优秀作文的特点包括语言准确、结构合理、内容充实、观点独到等。这里为大家整理了一些优秀作文的鉴赏文章，希望大家能够从中受到一些启发和借鉴。
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇一
一张洁白的手纸，包着一个小小的球儿，用手指轻轻掀开纸巾，嘿！一个金黄的小球霎间顽皮地跳入我的眼球，金黄的面团被一粒粒可爱的鹅黄色的小芝麻紧紧地包了起来，小芝麻裹着的面团裂开了一道小口，它多像一朵美丽可爱的小花朵露出灿烂的笑容，争相开放！细看，它好似被一条看不见的“三八线”分成了两半，再想想不对！应该是一位高贵的公主，身着轻纱翩翩起舞，那轻纱好像是为她量身定做的似的刚合身，不对不对，应该是……，算了管它像什么！以后再研究，最重要是吃！对了，它可是油炸的哦！具体我怎么猜的，当然是它的蛛丝马迹喽！瞧！那洁白的手纸上一朵朵漂亮的梅花（才怪！那是油花，嘻！）使它水落石出。
伸出一根手指在它身上上下滑动，它外表虽美，可手感却不咋样，粗糙极了。可是它好似一粒粒的金色沙粒，小小的芝麻就像海滩上凸起的岩石，我猛地咽了一下口水，像小狗一样把鼻子凑在它身上，哇！一股浓浓的香气闯入我的鼻腔。
用手指轻轻捏起了它，放在口中轻轻一咬“咔哧”一声吓了我一跳，哼！讨厌！！呀！一股香浓的味道涌入口中，它虽没有糕点那么甜蜜，没有桃酥那么香酥，但它那独特的口感却给我留下了深刻的印象，那鹅黄色的小芝麻滑入腹中，只留下淡淡的清香。
开口笑，笑口开，面对无尽的困难与挫折，不是都应该微笑的面对吗？
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇二
每当天高云淡、秋风飒爽的时候，各家各户的茶几上总会放着几个营养丰富、酸甜可口的大橘子！橘子大多是金黄色的.，呈椭圆型。和我们的拳头差不多大。
橘子原产地是中国，主要产自于长江中下游和长江以南区。直到今天我国栽橘子已经有4000多年的历史了！橘子的种类有很多，例如：八布橘、金钱橘、柑橘、酸橘、宫川、新津橘……是男女老幼，尤其是老年人、急慢性支气管炎以及心血管病患者皆食的上乘果品。
橘子可以加工成果汁、罐头、营养品……橘子的好处可多啦！它具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止渴的药效，它不仅果肉的营养丰富，其皮、核、络、叶都是“地道药材”。
橘子的营养可就说也说不尽了。它每一百克的可食部分中，含核黄素零点零五毫克，维生素c十六毫克，蛋白质零点九克，脂肪零点一克，糖十二克，粗纤维零点二克，无机盐零点四克，钙二十六毫克。磷十五毫克，铁零点二毫克。
橘子瓣是月牙形的，就像那在银河中行驶的月亮。橘子里面一片挨着一片，围成了一个椭圆形。就恰似一家人围在桌子旁聊家常。橘子那金黄色的外衣和白色的纱衣。让人有一种抗拒不住的欲望感想拿一片放进嘴里。一放进嘴里一股沁人心脾的甜味就直流心田，让人吃了还想吃！
橘子的营养成份、它的特点、它的用途还有许多需要我们去发现，让我们一起记住这水果王国中的一员——橘子吧！
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橘子开口笑小学生（优质13篇）篇三
在那绿绸子般的湖面上，星罗棋布地点缀着一座座小岛。有一座小岛，满岛飘香，它令人难忘的橘子洲。橘子洲上郁郁葱葱地生长许多树木，就像一块浑身长满青苔的巨石。之叫它橘子洲且满洲飘香是岛上有一座大橘园，游人可以橘园采橘子。数不尽的橘子像个小灯笼，挂在枝头，散发出一阵阵诱人的清香。饱满圆润的橘子又像个可爱的胖娃娃，有着一张红扑扑的脸，绿叶是它们的小辫，真是人见人爱。亲手摘尝尝，一股比蜜还甜的汁液顺着柔软的果肉滋润着我的心。这么好吃的橘子，我摘了一大袋都嫌。橘子洲的景色那么美，这里绿意盎然，到处都散发着勃勃生机。每一丝空气都让你感到那么惬意，这儿就像可爱的世外桃源，令人流连忘返。橘园像是大宝库，那一根根树干是守卫橘园的卫士。跟天上星星一样多的绿叶小心地遮着橘子，像是遮着宝贝似的。可那调皮的橘子劲儿的往外探着小脸蛋。
离开橘子洲后坐在小竹伐上，我忽然想起了冰心奶奶的《小桔灯》，再回头看看那碧绿的橘子洲，心里突然觉得那么充实快乐!
