爱护动物小学生(模板21篇)

时间:2023-12-01 作者:JQ文豪

优秀作文需要有充实的内容,要有独特的见解或独到的观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和借鉴。

爱护动物小学生(模板21篇)篇一

亲爱的朋友们:

你们好!

第一次有人类称呼你们为朋友,是不是还有点不习惯?没关系,我们很快会成为朋友的,慢慢的你们就会适应了。

我知道你们的忍耐是有限的,,你们的同胞果子狸给人类提出了警告,引发了非典。可有些人被利益熏心,还是不知悔改,甚至变本加厉。你们的另一个同胞蝙蝠,象个可怜的小媳妇,昼伏夜出,万万没想到,还是被那些虎逼哨子拿来炖汤喝了!这一次是真的把你们给惹恼了,你们拿起自己的武器(新型冠状病毒),疯狂的报复人类。在我看来那些捕杀你们的人是自食其果!可现在好多无辜的人类都受到了牵连……看到那些在疫情现场的医生、护士、专家和武警官兵几天几夜都顾不上休息,象机器一样连轴转,我真的很心疼!现在疫情还在蔓延,很多人在经历着病痛的折磨和骨肉分离的双重痛苦,很多家庭面临着流离失所、家破人亡的危险。我的心好痛好痛,可又无能为力!每天只能以泪洗面……虽然我和我的家人暂时都是安全的。但是,在我心里14亿中国同胞都是我的亲人、我的挚爱,我不想看到任何的流血和牺牲。万般无奈之下,我只好来求助你们,恳请你们大发慈悲!不是说一个人的诚心可以感动天感动地吗?我是否有感动到你们?我亲爱的朋友们!如果你们这次放过人类,我保证以后绝对不会有人类残害你们,会和你们和平友好的相处在同一个地球上!

《老人与海鸥》的故事证明了人类是非常有爱心的,也体现了你们懂得知恩图报!我相信你们和人类一样在进化。开始有自己的思维和处理问题的方法。我更欣赏你们的单纯和直爽、高兴时就很温顺,生气了就发怒。大家赖以生存的环境被少数愚昧、无知、贪婪、自私的人肆意破坏了,严重的扰乱了生态平衡!如果有因果循环,真的希望你们直接去收拾那些对你们赶尽杀绝的个别人类!不过,这次还是请你们高抬贵手,给人类一次改过自新的机会!

经历过这次血的教训,人类也在反思,相信以后不敢轻易的冒犯你们了。我决定从我做起,从现在做起,关心你们,呵护你们,和你们成为好朋友,让更多的人投身到保护你们的行列中。只有大家互帮互助,互敬互爱,才能彼此生活得更加轻松愉快!

敬祝。

安康!

爱护动物小学生(模板21篇)篇二

你们好!

的新年,新型冠状病毒开始作妖。本来蝙蝠躲进了更深的石洞里,穿山甲也将自己的土洞挖深了,你们将新型冠状病毒封印在自己体内,就是为了不让人类感染上病毒。然而贪心的人类却将你们当做美食端上了餐桌,与此同时也把新型冠状病毒带到了我们人类中间。

这些新型冠状病毒在人与人的接触中,以飞快的速度找到了一个又一个人类宿主。不到一个星期,这些新型冠状病毒迅速蔓延,一下子就旅行了大半个中国,甚至环游到世界各个角落。直线上升的感染人数与死亡人数都是我们作文/捕杀你们所付出的惨痛代价,这时人们才渐渐明白:保护动物,维持地球生态平衡,其实就是在保护我们自己。

野生动物朋友们,你们看,人类觉醒了:我们对野生动物主要栖息地、聚集区开展监测巡护,完善保护设施,缴获枪支、套、夹、网等猎捕工具,从源头上制止破坏野生动物的行为。野生动物朋友们,你们看,我们深入餐馆、酒店、旅游景区等,检查督促,阻断野生动物交易。

请相信吧!我们的行动会一直持续下去,因为我们知道,保护你们,就是保护我们自己!

此致

敬礼!

你们永远的伙伴。

爱护动物小学生(模板21篇)篇三

你们好!

