小升初的简历做(模板16篇)

时间:2023-11-22 作者:琴心月小升初的简历做(模板16篇)

一个好的个人简历可以让雇主对我们产生兴趣,并有机会争取到更好的工作机会。小编为大家整理了一些优秀的个人简历样本,希望能够给大家提供一些启示和帮助。

小升初的简历做(模板16篇)篇一

家庭地址:海淀区学院南路xx号

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx) 136xxxxxxxxx(母亲--xxx)

学习情况

20xx年9月至今

就读于xxxxxx附属小学。

成绩

班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程

数学、英语、语文、计算机

自我评价

积极乐观

热心帮助同学

良好的人际关系

学习有自制力。

兴趣广泛

做事认真踏实

尊重师长。

1. 2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。

2. 2xx4年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

3. 2xx6年9月—至今,于x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 2xx6年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

父亲:xxx 国际职业培训师

国家心理咨询师

职业讲师

母亲:xxx

xx中学在职教师

很多家长都希望能尽早的到学校报名提交资料,尽早确定学校,吃到定心丸。据小道消息称,重庆各个中学也可以提前报交资料,但是需要注意,每个学校交资料的时间可能有所差异,但是建议各位爸爸妈妈最好在六年级上学期期末以后再去提交,因为没有招生考试,所以学校的评判标准一般都是4-6年级的期末考试成绩,所以6年级上学期期末的成绩也很重要。在交资料之前,最好事先联系学校的招生部门,说明孩子的情况,再去学校投交资料。这样既可以节约时间避免交资料时无人接收的情况,同时也可以在交资料的时候和老师更深入的了解学校信息,方便家长和孩子做出决定是否选择这所学校。

孩子的4-6年级成绩单(如果有3年级的成绩单,也可以带上),最好是具体的分数,而不只是成绩等级。具体的分数一般联系老师就可以到教务处查询。

孩子的各类奖状和证书,选出分量最重的3份或者3份以上原件和复印件(学校可能会核查原件,复印件作为资料备份)。

如何区分各种证书奖状的分量

一般来说,校级的证书比班级的证书分量重,市级证书比校级证书更有含金量,而各种竞赛证书中,全国的数学"希望杯"或者"华杯赛"这些比赛的证书都会成为决定孩子能否顺利录取的关键因素。小学考试题目总体水平差异不会很大,所以学校会更多的以这些方面的成绩来选拔优秀生源。

此外,重点中学的招生名额有限,如何让自己的孩子能在众多的报名孩子中脱颖而出呢,大家在交资料时还可以制作一份优秀的简历来推荐自己的孩子,将孩子的优点和特长展示给学校,为孩子的增加印象分数。很多家长都有疑虑,制作简历到底有没有必要呢,能不能对孩子的择校报名有所帮助呢?答案是肯定的,有人担心学校不会看简历,这样的可能性是存在的,但是如果学校的老师是负责的老师,一定会仔细翻看,从中看出家长的认真态度和对学校的重视,学校都喜欢这样积极认真的家长,在以后的工作上也会觉得容易交流,也会让第一印象大大加分。在孩子的问题上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,来为孩子的学习和升学一起努力,所以只有1%的希望和可能,我们都要用100%的认真去对待!

投交资料的时候,可能学校会承诺录取,可能学校会收取资料并告诉家长等候通知,这时候需要家长做好心态准备,如果投交资料未能获得准确答复,这是考验我们家长心态的关键时候了,一定不要泄气,我们就可以着手做好其他准备,准备6月的择校报名,届时的要求可能和单独交资料的标准有所差异,而且我们也多了半年的时间来提高成绩和参加各种比赛以及获得证书的机会。

小升初的简历做(模板16篇)篇二

别轻信教委不允许考试、不以xx证书为依据的规定。上有政策下有对策,我们就是过于乐观,抓得不紧没有逼孩子,直到最后一年也没醒悟,结果发现手里的存货不多,但有些形式上的东西还是要准备的。