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇四
我喜欢吃的水果有很多，有橘子、西瓜、杨梅、榴莲、猕猴桃……其中，我最喜欢橘子。因为橘子不仅好吃，并且用途广，橘肉可以直接食用，又可制成罐头，还可酿出饮料，用橘子皮泡茶喝还可以治咳嗽，晒干装入枕头可以促进睡眠。
有一次妈妈买了一些橘子，正好被我看见了，我一下子被橘子吸引住了。于是，我去拿了一个，它外表金黄黄的，还有一种淡淡的香味呢!一看就知道很好吃。
我迫不及待地把橘皮剥掉，一看，里面的橘子肉一瓣一瓣的，穿着一件件薄薄的外衣，好像一颗颗弯弯的`月亮紧紧地拥抱在一起。我小心翼翼地剥开橘子肉，拿起一瓣，一尝，味道甜津津的，实在是太甜、太好吃了，我一口气就吃了两三个。虽然，橘子好吃，但是一次不能吃太多，吃多了你的胃要“抗议”的。这时妈妈把橘子皮剥的很小块，放在脸盆里在太阳光下晒。我知道妈妈准备把橘子皮晒干后，泡茶喝。
我喜欢橘子，因为它的全身都是宝啊!
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇五
今天，有个橘子出现在教室的讲台桌上。
它是黄中透着一丝丝绿色，表面如同拳头大小的不规则的圆形。它身上被阳光照的金光闪闪，像一个超小号的北瓜，摸起来凹凸不平。剥开皮一看里面是一瓣瓣桔子组成的，它们像兄弟姐妹一样组成一个大家庭。用鼻子闻一闻，一丝丝淡淡的清香钻入鼻孔。我剥开桔子，取出一瓣，轻轻地放在嘴里，轻轻一咬，一股桔子汁喷出来，酸酸的，甜甜的，可口极了。
说到桔子的用途有很多：它的白色的丝，是很有效的中药。桔子的皮可以泡水，喝了可以去火，桔子还可以榨汁。
桔子可爱，好吃，用途广，我喜欢桔子。
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇六
我们村小明的爷爷有一个他橘园。这个橘园正好在我们上学的路旁。每到秋天，树上就会挂着红灯笼似得橘子。在橘子还没长熟的时候，一些不怕酸的小孩就会偷吃橘子。小明的爷爷只好在橘子长出来后就守在橘园里了。
徐老师是我们村唯一的一名老师。大人小孩都很敬爱他。有什么好吃的，都会给徐老师送去。
去年，小明爷爷的橘园里有一株橘树早早的结出30多个又红又大的甜橘子。小明的爷爷想：无论如何，这些橘子都得给徐老师留着，不能给那些调皮鬼给偷去了。
一天中午，小明像往常一样去给在橘园里的爷爷送午饭。由于爷爷要去帐篷里吃饭，他指着那棵橘树对小明吩咐道：“小明啊，帮爷爷看着那棵橘树，千万别让你的同学摘去了啊。”
小明朝那棵树一望，呀，这么多大橘子啊！小明眼睛都红了，想：如果把这些橘子送给徐老师吃，那该多好啊。
小明眼珠子一转，一个鬼点子就从脑袋里蹦了出来。
爷爷去吃饭了，小明看爷爷走远后迅速的爬上树，去摘那个最大的橘子。嘿，真高啊。小明抓了半天也没抓着。眼看爷爷就吃完了，他只好随便摘了一个。上树容易下树难啊，那么高的树他该怎么下去呢？小明急了，只好冒一次险，从树上一跃，跳了下来。把橘子藏在衣服里，爷爷正好就来了。他把饭罐给了小明。小明趁爷爷没注意，就把橘子从衣服里拿出来，悄悄的放进了罐子里。
到了学校，小明又一声不响的放在了老师的办公桌上。一连几天都是这样。
徐老师觉得奇怪，为什么每天都会有一个大橘子出现在他的办公桌上，在班上调查，小明的爷爷也发现那棵树上的橘子一天少一个，就跑的学校来了。他对徐老师说了这件事，徐老师说：“每天，我的办公桌上都会有一个大柑橘。我拿给你看看，是不是你的橘子。”说着就拿出了那个橘子。小明的爷爷一看，很惊讶，说：“这正是我的橘子。本来我想亲自送给你，可不知道是哪个调皮鬼抢先一步送给了你。咳。”
