发言稿是在公开场合或特定活动中，以书面形式准备并用于发表演讲或陈述观点的一种文体。下面是一些引人入胜的发言稿，希望能给大家带来启发和思考。
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇一
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：
大家好！
历时两周的xx学校20xx级新生军训即将圆满结束。我是来自xx学院xx班军训学员xx。在此，我谨代表全体参训学员向全体教官及校领导，班主任老师表示衷心的感谢！感谢你们在军训期间对我们的所有付出！
这两周的军训生涯，在教官的严格要求下，在老师的亲切关心下，我们大一全体军训学员克服重重困难，发扬能吃苦，能忍耐，能战斗〞的军人作风。通过军训，我们学有所成，综合素质得以提高，国防观念，国家平安意识也得到了增强、我们锻炼了体魄，磨炼了意志。走法协调，跑法整齐；列队迅速、队列整齐；内务整理整洁，国际知识全面；军事训练务实有素，军训活动有声有色。我们在军训中，不单单是为了自己，我们是一个集体，是一个团队。当我们自觉地为了集体荣誉而咬牙坚持的时候，当我们为了集体荣誉而努力拼搏的时候，我们才明白，这才是军训的意义，它让我们的的身体和精神得到了双重提升和训练。
两周的朝夕相处，让我们充分感受到了教官们令人敬仰的人格魅力！也让我们对军人二字有了更深的理解！教官们的每一个声口令、每一步示范、每一次教导和纠正都已深深地烙进我们的脑海中！军训中，强度的训练，教官们嗓子喊痛了，喊哑了，但是他们为了我们，继续坚持。我们从中看到了我们的教官一丝不苟，你们意志坚决、毅力超强、纪律严明、作风硬朗。感谢教官们，感谢你们用高超的军事素质教导我们，感谢你们以高昂的军训热情感染我们，感谢你们以真诚的关爱之心照顾我们。
在此，我谨代表所有的同学对全体教官说一声：教官，您辛苦了！
两周的日夜陪伴，我们还有老师的全程陪伴，操场上、教室里留下了你们忙碌的身影，留下了对我们无微不至的关心，军训中，你们陪伴在我们身边，为我们拍照；鼓励我们要坚强，是你们默默的工作给了我们强有力的信心。他们默默的关注我们的一切，关注我们的生活和学习，我们看到了老师们的辛苦与付出，看到了老师们对我们学生的关心与热爱。
在此请允许我代表所有的20xx级新生向所有为我们付出的老师说一声：老师，您辛苦了！
军训中，我还看到了，有的学生病了，带病坚持训练，伤了，伤病稍有好转一些就坚持训练，我更看到了，同学们之间的互相关心和互相帮助，军训期间天气炎热，同学们互相提醒要多喝水谨防炎热中暑，训练伤了病了，会有同学自发的主动帮伤病的同学打水打饭，我更看到了很多的同学克服了初到学校的不熟悉，克服了离开父母的痛苦，凭借顽强的意志，在教官的亲切关心和严格训练下，在班主任的关心和鼓励下，成长、成熟。虽然军训很累，很苦，但是我们能承当，尽管身上带着伤带着痛，但是我们仍能神采奕奕的继续训练。因为我们深知苦，能让我们珍惜眼前的幸福；累，能让我们磨练自己的意志。
两周前，我们还是来自全国各地，在父母的呵护下生活的孩子，两周后，我们已经是经历了军训的优秀的军事学员，是开始脱离了父母爱的羽翼展翅翱翔的'雄鹰。爱祖国、讲纪律、重合作、强素质、吃大苦的优良品质的种子已经通过军训撒播在每一个军训学员的心田，独立、自强、自主的观念也深深的种在了我们的心里面。军训，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形，更重要的是我们的头脑中形成了一种吃苦的意识；一种坚持的意识；一种团结的意识！这些，足以让我们一生享用。
同学们，为期两周的军训就要结束了，新学期的征程即将开始。让我们把军训作为人生的一个新起点，让我们以昂扬的风貌面对崭新的开始，努力学习，勇于拼搏，团结互助，放心吧，教官，放心吧，老师，你们会看到我们的成长和辉煌，因为我们是朝气蓬勃的20xx级！
最后，祝愿领导、教官，老师们，身体健康，工作顺利；祝愿所有的同学学业进步，心想事成！祝愿我们的xx学校繁荣兴盛，前程似锦！
我的发言完毕。谢谢！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇二
可爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们，尊敬的家长们：
下午好!
在这阳光灿烂的九月，我们xx区xx小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先，请允许我代表学校向你们的到来表示最热烈的`欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们，跨进了校门，你们就跨进了知识的殿堂，祝你们学习进步、天天向上!咱们xx区xx小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风，相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。同时，在紧张的学习之余，我们学校还会经常开展一些丰富有益的活动，同学们的课余生活将会是丰富多彩的，你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢我们这个大家庭的。
亲爱的小朋友们，从跨进我们的校门开始，你们就是一名光荣的小学生了，你们就像出海的小船，扬起了新的征帆，开始了新的航程。
希望你们以后在学校里，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律，争取早日戴上鲜艳的红领巾，成为光荣的少先队员。每一位都能为我们学校增光添彩，今天你为xx小自豪，明天xx小为你骄傲!最后，衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习，体验知识带给我们的无穷乐趣，快快乐乐地成长，成为幸福而自豪的xx小学生!
