学科之星演讲稿(专业19篇)

时间:2023-11-26 作者:MJ笔神学科之星演讲稿(专业19篇)

演讲稿是向观众传达特定信息或观点的一种口头表达形式,它有助于我们在公共场合中表达自己的思想和观点。演讲稿范文是一个学习和借鉴的宝库,希望大家通过阅读范文能够写出出色的演讲稿。

学科之星演讲稿(专业19篇)篇一

丹纯是邯郸市丛台区东门外小学五年级一班的班长,她品学兼优,多才多艺,连续几年被评为本校“三好学生”,并多次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚,上进心强,是班级里的佼佼者,老师的得力助手。

丹纯同学在学习中积极进取,成绩优秀;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。读书是她课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的作文曾多次获奖。

作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责的完成老师交给她的任务,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体更是她的闪光点。学校每一次大扫除,她总是一马当先,不怕脏,不怕累。用行动带动了同学们,使同学们都很喜欢她,敬佩她。

她爱好广泛,活泼开朗,持之以恒,勤勉而努力,顽强又拼搏,一分耕耘,一分收获。乒乓球台前她身手矫健,运动会跑道上她勇夺第一,艺术表演时她翩翩起舞,绘画作品栩栩如生,学校组织的各项活动她的表现十分出色。

在家里,她关心父母,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,扫地、洗碗、擦桌子。对待同学,她文明礼貌、乐于助人,真诚奉献。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待丹纯同学的明天会更加美好。

学科之星演讲稿(专业19篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(3)班的学生杨**,担任学习委员和纪律委员职务。首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我一直勤奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。

我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他:“报纸上看的呗!”

我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

学科之星演讲稿(专业19篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xx,就读于乌市第九中学。我今年15岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!

关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。希望大家能在“校园之星”评选活动中投我一票,谢谢!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天走上舞台来是为了竞选学习之星这个光荣的称号。

我叫xxx,是xxx班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。

今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。

我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了学科之星,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(7)班的**,是学习之星的候选人之一,感谢大家给我展示自己的机会,在此表示衷心的感谢。

首先有一句话与君共勉,那就是拿破仑的人生的光荣,不在于永不言败,而在于越挫越勇。学习当是如此。不抛弃,不放弃是我一贯的学习准则。在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的,这不仅会锻炼你的思维,更能培养你坚韧的意志。勤总结,多反思是我一贯的学习方式。总结重难点,反思薄弱点,抓住常考点,改正错误点,实现连点成面,串线成章,实现书本资源的最大化利用。巧记忆,多理解是我一贯的学习技巧。简化记,谐音记,联想记,图表记,在理解的基础上做到专题的重点剖析,对语文利已分科的同学来说这点十分重要,对于急需夯实基础的高一同学来讲,这便是迈出成功的第一步。要相信会当凌绝顶,一览众山小。

学习之星不免要谈及学习。我理解的学习,是从学中习,习中学。学即为从师,从书,从己,习则为顺时、顺世、顺情。不是机械地重复,更不是一味地向分数看齐。如果说分数是你学习的唯一目标,那么你学习上的瓶颈就永远不会突破,你就无法达到真正的顶峰。学习需要详略得当,有放有抓才会赢,学生不是考试机器,这三年的学习并不是一心只读圣贤书,这样的结果只会被社会抛弃,而要为你以后几十年的人生积累经验,你所需要的长久的爱好,熟练的`技巧,良好的交际以及成功的方法,都要在这三年初见成效,但这一切,要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。施瓦辛格,这位因动作片而名扬世界的超级巨星,演戏只是他的爱好,他的主业是经济与管理学硕士;比尔盖茨,这位享誉世界计算机领域霸主,15岁便已能熟练编程,而后考上了哈佛。可以说作对的事情永远比做对事情更重要。

我认为作为一名真正的学习之星,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是学习之星最好的诠释,学习本是互帮互学的过程,从中收获的不只是友谊,更是人生荣誉我固然看重,但我更欣赏的是能够坚持自己!对于所承诺的,能够做到最后,才能做到最好!

让我们一起感谢父母,是他们用一天天变弱的肩膀,支撑着我们梦想的重量;让我们一起感谢老师,是他们用一天天哀老的脸庞,凝视着我们的梦想起航;让我们一起感谢朋友,是她(他)们用一天天凝聚的笑容,鼓励着我们把梦想做到最巅峰。

我希望用我的真诚和决心打动每位同学,希望大家投我一票。

谢谢大家!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇六

各位老师、同学们:

大家好!

