小学生五年级发言稿(精选13篇)

时间:2023-11-22 作者:雁落霞小学生五年级发言稿(精选13篇)

发言稿的撰写应考虑听众的背景和利益,在内容和语言上与听众建立共鸣,以便更好地传达信息。让我们一起欣赏一些精彩的发言稿,感受别人的演讲魅力。

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇一

大家好,我是五(1)班的卢荟。在班中,我担任美术课代表,我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校,带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声,我感到非常愉快。正因为这样,我多次的被评为“出色学生干部”。在课余,我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔,都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天,我能当上护旗手,感到十分荣欣。这离不开老师的信任。

最后,分享一下我的座右铭:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。

谢谢大家。

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这个秋高气爽的日子,我们迎来了这个激动人心的时刻。今天我们就要成为一名光荣的少先队员了。从小妈妈就跟我说,等到上小学了,你就能和大哥哥大姐姐们一样带上鲜艳的红领巾了,那时候我就无限向往着这一时刻。老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用自己的鲜血染红的,是他们用自己的宝贵生命换来了我们今天幸福的生活。共和国不会忘记,人民不会忘记,我们更不会忘记!

我们是祖国的花朵,是祖国的未来。我们胸前飘扬的红领巾已经郑重地告诉我们———新的征程已经开始,美好的明天等待着我们共同去开拓、去拼搏!让我们一起努力吧!让我们时刻准备着!我们是共产主义接班人!我认真,我能行!谢谢大家!

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为语文老师,我也来谈谈,在学习方面,五年级的学生知识学习更广泛了,一到四年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,练习本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,写作文的要求也提高了,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没话说,这就要辛苦我们各位家长,因为很多时候小作都是作为家作去完成的。有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的`作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步进入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

(1)、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议。

(2)、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。

(3)、让孩子多读健康有益的课外书。

(4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

(5)、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是石xx,我很荣幸能竞选班干部,这次我依然竞选班级的学习委员。我曾经担任过班级的卫生委员,并因此获得了福田区的“优秀班干部”,在过去的一年里我担任过班级的学习委员,让我积累了丰富的管理班级的经验。我看到老师每天为我们操劳,我也想为班级出一份力。

如果我当上了学习委员,我一定会去帮助那些学习有困难的同学,提高他们的成绩;如果我当上了学习委员,我一定管理好班里调皮的同学,让他们学会遵守学校规定;如果我当上了学习委员,我也会当好老师的“小助手”,主动协助老师搞好班级学习工作;如果我当上了学习委员,我还会听取其他同学对我的意见,也会虚心请教那些比我优秀的同学,加快自己前进的步伐;如果我当上了学习委员,我会在学习实践中不断提高自己,丰富自己的知识;如果我当上了学习委员,我会在其中不断找出自己的差距,及时修正自己的错误;如果我当上了学习委员,请大家支持我,因为我知道,我取得的成绩与大家的共同努力是分不开的;如果我当上了学习委员,我需要大家的鼓励,如果我不小心犯了错,请大家能宽容我的错误,有了你们善意的批评,我才能做得更好。

同学们,请将你们宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望!最后用一句话来结束我的发言,古人云:“天道酬勤”,相信通过我和大家的努力,我们班一定能迎来硕果累累的明天。

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇五

敬爱的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!

我是506班的班长余思颖。感谢班主任马老师给我这个机会,让我和叔叔阿姨谈谈我的学习方法、读书习惯等等,我担心总结不好,也只能恭敬不如从命。这是我第一次在大人面前正式发言,我担心讲得不好。我爸爸说,只要我说得明白,说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚,就算完成了任务,这个信心我有的;如果叔叔阿姨听完之后,回家责骂我的同学你们的孩子,那就是我的罪过!