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇三
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
我是xx级xx专业的新生xx，很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙，昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗，而今日，我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想，背负着亲人的嘱托，带着朋友新的祝愿，跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——xx大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望，开始接受全新思想的洗礼，以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。
然而作为新生，刚刚踏入校园的时候，总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯，羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中，将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但是我们坚信：自信就在我们的笑容里，成功就在我们的手中!
大学是一个全新的环境，这里更需要自强不息的努力，高考使我们更深刻地体会到：只有自己不懈地努力，换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯，吾学也无涯”，“人生在勤，不索何获”，“最无益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德载物，我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。
虽然说是这样，但当你真正经历大学生活后才知道，这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能够就发展越快，对社会就越有益。”
目标能够激发人的积极性，能够产生自觉行为的动力。“恰同学少年，风华正茂”，我们有放飞炫彩梦想的资本，有慎思明辨的能力，有奋发图强的信念，有博学笃志的.责任。新学期即将开始，让我们用青春来诠释曾经的誓言，用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中，我们定会：
一、尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活，相反，我们更应该将目光放远，更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲，白了少年头，空悲切。
二、团结友爱，互帮互助。人不是独立存在于世间的动物，“己所不欲，勿施于人”，“以诚待人，,以信交友”，切不可孤芳自赏。
三、尊师肯学，持之以恒。在新的环境，我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习，从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去，荣辱也成为过去式，在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己，树立规范意识。我们会从小事做起，从现在做起，遵守学校的各项规章制度，培养高尚的思想品德，做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读，无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月，将汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自强不息”，我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今，在大学这一新起点上，这充满更多机遇与挑战的地方，我们更是憧憬着未来。同学们，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的五年我们一起奋斗，一起微笑，一起去赢得成功。我相信，五年后，当我们离开****大学这一热土时，回眸这难忘岁月，我们会扪心无愧的说：追求卓越，青春无悔。
最后，祝愿各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝愿各位同学学业有成，前程似锦。
谢谢大家。
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇四
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
感谢大家都能准时的来到xx学院xx届迎新晚会！首先，请让我代表我们学院的全体师生，向这些凭着优异的成绩考入xx学院的新生表示热烈的祝贺！
经历了9年的拼搏，最后三年的全力冲刺！你们终于跨过了这道鸿沟，踏上了xx学院的舞台。在这里，有你们理想中的优秀教学，有知识渊博的老师教授，有和蔼可亲的学长学姐，还有那么多与你们一同进来的伙伴们！只要进了xx学院的校门，大家都是一家人，我们是一个庞大有温暖的集体！
三年的拼搏你们也辛苦了，作为过来人，我也是知道高中三年究竟有多少的压力，多少的负担。但是，来到了xx学院，并不以为着大家就能彻底的解开这份负担！作为xx学院的学子，我为我的学校感到自豪，因为她非常的优秀！我为我的同学们自豪，因为他们都是一群非常出色的学员！而你们大家，如今也将成为，我们的一员。我希望你们能抛下高中承重的包袱，换上作为一名大学生的担当。大学的到来并不是我们的解放，而是一种新的前进方向，是我们迈向理想的最后一程！
同学们，还记的你们在学习前，曾带着怎样的梦想吗我们怀揣着的梦想，在我们的手中发芽、成长，最后他在我们拼搏中流下的汗水中，长成了一颗理想的树，我们的理想吗，就在这棵树还要高一点点的`地方，可是我们无论怎么垫脚也是拿不到的。因为我们始终还没有走完最后的一步。而我们的大学，就是这最后的一段路！我们在大学前，尝尽艰辛，不就是为了走上这最后的一段路吗如今终于站在了路上，我希望大家不要在这条路上迷茫。我们的理想已经不再是梦想，他就在路的尽头！我们只要认准方向的前进，胜利就在不远的未来！当然，作为一名前辈，我并不建议你们将这四年的时间全部都花费在学习上。学习的重要在大学中是不言而喻的。但是，作为一个小社会，如何在大学中积极的体验生活也是我们需要学习的地方。大学的精彩不仅仅在学习中，他的青春，也不只是在生活里，我们只有在两者间选择出最适合自己的平衡，那才是我们的大学之路，才是我们通往最后胜利的道路。