我是你们的人类朋友卢一鸣,现在我被困在家里啦,你们知道发生什么事了吗?是因为人类吃了你们中的一些动物,感染了病毒,传染了很多人。所以大家只能待在家里防感染啦。

于是,有些人开始骂你们,说你们浑身病菌,真该灭绝。其实,这怎么能怨你们呢?你们并不知道自己身上有病毒,你们也不愿意人类吃掉你们。可是你们没有人类强大呀,你们也不会说话,不能在人类吃掉你们的时候,还告诉人类:“不要吃,我有病毒。”

但更多的人知道你们是无辜的,是你们无意中惩罚了人类。你们依旧无知无觉地过着自己平静的生活。我想,应该反思的是我们人类,其实在人类历史上已经不止一次出现传染疫情,每次疫情都是我们人类自找的,不但人力财力造成了巨大的损失,还对自身健康没有一点好处。但人类总是不接受教训,这次又为了满足自己的食欲,伤害了你们,也给自己惹了麻烦。

有人曾经说过:地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。就拿穿山甲来说吧,穿山甲的食物是白蚁,但白蚁确是树木及木制品的克星。假如没有了穿山甲,白蚁就会泛滥成灾。紧接着所有的树木就会被啃食一光,很难想象,如果地球上没有树木会是什么样的情景。而造成这种局面的根源竟是小小的蚂蚁。但这又能怨谁呢?如果人类不去捕杀穿山甲,一切悲剧都不会发生。

在此,我代表人类真诚地向你们说一声:“对不起”。我将尽我最大的努力向全社会呼吁“保护野生动物就是保护我们人类自己”。野生动物们,希望我们共同守护我们美丽的地球家园。

祝我们明天更美好!

爱护动物小学生(模板21篇)篇四

周末,妈妈终于同意我看cctv《纪录频道》了。我在电视上看到这样一则故事:动物濒临灭绝。那是在南平洋的岛国新西兰附近,当地人一直以打鱼为生。他们整天在南太平洋公海上疯狂打捞,致使那里很多鱼类濒临灭绝,由于环境变化,成千上万只信天翁来到这里安家。由于人类大肆捕捞鱼类,而以吃鱼为生的信天翁经常没有食物,它们成群结队的去和渔船上的渔夫争抢食物,渔夫有时在杀鱼的时候扔一些鱼内脏给它们充饥,然而,信天翁争抢食物会影响渔夫的工作,而且,扔给他们的东西并不是所有的都能吃,有时候渔夫还会在里面掺毒,更有甚者会直接射杀。虽然信天翁对这些了如指掌,但它们为了生存,还是会在海面上争抢一切食物。由于渔民的大肆捕杀和食物,全世界曾经有22种信天翁现在只剩下3种了。

如今,很多人已经认识到自然界中,人与动物应该和谐相处。南太平洋公海已被联合国划定为保护区,但还是有渔船在这片海域进行破坏性的捕捞,很多动物仍然濒临灭绝,让环保人士叫苦不迭。

我们有时要酒店里,能吃到一种类似粉丝的汤,这就是鱼翅汤。它是用鲨鱼的背鳍做成的。在美国,一碗鱼翅汤要卖几百元,很多有钱人认为吃鱼翅汤是一种地位的`象征。有一部份渔民长年在海洋中捕杀鲨鱼,他们将鲨鱼捕到渔船上,残忍地割下鱼翅后,将鲨鱼扔进大海。由于被割去鱼翅的鲨鱼不能游动,它们就这样慢慢的死去。为了阻止这种捕杀,联合国派遣“绿色小队”到海洋中去寻察,而捕杀者们通过各种各样的方式逃避“绿色小队”的检查。有一次,检查人员登上一条渔船,船上有一个冷冻舱,里面有几十条死鲨鱼,但值钱的鱼翅并不在这里,而是被他们转移到其他地方藏起来,检查人员来到另一个冷冻舱,里面装着几十袋鱼翅,这已造成了百条鲨鱼的死亡,电视画面惨不忍睹。“绿色小队”立即废除了这艘渔船。

想起姚明做的广告,呼吁人们不要去吃鱼翅,它的营养和粉丝差不多。“没有消费就没有杀戮”。动物是我们的好朋友,我们人类也应该成为动物的好朋友,我们大家要爱护环境,保护动物,亲近自然,不要让动物离开我们。

爱护动物小学生(模板21篇)篇五

今天早上起来,我先读书。我读背是科学,背好书,吃过饭就往学校赶。上学路上,我看到一些五角枫的叶子都发黄了,有些树叶的叶子落了,地上铺了很多落叶,清洁工在“哧溜、哧溜”地扫着。天越来越凉了,风一吹,还有点冷呢!

