语文万能初中(专业16篇)

时间:2023-11-16 作者:LZ文人语文万能初中(专业16篇)

优秀作文是作者对作品主题进行深入分析和探讨的结果,其中蕴含着丰富的思想和独到的观点。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和方法。

语文万能初中(专业16篇)篇一

2.第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。

3.当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。

4.冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!

语文万能初中(专业16篇)篇二

家,避风的港湾;家,烈日下的遮阳伞,严寒时的棉衣;家,一棵结满爱的果实的参天大树。家,在不同时期也有不同的味道。

小时候,家中总是充满欢声笑语,童年的我常常冒出一些傻傻的话或是做出一些傻事,便会引起哄堂大笑。为这个幸福美满的家庭增添了许多抹不去的鲜艳色彩。那泛黄的照片是童年稚嫩的脚丫为儿时的家留下的足迹,也是长大后最美好的回忆。童年的家,是快乐的,像一颗糖,只有单单纯纯的甜蜜。

时间的悄悄流逝,我逐渐长大,童年稚嫩的脚,如今已踏入了学校的大门,生活不再像儿时那样无忧无虑,肩上也担起了家的责任。我每天奔波于学校与家之间,母亲为了不耽误我的学习时间,也许是为了来看我一眼,每天中午来学校为我送饭,这时的饭盒盛的母亲对我满满的爱。上学时一旦落下什么东西,总是父亲第一时间为我送来。学校瑜伽,似乎融为一体,近在咫尺。儿时充满爱的家的味道,想一块蛋糕,既甜蜜蜜,又软绵绵。

现在,由于我即将升入中学,家也跟着搬了。房子虽然不是原来那个房子,但是家还是那个家。我已长大,总想挣脱父母的缚束,无数次顶撞父母的唠叨,总以为,羽翼已丰满,可以独自飞翔。父母不为我的顶撞而放弃爱我,父母虽然工作繁忙,但是依然抽出时间陪我。我长大了,但是家没变,依然那么温馨,那么美满,那么温暖,长大后的家,像是一杯白开水,虽然平淡无味,但是一切天威只能等你慢慢体味。我像是一只风筝,而拴住风筝的线就是家。无论我走到天涯海角,始终忘不了的还是那个温暖的家。一切搜在变,但是家的味道不会变,但是爱的味道。

[语文初中作文素材500字]。

语文万能初中(专业16篇)篇三

3.人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇。

5.人的天职在勇于探索真理。——哥白尼。

6.人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基。

9.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰。

10.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基。

11.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦。

12.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦。

13.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾。

14.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川。

15.充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎。

16.生活就是战斗。——柯罗连科。

17.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹。

18.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅。

19.沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川。

20.当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰。

21.东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱。

22.过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱。

23.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦。

24.放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚。

25.没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦。

26.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克。

27.任何节约归根到底是时间的节约。——马克思。

28.时间就是能力等等发展的地盘。——马克思。

29.时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西。

30.时间是伟大的导师。——伯克。

31.时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林。

33.忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德。

34.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克。

35.在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基。

36.从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊。

37.时间是我的财产,我的田亩是时间。____歌德。

38.合理安排时间,就等于节约时间。——培根。

39.春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚。

40.抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克。

语文万能初中(专业16篇)篇四

2、能对照注释掌握一些实词,读懂文章的意思。

3、能创造性地复述故事。

4、能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。

目标1、3。

目标3。

录音机、投影胶片、小黑板。

一教时。

简介作者及作品(出示投影)。

1、提出听读要求,听课文范读录音。

要求:听准字音,注意停顿,词义句义不懂处做记号。

2、(出示投影)检查听读效果。

(1)读准下列字音。

(2)下列两个句子该怎样处理停顿?

3、请几位同学分别朗读课文,学生对朗读情况作评价。

4、学生齐读课文,做到不掉字、不倒字、不多字,有节奏。

1、学生就不懂的字词质疑,其他同学帮助解决。

2、检查同学字词句掌握情况。(出示投影)。

1、故事中的狼是是怎样一个形象?请试加说明。

2.故事中的屠夫是怎样一个形象?请试加以说明。

3、读了这个故事你有哪些启发?

