校园小景小学(热门19篇)

时间:2023-12-03 作者:ZS文王

写好一篇优秀作文需要大量的积累和反复的修改,只有经过不断的努力才能达到较高的水平。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格,可以满足不同读者的阅读需求。

校园小景小学(热门19篇)篇一

我有一个美丽的校园。走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。再往前走是一栋教学楼,有4层,里面有整洁的桌椅,学生们在那里认真学习。

我有一个美丽的校园。

走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。

再往前是教学楼,4层,桌椅整洁,学生在里面认真学习、钻研。每天早上,你都能听到教室里传来的读书声,像美妙的音乐,很美。

左边一点是一个宽阔的操场,中间有一个绿色的大足球场。上体育课时,学生们跑到操场上,有的踢足球,有的踢毽子。足球场四周是跑道,像一条红丝带。它非常漂亮。

足球场左边有个篮球场,哥哥们经常打篮球,还有一些小同学在打游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子。厚厚的树叶可以遮挡阳光。学生喜欢在里面玩。

你喜欢我的校园吗?

校园小景小学(热门19篇)篇二

教学目标:

1、学习一种或多种颜色撕纸拓印的方法,表现周围环境中熟悉的小景。

2、培养学生观察周围景物,概括地表现物象的能力。

3、感受拓印画的美。

教学重点:在于取舍。

教学难点:画面布局和色彩拓印。

课时安排:一课时。

课前准备:小景拓印画若干幅。

铅笔、油画棒等。

教学过程:

一、导入。

小朋友们,你们看,老师这里的这幅和我们以前画的画相同吗?(不相同)。

有什么不同的地方呢?(学生回答)。

你知道他们是怎样画出来的吗?

(不知道)。

二、新授。

1、现在请小朋友打开书本,看看书中是怎样来画这一幅画的?

看了书本,谁来说说。

(学生回答)。

先撕出要表达的物体,贴到底版纸上,再在上面盖上一张纸,最后用油画棒进行拓印。

2、说地真好,在做之前,我们想想准备画什么?可以在底版纸上用铅笔打稿,要注意主次分明、高低错落、有近有远。

3、在撕纸时要由近至远,由大到小,由外到里。撕纸时两手拇指与食指捏紧,细心地撕出图案。

4、摆放时先放大的,在放小的。

三、学生作业,教师巡回指导。

四、作业展示及讲评。

《二方连续(剪纸)》。

教学年级:三年级。

教学教盛:

教学目的:

1.使学生漳握二方连续纹样拣纸设计和制作的基本方法和技能。

2.进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。

3.通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。

教学重点:

折剪出二方连续纹样。

教学难点:

设计。

教具准备:

示范作品;幻灯片数张;各种规格白色与彩色纸;剪刀;胶水。

学具准备:

长条形白纸每人三张;长条形彩色纸每人三张;剪刀;胶水。

教学课时:

一课时。

教学过程:

一、组织教学,检查学生所带用具的情况。

二、欣赏,导入新课。

1、出示灯片一(各种简单的对称纹样)。

现在老师用一种巧妙的方法把这些图形变得更美了!

2、出示灯片二(用灯片一的花纹剪出的二方连续纹样)。

原来老师把这些纹样变成了剪纸花边,也就是我们今天要学的二方连续(剪纸)。

板书课题:二方连续(剪纸)。

3、出示灯片三:说明二方连续纹样在生活当中的应用。

小结:经过装饰的物品更美。

4、示范制作步骤。

教师边讲解边示范,(先剪出一条横的二方连续,再剪出一条竖的.二方连续)。

(1)设计单位纹样,注意要对称;

(2)将长条型纸对折几次,每次一定对整齐;

(3)将设计出的一半画好对折的纸上,剪去部分涂成灰色;

(4)剪纸,剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把连续的地方剪断。展开既成。2、提示:我们还可以设计一些什么样的纹样呢?我们可以把纹样设计成:动物纹样,植物纹样,人物纹样--。(请学生打开课本欣赏学生作品)。

现在你们可以想象出比范图更美丽的纹样来吗?