到了教室,我们就开始经典诵读了,今天是诵读《阅读。悦读》中第31、32首诗。都到了背诗的时候了,有两个同学才磨磨蹭蹭地走进教室。

上课了,老师在上面讲,我在认真听课。语文课的时候,老师给我讲了第18课《那只松鼠》,课文内容是一位爸爸费了好大劲儿逮住了一只活泼伶俐的松鼠,准备给女儿一个惊喜的。谁知,小松鼠在网兜里用可怜巴巴的眼睛盯着他看,希望能让它重新回到大自然中,回到它爸爸妈妈身边。他心一软,就把它放了。当女儿得知这件事后,并没有责怪她老爸,还很关心那只松鼠。

我们听得都很认真,最后老师说我们要爱护小生命,不要伤害小生命,要爱护它们,保护动物,让人和动物和谐相处。

中午放学回家的时候,下来楼梯走到一年级教室前整队时,有两个同学打架了。打架的原因是一个同学看到地上有一队小蚂蚁在搬东西,要去踩,另一名同学去制止他。老师把踩蚂蚁的那个同学喊过去批评了一顿。还说:刚讲过要爱护动物,你当耳旁风了。连蚂蚁都欺负,同学们都给了那个同学“鄙视”手势。

走到校园门口的时候,校园门口有一排五角枫树,叶子很多都变黄了,还有的变成了红色。风吹了过来,树上好多叶子都飘飘悠悠地落下来,真好看。都说我们学校很美,看来是真的,光门口就让人看得如痴如醉啊。

爱护动物小学生(模板21篇)篇六

动物和人类应该是好朋友,可为什么动物会和人类为敌呢?是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛,可等奶牛没有奶的时候,人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时,不会将它放生吗?奶牛也是一条活生生的生命啊!近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”,这些都是动物们奋起反击的预兆呀!难道人类还要打第三次的世界大战吗?我们的祖先就是高级动物呀!如果人类再不制止这种滥杀动物的行为,是对我们的地区母亲沉重的打击呀!

我们现在不要再破坏动物的家园,这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们,还动物们一片蔚蓝的天空,让小鸟自由地飞翔;给动物一片绿草地,让牛羊欢快地奔跑;还动物一片汪洋,让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许,这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏,只是人类破坏它们的家园,这些只是它们对人类的“报复”而已。

爱护动物小学生(模板21篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

日本的太地町,表面上处处展示出对鲸类动物的喜爱。可实际上,这里也是日本猎杀海豚最集中的地区。每年秋天,当地渔民会把前来觅食的海豚用噪音赶到一处隐蔽的海湾。其中一些海豚会被各地海洋馆挑去训练,而剩下的只能等待死神的降临。在影片《海豚湾》中,屠杀海豚的一幕被真实地记录下来。一些海豚眼看着自己的亲人被杀害,而原本蓝绿色的海水也在瞬间被染成红色。影片的一位摄影师也曾看到一只身受重伤的海豚逃出包围,但因为失血过多只能在水中一沉一浮的挣扎着游着,直至完全浸入水中。

这些被捕杀的海豚,最终会贴着鲸鱼肉的标签,销往日本各地。

再来说说我们的国家。中国自古讲究“民以食为天”,被国人吃少吃没的动物同样不在少数。

鲨鱼是海洋之王,但他们的鳍同样是一道价格不菲的菜肴,美其名曰“鱼翅”。而为了鱼翅交易堪比毒品的巨大利润,人们开始大肆捕猎鲨鱼。一条鲨鱼成熟需要30年,而使它窒息只要短短3分钟。网住的鲨鱼被拖上岸,割掉鱼鳍,再扔回海里,整个过程连一分钟都不到。而被扔回海里的鲨鱼有很多甚至还活着,却因为无法游泳而在很短时间内死亡。每年有近亿条惨遭捕杀,鲨鱼的数量也在50年内下降了80%。

类似的例子数不胜数。东北虎因为其骨和皮毛而在我国境内已经绝迹。近几年已无人看到集群数量超过xx的藏羚羊群。在我们盘锦,也会看到很多野味馆,而食材则是湿地中的各种鸟类和辽河中的鱼。