故事中的主体是人还是狼?为什么?

注:让学生各抒己见,有道理的均需肯定。教师最后只能提自己的想法,不强加。

1、(出示投影)让学生观察五幅图画,想一想可以用文中的那些句子对应。

2、(出示投影)根据图画,结合文章内容,复述故事。

2、能对照注释掌握一些实词,读懂文章的大意。

3、能进行创造性地复述故事。

4、能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。

语文万能初中(专业16篇)篇五

一、素质教育目标(一)知识教学点深人体会古诗词的韵律。(二)能力训练点。

记忆名句,体会其中蕴含的情理,争取做到学以致用。(三)德育渗透点。

领略古诗词的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。

二、学法引导。

诗歌是情感的产物,教学古诗尤应展示场景,激发情感,展开合理想象,从而培养学习古诗词的兴趣,提高能力。因此,教法上以情景教学法为主,辅以朗读、比较、自学辅导、画图、想像等方法。要注意以形象人手,来体会诗的意境;要了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平与思想。

3.疑点:作者作诗的背景或心境。

解决方法:教师出示资料(可以多媒体大屏幕或幻灯片的形式)。

四、课时安排2课时。

五、教具学具准备。

以自制的多媒体课件为主(古诗反映的背景),或彩图、录音等。

六、师生互动活动设计1.反复朗读、背诵。

2.欣赏、品味名句,体会诗中情感。

3.想象作画。(如“大漠孤烟直,长河落日圆”)。4.自选古曲,配乐朗诵。

七、教学步骤第一课时。

1.借助课下注释、工具书,扫除文字、词语障碍。

单车,一辆车,形容这次出使时随从不多;属国,这里指吐蕃的军队;征蓬,飘飞的蓬草,这里指唐朝出征的军队;长河,黄河;候骑,骑马的侦察兵;子规,杜鹃鸟,又称布谷鸟;抵,值,相当;浑,简直;簪,古人用来别发连冠的首饰。

开元二十五年(737),王维以监察御史从军赴凉州,居河西节度使幕中。这诗是出塞途中所作。

“单车欲间边”,轻车前往,向哪里去呢?“属国过居延”,居延在今甘肃张掖县西北,远在西关边塞。

这是唐朝诗人李白在听说王昌龄被贬为龙标尉时,写给王昌龄的一首诗,表达了对友人不幸遭遇的同情和关怀。本诗构思巧妙,诗人以明月作信使,代为转达自己的一片情意。

“杨花”乃随风飘落之物,“子规”系泣血悲啼之鸟。景随情迁,这种哀愁气氛,是对表达“愁心”的烘托与暗示。

怎么向远去的友人表达自己的牵挂之情呢?诗人想像丰富,构思奇巧,“我寄愁心与明月”,竟遣明月做信使,转达他的慰问:你切莫因孤独而过于忧伤,现在我要把我的愁心托付给明月伴随你同到夜朗西。寄愁心与明月常相随,不仅表明牵挂友人命运之心无处不在,而且大有此情此心明月可以作证的意味。感情真挚,脍炙人口。后人常引用这两句诗,表达对远方挚友的慰问。

这首诗是唐肃宗至德二年(757年)三月,杜甫在长安时所作。当时长安被安史叛军焚掠二空,满目荒凉。诗人触景生情,抒写了伤乱的感慨。

诗的前四句写春天的长安城的败象,包含感叹;后四句写心念亲人境况,充溢离情。全诗沉着蕴藉,真挚自然。

“国破山河在,城春草木深”,开篇即写“春望”所见:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍,一个“破”字触目惊心,一个“深”字,令人满目凄然。

“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪惊心。

前四句诗人俯仰瞻观,由近而远,由远而近,从城到山河,由满城草木到花鸟。感情由隐而显,由弱而强,步步推进。在景与情的变化中,仿佛可见诗人由翘首望景,逐步地转入了低头沉思,自然地过渡到后半部分——想望亲人。

“烽火连三月,家书抵万金”,写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情,这是人人心中所有的想法,很自然地使人产生共鸣,因而成了千古传诵的名句。