三、学生作业,分大组竞赛。

每人剪出2-----3条不同的二方连续纹样,将优秀作业展示在黑板上裙子、衣服、花瓶模板上。

(放音乐,教师巡回指导)。

四、总结、评议。

师总结:今天,我们剪出了这么多美丽的二方连续纹样,并把这几个模型装饰的非常美丽事实证明,只要我们肯动脑筋勤动手,我们就能够剪出更多美丽的东西,把我们的生活变得更美。

二年级美术教案《刮出来的画》。

[作者:谢国华自:本人点击数:290更新时间:-6-15文章录入:chriyl]。

教学目标:

1、初步学习刮画的方法。

2、通过刮画培养学生大胆而细心的素质和习惯。

教学重点:学习刮画的方法。

教学难点:学习掌握运用不同的刮器,不同力度,产生不同效果的方法。

课时安排:一课时。

课前准备:学生:小钉子、废圆珠笔芯、小刀、刻刀。

教师:范画若干张。

教学过程:

一、谈话讨论导入新课。

(刮出来的)。

2、那你们想不想学呀?(想)。

二、新授。

1、教师示范“刮出来的画”的作画步骤:

1)用油画棒在纸上涂上自己喜欢的颜色,可以涂一层也可以涂两层。

(涂一层单色比较简单,涂得厚,用力就行;涂两层底色,先淡后深,一层盖一层。)。

2)用工具刮画。

(刮画可轻可重,刮的轻重不同,效果也不同。刮画是鼓励学生大胆构图与想象,画出自己喜欢的熟悉的人、事、物。可以线条为主,适当刮出块面)。

在构图上,主体部分画得大些,运用遮挡关系,刮出轻重,线条的粗细等,画得多,画得满满的,使画面内容丰富。

三、学生作业,教师巡回指导。

四、作品欣赏及讲评。

校园小景小学(热门19篇)篇三

校园是栽培桃李的田野。是学生成长的好地方。既然是好地方,就少不了一个美丽的环境。校园里栽满了各种在一年四季开的树,有春天里开的迎春花,夏天里开池塘里开的荷花,秋天里开的桂花,冬天里开的腊梅花。就只这些一年四季里要开的树,就给了学生一个美好的学习环境。

春天,迎春花开了,它们用它们的小手招揽着做早操的我们,做好了早操很多同学都站在下面观看它们成长,那种滋味很美。

夏天,池塘里的荷花开了,早上来上课的同学都要看一眼,才去早读。还是有人叫他们去早读的。

秋天 ,走廊旁边的桂花树开了,早操完后发出一阵阵香气,校长在上面讲话,许多同学都心不在焉,其实他们是被桂花树的香气引导了。

冬天,长廊边的腊梅花开了,虽然天气很冷,但是他们还是下楼来看,赞美腊梅花那种坚强不屈的精神,为此要学习它那种顽强的精神,上课的时候学习不开小差了。

美丽的校园啊!你是我们的母亲,我无不赞叹你呀!

校园小景小学(热门19篇)篇四

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

啊!我爱你!校园的景色!

校园小景小学(热门19篇)篇五

一个周末,太阳高挂在空中。我离开了喧闹的城市,来到了宁静的乡下,来欣赏菜园风光。

沿着小草和野花装点着的田埂小路走进菜园。首先迎接我们的.是一朵朵黄色的、小巧的黄瓜花,黄瓜藤带着叶子,慵懒地伸向四处,黄瓜藤伸长了它那修长的手臂,像一个个同学在做伸展运动,虽然还没有挂果,但我仿佛已经闻到了黄瓜的清香。

带着这份美好的心情继续往前走,一排排毛豆映入眼帘。它们的个头不高,叶子重重叠叠的簇拥在一起,似乎在说悄悄话呢!蹲下来仔细观察,发现,毛豆躲在叶片底下,一个个毛茸茸的,三五成群地挨在一起,仿佛和我们捉迷藏呢!