栖息地被破坏和各种环境污染则是除捕猎外动物数量锐减的另一大原因。

朱鹮在我国古代被视为瑞鸟,但因为农药的污染,使得鸟类蛋壳变软,孵化率急速下降。上世纪70年代,我国最后找到的野生朱鹮数量只有7只。前两天有一则新闻。有微笑天使之称的江豚,在洞庭湖水域40天就死去了12头。这对该水域原本就不到百只的种群来说更是雪上加霜。现在整个长江流域的江豚不过1200条,而这个数字也在以每年6.4%的速度下降。

我今天的演讲,在坐的各位可能会觉得很枯燥。可事实上,请大家想一想,如果我们再也听不到夏日微风中的蝉鸣,如果我们再也看不见天空飞翔的雁群,如果昔日森林只剩下荒芜的土地和森森白骨,那么我们所生存的世界,将会变成怎样一个昏暗无声的悲哀世界。

我们并不一定要像动物保护主义者那样,倾尽财力心力,只专注于动物保护事业。对于一个人来说,一生能为一项必须的事业奋斗已然不易,更何况动物保护这条路非常难走。但我们也有我们能做到的,就像一则公益广告说的那样,“没有买卖就没有杀害”,拒绝购买野生动物制品,不要为了自己的口腹之欲或虚荣心而使动物们遭到灭顶之灾。尽管我们能做到的很少,但即使是节约小小的一张纸,也是对森林的保护,对动物栖息地的一点小小贡献。

人类是万物之灵,我们应当懂得与自然和平相处,与世界万物共生共息。让我们行动起来,从点点滴滴做起,让世间其他生灵能与我们共同分享这美丽的地球家园!

爱护动物小学生(模板21篇)篇八

你们好!

我是你们的“同类”——人,你们一定很奇怪,我为什么要给你们写这封信,因为我有许多的话想对你们说,还想借这封信来表达我真诚的歉意。

今年我们过了一个不一样的年和寒假,因为新型冠状病毒的疫情我们只好宅在家里不能出门,不能去拜亲访友,不能去玩耍。专家们说,这种病毒是来自动物身上的,有些人吃了蝙蝠才得了这种病。这种病毒从一个人身上传到另一个人身上,一传十,十传百,就这样蔓延开来,以至于到现在已经遍布了整个地球,非常严重。为什么会出现这种情况,这都是人类咎由自取。对不起野生动物,因为我们人类的贪婪,才有了今天的局面。

在现实生活中,有些人类十分可恶。猎杀大象,夺取它们赖以生存的象牙,只是为了获取金钱;为了自己的乐趣,去捕捉鸟类;为了自己所谓的健康,去猎杀棕熊、梅花鹿、老虎;为了自己的食欲,去捕猎各种各样的动物。这些可恶的行为,已经造成了许多动物濒临灭绝或者灭绝。对不起野生动物,我们人类的错误是不可原谅的。

但是人类已经意识到了自己的错误,许多国家制定了野生动物保护法。人们再也不会这样错下去了,你们和我们是平等的,谁也没有权利去伤害你们。从今以后,我们会更好地保护你们,我们要和你们和平共存,请你们相信我们。

我们已经知道保护你们就是保护我们人类自己,再次向你们说一声:“野生动物们对不起。”

自由自在,开开心心!

爱护动物小学生(模板21篇)篇九

你们好!

那个很感谢长期以来各位小编编们的关心,感觉来宝典己经快四个多月啦!

或许还有许多人不喜欢我的文章,但我一定会加油的'。(轻松点:(大叫)加油啊!街上邻居:疯了吧这人!作者呈弧状状抛出……)。

我真得很希望能多交点盆友!来者不拒^o^可以给我留言和私信哦!

嘻嘻!其实偶是个悲观滴人,只有在写文章中发泄自己的情感,有时喜欢写一些无聊的诗(作者:有时候也会喜欢写带有恐怖元素的诗,嗯……正在考虑要不要这样写哩?如果有人支持的话,记得留言……但又怕吓着小盆友……呃,如有反对,欢迎也来留言……)。

