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我的钢琴老师小学（优质18篇）篇一
唐福生老师去世的消息辗转到我这里，已经是5月30日。
在这之前将近两年的时间里，我在重庆的时间少之又少，毕业答辩和工作让人疲于奔命。到今年2月的春节，我终于有一个完整的假期，在北京机场时就给唐老师打了电话，我要带云南红河州的蒙自石榴给他尝一尝。
近些年来，唐老师在临江门的新居其实是我不熟悉的，一直记不清楚电话是多少,我记得最开始的电话是344320，然后升7位是3844320，然后升8位是63844320，那是从解放碑八一路那条很窄的小巷子里进去，转过窗户开得矮矮的小杂货店，再转过一排花台，在吊嗓子和小号声中爬上8层楼的歌剧院家属楼里的家。4楼有一个教跳舞的女老师，她上课的时候会开着门，能看见空荡的客厅里满壁的镜子和把杆，还能看见头发盘得高高，穿着紧身衣的小女孩们，泪眼朦胧在那里压腿。8楼隔壁住的是梁上泉，我隐约知道他似乎应该是个很有名的诗人，但是从来没有见过他。
第一次去到八一路的家，大概是小学一年级，熟识的姐姐在这里学琴。有时候我觉得奇怪，二十年过去了，那天的场景居然清晰成这样，客厅里是施工的工人，他们在安装地砖，我们要越过客厅到卧室里去上课，我垫着脚尖，踩过随意散放在地上的黑色大理石。卧室里很暗，那个姐姐开始弹琴，我就坐在床上看着他们上课。那个时候，我对五线谱一窍不通，我们班里有个男生，因为妈妈是音乐老师，他对五线谱非常在行，从不需要数一二三四五，我想，他一定有诀窍，只是不告诉我们，而我们的音乐老师竟然只教我们下加一线是哆。我看着唐老师，他很瘦，戴着眼镜，说话慢条斯理，我觉得他跟我外公是一样大岁数，他认出五线谱和上面那些我从未见过的字母和符号就好像我读12345，我想我找到了不得了的老师，他一定能告诉我读谱的诀窍。
终于轮到我的第一节课，我满怀期望，兴奋异常，我想我也可以边看谱边十指翻飞了。唐老师看看我的手指，然后写了一些书目让我爸爸买书给我。终于谈到如何识谱了，我的心快跳出来，他非常和蔼的说，浩莲，这个你要记得，下加一线是哆。
我单纯的对音乐感兴趣，源自我的玩具，就是那种非常简陋的木头钢琴，只有十几个键，黑键画在白键上。我上音乐课的时候总想要坐在前排，那样就可以看见我的音乐老师弹那些真正的黑键。我周围的人告诉我很多关于钢琴老师的可怕的故事，比如弹得不好会被老师责骂，指法错了会打手心，如果老师生气会把琴谱从窗户扔出去，不管那是几楼，这些还不算最厉害的。我上司说到她的小儿子，简直是一点不想沾钢琴。我家家境普通，买钢琴并非买一个玩具，弹了两个月借来的电子琴后，我妈妈终于决定要买一架钢琴给我了，我兴奋得睡不着觉，我想象着能有88个键弹那该是多么让人愉快的事情！然而钢琴并不好买，小什字的音体商店是唐老师带我爸爸妈妈去的，一共去了两次，他跟我爸爸说，音体商店的售货员会说：啊，这个挑剔的老头又来了。我妈妈讲起我家的钢琴，总是说，唐老师是那样好，那天雨那么大，他跟我们一起等车，衣服全湿透了，只顾着帮你挑琴。钢琴的学费本是不小的开支，而我的学费不到别人的一半，唐老师说，你们家不宽裕，你好好学就是回报啊。
我提着石榴在门外等着的时候，听见屋子里面叮叮咚咚的琴声，开门的是一个爸爸，牵着小小的女孩子，她很乖巧的说唐爷爷再见，而以前的时候我们都叫唐老师。我看到老师的第一眼暗暗吃惊，比起上次见面他更瘦了，不过精神却仍旧很足。唐老师还是那样健谈，我仍然跟小时候一样，大部分时间只是听着，光是听就足够有意思。上课的时候他讲某个作品的创作背景和意境，他会说，这是革命啊，你要有力度，要有气势，你不能把它弹成月光啊。如果弹错了，他会说，浩莲啊，你要弹的是莫扎特，不是蒋浩莲莫扎特呀。布置新的功课时，他会取下他的近视眼镜换上老花眼镜，非常认真的用彩笔在上面标注需要注意的地方。他说他在写一部交响乐，每天都在伏案写作。我知道唐老师一直在创作，好多年前，在歌剧院的演出厅里，就已经举办过一场唐老师的作品音乐会。演奏这些作品的，正是小小的我们。我弹的是改编的白毛女选段，谱子是唐老师一笔一划写的，略去创作、改编和排练所花的心血，光是要手写那么工整漂亮的乐谱，写够一场音乐会就是多大的工作量。我只有9岁，还想不到这后面的种种，那是我第一次弹三脚钢琴，是一架新琴，我要使上浑身力气才能弹响它。我的手指冻得僵硬，唐老师把他暖暖的大手套给我戴，还加上一个电热暖手器。