走过小桥流水,我就来到了玉米地,玉米秆很高,足足比我高出二个头,我踮起脚,伸直手臂都还够不到它的顶端。它们直直地立在那里,像一名名训练有素的战士。玉米叶特别长,它们垂落下来,像一位位舞蹈家做着下腰运动。在秆子与玉米叶之间一簇簇的玉米须,它们像金色的卷发,在微风中飘扬。

校园小景小学(热门19篇)篇六

清绝的桃花散发淡雅的气味。

春风又从粉楼中捎来几缕书的馨香。

于是。

淡雅与馨香在空中悄然共舞。

一起绘成一幅春景图。

池塘。

一汪清澈的流水。

几点灵动的飘红。

不时卷起的水花。

傍着错落的桃树。

这就是我们的池塘。

哦,对了,还有同学们的笑语呢。

春雨无声息地洒下。

尚处青涩的柳芽儿。

贪婪地吮吸着这天赐的`乳汁。

然后待到黑色遍布天空时。

才悄然地抽出纤长的手臂。

微风抚过柳树。

柳条们也抚过微风。

农乐园。

晴朗的午后。

阳光是那么耀眼。

炎热的天气。

使躁动的心昏昏欲睡。

校园小景小学(热门19篇)篇七

未来的校园太美了,我一直想去看看。

今天坐了时光机,穿越了刚刚参观的地方,来到了未来的校园。

走进校园,已经是春天了,草长出来了,阳光灿烂,百花齐放。竹笋也探出头来,感受着春天的温暖。青蛙从冬眠中醒来,在草地上跳来跳去,好开心!

突然,夏天到了,校园里的松树长得非常茂盛。女生开始穿自己喜欢的裙子,在校园里开心的玩游戏。

秋天来了,你一看,校园里的果树果实累累。下课后,老师会摘水果给我们吃,很甜很好吃。

冬天来了,你看,所有的孩子都穿着厚厚的棉衣,就像一个快乐的冬天宝宝。

未来的校园真的很美。

校园小景小学(热门19篇)篇八

大家好,我在小学上四年级学校里有个教学楼,第一楼有两个教室,教室里有同学在学习,二楼里有三个教室,教室里有同学在学习,我的学校名字就是石道乡第五小学。

校园里有发过梧桐树和花坛。第二天在上我和哥哥一起走上花坛,哥哥说真美丽,我说学校是我们的家好了。有花有小紫檀花和五颜六色的花,真美丽真美味,味是熟的葡萄味。

第三天,我和哥哥走进教室,教室里有老师和同学们,我和同学们关系很好,有我和哥哥的好朋友李梦洋。

第五天,老师说在家的生字一个字写两边,英语老师说,一天一个短文。

又上学了,我和哥哥看了一眼老师,老师说:“我们家的哥哥表现好”。老师说罗文博要好好学习。

在我的智慧校园里我要好好的学习,努力向上为国家争光。

校园小景小学(热门19篇)篇九

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生机啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。

这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

校园小景小学(热门19篇)篇十

我们的校园是一个温暖、和谐的校园,更是一个美丽的校园。

走进校门,一棵棵大树如同一位位军人在守卫着我们的这个“大家庭”,树下一朵朵花争奇斗艳,芬芳迷人。有的像和自己的伙伴在玩;有的像在欢迎我们的到来;还有的像在跳舞……这一切都是那么美丽。

再往里走,向左拐,就是我们的大操场了。“叽叽喳喳……”咦?哪里的

这就是我们的校园,一座美丽的校园。我爱我的学校。

校园小景小学(热门19篇)篇十一

一走进学校的大门,你会看见鲜艳的国旗迎风而飘,台下是美丽的中心花园,两旁是宽阔平坦的操场,最引人注目的是操场边那棵高大茁壮的榕树。

这棵榕树四季常青,生机盎然。它枝柯交错,盘曲伸展,形成富有艺术造型的曲径回廊。有的扭作一团,像雕龙刻凤的'殿拄,疏密相间,撑起一座美丽雅致的宫殿。上面还长着碧绿的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光。

榕树一年四季都很美。春天,春雨绵绵,榕树又长出鲜嫩嫩的叶子。不几天,就长得郁郁葱葱。春天是个美丽活泼的仙子,使原来冷冷清清的大地,,一下子变得热闹起来了。这时,有的鸟儿都飞来安营搭寨,欢快的唱着歌;活泼可爱的蜜蜂,正忙着采蜜;美丽的蝴蝶,正在花儿姐姐的脸上跳着一支婀娜多姿的舞蹈呢!顽皮的小鸟,正在风伯伯的怀里自由自在地飞翔着,快乐极了。给美丽的校园增添生机。

夏天,烈日炎炎,而榕树长得更加枝繁叶茂,像一把大凉伞,为我们遮雨挡阳。我们可以在榕树下乘凉,打乒乓球。夏天的校园,红色的花,彩色的蝶,碧绿的树,欢笑的人,真是“花与蝶同飞,树与人同乐”啊!