总而言之,我希望能在宝典中交到更多的盆友……(呃……损友也行^_^!)。

还希望以后大家多多关照!嘻嘻……。

呃……祝小编编们快乐每一天,吃饭笑噎,睡觉笑抽风……。

永远爱着你们的轻松点……。

(信的格式可能不对,还望见谅,亲们~^_^~还多多支持轻松点,谢谢啦!)。

爱护动物小学生(模板21篇)篇十

瞧,她笑的多开心呀,两只眼睛成了弯弯的月亮,微微的翘起的小鼻子向上耸起,红红的小嘴随着咯咯的笑声一张一合的,就连那两只小羊角辫也在抖动着。你知道她是谁吗?告诉你,那就是我。

去年初冬,我在街上花钱买了两只小鸡,一只乳白色,一只橘黄色。买了它们满以为妈妈也会像我一样高兴,可一进门,妈妈就不高兴的说:“你怎么把这小东西买回来啦?他会冻死的。”我不以为然,我决心要把它们养活。我先把它们放在地上,又拿来小米喂它们,可它们只是叽叽叽地叫,不肯吃。妈妈走过来说:“天气冷,它们冻得顾不上吃了。”我仔细一看,果然,它们冻得直发抖。于是,我把它们放在手心上,它们才叽叽叽地吃起来。晚上,我在桌前写作业,小鸡在旁边并不吃我给它们的小米,总是叽叽叽地叫。每办法,只好把它们放在我的棉衣里,它们才不叫了。我安心地写完作业,把它们拿出来,它们又开始叫了,我只好跟它们“同床共枕”。

我曾经被赵忠祥伯伯主持的《动物世界》所感动,希望自己长大以后,为保护动物做宣传。我也曾被那些铺杀动物的不法分子所激怒,为那些无辜被害的动物流泪。有一次,我在电视上看到公安局抓获一批走私动物皮的犯罪分子,既高兴,又伤心,伤心的是有那么多的动物被他们残忍的杀害了,高兴的是公安局的叔叔终于把那一伙惨无人道的走私分之抓获了,侥幸生存的一批动物可以得到保护了。

这就是我,一个喜欢动物,爱护动物的小女孩。

通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:

曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!

爱护动物小学生(模板21篇)篇十一

20xx年5月1日,阳光明媚。我和爸爸妈妈到山上“探险”,我们一家组成一个探险队,我任队长在前面开路,走小路上山,妈妈做队员在中间,爸爸做副队长走在后面。山上真美啊,树林里花儿静静地开放,小鸟在周围快乐地唱着歌,最有趣的是在一快大石头上居然发现一只壁虎,它好像在晒太阳,我拿着根树枝轻轻的压住它,吓得壁虎扔下尾巴就逃,转眼间就钻进石缝里……愉快的旅程不知不觉就结束了,我们赤着脚,拎着鞋子下山了。优美的环境让我们流连忘返。

回来的路上发生了一件意想不到的事情。经过一个菜场时,妈妈进去买菜,我和爸爸在一个阴凉的地方等待,忽然我闻到空气中有股恶心的气味,扭过头去一看,啊!是卖蛇人。这人又黑又瘦,长着三角眼,留着几根胡子,手上满是鲜血,地上一堆蛇皮,前面放着两个网袋,里面装着两条一米多长的青蛇,真可怜!这时又过来一个人,指着蛇和那人说了几句,卖蛇的笑得眯上了眼,抓起一条蛇,握住它的脖子,拿起剪刀狠狠地剪了下去,青蛇痛苦的扭动着,乘着蛇无力反抗的时候,从脖子一刀剪到尾巴,肚肠心脏什么的全都被挖了出来,然后剥下蛇皮,斩头去尾,一卷透白的蛇肉不停的颤抖着。蛇肉被人拎走了,沾着蛇血的钱落入了卖蛇人的口袋。

看着刚刚血淋淋的一幕,我的心都碎了,我冲到卖蛇人的面前:“我要买这条!”那人不屑地看了看我说:“要35块呢。”这时妈妈也出来了,她对着卖蛇人说:“这蛇我们要了。”那人吃了一惊连忙讨好地说:“好的好的,要帮你们杀好吗?”我白了他一眼:“不用!”爸爸付了钱后我们带着青蛇回家了。我决定先把它养在大桶里,让它休息几天,然后再把它送到一个安全的地方。

优美的环境不但要有花草树木,更要有飞禽走兽,动物应该成为我们的朋友。环保,让我们从爱护动物开始吧。

……。

爱护动物小学生(模板21篇)篇十二

在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见过的小动物,它代表着美好,纯真,善良,曾经有一群美丽的天鹅飞到我们身边,天鹅的友善造访,没有得到人民的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其他天鹅特别凄惨的叫着,绝望的飞走了,从此再也没有回来。爱护小动物,保护我们的生存环境,是我们的文明行为,是我们的责任。同学们请记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,象爱自己的亲人一样爱护它们,那样,我们的世界才会越来越美丽,我们才能健康快乐的生长!