我要声明两点:一、我今天讲的有不少夸大其词的地方,很多事情我自己也没有做好;二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较,有问题找解决方法,特别是从家长自己身上找源头,这是我爸爸补充的。

我家里有5000多本书,一回到家中就会闻到一股清淡的书香,有时国学机里还会播放着古典音乐或国学诗词文章的朗诵;我家里还有过两只鸟,真是鸟语书香,我仿佛被带入了仙境,容易静下心来读书学习。

白天听课时我会边听边记笔记,就算有些听不懂,我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下,或和爸爸妈妈探讨一下,或网络上查查资料,直到弄懂为止。放学回家,我会先把学过的知识点巩固一遍,然后再做作业。到了晚上,再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍,记忆犹新,温故而知新。

在做作业的时候,常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书,我妈妈在背诵英语单词。透露大家一个小秘密,我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学习英语,我妈妈说她以前学的是哑巴英语,现在要练练口语,她学得非常努力,我还常常是我妈妈的小口语老师呢。

我不懂事的时候还撕过书呢,妈妈打我的小手,爸爸却说撕书是因为我对书有好奇心,就让我撕,陪我撕,然后捡起被撕的纸片中美丽的图画指给我看,然后我就舍不得撕书了,然后我就喜欢上了乱翻书,再之后我爱上了读书,爱上在读书时把重点句子和好词好句做个标记,把心里的感受写下来,爱上了写作。

有些小朋友语文、作文学得很辛苦,数学学得很吃力,我想如果你能多读书,积累得多了就有语感,就会在模仿中学会运用,就会熟能生巧,就会有很好的理解和变通能力,成绩就会噌噌噌地往上涨,自信心也会爆棚,生活也更加充实、快乐。

读书是与智者对话,让我们在阅读过程中增长见识、增强理解能力、培养真善美的情怀,为以后进一步的学习、生活打下扎实的基础。现在好书太多,只要是适合自己阅读的、喜欢阅读的,能让自己有收获的书都可以读。因为好书太多、时间有限,我们尽可能多读经受了时间检验的经典作品。我在暑假里读完了一套14本的《拇指班长》,杨红樱的小说我也读了很多,我还读了很多外国经典的童话小说,如纽伯瑞儿童文学奖金奖作品国际安徒生奖获奖作品。为了学好科学,我爸爸送了我一套《可怕的科学》,我很喜欢,基本读完了。为了增长历史知识,我读了《上下五千年》。为了让自己早日树立人生目标,我还看了一些名人传记,学习伟人勤奋好学,不断进取的精神。

最后我要借这个机会,感谢环境优美、崇尚风雅教育的振东小学对家长与学校沟通的重视,感谢506班认真负责、充满爱心的老师们对我们的悉心教导,感谢父母和各位叔叔阿姨给我们的无微不至的关心和爱护,感谢朝夕相处共同成长的同学们给我的陪伴和支持!

谢谢大家!

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我能荣幸地站在这里发言,少不了你们的支持,在此表示衷心的感谢。我今天要竞选的是班长这个职位,班长这个职位是每个同学都向往的,但这个职位需要一个学习好,乐于助人、在同学面前有威信的人来担当,我不敢说在这方面我是做的最好的,但我是最努力的!

戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己”。所以我有这个信心当好班长!如果我当上了班长,一定会团结同学,乐于帮助同学,向老师推荐一些好的互动方法,让同学们在学中玩,玩中学!

我们都是实干者:不用装饰自己,是金子就会发光,是飞蛾就会破蚕而出,是班长就要起好带头作用,首先要以身作则,上课积极发言,遵守纪律,为同学做好榜样,还会在班组分组时,找一个学习好的来辅导学习较差的,从而提高我们班的总体水平,成为年级中的佼佼者。

假如我当上了班长这个职务,一定会管理好班级的纪律,给老师留下好的印象,好好带我们的班级,完成好老师给我的任何一个任务,我会向老师传达同学们的意见,会向同学传达老师的意见或建议。

假如我落选了,说明我还有一些缺点,我一定会改正,争取在下一年的竞选中当上班干部。

请老师、同学们给我一次锻炼的机会吧!我一定会经受考验,提高全班每个同学的才智,让我们的班级更上一层楼!

老师、同学们请你们一定相信我、支持我,投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!我一定能行。

我的发言结束。谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家好!我叫,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进x小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家好,很荣幸再次站在这个讲台。我热爱读书、音乐、体育,喜爱写作等有意义的事情。我想竞选班长,如果我当上了班长我会做到以下几点。

第一,我会以身作则,处处起好的模范作用,带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的各项活动和学习,让大家学习有进步,活动有提高,为我们的班级争得荣誉。

第二,我会组织丰富的课余生活,为同学们服务。根据同学们的爱好,组织各项精彩的活动,比如,篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动,给大家一个好身体,一个体育满分。

第三,我要带领同学们好好读书,尤其是读经典好书,让同学们在阅读方面打好基础,爱上阅读;我也会帮助老师在班级开展好阅读活动,让我们班级成为书香班级。如果我当上了班长,绝对不会让大家失望。

如果我当不上班长,我会在各个方面继续努力,争取下次实现我的班长梦想。

请同学们投我票吧,给我投票是你正确的选择,会有想不到的惊喜等着你,为我投上你宝贵的一票吧!

