小学生摘花生(专业20篇)

时间:2023-12-03 作者:曼珠

优秀作文是一种精心雕琢的文学之美,能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

小学生摘花生(专业20篇)篇一

有一年,十月份左右,妈妈说:“儿子,你三姨家的花生快成熟了,咱们在你三姨家住几天,帮你三姨收一收。好么?”我立马回答:“好呀!”我心想:终于可以见到花生了,之前只尝过花生的美味,只不过没有亲手摘过,这一次终于可以亲手摘了!

在路上,我一直在想象花生种在的地方:在树上、在架子上……到了三姨家,看到花生,我惊讶得下巴都掉在地上了:花生的家竟然在地下!

花生秧的颜色是绿的,中间有很多黄色的小花。走进花生地里,花生秧还没有我的膝盖高呢!花生地旁边有片玉米地,高大的玉米杆和矮小的花生秧一对比,玉米杆像一位高大的巨人,花生像个小矮人。

第二天,开始收花生了,我抓着花生秧,用力一拔,结果花生是拔出来了,可是我的屁股摔倒在地上,像被针扎一样痛,可是,第一次拔出花生的喜悦让我忘却了像被分成八瓣屁股的疼痛。看着这一粒粒的花生,我开心的笑了起来。笑过后我才开始观察花生:黄白色的壳,摸起来十分粗糙,纹路上有一些杂乱,剥开壳,红色的籽映入眼帘,我尝了尝,甜滋滋的,十分美味。

摘花生持续到了十一点,摘了两个多小时。妈妈说:“今天中午就做一顿花生宴吧!”我开心地说:“好呀!”中午用花生做的各种菜端上了桌,有水煮花生、麻椒花生……我开心的吃了起来。吃完摸着圆鼓鼓的肚子,打了一个饱嗝。

花生真美味啊!

小学生摘花生(专业20篇)篇二

我的童年发生过很多第一次,有第一次骑车,第一次做饭,第一次……但是最让我难以忘怀的就是第一次摘花生。

那是个星期天,我和妈妈走在去爷爷家的路上,听说爷爷家的花生成熟了,可到现在我都不知道我去干嘛?不一会儿,到了爷爷家,妈妈对我说:“儿子,去邻居大叔家借张打花生的网。”好嘞!我痛快地答应了。

借网回来之后,妈妈和爷爷早已经忙活开了。妈妈就开始传授我摘花生的技巧了。喔,我现在终于明白。原来我来着这儿是来摘花生的呀!我学着妈妈的样子,抓起一把花生摘起来,用手把花生从底部拔下来,就在这个时候,我发现花生和根部紧紧相连,他们好像不愿意离开自己的母亲怀抱,颇费劲呢,摘完大的之后,我把剩下握在手里,使劲的放在网上打,一下,两下,我才打了两下就累的不行,在火热的阳光下照耀下,汗流浃背的我还在继续做着同样的动作,真不知道妈妈和爷爷是怎么坚持下来的。越想越觉得,阳光此时此刻像一只皮带抽打着我的全身,歇了一口气,在心里默数,三下,四下,这花生怎么还没有下来呢。现在我终于体会到艰难这个词语的含义了。但一想到妈妈平时工作那么辛苦,我只好继续坚持下去,终于,在我不断的坚持和努力下,剩下的花生就乖乖跑到网里面了。看着满网的花生宝宝,我会心的笑了。

这一次摘花生的经历,虽然很劳累,但是让我体会到了劳动的辛劳,体会到了爸爸妈妈的辛苦。

小学生摘花生(专业20篇)篇三

想必你们都吃过花生吧!煮的、炒的,都很好吃;它还有非常丰富的营养和许多作用。可你们知道吗?花生是埋在地下的。

这天,风和日丽,万里无云。我们来到了横岭的一块田地。前脚刚踏入田,凉风伴着果实的芳香飘入鼻中,放眼望去,绿草如茵。玉米、茄子、豆角等随风轻轻摆动,好像在欢迎我们的到来。许多的农作物让人应接不暇,但我们此行的目的只有一个,那就是花生!蝉的歌声在树林中不停回荡,不禁让人浮想联翩。