小明偷听了爷爷和老师的对话，就跑到老是那里理直气壮的说：“老师，橘子是我送的。”
爷爷笑道：“徐老师，我培育的橘子熟了，你培育的橘子也熟了啊！”
他们都笑了。
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇七
黄澄澄的坛子，装满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子，大家来猜一猜这是什么啊？对，它就是“黄宝宝”—我最喜欢的水果橘子。它营养丰富，样子可爱，谁看了谁喜欢，谁尝了谁爱吃，果然是宝中之宝。
橘子营养丰富，它含有维生素c，肉有生津，开胃最好，橘子皮也可做药，是防止上火的最佳药材。橘子样子也非常可爱，它圆溜溜的，活像一个小皮球，它又像个皱皱的肉包子，它更像小朋友红彤彤的小脸蛋。它的颜色繁多，春天成熟的橘子发青，夏天青中带黄，而秋天的橘子更是五颜六色：有的'是橙色，有的是黄色，还有的是红色。
橘子更是美味无比。青橘子酸酸的，很开胃。黄橘子甜甜的，像吃了蜂蜜一样，很爽口，橙橘子又酸又甜，既开胃又饱了口福，非常好吃。掰一半放入口中，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃！
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇八
秋天到了，满山遍野都是金黄色的，因为橘子成熟了。
橘子的外表是金黄色的，小巧玲珑，外皮光滑，摸着非常舒服。从远处看，橘子像一只小小的金色灯笼。头上的叶子就像一顶好看的帽子。
把橘子剥开，一层层白色的丝包住了橘黄色的果肉。那白色的丝像一只只漂亮的蝴蝶粘在上面，又像一条条美丽的白裙子。
我先拿了一小瓣的橘子。想先尝尝味道怎么样，把橘子放入嘴中，突然感到嘴里有一种酸酸甜甜的味道，啊!太好吃了!我又忍不住再吃了一瓣。不一会儿，橘子就被我吃光了。
橘子不仅好看、好吃、而且非常有营养，含有丰富的维生素c。
这样好看、好吃、有营养、而且吃法很多的橘子，是不是很吸引你呢?
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇九
金秋十月，正是吃橘子的季节。“卖橘子了......”这一声声叫卖，一直回荡在我的耳边。
我是一个馋猫，在读书时,正觉得嘴里淡淡的。这时楼下传来了一声声叫卖：“买橘子了，买橘子了......”对了,用橘子来解解馋。我抬头伸向了窗外，叫住了那位卖橘子的大婶，示意让她上楼。她一上楼，我便仔仔细细地打量着她。这位大婶，50多岁大，身穿灰色的外套，红色的裤子，一双布鞋子，显得老气横秋。我挑了几个橘子，放在称上，她麻利地提起称，称了称。“一共1元钱，同学。”她微笑着说，并把橘子递给我。我付了钱，她便匆忙离去。
我剥开一个橘子，吃了一片，呀！真甜，犹如一股清泉，滋润着我的喉咙，品尝完了，我数数余下的钱。奇怪了，我原来有10元呀，现在咋在一分也没有了呢?这可是妈妈给我买qq堂点券的钱呀！我急忙下楼去寻找，可连个人影也见不着，我成了热锅上的蚂蚁――团团转。没办法，我只好自认倒霉了呗。我上了楼。突然，门口传来了一阵急促的敲门声，我无精打采地开了门，看见的却是她――卖橘子的大婶。她上气不接下气地说：“对不起，这位同学，我急着要回家，没看钱，害你着急了，这是9元，你收好。”说着，她急忙从口袋里掏出9元，又迈着匆忙的步伐，走了。
我进握着钱，目送着她，流下了热泪。啊！这真是一位拾金不昧的大婶呀！我真应该向她学习。如果全世界的人都向她学习,那这世界该有多美好呀!