“白头搔更短,浑欲不胜簪。”烽火遍地,家信不通,想念远方亲人的惨戚之象,眼望面前的颓败之景,不觉于极无聊之际,搔首踌躇,顿觉稀疏短发,几不胜簪。这样,在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀。

4.利用15分钟左右的时间,学生朗读、背诵这三首诗。(三)总结、扩展总结:《使至塞上》,借景写出了自己孤寂的感情;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》写出了对友人不幸的关切;《春望》集国忧、家愁、人衰之情于一体,读后让人百感交集。

诗人们借景抒情,言为心声,真切动人的玑珠般的词句,牵动着我们每个人的心。

扩展:恰当的引用名句表达自己在特定情境下的心境。第二课时。

学习《登飞来峰》《论诗》。

1.借助工具书,课下注释,扫除文字、词语障碍。

教师出示辅助理解的材料加深对内容的理解。王安石曾系统提出并积极推行一系列变法改革主张,以期富国强兵,但遭到守旧派的强烈反对。他在新法被全部废除的宋哲宗元枯元年(公元1086年)忧愤而死,这首诗中,就体现了他革旧出新的远大政治抱负。

3.分析、体会这两首诗的意境(1)《登飞来峰》王安石。

《登飞来峰》是写登高远览,借以抒发理想与抱负的抒情诗。全诗构思奇特,选择角度新颖:登高望远,却没有为描写景物多费笔墨,而旨在引出议论。

诗的前两句,“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”描写立足点之高,为接下来的议论抒情做好铺垫。诗的后两句,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”借景抒情,但一反常人感受。人们常用“浮云蔽日”来比喻奸佞之人当道,君主昏庸无能。而王安石却就传统题材写出新意,抒发具有政治内容、人生哲理的深沉感慨。我不怕浮云遮住我的望远视线,因为我站在最高的层面上,可见诗人是借景抒发远大的政治抱负的。诗中景物描写采用的是虚拟之笔,所指的是社会现象,寄意深沉。全诗四句28字,包含的思想内容极其丰富,寓抽象义理于具体事物之中,作者的政治抱负和对前途充满信心的神情状态,都得到充分反映,可谓言简意赅,风格遒劲豪壮。

小结:诗人奇特的构思,选择角度的新颖,不拟前人之说的精神,很值得我们学习。(2)《论诗》赵翼《论诗》是一首探讨诗歌创作理论的名诗,诗的前两句,“李杜文章万口传,至今已觉不新鲜。”既充分称颂了李白和杜甫的诗歌创作在诗歌发展道路上的巨大作用,又明确指出,随着时代的发展,必然显示出这种作用的局限性。因此,诗歌创作应当跟上时代的发展,有所开拓,有所前进。后两句“江山代有才人出,各领风骚数百年。”强调每个时代都应该有才华出众的人物交替出现,他们都将在自己所能影响的时代里主导文学创作向前发展。

这首诗,表达了作者对创新诗人出现的热切期望,以议论为主,以见解独到深刻取胜,在乎实的语言中阐发了具有普遍意义的哲理,很耐人寻味。

总结:见前两诗,各自总结。

扩展:模拟“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这两句诗写句子。

八、布置作业第一课时。

1.翻译这五首古诗,体会其用字之精练。

2.根据《春望》加以合理想像写一篇枷字左右的散文。

九、板书设计第一课时。

登飞来峰不畏浮云遮望眼新视角只缘身在最高层。

论诗江山代有才人出新创见各领风骚数百年。

十、课堂练习对雪杜甫。

1.写于安史亡乱时期,从“战哭多新鬼”和“数州消息断”中可以看出。

2.诗人当时的境况非常贫穷,从颈联可以看出。

语文万能初中(专业16篇)篇六

1、钟表,可以回到出发点,却已不是昨天。

2、使人成熟的是经历,而不是岁月。

3、少一点预设的期待,那份对人的关怀便会更安闲。

4、有一种伤叫悲伤,是睫毛再也承受不住泪球的重,轻轻碰到就会滴落。

5、互相尊重是第一种美德,而必要的间隔又是任何一种尊重的条件。

6、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

8、青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。

青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。

青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留在人间。

青春是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦。

9、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

10、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

11、低头要有勇气,抬头要有底气。

12、每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

13、真坏人并不可怕,可怕的是假好人。

14、忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种欢快,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

