优秀作文可以帮助我们更好地理解和掌握作者的观点和思想。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇一
梦想是什么？梦想是鸟儿的翅膀；梦想是什么？梦想是溪水穿过沙漠流向大海的希望；梦想是什么？梦想是我们大家渺小而又美好的愿望！梦想是一盏灯，指引着我朝着梦想的方向努力前行。
我曾有过很多梦想，当护士、记者、董事长、甚至一名科学家。可我唯一不变的梦想是当一名伟大的作家！
21世纪虽说是信息时代，可仍有许多人是读书爱好者，作家写的书可以陶冶人们的心灵；让人审美；让人体验自身价值，歌颂或批判社会。
每当一行行优美的词句从我的笔中流出，当一篇篇构思新颖的文章从我脑海中涌现，一本本观念明确层次清晰的书从我笔中写下，我就感到无比自豪。但我知道，光幻想是不行的，俗话说，“台上一分钟，台下十年功。”我坚信，只要我认真努力，终有一天，我的梦想会生根发芽，并茁壮成长。
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇二
让月亮插上翅膀，带着我的梦飞向远方，让绚丽的鲜花来装点它吧，让我的梦变得更加夺目闪亮。
——题记。
阳光如潮水般洒入窗内，蔚蓝的天空上涌动着如鸟羽般柔软的白色。此时，我的心中不禁泛起层层涟漪，我多想化作鸟儿，插上稚嫩的翅膀，去勇敢追寻自己的梦想，那个遥远如天空中的星辰，却又让我苦苦追寻的作家梦。
在我5岁时，才明白了世界上是有作家的，那些书都是他们写的。我突发奇想，笨拙的拿起笔，写下自己的所见所闻。虽然碰到了很多难题，但我还是坚持写完了。当我拿着自己的第一篇“佳作”走到老师面前，诚挚地递给老师。那一刻，我的心里无比激动，犹如翻腾的海浪，此起彼伏。老师接过我的作文，顿时大吃一惊，目瞪口呆，惊叹道：“一个五岁的孩子居然会写作文！”然后又专心致志地为我修改，也找出了许多“怪字先生”。老师都没在意，还是夸我写的好。从此，我就爱上了写作。
我慢慢成长，渐渐体会到了写作的乐趣。你能把深秋的宁静、端庄描写得淋漓尽致；也能把云蒸霞蔚、暮色苍茫描写得出神入化：或找到脑子里把惊险的一幕幕描写得栩栩如生……写作，是我表达内心的一种最好方式。
可渐渐地，我的文章变得词穷句穷，作文水平也急速下降。这时，我才想起了最初的朋友——书！我重新找到了它，我重新遨游在书的海洋中，每时每刻，心灵就会受到震撼。冰心的文章令我醉倒；林海音的《城南旧事》让我在童年的记忆中畅游……我细细地咀嚼，回味无穷！
那磅礴的气势从一文一字中悄然出现；那清秀艳丽、令人倾倒的河流山川，银装素裹的玉龙雪山，也都在文字中浮现。读着读着，另一幅景色又扑入眼帘：高耸入云的黄山屹立着，崖外，一片云海，轻柔、朦胧的雾涌动着，对面山头的迎客松若隐若现，一切都如此缥缈。自己似乎立即化作神仙，腾云驾雾，带着随从的两只白鹤飞向那景色如画的蓬莱瑶台……这样美的景，我怎能不如醉如痴、为之倾倒呢？读着读着，我竟读到了梦寐以求的世外桃源。天哪！这世外桃源竟藏在这一文一字中，忽然间蹦跳出来，令我欣喜若狂！想到：文字竟有如此大的魅力，胜过了那美丽的画面。
我想：只要有一颗热爱文学的心，我的作家梦离我还会远吗？
我坐在窗前，仰头望去，无边无际的黑幕上衬着一轮皎洁的玉盘，往地上撒下一把碎银，不免想起李白的《古朗月行》。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”忽又思道：即使梦想飞在青云端的明月一样遥不可及，但只要去出自己的汗水，梦——也终究会成真！
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我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇三
“哗！哗！哗！”二零六班的教室里传来了热烈的掌声，原来是实小白云的一个小朋友的作文，在未来作家报上被登了出来。我使劲地鼓掌，脸上笑得像一朵花儿，可心里却酸得要命，心里想：哼！我凭什么不能发表？今年寒假，我就拿个奖回来！可我心里却又羡慕又嫉妒，总是忐忑不安。