我是x年级六班的xxx;我演讲的题目是《崇尚孝德》。

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种无私的奉献,那是一种伟大的爱,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气,可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

一杯热茶端给疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被子、整理房间时,父母会感觉到你长大了,孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝。

谢谢大家!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇七

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我叫秦xx,是三年级x班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。

作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。

我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。

俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!

或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇八

假如人生是一条小溪,那么自强自立就是冲击巨石的激流。

假如人生是一条路,那么自强自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀。

假如人生是一条航道,那么自强自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。

——题记作文。

有这样的一个故事:有一个小男孩,在家里父母对他十分疼爱,连蛋都要剥了壳才给他吃,一次他到外面吃饭,吃到了没剥皮的鸡蛋,他居然说:“这里的鸡蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很软,拿着就能吃。”看了之后,我感慨颇多,不由感叹:学会自强自立对于一个人而言,是多么重要呀!

也许很多人还不知道,我们平时看到的那一篇篇引人入胜的《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才创作出来的。原来的安徒生,几乎家徒四壁,但他并没有沦落,而是靠着坚强的意志自立自强不息着,他一面操持家务、生计,一面拼命地从各种渠道吸收知识的甘泉,终于他凭着自立自强,成为了享誉世界的大童话作家。

历史上的一些成功之士,也为我们树立了很好的典范,因为他们的自强自立,最后成就了一番不平凡的功业也比比如是。如宋代的范仲淹,凭着自立自强不息的精神终于成为一代文豪;海外的莎士比亚,离家寻求自立,终成为了一个伟大的戏剧家;雨果、歌德、泰戈尔等等的成功也都离不开他们的自立自强不息的精神,当代的大富翁比尔。盖茨,富甲全球,但为让其子女自立,竟不给他们丝毫的财产,让他们自立,结果他们的子女也各有所成就。

同学们、朋友们,我们每个人有一天都会离开父母的臂膀,如果你不自立自强你就会被小小的浪涛所淹没,被险阻所挡住,让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!

自立自强是立身之本,唯有自立自强,小小的树苗才能成为参天的大树,弱马驹才能成为千里马,也唯有自立一个人才能茁壮地成长。靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好!动心忍性,增益其所不能!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇九

各位老师、各位同学:

早上好!

我叫xx,是一(5)班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。因为在学校里,我总能感受到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

认真的态度和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项活动,在上学期卡拉ok比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记总是得四颗星,经常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子,别看我小,在家里我还能经常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我不知道,是不是每个人都有依赖心理。以前的我就总是处处依赖别人。

以前,我生活不能自理,人也很脆弱。经不起生活的考验,也经不起困难的磨炼。生活依赖着家人,不干家务,就连自己最应该做的事也由父母代劳,就这样在温室中长大。但长大了怎么样呢?我依然什么都不干,依然什么也不会,继续在父母的怀抱中撒娇,做温室的花朵。可这对我来说并不是件幸运的事,当同学在我面前比谁烧的菜好吃时,我无语;当同学在我面前炫耀自己的父母如何夸他们时,我沉默;当同学们在我面前说谁最懂事,我惭愧……一切都是因为我什么也不会干。生活掌控着我,我无力搏击。

因此,我下定决心,改变自己。

那一段时间,父母都没有在家,家中只剩下孤零零的一个我。这给我学习自立创造了一个绝好的机会。因为我一个人不得不做好一切的家务,学习上的问题也得自己解决。所以,尽管我手脚不灵巧,但经过一段时间的学习与锻炼,我能够料理自己的生活了。看着家里也被我收拾的井井有条,我心里高兴极了。我不再是生活的奴隶,而一跃成为了生活的主人,我掌握了自己的生活与命运。突然间,我发现生活其实并不难。

在生活的磨砺之下,我学会了自立与自强,现在的我不再是以往那个懒惰任性的孩子了。我改掉了自己的坏毛病,遇到困难,能独立地解决。在学习与生活上,我成了强者。

雄鹰只有在天空中搏击,才能翱翔天际。

海鸥只有在大海上磨炼,才能飞过海洋。

人只有在生活上自立,才会成为强者。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是二年六班的王亚楼,很高兴参加“自强之星”选拔活动!