同学们，大学加油！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇五
大家好！
今天，我很荣幸地代表在座的所有新生发言，感到十分激动，我谨代表所有的同学向这几天精心教导我们的教官、领导、老师表示衷心的感谢！
这是一个炎热的季节，这是一个收获的季节。经过努力，同学们得到了一张沉甸甸的大学录取通知书，辛勤的农民收获金色的稻谷。而我们，在这充满喜悦和激情的日子里，也有了一个大丰收。
仅仅十天的军训生活就要结束了，这让我们各方面素质都有了很大的提高。它不仅提高了我们的个人素质，培养了我们强烈的群众观念和组织观念，还使我们进一步了解国防知识，增强国防意识。
虽然头覆盖着灰尘，脸也晒黑了，但我们依然不知疲倦地在教官的指导下，一遍又一遍地练习，我们学会了坚强，学会了团结这个词的真正含义。
十天前，我们在军训动员大会上表明了决心，十天后，我们的教官教了我们一系列的军事技能，如正步和站立军姿。紧张有序的军训改变了我们的世界观、人生观和价值观，使我们真正了解了军队，了解了我们祖国的国防事业。
这一天，我们要和各位教官告别了，对生活来说，这十天是转瞬即逝的一刹那，但它将成为我们人生旅途中最美丽的一束阳光，照亮我们前进的道路。
我们不会忘记教官军训时的严厉眼光、果断指挥、机智示范；我们不会忘记教官在烈日下依然一丝不苟地训练我们；我们不会忘记，教官让我们笑，教我们在休息时用嘶哑的声音唱歌；我们不会忘记教官对我们的关心，他们是我们走进大学校门的第一批老师。
同学们，军训结束了，但我们的生活刚刚翻开了新的一页。在军训中，我们学会了战胜自己，超越自己，懂得了用智慧和坚强去战胜一切困难。
因此，在未来的生活中我们应该发扬这种精神，继续奋进，吃苦耐劳，迎接完美的未来，走向辉煌的明天。
文档为doc格式。
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇六
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
首先，请允许我代表一年级的老师们，真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭。
亲爱的孩子们，当你走进xxx小学，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的老师，有团结热情的同学，有充满活力的课堂，还有丰富有趣的活动在这里，你们将快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极殄向上”的思贤“小贤童”。
家长朋友们，非常感谢你们一同来见证一年级新生的裘入学典礼。作为老师，我们莱深知孩子是家庭的希望，他ギ们的成长牵动着每一位父母墅的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们，我们鞣既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里，我们全体老师将用爱心、耐心和？责任心，悉心呵护您的孩子魂，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，见证孩子的橇每一个成长的瞬间。
“快胯乐学习健康成长”是今天入哇学仪式的主题，也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿药。最后，让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃苈土上和谐快乐、蓬勃向上地逮成长、发展，拥有最美好的疔人生开端。
谢谢大家！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是新闻与信息传播学院教师xx。很荣幸能够代表教师发言。首先，请允许我代表吉利大学全体老师对新生同学的到来表示最热烈的欢送！
五年前，我和大家一样刚刚来到吉利大学，对我来讲，这里的一切都是新的。我知道，今天在座的同学们也是怀揣着各种梦想来到了这里。此时，我想庄严地告诉大家：吉利大学地处祖国的首都，是一个内涵丰富的大学，这里有优秀的老师、优质的教学条件、美丽的校园、浓厚的校园文化和拼搏进取的学生，你们很有眼光，做出了十分正确的决定。
在我们的学生中，商学院毕业生王亚冲创立了资产达百万元的公司，成为当地同行中最年轻的企业家；李树文从一名普通学生成长为奥运火炬手；王少东从户外广告做起，至今创立了自己的公关公司。新闻学院毕业生戴霞，在校期间去人民日报海外版实习，她的文章登上了头版。
一连串你们也许不知道的名字，一连串令人感到骄傲的成绩，证明了什么，又告诉了我们什么？我想是这样一个答案，就是吉利大学在一直不断地努力践行自己的校训“走进校园是为了让学生更好地走向社会〞。当前，学校正在开展深度教学改革，我可以负责任地告诉大家，学校做的所有努力，无一不表达了“以学生为本，一切为了学生〞的办学理念，无一不是在为实现“成为最受尊敬的民办大学〞的伟大愿景而努力。
同学们，从中学到大学，你们确确实实是走进了一个更为广阔的世界。今天，面对广阔新生同学，作为老师，我想对你们提出两点希望：
第一，确定中长期奋斗目标。在大学期间，同学们应该制定半年、一年、三年、五年乃至更长的的开展规划。美国钢铁大王卡内基每天把自己的'奋斗目标念1000遍。坚决的目标加上坚持不懈地努力，最终他成功了。第二，为实现自己的目标竭尽全力。美国一位著名的牧师向学生。
承诺：谁要是能背出圣经。马太福音中第五章到第七章大约几万字的内容，他就邀请谁去参加免费聚会。几乎所有的学生都退缩了。可是，有一个男孩做到了。面对好奇与追问，男孩说：“因为我竭尽全力。〞16年后，那个男孩成了世界著名软件公司的老板，他就是比尔.盖茨。
这个故事同样印证了中国的一句老话“只要功夫深，铁杵磨成针〞。我希望同学们都能为实现自己的目标竭尽全力。同学们，新学期新希望，新憧憬新征程。学校、学院、老师已经为你们的成长做好一切护航的准备。作为老师，我们期待你们的成功！最后，我祝愿所有的新生同学插上梦想的翅膀，在吉利大学为你们提供的宽阔的平台上，学有所成，全面开展，在人生的道路上，越飞越高！
谢谢大家！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇八