今天的作文是写一篇“我会七十二变”。我绞尽脑汁地想着，嘴里小声地嘀咕着：“讨厌的作文，我的脑子都要爆炸了！”可是，我为了完成我的作家梦，我只好强忍着下了笔。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去。可又被老师退回来重写，我都把脑袋挖空了，还是想不出来。“要多看有用的书！”老师严厉地对我说道。突然，我想起老师说的话：“多看书的孩子，作文一定写得棒。”冰心奶奶是最著名的作家，那我就先看她的书吧！我先拿出《小桔灯》这本书，我津津有味地看着，都过了四个小时了，我还以为只过了半个小时。我看完了书，揉揉眼睛，看了看表，已经过了十二点了，怎么还没吃饭，那就再看一本吧！我刚去拿，妈妈上来叫我下去吃饭，我问：“刚烧好吗？”“我已经叫你好几次了！”我惊讶地看着妈妈，恋恋不舍地去吃饭。就这样，我成了一个爱看书的孩子。
到了寒假，要写一篇“身边的`感动”参加征文比赛。我先想了想，史老师对我们多好呀，我就写她吧！我先理了理思路，用进了许多书中的好词好句。这下我终于明白了看书有多好呀！比赛结束了，我竟然得了全宁波市第二名！我兴奋地在地上打滚，开心地呐喊。我还去宁波广播电台做了节目。在做节目的时候，我给大家推荐了写好作文的方法和我喜欢看的书和喜欢的作家。
就这样我树立了自己的作家梦，我要尽自己最大的力量实现我的梦想。
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇四
我的理想是做一位作家。一位不争名夺利、传播正能量的作家。
我认为，作家并不单只是编故事的人，他还应该是一个魔法师，他有神秘的力量，在那些字里行间穿梭着一个自由的思想和灵魂，丰富饱满的情感和情怀。
我的指路人，她很独特。在她的晚年，白发那么凸显，皱纹布满脸额。一个在病床上等待生命悄然离开的老人的心中，却是一片属于孩子们的天地。她是一个写信人，她把信写给孩子们，她爱孩子们，孩子们也爱她；她是一个爱写作的人，病魔阻止不了她创作的脚步。她！就是冰心奶奶，一个震撼文坛令众人瞩目的女作家。
冰心的伟大并不在于她的文字有多美，而是她真正勾住了读者的心，是她永不消散的童心感动了多少人。冰心奶奶感动了我，也让我拥有了理想的种子，从而让我树立了规划和目标。
我的目标并不伟大，创作一定要成为我人生中必不可少的东西，我想永远保持着不死的童心，为孩子们写作。告诉他们，这个世界还有许许多多的温暖，许许多多的闪光点。用每一件事诉说着人间真情，描绘着在记忆里永远支持我前进的动力，传递世间的温暖。
为什么是温暖而不是悲伤呢？因为人流之中总有那些值得我们去帮助的人啊！穷人为什么走不出贫困，并不是因为他们缺乏能力，真正缺乏的是思想，是对美好生活的野心。遇到挫折为什么总有人走不出来，因为他们缺乏了精神上的支撑。
其实我们真正能帮助一个人走出困境的，只有精神上的充盈。书籍能够充盈一个人的精神世界，对人类有着密不可分的贡献。从而他们的创造者有多么伟大，即使生活平凡也因此而伟大！
在未来世界中社会竞争是轰轰烈烈，如何在社会立足更是难上加难。在实现梦想的基础上个人能力是至关重要的。我要有一定的文化素养、优秀的文笔、足够的脑洞，才能够使文章拥有阅读的价值。
在追求理想的过程中我要不断培养自己的写作能力，提高自身的文化，用不断学习来增长我的知识面。从身边的每一件小事要求自己，用一个有文化、有素质、有品格的人，给自己高度规划，树立目标，严格节制自己的行为操守。向震撼文坛的众多大家看齐。
每一个小细节都会影响到追求理想道路上的自我发展，严格要求自己，为理想树立基础，为理想做好准备，为理想之种而萌发！
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇五
每天写完作业，都是我最开心的时候，因为我又可以拿起笔，在本子上，一行又一行地进行创作。久而久之，我爱上了写作，也诞生了一个作家梦。