秋天,许多的树的叶子都变黄了,叶子纷纷往下掉,令人大吃一惊的是,榕树依然披着绿衣裳,美丽动人。挨着它的柿子上结满了黄澄澄的大柿子,都快把树枝压弯了。风一吹,“哗啦哗啦”的往地下掉,它给我们增添了一件心爱的玩具。这时,教学楼里传来了一阵阵朗朗的读书声。收获吧,收藏你们的学习成果,向培育你们的祖国汇报。

冬天,寒风呼呼,小雪花结成了一个个圆圆的小雪球,房檐下也挂上了一串串冰凌,好似一个个神采各异的小灯笼,我们的校园成了一银装玉砌的世界。可是,榕树那么顽强,傲然挺立在自己的“岗位”上,仿佛忠实的卫兵,日夜守护着我们美丽的校园。

啊!多么可爱的榕树,它伴随着我们快乐地成长。我爱榕树,更爱我们美丽的校园。我一定要努力学习,长大以后把我们的校园建设得更加美丽!

校园小景小学(热门19篇)篇十二

我的学校是个非常美丽的地方,不但环境优美,还有艺术特色。

清晨,踏进学校,会看见一座高大的教学楼,教学楼一共有四层,每层楼都传出朗朗书声。

从大厅里穿过,我们会看到一片宽阔的操场,红色的跑道环绕着绿色的篮球场,呈椭圆形。

操场的东边是旗台,共有三根旗杆,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗,还有如天空般碧蓝的校旗。旗台的后面是一座花园,名叫怡心园。同学们,下课了,经常去那走走,散散心,那的确是个休息的好地方,墙上还贴满了名人名言,休息之余还能学学知识。

