地挂着：“妈妈，我们老师说了，应该如何如何。”“妈妈，老师让我们怎样怎样。”直到这时，我才意识到对我而言，“学校”二字有了更新的内涵——它不仅仅是自己工作的地方，还是我的儿子学习与成长的地方。这让我有意无意间，会用双重的视角审视“学校”。

在学生家长中，常常因为自己孩子的班级更换主科教师而牢骚满腹！我想说，学校根本是不得已而为之！我的儿子上四年级，汪淑华老师已是他的第五位数学教师，韩亚芹老师也都是他的第四任班主任！

再看看操场上，大到年过五十的老教师，小到刚刚毕业的大学生，无不站在学生身旁拭着脸颊的汗水。难道他们没有“怨”吗？作为同事我知道，她们当中：有的血压一直很高；有的患心脏病、糖尿病已多年；有的腰腿痛相当严重；有的脸上晒得色斑点点……如果说大型团体操老师并不比学生“轻松”我看一点也不为过。因为她们都早已不再年少！

孩子的学业成绩牵动着家长们的心。学校门口会时不时地上演个别家长的“脱口秀”。总之是埋怨老师没有把他的孩子教好；放学了还留下他的孩子改错回不了家，吃不了饭。“秀”到极致的甚至会破口大骂！每当听到这些刺耳的话，我的心都在隐隐作痛！虽然这只是极个别家长的言辞，可损坏的是“前进二小”教师的整体形象；伤害的是“二小”老师那颗已很脆弱的心！

我要告诉各位学生家长的是：“二小”的主科教师很忘我！很敬业！你们不晓得：每天六、七点钟才拖着一身疲惫迈出校门的众多主科教师，她们的家中有面临着中考、高考的“考生”；有同样需要辅导与教育的在校生；有声声喊着妈妈嗷嗷待哺的婴儿！更有满脸怨气的丈夫和家人。其实他们也想早点回家，不想看到家人那默默抗议的目光！

学校有我的一份责任和一份牵挂！

在我的眼中，学校很大！很美！她宛若一粒珍珠镶嵌在楼宇间。校园里绿树成荫，鲜花环绕，玉兰绽放。塑胶跑道和人工草坪上洋溢着师生们的张张笑脸；校园东侧的杰艺多功能厅和科艺楼与主教学楼遥相呼应，校训：“品正德高博学奉献”八个大字在阳光下熠熠生辉。课余时孩子们或流连于“快乐书吧”，或漫步于小小植物园，或驻足在小小动物园与动物们嬉戏。天蓝色四角跃顶的“童乐餐厅”，更是前进二小的一道亮丽的风景，师生们在这里愉快地就餐，享受着家一样的温馨。

在小植物园中，矗立着一块儿小山石——“桃李园”三字由校长左玉霞亲笔题写，寓意着学校“桃李不言，下自成蹊”，告诫着“二小”人“德高为师，身正为范”，它鼓舞着“二小”人的士气，振奋着“二小”人的精神。

回眸间，在这所学校里我已工作、生活了近二十个春秋。

人的一生又有几个二十年？

此刻，我想起了一句歌词：“你……让我欢喜让我忧……”

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇六

大家好!我是来自系专业的，今天很高兴在这里能为大家演讲，我深感荣幸心情也非常的激动!今天我演讲的题目是《我的母校》。

时光如匆匆的流水，转眼间，高中毕业已经有5个月了，每当想起高中的三年时光，我总是对母校、对老师、对同学们充满着深深的情感。

感恩我的老师!老师们辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识，启迪我们的智慧，规范我们的行为，更为重要的是为我们创造了愉快，积极的学习环境;培育了我们认真负责的态度和乐观向上积极进取的精神!使我们在成长的路上有了良好的基础!时间冲刷着我们的记忆，很事情都会被渐渐的淡忘，但老师的培育之情不能忘，老师们如母亲般辛劳将我们这一块块形状各异养料不足的土地不断地开垦，直到我们整齐肥沃!

感谢我的同学!那些同学们陪着我一起走过了高中三年，枯燥的三年。一路上也会有风风雨雨。我们在一起哭过、一起笑过、一起为某个笑话而开心、一起为某次成绩不好而难过、一起为我们的目标而时时刻努力着……，如今，我们都有了各不同的路，一起为自己的梦想而努力奋斗着，但我们曾经在一起的日子已经深深映在我的脑海中，虽然分别，但同学之间纯真的友谊，并未随它岁月流逝而改变。也许会久无音讯，但一看到书柜最上层的同学录，就立刻从内心呼醒记忆的从前!

一路走来，因为母校，我从一棵小树茁壮成长!因为她，我的天空变得蔚蓝而广大，因为她，我的梦想插上了翅膀!付出了、牺牲了，她却也日渐累了，累的瘦了，累的老了。对于母亲，一个“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意，我依恋你、崇敬您，在我眼里您云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!

感恩“母”校，为什么不说学校而说母校呢?母字有什么特殊含义呢?

母，顾名思义，就是母亲，就是妈妈!东风小学就像我们的妈妈一样把我们教育、把我们照顾，给予我们了最多、最浓的关爱。

亲爱的母校：天空一无所有，为何却能给我安慰?是希望吧。大地总是沉默，为何却能给我力量?是坚强吧!