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!首先,对你们的到来表示热烈的欢迎!这是自分班后的第一次家长会。有些家长,我们可能是第一次见面。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习更会有自信。

首先,我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。

我们班共49人。经过近三个月的共同学习和生活,我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。

1、绝大多数同学在学习品行表现良好。

在校能够遵守学校的规章制度,能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。绝大多数学生能够能做到按时上学,不迟到,也不早退。有事有病能够主动请假。放学后能够排队回家。同学之间能够互帮互学。部分同学乐于辅导学生,经过好同学的帮助,有些同学的成绩有明显的进步。班干部能够带头做好各项工作,使整个班集体有良好的凝聚力。

2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。

应该说,大部分学生学习态度端正,有强烈的学习愿望。早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读,中午能够自主地进行英语学习。课间活动有序,打闹少了,做作业的多起来了。上课专心听讲,做小动作的学生很少,能够做好笔记,及时做好课堂作业。大部分学生回家作业能够按时完成。在这次期中考试中,由于学生们的努力,语文和科学在同年级七个班中名列第一。

当然,学生在学习过程中存在一些问题,表现在:

1、部分学生学习态度不端正。

有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。每次都要老师催了才做,造成作业不认真,错误率高,学习成绩难以提高。部分学生书写质量差。不是字太潦草,就是少做。个别学生有丢三落四的毛病,不是忘带书本,就是忘带作业。少做作业时有发生。

2、部分学生学习上不够刻苦。

学习中,下不了苦功夫,不是书背不出,就是听写未完成。要求当天要完成的,部分学生一拖再拖。个别学生得过且过,拖上一个星期也没有完成作业。要求背诵的内容没有及时背出,部分同学要拖到下个星期才能背出,个别学生要在老师的反复地督促下才能勉强背出。

3、部分学生上课不专心听讲,导致作业质量差。

做作业时,书写不够端正,书写笔顺不正确。作业本破烂不堪,作业中的错误率相当高,作业批改了一次又一次。课堂作业不按时完成,尤其是订正不够及时。同步练习更加不及时,完成的质量太差。

4、部分学生由于以前没有学好,导致功课跟不上。

这部分学生该理解的没有理解,该背出没有背出,该默出的没有默出。在数学方面表现更明显,在做小数的乘法时,计算错误率很高。由于功课跟不上,学生两极分化非常严重。好的学生四门功课总失分在10分左右,差的学生四门功课总得分不及好同学的一半。

5、部分学生没有及时复习。

回家后,没有养成读课文的习惯,更没有预习课文的习惯。英语学科非常注重读课文、读单词,学生如果没有及时复习,往往会遗忘,因此,要多读多听磁带。

五年级是学习的关键时期。如果这时期学习松懈了,那么,不仅前面的知识得不到及时的巩固,而且后面的知识就无法学习。因为五年级的知识不管是在量上,还是在质上,比三四年级的知识,都要深和广。反之,在五年级时,把孩子的学习管好,只要学生的学习态度端正了,方法正确了,那怕六年级的知识再难,也能学得好。

众所周知,家长是学生的第一任老师。家长对孩子的影响是非常巨大的。俗话说得好:“身教胜于言教”,孩子从小接触最多的就是父母,父母的言行对孩子的影响是潜移默化的,可以说父母是孩子的启蒙老师。下面,我和家长一起聊聊如何辅导学生学好语文,提高孩子的学业成绩。

下面,我和家长谈谈如何指导子女学好数学?