我们继续向前走去,眼前渐渐多了花草,田上还满满的插着苗。咦?不是说去拔花生吗?来这干吗?我心中多了几个问号。“拔吧!”老师一声令下,我心中的疑惑顿时解开了,原来这就是花生啊!我双手齐上,楸准了一株花生,使尽平生气力。“哇!这么大!”我呆呆地望着这十几颗硕大的花生,抖了抖土,这时才看清它的真面目:长长的茎连着绿油油的叶子,粗糙的皮还带着一股淡淡的清香。

看到手中的花生,再看看长在地上的茂盛绿叶,我忽然想起了徐地山先生写的《落花生》,果然花生是默默无闻地埋在地下的,它不像苹果、荔枝那样把自己丰满的果实高高挂在枝头,它一生都把自己的果实埋在地下,默默奉献。人,也应如此,谦虚、低调更能成就一番大事。

万物都各自有自己的价值。不起眼的花生也值得我们去学习。

小学生摘花生(专业20篇)篇四

这个冬天,因为有了这些花生宝宝,小松鼠和鼹鼠就不会饿了!

福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君:

(四年级,350字)。

摘花生。

一个星期三的晚上,我吃完荔枝,正要把荔枝壳拿出来放进垃圾桶的时候,看见奶奶从地里把花生拉出来,回来了。

一捆捆的花生放在我面前,我看着就想称一下。到了放花生的地方,一提到花生就觉得沉甸甸的,于是赶紧叫哥哥姐姐来帮忙。我一只手拿着天平,另一只手拿着花生,但我们谁也举不起来。突然,奶奶拿起一杯茶对我们说:表面上很轻,其实很重。

晚上吃饭,没事就和哥哥去摘花。刚刚收获过半,我就建议我们去比赛摘花生,我哥同意了。比赛开始了,我一个个挑。最后我挑了三桶,我哥挑了两桶。我赢了。弟弟知道自己不够快,总是说累。

(一年级作文,)。

爷爷种了一块花生田。暑假的时候,我去了几天老家。爷爷对我说:“我明天挖花生。你会摘花生吗?”嘿,如果你摘花生,你不就摘了吗?简单,我擅长。捡小花生不容易。于是,我回答:“好吧!”。

第二天早上,我一早就起床了。爷爷早起挖了芋头回来了。早饭后,我戴上一顶草帽。爷爷带了更多的东西,戴上草帽,披上斗篷,扛着锄头,拎起麻袋。爷爷不再耽搁,骑着自行车带我离开了。

骑了不到十分钟,爷爷把车停在路边。我下了自行车,跟着爷爷走到一排花生前。爷爷用锄头在旁边挖了几下,然后掏出一颗花生给我看。每一朵白嫩的花都长在根部,非常可爱。爷爷让我一颗一颗摘下来,别摘花生附的梗。摘下来的花生装进麻袋,没用的扔在一边。于是我开始挑。一开始,我摘了几颗花生。不知道是我的方法不对,还是花生长得太快,总有那么几颗花生摘不下来。费了很大力气才勉强把他们拉出来。就这样,摘了几株后,我精疲力尽,双手麻木。爷爷继续挖了一会儿花生,挖出来的花生排好队等我去摘,我摘不到。

这时爷爷放下锄头过来看我摘花生。他拿起一颗花生,笑着对我说:“你不能摘!注意摘花生的方法,你看。”于是爷爷熟练的摘花生。“花生有茎相连。摘花生的时候,不要顺着梗拉,要倒着撕。而且抓花生的时候还得抓在花生头上,这样就容易多了!”我看到爷爷的手灵活地移动,一颗花生立刻被捡起来。

我像爷爷一样摘花生,轻轻一划,就摘下来了。哈哈,真的很管用。过了一会儿,麻袋立刻装满了。这个时候太阳越来越猛,把脖子都疼了。腿酸痛,很想坐下来休息一下。我的手脚沾满了污垢,蚊子和昆虫来回攻击我,让我越来越痒。但看到爷爷等农民在烈日下辛勤劳作,心想:再坚持一会儿,马上就完了。于是我加快了速度,熟能生巧,终于摘完了这一排花生。

这次摘了花生,知道农民没那么好做。爷爷说,农民一天工作八小时,我受不了,要珍惜现在的生活。

五年级:过思奇。

(五年级,800字)。

小学生摘花生(专业20篇)篇五

在我的成长过程中,经历了许多第一次。它仿佛像一朵朵五彩斑斓的小花,在阳光中,不屈向上,茁壮成长。就在这个暑假,爸爸妈妈带我去北洋长潭摘花生。

乘着黑色的私家车,过了一个多小时,终于来到了我期盼已久的地方。车一停,我就飞快地跑向目的地了。转眼间,一片绿油油的农田出现在我眼前。爸爸拿来了一个竹篮子、一把锄头,我们便开始摘花生了。