他问我工作如何，收入好不好，我说虽然曲折但是最后结果还不错，他非常兴奋的叫过陶老师说，浩莲真不错，好能干，他们俩是那样高兴，对刚进来上课的小孩子介绍我，又是那样的骄傲和自豪，他们所要表达的感情跟我外公外婆听到我的好消息时简直如出一辙，我看着他们，眼里温暖得要流泪。
出门的时候，唐老师一直跟我走到门口，跟小时候一样，看着我穿鞋，他说他还要去给唐馨当证婚人，他笑着说，我还从来没有当过证婚人呢。而后噩耗传来，不到3个月。
我没能与唐老师做最后的告别，我根本不想告别。我不再是那个打开琴盖连力气都没有，坐在琴凳上脚都踩不到地的小孩子，可唐老师却应该始终在那里，始终是瘦瘦的，始终戴着眼镜坐在钢琴旁边，无论什么时候，都有小孩子亲热的叫他唐爷爷。我想带上我的小孩子，去听他的音乐会，去欣赏他在舞台上那炉火纯青的指挥指挥技艺。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇二
我有一个钢琴，她的个子在1米6左右，和蔼可亲，还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次，我在完成钢琴作业时，不太认真，没有按老师的要求来完成，有些而马虎，但得也有些不熟。老师听了，并没有指责我，而是换了一种角度，循循善诱道：“你呀！什么都好，如果在这方面在努力写，再用点心，‘世上无难事，只怕有心人’，相信你就一定能弹得更好！”听了老师的这番话，我十分愧疚，心想：我这样做真是太对不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精会神，一心一意地完成老师的作业。等到下一次上课时，老师又来检查我的钢琴作业，这次我专心致志地把曲子弹得娓娓动听，老师听了，十分欣慰地点了点头说：“只要功夫下的深，铁杵都能磨成针啊！”
还有一次，我弹曲子总是弹不熟，有些想放弃，老师见了，轻轻地拍了拍我的背，亲切地对我说：“只要多弹几遍，相信你一定能弹熟的！”我听了老师的话，看着老师的眼睛，好似从那里得到了勇气，又重新练了起来。
我的钢琴老师王老师，虽然不像语文、数学老师一样时时刻刻都在教育我，却教会了我一项本领——弹钢琴，并使我懂得了做事要、一丝不苟、持之以恒的道理。我深深地感谢我的钢琴老师——王老师。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇三
先从好事说起。有一次，我钢琴弹得很好，计老师一高兴，把他下载的原版英文电影给我拷了一大堆，我的移动硬盘都装不下了。其实，我告诉你个小秘密：这次钢琴弹得这么好，还是我临阵磨枪的呢！哎——你可别给老师打小报告哦，我给你一百块大洋都行！
唉，该给你说说伤心事了。那天，我心情不太好，所以弹琴时心不在焉，连续出错。吃了几个从老师手里发出的“宝石路ii”人对人导弹，威力巨大。回家以后，妈式导弹发射器坐不住了，开始狂轰乱炸……爸式、爷式导弹发射器都坐不住了……唉，算了，先说这么多吧！
咦，奶式导弹发射器怎么不发炮呢？
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇四