当然了,货多也未必一定能考进好校,主要还是以启发孩子兴趣,提高综合能力为首要目的,孩子抵触也不可强求,小升初各校都需要设门槛,家长也该理解,不让考试他们就另搞标准,初选是需要的,但家长也不能太过了头,为了升学而升学,尤其是时间这么紧了,没有的再补也来不及,所以,家长要把手头已经有的准备好。

建议先把孩子小学期间的基础知识滤一遍,孩子全心全意的把小学成绩搞得非常出色,小学期间老师的评语非常好、三好(连续3年)、当然,市级三好,区十佳等荣誉都非常重要。

为此,那些带孩子到处奔波补习的家长,要提醒孩子站好后一班岗,把小学该得到的东西尽可能得到,毕业考试不可放松。

不要人云亦云、跟风、乱了阵脚。每年这个时期的家长都非常焦急,看着人家跑,您也跟着跑,堵在学校门口议论,互通消息,最后,迷失了方向,这不是个办法,您还是要针对自己孩子的情况确定升学策略。

相信自己的孩子肯定有学上,这个阶段一定多给予鼓励,发挥正常是非常非常重要的,其实,孩子间的智力差异很小,平时学的扎实不扎实是根本。

有家长把孩子逼得晕头转向,心理负担很重,有个孩子家长带孩子考了不下5个学校,没有一个给答复的,家长哭孩子回家也哭,这么小的孩子半夜失眠了!其实,许多工夫不在孩子身上而在于家长。孩子的简历是块最基本的敲门砖,一定要有特色把它做好,不要什么都放进去跟个大杂烩,要想办法突出自己孩子的优势和特长,让老师眼前一亮,当然不是搞得花哨就吸引人,但起码也不能草草装个夹子就交了。

最后的阶段别放弃希望,而且大有可为,各校抢生员非常激烈,但有的下手快,先录取了,有的不敢违反教育规定考试拖后,结果很被动生源流失掉了,为此,越是最后去考竞争未必激烈,因为大部分有实力的学生已经有着落了,所以,家长不要灰心,要尝试最后的机会,不要到处听信什么“内定了”“没希望”“去垫底”之类的。

有家长说了,您孩子什么都没有怎么进重点?有没有只是相对而言,但我们也为孩子提炼出一些东西,比如英语市级、区级大赛获奖证书、连续三年三好、老师评语、优秀干部、全优成绩、还有参加过的口语国际等级证书等,这些足以为孩子去敲任何学校英语实验班的门槛了。

不过,再多有没有用,有的孩子拿了公三,当然有用,但再好也就是个敲门砖,名校挑三拣四谁也没办法,初选后争不争起,还得靠孩子最后考试中拼实力了。

所以,家长们不要迷信外边补习的证书和成果,那仅仅是一方面,有那些东西的别大意,没有的您也别自卑,这个时期,压力就要家长来担当,没必要给孩子太大的压力,用不用临阵磨磨枪?我觉得要磨啊,尽快磨啊。

小升初的简历做(模板16篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

我叫王嘉玮,是笕桥小学的学生,马上就要小学毕业了,升入心仪的初中,开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望,因为这关系到我的未来。

我的学习不是像有些人那样全面发展,不过我不会责怪自己,因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的,并不是所有人都可以变得那么好。

我的爱好是英语,在新概念英语精英班里,有许多同学的英语水平都不如我,老师也把我看得很重。我还有几个朋友,友情很重要,所以我从来不和我的朋友打架,好的东西也总是先让给我的朋友,他们不会做的题目我也会教他们,所以我从没失去过朋友。

请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音! 此致敬礼!