母校啊，站在六年级的尾巴上，我轻轻的向你告别。

犹记得，当这个夏天忽忽地跑来时，我的小学生活就这样结束了。而迎来的是新的学校，新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富，我一定同比尔一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔更加富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候，同学们那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文比赛的时候，我那难以形容的激动;记得六年级照毕业照的时候，大家的难舍难分。

老师!你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。老师们的所作所为可能并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这又何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

同学!你把我的生活装点，你把我的快乐渲染，你更是敞开心扉与我说话。亲情友谊之火，在同学们之间熊熊的燃烧!上课讲笑话、传纸条……等等等等，都是我们快乐的所在。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。

给你的信是一棵繁茂的大树，结满了日夜努力的硕果。

给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。

母校，你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。

怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。

怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云海。

怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。

怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇七

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇八

校园是你成长的地方，即使离开，你也会心存挂念吧。下面是本站小编为你整理的几篇学校在我心中。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

多年来，我虽然不曾一次回到过我的母校，没有亲睹发展中母校的新姿。但是，母校熟悉的一切却一直深深地留在了我的心中。

我的母校位于离石城的东南面，每天上学，我都是沿着城墙陡窄弯曲的小路攀援而上，从“窑背后”穿过，再走几十米才到学校。校门口，那棵苍松翠柏似的老槐树就像等候远归的游子一样，张着温暖的双臂，迎接着我们，冬来夏往，日日如此，给人以温馨，给人以愉悦。这株老树，真实地见证了母校六十五年来的沧桑历史和辉煌成就。在这里，虽然只是短短两年的学习，那却是我们从少年到青年的成长阶段，是我生命中最值得怀念的黄金岁月。二年知识的积累和沉淀，以及受到的关怀和教育，对我此后的人生起到了莫大的帮助和至深的影响。

最难忘的还是那些辛勤付出的、可亲可敬的老师们!全校师生大会上，老校长语重心长的讲话，以及教导主任赵老师用他低沉悠扬的语调，引用岳飞《满江红》中“莫等闲、白了少年头，空悲切”的句子激励我们珍惜少年时代，好好学习的情景，我永远也不会忘记!我们的科任老师，大部分是七八年刚分配来的大学生。他们热情、敬业、充满活力，讲课新颖独特，别开生面。很快就赢得了学生们的爱戴和尊敬。英语老师魏维理是我们的班主任，他教学严谨，讲课一丝不苟，一方面针对学生们对英语课的排斥心理，想方设法让同学们提高学习兴趣，多读多记。渐渐地同学们克服了害羞开不了口的障碍，大胆阅读、朗诵，学习成绩明显提高。另一方面，他注重学生的思想教育。哪个同学家庭有困难，哪个同学情绪有变化，他都会及时发现，给予耐心的教育和开导，给予无微不至的关怀和帮助。经常教育学生要自尊、自爱，扎扎实实，努力学习，将来报效祖国。

幸福的种类有很多，高-官厚禄、荣华富贵是一种幸福;事业发达、成就卓著是一种幸福;然而，淡泊宁静、祥和安康、又何尝不是一种幸福呢!年逾不惑，近知天命。对我来说，青青河边草的季节已经过去，但是，能够拥有这一地落叶飘舞的美丽，我仍然感恩并珍惜!

感谢母校，感谢母校亲爱的老师们，是你们给了我蓬勃向上的朝气、百折不挠的勇气和虚心学习、脚踏实地的精神，我会永远怀念你、祝福你!值此母校六十五周年校庆即将到临之际，我衷心祝愿亲爱的母校高峰长流，桃李芬芳，前景广阔，鹏程万里，为祖国建设培养更多更好的有用之才!

首先，感谢校方提供了这样一个与大家见面的平台。能够站在这里，我非常激动啊，有一种恍如隔世的感觉。20xx年前，一个17岁少年离开这里，没有人注意他的存在。20xx年后，他已经43岁，身高未变，但他已是一个中年。这就是我，站在大家面前的这位。这么多年，我有一个强烈的愿望，希望回归母校。现在我终于站在了这里，感觉是恍兮惚兮、超越了时空。

面对我的母校、我的老师、同学，还有现在的师生，我给大家做一个简要回忆。我原名叫冯晓丹。1966年生于长治县乡村。大家应该知晓，1966年是文革肇始年。1982年2月，从长治县一中转学到长治市一中，在高一124班学习。时年16岁。班主任是数学老师王梅莲，语文老师是高加真，地理老师是牛爱芳，历史老师是副校长黄炎，政治老师是韩培涵，体育老师是申土成。

我刚转学到这个班里时，班级人数有50人左右，所住的教室是赵树理住过的教室。到了1982年秋，班里增加了插班生50余人，总人数有108人，号称108将。这次，我的赠书数量正好选择了108本，特意纪念每一位同学。由于我个头比较小，被安排在第二排。住宿是借住在学校东家属院的一间平房里。每到星期六的下午，我就从长治坐公交车回到长治县的家里，然后星期天下午再回到学校。如此往复。

学校当时的条件与今天无法相比，简单的教学设施、破旧的操场，还有简陋的食堂，但给我印象最深的是，刚进校门就能看到教学楼前的两大块丁香花，春天里正开着，芬芳多彩，花香逼人，有一种浪漫迷人的感觉，让我对一中充满美好记忆。之后20xx年里，每当我看到丁香花时，就会想到我求学的一中校园。近些年，有首歌叫丁香花，一听思绪就会回到母校。