我记得有一次，快要参加钢琴考级的时候，妈妈因为我记不住《梦中的婚礼》的谱子而烦恼，几乎每天要我练琴的时间五小时以上，可是我就是记不住那谱子，让我的达到满负荷。这是王老师微笑的走过来，语重心长的跟我说：“颖，每当听到你弹琴时，王老师即使再不高兴，也会变成心花怒放。所以，你只有用心去弹，才能懂得这其中的奥秘。”听了王老师的话，我顿时有了信心……我像一位小绅士一样在钢琴键上快乐的飞舞着！“学会了，学会了。”我兴高采烈的跑到大厅告诉爸爸妈妈、王老师。我这时心中真想告诉全世界我学会了。几天后的钢琴考级，我顺利的通过了。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇五
我的钢琴老师姓常，是一位三十来岁的女性。她有时喊我“姐”，有时喊我“阿姨”。在我心目中，她是称职的钢琴老师，而我是她忠实的学生。
我对常老师，有“一见钟情”的味道。那是我第一次上课，看到身着裙装、非常有气质的她，首先就产生了很好的印象。紧接着，她在钢琴前为我们示范弹奏时，那优美挺拔的身姿、那自如舞蹈的手指，使我有一种震撼的感觉。上她的钢琴课，对于我来说，不仅是单纯的一次上课，同时也是一次艺术熏陶。
在常老师的指导下，我对节奏的掌握，达到了特别娴熟的程度。无论是八分音符还是十六分音符，要求左右手并用也好，左右手加右脚也好，很快就可以打出准确的拍子。以至于其他同学，在打节奏不准时，常常与我一起探讨，并请求我示范给她们看。
最让我高兴的是，在老师的传授下，我也多多少少增添了一些艺术细胞。如我在网上结识的一位八零后网友，评价我说：“以前你讲起学钢琴，感觉很业余；现在你讲起学钢琴，感觉很专业。”我家丫头听到我练习时的琴声，对儿子说道：“咱妈现在真象专业弹琴的呢。”
毫无疑问，没有常老师的出现，就没有我的进步，也没有现在对钢琴课的酷爱。以前上钢琴课，只是为了学些知识，充实自己的生活；现在上钢琴课，更多的是为了接受一次艺术的熏陶。感觉中，常老师就是我月光之梦中的音乐女神，在飘渺的夜空中，脸上呈现着迷人的`微笑，召唤着我前行。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇六
有一位老师，从大小四岁起就认识了她，她陪伴我学习音乐学了六年，她教会了我弹钢琴的方法、节奏。她就是我的钢琴老师：李洁，李老师。
李老师她教学有方，性格幽默，总是乐呵呵的给我们将音乐知识，时不时还说几句笑话，逗我们开心。她个子不高，身体胖胖的，大大的眼睛，还有着一张爱笑的嘴。
她的教学有方。我要考钢琴十级时曲子即多又难弹。我在当时背谱不下来，李老师见了，发现我背哪背的不熟，就让我看着谱子，一遍反复一遍的弹不熟的。她在钢琴上，和我一起练习，一遍又一遍，反复不停。有时弹错了，她左手弹着，右手在谱子上标记我错的地方，嘴里还说：“小贾，这里要用三指。”她有时还咂咂嘴，喝一杯茶，想想我这里该怎么弹。
她对弹琴不丝一苟。有时我们在弹琴时，弹错了指法，她的眼睛就像鹰一般敏锐，毫不留情的打我们错指法的手，提醒我们。对书上的指法她严格的很！样但是随着年龄的增长，我知道了老师是对我们好。
她不仅教会了我弹钢琴，又教会了我人生道路上要做到的。她让我看清指法不要错，教会了我要一丝不苟。曲子再难弹，谱子再难被，只要坚持就一定能做好，教会了我要坚持，从哪摔倒从哪爬起……这些知识将会让我终身受用不尽！
她春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她就像蜡烛，照亮了别人，却耗尽了自己，这种奉献精神，让我六年来一直尊敬着她。
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我的钢琴老师小学（优质18篇）篇七
白居易有诗云：“绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。”每次读到这首诗时，我的脑海中就会浮现出我的钢琴老师高蕊老师，她就是一个桃李满天下的老师。在去年曲靖赛区的“李斯特”国际钢琴比赛和今年的“伯牙杯”钢琴比赛中，当大赛组委会宣布成绩，一半以上的金奖都被高老师的学生抱走时，全场都把最热烈的掌声送给了这个最可爱的美丽老师。