15、叹气是浪费时间的事情,哭泣是浪费力气的行径。

16、不是人人都能活的低调,可以低调的基础是随时都能高调。

17、就算不欢快也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑脸。

18、尽口不提不是因为忘记,而是因为铭记。

19、人生的冷热取决于心灵的温度。

20、假如真诚是一种伤害,请选择谎言;假如谎言是一种伤害,请选择沉默;假如沉默是一种伤害,请选择离开。

21、黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。

22、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。

23、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

24、古往今来,因感情亲疏而导致错误认知事物的事例不胜枚举。李牧一心为国,“大破林胡,开地千里,遁逃匈奴”,可谓战功赫赫,却因赵王的不信任而惨遭杀害,最终也断送了赵国的大好江山。诸葛亮“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”,却因为对马谡的过分信任而误下军令,失却街亭,从而“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。李白才气超人,“清新庾开府,俊逸鲍参军”,却因唐玄宗的疏远而一生漂泊,壮志难酬……可以说,历史上许多悲剧的诞生都是由感情的亲疏引起的。

25、古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!如果没有陈景润身居斗室,痴心硬干,没有他十几年如一日的运算推理,钻研不止,又哪里会有数学领域陈氏定理的发现!如果没有司马迁忍辱负重,呕心沥血,没有他数十年如一日的伏案攻读,挑灯夜战,哪里会有史学巨著《史记》的流传。

语文万能初中(专业16篇)篇七

爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。

人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的'树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。

她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。

微笑着,去唱生活的歌谣。

能够破碎的人,必定真正活过。

林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。

如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

语文万能初中(专业16篇)篇八

1、过年的励精图治,中国再次屹立在世界东方:我们的科技硕果累累,我们的综合国力日益增加。年月日,被英帝国殖民者统治多年的香港终于回到了祖**亲的怀抱。历史的耻辱,终于被洗去了。北京申奥成功,中国加入世贸……喜讯传来,举国欢腾。

3、春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

4、念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

语文万能初中(专业16篇)篇九

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该那么做,我不应该违背学校的规定。我们作为学生就应该完全的听从学校的安排,而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。虽然人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会有类似的错误发生。可以认可我认错的态度,也希望其他同学要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的'事情,自己也很懊悔,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学院一直三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学院的话放在心上,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对学院的不尊重。应该把学院颁布的校规校纪紧急在心。

做了深刻的反思,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在认真完成学习,在学习的时候绝对严谨,使自己的言行都与一个现代学生相符合。

作为在学生犯下了错误,我觉得有必要对我的行为作出检讨,对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望学院能念在我认识深刻上,从轻处理,请老师和同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,严谨学习,并且积极为学校做贡献,为学校添光彩!请学校相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

语文万能初中(专业16篇)篇十

hello!各位女士、先生们大家好!我是1号拍卖品——万能玻璃。为什么我叫“万能玻璃”,下面请听我慢慢为您介绍,毕竟牛不是吹的,火车也不是推的。我的功能有很多,样样都很适用。我可以防盗,这样功能和“夹丝网防盗玻璃”一样,体内含有一层极细的金属丝网,连接自动报警器。

但我的这层金属丝网还带电,如果犯罪嫌疑人想划破玻璃盗窃,此时,他的手无意间碰到了金属丝网,金属丝网中的点会使犯罪嫌疑人顿时麻醉,却不伤人性命,只是让他迷迷糊糊地坐以待毙,等待警察的到来。

所以博物馆、银行、珠宝店都能采用。我还防火呢,就算高温能使铁速化的火我也不怕,它就是烧上几十年,我也不会化,而且具有吸热性,若是把我安装在商店里,即使发生火灾,我也可以保证人员的安全。

我可比“吃音玻璃”好用多了,我和“隔音墙”一样能阻隔声音,给主人一个宁静的世界,我不但可以“吃音”,而且可以扩音,如果主人想听见窗外的人在说些什么,我体内装有“智能感应系统”,如果主人想,我就感应得到,帮助主人扩音,但只有想听的人才可以听见。我很安全,适用于造大桥。