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天全校师生隆重集会，我很快乐代表高一新生在这里发言。首先请允许我代表所有高一学生向我们尊敬的老师衷心的说一句：老师，节日快乐！老师，您辛苦了！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们已度过了充实而美好的初中生活，带着美好的憧憬和希望，迈入了高中的大门，在这片充满朝气的净土上，翻开了我们人生崭新的一页。
我们作为一名高中生，肩负着老师和父母的殷殷期望，我们应该努力搞好学习，做好学生的本分。为了更好地融入高中的学习生活，我向大家提几点建议，让我们在今后的学习工作中共勉。
课前预习，课后复习，扎实认真，步步为营。
态度决定一切，端正态度，把握自己，认识到学习的重要性。上课认真听讲，做好课堂笔记。大胆发言，敢于提出自己的观点。认真完成老师布置的各项作业。
劳逸结合，列宁说过，不会休息就不会工作。我们要在紧张的学习生活中合理把握时间，注意休息。
讲究学习方法和技巧。当我们掌握了正确的学习方法，就会发现学习是一件很轻松的事，又何须“挑灯苦读〞呢？假设不讲究学习方法和技巧，在学习的道路上只会劳而无获。
我们必须对自己充满自信，相信自己永远是最棒的，不要自卑，不要气馁。遇到困难的时候要告诉自己：我能行！
我们要学会管住自己，克制自己。要能真正做到管住自己是一件很不容易的事情。当面对电脑游戏、、电视、漫画的诱惑时，我们要清醒的.认识到：学习是最重要的。
与同学、老师和睦相处。在同一班集体，我们要团结互助，友好相处。相遇是一种缘分，我们要学会珍惜。在学校里，老师传授给我们知识，关心我们的成长，我们要尊重师长，尊重老师的人格和劳动。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞。我们一定要发扬不怕苦不怕累的精神，在广袤无际的知识海洋里荡起我们的方舟。
在未来的三年里，我们还会学会很多，付出很多，得到很多。有人说，高中生活是咸的，是苦涩的。也有人说，高中生活是甜的，美好的。高中生活丰富多彩，可在它的最后，我们要面临的是高考，是我们人生的分水岭，是决定我们前途的重大考验。我们最终会流下苦尽甘来的泪水，还是会留下无限遗憾和惋惜，取决于我们未来三年的拼搏和奋斗。
同学们，让我们踏着奋进的鼓点，辞别五彩斑斓的初中生活，在新起点进军的号角声中，迈入更加紧张有序的高中行列。相信我们的学习也会象这个美好的季节一样，收获累累硕果，让母校和亲爱的老师与我们共同分享！
谢谢！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇九
尊敬的各位家长：
你们好！我是xx班的语文老师兼班主任。我姓x。从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子，我们都要做好各自的一半。
新学期开始之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。
好习惯成就好人生。良好的习惯的养成，是小学学习生活“至关重要的第一步”。
1、写字习惯，督促孩子尽量把子写美观、大方、整洁。
就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！如果能养成不用橡皮擦的习惯更好。
2、读书习惯。提前读熟课本每一课，多读课外书，增加积累。
平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，1个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道，家长平时事情多忙。但是话又说回来。小学五年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。所以说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。
另外，现在提倡亲子阅读，每天拿出十分八分的时间赔案hi子读书，形式可以多样。3、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。
4、养成自己的事情自己做的习惯。每天起床后，自己叠被子、整理房间；每天睡前准备第二天的衣物；每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。
5、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子，家长安排好来接的时间。
1、文具盒：用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。
2、本子：汉语拼音本（大格子的）准备10支削好的铅笔是hb的、2块橡皮；语文需要用到拼音卡片，不带图画的，家长也也可自己动手做。数学需要田字格，本子不要给孩子买太复杂的，会分散孩子的注意力。
3、水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。
4、纸巾：随时给孩子准备卫生纸。
5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。
6、下雨时，给孩子穿雨披，不要带雨伞，杜绝安全隐患。
7、新书写好班级、姓名并包上透明的书皮。
8、孩子的用品写上名字，丢失了好寻找，只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。
建议：给孩子买不同颜色或不同形状的资料袋用来装本子和卷子、美术材料等分门别类，又干净又省时，又能帮孩子养成好习惯。
请家长将孩子送至东西路口。然后，由孩子自己步行至学校。学校给不能适应的孩子一周的时间适应，一周后必须统一按要求做。另外，在孩子们解散之前，您不要接过孩子的书包，让孩子们自己背书包。
作息时间：上午8：00—11：30下午1：50—4：30。
1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中国人常说：父母是孩子的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。
2、要经常与孩子交流、沟通。
3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书。
4、不要过分的保护孩子。比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，32个孩子来自32个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十
各位老师、同学们：
大家好!