高老师是美丽的。高老师长着一双水汪汪的大眼睛。那双眼睛好像会“说话”似的，当我表现不好时，她那目光透着严厉，当我表现优秀时，她那目光透着赞许。她有一张能说会道的嘴和一双灵巧的手。上课时，她凭着嘴和手的功夫将我一步一步地领向音乐的殿堂。平时，她披着卷发，特别漂亮。她穿的衣服有时休闲，有时时尚，煞是好看。她是曲靖师范学校的明星教授，更是中国音乐学院的考级专业评委。
高老师是严厉的。你可千万不要以为跟高老师学钢琴是一件很轻松的事情。从一开始学琴她就要求我们要同步学习一些深奥的乐理知识，而且对我们十分严厉，甚至很“苛刻”。例如我不能弹错一个音，必须达到百分之百正确。最初，我心里很抵触，心想：不就错一个音吗？至于这么认真吗？学琴态度也很消极；高老师察觉到了我这种思想，就搜集了很多古今中外名人和曾经跟她学琴的哥哥姐姐刻苦学习的故事来教育我，还苦口婆心地开导我。后来，随着年龄的增长和学习的深入，当初高老师教给我的那些“没用”的东西和那看似苛刻的要求却让我收获到了丰硕的果实。我也开始比赛，开始得奖了。如今，我明白了高老师的良苦用心，并且触类旁通地将高老师一些可贵的学习方法和严谨的治学态度应用到其他文化课上，使我受益匪浅。
高老师是温柔的。她和我们亲密无间，无话不谈。她的课堂从来不会干巴巴的，总是那么生动有趣。高老师给我们讲解的时候会用许多小故事，她还会用电视里我们喜欢的偶像来让我理解坚持学习的好处。高老师还从世界各地给我们带来与音乐有关的礼物，我的钢琴上摆满了高老师的暖暖心意。
人人都说，学钢琴一定要有一个好老师，在我心里，我觉得再也找不出比高老师更好的老师了。她又美又酷，宽严并济。很庆幸，在学琴这条艰难的路上，可以牵着高老师的手。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇八
又到了星期天，每周一次的钢琴课又开始了。
我一走近琴房，就看见我的钢琴老师朱老师已经坐在琴边了，她每次来得比我早。她长着一头长卷发，一双乌黑有神的眼睛透着清澈，长长的睫毛一抖一抖的，甜甜的笑容亲切极了！
我打开乐谱，调整好琴凳，开始弹起了我的作业曲。一曲接着一曲，弹完后，老师微笑着对我说：曹汐，一周的时间你能把这些曲子弹得这么流畅，非常棒！只是有些地方处理得还不够细腻，来，你看这个音……她拿出一只红笔在我的乐谱上画了下来，然后在钢琴上示范弹奏了起来。她宽厚的手指一落一提，上下翻飞，身体也随着乐曲的高潮递进轻微摆动。从她指尖流出的声音颗粒分明，犹如一粒粒玉珠清脆地滴落在盘子里，动听极了！
老师抓着我的手，教我如何弹好装饰音，如何弹好左右手三连音的强弱起伏……我又一次弹起了曲子，老师凝神听着，侧脸看着。
对，就这样，很好！
肩膀放松，指尖勾住，轻盈点！
琴房里交错着悠扬的琴声和老师抑扬顿挫的声音……。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇九
我的钢琴老师姓陈，他的'个子有点高，三角形的脸上长着一个大大的鼻子，上面架着一副宽宽的眼镜，下面藏着两只小小的眼睛。他的手有点大，手指长长的，一碰钢琴悦耳的声音就飘了出来。
他每次上课，声音总是那么亲切那么柔和。我听不懂的时候会用简单的几句话让我听的懂。在我练琴时也是很严格的，一点点错就重弹。这样会让我进步更快。
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我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十
从我开始学习钢琴的那一天起，他就走进了我的记忆里;从我能顺畅的弹出钢琴曲时，他表扬了我。他在我的记忆里是抹不去的，因为我敬爱他。