我看着一地的花生,不知道怎么办才好。爸爸连忙教我摘花生的方法,“你要先把这一棵棵花生拨出来,再把泥朝地上打打,那么就可以看到一颗颗花生在茎的底部,再把它摘出来就行了”。爸爸刚说完我便开始拔了。可是,听上去简单,做起来却不容易。我费了九牛二虎之力,却都失败了。我才拔了一会儿,没见动静,而且这么难拔,算了,不拔了,便坐在一边的田地上休息了。爸爸一看,便走了过来,拉起我的手,亲切地对我说:“女儿,失败是成功之母,来继续努力。刚才我观察你,发现你的动作也不对,你做一做。”我懒洋洋地站起来,重新做了一遍,爸爸告诉我:“拔花生的时候要脚呈弓步,双手一上一下的拉在它的叶子上,稍用点劲,花生就拔了出来。”我恍然大悟,学着爸爸的样子做,果然花生一下子被我拔出来了。

看着一个个花生像一对对双胞胎,我像吃了蜜糖似的,那么甜蜜。

小学生摘花生(专业20篇)篇六

这个周末,我们到乡下摘花生,我们越过了几座山,就来到了我们此行的目的地。

到了目的地,我们就立刻开展了我们的`行动。我们先要把差不多快要成熟了的花生从地里拔出来。我发现花生居然长在差不多像青菜叶子一样的叶子下面。只见爷爷奶奶熟练地把长在“菜叶子”下面的花生全部拣出来,都扔在一旁的竹篮子里。而那些“菜叶子”的命运可不是那么好了。只见爷爷奶奶把它们统统地都扔在了地上。我看向那些被抛弃的“菜叶子”,它们显然很“可怜”,一下子失去了光彩,蔫蔫地躺在地上。咦!怎么回事?只见无数蚂蚁爬向那些“菜叶子”。难道它们要和“菜叶子”作伴?还是要搬到这个由“菜叶子”组成的新家吗?咦!爸爸又在做什么?哦,原来他在翻地啊!只见他在已拔掉花生的坑里来回翻动,不时地发现几颗花生。幸好爸爸是一个有心人。不然啊!掉队的“花生”就无法归队啦!

原来摘花生也是一件有趣的事啊!傍晚回家的时候,我们捡了满满的一袋花生凯旋而归!

小学生摘花生(专业20篇)篇七

星期六,有点儿太阳,舅舅开车接我和哥哥、姐姐还有妈妈到姑奶家去摘花生。

开始我还以为花生长在树上,要到山上去摘,可是到了那里,看到花生全都粘满了泥巴,原来花生是长在土里的,我真是出了个大笑话。

开始摘花生了,哥哥和姐姐站在一旁,可能觉得摘花生没一点儿味,一直不肯动手。我就按妈妈教的一个一个地将花生摘下来,但是花生上好多泥巴,弄得我衣服上、鞋子里全是的,我都有点不高兴了。这时哥和姐姐也来劲了,跟着一个一个的摘了起来。妈妈说摘了以后就煮给我们吃,我们都顾不得脏,使劲摘起来了。

摘完花生我们在那里吃了中饭和晚饭,到天黑了才回家。

摘花生真有趣儿啊!但是每天摘花生一定很辛苦的。

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小学生摘花生(专业20篇)篇八

春天,我和爸爸到家边空地种花生。

爸爸在前面用铲子挖坑,我把花生种在坑里,再浇些水。不久,地上长出了芽。又过了一段时间,小芽长成了一棵棵花生秧。终于有一天,花生开花了,那金黄的小花像一个个金色的小铃铛。花谢后,我天天去看,过了好久,也没见到花生的果实,就问爸爸。爸爸说:“花生的果实藏在土里了。”

我不信,爸爸说:“等花生成熟了,再挖出来看看。”我实在有些憋不住了,就挖出来看,啊,一个个白生生的小花生,真可爱。

看着这些小花生,我爱不稀手。我了解了花生的生长过程,增长了知识。多样人高兴啊!