“xx”是我校的办学宗旨，也是我们每一位教师的追求。
我们期待能让每一位学生成功，但并不是说每一个走进x中的学生将来必定会成为一个成功的人，而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台，最终能不能表演好，还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校，任何一种管理制度都不可能是完美的，只要他不是绝对完美的，那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。
至于什么是成功的标志，固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释，但对于x中这样一所知名重点中学来说，无论是老师、学生、还是家长乃至社会，都会把考上清华北大这样的一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇，但确是非常现实、是我们无法回避的。x中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者，但即使是这样，每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学，甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的.成功者，因素是多方面的。在这里我提醒大家进入x中后处理好以下几组关系。
想象和现实会有差距，这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁，但一定也有过这样的人生体验：那就是，对于你所向往的十五，为解除之前，你会把他想象得非常完美，进而朝思暮想，而一旦你走进它，你可能会大发感慨：原来也不过如此。进入x中后，你恐怕也会经历这样的过程，客观地讲，x中是一所知名重点中学，在北京市享有很高声誉，为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求，x中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序，更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入x中后，相信你的这种美好感受仍然会得到延续。
但是，我还想告诉大家，想象更多是超越现实的。说到底x中只是一所学校，而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖，这里的每一位老师都是平凡的人，他们靠的是自己丰富的学识，健全的人格，强烈的社会责任感，靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。x中正是有了这样的领导和老师，才有了今天辉煌的成就，所以大家进入课堂，感受每天平常而真实的学习生活时，无须失落，更不应惊讶。因为这就是真实的x中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子，就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步，走向成功的。
所以，虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性，但最起码你应该明白，人的行为应该由理性来支配，而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静，对人对事要有自己相对理性的分析、认识。
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十一
大家好！
入学前幼儿的生活，是“以玩为主”的，游戏活动占据了生活的大部分时间。上幼儿园的孩子，虽然有点学习内容，也是通过游戏的形式来学的，学的东西比较简单，学的结果也不考核。他们玩得愉快，学得轻松，还感受不到学习的负担与压力。
入学后小学生的生活，是“以学为主”的，学习以课堂教学为基本形式，一天要上六节课，学习活动占据了生活的大部分时间。小学生的学习是一种“系统学习”，是按照国家颁布的《教学大纲》的内容与要求进行学习的，这一学习系统十分严密，一环扣一环，而且要求每个小学生都要学会。小学生的学习还是一种“基础学习”，所学的内容都是基础知识和基本能力，都是终身学习的基础，因此，不仅要求学生学会，还要学得扎实、熟练。小学生的学习，很多内容是“符号学习”，如汉语拼音、汉字、数学、英文字母等，它们的字形不易识记辨认，意义抽象不易理解，给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。总之，学习不是游戏，虽然现在提倡的是快乐学习，但是学习必定会给学生带来一定的困难和压力。
上面说的一系列变化，是在入学后突然发生的，难怪六岁的孩子一时很不适应。例如：有些孩子不懂得“学习是学生的主要任务”，想玩而不爱学；有些孩子上课坐不住，好说好动，想吃就吃，想睡就睡，根本就不会专心学习；有些孩子把老师的讲课当故事听，左耳听进来右耳冒，对学过的东西也不能按老师的要求认真复习和练习，虽然学了但没学会，更谈不上学得扎实、熟练；学习本来是有乐趣的，但对有的孩子却成了沉重的负担和精神的.压力，不适应小学的学习成为一年级小学生入学适应的主要困难。
在家庭中的幼儿，很少有条件与更多的人交往；上幼儿园的孩子，经常交往的人，只不过是三位老师二、三十名小伙伴。孩子入学以后，经常交往的老师有七八位，同班同学七、八十名，还有不常交往的几十位老师和成百上千的各班同学。孩子交往的范围扩展了，交往的内容丰富了，不光是一起游戏，还要合作学习，过班集体和少先队组织生活，参加全校的升国旗、做早操、公益劳动和文体科技等活动。这样交往的广度和深度，使一些孩子很不适应，例如有的不敢接近老师，有困难也不主动求助；有的不愿与同学交往，常常有孤独感；有的以自我为中心，不善于跟同学和睦共处、合伙共事；还有的经常与小伙伴争吵，甚至动手打人。
入学前的幼儿，在家里和幼儿园得到无微不至的关心和照顾，有些家庭对独生子女过分溺爱，致使有些孩子缺少生活自理和自我保护的能力。有一些初入学的孩子，自己不会收拾学具整理书包，不会扫地擦黑板，渴了不去喝水，冷热不知道增减衣服，游戏中不懂得回避有危险不安全的活动等。缺少自理自护能力给适应学校集体生活带来了诸多困难，甚至潜伏着一些不安全因素。遵守纪律、与人交往和自理自护，是一年级小学生适应学校集体生活的主要困难。
面对着学前与学校在学习和生活上的反差，小学一年级学生在入学初期普遍有种种不适应的表现。如果家长和学校配合的好，随着时间的推移一般都会慢慢消失。在开学两周后，我们曾对小学一年级一个班的学生做过调查。调查中有一个问题是“你是喜欢小学呢还是喜欢幼儿园？为什么？”全班竟有三分之一以上的孩子说“喜欢幼儿园”，他们说“幼儿园老做游戏”，“还有许多玩具”，“小学老上课不能玩”，“又写又算手都疼了”。当问到“你现在羡慕谁？为什么？”一个孩子竟说“我羡慕我奶奶，她退休了不上学了，我什么时候退休呀？”
孩子的安全是学校和家庭的头等大事，在教书育人上我们学校的宗旨是：先成人、后成材。也就是说，安全高于一切、责任重于泰山。
所以，学校要求每一位家长必须按时按点接送孩子上下学，尤其是我们这些刚入学的孩子，更是不能放手，必须时刻警惕孩子的安全。因此，这几天家长一定交给孩子一些基本的防范措施。比如，放学后你给孩子在学校附近约定一个地点，但这个地点应离开门口50米，不能都约在门口，那样就会造成放学时拥挤，孩子反而又不安全了，让孩子放学后在这个约定的地方等，不见不散。刚开始由班主任护送到校门口，三天内家长可以送孩子入校，三天后学校将不再允许家长自由进学校，一星期以后老师不再护送，望各位家长务必在上午11：10、下午4：25到校门口自己和孩子约定的地点接孩子。总之，孩子在校内我们会无微不至的呵护，你尽管放心，在校外你要尽心尽力地保护我们的学生。没有特殊情况，家长一律不准入校，更不能围堵校门口，这样既锻炼了孩子的自立能力，同时也排除了孩子们的危险。另外上厕所的问题，学校的厕所与与家里的厕所不一样，一定要告诉孩子上厕所时的注意事项。最好不要穿不方便上厕所的衣服（如背带裤、裙子），排除一切掉厕所的因素。