首先,要抓数学基础。五年级上册,小数是学生学习的重点。家长可以多指导子女复习小数的乘法和除法,把一些法则背一背,把一些重点的句子让学生背一背。在《多边形的面积》的复习,重点让子女背一背平行四边形、三角形、梯形的面积公式。

其次,要让子女反复练习。学好数学,一定要注重练习。只有量的保证,才能产生质的飞跃。要提高子女的成绩一定要让子女多做练习,要注重书上的二十四个练习。看看子女的问题,进行有针对性的练习。如果学生不太会解简易方程,一定要让子女多看看简易方程的解法,多做做简易方程。

再次,要针对子女的学习数学的特点进行有针对性的辅导。如果子女的数学基础知识不太扎实,那么,重点要多辅导基础,多做一些基础的题目,少做做偏题和难题。如果子女的基础知识扎实,那么,除了做一些基础题目外,还可以做做一些难题,有利于成绩的提升。

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇八

主要内容:

小组长汇报小组开学以来的情况。(约30分钟)。

班长汇报小组和班主任汇报小组长和班干部的工作情况。(约15分钟)。

我班的养成教育的进展情况。(15分钟)。

介绍学校和班级奖励方案。(10分钟)。

答家长问。

各位家长朋友;

大家下午好!首次感谢你们能准时参加我校举办的家长会,在这里我代表学校领导和各科老师对你们表示热烈的欢迎。

首先请我们班十六个小组的组长汇报开学以来小组成员在课堂表现、作业完成情况、纪律、卫生、课外阅读、国学背诵等方面的情况作汇报。(略)他们的汇报的是真实的,提出的意见也是中肯的,希望家长认真倾听。

接下来由班长对十六个小组的总体情况作汇报,并宣布上个月获喜报的小组。(略)然后我对这十六位组长和七位班干部的学习和工作方面进行简单评价,并提出今后努力方向。首先十六位组长都是由小组自己推荐,说明他们在小组4个人中最优秀的,也是最有威信的,老师对他们很信任,因此把一些权力也下放给组长,如调座位、安排小组同学的管理工作,当然在组长确实不能承担小组的重任的情况下,小组成员也有权罢免其职务,下面就他们在课堂表现、作业完成情况、对小组工作情况、个人纪律和卫生、能否带动起小组同学积极性、课外阅读方面做简单评价。(略)我希望我班的组长能发扬优点,克服缺点,真正成为小组中最优秀的同学,为小组同学做出榜样。班干部由全班同学投票选出的,共七位,其中有五位是兼职,既是组长又是班干部,工作会比较累一些,不过是为人正直,做事有条理、有计划的孩子,管理能力应该很强,他的小组几乎不用自己过多操心,班级工作也会高质量完成,这需要锻炼,更需要老师指导。我也希望我们的班干部能真正成为老师的好助手,同学们的好伙伴。

