与的故事小学生版(实用14篇)

时间:2023-12-03 作者:MJ笔神

优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰,给读者带来舒适的阅读体验。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路,以提升自己的写作水平。

与的故事小学生版(实用14篇)篇一

终于,在支公搬到剡(shan)溪东峁(mao)山居住的时候,一位深知支公爱好的老朋友给他送来了一对仙鹤。支公高兴极了,像对待自己的儿女一般对待仙鹤,给它们吃上好的食物,细心照料它们的起居,高兴的时候,支公还常把仙鹤搂在怀里跟它们说话。仙鹤的活泼可爱也使支公的晚年一点都不寂寞,它们给支公作伴,跳舞给支公看,时间久了,支公和仙鹤的感情越来越深厚。

时光飞逝,仙鹤的羽毛很快长齐了,它们天天扑棱着翅膀,想飞到属于它们的遥远的地方去。支公实在是舍不得仙鹤离开,犹豫再三,还是用剪刀把仙鹤的翅膀剪短了。

这下子仙鹤真的没有办法飞起来了。它们总是先扑打一阵翅膀,然后又回头看看,接着就沮丧地低下头,无精打采地走来走去。仙鹤再也不像以前那样欢叫起舞了,没有了活力,没有了生气,连眼睛都一天天地暗淡下去了。

支公对这一切看在眼里,疼在心里。他后悔极了,告诉自己说:“既然仙鹤有直上云霄,去见识更广阔的天空的志向,我又怎么能强行把它们留在我跟前,只供自己观赏呢?”

支公从此更加精心地饲养两只仙鹤,让它们的翅膀很快又长齐了。于是支公就带着仙鹤来到野外,把它们放到地上,依依不舍地对它们说:“仙鹤啊,快飞吧,到远方去实现你们的理想去吧!”仙鹤拍打着翅膀飞上蓝天,鸣叫着在支公头上盘旋了几圈,好像在感谢他的恩情,然后自由自在地向遥远的天边飞去了。

支公虽然舍不得仙鹤,但他理解仙鹤的志向,最终放了仙鹤,这才是真正的爱鹤。同样道理,真正爱惜有才能的人,就应该给他们施展身手的空间,不要把他们规定在狭隘的小圈子里面。

与的故事小学生版(实用14篇)篇二

有一个人在外地做事,托他的一位同乡带一件精巧又昂贵的玩具回家。

同乡问:“这东西带给谁呢?”

这个人认为自己的儿子长得伶俐聪明,是全村最可爱的孩子,就得意地说:“带给我们村里最可爱的孩子。”

同乡点点头,拿起东西走了。

过了几个月,这人回到家里,知道他的儿子并没有收到同乡带回来的玩具,便跑去问那个同乡:

“我托你带的玩具,怎么没有带给我的儿子?”

那同乡说:“你不是说带给全村最可爱的孩子吗?我认为我的儿子是全村最可爱的孩子,所以把玩具给了我的孩子啦!”

与的故事小学生版(实用14篇)篇三

从前,有只凶恶的鳄鱼,它力大无比,尾巴一扫,就可以打倒一只羚羊。

鳄鱼虽然凶猛,但牙齿上经常塞满残渣,时间一久,就长了蛀牙,痛得它爬上岸张大嘴才能稍微缓解。

开始,它们相处很友好,可是后来,鳄鱼起了贪念,它想等下次燕千鸟为它清理完残渣时一口吃掉燕千鸟。一次,鳄鱼的牙又疼了,它张开大嘴爬到岸上,燕千鸟见了,毫不犹豫的飞进鳄鱼嘴里,帮它清理残渣,不一会儿,清理好了,鳄鱼立刻咬下去,燕千鸟灵敏的逃了出去,并再也不为鳄鱼清理牙齿。鳄鱼没办法,想叫其他的燕千鸟为它剔牙,可那只死里逃生的燕千鸟已经告知了其他的燕千鸟,所有燕千鸟只为其他鳄鱼剔牙,没有一只燕千鸟为那条鳄鱼剔牙。后来,因为鳄鱼的牙齿对燕千鸟有了依赖性,再也无法忍受疼痛而死了。