小学生摘花生(专业20篇)篇九

・・・天生藏在泥土中。

・・・想要想要捉住它,

・・・必须锄子把它挖。”・・・・・・・・。

・・・・・・・・(花生)。

・花生由好多兄弟姐妹组成一个家庭,它们很团结,爸爸海底捞月,一个“大家族”脱泥而出。

・我拿起一个“大家族”把花生一个一个地摘了下来,爸爸说:“我们回去吧!”那时我已经满头大汗了。

・这次摘花生让我体会到了农民的幸苦,收获的幸福。我想这是我最开心的一天.

小学生摘花生(专业20篇)篇十

花生的果仁是白的,又圆又白像个大白胖子!果仁的肉有许多油质,如果放在一张纸上一按,就会发现纸上有一块小的油渍,正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油,色拉油等可以食用的油。

说起花生,便让我想起一个谜语,是:“麻屋子,红杖子,里面住了个白胖子”。

花生是由果皮[麻屋子。果仁以及夹在两者之间的红花生皮所租成的。它是一种果皮粗糙的植物。

花生的壳有许多小孔,可是俗话说“人不可貌相”,当然花生也不能因为它的外表而看不上它,花生的果皮虽然不显眼,可是它也有许多价值。

比如说用它来制作的食料,就可以喂猪,喂鸡等家畜,这样这些动物吃了,还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮好像红纱帐一样。它是由多种成分生成的,据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体,虽然味道有些苦,但是长饮这种水有健胃,刺激味觉的功效。

花生的果仁是白的,又圆又白像个大白胖子!果仁的肉有许多油质,如果放在一张纸上一按,就会发现纸上有一块小的油渍,正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油,色拉油等可以食用的油。

在以前,油可是很贵的,谁都想拥有,可是由于条件的仅限,不能谁都有,而如今,在每个人家的饭桌上,煮果仁,炸果仁几乎成了家常便饭了,可以体会到它的味道有多鲜美,我就是一个喜欢花生的孩子。

我想花生以后会被更多的人加以利用吧!

小学生摘花生(专业20篇)篇十一

周六,我和父母抽出时间,开车来到偏僻的乡下,亲手采摘花生,真真切切地去体验农民的生活。

我还没反应过来,只见父亲将花生拔了出来,甩了几下,根下好几颗硕大的花生露了出来。答案全部揭晓。我迫不及待地把脚向前一迈,也学着父亲的样子,把一株花生拔了出来。我收获到了人生当中第一株花生,兴奋不已,又连拔了好几株,一整排都被拔完了。

我正在不停地拔花生,母亲过身来,看见我笨拙地一株一株地拔,她不禁笑了笑,对我说:“你一次拔得太少了,才拔一株,你看我,一次拔了一大把。”

说着,母亲举起了手中刚拔出的花生,根下连着数十颗饱满而肥实的花生。我看了看她手中的花生,又望了望她拔过的一排又一排的土地,对她有些佩服。“我的能力还是不足啊!”我心中感叹着。

我接着开始拔起身前的花生。但没多久,我竟然发现,父亲拿过小锄头,正在翻着我拔过花生的地方,这样子真犹如一名寻宝者,用力挖掘地下埋藏的宝藏。

“爸爸,”我走过去问父亲,“您这是在做什么?难道是在寻宝?”

“是的,我在寻‘宝’看看土里会不会有你遗落的花生,有时我还挖到很大的花生。”父亲回答道,满脸笑意。话音刚落,一颗白胖胖的花生,出现在我们眼前。

“你看,这么好的花生,浪费了,该有多可惜呀!”父亲叹道。

我们热火朝天地猛干了两个小时,旁边都已堆满了数不清的花生。豆大的汗珠在我脸上不断的流淌,衣服也完全湿透了,鞋子、裤脚、衣边,都沾上脏兮兮的泥土。可我心里却有说不出来的满足,疲惫的脸上露出了微笑。

这一次,让我锻炼了身体,放松了压力,明白了一些有关花生的知识,更让我体会到了农民生活的甜蜜与辛苦,可谓是受益多多啊!