二年级的时候，画着卡通图案的本子通常是老师发给我们用来记笔记的，可我的本子与众不同，上面几乎没有笔记，只有一些零碎的小片段。不知为何，我只要在中间添上几句，就能把两段完全不擦边儿的句子编成故事。到了三年级，我买了一套《笑猫日记》，这套校园小说讲述了笑猫他一生经历过的事情，很有趣，所以，我也开始模仿《笑猫日记》进行创作。有一次，我正在写公狼夏洛与之前的狼王费费进行狼王争夺最后一战的时候，写到那两只狼对视，我不却知用什么语言来描写两只狼眼神犀利地碰撞在一起，我只好趴在桌上，咬着笔；无意中眼睛一瞟，看到了被我压在鱼缸下的《狼王梦》一书，我兴高采烈地从鱼缸下抽出那本书，看了看，里面果然有描写眼神的句子，我很兴奋地学会了，运用在我创作的《狼王的较量》中。现在，自从我看过《双世宠妃》后，我下定决心要写一部穿越剧，于是有了我正在创作的《尘落・狐心・定梦情》等一系列小说。
现在，我已经创作了许多小说，每次读它们的时候都很快乐，而这些快乐，都是拿起笔的瞬间所带来的，那一瞬间定格了我一辈子的理想。
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇六
在缤纷多姿的世界里，每个人都有自己最美好的梦想，若要讲叙我的梦想，倒不如从我与“书籍”结下不解之缘说起。
难以忘记，在我小学三年级的时候，我尝试开始独立阅读外国名著。记得我读的第一本外国名著叫做《钢铁是怎样炼成的》，是尼古拉。奥斯特洛夫斯基的作品。当我第一次看到这个书名时，脑海中立马浮现出一个大大的问号―这本书该不会是教我们怎样锻造钢铁的吧？于是我便带着疑问去请教知识丰富的父亲，但父亲却笑呵呵地说：“当你读完这本书时候，一切疑惑都会真相大白了”。就这样，我带着疑问好奇地翻开了《钢铁是怎样炼成的》的第一页……“啪”我关上了书，用了整整一个月的时间我终于从头到尾，仔仔细细将这本书看完了，我缓缓的抬起头，望向窗外那蔚蓝的、不杂一丝云彩的天空，心中感悟甚多。看见主角保尔在死神的镰刀下一次又一次惊险地生还时，我的心也是时而紧张，时而欢喜，更为重要的是我心中的疑问也终于解开了：原来“钢铁”真正指的是钢铁般的意志。这是我第一次领略到书中的乐趣，并因此，对写作产生了浓厚的兴趣。
因为大量的阅读书籍，所以我的作文水平有了十分明显的进步，当我的作文一次又一次在全班朗读，并且得到了同学们热烈的掌声时，心中都有一股无法用言语表达的喜悦和骄傲之情涌上心头―因为我的作品得到了大家的认可。连我自己也不知道是什么时候我已经将对写作有兴趣进化为了爱上了写作，“作家”这两个字也成为了我最难以停下脚步的追求。
每本书都渲染着一个精彩绝伦的世界。其实要建造出这些奇妙的“世界”并不难，你只需要用笔将你的所思、所想、所感描绘在纸上就可以了。而我也正在为了这些奇妙的“世界”一步步，真诚而坚定地前行着。
我喜欢作家，是因为他们能够用平凡而简单的文字构建一个个美妙动人的世界。就像“鸟儿在枝头婉转歌唱”这一段简单的不能再简单的句子，却能使人在脑海中联想出一只小巧玲珑的鸟儿站在嫩绿的枝头上，仰起头向着那广阔无垠的蓝天，为人们无私的奉献自己美妙的歌声。这其中有着其它方式都不能表达出的精美绝伦，恰恰这也是作家无与伦比的真正魅力所在。
我热爱阅读，更热爱写作。感谢书籍让我清晰了梦想，拥有了追求，我也将在追求梦想的道路上，不懈努力、勇往直前。
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我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇七
每当我在书桌上看书时，我都会不惊的赞叹，看着书本作家的名子，脑子里想着他们那些作家是怎么成为作家的，心里也不由闪过一句话：要是我也能当作家该多好。等我回过神来忽然想到以前妈妈对我说的话：如果你想要做一件事，那么你应该努力去实现它，而不是坐在原地等着，世上没有不劳而获的事。想到了这句话，我觉得应该努力学习，努力实现作家的这个梦。