爱护动物小学生(模板21篇)篇十三

你喜欢小动物吗?你和小动物做游戏吗?你又以朋友的身份保护过他们吗?我多么希望你们的回答一一都是——是的。看,小动物们多活泼可爱呀!简直就像我们一样。天真可爱的小脸是时常出现在我的眼前。我极喜欢小动物,极喜欢他们的小脸,那可爱的小脸是多么的迷人!由此显现出他们的聪明与伶俐。但是,你保护过他们吗?我呢,曾经在他们的处境极为危险的情况下救过他们。不妨,我就讲给你们听听充满小动物色彩的“置之死的而后生”吧!

一次,我在石门公园玩儿,忽然听见“喵喵”的声音,我感到十分疑惑:是什么东西在叫?莫不是小猫吧?我怀着疑惑的心情顺着声音奔去,前方是一片花丛,顺眼望去,只见一只小白猫被蔷薇花茎上的刺给扎伤了,他的右腿滴下来一滴一滴的血水,我不由伸出了援助的手——我慢慢地将他抱起来,他那哀求的目光使我不禁落下了泪水。我迅速从口袋中拿出来一块纱布给小猫包扎上了,只见他又“喵喵”的.叫了两声,好像在说:“可真疼呀!”,又好像在说:“谢谢你的帮忙!”我把它放在了草地上,它依依不舍地和我“道别”,随后一拐一瘸地走了,我也向它招手,我们就这样“离别”了。虽然,这件事已经过去多年,可是我依然清楚地记得这件事。还有我不仅要把这件事永远印在我的脑海中,并且我还要珍惜这份珍贵的友谊,俗话说:“友谊地久天长嘛!”。

我曾经读过一篇文章,这篇文章对我的教育义意很大,我读它时,我读了整整十遍,而这篇文章就是《小狮子爱尔莎》。你们大概还没有读过它吧!那么我就来给你们讲一讲吧!文章生动描写了小狮子爱尔莎失去她的妈妈,后来作者发现了她,并且把它抚养大,可是最终怀着依依不舍的心情把它送进了大自然中的奇趣故事。作者把小狮子爱尔莎的调皮和可爱以及她的成长足迹神话般的编进故事中。使读者读后不禁全身浮起一种漫游在童话世界的感觉,让人渐渐到了忘我境界。同时也更让我们明白——要爱护小动物。

我爱动物,并且能做到义无反顾的保护他们。那你们呢?是不是也和我一样呢?是不是也保护过他们呢?真是该好好想一想,你们说呢?我们都生活在同一个地球上,应该明白“生存与共”的道理。想象一下,如果没有了朋友会怎样呢?是不是会感到非常孤独和寂寞呢?小动物们也是我们的朋友,所以我们更加要保护动物们、爱护他们,让大地迎来和平与安宁!

那我们就从现在做起吧!首先,我们要以身作则,更要共同来维护我们的家园!

爱护动物小学生(模板21篇)篇十四

春天到了,我家的好朋友--小燕子回来了,不同的是,老燕子后面多了几只小燕子,我想:小燕子当妈妈了。它们在我家的屋檐下搭了个窝,我每天都和小燕子们说话。

有一天,燕妈妈一早就去捕食了,突然,一只小雏燕不小心从窝里掉下来了,这个声音惊醒了正在熟睡的大花猫,它用灵敏的鼻子四处寻找着,没过多久,就找到了摔在地上的小雏燕,望着幼嫩的雏燕,大花猫馋得口水直流,小雏燕吓坏了,它浑身发抖,嫩黄的小嘴"叽叽"地叫着,声音有点嘶哑。

正在欣赏美景的我听到动静赶忙跑过来,只见大花猫弓着身子,正准备向小雏燕扑去。见到眼前的一幕,我气愤地想:你这只馋猫,不去捉那些可恶的耗子,反而来吃可爱的燕子,说时,我拿了一根树枝冲了过去,大花猫听到动静,吓得"喵"的一声逃跑了。