对于母校，印象最为深刻的是母校的老师。除了班主任王梅莲以外，教地理的牛爱芳老师与教历史的黄炎老师对我的影响很大。记忆里黄老师，湖南人，1949年毕业于北京大学，与著名的“沈崇事件”主角是同学。我的这两门功课，基础打得十分好，私下从未复习过，高考分数都不低。而且，我对史地的积累，对于我后来的发展，就是今天的学术之路、文化考察，作用很大。当时就留下“徒步考察黄河、长江，考察青藏高原，周游世界”的梦想，等都是当时地理历史课留给我的印记，犹如熊熊烈火，感染着我。讲着一口湖南话的历史老师黄炎，通过他幽默而又睿智的语言，让我了解了国际历史，譬如，真主党抗击以色列、卡扎菲到中国购买原子弹，这些对于我了解世界，起到了启蒙作用。

这么多年，从小学到大学，我有过许多个母校，但在长治一中的经历却是特殊的。从1983年夏，我离开母校算起，已有20xx年了，中间只是20xx年夏来过一次。虽然如此，并不代表我不思念这个地方。相反，我时常想到她，在不经意间。也许，学校不知道我这个人的存在，但我永远也不会忘记这里，因为我是从这里出去、走向更远的世界的，这里是我的人生驿站，我的成长发育的地方，从一个少年到青年过渡的地方，我怎么能够忘记呢?!我只能默默地用心叨念她。

再过3年，母校就是百年华诞了。作为一名走出去的学子，深深地为之自豪，在此祝愿这座三晋名校，能够发育得更好——如果她是颗枝繁叶茂的百年老树话，那么我本人就是其中的一个枝叶，紧紧地簇拥着她。最后，向我的当年老师、同窗表达我的感激、祝福，也祝学校领导、师生平安喜乐，人生更美好!!!

大家好!我是来自系专业的，今天很高兴在这里能为大家演讲，我深感荣幸心情也非常的激动!今天我演讲的题目是《我的母校》。

时光如匆匆的流水，转眼间，高中毕业已经有5个月了，每当想起高中的三年时光，我总是对母校、对老师、对同学们充满着深深的情感。

感恩我的老师!老师们辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识，启迪我们的智慧，规范我们的行为，更为重要的是为我们创造了愉快，积极的学习环境;培育了我们认真负责的态度和乐观向上积极进取的精神!使我们在成长的路上有了良好的基础!时间冲刷着我们的记忆，很事情都会被渐渐的淡忘，但老师的培育之情不能忘，老师们如母亲般辛劳将我们这一块块形状各异养料不足的土地不断地开垦，直到我们整齐肥沃!

感谢我的同学!那些同学们陪着我一起走过了高中三年，枯燥的三年。一路上也会有风风雨雨。我们在一起哭过、一起笑过、一起为某个笑话而开心、一起为某次成绩不好而难过、一起为我们的目标而时时刻努力着……，如今，我们都有了各不同的路，一起为自己的梦想而努力奋斗着，但我们曾经在一起的日子已经深深映在我的脑海中，虽然分别，但同学之间纯真的友谊，并未随它岁月流逝而改变。也许会久无音讯，但一看到书柜最上层的同学录，就立刻从内心呼醒记忆的从前!

一路走来，因为母校，我从一棵小树茁壮成长!因为她，我的天空变得蔚蓝而广大，因为她，我的梦想插上了翅膀!付出了、牺牲了，她却也日渐累了，累的瘦了，累的老了。对于母亲，一个“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意，我依恋你、崇敬您，在我眼里您云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!

感恩“母”校，为什么不说学校而说母校呢?母字有什么特殊含义呢?

母，顾名思义，就是母亲，就是妈妈!东风小学就像我们的妈妈一样把我们教育、把我们照顾，给予我们了最多、最浓的关爱。

亲爱的母校：天空一无所有，为何却能给我安慰?是希望吧。大地总是沉默，为何却能给我力量?是坚强吧!

母校啊，站在六年级的尾巴上，我轻轻的向你告别。

犹记得，当这个夏天忽忽地跑来时，我的小学生活就这样结束了。而迎来的是新的学校，新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富，我一定同比尔一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔更加富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候，同学们那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级。

作文。

比赛的时候，我那难以形容的激动;记得六年级照毕业照的时候，大家的难舍难分。

老师!你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。老师们的所作所为可能并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这又何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

同学!你把我的生活装点，你把我的快乐渲染，你更是敞开心扉与我说话。亲情友谊之火，在同学们之间熊熊的燃烧!上课讲笑话、传纸条……等等等等，都是我们快乐的所在。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。

给你的信是一棵繁茂的大树，结满了日夜努力的硕果。

给你的信是一本厚厚的。

日记。

记载了欢笑与泪水离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。

母校，你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。

怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。

怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云海。

怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。

怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇九

每个人都有自己的理想，作为一名教师，我的理想或许与许多老师是不谋而合的，那就是当一名优秀的幼儿教师。怎样才算是一名优秀的教师呢？每个人心中一定有着自己的诠释，我将其理解为四个字：德才兼备。对于一个老师来说，德和才具体又是怎样的含义呢？我认为，德就是一个人的道德品质和对学生的爱，而才就是自身的知识素养和教书育人的方法。