考虑过后，我上课认真听讲做好笔记，课外自己阅读。种于有一天，期末考试了，我是多么渴望着我的只扣0。5分，并且三课90分以上，当然我写完试卷我会好好检查，在上交。当期末考试的分数出来后，平常最不拿手的语文，尽然得到了96分的高分，尽然只扣0。5分，当时我简直不敢相信这是我的分。我掐了掐一下脸，啊！好疼啊，看来不是在做梦。我心想，我离作家梦有近了一步。
我想在网上写作文，让别人讲我哪里不好的这个念头，是在一天晚上，我正在写语文作业，语文作业是写一编保护环境的寓言故事，但我从来没有写过寓言那，于是我赶紧随便下载了一个专门搜的软件“先锋”我在右上角搜索那搜了一个保护环境的寓言故事《噢！我的家园》才会写。之后呢我看到了“发表”这几个字，我点了进去，当时我没想过我能发表，但是要登录，我立马用qq等录，把一天中难忘的事写上去，和突然间的灵感写上去，我写作文发网上去，的原则是：绝不抄袭她人。慢慢积累好词好句，我的平均分就比以前高了，我以《在未来与最好的自己相遇》的作者为我的榜样，向他学习。
我相信只要我努力，总有有一天，我会成功的。
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇八
每个人对于明天，对于未来都有一个美好的愿望。我们也在为这个理想努力着，奋斗着，竭尽所能来实现这一个愿望。这个愿望，我们把它称之为“理想”。
一位哲学家说过“一个人如果没有了理想，就相当于失去了生活的目标与追求”。是呀，我们每个人都有着一个属于自己的理想，我也不例外。我的理想就是当一位作家。
小时候，我常常看一些童话书。里面的一切深深地吸引了我。可爱的小精灵，漂亮的白雪公主，帅气的白马王子，都是我陶醉的对象。我多么希望有一天，我也能够把白雪公主，白马王子和小精灵“变”出来啊！就这样，我的“作家梦”开始了。
长大了，我开始接触作文，开始接触写作。作文里的一个个好词，一句句佳句，又令我陶醉其中。尤其是当看到自己写的一篇作文时，内心更是兴奋不已，尽管那些作文是非常幼稚可笑的。
三年级的时候，我写的一篇作文被刘老师当成范文在班上朗读。刘老师夸奖我作文里用了许多好词。当时我真的是特别开心，心里有一种巨大的成就感，那种喜悦我至今难忘。也许在别人眼中，这没什么大不了的。可对于我来说，却是意义非凡哪！这可是我第一次作文受到老师的好评！我捧着那篇作文，就像捧着一个宝贝，爱不释手。回家后，我把那篇作文好好地收了起来，并时时拿出来看看。每次看，都忍不住自豪；每次看，它已变成了鼓舞我坚持“作家梦”的巨大力量。
五年级，我的一篇《无私的母爱》荣获校一等奖。那次学校没有颁发奖状，但我明白奖状只是一种形式而已，重要的是我写的文章能比人家‘更上一层楼’。六年级，我的一篇文章又荣获镇一等奖。殊不知，这些奖，这些奖状，不是我炫耀的资本，而是我坚定自己心中“作家梦”的力量和来源！
曾经，我也想过放弃，想过放弃自己的“作家梦”，因为我明白，当作家这一条路有多么艰辛，有多少磕磕绊绊，我不肯定自己能够坚持到最后。但是面对着一张张光辉灿烂的奖状，面对着老师对我的夸奖与鼓励，我在心底问自己：我是不是不应该放弃，我是不是应该坚持下去？最终，我还是选择了坚持。既然迈出了第一步，就要坚持下去！成功的道路是曲折的，摔倒了，再站起来！没什么大不了，至少我为自己的梦想努力过，坚持过。
我的作家梦，你何时才能不是梦呢？我期待着，但与此同时，我也会努力着，奋斗着，坚持着！！
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇九
我想要成为的人很多。当“辛勤的园丁”教师，当救死扶伤医生、给人带来快乐的歌唱家？？都令我心驰神往。但我的理想是当一名作家！