最后，小学一年级学生，对学校的学习和生活，都有一个不适应到逐渐适应的过程。幼儿入学前一年，应对他们实施入学准备教育；儿童入学初一年，应对他们实施入学适应教育。如果前一个阶段你错过去了，那么你一定要抓住第二个阶段。两个阶段的教育重点，都是培养孩子的学习适应能力和与人交往的能力，从而促进他们的身心发展；因为只有孩子的适应能力提高了，身心发展前进了，才能成功地、较快地适应小学学校的学习和生活，迈好人生的第一步，为以后的成功奠定良好的基础。
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十二
爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们，尊敬的家长们：
下午好!
在这阳光灿烂的九月，我们xx区xx小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先，请允许我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们，跨进了校门，你们就跨进了知识的殿堂，祝你们学习进步、天天向上!
咱们xx区xx小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风，相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。同时，在紧张的学习之余，我们学校还会经常开展一些丰富有益的活动，同学们的课余生活将会是丰富多彩的，你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢我们这个大家庭的。
亲爱的小朋友们，从跨进我们的校门开始，你们就是一名光荣的小学生了，你们就像出海的小船，扬起了新的征帆，开始了新的航程。
希望你们以后在学校里，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律，争取早日戴上鲜艳的红领巾，成为光荣的少先队员。每一位都能为我们学校增光添彩，今天你为xx小自豪，明天xx小为你骄傲!最后，衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习，体验知识带给我们的无穷乐趣，快快乐乐地成长，成为幸福而自豪的xx小学生!
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十三
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我很荣幸作为教师代表在入学典礼上发言。
在这丹桂飘香、金风送爽的时节，我们迎来了一年级活泼可爱的小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他们走进我们的校园！
亲爱的同学们，祝贺你们从这一刻起成为了一名小学生。
亲爱的同学们，你们来到了×××小学，就像进入到广袤的大海，这里有许多五彩斑斓的“贝壳”等着你们去发现，去拾取。你们可以在“经典诵读”中体验祖国文化的博大精深；可以在“科技创新发明与制作”中放飞梦想和希望；可以在“综合素养展示”中享受成长带来的快乐；可以在运动会上获得战胜困难的勇气；可以在“六一文艺汇演”中一展自己的风姿……生活的美好等着你去体验，科学的奥妙等着你去发现。
亲爱的同学们，走进校园，你会发现：这里有像妈妈一样亲切的老师，这里有热情可爱的同学，这里有充满活力的课堂，这里有丰富有趣的活动。在这里你可以尽情地学习，快乐地玩耍，幸福地成长！我希望你们人人争当学校的小主人，个个都能成为好孩子。
各位家长朋友，带着希望和欣喜，我们的孩子们告别了快乐的幼儿园，来到了有着年轻活力的×××小学。×××小学沉淀出其特有的睿智和大气，这里有着浓郁的教学氛围和深厚的文化底蕴。在这里，我们全体老师将引领孩子传承经典，开拓创新，从而构建秀的自己。
作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，从出生的第一天起，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心。我们为拥有这群活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我们将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。我们也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓。
“一粒种子长成嫩叶，一颗稚嫩心灵走向成熟，都是因为有一片成长的土壤”。让我们老师和家长携手努力，共同为孩子们营造好这片成长的沃土！让我们共同祝愿孩子们在×××小学这片沃土上和谐、快乐、蓬勃向上地发展，描绘出属于自己的人生底色，拥有一个的人生开端，为生命奠基！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十四
大家好!
今天是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面作简短说明。
(一)让孩子快快乐乐上小学。
1、正确认识孩子即将面对的小学学习生活。
(1)关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
(2)重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!
刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
2、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。
进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师，)通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外，家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往，要让孩子感到上学是一件好事，是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了，上小学了，爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生，做起事情来就是不一样了”，让孩子体会到父母为自己的成长而高兴，为自己即将的、小学生活感到自豪。可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。
3、注意你对孩子的评价。
与快快乐乐准备上学相对应的，我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的，应与纠正。(评价是一种导向，评价不能急功近利)。
现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。
请家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年新新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
学龄初期的儿童心理承受能力较弱，有些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理，恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状：比如发烧、失眠等，这样会更加影响孩子的学业，形成恶性循环，家长应该引起高度重视，避免这样的不当言行。我们应该着重教育，和孩子讲道理，平时多和老师联系、沟通，多了解孩子在学校的表现，从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈，可怜天下父母心，谁不盼望孩子能成才，那就需要我们的共同努力!