学生:王嘉玮 20xx年12月8日

小升初的简历做(模板16篇)篇四

出生年月:月,取名“”

就读学校:附小户口所在地:

联系方式:

二、学习经历。

20.—20.附小1-3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。

20.—20.弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生,优秀学生。

20.—20.附小4-6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。

三、获奖和证书。

类别。

奖项。

综合。

市三好学生、连续区三好学生、20“学而思杯”综合三等奖。

英语。

三一口语9级,市英语水平考试bets二级优秀(89),“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖(第25名)、20二等奖。

数学。

20数学俱乐部英语活动日emc三等奖,20数学解题力竞赛优胜奖。

语文。

第届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖,20“学思杯”语文竞赛三等奖。

艺术科技。

四、特长。

英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;市英语水平考试bets2优秀89分;“学而思杯”20年英语赛第25名;首都华盛顿dc口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在的学习测评都在90分以上;20.-20.在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。

美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技:善于动手,航模、陶艺好,获区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加科技实验课外班、参加附小航模制作、了解科技专家成就。

写作:两篇文章入选正式出版物,获得20全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

五、兴趣爱好。

乐器:钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴。

摄影:曾有两幅作品在《北航报》和新闻网发表。

主持:幼儿园50周年文艺汇演主持人。

阅读旅游:践行“读万卷书,行万里路”。阅读广泛,在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜,尽享祖国各地壮丽山河。

动物:热爱动物,以狗为甚,自己学习交流,俨然一个狗专家:)。

六、综合评价。

班主任评价(引自综合素质评价手册):

四年级:“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”

五年级:“你是出类拔萃的”

六年级:“你将成为凤毛麟角之才”

家长评价:视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。

小升初的简历做(模板16篇)篇五

小升初简历是非常重要的一部分,下面我三个要点:

第一点。

提前准备一些“硬性”的材料。

这里指的是孩子的一些比较有说服力的奖项、证书、三好学生证、红领巾奖章等等,尤其是奥数方面的。实际上这些东西越多越好,希望家长不要怕麻烦,一定要多准备一些,尽量多搜集一些。这些东西在这个时刻将会发挥最有用的效果。

还有一点就是希望家长提前做准备,因为现在的招生形势没有完全明朗,很多学校随时都可能开始招生,一旦开始之后家长就需要马上去学校跑,根本就没有足够的时间静下心来准备了。很多事情你要想做得好的话,就必须比别人领先一步,哪怕是一点点的领先,这是一个很普通的道理,希望家长明白。反正都要准备这些东西,与其搞得很晚让自己被动,还不如提前一些准备好。

第二点。

准备“弹性”的材料。

这里主要指的是为孩子写一份构思良好的“简历”,简历是很重要的,因为很有可能就是因为你写的好就会为孩子带来一次面试的机会。当然把简历写好不是吹牛,更不能胡写,一定要实事求是。

简历应该从以下几个方面着手,首先要描述孩子在各种比赛中取得的成绩,这些是最好也是最具说服力的东西,一定要写(如果有的话),因为今年很多杯赛没有发证书,因此就需要自己尽可能的把在杯赛中的成绩描述清楚;其次应该叙述孩子对学习的表现出来的兴趣、学习新鲜事物的能力、良好的学习习惯;最后应该评价孩子在做人做事方面的方式和能力,主要从孩子的礼仪(尊老爱幼等方面)、做事的习惯、与同学、长辈相处的方式等等方面。

第三点。

这个需要大家及时关注最新的消息,关注重点中学的招生信息,希望家长经常浏览的最新文章和重点中学的招生信息;家长自己也多注意一些中学的招生情况,如果您提前知道了一些重点中学的信息,也可以告诉我们杭州中考网。

学校一旦开始招生,就请家长带着简历去中学亲自投放了。

小升初的简历做(模板16篇)篇六

制作一份精美且“内容充实”的简历仍是学生和家长的重要工作。随着工作的再次启动,投递到学校的简历数量达到了一个顶峰。面对投寄过来的大量简历,中学自有其“海选”的一定之规,确保录取的孩子都是优秀的。

由于部分名校在三四月份就已组织过“”咨询会,因此有的学校已经开始面试。有家长透露,他们在13日晚就已收到了一些名校的录取电话。

“儿子和同学两个人的简历内容差不多,学校怎么就只给他的同学电话通知面试呢?”最近,有位焦急的等待通知的家长终于忍不住了。他的儿子和同学几乎是同时将简历送到了西城区两所名校,在学习成绩以及各方面能力都差不多、简历内容也很相像,看不出两个孩子的差别在哪里,可学校就是没有给他的孩子面试机会。