钢琴现在已是我不能割舍的爱好。家里的这架钢琴，不知被我弹过多少遍;摸过多少回了。每当弹起这架钢琴，我的耳边就会响起他和蔼可亲的`声音;每当走过这架钢琴，我的眼前就浮现他在弹钢琴的情景。
每次走到钢琴教室，就会响起美妙的钢琴曲。那声音在我耳边围绕着。当他看见我，就会冲我一笑，又响起了一首曲子。
在他面前，我尽心尽力地演奏，他在一旁坐着，脸上挂着微笑，手指悄悄打着节奏——这是他慈祥的一面。我永远都不会忘记，忘记他那慈祥的面庞，忘记他那和蔼可亲的声音，我不会忘记，也忘不了，终生难忘。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十一
我的钢琴老师叫钟雪梅，她披着长长的头发，个子不算高，但性格很开朗。
我五岁的时候开始跟着钟老师学钢琴，经过两年的时间，我的钢琴水平提高很大，先后考过了钢琴演奏三级和音乐基础初级，现在正在学钢琴五级。这些知识都是钟老师教的。
今年10月3日，钟老师带我去保利剧院去看李云迪的钢琴演奏会。我们到二楼时看到那儿有一架三角钢琴，有个阿姨正坐在那里演奏，很多人都围在周围观看，我和钟老师也站在人群中欣赏。过了一会儿，我忽然发现钟老师不见了，我赶紧向四周寻找，一转头就看见钟老师正拿着手机在后面摆着各种姿势玩自拍呢!钟老师可真爱“臭美”啊，哈哈。后来我们进了剧场，现场只有李云迪一个人演奏，他弹得可疯狂了，我和钟老师都听得特别投入，鼓掌鼓得手都疼了。钟老师告诉我李云迪是享誉国际的著名青年钢琴大师，中国家喻户晓的钢琴王子，让我记住他的名字。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十二
今天，音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急急忙忙地说：“小丹，你快弹钢琴，让叔叔听听你弹得对吗，免得你老师教错了！”叔叔说：“好啊，正好让叔叔听听！”
于是，我弹起了钢琴。在琴声中，我想起了……。
从我6岁开始，老师便用一台电子琴教我弹，其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的，只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时，家里买了钢琴。她为了教我，就买了许多关于钢琴的书籍，每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉，每次我练了好久都不会弹或不专心时，她总会批评我。后来，她的严厉使我的琴声无比美妙。
叔叔听了我的《月光曲》，为之一振。他惊奇的问：“小丹，是哪位老师教的？你竟然弹得如此美妙！”
这时，去菜市场买菜的妈妈回来了，我指着妈妈，自豪地对叔叔说：“叔叔，她就是！”
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十三
我有天生的音乐细胞，因此，我对任何一样乐器都十分好奇，当我看到姐姐在弹琴的时候，便也想学，于是，我便去了明天艺术学院，认识了我的老师。
她十分时尚，有时涂着红色的指甲，而且她很喜欢穿高跟鞋。她有着发黄的烫了的卷发，很黑很黑的眉毛，下面是大大的眼睛，还有一个不大不小的嘴，我十分喜欢她。
我刚来不久时，她对我要求严格，没有丝毫松懈，那时，只要我完不成作业，她就有理由打我，而且她还不让我留手指甲，还说什么影响手形，因此，我一上课就必须剪指甲。
有一次，我作业完成的特好，她当着我们班同学的面表扬我，我太感动了，老师还让我当上了小老师，让我教同学们。
由于我有天生的音乐细胞，所以我的钢琴弹得十分好，她十分自豪。在我九岁时，她带着我和我的同学们一起去考级，这次考试是四级，我被钢琴老师叫到外面，对我说：“你一定要冷静，不要紧张。”我们进考场后，我对他们说：“不要担心，放轻松。”我们每个人都通过了，并且我的是唯一的“良好”。