小学生摘花生(专业20篇)篇十二

摘花生是一项劳动密集型的工作,需要耐心和毅力。我在这个季节里参加了一次摘花生活动,从中体会到了许多东西。我一开始认为这只是一项简单的劳动,但最终我发现,在这个过程中我学到了很多关于生活和劳动的经验和体验。在这篇文章中,我将分享我的体验和心得,让读者了解自己也能够从劳动中获得更多。

第二段:摘花生的劳动。

摘花生是一项辛苦的工作,我们必须马上起床,穿上干净的衣服和适合的鞋子。然后,我们需要到田间地头去收集花生,这是件相当累人的工作。一旦收集到,我们需要将花生放入篮子中,一遍一遍重复着这个过程。这样的工作不仅是体力活,更是心理上的挑战。

第三段:工作时间的体验。

在摘花生期间的工作时间非常长,从早上6点一直到晚上6点。这长时间的劳动对于我这个文职工作者来说是个巨大的挑战,我更体验到了农民的生活。他们在这样的繁忙季节里需要熬夜工作,需要尽最大的努力获得更高的收成。这个经验让我更加珍惜自己的工作和生活。

第四段:与他人的合作。

收花生需要团队合作,因为一个人很难完成这项繁琐的工作。我们需要协同努力,将花生从土地上收集到篮子里。这样的团队合作精神提醒我并相信团队的优势,同时改变个人主义的观念,更好地适应社会生活。

第五段:结论。

摘花生的过程是一次充满挑战的劳动,但我从中收获了许多。我的体验包括对农民劳动精神的更深入了解、体验到白爪子马的农业种植、与团队合作等等。这次经验让我更加珍惜我的工作和生活,并且认识到自己也能够从劳动中获得更多。我希望我的经验和体验能够启示更多的人,让他们更好地认识工作和生活的小细节,也让我们更加关注农业产业,为农民工作传统文化的保留发声,这些都是我们应该做的责任。

小学生摘花生(专业20篇)篇十三

作为一种营养丰富且美味可口的作物,花生深受人们的喜爱。而采摘花生更是一项有趣的活动,能够让人亲近大自然、感受劳动的乐趣。近日,我参加了一次采摘花生的活动,并从中领悟到了许多道理。下面,我将从“采摘的技巧”、“劳动的意义”、“感受大自然”、“团队的重要性”和“收获的喜悦”五个方面,分享我在采摘花生过程中的心得和体会。

首先,采摘花生需要掌握一定的技巧。在野外的花生地,我观察到一些经验丰富的农民大叔们首先会从花生地中找寻出花生梗,然后轻轻将梗掰断。接着,他们会用力拔出花生根部,接着一株株将花生掀起。这样,能够最大限度地保留花生的完整性,避免破损。我学会了这种采摘花生的方法,并且发现它在提高采摘效率的同时,也能保证采摘出来的花生外观完好,口感更佳。

其次,劳动的意义是我在采摘花生过程中最深刻的体会之一。采摘花生是一项体力劳动,需要我们弯腰、蹲着,甚至还得爬上简易的脚手架。蓄满花生的篮子会越来越重,但无论再辛苦,我们都没有放弃,而是坚持下去。在理解到农民叔叔们常年辛劳的基础上,我更能够明白劳动的辛苦和价值。通过这次采摘花生的体验,我对他们的辛勤付出给予了更深层次的尊敬和感激。

另外,采摘花生也给我提供了近距离感受大自然的机会。置身于花生地,我可以尽情享受清新的空气、美丽的风景和阵阵花生的清香。阳光照到大地上,感觉格外温暖。我还看到了许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,不时有悦耳的鸟鸣回荡耳畔。这些美好的感受让我更加珍惜大自然的馈赠,增加了我对自然环境的保护意识。

另外,我也深刻认识到了团队合作的重要性。采摘花生是一个需要协作的过程,每个人的劳动都是不可或缺的。当采摘速度较快的时候,我们互相合作、相互配合,使整个采摘过程更加顺利。我们一边采摘,一边聊天,共同度过了一个愉快而充实的时光。这让我认识到团队的力量是无穷的,只有和谐地合作,才能取得更大的成就。

最后,收获的喜悦是我在花生采摘中最快乐的时刻。当我们终于采摘到了一筐筐花生,或是在安静的夜晚品尝到了自己亲手采摘的花生时,内心中涌动的快乐难以言表。这个收获不仅是对我们自己劳动的回报,更重要的是它让我明白了努力付出的价值和意义。

总的来说,通过这次采摘花生的经历,我从中收获了许多宝贵的心得和体会。积极掌握采摘技巧、深刻理解劳动的意义、感受大自然的美好、体验团队合作的重要性,以及享受收获的喜悦,这些都让我更加热爱劳动,更加感激大自然的恩赐。我相信,这次采摘花生的经历将对我未来的成长产生深远的影响。