人常常与别人合作,这是对的,但不能利用别人。

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

与的故事小学生版(实用14篇)篇四

鼠小妹买好了做松饼的材料,她想做松饼,请大家一起来吃。可是鼠小弟想当然地以为鼠小妹要请大家吃饭,他兴冲冲地跑去通知了大家。

结果,大象来了,要吃香蕉,小猫来了,要吃鱼,松鼠来了,要吃核桃,小兔来了,要吃胡萝卜,鼠小弟呢,要吃他最最喜欢的奶酪。

这可大大超出了鼠小妹的预想。她只打算做松饼来着,她只准备了做松饼的材料啊。鼠小妹冒汗了,鼠小妹愁眉不展。

于是鼠小妹用做松饼的材料,为大象做了香蕉,为小猫做了鱼,为松鼠做了核桃,为小兔做了胡萝卜,为鼠小弟做了奶酪。

这些东西,既是大象喜欢的香蕉、小猫喜欢的鱼、松鼠喜欢的核桃、小兔喜欢的胡萝卜和鼠小弟喜欢的奶酪,又是松饼。这是鼠小妹的松饼,鼠小妹独创的松饼。

鼠小妹的松饼满足了每位客人的愿望,也得到了大家的承认。虽然鼠小妹还有点儿不敢相信,可是她真是像鼠小弟说的那样,很会做饭呢。

故事点评:在我们生活中常常有你意想不到的意外和问题,一般这些问题我们灵活思考,随机应变就可以找到很好的办法,小朋友有木有想到呢,生活中的小问题给我们的成长添加了很多色彩。

与的故事小学生版(实用14篇)篇五

从前,有一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。

有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。

绵羊和乳牛讨厌牠的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”

小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”

寓意:

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

与的故事小学生版(实用14篇)篇六

有一只小蜗牛他爬呀爬,爬呀爬,好不容易爬到了树顶,忽然一阵大风把小蜗牛“啪嗒”吹到了地上。

小白兔拽着风筝正在草地上玩,忽然一阵大风吹来,刮跑了她的红帽子。大熊抱着一罐蜂蜜正美滋滋地吃呢,忽然一阵大风刮来,蜜罐里飞进了许多落叶。

“窸窣,窸窣。”一只蜗牛慢慢地爬过来了。

第1天,“沙沙,沙沙。”它吃了一片绿色的叶子,变成了一只绿色的蜗牛。

第2天,“嚓嚓,嚓嚓。”它吃了一只橙色的桔子,变成了一只橙色的蜗牛。

第3天,“咂咂,咂咂。”它吃了两朵蓝色的喇叭花,变成了一只蓝色的蜗牛。

第4天,“咕嗞,咕嗞。”它吃了一只红色的辣椒和一只红色的草莓,变成了一只红色的蜗牛。

第5天,“咔嚓,咔嚓。”它吃了一只黄色的梨子和一只黄色的柠檬,变成了一只黄色的蜗牛。

第6天,“啊呜,啊呜。”它吃了一串紫色的大葡萄和一个紫色的大茄子,变成了一只紫色的蜗牛。

故事点评:小蜗牛因吃了很多彩色的东西变得五颜六色,小朋友有看过彩色的蜗牛吗?小蜗牛在不知道的情况下吃了很多彩色的东西变成彩色的蜗牛,所以小朋友在吃东西的时候要注意饮食搭配,有些东西不能混合在一起吃,生活中蔬菜水果要多吃,这样才有利于身体健康。

与的故事小学生版(实用14篇)篇七

饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。

狼与鹭鸶。

狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”这故事说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。

小男孩与蝎子。

有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”这故事告诫人们,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。

掉在井里的狐狸和公山羊。

一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。

寡妇与母鸡。

有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

徒劳的寒鸦。

宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

站在屋顶的小山羊与狼。

小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。

善与恶。

力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。这就是说,人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。