操场的西边是一座花坛,花坛里种着各种各样的花啊、草啊、树啊……

来到操场的南边,是一座多功能大楼,美术室、科技室什么的应有尽有。

往西走走,是乒乓球场,同学们都喜欢在那里切磋球技,我也不例外。总喜欢和我弟弟切磋切磋,陪他练练球。

美好的一天都在校园里度过,我真心地喜欢上了我的校园。

校园小景小学(热门19篇)篇十三

1、爱读书,知礼仪。

2、爱护花草,积淀美德。

3、爱护花草树木就是关爱自己的生命。

4、爱护实小环境,共建文明校园。

5、爱我,就别伤害我。

6、爱惜生命之源,关注点点滴滴。

7、帮助别人,快乐自己。

8、播种文明,收获温馨。

9、不踏草,不摘花,我和草木是一家。

10、不要推,不要挤,关心别人爱自己。

11、步步登高,文明向上。

12、擦拭一块污渍,净化一颗心灵。

13、草儿绿,花儿香,环境优美人健康。

14、乘车步行勿喧闹,做好文明实小人。

15、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

16、除陋习,讲文明,树新风。

17、春来小草醒,我们绕道行。

18、大手牵小手,美好校园共拥有。

19、丢掉的是素质,捡起的是品质。

20、多绕几步路,爱惜花草树。

21、多一份耐心,少一份急躁;多一点包容,少一点争吵。

22、恶语一句伤人心,好话一句暖人心。

23、芳草茵茵,请勿踩踏。

24、放慢了脚步,减少了噪音。

25、放轻你们的脚步,倾听感激的声音。

26、芬芳来自鲜花,美丽来自呵护。

27、给我一份尊重,让我奉献更美的春色。

28、和声细雨显气质,谦恭礼让展风度。

29、红灯请停步,绿灯过马路。

30、花朵还是留在枝头上最动人。

31、花儿用美丽装扮校园,我们用行动美化校园。

32、花千姿,树百态,优美环境人人爱。

33、花艳草嫩,踏之何忍。

34、见纸屑,弯腰捡,讲文明,爱校园。

35、脚步轻轻,说话轻轻。

36、脚步轻轻,勿扰他人。

37、脚步轻一些,校园静一些。

38、进校学文明,出校传文明。

39、靠右行,让出的是文明。

40、克服不良行为,养成文明习惯。

41、垃圾少一些,绿色多一些;声音小一点,宁静多一点。

42、来时给你一阵清香,走时还我一身清净。

43、楼道静静,脚步轻轻。

44、楼道静悄悄,我们乐陶陶。

45、楼梯大家都要走,不丢垃圾环境优。

46、绿我枝头,乐你眉头。

47、乱踏草坪不文明,小草小花多伤心。

48、美化环境就是美化我们的心灵。

49、美化校园,靠你我双手创造。

50、美丽校园我的家,清洁美化靠大家。

51、美是文明,美是智慧,美是奉献。

52、嫩嫩青草勿践踏,依依小花勿采它。

53、你文明,我礼貌,青春年少品德好。

54、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。

55、你有你家,书有书家,请别把书放错家。

56、你珍惜我的生命,我美化你的视野。

57、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

58、轻起慢步出校门,大呼小叫不文明。

59、轻轻翻,轻轻放,我怕痛。

60、清洁卫生用心记,桌子椅子摆整齐。

61、请你足下绕一绕,花草点头向你笑。

62、让健康与我相拥,让安全与我相伴,让文明与我相随。

63、让文明与我同行,让爱心伴你左右。

64、让我们的心灵像花儿一样美丽。

65、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

66、如果你不要,请留下给我。

67、入门即入静,室静则心定。

68、少一份喧闹,多一份宁静。

69、手上留情,脚下留青。

70、手下留情,脚下留青。

71、手下留情处处红,脚下留情遍地青。

72、守护一片绿,增添一份美。

73、谁说草木无情,校园添彩我亦行。

74、说话轻轻,走路悄悄。

75、痰吐得体,利人利已。

76、同一屋檐下,文明你我他。

77、微笑是世界上最美的语言。

78、文明时刻伴我行,争做文明实小人。

79、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

80、文明是开启光明的钥匙。

81、文明是快乐的源泉,习惯是成功的起点。

82、文明是快乐的源泉。

83、文明校园伴我行,我为校园献文明。

84、文明校园你我他,素质教育开新花。

85、文明用语常伴口,春风迎面路好走。

86、我刚换上新衣服,请别弄脏我。

87、我给小草一份爱,小草给我一片绿。

88、我送小草一片爱,小草报我三春晖。

89、我自信,我文明,我努力,我出色。

90、下课时要知道,不能追逐和打闹。

91、小草青青,脚步轻轻。

92、小草有春,人更有情。

93、小草正安睡,请你勿惊扰。

94、小脚别乱跑,小草微微笑。

95、校园求净,行走求静,学习求竞。

96、校园是我家,净化靠大家。

97、校园与整洁一色,你我与明天齐飞。

98、心中有爱,惠及小草。

99、学生的笑脸就是学校的阳光,家长的满意就是学校的生命。

100、学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣,请你来爱惜。

101、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

102、用心点燃希望,用爱撒播人间。

103、有纸屑,我拾起,校园环境美无比。

104、噪声大,把我吵;噪声了,不烦躁。

105、噪声大,吵吵吵;噪声小,不烦燥。

106、珍爱校园,装饰家园。

107、珍惜一分一秒,积累一点一滴。

108、知识改变命运,现在决定未来。

109、只有干净,才能健康。

110、走文明路,做文明事,你我都是实小人。

111、遵规者美,违规者丑。

112、做文明人,行文明事,树文明风。

113、从地上拾起一张纸,就是文明的开始。

校园小景小学(热门19篇)篇十四

我有一个美丽的校园,那里鲜花盛开,绿树成荫,令人着迷!

进入校园,扑入眼帘的是我们的校训:学会做人,学会求知,走向未来!

“快看哪!”那些花坛漂亮吧:在远处一看,有浓有淡的新绿,加上红通通的“颜料”——(红色的花)。像是一幅五彩缤纷的画卷,眼前一片明丽!在灿烂阳光的照射下,红得胜过了熊熊烈火,各个精神充足;树也争着夺冠呢:有的高得似乎冲破了天,有的矮的不能再矮了,有的变成了光头······它们颜色各异:有些是绿油油的,有些是红艳艳的,有些是金灿灿的······靠近一闻,可以闻到一股淡淡的清香,把人迷得如痴如醉;当然,小草也不肯认输:有的短短的,嫩嫩的,像是活泼的儿童,有的高高的,站得笔直笔直的,像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生,十分团结!阳光照射着大地,这么美妙的植物就好似一把把扇子,为我们去热。

来到操场,映入眼帘的是绚烂的五星红旗,绚烂的五星红旗加上耀眼的太阳光,眼前一片靓丽!这会让我们想起严肃的升旗仪式,起来,不愿做奴隶的人们······你还可以听到欢乐的笑声。在这里,我们可以自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂,让我们快乐地飞翔!