(二)培养孩子的时间观念。
很显然，上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。早上8：10以后才能进教室。下午5：10以前必须有固定家长在校门口接。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性。小学生上一节课要能保持较长时间的注意力，这个能力是需要练习的。关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)良好的开端是成功的一半。“必须重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前准备用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀，音乐课可能用到的竖笛等。依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，有些孩子则需读一读拼音，练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。每天认真查看孩子的记事本，准备好第二天需要的学习用品。
在日常生活中，家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写，写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应该给孩子一定的时间自己去支配，但要加以引导。
要培养孩子做事不要拖拉，每天一定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
(三)入学需要具备良好个性品质。
大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪，形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质，来适应学校生活。
其中包括：
自信——孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。
独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情，有独立做事的强烈动机和基本能力。
动力——要培养学习动力，培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望，增强孩子的求知欲。
好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心，使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣，鼓励孩子主动发问，切忌类似“怎么那么多问题”的反感情绪的语言。
毅力——让孩子学会做事善始善终，懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。
合作——孩子一定要能够与他人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十五
xx：
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师，他们很快乐，你自己也会非常的快乐。放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的`一些好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园主动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦。当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了！
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子！
第四个好朋友叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。
好了，孩子们，五个好朋友现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十六
xx：
你们好！秋天是一个丰收的季节，它同骄阳似火的夏天一样热情，给我们送来一个又一个收获和希望。在这个充满绚烂的季节里，我们共同迎来了xx幼儿园新学期开学典礼。今天园长妈妈（爸爸）要告诉大家两个好消息：
一是我们迎来了xx位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里健康快乐地成长。
二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！
在新的学期里，园长妈妈（爸爸）希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习，团结友爱，给新来的.小弟弟小妹妹做个好榜样。在适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，不过，园长妈妈（爸爸）相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
亲爱的家长朋友们，过了一个暑假，孩子们又要上幼儿园了，对孩子来说又开启了新一阶段的集体生活。为了使孩子能尽快适应幼儿园的生活作息，请配合我们做好以下工作：
1、请家长坚持每天8：00前送孩子入园，让孩子尽早适应幼儿园的生活。
2、及时与老师沟通，如果暑假期间孩子在家有一些特殊的表现时，请家长及时与老师交流。
3、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生，防止错服漏服现象。
4、书包里常准备1套干净的换洗衣服、2条隔汗巾。
5、新学期我们要继续开展环保教育，请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。
6、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗，并在阳光下暴晒。非常感谢各位家长在过去一学期里对我们工作的支持与帮助，在新学期，希望您多与我们交流，共同关注孩子的成长。
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
凉风习习，暖阳融融。金色的九月，带着潇湘仙子般的气质，如约而至。在这个美丽兴衰。为了母校的明天，我们拼搏吧！
同学们，当我们早上背着书包，迎着清晨的第一缕阳光时，我们要抬头，要挺胸，要精神振作，信心百倍。迢遥的`牧女羊铃，摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的，于是我的梦静静地来了。我的梦，不！我想是全体同学的梦，也来了。
让我们跟着秋天，拿起画笔，把校园描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首希望的歌，一首永不停歇的歌！同学们，今日我以余中为骄傲，明日余中将因我而自豪！
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得辉煌的成绩！努力吧！奋斗吧！
谢谢大家！
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十八
您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，
我代表小(1)班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是：
1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
会议流程：
一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。
我是何老师与另一位老师王老师都是小(1)班的班主任，轮流值周，一人一周。目前我们班共有31名幼儿，其中男生16名，女生15名。我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作，我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进行室内消毒，每周口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：
1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。
2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;。
4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。
7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
三、介绍幼儿在园的表现。
孩子已在幼儿园渡过了两个星期的集体生活了，在我们两位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：(1)、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。并且用正确的教育方法来教育自己的孩子。
俗话说的好，孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝，当你们看到孩子们变化的情绪时，会心疼。但家长最忌讳的有几点：
a态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，立即答应孩子停几天去，这样反反复复会使适应期加长。
b依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹，有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师，而是抱在手中久久不放，其场面甚有生离死别之感受，有的家长虽然交给了老师，但中途多次窥视，孩子一旦发现，又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪，而且会给孩子一个错觉，妈妈不会走或会带我走，从而加大入园的难度，使得适应期更长。
c消极的语言暗示。不当问题，家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示，如：小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。