因为我特别坚硬、柔软,这听起来似乎很矛盾。即使大卡车从我身上穿流而行,我也不会四分五裂,反而完好无损的连在一起;如果有人不小心撞到了我,他也不会头破血流,我体内含有“安全系统”可以保证人类的安全。

我还会变色,在阳光下,我会产生化学反应。使房间里冬暖夏凉。我最大的特点就是可以看电视,你不用遥控器就可以看电视,它还具有幻觉功能,如果多人想看的频道不同,你也不必担心他们会抢着看,因为它将对人出现幻觉,想看什么就看什么。你可不要以为我的功能就这些,我还有好多用处呢!我可是超薄型的哟!价格适中,快抢购吧!还免费送货上门,还另外有奖品赠送呢!

语文万能初中(专业16篇)篇十一

有一次,我被登上了报纸。一位叫小明的男孩看到了,就在网上买下了我,我高兴极了,想:呵呵,我有主人了。小明把我带到了学校里,凑巧,刚好是他们第一单元的考试。主人在书包里拿出了我,准备考试。小明在考试填空题中叶圣陶的“陶”不会写,就把我变成了百度,搜索一下。小明搜到了叶圣陶的陶,正准备抄上去,老师看见了。老师看见小明偷偷摸摸地在抽屉里找什么,问:“小明,你在干什么?”“没……什么。”小明吞吞吐吐地说。老师走过来,看见小明手里有东西,说:“你竟敢作弊。”然后,就把小明的试卷收走了。小明伤心极了!

过了几天,老师改好了试卷,要发下来了,小明的心里怦怦直跳,跳个不停。当报到小明的时候,他手握拳头,直出冷汗。老师说:“小明44分。”顿时,整个教室笑声冲天,只有小明愁眉苦脸的。“下课到我办公室。”老师又说道。小明更加害怕了,想道:会不会被老师责骂,会不会被妈妈打?一到老师办公室,老师大发雷霆:“你怎么回事,才考44分,本来可以考99分的,下次不许作弊。”幸好,小明手里拿着我,他按下按钮,老师的心情变得欣喜若狂,说:“没事,你还小啊!小孩子难为会犯错误的,下次考好一些。”“知道了。”小明兴奋地说。

在回家的路上,小明和小军比跑步。小明拿出了我,点了一下书包,书包飞在空中,小明就战胜了小军。一回到家,小明把试卷给妈妈签字,妈妈把小明责骂了:“你才考了44分,这像话吗?……”小明赶紧按了一下按钮,妈妈也和老师一样欣喜若狂了。

我变成了万能黑笔那该多好啊!可以帮助别人,成为一支爱心黑笔。

语文万能初中(专业16篇)篇十二

嗨!欢迎来到2022年!这里是中国科技科学研发中心,我是001号研发者,代号甘露。嘿,你是不是对那个精致的小药瓶很感兴趣?咳咳,告诉你吧,这是我们新研发的“万能神药”!下面,就让我给你隆重介绍一下。

万能神药,顾名思义,就是包治百病的药物。说到这儿,你一定会大吃一惊:“一种药怎么可能治所有的病呢?”这就是它的神奇之处啦!重至疑难杂症,轻至皮毛外伤,它都能治好!

那这神奇的药物,该如何使用呢?别急,慢慢听我说:如果有人不小心撞了东西或者磨破了皮,这些鸡毛蒜皮的外伤,抹一点万能神药在伤口上就好了;如果把骨头弄断了,那这种内伤,就要倒一些在纱布上,敷在伤口处,过半天就痊愈了;如果得了内科病,小病就喝一滴药水,过十几个小时就好了;大病,那得每天喝两滴,半个月到一个月左右即疗愈。怎么样,这种药水很神奇吧!