这就是我的校园。它是那么美丽,那么独特,那么令人着迷。

校园小景小学(热门19篇)篇十五

春天,是万物复苏的季节,冬去春来,白雪已向我们摆手说再见了,春姑娘又将新的生命与春的温暖带到热闹的校园,将生的绿种播撒在人间。

春姑娘来到校门口的小花坛里,用手将低头的小花抬起奇迹出现了!一串红成群地拉着手,微风吹过,所有一串红使劲摇着身上火红的“铃铛”,摇出了红色的旋律,摇出了红色的天地;喇叭花齐头朝着春姑娘,它们用力吹着,那声音响彻云霄,还在低头沉睡的迎春花听到歌声,张开睡眼朦胧的双眼,一见到春姑娘就乐了,笑眯眯地望着她,伸出金黄色的双手紧紧地抱着春姑娘。

春姑娘又来到操场,慰问多年坚守岗位的六个可爱的樟树战士,为它们戴上坚硬,崭新的绿盔,换上坚固的装甲,给它们春的力量。

春姑娘又来到小花园里,原本在小花园这个植物王国被称作“西施”的柳树姑娘经过多次的风吹雨打恐吓,也变得憔悴,长长的绿发已退去了深深的绿色。春姑娘立刻下令下起小雨,沙啦啦,沙啦啦,柳树姑娘的头发很快变绿了上面长出了长长的叶子,经过春姑娘的精心化妆,柳树姑娘更美了。

当春姑娘满意地望着柳树时,不知什么东西刺了她一下,春姑娘转身一看,原来是铁树,它面黄肌瘦,疲惫不堪。春姑娘见了便拿出魔杖点了一下铁树,铁树已枯黄的叶子全部变绿,比之前更长了,更多了,身子也似乎猛涨了一大圈,比之前精神多了。

“叮铃铃”上课铃响了,操场上,小花园里,每一个留有春天脚步的地方依然热闹。在春姑娘的万千造化之下,小花园更美了,操场更热闹了,小花坛更艳了,学校更吸引人了!

校园小景小学(热门19篇)篇十六

暮春时节,我们的校园花繁树茂,五彩缤纷,芳香四溢,充满勃勃生机。

一进校门,北边办公室前的花池里棵棵龙爪槐撑着翠绿的大伞挺拔秀气,树下整齐的金针苗迎风摇摆。甬路南北两侧四季常绿的万年青鲜艳滋润,尽头绘着扬帆竞发画面的影壁墙后面以及再往南一直到最西边的甬路就是大操场了。

影壁墙前的南北甬路往北东侧是老师宿舍,西侧是小树林、学生公寓。由紫叶李和金叶榆组成的树林,李花已谢,紫色的叶子十分深沉,像一个女士穿着紫红的衣服显得成熟,金叶榆像一个活蹦乱跳的孩子,穿着鲜艳的衣服,自顾自地玩耍着。小树林南头即操场北边历经沧桑的老槐树刚长出几枝嫩绿的叶子。它们与学校同龄,六十岁了,是大家的老前辈。

操场东侧小学教学楼的花池里矮的是月季、迎春,高的是金叶榆和塔状的松柏。尤其惹眼的是高高的日本樱花开着粉色迷人的花朵,让人不由得去靠近,它在风中摇曳,像一个羞涩的少女穿着粉色的纱裙,跳着动人的舞步,加上蜂忙蝶舞,整片院子充满了生机。

操场东北部旗杆上五星红旗迎风飘扬。向西看,操场西边几十棵高大挺拔的梧桐树花开得正盛,一大片淡紫色的花朵,朴素淡雅,远望去像一片淡紫色的云。清雅的香气仿佛也是淡紫色的,飘满了整个校园。操场南边是综合楼和中学教学楼,也是三层楼,栏杆上覆盖着绿色的油漆。坐在教室里学习,累了往窗外看,就有一片片绿油油的麦子映入眼帘。