d威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园，让老师管你”，“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境，加重孩子对幼儿园的恐惧。所以父母要学会放手，不要时不时的拉着孩子。孩子已经长大了，需要去幼儿园了，现在的家长们需要推他一把。让孩子知道幼儿园是我们的家，除了妈妈爸爸，老师也可以给我带来安全感。入园的适应问题是过程而不是结果，为了帮助孩子早日适应，不管孩子的哭闹起因为何，父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。这样孩子才能很好的成长。
附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长佯装不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩内变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
四、家园配合，培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便解出的现象，以后天气渐渐变凉为防孩子感冒，因此，请家长为孩子多准备一些裤子、袜子，并做上记号(绣上名字或符号)，让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学穿时有畏难情绪。(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣，讲究卫生，保持干燥，要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手，掌握正确洗手程序，学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒，请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾，也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子，所以家长应准备一些套式衣裤，以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步，在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，孩子到底要尽快掌握那些东西，我们希望家长心中有数，也便于帮助孩子。再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品)防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师或值日教师的手中，不要让孩子一个人进来，防止孩子摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩耍时眼睛盯到人，防止孩子摔伤。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看(如：癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然(如：鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
说到安全问题，应该提到是孩子在入园的这几周，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止病从口入，防止挖伤。
五、是家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。(并且坚持说普通话)如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系簿，可利用它取得及时的联系，到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长，请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表，请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”，我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就看，为提高办事效率，早上来后有什么具体要求可以用纸写好，三言两语以书面的形式交给老师，我们尽可能满足您的要求。
下面说几件具体事：
1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人。周一检查。3、按时接送孩子早7：50后入园，中午11:10离园，下午2:40入园，5：10离园，如果让别人代接请打电话通知老师;4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
六、结束语：
我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
七、自由交流。
我们先来看一下小班幼儿发展目标，共涉及五大领域：
健康。
六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与整理活动。
语言。
一、愿意与老师、同伴交谈，会使用常用的礼貌用语。二、能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。三、能用简短的语言回答问题，表达自己的要求和想法。四、喜欢听故事、念儿歌，爱看图书。五、能听懂普通话。
科学。
一、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心，愿意参加科学活动。二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。三、学习用语言、动作表达探索过程。四、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。五、对动、植物有兴趣，愿意亲近大自然。
社会。
一、逐步适应新的生活环境，乐意参加集体活动。二、愿意和老师、同伴交往。三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则，并学习遵守。四、学习做自己力所能及的事。五、爱父母、长辈、老师和同伴。
艺术。
一、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。二、愿意参加艺术活动。三、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。以上五大领域目标的达成，都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇十九
孩子即将迈入学堂，从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折。因此，父母对孩子除了做物质上的准备，还需要对孩子进行入学前的心理准备教育。
一、心理准备。
首先，告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，懂得更多的事情。不能视课堂学习为儿戏。学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。
第二，教育孩子要关心集体，关心他人。同学之间要团结友爱。
第三，让孩子熟悉校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心。另外，在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子体会成为小学生的新鲜感受。
第四，切忌吓唬孩子和批评老师。
二、作息时间。
早上：7：40到校(7：40~8：00早自习)。
上午：8：00~11：35。
下午：1：30~4：30。
(注：周三3：00放学)。
三、文具物品准备。
(所有文具选择样式普通，不要太花哨，以免影响学生的注意力。)。
1)至少6只木头铅笔(hb)，事先削好，并配笔帽(最好贴上名字)。
2)两块以上橡皮，建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮，一则为了健康考虑，二则防止孩子分心。
3)一把直尺，以15cm~20cm为佳，能放入铅笔盒。
4)一个基本款铅笔盒，坚固耐用外也可防止孩子上课时把玩多功能铅笔盒。
5)准备的本：
a、4本拼音练习。
b、4本拼音田字格。
c、2本田字格。
d、4本十格演草。
e、1本硬皮记事本(记录每天的作业和相关事宜)。
f、2本大图画本，1盒彩笔。
g、4本横翻中英文本。
四、给家长的建议。
1、坚持每天查看学生的记事本，逐项检查每项作业，并且检查完毕后在记事本上签字。
2、每天看课程表(督促孩子整理书包做好第二天上学准备)。
3、带着学生每天晚上阅读课外书，养成看书的好习惯。
4、坚持每天考核学生英语课文、单词的背诵，并且每天在英语课文右下方签字，证明学生已经完成课文背诵。
5、每天到固定地点接送孩子。
6、保持与班主任沟通联系。(班主任老师电话：185……)。
孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异不大，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时注意加以培养。切记：好习惯终身受益，坏习惯有害终身!
小学新生入学的发言稿（专业20篇）篇二十
敬爱的老师、亲爱的哥哥姐姐们:。
大家好！
我是来自105班的xx，首先请允许我代表一年级的全体同学，祝老师.哥哥姐姐们新学期快乐！
九月的天空，蓝蓝的；风儿，暖暖的；我们的心里，甜甜的——因为从今天开始，我们终于成为一名小学生了，我们的心情是多么激动啊！
走进农小，我们看到了宽阔的'操场、碧绿的草坪和明亮整洁的教室，还认识了许多可亲的老师和同学，我们一下子喜欢上了这所美丽的学校。
爸爸说，学校是开启智慧的大门；妈妈告诉我，离开了幼儿园，我就告别了幼稚，我长大了。我是一名真正的小学生了！我一定要向勤奋的大哥哥、大姐姐们学习，在这里学知识、学做人、学劳动。在家做个好孩子，在校做个好学生，做个自豪的农小学子！大姐姐们学习，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，请教师们放心。
谢谢大家！