俗话说:“良药苦口利于病”,那这款药一定很苦吧。如果你这么想,就大错特错了!这种药不仅甘甜滋润、清凉爽口,还散发着一股淡淡的清香,让人闻一下都觉得身心舒畅。除此之外,它的外观也让人赞叹不已:瓶身由纳米玻璃制成,可以让药水保质期延长;瓶盖旁雕刻着一朵牡丹国花,象征中国科技的复兴;由绿松石制成的瓶盖,在粉紫色牡丹的衬托下显得格外抢眼,石头表面印着的“中国制造”更让人心潮澎湃;再加上碧蓝色的药水,这搭配真是令人叹为观止啊!

“哎哟,哎哟!”一阵呻吟声从门外传来。我循声望去,原来是一位小姑娘不小心滑到了,膝被盖蹭破了皮。我二话不说,拿着药瓶,向那个小姑娘冲去。我打开盖子,小心翼翼地在伤口上滴了两滴药水,涂抹均匀。过五分钟,奇妙的事情发生了:小姑的伤口竟然愈合了!她顿时破涕为笑:“谢谢你,姐姐!”我满意地笑了!

近年来,随着我国的科研技术突飞猛进,各种神奇的科技产品层出不穷,我们不由得感叹:科技发展得真快,中华正在复兴!

未来,已来!“万能神药”,你来了吗?

语文万能初中(专业16篇)篇十三

尊敬的班主任老师:

作为一个正处于初三复习阶段的学生,我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。

说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

语文万能初中(专业16篇)篇十四

尊敬的领导:

您好!

xx月xx日,在工作中,我犯了一个严重的错误,工作没有做完字,被领导及时发现,才未铸成大错,两天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向领导及各位同学做出深刻检讨,并将我两天来的思想反思结果向领导及各位同学汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作不严谨的必然结果,也是与我公司要求背道而行。经过两天的反思,我对自己的工作成长经历进行了详细回忆和分析。一直以来,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司也有了一定了解,慢慢开始放松了对自己的要求。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对各位同学对我的关心同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,作为一名客服人员,行为举止不仅仅代表个人,更重要的是代表公司形象,既然公司有该项制度,不仅仅是制约客户,同时也是制约我们员工自己,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导及各位同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我们团队做出积极的贡献,请领导相信我,请各位同学监督我。谢谢!

语文万能初中(专业16篇)篇十五

尊敬的班主任:

你好,我知错了,我不该喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

我这次喝酒原因是这样的,中午和朋友一起出去吃饭,因为太高兴了,也为了比下谁的酒量大,也就吃多了点,那时忘了下午还有课要上,到了下午上课的.时候实在是支持不了,就吐了满地都是,为此我也感到十分的不安,通过班主任和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处,了解到我们学生的目的就要好好学习,要和同学比就比成绩而不是比酒量,也使我知道作人的原则,在此我再三承认我错了,我不应该喝酒而影响到自己的学习。总之我不应该喝酒。

短短这些字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我错了。但是,浪子回头金不换。我希望班主任能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力的学习科学知识。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

语文万能初中(专业16篇)篇十六

我们班许多男生都有一件秘密武器,你知道是什么吗?嘻嘻,快把耳朵凑过来,让我悄悄告诉你。这件秘密武器就是一块“万能抹布”,它的用场可大了。

我们班的男生平时都会使用这块“万能抹布”。有时吃完零食,手上、嘴巴上粘着油渍碎屑,有时脸上、额头上渗出汗来,有时看到什么东西脏了……只要手一缩,袖子一抹,哈哈,所有的问题都迎刃而解。

一天中午,许伟拿着一瓶冰红茶,哼着歌儿坐到自己的位置上。他拧开盖子,喝了一口,啧啧啧,多好喝呀,连汁水都从嘴边流了出来。这时他用手一拉袖子,在嘴边轻轻一抹,嘴边的汁水就被擦掉了。突然放在桌子上的冰红茶倒了,顷刻间“茶漫金桌”,快要“侵犯”同桌的书本啦。许伟见状,二话没说,亮出他的“法宝”——衣袖。只见他迅速地把手缩到袖子里,甩了甩袖子,用力抓住。按在桌子上,左一抹,右一抹,三下五去二,再猛地一抹,桌子就像被洗过了一样,更新更亮了。这可真得感谢许伟的秘密武器——衣袖呀!

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