老猎狗。

一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过,年老后,在一次狩猎中,遇到一头野猪,他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力,不能牢牢地咬住,野猪逃跑了。主人跑过来后大失所望,痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说:“主人啊!这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的,但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了你的称赞,现在也不应受到你的责备。”这是说,生老病死是不可抗拒的规律。

蚂蚁与屎壳郎。

夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”这是说,尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。

公鸡和宝玉。

一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝。

与的故事小学生版(实用14篇)篇八

从前,有一群山羊,其中有五只公山羊,这几只公山羊既强壮又勇敢,可是它们一点也不团结,常常吵架。

这只狼走到一只公山羊面前,假装好心地说:“兄弟,我听见那边的公山羊骂你是一个废物,一点儿用都没有,只知道吃。”这只公山羊听了,火冒三丈,往另外几只公山羊冲去,不一会儿,它们就打成一团了,还传来一阵阵叫声。

狼一见公山羊们打起来了,就抓紧时机,扑到一只小羊身上,咬死后带回了家,大吃了一顿。等公山羊们回过神来时,狼已经逃得无影无踪了。

第二天,狼又来了,想要再大吃一顿,可是这一次,不论它怎么说坏话,公山羊都不动心,还一齐用角把狼赶走了。

这个故事告诉我们,不能轻易相信坏人的话。

与的故事小学生版(实用14篇)篇九

很久以前,在百鸟国里,最美丽的鸟是乌鸦,它很骄傲。最丑的鸟是孔雀,但是它却非常善良、温柔。

乌鸦拥有一身乌黑发亮的羽毛,既光滑又美丽。可大家不喜欢乌鸦,因为乌鸦瞧不起比自己丑的鸟,小气的很。

孔雀的羽毛颜色淡,有很多羽毛都开叉了。孔雀虽然长得丑,可是大家都很喜欢孔雀,因为孔雀很善良、谦虚、大方得体,总会替别人着想。

一天,百灵鸟对百鸟国里的居民说:“一千年才开一次花,一千年才结一次果的彩色果成熟了!明天请大家到百鸟花园来比赛,胜利者可得到神奇的彩色果。比赛自愿参加。”

乌鸦一听,自言自语地说:“我现在这么美丽,如果我吃了彩色果,那不就更美了吗?我明天一定要去参赛。”

孔雀听了,本来想不去的,但它的朋友劝它:“孔雀朋友,你去嘛,如果吃了彩色果你可能会变美丽的。”孔雀听了,想想就答应了。

一只杜鹃听了,它只想碰碰运气,所以它也去。

第二天,百灵鸟站在主持台上说:“大家好!今天的比赛选手有孔雀、乌鸦和杜鹃。我先说说比赛的规则:树上那个果子就是彩色果,谁能先拿到那个彩色果就胜利。一、二、三,开始!”

孔雀也看到了有个猎人要开枪打杜鹃,它立刻推开杜鹃,猎人一开枪打中了孔雀。孔雀中枪掉落在树下,杜鹃忙飞过去看孔雀。乌鸦见了,什么也不理,像箭似的飞到树上摘下了彩色果。

乌鸦吃了彩色果,发现自己的羽毛慢慢地脱落,变得很丑。正在这时,奇迹出现了,孔雀慢慢地苏醒,它的羽毛的颜色变深了,头上还带了一顶帽子,尾巴逐渐变大,一打开尾巴,羽毛就像一把带有美丽花纹的扇子,可漂亮拉!