“报名时看到学校的要求就写着‘综合’两个字。”“我真担心简历中少了什么重要内容以至于让孩子错过好学校。”“简历那么多,学校又是以什么为挑选面试学生的标准呢?”这同时也是很多还没收到学校电话通知的家长的疑惑和忧虑。

据一位上周末去了中学报名现场会的家长说:“眼看着一个钟头里在一张桌子上就堆了300多份简历。”同时,一些学校还将进行特招班的报名测试。据八一中学的老师介绍,现在在网上报名特招班的学生就超过了20xx人,而计划录取的人数要远低于此。以此计算,名校的实验班、特招班等招收比例将在十分之一左右。

对于学生简历的选择淘汰过程,多数学校只是表示:“我们看的是学生的综合能力。”“我们收简历是根据学生的相对优秀程度来选择的。”某知名中学的负责招生老师说,并不是只要具备了什么能力就一定能进入学校面试范围。

但至于怎么才算“相对优秀”,几乎所有学校都没有给出明确答案,多数只是说“只要能在简历中看出和其他孩子不一样的地方,不管是用什么方式,只要能证明孩子优秀就可以”。

虽然小学的综合素质评价手册应当是简历中的重要参考依据,但中学还是对此并不十分买账:“因为从手册中看不出个体差别和学生的个性特点。”而据一些接到学校电话的家长说,学校收学生还是看简历中夹着的一些所谓的“硬货”。

“今年学校招生简章并不要求提供各种证书和等级证明。家长都是为了证明孩子优秀而夹在简历中的。”海淀区一中学校长说,学校目前在网上收到的上千份电子简历都是如此,“学校只能以此作为判断学生是否优秀的依据,不然没法区分开学生。”

招生老师说,学校现在比较看重大队长、市三好学生这些证明。“因为这主要是靠学生选举产生的,比较具有说服力。”

此外,据知情人透露,一些著名的学校在成绩、学生个性之外还可能会参考性别等因素。已被西城某名校录取的学生家长称,学校录取的女生比男生多,而且个性特别鲜明的孩子往往落选。有业内人士说:“可以从一所学校的历史入手,看学校现在的教育方向和校园氛围,大体可以了解这所学校可能愿意收什么样的孩子。家长可以从这方面出发为孩子的简历增加实际的内容。”

小升初的简历做(模板16篇)篇七

1、基本信息模块。

包含孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息。

ps:a、孩子信息一定要包含学籍和户籍信息。

b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应该明白)。

2、竞赛获奖区。

包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价。

3、特长区。

4、老师评价区。

让老师简单写个评价。

1、尽量不要超过2页,证书类可以附在后面。

2、重点竞赛和市三好等一定要用加粗凸显出来。

3、家长工作比较好的尽量写上(除非需要保密的)。

小升初的简历做(模板16篇)篇八

1、学籍和就读小学以及户籍和家庭住址:由于现在跨区升学越来越难,出于可操作性和降低风险的考虑,学校更倾心本区孩子。

2、性别:学校希望连结合理的男女比例,尤其是实验班。

3、课外学习经历:反映学员的学习态度,曾经有凭借学而思三年优秀学员证明进入某西城重点中学。

4、家长简介及联系方式:连结联系方式畅通以便学校与您沟通,尤其是西城的家长,如果有与政策类保障相关信息请填写清楚。

1、数学类:迎春杯、华杯赛、希望杯、走美杯。

迎春杯得利于考试人数多基数大,考试时间早,可谓中含金量最高的杯赛;华杯赛具有较高的权威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的奖项也能令简历增色不少。