第三个内容是我班的习惯养成进展情况,习惯有生活习惯、卫生习惯、学习习惯、行为习惯四个方面,每个方面又包含很多,我们都知道小学阶段是人形成终身习惯的最佳时期,我十分重视孩子的养成教育,我一直认为,只要孩子有一个好习惯,学习成绩就不会差,为此我付出很多努力,也取得了一定的成绩,例如:讲公开课时,有不少老师喜欢用我们班的学生;也得到过学校领导的肯定;孩子们一点一滴的进步等等。但与我的预期要差很多,就拿孩子与家长交流的习惯和读书习惯来说,可能你认为喜不喜欢交流与性格有关,是的,这是对陌生人、对外人,然而家长是孩子最信赖、最亲近的依靠,也是孩子的精神支柱,要了解孩子的想法,一定要与孩子多沟通,并尊重孩子的意见,不能借口忙而与孩子缺少沟通。我是老师,也是家长,我尝到的甜头当然愿意与大家分享,我也给家长介绍过一些方法,如:孩子上、下学的路上多问问孩子:“今天你学了什么?你的表现得到了老师的表扬吗?和小朋友玩的开心吗?等等。”饭桌旁、散步时多谈谈自己的工作、孩子的学习,还有各自的一些想法,等等,当交流养成习惯,孩子就会主动与家长沟通,在交流中捕捉孩子思想上的细微变化,借机会对孩子进行正面的引导。如果你的孩子还不能与你敞开心扉,连老师布置的作业、考试成绩都要骗家长,那一定是家庭教育出了问题。关于读书有专家把孩子分成四类:第一种孩子,既不爱读教科书,也不爱读课外书,这样的孩子肯定是愚昧无知的;第二种孩子,既爱读教科书,又爱读课外书,这样的孩子必然发展潜力巨大;第三种孩子只读教科书不读课外书,这样的孩子可能成绩不错,但却没有什么发展潜力;第四种孩子是不爱教科书只爱课外书,这种孩子也许成绩不理想,但还是有希望。听了以后相信你也会和我一样认同。星期三讲课的专家说了莫言的一句话:“如果在童年时期你是一个不爱读书的'孩子,恐怕这辈子都写不出什么好文章来。”我身有体会,自己明明有想法,可就是写不出来。所以我不想让我的孩子再吃这样的亏。我的做法也曾经给家长介绍过:在孩子没有养成读书习惯之前,要想办法吸引孩子读书,晚上关掉电视,各自抱着喜欢的书读,慢慢的孩子在家长的带动下,喜欢上了读书,然后把书放在他触手可及的地方,让他随时随地都能看到书、摸到书,哪怕是带他出去玩,也要带上几本书,这样书就自然而然的成为了他生活中不可缺少的一部分,也成为了她童年的好伙伴。不喜欢读书的家长,你可以装,装着装着你可能也会喜欢读书,原本就喜欢读书的家长,最好和孩子共读一本书,然后让孩子把书中的主要内容讲出来,一起分享书中的精彩,并积累书中的精美词汇。现在看来我班有良好的课外阅读习惯的孩子很少,虽然之前我为此投入很大精力,可得不到家长的支持和配合,这个习惯培养的效果并不好,开学以来加入我班读书兴趣小组原来有5人,现在只有3人。如果孩子和你还没有养成很好的交流习惯,你的孩子还没有养成课外阅读的习惯,如果你的孩子在生活、卫生、学习、行为方面还没有养成比较好习惯,而你又不想错失小学阶段的最后良机,那你就赶紧行动,亡羊补牢,为时未晚。其实学生习惯养成,学校是不能量化的,家长要的是考试成绩,这项工作短时间内很难有明显效果,居然老师不怕辛苦,想办法通过各种渠道,如一至四年级用校讯通,五年级又用微信,想征得家长的理解、支持和配合,而事实是不论用什么办法,家长是我只管花钱,我可以给孩子提供手机,就是自己不能很好的利用,我认为我们的家长要学会借力,学会搭乘顺风车。希望我们的家长能借助我校这次“主题性学习”,借助我班激励评价制度,让你的孩子不留遗憾地度过小学的最后一年时间。

第四个内容是介绍学校和班级奖励方案。从本学期开始,学校对学生的奖励不再设“优秀少先队员”“三好学生”“书画奖”“才艺展示奖”等,改为年级是评“星级阳光少年”,分文明守纪星、诚实有爱星、敬老孝亲星、环保节约星、积极进取星、勇于创新星六种,校级是评“十佳阳光少年”,借学校的改革,我班的奖励也有变化,两周评一次,分阶段进行,因为孩子一下子达不到那么高的要求,我就把学校的方案分解开,相信小碎步要比大踏步前进的快。到“元旦或六一”学校评选年级“星级阳光少年”时,看谁得的多,谁就入选。其中班级最优秀的推荐的学校,竞选校级“十佳阳光少年”.另外,我班这学期又开展了读书和数学两个兴趣小组以及文艺和体育两个社团活动。想了解具体的参与方案,请查找寒假微信通知。

最后一项是答家长问。

今天的家长会到此结束,谢谢大家!

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇九

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫叶滨豪,今天来竞选卫生委员。我知道劳动不分轻活、重活、脏活、累活之分。但是这个世界上,没有丢人的职业,只有丢人的窝囊废。

所以,我要当上卫生委员,我要让班级变得一尘不染:放学后,黑板上面不留字迹,力所能及的把玻璃窗擦干净,把卫生角的每一个角落打扫的干干净净。每个同学都爱自己的家,在家里辛勤的打扫,如果同学们把这种习惯带到学校里来的话,我们的校园也会变得更加美丽。

讲了这么多,我会更加积极的劳动,让同学们在干净明亮的环境里学习,希望大家投我一票!

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇十

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了桑塔木小学小学,走进了五年级的教室,欢迎各位!感谢大家!