“没有爱，就没有教育”，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生”。爱，是无声的语言，行动的指南；爱是心灵与心灵的碰撞，灵魂与灵魂的`交流。也许当你面对众多的孩子，吃饭、睡觉、穿衣上厕所什么都要教；中午要哄他们入睡，不停地将他们整理被褥；要帮他们清洗大小便，观察他们生病的状况，这一大堆繁琐小事时，你会觉得厌烦而辛苦，但是当孩子们一天天长大，一天天能干起来，给你灿烂的笑容，告诉你他们喜欢你时，当你将他们拥在怀中和他们亲密接触时，当你与他们聊天，和他们分享生活的经历和成功的快乐时，你的心中难道不是充满了喜悦与感动吗？正是因为有了这样的爱才改变了他们，也正是因为有了这样的爱，才实现了我们作为一名幼教的真正价值。对于一名教师，一名优秀的教师而言，这样的爱应当是给每一个孩子的，这样的爱应当是民主的，这样的爱更应当是无私的。

”，对于教师来说，这样的知识不仅是专业的知识，它还应当是专业以外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的，五花八门的知识，可谓是越多越好。此外，这样的知识还应当伴随着创新精神。知识从哪里来，这就要靠学习与积累，要想成为一名优秀的教师更应当树立“终身学习”的观念，使自身的知识面愈加广泛，并且得以不断更新，这样才能跟得上时代的步伐，在现代社会中教好书，育好人。

单靠知识渊博还不行，如果不会将自己的拥有传授给学生，那我们的工作还是不成功的，一名优秀的教师不仅要有的教而且要会教，因材施教，培养孩子广泛的兴趣，美好的情趣，创新的精神，良好的道德品质，教给孩子学习的方法，教会孩子热爱学习，让他们掌握生存的技能等等。作为一名优秀的教师，要会对孩子循循善诱，要会以最少的时间取得最佳教育效果，要会与孩子建立平等互助的关系，要会促进孩子全面发展，更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。

具备了以上的条件，这就是我心中的优秀教师。反思自己的工作，我觉得自己与优秀之间还有很长的距离。有时自己在工作中缺少耐心，会着急，有时又觉得自己知识溃乏，经验不丰富，面对一些事情时找不到方法，不知如何应对，有时自己的教育工作不能取得良好的效果。正是因为有着这样的差距，我才会更加用心地反思自己对孩子的教育，更加努力地积累经验，更加专注于我的工作和学习，更加爱我的每一个学生。

优秀是我心中的梦，过去是，现在是，将来也是。对于这样的梦，我没有什么豪言壮语，我也不需要什么豪言壮语，我所需要的就是一份毅力，一颗恒心和坚持不懈的努力。我相信，只要我一如既往地这样走下去，终有一天，我会实现自己的梦想，那时，也将成为我人生中又一个崭新的起点。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我是来自初二（4）班的伏丹，我今天演讲的题目是《我爱新阳》。两年前，我踏入了这座神秘的殿堂；现在我通过自己刻苦的学习，成为我们班级的光荣。感谢你——新阳中学。

晴空万里，鸟语花香，这里，将是我人生的发展的起航码头，温和的阳光在教学楼上洒下了金色的晕圈，走近你，似乎有种久违的温馨，脑海中不由自主的出现一副母亲微笑着冲我招手的画面，这使我原本雀跃的心渐渐变为恬静。在这里，我认识了许多来自不同学校的朋友，大家在一起谈天说地，畅语开怀。“知己难逢”，大家在闲谈时都添了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触的是：每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵，每个人都怀有赠人玫瑰，手有余香的慷慨，每个人都有似海如江的胸怀，这，让我更深的爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥的生活！

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园；我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌颂我们的学校。然而，我是这美丽校园中的一员，我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇，我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱新阳。

坐在宽敞明亮的教室，仿佛置身于一个温暖的家。这么多的兄弟姐妹，友爱互助，文明礼让，班里的每个人团结上进，在未来的日子里，我们将风雨同舟，在未来的岁月里，我们将荣辱与共。

现在我才发现，我有点离不开你了、走近你，温暖我。我的呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳，今天我为您而骄傲，明日，你将为我而自豪！

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十一

我眼中的校园虽然不大，却是我学习和成长的地方，是我美丽的家园。

我眼中的校园是座美丽的花园，校园内各色花草树木品种繁多，形态各异。一进校门，缕缕植物的清香就扑鼻而来，令人心旷神怡。树的数量虽然不多，但棵棵苍劲挺拔，充满了生命力。不管是在古朴的教学楼周围，还是在操场边、雕像旁，那些有限的空间里总会有绿树、鲜花、小草点缀其间，构成一幅幅美丽的风景画。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十二

亲爱的老师，同学们：

下午好！

在我看来，英华就是我们的另一个家，在我伤心难过时，是英华的同学们给予我鼓励；在我刚进校园时一无所知的时候，是英华的老师们教会我慈悲与善良。英华是花园，它教会我跟坚强的小草一样，自强不息。它也像我敬爱的母亲，让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。不仅如此，英华还是一个丰富多彩的大集体：这里的课程多样化，不仅有音乐，美术等副科课，还开设了外教课，兴趣课，和六年级才有的培优辅困课。