2、综合类:学而思杯等机构杯赛。

学而思杯作为全北京参加人数最多的综合类杯赛,更能直观的反映出学生的综合能力,学而思杯各科奖项证书也是综合实力的良好证明。

3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae。

有些学校比力看重综合类成绩,适合语文或者英语突出同时数学成绩还不错的同学重点关注。

三好学生、优秀学生干部等,是学校乐于了解的重要信息。民办校也是特别重视三好学生。

个人兴趣喜好一方面能陶冶情操,同时也能为特长升学提供途径,但本年受高考取消特长加分的影响,各个学校特长名额都会有差别程度的缩减。

1、自荐信:简历正文之前可以附上一封自荐信,简要描述学生成长经历,同时通过对学校校风校训的了解表达出进入此校的强烈意愿。很多时候,学校可能更喜欢“一心一意”的好孩子。

2、简历投递:家长可以工作时间去学校,与门卫大爷聊上几句,谈谈学校生活作息以及本年简历收集情况,心里也能落个底。别的,电子简历也非常靠谱,学校的校长信箱,主管招生的副校长信箱,都很容易获取。只要孩子真的有实力,有成绩,学校必然会重视。

小升初的简历做(模板16篇)篇九

小升初简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象,包括资历与能力的书面表述,对于求职者而言,是必不可少的一种应用文。

小学生的简历不必做得过于冗长,需要的就是简单的介绍一下学生的情况,在校表现,获奖情况,切勿将自己的感情色彩加在简历里,因为中学有他们自己的判断标准,家长的主观情绪往往会适得其反。

其实小升初的简历制作也不难,只要你能抓住以下几个关键点,就算是成功了:

2、言简意赅、实事求是;。

4、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;。

5、针对不同的学校招生标准,制作几个简历的模板;最后一点尤为重要:家长的联系方式一定写清楚,保持手机24小时畅通。

第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;。

第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)。

第四部,成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页;。

第五步,选取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校;。

第六步,装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行。

2、言简意赅、实事求是;。

4、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;。

5、针对不同的学校招生标准,制作几个简历的模板;最后一点尤为重要:家长的联系方式一定写清楚,保持手机24小时畅通。

1、美化文件,注意细节:原始证件最好扫描整理后再打印,这样效果比直接复印好,一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西,影响观者情绪啊!大家一定要注重细节,有时候细节取胜,包括装订后四边裁剪,这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面,建议按奥数、英语和语文分类,各大类中再按全国、本市、区级等先后排列,获奖年级再按六五四三来排列。

3、个性简历,眼前一亮:翻阅千篇一律的简历一定让招生人员提不起兴致,如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点,会不自觉的加深对您孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、紧急呼叫,24时开通:在文章醒目地方别忘了留下你的联系方式,并且保证24小时都能联系到。

小升初的简历做(模板16篇)篇十

尽量要将孩子的简历投到学校的招生办,因为有些学校只让家长们将简历放在门卫处,这样很可能会造成孩子简历的丢失,我们家长精心制作的简历还没经过招生办老师的手就没了,这样很可惜。另外,投简历时要找对人,如果有熟人更好,没有的话一定要将简历递到招生办老师手中。

校方如何读简历?

经过询问部分初中名校的招生老师,基本上老师会关注以下几个方面:学生是从哪个小学毕业的;在校时是否担任过小干部或社会工作;各大比赛的获奖成绩;是否获得过市级区级以上的荣誉。所以,建议,家长和学生在制作简历时,要着重写出自己的闪光点和特别之处,让老师留下深刻的印象。

另外,在简历中,精简地介绍清楚需要呈现的信息即可,比如学生的情况、在校表现、获奖情况以及相关的联系方式等,切勿将家长的感情色彩加在简历里,因为中学有他们自己的判断标准,家长的主观情绪往往会适得其反。

根据校方的意见,一份完整的“小升初”简历应包含以下几个要素:

1、学生的基本信息,包括:学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。

2、学生四、五年级成长手册中相关的内容,包括:主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)