站在二楼教室门前放眼望去,整个校园尽收眼底。看吧,占地面积最大的操场200多米紫红色环形跑道赏心悦目,东侧的樱花灿若云霞,老槐树,梧桐树,金叶榆,紫叶李,松树塔,万年青,五彩缤纷,错落有致,跟蓝天白云、红墙白柱以及师生们的笑脸互相映衬,简直是一幅立体的图画。校园美如画,人在画中游!这就是校园的暮春。

校园小景小学(热门19篇)篇十七

1、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。

2、团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。

3、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

4、怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,不向前走,我们脚下便没有了路。

5、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。

6、你追我赶,有识有胆。

7、课堂是自己的,如果被别人占为已有,那还了得。

8、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

9、教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望。

10、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

11、每个孩子都是一部精彩丰厚的书,我们要想办法读懂。

12、教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。

13、在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。

14、快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

15、知识的超市,生命的狂欢。

16、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

17、让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。

18、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。

19、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

20、做一名阳光教师,是我一生的理想。

21、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

22、领导:口味高雅创造奇迹校园:一尘不染规范有序。

23、课堂精彩,由我主宰。

24、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

25、"七日研修"创建互通有无的平台,"开放课堂"搭建教学相长的舞台。

26、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业。

27、桃李芬芳广科花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。

28、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

29、自发自主方自由,共抓共管促共赢。

30、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!

31、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。

32、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。

33、知行一致,行胜于言。

34、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

35、动感课堂,我自主,给了我希望,让我看到了成功的曙光。

36、人有多少知识,就有多少力量。

37、老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到"一石激起千层浪"的绝妙。

38、艺术课堂,多彩人生。

39、为者常成,行者常至。

40、我拼搏,我进步,我努力,我优秀。

41、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。

42、学生:明辨是非高尚文明教师:通情达理有所作为。

43、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

44、"活而有序"的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。

45、争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。

46、在改变中成长,在创新中完善。

47、自信成功,自强成才,自律成长。

48、"开放课堂"是学生心灵成长的乐园,"创新课堂"是学生智慧不竭的源泉。

49、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

50、课堂大舞台,人人展风采。

51、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

52、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

53、巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

54、是海的深邃,澎湃了广科文化的宏大;是山的豪迈铸就了广科文化的高远。

55、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。

56、你争我辩,快乐无限。

57、课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。

58、参与就有快乐,自信就能成功。

59、鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。

60、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

校园小景小学(热门19篇)篇十八

我的学校――徐闻县实验小学,就是一所美丽整洁的校园。

站在学校的大门口,首先看见的就是崭新的电动大门,此时以前的大门破烂陈旧,此刻的大门焕然一新。

走在笔直的小道上,校园两旁种着整整齐齐的大椰树,大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二万八千里。

校园南边就是榕树园。榕树园的叶子很茂密,榕树的叶子首先就是嫩绿的,随后渐渐变大,再变成翠绿色的,衰老后变成黄色的,听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须,真像一位老爷爷。每当果子成熟后,榕树上面可热闹了,树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去,享受果实,为寂静的榕树添加了乐趣!

校园北面原先就是满天沙尘的土地,雨水还常常把跑道浸成水池,此时此刻的草地绿油油的,还能排出新鲜的氧气呢!

我爱我的校园。

校园小景小学(热门19篇)篇十九

我们的校园一年到头都很漂亮。

春天,校园里所有的树都长出新树枝。燕子从南方飞回来了。它告诉我们春天来了。

夏天,树木郁郁葱葱,校园周围枝叶茂密。每次太阳升起,太阳就绽放;每当太阳下山,太阳就绽放,而浴池则绽放出红色和金色,非常漂亮。

秋天,有些树的叶子变黄了,落叶在森林里飞舞,但松树和柏树仍然是绿色的。菊花也很美,有的高昂着头怒放,有的腼腆害羞。秋天,我们也可以摘很多种子。

冬天,有些树枯萎了,只剩下光秃秃的树枝。松柏依旧青翠。下雪了,校园一片白茫茫。下课后,我们打雪仗,堆雪人玩。

我爱校园,我爱校园里美丽的花和英俊的树,因为它给学校增添了许多美丽的风景。

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