我并不是为了拿高额的稿费，亦不是为了出名。我所想的是：让别人分享我的快乐；体会我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于众。这一理想在我很小时便树立了。当我读完“阳关姐姐”写的书时，我似乎能透过书籍了解她的个性。我能看到那些作家把心中所想流露出来时长舒的一口气。这是多么快乐的享受——开拓别人的视野，滋润他人的心田。从某种角度来说，它是最好的发泄方式。我知道我与理想十分遥远，但我将逆风前行。证明给所有人看：我能行！如果爸爸妈妈要出差，把我放在家里不管不顾，我一定会大吵大闹，上房揭瓦。但给我几本书，我有会悠然自得地看起来。忘了世界，也忘了自己。走进书中，离开这个喧嚣的尘世。
书中的景色：花香馥郁，杨柳依依。多么的美丽！书中的'人物：各有特点，性格独特。多么个性！书中的事物：跌宕起伏，变化无常。多么惊奇！看他人所写的书，借鉴别人的经验，丰富自己的视野。这无疑是作家的先决条件之一。我爱看书，也爱搞点“小创造”。我喜欢把自己的所见所闻，心情好坏，社会领悟。当你一口气把所说的话写下来，你就会明白我写作时的快乐感受。我写的作文常得到别人的指点，受到别人的称赞。面对称赞，我淡然一笑，这离我的梦想还差远了。可只要我还能控制自己的意识我就会为之坚持并为之努力下去！我相信不断练习，不断失败，是成功的前兆。
小鸟学飞不也是这样吗？我相信百分百的努力加上百分百信心，便会取得成功。即使失败我也不后悔。因为这途中我已让自己得到锻炼，使自已越臻完美！
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇十
从小到大我都有一个梦想――作家梦。这是从我看了杨红樱的第一本书有的。
我一直以为，当作家只是为了钱。现在我知道了作家是为了国家的荣誉和尊严。四年级学了《圆明园的毁灭》这篇使人愤怒的文章，我又改变了我的观点。我认为：一个人已经实现的梦想，就是为了使落后的国家强大起来。中国落后时，外国人在我们中国的领土上胡作非为。最气愤得是烧了金碧辉煌的圆明园。我们祖国的圆明园是世界上最著名的.博物馆和文化馆。它的失去造成了我国最大的损失，也造成了世界上不可低估的损失。所以，我决定一定要实现这个梦想，让外国人对我们中国人刮目相看。我一定要证明我们中国――这条亚洲之龙正在腾飞！
我一定会实现这个梦想，为了祖国和荣誉，我一定会坚持不懈地努力，为祖国的繁荣昌盛默默地贡献着自己的一份力量！永不放弃！
塘下镇第三小学。
六（3）班。
邱安妮。
（指导老师）刘小萍。
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我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇十一
每个人都有一个理想，如：医生、作家、警察、文学家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想却只有一个，那就是当一名教师。
全国各地都有教师，而且，作为一名教师是很辛苦的，每天要教育许多调皮捣蛋的学生，气了一肚子气，而且，每天还要讲课，晚上，还要熬夜改学生的作业。早上，又要打起精神来给学生上课，虽然这是何等的辛苦，但是老师也要坚强，因为国家需要她们。
我知道，做老师很辛苦，但是做老师也是快乐的。每天和这些天真的孩子生活在一起，从老师手中培育出了多少朵花，伟大的科学家是老师培育的一朵花，就连国家领导主席也是其中的一朵，可想而知，如果没有老师，我们的国家会成什么样子。
正是因为这样，我才立志要做一名教师，同时，我也会锻炼我的耐心。
从小时候，我就把自己当做教师，拿几个小玩具当学生，我就拿块黑板挂墙上，写字，玩老师教学生。
从今天开始，我要好好学习，把知识掌握好，还要有自己的见解，另外，我还要让自己开朗起来，这样将来才能把知识传授给同学们。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为实现理想而奋斗。
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇十二