怎么样这就是。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十四
说到老师，大家一定不陌生吧！而今天我要为大家介绍的是——冯歌群老师。
冯歌群老师长着一双水汪汪的大眼睛。那双眼睛好像会“说话”似的，当我表现不好时，她那目光透着严厉，当我表现优秀时，她那目光透着赞许。她有一张能说会道的嘴和一双灵巧的手。上课时，她凭着嘴和手的功夫将我一步一步地领向音乐的殿堂。平时，她披着卷发，特别漂亮。她穿的衣服有时休闲，有时时尚，煞是好看。她是冯氏家族的一员，更是中国音乐学院的考级专业评委。而冯氏家族是音乐世家，共参加过200多场演出，是中国音乐大家族中一颗璀璨的明星。
冯歌群老师兢兢业业。20xx年八月的钢琴九级考试对于学钢琴三年的我来说，是一个极大的挑战。冯老师冒着炎炎烈日赶来给我上课，来不及喝一口水，讲得口干舌燥，也不停下来。望着冯老师发干的嘴唇，我学得更加努力了。在冯老师的谆谆教导下，我终于顺利通过了钢琴九级考试。
冯歌群老师关爱学生。有一次，我冒着大雨来上钢琴课，衣服都湿透了，头发上满是雨水。冯歌群老师见状，急忙给我换了一套衣服，我感动得泪水溢满眼眶，犹如断了线的珠子一样掉了下来。那件被打湿了的衣服早已分不清哪是泪水、哪是雨水。冯歌群老师还怕我感冒，给我倒了一杯热水，然后才给我上课。那节课上，冯歌群老师讲得格外仔细，我也听得格外认真。老师在那节课上讲的每一句话都犹如清晨的露珠洒入我的心田。那件湿衣服我一直珍藏着，虽然它当天就已经干了，但它一直滋润着我的心田，而那节特别的钢琴课也一直铭记在我心里。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十五
这是一位七十多岁的老奶奶，她手上的血管都突出来了，像青色的米粉，粗细不一的。脸上布满皱纹，像杂乱的野草。一头花白的头发，背稍稍弯曲，走路也有点蹒跚，她就是——魏老师。
她爱整洁。家里的地板光亮亮、一尘不染的。有一次，我忘了换鞋，就准备往里走。魏老师眼疾手快，立刻阻止了我，并迅速的把我踩上的脚印用抹布擦干净。
她是个赏罚分明的人，如果我上课的时候出错了，她会气得不停的深呼吸，眉毛都皱到一起去了，然后会像只生气的老虎“咆哮”两声;当然如果我弹得好的时候，魏老师也不会吝啬她的表扬的，只见她挑着眉毛，抿着嘴，不停地点头说道：“不错，不错!”并且会在妈妈来接我的时候，狠狠地竖起大拇指，说道：“今天表现太好了!”
桃李不言，下自成蹊。魏老师教过的学生很多都考过了十级，一些学生还考上了音乐学院。
你现在认识了魏老师了吧!听了我的介绍，你想不想跟她学钢琴呢?
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十六
她，一头浓密的卷发，圆圆的脸上镶嵌着一双闪闪发亮的眼睛，那双眼睛是那样恬适，那样纯净，纯净得像是山谷里一泓幽深的清泉。
她，第一个把我带到了音乐的殿堂。还记得第一次听她弹奏《波瑙河之波》，看着她那灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃，那优美动听的琴声，仿佛真正把我带到了波光粼粼的波瑙河畔。
她，就是我的钢琴启蒙老师，高媛老师。
大家都知道，学习钢琴的第一步就是认五线谱。还记得五年前的第一节钢琴课，高老师面带微笑地对我说：“学琴必须会认五线谱，今天老师就来教你。”看着那游上游下如蝌蚪般的五线谱，我觉得就像是在看天书。钢琴课正式开始了，高老师耐心细致地教我认谱，她还把枯燥的音符编成小蝌蚪成长的故事，很生动形象地让我在不知不觉中认识了一个又一个难懂的音符。可是我还是常常看错或弹错高低音，高老师又不厌其烦地讲述了一个故事：在五线谱家族里，住着许多音符居民，年龄最大的低音c住在低音谱表的最底层，d则在c的上面，e又在d的上面，而里面年纪最轻的中央c住在低音谱表的楼顶。经过老师生动地讲解，我在键盘上一遍遍地演示，终于记住了识别高低音的方法，顺利地闯过了第一关。