小学生摘花生(专业20篇)篇十四

摘花生是一项农村比较常见的活动,通常是在秋季进行的。这项活动不仅可以增加农村居民的收入,还可以促进身体活动,锻炼人的耐力和毅力。下面将就自己的摘花生体验,撰写一篇关于摘花生心得体会的连贯的五段式文章。

第一段:引言。

去年秋天我有幸和一些朋友一起去了外地摘花生。这是我第一次参加这样的活动,从中学到了不少的经验和教训,也收获了不少的收获。在这里,我将分享我个人在这次活动中的体验和感受。

第二段:对花生的认识。

在这项活动前,我们先进行了一些有关花生的理论知识的学习。我从中了解到了花生的种植,生长过程以及收割等方面的内容。通过对花生的认识,我对花生的产地有了更加深入的了解,也让我对这次活动有了更强的期待和热情。

在这项活动中,我们需要穿过一片绿油油的花生地,挨个找到花生根部,然后将花生小果挖出来。这个过程并不容易,特别是当地面较为干硬时,手上的伤痛和疲劳感更加明显。不过,当手上的细小花生果粒堆积成一堆时,那种满足感和快乐感真令人难以言状。

第四段:收获和感悟。

随着摘花生的岁月越来越深入,我们的收获也越来越多。除了显而易见的花生果实,我们也从摘花生的生命中悟出了生活的道理。人要有耐性,应该坚定地努力去完成现在的工作,不畏挫折。这些收获和感悟将伴随我们一生。

第五段:结论。

最后,我们的摘花生之旅也要结束了。但是,今后在遇到一些越来越困难的事情时,我想都会用自己在摘花生中学到的智慧和毅力去克服这些困难。通过这次摘花生的活动,我们不仅学到了花生的知识,也收获了人生经验和感悟。这次在外地的体验让我获得了对生活和自己的全新认识。

小学生摘花生(专业20篇)篇十五

中午,烈日当空,太阳的热光照着大地,温度变得让人难以忍受,热光如利箭将我的眼睛刺疼,我只能用手遮着,望着远处越来越大的身影。

老天爷如戏弄我们一般,晴朗舒适的天气立马变成烈日辣辣。奶奶和妈妈到家的时候,我的背心早已被汗水所浸湿,腿也不由自主抖了起来,我们等会儿将面临的是把载满花生的大推车拖,数量那让人咂舌,大约也是有几千颗的,我扎进花生丛里,你用自己的手疯输出,奶奶和妈妈也开始与我拼了手速。

我望着这一堆花生丛发着愣,开始东张西望,只见奶奶和妈妈埋着头,用手将花生一颗颗地摘在筐子、水桶中。我望着她们忙碌的身影:妈妈和奶奶真的是太辛苦了啊!我不甘示弱,拿起花生丛望着底处的那几十颗饱满的花生,我将手捏着一颗花生,使起劲摘了起来。这花生真是不好摘,捏着花生向后一拽再转一后,花生便正式脱离了它“孕母”(花生丛)进入了“保温室”(桶),不过这个“植物手术大夫”真是太难了,一不小心花生便会“咔”的一声“骨折”了,裂成了两瓣,将花生仁露了出来,酷似新的生命即将出现。

我脸颊流下了大粒汗珠,将衣服的颜色浸得越来越深,水桶里的花生越来越多,而妈妈和奶奶的笑容则越来越灿烂……经过我的努力,花生终于快要填满了水桶,我的点点心血没有浪费,只剩下最后一批病人(花生丛)。我尝到了这次劳动的一点点甜筒头——冰棒。

我沾满土的手小心翼翼地捧着冰棒,让我细细品尝。还有,甜和苦是共存的,几天之后,我便能吃到美味的炒花生了。

小学生摘花生(专业20篇)篇十六

那天,晴朗的天空就像一望无际平静的碧海;柔和白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的稻谷时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色,我们和快乐作文老师、同学们一起来到了郊外农庄拔花生。

这里真是一片绿色的海洋,一排排的花生,犹如层层叠叠,浓浓淡淡的绿浪,每一株花生秧都精神饱满,正在接受阳光的沐浴,这里全是静止而又汹涌的绿,广阔而又深厚的绿,活跃而执着的绿,真是一片丰收的景象。