我就像一颗茁壮成长的小树苗,在世界的滋养下茁壮成长,在我成长的同时,世界也同样变得更缤纷,更生动,更温暖。

我用一颗感恩的心去面对整个世界:学校、老师、同学、亲人等。

我亲手用辛勤的画笔描绘自己多彩的画卷:中日韩美术大赛金奖、第五届抚顺沙画大赛二等奖和全国美术水平九级等都是我坚持不懈所取得的。

我保持在班级前十名,有时还能享受到榜首的喜悦和无比的成就感:抚顺市教育局雷锋式优秀少先队员、抚顺日报社优秀小记者等荣誉是我成绩的肯定。当然,一切成绩都属于过去,这将成为我的助跑,使我更加满怀信心地迎接新的机遇和挑战!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将以此次“自强之星”评选活动为契机,站在又一个起点上,创新进取,发挥优势,与学院附中一同发展,也许这条路还有很多荆棘和困难,只要我能坚定信念,奋发向上,就能不断谱写出多彩的青春华章!

我爱整个世界。爱家人对我无微不至的关爱;爱园丁对我辛勤的栽培;爱学校日新月异的发展;爱同学们的和谐与友好;爱世界的缤纷与多彩!

衷心希望自己当选!希望大家爱这个世界,信任我吧!

谢谢大家!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十二

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《改变陋习,做一个有道德、素养、文明的人》。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

××大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十三

大家好!我是八(三)的xxx。

文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河,流传至今。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明,有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。

但是,曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,想千淘万漉的珍珠,却被浮化与喧闹蒙上了一层沉积的污垢,无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争执上车的人却越来越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正在走向死亡的边缘。身为中学生的我们应该为文明做出贡献。

每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。那么中国这条巨龙必将会腾飞而起,闪耀在世界的东方。

谢谢老师!谢谢同学!请大家投我一票,再见!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好!

我叫xx,是xx学校xx班的学生。我的兴趣爱好广泛:爱唱歌、弹琴、爱写作,更爱看书。也许在你们看来,我的模样有些胆小。其实,我也很勇敢。今日,我站在这个舞台上和大家一起竞选阅读之星,相信我能行!

小时候,妈妈每天都要陪着我看书,讲故事给我听。长大之后,我看书的兴趣与日俱增,一有时间就泡在书的海洋里。我看完了少儿版的四大名著,等等,我爱看幻想作品,因为我也爱天马行空;我爱看文学作品,因为它可以开阔我的视野。如今捧书默读成了我最美的姿态。我房间里书架上的书,我都已经翻了好几遍。

阅读让我更自信,更坚强。

俗话说:秀才不出门,尽知天下事。书有一种魔力,让你不必身临其境,也可以感觉到它的壮观。在书里,我“去”了黄里树瀑布、埃及金字塔、尼亚加啦大瀑布、天山等。书还像一个时光穿梭机,可以让我和古时候的贤人进行无声而又热烈的探讨。书籍,就像一只火把,在寒冷的时候,送上一丝温暖;书籍,像一位亲切的朋友,在我灰心丧气之时为我送上一丝安慰和鼓励,书给了我知识和力量,让我可以在书的海洋里徜徉着。

“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话,激励着无数莘莘学子发奋读书。让我们以好书为伴,一起去享受阅读的快乐,我们的童年会因阅读而五彩缤纷。为了我们的进步与成长,让我们去读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十五

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。

我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。

“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。”同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。

让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十六

大家早上好:

我是11农机具一班的王旭,今天我演讲的题目是“力行坚毅,自强自立”。荀子曾说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”人生充满未知,命运总是颠沛流离,若要经得住大风大浪,一颗坚毅的心必不可少!坚毅可以磨练性格,锻炼意志。雪,越是寒冷,越是晶莹。在风雨中不敢怒放的花朵,在阳光下结不出丰硕的果实。作为我们,当初选择数控专业,就是要通过专业学习找到自己价值。

首先,我们要明确认识自己,进行科学的职业分析。职专班的我们,从初一开始睡觉一直睡到我们学校才开始清醒。初中老师的关爱很少沐浴到我们,来我们学校之前,我根本不知道我的价值在哪里。来到我们学校后,对于无基础的我们,不要再去奢望升学之路,当务之急是选择一个自己比较喜欢的专业,努力学习专业技术。有机会的话,通过函授或者高级班形式不断提高自身素质,弄清楚将来我们要从事的岗位有哪些,明白胜任这些岗位需要哪些专业素质。力争通过两年学校生活,达到自己职业岗位的各项需要。

其次,确定职业目标,努力拼搏,不断提高自己的社会地位。理想应该是务实而不是虚幻的、高不可攀.可望而不可及.脱离自身条件的目标是没有激励价值的目标,是空想而不是理想.有位名人曾经说过:"理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的生活."所以,我们要树立起自己的理想,那么我们才知道怎么去奋斗。