对于每个学琴的学生来说，钢琴考级是必不可少的一关，而我也不例外。
去年寒假，又到了钢琴考级的时间，为了挑战自己，我跨级直接报名了六级考试。拿到曲谱后，虽然我发现考级曲目有些难，但我却不以为然，相信它肯定难不倒我。于是我并没有把它放在心上，只是像往常一样练习起来。离考级的时间越来越近了，在一次钢琴课上，我把三首钢琴曲完整地给高老师弹奏了一遍，心里暗自得意，等待高老师的表扬。谁知道高老师非但没有表扬我，反而指出了好多处错误，并严肃地对我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’这句换一直伴随着老师。孩子，很快就要考六级了，我会严格要求你的，从现在开始要非常认真地对待每一个音，不能有丝毫马虎！”我之前兴奋的心情一扫而光，带着一肚子怨气，心灰意冷地继续练习，心想：我已经弹的不错了，高老师不但不表扬我还批评我，要求也太高了！再说曲子里有这么多错误的地方，真不知道从哪里练起。正在我一筹莫展的时候，突然电话铃响了，是高老师！原来高老师到了家，还不放心我自己练琴，特意打电话过来又重复了一遍练琴的要点，还鼓励我一定能成功。此时的我一想到高老师不顾一天的辛劳，这么晚还关心着我，觉得错怪了老师，于是我重新振作起来，全身心地投入到练琴中去。在临考前的最后一次课上，高老师听着我流畅的演奏，边听边点头，脸上也露出了欣慰的笑容。终于，我顺利地通过了六级考试，并且还取得了优秀的成绩。
现在想来，没有高老师的严格要求和谆谆教导，我的钢琴也不会有如此快的进步。渐渐地，高老师不仅是我的钢琴老师，她还成为了我成长道路上的良师益友。
高老师，谢谢您！
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十七
周老师，钢琴老师。他，一米八的个子，生得眉清目秀。黑宝石般的眼睛闪烁着光芒，高高的鼻梁像一根精巧别致的细柱撑在眼鼻之中。他时常戴着一副墨镜，穿着一身牛仔装，肩上斜背着背包，一副很酷的样子。周老师和我相处不长，但他的敬业精神却令我永生难忘。
记得有一次，我上课有点走神了，脑子里想着动画片《神兵小将》。想着想着就把琶音弹错了调儿。啊，我感觉一只手在抚摸头？我抬头，周老师正用严厉的目光盯着我，仿佛在说：“育灵，你可走神呀！”脸一下子红了，又开始全神贯注地练琶音了。
我的钢琴老师小学（优质18篇）篇十八
记忆像一颗灰尘，有时一擦就没有了，但我的钢琴老师却是我记忆中的一颗星星，散发着永久的光辉。
一年级时我在电视中无意看到钢琴家郎朗的手飞快地弹奏着，同时也发出优美的乐符让我陶醉在其中。于是我跟妈妈哭着、闹着、吵着去报名学琴，妈妈受不了我的死缠烂打，只好无奈地答应了——可我只有三分钟的热度。
那天，我来到了钢琴房见到了钢琴老师——黄老师，同时我也触摸到了钢琴。可兴奋没多久我就觉得弹钢琴太累了，而且每次练完钢琴回家时天已经黑了，怕及了。于是我对钢琴渐渐地失去了兴趣，因而常出现一些低级的错误。虽然老师没有直接地批评我，但我觉得老师一定看不起我……我越想就越不敢放手去弹了。
又到了星期天，我一如既往地来到这儿学琴，弹完之后我突然面红耳赤——弹错了好几个音，本以为老师会大发雷霆，但出乎意料的是，老师微笑地对我说：“不错，今天弹得不错，比上个礼拜弹得好，这次只弹错了五个音，而上次弹错了十个音。”老师的这番话使我充满信心，因而我就大胆地放手去弹，而且弹得越来越好。
一晃五年过去了，当我捧着钢琴四级证书时，我悲喜交加，再也按捺不住五年来凝聚在心中的泪水：“老师，我知道我钢琴弹得不好，是您……”这时老师笑了。