我丢下树枝轻轻走到雏燕面前,小心翼翼地捧起雏燕,小雏燕瞪着惊恐的双眼望着我,"别怕,让我看看。"有没有受伤,还好小雏燕没受什么伤。我赶紧拿出梯子,把小雏燕放了上去。

这时,燕妈妈回来了。

爱护动物小学生(模板21篇)篇十五

我的哥哥是一个非常爱护小动物的人,从小到大他一直用自己的行动保护着身边的小动物。有一次奶奶养了几只鸡,老得不能下蛋了,奶奶想杀了它们,结果哥哥守着鸡棚不吃不喝不动,就是不让杀鸡,弄得奶奶没办法,只好一直养着那几只不下蛋的鸡。不过,最使我难忘的还是哥哥收留小狗逗逗的事。

记得那是去年“五、一”放假的一天,我去奶奶家找哥哥玩,可是等到中午吃饭的时候,哥哥还没回家。吃完中午饭,我焦急地在家门口等着哥哥,终于,看到哥哥的身影远远地向我走来。咦,哥哥的怀里好像还抱着什么。当哥哥走近的时候,我才看清原来哥哥抱着一只刚出生不久的小狗,整条小狗和我的手臂差不多长,全身毛茸茸的,黑亮的眼睛东瞧西看,可爱极了。我惊讶地问哥哥:“谁家的'小狗,真可爱啊!”哥哥说:“这只小狗是别人家扔到路边的,我看它可怜,就把它抱回来了,以后我要养着它,给它一个家。”我和哥哥把小狗抱回家,可是,奶奶坚决不同意养小狗,因为家里院子小,没有地方搭狗屋,奶奶非要把小狗扔了。哥哥见奶奶态度那样坚决,急得满头大汗,一直用胳膊抱着小狗不肯放下来,最后,一直坚强的哥哥,眼泪汪汪地说:“多大的动物都是一条生命,我们都应该尽力去爱护帮助它们,如果,把这只刚满月的小狗扔了,它一定会死的,老师告诉我们,人类和动物是好朋友,我一定要给我的朋友一个家。”奶奶被哥哥的爱心打动了,终于,同意收留这只流浪的小狗。我和哥哥高兴地跳了起来,我们给小狗起了一个好听的名字—逗逗。

下午,我和哥哥在院子的角落搭了个狗屋,因为逗逗太小,不能吃狗粮,哥哥就用自己的零用钱,给逗逗买奶粉和火腿肠。

爱护动物小学生(模板21篇)篇十六

有人喜欢养宠物,说是宠物很可爱,养着好玩。以前我也这么认为的,但是,经过今天这一件事,完全改变了我的看法。

今天早上,妈妈回奶奶家去了。下午,妈妈又回来了,于是,我又缠着妈妈,要妈妈给我买宠物,妈妈咯咯地笑了会儿,说:“我看啊,我说出几句话,你呀,以后肯定不敢要宠物了。”我不相信,硬要妈妈说。妈妈又笑了:“呵呵,那我告诉你吧!今天,我回你奶奶家,听你奶奶说:‘高山镇有户人家,他奶奶爱打麻将,又在门口养了一只大狼狗,两个不到一岁的小孙孙没人看着,没想到爬来爬去,爬到大狼狗旁边,那恶狗一见是个小孩子,便露出了原本的面貌,张开血盆大口,把两个孩子给活吞了!’”“啊!太恐怖了吧!干吗给我讲这么恐怖的事啊!”“明明是你要听的嘛!”

通过这件事,我认为,即使你对动物再怎么好,动物也不会领你的情;再说,捕捉动物原本就是不好可,就算有经过批准,不是还是有捕捉动物吗?现在说什么“爱护动物,人人有责”的标语满大街贴,但能起什么作用呢?宠物店不还是一会儿捕捉这个动物,捕捉那个动物吗?所以,我想告诉大家:爱护动物,人人有责!