而一分钟前，我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读，在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位，语气是否真切，是否富有感染力……一次次地听，是同样的文字，不同的声线与情感，至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的，打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。
这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代，一个贫富悬殊社会中的可怜孩子：凡卡。这只是一个极小的片段，一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”，轮到自己时却少了一份勇气与自信。
我紧张地站了起来，小心翼翼地捧着课本，调整好了心态，开始了我的诵读。
全班一片寂静，只有我一人在深情地诵读着，好像我就是那个可怜的小凡卡……。
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇十三
周杰伦的一句“我的地盘听我的”震撼着每一个音乐发烧友的心，引他们进入了快歌热舞的天地。
我，一个平凡的个体，既没有这种力量去支配每个人的歌喉，也没有这种力量去抓住每个人的心。所以，我佩服，但我不自愧。因为我就是我，一个独立而完整的我。我虽然没有实力支配别人，但我有能力支配自己，支配我的思想，灵魂，甚至我的人生。我虽不能向全世界讲出这句话，但我能大声地对自己说：“我的地盘听我的。”
当我穿着自制的牛仔裤，大摇大摆地在人们面前展示我的杰作——长短裤，奶奶告诉我，女孩子，衣着端庄，行为端正。我大声反抗：“八十年代的老规矩限制不了新时代的个性，来，看我show给你看！”
当我大口大口地将眼前的食物清理干净时，爸爸告诉我，女孩子，要有食相，细吞慢咽，举止文明。我大声反抗：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，新时代，什么都要讲效率，包括吃饭。”
当我将我的衣服乱仍乱放在床上时，妈妈告诉我，女孩子，应该有像女孩子的样子。我大声反抗；“龙床不如狗窝，我的底盘听我的。”
当我和a君为一条数学题互不相让时，a君恼羞成怒说：“女孩子，站一边去。”我大声反抗：“新时代，男女平等，谁胜谁负，再战百回合，到时看谁站一边去。”
当我在跳着优美的舞姿时，a君疑问了，“男孩”也会跳舞？这时，我小声告诉他：“这就是我，动如赤兔，静如处子！”
这时，我叉着腰，摆出一副生气的样子，大声说：“我的地盘听我的。”
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇十四
也许，许多人会说蜡笔小新是对小孩不好的影片，但我不这么认为，因为，小新总是在朋友有难的时候，伸出自己稚嫩的小手，为朋友献出自己微薄的一份力量。一旦有人遇到困难，他就会伸出援手，所以我喜欢蜡笔小新——野原新之助。
那时，小新还没有小白的陪伴，他看见了小白这只流浪狗，便向这只流浪的小狗伸出了自己的小手，并领养了它。你们想想，小新的家还有32年的房贷未缴，还愿意领养这只小狗呀！虽然他时常不将小白照顾，但是在小白身上有一个炸弹的时候，而且摘也摘不下来，他就坚决的不同意将小白抛向外太空，可见，小新对小白也是有一种无形的爱的。
每次当大家遇到困难，他就会机智的，勇敢的帮助正义，不顾自己的危险。你们想想，小新在动感超人甘拜下风于那个爆炸头时，他依然对动感超人给予加油，还为动感超人一起打败恶势力。就在恶势力倒下时，是他，是他阻止了动感超人，将这些恶势力成为好人，放过了坏人。
他对于一些陌生人也会给予帮助，假如是你们，你们会吗？但是在他的妈妈误认为他妹妹干的坏事是他时，他也不会这么生气，而是努力去解释。虽然有时不听话，但是他对父母也是有孝顺之心的。