我是这个班的班主任,也是这个班的.数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人??为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。

一、成绩

这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本,每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业,比如自觉性强的家长就不用管,有些孩子学习差自觉性就差,就希望家长能严格督促学生完成作业,有困难的学习问题,家长有能力就帮助孩子理解。 平时的作业我都会要求家长签名,在此我向在座的家长先说声谢谢,希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位,就得寻找原因,这是我们共同的责任。

二、全面发展

而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

最后,我给大家提几个简单的建议:

1、 让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

2、 让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

3、现在是五年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

4、 密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇十一

各位家长:

下午好。

很高兴大家能参加今天的家长会。本学期学生在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到学校(或打电话)和老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

我带2个年级的数学,我的时间也有限,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

1、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来,影响学习。也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子,随便给零花钱。2、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.3、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".4、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.5、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体

督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。

俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢!谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇十二

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好很荣幸今天能在此发言今天虽然寒风凛冽,但却挡不住明媚的阳光,更挡不住同学们炙热的心。今天,欢乐与悲伤共存,喜悦与泪水相聚,因为今天过后,同学们即将迎来寒假。

过去的就让它过去吧!我们现在要做的,不是沉浸在上个学期的成功与失败当中,而是应该昂起头,向前看,在寒假中继续充实自己,过好每一天,为下个学期的奋斗打好基础。所以我在这里向大家提几个小建议!1、在寒假中,不要过度的放纵自己,使自己感到很轻松,如果这样,那么当下个学期来临的时候,你一定会不堪重负的。人一定时时要保持警惕之心,过度沉迷与某种环境中,不能自拔,不能面对新环境可不好呀!这一点,我们可要向深海里的鱼儿学习,它们虽小,但是警惕心特别强,连睡觉时都保持半清醒状态呢!2、寒假里要多看看书,增长知识,可不要寒假一开始,就把书丢了哦,也可以在寒假中适当学些本领,充实一下自己;3、很多同学很喜欢电脑,但大家一定要记住电脑既有益也有害,我们一定要拿它来做正事,可不要用它来当玩的工具,其实用电脑学习,也是很不错的。

古人说:一年之计在于春,一天之计在于晨,那么一生之计在于哪儿呢?我想,一生之计在青春吧,我们正值人生之春,人生之华,人生最黄金灿烂的时候,所以一定要记住古训:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我们的国家正要实现伟大复兴,我们也正处在蓬勃发展之中,作为一名学子,为了民族的未来,为了我们的明天,请大家一定努力奋斗,并且要奋斗不息。因为,生命,只有在奋斗中才能实现其价值;人生,也只有在奋斗中才能体味其真谛!

升学考试即将开始,寒假过后,同学们一定会更加发奋,为心中的目标前进。然而在学习之余,其实还有很多事情等着我们去做。我想,常规管理一定是大家三年来都为之努力的另一个方面。大多数同学都会以最快的速度做完自己份内的事务,然后急匆匆地回家。因为大家都知道,六年级了,时间紧了,不能再浪费了。但是否有人注意到,教室里的门是被谁最后关上的?他们和我们一样是六年级的学生,和我们在同一个班级里上课,然而他们却花费了更多的时间在班级上。做一天劳动委员容易,一个月的劳动委员容易,但是做一年,二年,三年,并且做好是何等容易?我曾经问过我们班的劳动委员,这么辛苦地管理班级的卫生,是不是很不情愿?她却淡然地说,这已经成了一种习惯。是啊!当付出不再成为学习的敌人,而成为了相濡以沫的朋友,我们会体味到不曾有过的快乐和满足。

说了这么多,我只想告诉大家,学习固然重要,但是我们应该站的更高,更远,课本只是小学,而真正的大学是包容一切。我们应该提升自己的追求,做一个名副其实的新时代少年,为将来打好扎实基础,而这的动力来源于奋斗。

我的话讲完了。谢谢大家!

小学生五年级发言稿(精选13篇)篇十三

各位老师、同学们:

大家下午好!

我是五(1)班的陈毅俊。我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!当弘文学校刚刚创办时,我作为一年级的新生第一次跨进校园。如今,我已经是五年级毕业班的学生了,心里觉得紧张而又高兴。紧张的是五年级的学习任务明显比去年重了,玩的时间也少了,高兴的是参加完毕业考试,我们就将成为一名中学生了。看着周围其他同学那么努力的学习,我也不甘落后。当然,光着急是没有用的,学习是需要方法和窍门的。下面我谈一些我读书的微薄体会,也希望能与大家共勉。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,学习要有恒心与毅力,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。同学们让我们积极地投入到学习中来,用优异的成绩来报答一直关心我们成长的父母和老师吧。

我的演讲完了,谢谢大家。

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