从此,在百鸟国里,最美丽的鸟是孔雀,最丑的鸟是乌鸦。

与的故事小学生版(实用14篇)篇十

一个瞎子精于用手触摸各种动物,什么动物只要他一摸,便能分辨出来。有个人带来一条小狼,请他摸一摸,说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说:“这是一条狐狸,还是一条狼,我不大清楚。不过有一点我却十分明白,让这种动物进羊栏总是不安全的。”

这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。

有头瞎了一只眼的鹿,来到海边吃草,他用那只好的眼睛注视着陆地,防备猎人的攻击,而用瞎了的那只眼对着大海,他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里,看见了这头鹿,一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候,自言自语地说:“我真是不幸,我防范着陆地那面,而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”

这故事是说,事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险。

烧炭人在一所房子里经营,看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时,满怀高兴地走上去劝他与自己同住,并解释说这样彼此更亲密,更方便,还更省钱。漂布人却回答说:“也许你说的是真话,但完全不可能办到,因为凡我所漂白的,都将被你弄黑。”

这故事说明,不同类的人难相处。

狮子爱上了农夫的女儿,向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽,但又惧怕狮子,一时无法拒绝,于是他急中生智,心生一计。狮子再次来请求农夫时,他便说,他认为狮子娶自己的女儿很适合,但狮子必须先拔去牙齿,剁掉爪子,否则不能把女儿嫁给他,因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏,色迷心窍,很轻易地接受了农夫的要求。从此,那农夫就瞧不起狮子,毫不惧怕他。狮子再来时,农夫就用棍子打他,把他绑起来。

这故事说明,有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。

宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”

这是说,尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。

与的故事小学生版(实用14篇)篇十一

小刺猬来到森林里找吃的,找啊找,它发现了一处灌木丛,里面结满了一颗颗的小果子,小果子五颜六色的,好看极了。

小刺猬忍不住伸出手,想摘一颗尝尝,可是它刚靠近,就听见漂亮的小果子恶狠狠的喊:“别碰我别碰我!不许吃我!走开走开!”

小刺猬被小果子的叫声吓了一大跳,它挠挠头,小声说:“我只是口渴了想尝一尝。”

小果子继续喊:“不许吃就是不许吃!哼!”

小刺猬有些生气了,它嘀咕道:“不吃就不吃吧,我再去别的地方看看,真是坏脾气的果子。”

它很快就发现附近有一棵矮小的果子树,虽然颜色不够鲜艳,样子也不够好看,但是吃起来还是很美味的呢!

它吃完了刚要走,果子树上的小果子喊住了它:“小刺猬,你别生那边果子妹妹的气,它们只是因为自己有毒,所以才不想让你吃的。”

啊!原来是这样啊!看来,它们不是坏脾气的果子,而是善良的果子呀!

与的故事小学生版(实用14篇)篇十二

从前有个皇帝,自以为聪明无比,他向全国发了一道文告:“有谁能说一件荒唐事,使我说他是撒谎的,那我就把江山分给他一半。”

一个商人来了,他对皇帝说:“万岁,我有一把宝剑,只要往天上一指,星星就会落下来。”

皇帝说:“这有什么稀奇,我祖父的烟斗,一头衔在嘴里,一头能跟太阳对火呢!”

商人怏怏地走了。

一个地主来了,他对皇帝说:“万岁,我本想昨天来见您,只是闪电把天撕破了,漏起雨来,我赶忙把它补好,所以,今天才来,请您原谅呀!”

皇帝笑了:“你的手艺不好啊,今天还有小雨哩!”

地主也怏怏地走了。

最后,来了一个农夫,他说:“皇上,您答应把女儿许配给我,还要用一斗金子陪嫁,现在,该兑现了吧?”

皇帝听了,脸色大变,呆若木鸡,半天说不出话来,最后,只好把女儿嫁给了这个聪明的农夫。

与的故事小学生版(实用14篇)篇十三

在工地上,锯子与斧头产生了争执,它们都认为自己的本领比对方强。

锯子说:“你看我,一齿齿排列整齐有序,这就是我能发挥大作用的原因。我能把大树锯倒,能把厚木锯簿,能工巧匠少了我就一事无成。可你呢?有我这样的齿状吗?你能发挥我的作用吗?”

“如果真的象你那我可就惨了。”斧头回答:“你看我的刀口如此锋利,知道我帮主人做了多少事情吗?我能把木桩劈开,能把木面削平,盖房子造家俱时刻离不开我。而你呢?参差不齐的难看且别说—我的本领你有吗?”