他不像一般人，他懂得团结与友爱，可以完成我们不能完成的事，而且比我们有勇气，有自信，有信心。
这就是蜡笔小新，这就是让我喜爱的野原新之助。蜡笔小新，我的挚爱。
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇十五
我喜欢樱花的如霞如雾，我喜欢百合的高雅精致。但在这姹紫嫣红之中，我最爱的莫过于落叶了。
叶，只是花的陪衬。很多人都这么说，叶生来就只为衬托花的靓丽容颜。是的。但是，我更认为叶是一位忠诚的护花使者。
叶，随着秋的来临，日益露出消瘦、暗黄、憔悴的容颜，但他仍然整日陪伴在花的左右，不肯离去。冬日的寒风将他从花的腰肢上吹落，他融入了泥土，但仍不忘用自己残破的身躯为花提供仅剩的一点养分，只为花能够生存下去。但与此同时，他也留下了生命的印痕。坚毅地保护花的落叶，颇有几分“愿君多采撷，此物最相思”的情思。
一个仍旧寒冷的春天，我在一个僻静的角落里发现了它——一株落满尘埃的野草。我却发现这株植物的几片叶子中间有一根枝杈，枝杈上有一个很小的花苞，被这几片叶子小心地簇拥着，我实在不忍让这些可爱的生命在这严寒之中消逝，便抱回家养了它。
不久，在一个阳光明媚的早晨。一缕和煦的春风打在窗棂上，便唤醒了一个鲜活的生命。她粲然地笑着，全然没有顾忌，身旁的绿叶也望着她痴痴地笑着。然而，寒冷的冬天终究还是来了，绿叶纷纷凋零，却将自己的养分供给了花朵。不仅是为了花朵的存活，更是为了证明自己曾经是活着的，为了留下生命的痕迹。
“落红本是无情物，化作春泥更护花。”这就是落叶的精神。
我最爱的不仅是落叶的精神，更是它用于为自己的生命做印证。
落叶敢于为自己的生命作印证，尽管是那么卑微的生命。那么，人呢？人是否也有这样的勇气。我不知。我只知，我最爱的植物，只有落叶而已。
恍惚间，有一片落叶飘然而落，融入泥土，溘然长逝……两行泪擦过脸颊，口中仍然轻吟：“落红本是无情物，化作春泥更护花。”
我的作家梦小学六年级（优秀16篇）篇十六
春节前，妈妈从市场买回四条金鱼，养在一个精致的小鱼缸里。
妈妈将鱼缸放在客厅靠墙的一张桌上，同时把喂食和换水的任务交给了我。
我开始静静地欣赏它们。有两条是红色的，还有两条是黑色的，都长着一双黑宝石般的眼睛，一张一合的鱼鳃和圆鼓鼓的肚子。它们尾巴的形状各不相同。红色最小的那条尾鳍开叉很深，像一把剪刀；另外红色的那条尾巴犹如蝴蝶的翅膀，晶莹剔透。而黑色的一条金鱼，尾巴像穿着一条漂亮的长裙，在水中翩翩起舞。另外一条黑色的，尾巴是圆形的，像一把大扇子，一扇一扇。小金鱼可好玩啦！它们在水中快乐地游着，大尾巴摇摆，好似美丽的公主披着长纱在水中舞动，小金鱼有时头朝上，嘴巴一张一合，好像在和我说悄悄话；有时它们又凑在一起，仿佛在开会的样子。我故意敲了敲鱼缸，小金鱼好像受了惊，以箭一样的速度贴着鱼缸转了两三圈。可奇怪的是，它们却互不相撞，我真佩服它们的机灵。
我常常在每天下午给鱼儿喂食。我把鱼食投进鱼缸时，四条金鱼就纷纷浮到上层，张大嘴巴，把食物抢个精光，有时它们还因为抢食而互相追逐。小红吃饱后还常常冲着我吐几个水泡，似乎在向我道谢呢。
给鱼缸换水就要麻烦些了，要先把鱼捞起来，再换进新水。妈妈要我经常观察鱼缸，水一有点浑浊，就要换，一般三天换一次。因为怕麻烦，我时常偷工减料，有时四、五天才换一次水。
日子一天天地过去，鱼儿也一天天地长大。
就在正月十五那天，我像往常一样走到鱼缸前，但令我意外的是，小红却失踪了。后来爸爸在桌子与墙壁之间的夹缝中找到了小红的尸体，它已经成鱼干了。爸爸说，准是我好几天没换水，小红因为缺少氧气才跳出了鱼缸的。我的小红就这样悄悄地离开了我们，离开了它喜爱的世界。望着它的尸体，我心里不知有多难过，一股酸泪顿时涌上了心头。
我把它埋在了楼下的花圃里，告别了它。从此，我牢记这次的教训，再也不敢不及时给淘气包和黑仔换水了。我更明白了一点，不仅人类的生命需要关爱，自然界的所有生命都需要关爱。