我爱这所学校，它被朗朗的书声包围着；被美妙的旋律包围着；被欢声笑语包围着。我爱这所学校，不是因为它有漂亮的校服，而是因为它这里有慈祥的老师，可爱的同学，和丰富多彩的课程。我感谢老师，她为我们开启了智慧的门窗；我感谢同学，她们让我懂得了什么是友谊；我也很感谢张老师，张老师就是我们心田的春雨。张老师，谢谢您，当了您六年学生，我对您的爱已无法用语言表达。在我小小的心灵中，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的就是您。

日后，当今天成为昨天，思念和日子邮截在一起将会领着我，沿着小卷一般的信格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永远忘不掉的纯真，再见，我的母校，你永远在我心中。

谢谢大家！

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十三

各位老师，各位同学：

大家好！我今天为大家演讲的题目是“我心中的奥运英雄”。

今年的北京奥运会圆满结束，在奥运赛场上，也产生出了许多“金牌运动员”，许多选手都成了人们心目中的奥运英雄。我也有心中的奥运英雄，虽然她不是任何的一位金牌运动员，但是你对这个名字一定不会陌生。她，就是在这次女子10公里马拉松游泳比赛上获得第十六名的“单腿美人鱼”：娜塔莉·杜托伊特。

第十六名，这个成绩对于常人来说简直是小事一桩，但是，如果对于一个残疾人呢？娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘，从小深爱体育运动。但不幸的是，她在十七岁时，因为一次意外的车祸失去了左腿。不过坚强的她并没有因为身体的缺陷而放弃自己热爱的体育运动。手术仅5个月，她便跳入游泳池，寻找失去的自我。在练习单腿游泳时，由于没有左腿，从而增加了右臂的负担，每次上岸时都筋疲力尽。

经过不懈努力，娜塔莉终于有幸参加2007年的非洲运动会，并在女子800米游泳比赛上成功获得金牌。2008年5月，她在世锦会上使出浑身解数，在女子10公里马拉松游泳比赛上获得第4名。正是这次出色的成绩，使她一举“游进”北京奥运会。

与娜塔莉相比，我忽然感觉自己是如此的渺小。想想平时，我一遇到困难就会退缩，不肯想办法解决，还会找出各种各样的理由。有时候，我总是不敢尝试新的事情，害怕失败，害怕陌生，害怕在同学面前丢脸，当机会过去时，又会觉得可惜。仔细想想，如果我以后遇事肯动动脑筋，如果有机会让我展示自己时勇于尝试，如果努力去发现事情，如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是，我相信，只要努力，我一定会把这些“如果”变成“现实”。就像娜塔莉那样。

“人生的悲剧不在于没有实现目标，而在于没有目标。”娜塔莉常说的这句话将成为我的座右铭，永生永世陪伴着我。她顽强不息的精神也将永远留在我的心中。

我的演讲完了，谢谢大家！

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十四

“我眼中的学校”是一艘船，把我从胆怯含羞载向展示的舞台，学校是学生从家庭走向社会的桥梁，是教师实现人生价值的舞台，是校长谱写人生乐章的键盘。学校要把目光投向五光十色的社会，投向风起云涌的市场经济大潮，投向未来的世界。

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我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识.

刚刚咿呀学语的时候，在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁时，恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。

当我上小学的时候，在我童年的心中又多了一个英雄,因为，他什么都懂，什么都会。他教我文化知识，教我自然科学，教我怎样做人，告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸，是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师.

当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦，父母不在身边，吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力，能吃苦，勤奋好学，学习中有股韧劲，学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好，而且，他们关心同学，关心班级，肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是四年级二班的辛柯莹，我演讲的题目是《我心中的英雄》。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天，就让我们打开记忆的大门，去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起，而抛头颅洒热血的英雄吧!

记得一年级的时候，我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天，而英勇奋斗的英雄故事：为了不暴露潜伏目标，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的，从容不迫地走向敌人的铡刀，为革命事业，献出了自己年轻的生命;战斗英雄为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。还有、方志敏、......这些英雄的中华儿女，以自己的血肉之躯拯救了灾难深重的中华民族，赢得了中国革命的伟大胜利!他们是当之无愧的英雄!为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么我们的红领巾这样鲜红?因为这是血染的风采!

英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章，他们的丰功伟绩必将代代相传!

在和平盛世的今天，中华大地依然英雄辈出：助人为乐、无私奉献的雷锋;危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练，征服太空的航天英雄杨利伟......他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!今天，我们凝望着五星红旗，倾听着激昂的国歌，心中筑起了一道新的长城，那就是，踏着英雄的脚步前行，满怀信心地开创祖国的灿烂明天!

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步!同学们，我们是二十一世纪的一代新人，民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜，好好学习，刻苦锻炼，做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

信念的桅杆已经树起，希望的风帆高高飘扬，让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天,我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄，不一定要经过刀枪、血雨;英雄，不一定要毅然选择死亡，就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒;她，是我心中的英雄。

起先，海伦·凯勒是幸福的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光,但，在一场高烧过后，在那个清晨，上苍拿走了她的幸福。轻轻的，悄悄的，坚决，残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小，那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。

海伦集盲、聋、哑于一身，她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担，理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。

但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望……。

在海伦6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日，上帝给海伦带来了另一种幸福，他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文，海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起，海伦就注定被世人记住，崇拜。

终于，安妮·莎莉文成功了，海伦·凯勒在她的教育下考上了哈佛大学，后来又成为了一名作家，还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈，顽强，执著和爱传递给了更多的人。

在大学期间，海伦写了很多自传性的小说，讲述自己是如何战胜病残，给成千上万的读者带来鼓舞。海伦在自传中表明：黑暗与孤寂并不存在，只要你觉得还有一线希望，就不要放弃，坚持下去!