最后,我们要学会自强自立。自立是自强的更高境界,是一种执着追求的信念。莎士比亚出身名门,家财万贯,但他没有沉弱在家中的奢侈生活,而是独立谋生,非凡而广泛的人生经历塑造了他的精神,也为后来的作品奠定了基础。任何一个成功的人。其后都有着他们的拼搏进取,坚毅奋斗的历程。

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十七

《婴儿画报》、《嘟嘟熊》、《小王子》……这些都是“小书迷”***爱看的书,读书是这个阳光小女孩最喜欢的事。

“小书迷”***,可不是一开始就爱读书的呢,和书籍结缘啊,得感谢妈妈:从还在妈妈肚子里的时候,*妈妈就开始讲故事啦,在幼儿园时,妈妈就坚持每天的睡前小故事,慢慢地,从最初的不爱听到每天缠着妈妈讲故事,从听别人讲到自己开始看幼儿画报,可爱的卡通形象和奇妙的童话故事带领她爱上读书。

小学后,随着认识字越来也多,书和小**的关系也越来越密切,书桌上、床头边、柜子里总能很容易找得到各种书籍,对读书,她可抓紧着呢:课余时间,抽空读上一段;每天晚上,总要拿出半个小时看它几十页;有时候还废寝忘睡,需要妈妈提醒“到点睡觉”;每次外出,小**总不忘带上一两本书;每次生日,想要的礼物总是书籍。爷爷奶奶都开玩笑地说她为“小书迷”。

读书中,小**得到了快乐,增长了知识,她认识了憨态可掬的嘟嘟熊,学会了如何与小朋友相处;结识了聪明能干的红袋鼠,学会了如何保护自己和动脑筋想办法;通过窗边的小豆豆和劳拉的星星了解小学生活,喜欢上了校长先生、老师和同学们;还主动向同学们讲述《探秘地球历史》,自告奋勇当“小老师”,让科学知识丰富自己和同学们的视野。

相信书籍将会成为**相伴一生的好朋友,书籍给她打开了一个色彩斑斓的世界,也必将让她的成长更快更美好。

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫,是中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快,使自己拥有了许很多多的好朋友;也由于这份欢快,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为xx市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了xx市第五次少代会。

另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我天天必须的'课程,通过阅读也使我受益匪浅。我也非常喜欢音乐,为了更好的进步自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。

我十分喜欢萨克斯,我天天都认真的往练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了进会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。我们的长大离不开美育!我十分热爱艺术我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表xx市参加xx市的评选。

20xx年7月,我的陶泥作品《童》在市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、老实取信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门作业,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心。

我觉得素材作文,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,假如我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期看,再接再厉,跟大家一起往用自己的实际行动,创造更加美好、的校园生活。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学科之星演讲稿(专业19篇)篇十九

20xx年9月进入河北工程大学农学院学习动物科学遗传育种。下面,本人将从兴趣爱好、学习、社会工作与实践三个方面进行详细的自我介绍。

本人性格开朗,乐于与人交往,喜欢参加体育活动,特别是乒乓球与羽毛球运动。从初中开始,参加羽毛球运动就是我课余最大的乐趣,这一兴趣爱好一直持续到大学也从未间断。本科学习期间,在这样一个讲究团队配合的运动之中,自己也从中领悟到团队协作的重要性,并能不断应用到工作学习生活当中。这四年也是成长的四年,在关键比赛中发挥重要作用。当然,这些成绩离不开队友们得鼎力支持,离不开学院拉拉队的震天呼喊,全力加油。通过乒乓球比赛,也更使我深深体会到“劳人精神”在一代代劳人人中的传承与发扬。此外,课余时间本人也喜欢参加羽毛球运动。

本科期间,本人努力学习专业知识,连续三年获得河北工程大学学习优秀一等奖学金,20xx年获得学习优秀一等奖学金。并于20xx年10月,获得中河北工程大学农学院动物科学遗传育种推荐免试研究生资格。学习专业知识之外,本人通过全国英语等级考试四级。

本人在学习之余,也积极投身学生工作。曾任农学院学会体育部部长一职,组织、参加各种校级体育毛球赛,得到同学的支持与肯定,负责组织与联络各班委为同学服务。组织班级活动,增强同学之间的感情交流;及时传递学院信息,确保上情下达;经常与导员交流,做好师生沟通的桥梁。