3、户口本,说明孩子的户籍所在地。

4、能反映学生学科、才艺特长的相关材料、获奖证书。

5、除了各种竞赛获奖证书外,不少名校在小升初时也会着重了解学生在小学五年的表现,许多初中名校都需要学生提供“小学生综合素质测评报告”。

小升初的简历做(模板16篇)篇十一

选择中学时很难说哪个学校是好的,只有适合孩子的学校才是最好的。提醒家长,家长没关系先从学校网站上了解学校的办学特色和风格,看看是否适合本身孩子,再决定投简历,学校数量最好也不要超过三四所。因为到了面谈时,家长和孩子可能会来不及在各学校之间奔忙,到那时还是要在这些学校中有所筛选。

解密:校方如何读简历。

民办初中的老师是如何通过这份薄薄的简历来读懂学生的呢?

老师会关注学生是从哪个结业的,在校时是否担任过小干部或社会工作,各大角逐的获奖成绩,是否获得过市级区级以上的荣誉。所以,建议,家长和学生在制作简历时,要着重写出本身的闪光点和特别之处,让老师留下深刻的印象。

咨询会:面对面向校长发问。

如今,家长除了可以通过学校网站来了解学校以外,还有一个更直接的方法来了解学校,甚至面对面向校长发问,那就是现阶段不少学校陆续开始的咨询会。

参加学校咨询会,要做足功课,提问踊跃,问题应该包罗学校的办学特色、教育理念,师资力量、校园生活以及硬件设施,教学成绩,中考成绩排名,对口学校有那些优惠政策等等。

面谈准备:基础性问题可早做准备。

面谈差别于笔试,灵活性更显着,这也让小小年纪的学生很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题,建议不如早做基础性问题的准备,好比介绍本身、说说本身的优缺点、为什么会选择这所学校。

小升初的简历做(模板16篇)篇十二

备战小升初怎能少了投简历这条路子。虽然投递小升初简历或许会石沉大海,但或许也会有所收获,这就要看小升初简历的分量到底有多重。如何让小升初简历添金?需要注意以下四个关键点:

小升初简历关键点还包括校内成绩。这一要素一般情况家长们都会填写,特别是仅有校内成绩、没有参加竞赛活动或市区级比赛的学生家长,这一项的填写显得尤为重要。小升初推优往往就是根据校内成绩及其他方面综合打分的,因此校内成绩能够侧面反应学生是否具有推优资格。同时根据20xx年小升初的情况来看,各学校也开始陆续注重学生课内学业水平,校内成绩就成为了重要参考,特别是五下六上的成绩。

特长证书也是小升初简历中值得注意的关键点之一。根据网上报名信息填写情况来看,特长证书是多数学校要求填写的信息之一,因此在小升初简历制作过程中,尽量把小升初特长证书相关的获奖情况认真填写,做到言简意赅、获奖情况排列有序。按照市教委认可的比赛获奖证书,一般按市级-区级,级别由高往低顺序排列。如果获奖证书较多,不必一一累述,挑重量级的写。

小升初升学虽明确不能以奥数杯赛等成绩作为升学依据,但是在奥数方面成绩比较突出的学生,怎能不让目标校喜而得之。因此小升初简历制作过程中,杯赛证书的重要性不容忽视。北京小升初阶段比较关注的四大杯赛,包括华杯赛、数学解题能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,华杯赛三等奖及以上、其余杯赛二等奖及以上的证书,使小升初简历更是锦上添花。

小升初简历的制作除了要注意以上四个关键点的填写,另外家长们似乎也有同样的一个意识,只要是对孩子有利的,都一定要写在简历上。这种说法虽正确,但是在行动上,可能有的家长们就忙晕了头,或有可能出现长篇累赘的现象。这里再次提醒家长,简历要做到言简意赅、必要的证书需要提供影印版确保信息的真实性,避免增加校方的工作。

小升初的简历做(模板16篇)篇十三

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;xx年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等,还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的,达到了八级以上的水平,是乐团的声部长。

小升初简历是准小升初同学进入重点中学的敲门砖,以下是一位家长制作简历的亲身经历:

本来我做的简历就是一份个人简介和一摞证件复印件夹在一起,滴沥当啷的一叠,就想托有位过来人朋友送到某校去,当时朋友一看就把简历打了回来命我重做,说中学收到的简历恐怕房间里、桌子上堆得到处都是,你这样散乱着夹子松了掉满地可能人家都不知道怎么捡,应该贴张照片、装订一下、做个封面以示重视。所以后来我又趁机简化了内容并贴了个透明封皮。

我感觉写简介就是王婆卖瓜的过程,应充分总结并尽量在醒目位置写出优点:)。这个自然不难,因为俗话说老公是别人的好、孩子是自己的好,孩子的优点早都已经拿放大镜检查、用乘法统计过了:)当然也不可粗心或生造(在第一版简介中我潜意识里倾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀区航模一等奖写漏了海淀区成了北京市,很不好意思后来补送过一个修改版)。总之,写简历的几点注意事项:一是保留好孩子小学高年级的各种证件证书,二是简略并突出重点,让人一目了然,三是加照片、装订、封面。

小升初的简历做(模板16篇)篇十四

3、将孩子各类获奖证书扫描存为电子版;。

4、整理四、五、六年级成长手册,将成绩页和老师评语页扫描存为电子版;。

二、制作阶段。

第一页:封面。

孩子姓名、毕业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;。

第二页:我的自荐。

第一段:主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段:简单介绍孩子的性格特点,学校成绩优异被评为三好学生等等;第三段:说说孩子的优点,校外拿到某杯赛证书等;第四段:简描孩子的爱好及特长,获过什么奖;第五段:孩子的品质及能力。

第三、四页:个人简历。

用表格的方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣爱好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍:证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。

第五到十三页:证明材料,展示获奖证书。

将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次排列,重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。

第十四到十八页:评价手册。

三、注意事项。

1、简历不宜过厚过花哨。

首先要从视觉感观上占上风,一个老师要看上百份简历,简历过厚恐怕老师会不耐烦了。

2、自荐内容一定要文字简练、重点突出。

比如:孩子英语几级通过、华杯赛一等奖之类重量级可以加粗体显示。

3、简历中的证书不是越多越好。

最好只放四、五、六年级的获奖证书。相同内容的证书放最高级别和最好成绩的即可。比如:孩子通过了三一三、六、八、九级,而八级是优秀,证书里可放八级优秀和九级通过两张。排放最好与“获奖与证书信息”顺序一致。

4、评价手册千万不要每页都放,只放主科成绩及老师给孩子的评语页。

小升初的简历做(模板16篇)篇十五

目前为止,“”的主打工作变成了“制作简历”。随着近日“小机灵杯”成绩的公布,家长算了算,基本上20xx年重量级的竞赛证书都已“露面”。

从历年“”的时间段来看,从现在到三月下旬,是家长制作简历的高峰期,对每个“”的家长来说,这样的经验都是第一次,而且仅有一次。所以,对于简历的制作,多数家长有些头大。

“klauszhang”在本市一家知名“”论坛上询问,“递交简历包括哪些东西,除了简历外,是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。

自从徐女士的儿子去年进入中学就读后,她在朋友圈子中也变成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时,她提醒家长:优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历,仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了,不用说到了面谈前,老师还要电话通知家长时间。所以,徐女士说,在制作简历时,家长不妨设身处地进行换位思考,把自己想象成招生老师,在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为,好的简历一定要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。

徐女士说,首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有不同的要求,家长要针对这些特殊要求,有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道,有些家长想做一份像书本一样的简历,但是要注意的是,这些简历是不可以拆装的;有些家长做的是“日历式”的简历,那就可以拆装了。

第一,自我介绍不用很长,但要生动,突出孩子的特点。

第二,家长的联系方式要清晰,不要“埋没”在一堆信息中,建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”,并在封底中也注明联系电话,便于老师查找。

第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色,如有些学生更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话,老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。

徐女士建议,可以按照学科类别进行分类排列,比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,按照时间顺序,从后往前排列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再按照格式进行排列。