我们不能忘记海伦·凯勒给予我们的启示:在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

感谢海伦·凯勒，传递给我们生命热忱，让我们燃起奋斗的激情;学习海伦凯勒，让我们的生命因读书而精彩，让满腹经纶使我们青春永驻!

谢谢大家!

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十六

亲爱的同学们：

大家好！

每当看到冉冉升起的五星红旗，每当听到响亮的《义勇军进行曲》，我总是热血沸腾，心中顿时燃起自豪的火焰：我是中国人，我是龙的传人。

1860年10月6日，英法联军打入北京，而皇帝和慈禧却逃之夭夭，只留下一座空城和手无寸铁的百姓。残暴的敌军很快打入了圆明园，在对圆明园进行了一番抢劫后，又下令：火烧圆明园，理由竟是看园的大臣不让他们进去抢夺东西。三四千名英军在园内到处纵火，大火三昼夜不熄，烟云笼罩北京城，久久不散。这座举世无双的园林杰作被一齐付之一炬。

当时在位的皇帝整天不务正业，把外国所谓的科技视为玩物丧志，可真正等敌人攻入国门时，却手握落后的武器去防守，结局当然是——全军覆没，这样的结果是意料之外的，也是情理中的：当时的清政府完全没有想到，被他们视为“玩物丧志的东西竟有如此大的威力”，没有想到我们和敌方的实力是那样的悬殊。可当清政府明白时，一切却显的那样不堪一击。由于清政府的无能，皇帝及大多数官员的贪生怕死，与入侵者签定了各种不平等条约，以此来换取太平生活。

历史是不可改变的，但我们手中可以把握未来，使这段悲剧不再重新上演。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十七

我眼中的校园，是一个美丽、可爱的地方，到处都是一片生机勃勃的景象。我眼中的学校。

进入校园，一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松，屹立在校门口，好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋，到处都能看见绿树，我们喜欢在这美丽的地方学习。

在教学楼里，我们的校园就有特别之处，一楼是民间文化，二楼是民族文化，三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队......

我们的学校草场非常大，让全校师生站在那里一定不觉得拥挤;学校的操场真美，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片，春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹，有的在跳绳，有的在玩沙包，还有的在打球。

我们学校的老师，我们也很喜欢。他们不会体罚我们，有的老师生病了，还坚持给我们讲课，老师也很负责任，也很关心我们。讲的课我们也很爱听，很生动有趣。

我喜欢这美丽的校园，愿我们的校园越来越好。

我眼中的学校是美丽的。当同学们早读时，窗外的大树陶醉地听着，小鸟也不唱了，瞪着大眼睛，偶尔叫两声仿佛在说：“好!好!”小花、小草随着同学们有节奏的'朗读声，摆出优美的姿态。校园的美丽源自同学们琅琅的读书声。

我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤......踢毽子时的数数声赢了比赛后的笑声......汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们快乐的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我!”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

我爱我的学校，我喜欢校园的每个角落!

提起书香四溢这个词，大家首先想到的除了图书馆，只有学校了吧?学校在你眼中是这样的存在呢?是能够让自己沉浸在知识的海洋里，还是沐浴在温暖的友谊中呢?我眼中的学校，是苦恼的海洋，也是欢乐的乐园。

学校的定义总是离不开教育和学习。每天我们都要穿上学生制服，戴上校章，不断地穿梭在学校与家的两点一线之间。有人形容学校是牢笼，哪也去不了，纪律对他们来说就是一种束缚。他们通常人在教室，心却早已遨游在天空和大海之中。但是学习也有学习的乐趣。每当自己独自解开难题的时候，当自己思考良久而恍然大悟的时候，就会得到来自于内心深处的愉悦，这是什么事情也比不上的。遗憾的是，大多数时候这种愉悦并不会持续太久，满满一页这样的题一看就能让人头晕目眩。

在我看来，学校的意义更在于交友，这世界上最容易交到朋友的场合，也许就是学校了吧。在这间正儿八经的教室里，怪人随处可见。他们的三观与自己不同，每个人的经历都不一样，能教给你的也不一样。他们给我的教导不是跃动于纸上，而在于平时的玩乐之中。不过近墨者黑，近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的学校里面都是一流的人，他们能带给我们的，比低级学校的多得多。这也是我认真学习的重要原因。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十八

各位领导，各位同事，你们好!