从小学三年级开始积极参与体育运动中,参加一百、二百的短跑获得得到了冠军的光辉荣誉。升入初中及高中后,不负大家的鼓励与支持,在短跑项目中连续几年获得了冠军荣誉称号以及荣获了山东省第十二届中学生运动会冠军称号。经过不懈的拼搏努力于20xx年考入河北工程大学农学院动物医学专业,本科第一年中,代表农学院参加了第五届本学校运动会获得冠军荣誉。在第一年下学期中,获得了河北省第十五届大学生运动会女子丙组4×100米接力比赛获得第二名、河北省第十五届大学生运动会女子丙组100米比赛三名、河北省第十五届大学生运动会女子丙组200米比赛第三名、河北省第十五届大学生运动会女子丙组4×400米接力比赛第二名、以及河北工程大学第六届田径运动会比赛中荣获“十佳优秀运动员”称号。大二期间,在秋季校田径运动会上表现突出,被评为农学院"十佳运动员"称号。

大四期间,在河北工程大学第九届田径运动会中成绩优异,被授予“十佳运动员”称号。曾在每年学校举行的秋季运动会荣获一二百米短跑的冠军。

在本科学习中,经过我的锻炼选拔出一些精英分子,每天早上带领大一新生锻炼,不畏严寒酷暑,大家之间彼此相互支持和鼓励,经过努力农学院成绩丰收硕果。在20xx年第八届本校运动会中荣获了女子甲组第一名、女子乙组第一名、男子甲组和乙组均获得第三名,总体为第一名的优异成绩。

取得了如此好的成绩之后,大家没有骄傲而是更加积极进取、努力拼搏为整个农学院打造一个德智体美全面发展的优秀学院。我们没有辜负领导对我们的期望,20xx年第九届本校运动会中,在女子甲组、女子乙组、男子甲组、男子乙组项目中获得全连冠的优异成绩。再创本学院在体育方面的历史新高!今后我们以这样的优异成绩为农学院奋斗,为下一届做好榜样。在此次本科体育锻炼中,本人的沟通能力、解决问题能力与组织能力得到了极大的锻炼和提高,加深了对理论知识的理解和应用。

相关范文推荐

    班主任经验交流方案大全(15篇)

    编写计划书时,我们可以参考一些范文或样例,以了解不同领域或情境下的计划书写作方式和要点。随后,我们将分享一些成功人士的计划书案例,希望能够为大家提供借鉴和思路。

    护理培训听课心得体会(优质14篇)

    培训心得体会可以帮助我们反思自己在培训过程中的不足和提升空间。以下是一些经典的培训心得体会范文,相信会对大家的写作起到一定的指导作用。作为一名教师,任何一次外出

    教师教研交流活动总结与反思大全(17篇)

    活动总结是对活动中存在问题和困难进行总结,以便解决和改进。以下活动总结范文以简洁明了的语言、精准的观点和细致的分析,展示了优秀的总结写作风格。背景:为了提高学生

    嵌入式实践报告范文(20篇)

    通过撰写实践报告,我们可以更好地总结实践中的经验和教训,为未来的工作积累宝贵的经验。在这里,我们为大家整理了一些精选的实践报告范文,供大家参考和学习。

    教育科研简洁的工作总结(模板19篇)

    月工作总结不仅是一份表面上的总结报告,更是对我们自身工作态度和方法的反思和调整。这里有一些关于月工作总结的样例,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。

    幼儿园区角活动方案中班大全(17篇)

    幼儿园中班是孩子们身心发展的关键时期,总结他们的身体协调能力和运动发展情况对于他们的健康成长至关重要。下面是一份来自幼儿园中班的团队合作活动方案,供大家借鉴。

    女工委工作计划方案(通用13篇)

    工作方案的质量和效果的评估是持续改进工作的关键,我们要不断反思和总结经验,以提高工作的水平。阅读工作方案范文可以帮助我们更好地把握工作方案的逻辑和严谨性。

    疫情防控具体方案(模板13篇)

    计划书的撰写还可以培养我们的执行力和自律性,提高我们的自我管理能力。如果你正在写一份计划书,以下范文可能能够为你提供一些建议和指导,使你的计划书更具说服力和可行

    化验室安全员工作总结(实用21篇)

    通过安全工作总结,可以发现和解决安全管理制度、安全培训等方面的问题,推动安全工作的进一步完善。小编整理了一些具有实践价值的安全工作总结案例,供大家参考借鉴。

    篝火晚会通知(优秀21篇)

    在日常工作和生活中,我们经常需要向他人传达一些重要的信息和安排,而通知就是一种有效的方式。下面是一些通知写作的范文,它们包含了不同主题和情况下的通知样式,希望能