第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。

从事广告设计的范老师拥有多年制作“”简历的经验,他说不少面临孩子“”的家长都是一张“白纸”,缺乏实战经验。虽然在制作简历时,可以从网上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的简历变得很普通,不能第一时间吸引老师。

其实,简历中其他内容每个孩子都很相似,但是如果有一份新颖的自荐信则可以帮助孩子“突出重围”,得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在几百字内既写出了自己的特色,又给老师留下印象呢?这是需要家长和学生好好琢磨的。

范老师建议,写自荐信时要自然。不要参照模板来写,这样就会变得好像以前的“八股文”,要有些新意。

在民办初级中学校门口,家长和学生可以明确看见学校对简历的要求:

1.自我介绍一份(毕业小学、班级、本人优缺点、综合素质方面成绩、父母联系电话)。2.小学四年级、五年级成长记录手册中相关材料的复印:(1)思想品德与行为规范情况记录表(第一、二学期各一张)(第3、26页);(2)语文、数学、英语三门课程学习情况记录表(第一、二学期各一张)(第7、8、9、30、31、32页);(3)心灵沟通《老师评语》(第一、二学期各一张)(第24、48页)(注:四年级第一、二学期共10张,五年级第一学期共5张)。3.四、五年级中反映学生综合素质情况评价的复印件。

民办校教导主任徐老师说,一份完整的“”简历应包含以下几个要素:

第一,学生的基本信息,包括:学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。第二,学生四、五年级成长手册中相关的内容,包括:主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三,户口本,证明孩子是上海户籍。第四,能反映学生学科、才艺特长的相关材料。

有些家长费尽心思将简历做的再精美些、再华丽些,是希望能博得招生老师的“好感”,得到面谈的机会。其实,这是一个错误的想法。徐老师说,前几年市教委就规定,民办初中应给予每一位投简历学生面谈的机会。所以,简历是一份让学校老师了解学生的材料,而不是获得学校面谈的“敲门砖”。

徐老师说,曾经有位家长花了上千元为孩子制作“”简历,其中更是附上了不少精美的彩色生活照,俨然就像一本写真。对此,他表示,家长不用刻意花大价钱为孩子制作简历。招生老师一般更注重简历中的内涵,而不是外表。

有些家长本身有条件和资源将简历做得漂亮些,那也无可厚非,可以将简历当做成长道路上的一本集子,为孩子留作纪念。但是如果是单纯希望招生老师留下印象,就没有必要了。如果说做简历有要求的话,那唯一的要求就是用a4纸装订整齐了,这样能便于招生老师获取学生的基本信息。

有些家长会询问招生老师,是否孩子有哪张奖状,学校就一定录取,或者没有哪张奖状,学校就不要了。徐老师说,学校对于奖项没有硬性的规定,这不像中考或高考有一定的分数线,学校最终决定是否录取学生并不是只看奖项的。

有些家长在递交了简历后发现,漏了内容。对于这类家长,徐老师说,已经投给学校的简历可以再次补充。每个简历都会有相应的编号,家长如需补充材料可以前往学校,告知具体编号将材料添加进去。

徐老师提醒家长,制作简历时需要材料的复印件,而不是原件。但是,在面谈时则需要携带材料的原件。

小升初的简历做(模板16篇)篇十六

简历制作的三大注意:

注意简历的外观。

制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西,终究哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包罗姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。

注意简历内容的挨次。

把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,喜好,品质和获奖情况。各种奖项按大小摆列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能便利老师们查阅。

简历要有个性化。

翻阅千篇一律的简历必然让招生老师提不起兴致,如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有本身独特的东西。例如一份不落窠臼的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

简历制作的八大关注:

1、简历切忌过厚;。

2、语言言简意赅、实事求是;。

3、针对差别的学校招生尺度,制作几个简历的模板;。

4、如果孩子获奖很多,家长取舍不了,那么给简历列一个目录吧;。

5、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;。

6、附上各类含金量高的获奖证书的复印件;。

7、家长的联系方式写清楚,连结24小时手机通讯畅通。

8、连结本身的实质。

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