今天我站在这演讲台上向大家介绍我的好战友、好同事本站，她是迎春派出所户籍窗口专门“接待群众”的一名民警，从警8年的孙霁云一直在所里干着内勤工作，我们都习惯性的叫她“小孙”，而办事的群众亲切则尊敬称她“孙警官”。

工作中天天与小孙接触，时不时地常常听她诵读郑板桥的两句诗：“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”她说她虽不是什么领导干部，但是她会利用户籍窗口“小平台”给予办事群众“大服务”。

20xx年12月初，小孙的产假还没有结束，因是年底，各项维稳、保卫、绩效任务繁重，忙得团团转的所长、教导员考虑到小孙的老公、孩子都在南通实际情况，不好意思打电话给正在休产假的小孙，小孙知道所里的情况后，强忍不舍将不到3个月的孩子丢在家里，一连数日每天做长途汽车往返于南通、如皋两地，由于孩子不习惯吃奶粉而不停的哭闹，小孙看在眼里、疼在心里，为了使工作、哺乳两不误，有一段时间，小孙带着婆婆和孩子来到如皋租住一宾馆内，本以为这下可以能安安静静的工作了，没想到孩子高烧不退又不断腹泻，竟然染上了支气管肺炎，小孙不得不请假连夜带着孩子到南通附院治疗，在孩子生病的20多天里，她每天赶坐南通发往如皋的头班车，晚上又赶坐如皋发往南通的最后一班车回南通，每天的辛苦与焦虑拖累夸了小孙的身子。她最终决定在单位附近租了一套房子，并把内蒙老家的父母接到如皋帮助照顾孩子，既可以安心工作，又可以照顾到孩子。

最近，全局范围内组织开展群众路线教育活动，小孙说作为一名党员：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，服务人民，奉献人民，始终把人民的利益放在第一位，不仅仅是一种责任和义务，更是一种崇高的精神追求;作为一名人民警察就该更加懂得：群众在你心里有多重，你在群众心里就有多重。

去年7月的一天中午，小孙跟往常一样提前到所开门，一位喘着粗气的老人扶着门框一瘸一拐的走了进来，小孙连忙上前搀扶老人将其扶坐在椅子上，还给老人倒了一杯水，问老人有何事要帮忙。

老人说，他是徐州人，他的父亲是徐州煤矿的老工人，刚出生那会儿就随父亲将户口落在徐州，后来有了妻儿，他们的户口就直接落在了如皋老房子里，老房子的宅基地都是妻子的名字，现在年纪大了要叶落归根，想把户口迁回家来，说着，他从口袋里掏出村里打给的接受证明和黑白的老身份证。

户口迁进来必须持有很多的手续，而老人一没结婚证，二没有任何档案信息，这可怎么办呢，小孙把迁户口的相关政策慢慢说给老人听，老人失落的情绪让小孙跟着焦虑起来，但是，老人的事情得必须帮助办好。

随后，小孙通过公安大平台查找到老人所在徐州派出所的电话号码，她将老人情况与派出所进行以沟通：“老人想把户口迁回来，年纪大了，在自己家办事也方便，但是老人亲属投靠的话又没有关系证明，因为老人自小就是徐州的户口，想领结婚证吧又没有身份证，可不可以帮老人的电子档身份证照片拍好了通过外网发过去，然后把身份证的钱汇过去”，可是对方派出所却没有互联网，这样把：“把照片刻成光盘寄到派出所”。就这样小孙要了地址，拍好照片，然后将老人的的电子档照片存到了光盘里，当天下午寄往徐州。

为了帮助老人圆迁户口的心愿，她不厌其烦电话往返于如皋徐州之间，不仅帮老人拍照补办二胎身份证，还帮助老人落实了户口迁入问题，虽然整个过程一波三折，但是总归是完成了老人“回家”的心愿。

“群众在我心中”要靠行动来体现。小孙说户政窗口工作不是简单的咨询、受理、办证，而是要为群众提供层次更深、质量更高的服务，把爱民、亲民、利民体现到工作中，把群众的需要作为第一信号，从“快”字入手，做到办事实一点、行动快一点，效率高一点，宁愿自己多辛苦一些，也要让群众更方便一些。

今年的2月的一天上午，小孙值班，辖区一名佩戴黑孝的四十多岁中年男子来到所里，要求派出所给他父亲死亡医学证明，小孙告知死亡医学证明不是在派出所办理的，该男子情绪粗暴大声怒吼，坐在办证大厅内竟然嚎啕大哭起来，小孙连忙给男子到了杯温水，一边向男子解释一边安慰男子叫他不要着急，并帮助其向社区卫生所咨询办理死亡医学证明手续，告知该男子去相关部门办理死亡医学证明后，在到派出所注销户口，然后盖章就可以到殡仪馆火化了。

“群众在我心中”要体现到服务细节上，在法律法规、政策允许的范围内给予群众最大的帮助，站在群众的角度多为其考虑，切实帮助解决问题。

20xx年7月份开始如皋全面实行指纹身份证，给一些残疾瘫痪、高龄人员亲自到场增添了麻烦，社区年逾九旬杨老太因年事已高行动不便，一直未办理二代身份证，为了让老人能及时办理好身份证，小孙向局里申请离线采集指纹，并和社区民警一起来到杨老太家中，为老太整理好衣着、梳好头、拍好了照片，当场采集了老人的指纹信息，完成了办理二代证需要采集的全部信息。

小孙既是一名普普通通的内勤，还是一名通晓全盘、沟通上下综合服务的户籍窗口民警，小草平凡，它用绿色装点了大地;花儿平凡，它用花香芬芳了世界;户籍岗位平凡，但小孙始终坚持“群众在我心中”心系群众的热情服务赢得群众赞誉，她探索户籍窗口“三三工作法”和“七忌工作法”受到省厅记功表彰，先后获得了公安嘉奖两次、政府嘉奖两次，南通市局三等功一次，如皋市档案工作先进个人一次，并多次被评为窗口服务标兵。