它们各抒已见互不相让,争得面红耳赤。最后只好请出主人来评理。

“你们都别争长论短了,你们各有本事只是作用不同而已。”听了锯子与斧头的诉说,主人哈哈一笑:“锯子不能起到斧头所起的作用,斧头也不能干锯子所干的事情,就是你们外观也是根据各自的用途特点来定造。可你们现在却非要用自己的形状和本事来强求别人的一致,不觉得荒唐可笑吗?”

锯子和斧头听了主人的话觉得挺在理,于是停止争论,并从此相互配合各自发挥作用,在不同的岗位上尽职尽责完成自已的份内工作。

与的故事小学生版(实用14篇)篇十四

一日,老师问弟子们:“一棵树的什么部分最重要?”

弟子们纷纷回答,有的说是枝,有的说是叶,有的说是花,还有的说是果。他们还各自说出一通重要的理由。

而老师却说:“无论是枝叶,还是花果,都是看得见的表象,而表象永远都不是最重要的。”

“那么一棵树的什么部分最重要呢?”弟子们问。

“根最重要。一棵树没有根,就会死亡,”老师说,“但根却长在我们看不见的地里。世上最重要的东西,也像根一样,往往隐藏在生命的深处。那么,一个人什么最重要呢?”

“看不见的心灵最重要。”一个弟子答。

“树没有了最重要的根会死,但为什么一些缺失心灵和美德的人,却活得好好的呢?”一个弟子持反对意见。

“一些缺失心灵和美德的人,他们也会死,因为他们的精神死了,他们活着的,只是一身皮囊。”老师道。

相关范文推荐

    人力经理月工作计划(实用15篇)

    工作计划书还需要具备可行性和适应性,即考虑到实际情况和可能面临的困难,制定出切实有效的计划内容。附上一份详细而完整的工作计划书范本,供大家参考和学习。

    一件美好的往事一件美好的往事(汇总15篇)

    优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性,以及与读者的共鸣和沟通能力。以下是一些历年来被认为是优秀作文的范文,希望可以给大家提供一些写作的参考。每个人的童年里总

    柜员辞职报告和辞职大全(17篇)

    辞职报告是向公司高层表达自己辞职意向的一种书面材料,它可以记录你的离职原因和感谢。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,仅供参考,希望能给大家的写作提供一些启示。

    院学生会主席离职换届总结演讲稿(优秀17篇)

    学生演讲稿可以帮助学生锻炼自信心,提高公众演讲能力。这些学生演讲稿范文展示了学生们的才华和个性,值得我们学习和借鉴。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

    从业管理制度范文(21篇)

    规章制度是为了规范组织、管理和运作而制定的一套具有约束力的规范,其目的是确保各个方面的工作有序进行,提高效率。规章制度的存在和执行不仅是为了管理和约束,更是为了

    十几减教案(精选17篇)

    制定教学工作计划需要考虑教材内容的难易程度、学生的学习特点和教学资源的合理利用等因素。我们整理了几个不同学科的教学工作计划,供大家在不同领域中获取启发。

    注册商标许可使用合同(优秀12篇)

    在合同协议中,各方应当充分揭示信息,确保交易内容的真实性和合法性。阅读这些合同协议范文,可以提升您的合同撰写和审查的能力。根据《^v^商标法》第四十条和《^v^

    出国培训个人总结范文(21篇)

    总结要客观、准确地反映事实情况,并提出具体的问题和建议。希望以下的总结范文能够给大家提供一些思路,并在写作时有所借鉴。湘水潺云草碧,清风飒飒满地金,7月11日至

    测量大班教案(优质21篇)

    大班教案的编写需要考虑到幼儿园大班学生的实际情况和学习特点。小编为大家精选了一些典型的大班教案范文,供大家参考,希望能够对大家的教学工作有所帮助。我园自然的环境

    纪委领导民主生活会讲话(模板13篇)

    民主生活会是促进党的组织建设和发展的重要环节,能够培养和选拔优秀党员干部。这里收集了一些民主生活会的经典案例,供大家认真阅读和学习。各位领导,同志们:一、遵守党