开始拔花生了,我眼一尖,看到一棵很大的花生秧,我用手抓住花生秧的一棍,用了很大的力气也没能拔出来,旁边的同学笑了笑说:“哈哈哈,哈哈哈!小智啊!人家拔花生是拿着一大把就拔起来的,你,你,哈哈。”那位同学笑得肚子都疼了。

说起花生,大家最熟悉不过,刚才我拿住花生的一根茎,用力拔好多下也拔不出的。我照着农庄老板告诉我的方法:要把花生的全部茎抓住才能拔出来,结果,拔出来的不是花生,而是一大块老土,但我非常聪明,把泥轻轻一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦形的花生娃娃,成熟了的花生娃娃,经过我这一甩,便挣脱了妈妈的怀抱,散落在地上。而那些未成熟的“小不点”,就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈,不肯离开妈妈的怀抱。经过1个小时的奋斗,我们把地里的一部分花生给拔光,我们拿起自己胜利的果实闻了闻,不知是泥土的清香,还是花生的清香扑鼻而来,我们顾不上擦拭脸蛋上的汗水和泥土,先吃花生,但妈妈连忙说:“不能吃,不能吃,这花生是生的,先回家炒一炒再吃。”大家脸上都洋溢着幸福。

我们每个人都拔了一袋沉甸甸的花生,老师大家都嚷着赶紧回家吃花生,这里老师对我们说:“不急、不急,我们不光要吃花生,还要懂得花生的用途呀!”花生好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道,我们做人也是一样,要做内心强大和有用的人。

是呀,我们做人也要像花生一样,做一个有价值的人。

小学生摘花生(专业20篇)篇十七

国庆八天假期来了,该干点什么呢?我正想着,妈妈一句话把我的思路给打乱了,“回老家帮外公摘花生吧!”我慢慢吞吞的说:“好吧!”

到了老家,我和妈妈把行李放在了奶奶,我拉着妈妈的手像外公家飞奔而去。到了外公家,我们发现人没在,于是,我用了吃奶的劲儿喊道:“外——公——”说完,就听到一个微小的声音“哎——”原来外公已经到山上摘花生去了,于是我和妈妈穿上雨靴,穿过小河,爬上山坡就到了花生地。我一看这么小的花生地,还要三个人来摘,我一个人十分钟就摘完了。就这样,我们开始摘花生,先用手把叶子抓住,用力拔呀,拔断了,于是我回去拿了一个小锄头,先把花生挖出来,用手把泥巴弄掉,把花生摘下来,放在一个大口袋里。就这样十分钟摘了四分之一的地,二十分钟摘了四分之二,三十分钟摘了四分之三,四十分钟就摘完了,花生装了两大口袋。

我和妈妈把两袋口袋花生背下来,把花生清洗干净,就好了。

今年外公家的花生真是大丰收呀!

小学生摘花生(专业20篇)篇十八

在一二年级的时候,我爱上了搞家庭园艺,种了很多植物,可是,我最喜欢的还是种花生。

因为我没有园艺经验,我的试验总是失败,三个月的花生连苗都不出来,我刚买了一周的文竹也开始发黄,每天我都急得要命,没人指导我,我怎么都不会,天天看着我管的植物日渐消瘦,我几乎失去了种植的勇气和信心。

一天,我和妈妈去新华书城买书,我看见了一本植物百科书,里面不光有植物的'百科,也教一些种植的小窍门儿,我十分高兴,不管三七二十一,我拿过来坐在地上就看,一个小时,两个小时……“洋洋,回家了,你要哪一本书?”这时,我才惊醒过来,可我只觉得过了两分钟,我买了这本书,高高兴兴地回家去了。

第二天一大早,我早早起了床,写完了作业,开始看那本书,我边看边操作,一丝不苟的把操作过程做了一遍,我才安心了。

又过了几天,我按书上说的每天弄一次,还真的长出了一根小苗苗儿,又过了几天,苗苗儿越长越高,几个月后结出了几个小花生,我欣喜若狂,没想到书上的方法这么灵。现在,我总会想起凯勃说的话:“书是随时在你身旁的顾问,随时都可以供你所需要的知识,而且可以按照你的心意,多次请教他。”这是真的,书就是“顾问”,正在提供我所需要的知识,让我不在困惑。

文档为doc格式。

小学生摘花生(专业20篇)篇十九

爷爷虽住在城里,但在老家种了一块花生地。这两天下了雨,爷爷说如果再不摘,花生就会在土里发芽了。今天是周末,爸爸休假。于是,我和爷爷、奶奶等匆匆吃完早饭,爸爸开着车载着我们浩浩荡荡出发了。