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇十九

尊敬的评委，亲爱的同学们：

孔子说过：“三人行，必有我师焉。”几个人同行，其中必定有可以当我老师的人。，既然只是几个人同行，就一定有一个榜样，那么一个班级中，一个年级中，就有多少我们值得学习的榜样啊！我们班就有这么几个可以学习的对象，下面，我就给大家一一介绍！

在五年三班这个大家庭里，没有人不知道杨菲这个女生，她聪明伶俐，上课精力集中，话虽不多，一张口却句句到位，直入人心，热衷于各种活动，却没有一件难倒她的事；接下来是我们班的兰心蕾，李庚稷，王诗伟和魏心雨，他们上课发言积极，精彩至极，因为这个，上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢！接下来，说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦！什么类型的书都读过，所以，跟他聊天就会很愉快，因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去，并运用书中的妙语逗你开怀大笑；还有我们班的周楠，学习好，体育也好，品行更好，平易近人，是个活泼的邻居家妹妹的典型；当然少不了曹源和张一宁了！她们两个的字写的超不错，做什么事都细心认真，不论是小研究还是手抄报，做得都井井有条；最后，在来介绍一下我们班的“laugh—makingstar”他就是我们班的韩晓，出口成章，即使再忘词的情况下也可以现编词，其实也归功于他读书多，积累知识比较到位。

其实，在我们班还有很多榜样，或者说，其实每个人都可以当榜样，只不过体现在不同的地方而已，在我们身边也有这样一些同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但是他们却在努力地做好学习中的每一件事，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果，他们同样是我们学习的榜样。

“小时学榜样，大后成榜样”是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人，则一改以前的口号，变为“榜样太遥远，做好分内事”。“榜样”离我们或近或远，关键在于我们如何理解它。理解好了它，并运用好了它，就会出现“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”的大好局面。

谢谢大家！

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇二十

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！（上午或者下午好）

说实话，不知道为什么。当我刚开始知道化学，知道化学老师这个称谓的时候。我的脑海就被一张戴着眼镜，脸上写满古板，严肃，甚至带那么一丁点苛刻的画面所定格。 （做一下严肃，手扶眼镜的动作）。这可不能怪我，这可都是那些年长的学长们形容的比较经典的形象。而我本人对化学这个东西呢，就像三岁小孩看评剧，不太给力。没啥兴趣。

更可笑的是，当我第一天踏进高一大门来报名，认识到我们的班主任老师，也就是我们的化学老师时。看到他那副戴着眼镜且略带严肃的表情，我的脑子就“嗡”的一下，心里琢磨着，不会真的这么玄吧？就这样，我带着一颗复杂的心，开始了新的学程，上了老师的第一堂课。可在接下来的学程中，又用事实证明了一个道理，那就是我们所看到的表面的东西或者心理想象的，都不一定真实。我们的老师用他那灵活生动，富有张力的演讲方式就轻松的把我们带入了学习的课题里面。用一些，神奇而充满吸引力的小实验就让我们把精神和注意力都倾注在学习的意境里。从那一刻，我的脑子就开始发生了取代反应，思想开始发生质的变化。不过请大家放心，不是被腐蚀哦。是被感化！所释放出来的能量当然也是正能量。而现在看我们的老师，虽然有时也挺严肃，但感觉已不是强硫酸了。虽然也还是那副带眼镜的脸，但也不是最初心里想的那种老古董了。现在给我们的感觉就是偶尔也幽默风趣，时尚感性。眼睛里透出的是博学睿智。怎么看怎么觉得帅气。而我，也渐渐开始喜欢上化学这门科目。这所有的一切，都是老师您的功劳。都是您的辛勤付出带来的成果。老师，您用那两尺教鞭，挥洒的是您美丽人生，您用那三尺讲台在我们心中树起了高大的形象。您是我们心中永远燃不尽的烛光。我们唯有刻苦用功，勤奋上进，方能不辜负您的教诲。在此我要代表我们全班同学对您说声：谢谢！老师您辛苦了。我们向您深深地鞠一个躬。（鞠躬）

我的演讲到此结束，谢谢大家，谢谢！

我心中的学校演讲稿（模板21篇）篇二十一

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

老师,你像一位辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵;老师,你像一根粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师,你像白云,挡住了火辣辣的太阳,为庄家换来了滋润;老师,你像一位勤劳的农民,种植了种子,换来了秋天的收获。

老师你那双眼睛仿佛会说话。上课时,你那传神的眼睛授予我们丰富的知识;同学们在座位上讲话时,你用你明亮的眼睛提醒同学们不能说话,课余时间,你又为我们讲一些精彩的故事。

刚转学来这里的时候,我的语文成绩一直很不理想,为了提高我的学习成绩,你用休息的时间,给我讲一些写作的方法和技巧,你经常说:’要想写好作文,一定要学会借鉴和模仿。’在你的指导下,我的语文成绩有了很高的提高。

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

谢谢你,敬爱的老师,你如蜡烛,燃烧了自己,把光芒留给了他人。

谢谢大家,我的演讲结束!