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇十
今天妈妈给我一个橘子。它圆圆的身子，有着黄、绿相间的皮子，上面有许多坑坑洼洼，像是妈妈的邹文。
我掰开肥厚的皮一看，哇！橘子妈妈怎么生了这么多黄色的月亮宝宝啊！我迫不及待的掰了一个月亮宝宝，吞了下去，酸甜可口，非常好吃。
我很喜欢吃橘子。
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇十一
今天，妈妈在超市买了很多橘子。橘子的大小和一个网球差不多，它的颜色是橘红色的，我用鼻子闻了闻，一股诱人的香味扑鼻而来。我迫不及待的剥开了橘子，掰开一瓣，津津有味的品尝起来，真甜呀！甘甜的果汁迅速滋润了我的喉咙，流进我的肚子里，那感觉非常舒服。妈妈对我说，橘子含有大量的维生素c，橘子皮晒干了可以当中药，橘子的白色筋络对呼吸有好处。我喜欢吃橘子。
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇十二
我的家乡盛产许多水果，比如：桃子，脐橙……你知道我最喜欢哪一种水果吗？你来猜猜吧：“兄弟几个，抱在一起，大家怕冷，披上橙色外衣。”
家乡的橘子，像小孩的拳头，既不大得出众，也不像沙糖柑一般小。是的，家乡的橘子是谦虚的、默默的。它的外衣不像橙子一般厚，也不像砂糖柑一般薄，差不多两毫米厚吧。轻轻剥开皮，里面的“精华”才会显露出来，八到十瓣月牙似的果肉紧紧抱在一起，形成了一个扁扁的球形。回头看那层“外衣”它既不像柿子皮一样太红，也不像外地橘子皮一样太青，它是默默的。
这层橘子皮留下，因为——它可以入药。橘子皮在阳光下嗮一到三天，或是等着它风干后，就可以成为一味中药。
千万别忘记了那些果肉，轻轻地剥下一瓣来吧，放入嘴里，轻轻一咬，甜甜的果汁就流进你的嘴里，流进你的喉咙里，流进你干渴的心里。咬一咬，你会发现甘甜里还带着一点酸——它是要告诉你，在品尝甘甜的同时，不要忘记酸。有了酸，吃它之后才不会像吃砂糖柑一样，在嘴里留下甜腥味。它不论何时，都在为人们着想。
我爱家乡的橘子，因为它默默无闻，为他人着想，无私地奉献自己的一切。我们要向橘子学习，无私地奉献自己的一切。我们要向橘子学习，如果人人都有橘子的.品质，那社会一定会变得更加和谐。
橘子开口笑小学生（优质13篇）篇十三
橘子洲，是长沙最著名的名胜之一。它位于浏阳河之中，长沙市岳麓区中心地带，荷花与柳叶相映，文化与自然相依，享有“洲心世界，风景长沙”的美誉。为了帮助小学生更好地了解这座城市的经典之一，一年一度的小学生参观橘子洲活动近日召开。我也有幸参加了这次活动，留下了许多宝贵的感受和体验。下面，让我为大家分享一下我的心得体会。
第一段：准备工作和热身活动。
在离开学校的路上，我和身边的同学聊天、逗笑，打发了上车的时间。虽然天气有些热，但大家的心情都十分愉快。到达橘子洲之后，首先进行了热身活动，包括慢跑、跳绳、活动筋骨、做操等，这些活动不仅能够让我们体验到户外运动的乐趣，还能帮助缓解紧张的心情，为后续活动做好准备。
第二段：游览橘子洲上的名胜古迹。
接下来的主要活动是游览橘子洲上的名胜古迹。通过对古迹的解说，我们了解了橘子洲的历史和文化底蕴，包括岳阳楼、爱晚亭、赏樱亭、映月亭、荷塘月色等。其中，岳阳楼是橘子洲最主要的建筑，建于南北朝时期，迄今已有1400多年的历史。我们一边听着讲解员的解说，一边观赏着这些建筑，感受着历史与现代的交融之美。
第三段：参与文化活动和赛事。
除了赏景，我们还参与了文化活动和赛事，比如橘子洲音乐会、荷花灯展、篝火晚会和长跑比赛。这些活动充满了欢声笑语和竞技气氛，给我们带来了丰富的体验和精彩的回忆。参加长跑比赛的同学更是精神抖擞，全力以赴，展现了团结奋进和拼搏进取的精神风貌。
第四段：感悟与思考。
通过参观活动，我深刻地感受到了橘子洲的魅力和这座古城丰厚的文化内涵。除此之外，我还体验到了人与自然、人与文化、人与历史的交流和融合。尤其是在荷塘月色的夜晚，我们与小伙伴们散步在荷塘边，不禁感叹大自然的神奇与美丽，感慨人与自然的奇妙互动。同时，随着城市的发展，我们也应该珍惜自己的文化遗产，保护环境和景观，让这座城市更加美好。
第五段：感谢与收获。
结束了活动，我和同学们兴致勃勃地回到家中，虽然感到有些疲惫，但心情却是愉悦的。这次参观活动，让我们认识到了自然、文化与历史的重要性，也让我们意识到了保护环境、保护文化遗产的责任和使命。在这里，我要感谢老师和组织方的精心安排和辛勤付出，也要感谢同学们的陪伴和支持。这次参观活动，无疑是一次难得的机会，让我们从中收获了许多珍贵的体验和经验，为我们今后的学习和生活提供了更加丰富的素材和灵感。