车子行驶了大约十分钟,就到了老家池塘。我们带上锄头、篮子、蛇皮袋等工具兴致勃勃来到花生地。一进入菜园,一大片花生苗就映入我的眼帘。还没等我回过神来,爸爸和堂兄就已经开始拔花生苗了。随后,我也加入了拔苗行列。“要加油哦!”我在心里暗自下定决心。不一会儿爸爸就拔了好几行,可是我却总是把花生苗扯断,速度也差了一大截。后来爸爸告诉我,拔花生苗要抓住蔸拔,这样既省力又不容易断。于是,我照着爸爸说的那样试了试,果然容易多了。

拔完苗,我又加入了爷爷奶奶的摘花生队伍。因为下了雨的原因,花生变得湿漉漉滑溜溜的,很难摘,再加上我的方法不太对,想快都快不起来,只能一个一个地摘。爷爷看到我这样,笑呵呵地对我说:“不要急,做事要讲究方法,摘花生要用力抓住花生的头部反着撕。”我按爷爷的方法摘,果真快多了。后来姑妈他们也来帮忙了,三下五除二就全部摘完了。摘出来的花生有些像婴儿一样白嫩嫩的,有的像乞丐那样脏兮兮的。爷爷告诉我白嫩嫩的是没长熟的,脏兮兮鼓鼓的才熟了。这还真是应了那句“人不可礼貌相”呢。

今天虽然没有毒辣的太阳,但鞋底沾满了泥巴,同时还要遭受蚊虫的轮番攻击,累得我是筋疲力尽。但看到自己的劳动果实,我顿时觉得:累并快乐着!也让我获得了“幸福是靠劳动得来的”人生感悟!

小学生摘花生(专业20篇)篇二十

摘花生,似乎是每个农村孩子成长的一部分。我也不例外,每年盼望着花生成熟的季节到来。这个季节对于我意义非凡,因为这是我体验大自然、锤炼意志的时候。在这个过程中,我学会了很多东西,接下来我将分享我的摘花生心得和体会。

首先,摘花生需要耐心和坚持。我仍然记得那些炎热的夏天,我们要在田野里劳动几个小时,才能得到一篮花生。花生在泥土里成熟,需要我们认真找寻和挖掘,每次成功才能得到一满篮,这需要我们持久的耐心和意志。我们必须在汗水和蚊子侵扰的情况下坚持劳动,也许会疲惫,也许会感到无聊,但我们必须坚持下去,以便收获美味可口的花生。

其次,摘花生需要认真的态度。摘花生不仅需要找到花生,还需要大量的筛选和清洗。患上皮肤病或消化问题就不好了。因此,我们必须认真对待摘花生的过程,确保自己的身体健康。此外,在收获花生后,我们必须很谨慎地清理设备,以便明年再使用。这个过程需要我们保持努力和细心的态度,了解并牢记这些细节,注重每个细节的把控。

第三,在摘花生时,我们也必须保持安全意识。在摘花生时,我们会使用农具和机械设备,如铁锤,铁镐,机器等。我们必须始终保持警觉和小心,以避免对自己和他人的伤害。我们还必须正确使用这些工具,并保证自己的身体和对方的安全。这要求我们在农忙季节要养成安全意识,提高对安全事故的识别和应对能力。

第四,在摘花生的过程中,我们能学习到许多知识。我们可以了解种植、生长、收获等方方面面,在这个过程中,我们可以学到许多知识,如什么时间和季节适合种花生,如何去除不良质量的花生等等。摘花生是一种特殊的学习方式,我们可以通过亲身体验和参与学习,真正了解农业的生产、物流、营销等方面的知识。

最后,摘花生是一种锻炼自己用心思考问题的过程。在摘花生的过程中,我们会遇到许多问题。花生长在地里,有时我们无法从土壤中找到那些花生,我们必须要分析花生可能的生长条件和寻找花生的方法,寻找并解决花生问题的过程是一种“解决问题”的锻炼方式,这也是我们成长的重要过程。

摘花生,听起来是一项简单的工作,但在实践中,这是一项需要耐心、坚定、细心和勇气的工作。摘花生教会我们如何表现自己和应对生活中的困难,并帮助我们提高解决问题的能力。在我们的成长过程中,摘花生可能只是很小的一步,但它确实在引导我们走向更远、更高的成长路程。

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