爱护动物小学生(模板21篇)篇十七

一天早晨,我来到了教室,同学们都拿出自己捉的小青蛙来炫耀,我看见了心里痒痒的。

于是,到了星期天,我就来到小河边来捉小青蛙。

我看见了那若隐若现的城市,转眼间树林又把城市给藏起来了,清澈的河水能看见河底的水草……忽然,我正入迷的时候,我看见了一只可爱的青蛙在晒太阳,于是我把鞋脱了下来,轻轻地走了过去。谁知道青蛙发现有敌人接近它,于是,它向前跳了一大步。我发怒了,一下子把青蛙给抓住了。我心里想:你这个死青蛙,害得我一身都是沙子。走在路上我高兴万分,我的心里就像吃了蜜一样甜。

回到家里,我高兴地打开收音机。突然,我听见收音机里说青蛙是庄稼的好帮手,它为人们捉害虫吃。我半信半疑,再说全班人都有青蛙。于是,我就看《动物手册》,我看到上面也写着青蛙大概一年能吃一万只害虫,青蛙的本领真大啊!我打心眼里佩服它了。

于是,我飞跑到小河边把青蛙放进了河里,我高兴地笑了。回到教室,我告诉了大家青蛙的作用。大家听了脸都红了!回去了大家都把小青蛙放进了河边。可是,小青蛙却没有怪我们,它像在说:“谢谢你,我以后要多为庄稼出一份力。”

爱护动物小学生(模板21篇)篇十八

通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要的道理,不由得我想起了一件往事:

曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来吧!

今天下午放学,我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫,嘴角有一块黑斑,漂亮极了。

小猫一会儿跑到这儿,一会儿窜到那儿,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕还是高兴,大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望,鼠头鼠脑的可爱极了。

那群大哥哥很不甘心,“继续抓!”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下,他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠,放在了洞口,大家躲在一边。小猫可能是饿了,伸出小脑袋想吃香肠,结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫,好像在说:“救命啊,救命啊!”我的心立刻颤了一下,小猫好可怜啊!这时一个男孩抓住小猫的一条腿,倒提着和其他男孩一起走了。

我站在路边望着他们渐渐远去的背影,心里难受极了。想着小猫的命运,感叹自己势单力薄,不能冲上去保护它,那些大哥哥真可恶,他们应该,不应该只顾着玩闹而伤害小动物。

你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。

小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。

没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。

小猴子可是相当机灵的动物,安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。

小狗可是一个有情有义的动物,他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。

小百灵鸟可是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的.了。

小乌龟走路可相当慢,不过小乌龟的耐性可是无法形容的,像是一个很深沉的老人家。

人和动物之间的友情可是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。

爱护动物小学生(模板21篇)篇十九

今天我很生气很生气。我和爸爸妈妈一起看了新闻。他们把野生动物都杀掉吃了。xxx的肚子里装满了沙子,贩卖野生动物的坏人为了增加重量好多卖几块钱,等到警察把xxx救下来的时候它也活不了了,真可怜啊!警察在花鸟市场救出来很多小鸟,它们却再也飞不了了,小鸟的脚都麻了回不了自己的家。我很生气恨不得让那些坏人自己尝尝失去自由和自己孩子的滋味!

我们要从自己做起,不能穿皮草,我还问妈妈:“什么是皮草?难道草也不能穿吗?”妈妈笑着说:“皮草指的是动物的皮毛,很多人为了做皮草赚钱就杀掉了大量的动物例如狐狸兔子水獭。”我想起来了前几天我看到姜柳逸就穿了一件帽子上有毛的衣服。妈妈说可能是假的毛。

那我去学校问问。希望同学们都不要穿皮草。

不要让我们的孩子看见野生动物只能在博物馆里,不要让那个地球上最后一种动物就是人类!让我们一起行动吧!

爱护动物小学生(模板21篇)篇二十

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙於看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬著奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。

他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向著狗头一劈,把狗杀死了。

之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,於是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬著狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

爱护动物小学生(模板21篇)篇二十一

一天下午,小丽和小美刚刚放学回家。在半路上,她们听见一阵汪汪的狗叫声。

小丽和小美来到一个角落,看到了三个小男孩在欺负一只小狗。他们用地上的石头丢在小狗的身上,小狗痛得汪汪叫。小狗想躲在大树下,不过已经太迟了。

小丽和小美看见了连忙跑过去把那只受伤的小狗抱起来。小丽看见小狗的后腿受伤了。小丽对三个小男孩说:"你们怎么可以伤害小狗,小狗已经那么可怜了。"说完她们把小狗抱回家。

小丽和小美不论吃饭还是冲凉,她们两姐儿轮流替小狗包扎伤口喂它吃东西,不过到了现在她们两人都不知应不应该把狗放走。我们应该向小丽和小美一样。

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